Marcos Alexandre de Melo Barros

Licenciado em Ciências Biológicas pela Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire), especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), mestre e doutor em Ensino das Ciências pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), com estágio doutoral na Universidade de Wolverhampton, Inglaterra. Atualmente realiza pós-doutorado no King's College London, Inglaterra. É professor no Centro de Educação da UFPE, no Recife, e no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática no campus Caruaru. Atua como avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) do Ministério da Educação (MEC), coordenador do Programa Educacional Polinizar e líder do Grupo de Pesquisa em Educação, Políticas Públicas, Inovação e Tecnologias. Também coordena o Programa de Extensão Imersão Educacional e é investigador convidado do Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária (CEAD) na Universidade do Algarve, Portugal. Integra a European Society for Research in Adult Development (ESRAD) e a International Association for Mobile Learning. Recebeu o Prêmio Desafio Município Inovador em Educação, promovido pela Fundação Joaquim Nabuco (MEC), em 2017. Possui experiência em cultura de inovação, metodologias de aprendizagem, tecnologias digitais e pedagogias decoloniais. Defende e promove uma educação inclusiva, antirracista, encantadora e imersiva.

Informações coletadas do Lattes em 14/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino das Ciências

2010 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: CONCEPÇÕES, USOS, MODELOS E ESTRATÉGIAS DA UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS: UMA ANÁLISE DA APRENDIZAGEM MÓVEL ENTRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM FORMAÇÃO
Orientador: em University of Wolverhampton ( John Traxler)
com Marcelo Brito Carneiro Leão. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ensino das Ciências

2002 - 2004

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: A Experimentação e a Utilização de Ambientes Virtuais de Estudo na Aprendizagem de Conceitos sobre Clonagem Vegetal, Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Lília Willadino
Palavras-chave: Ambiente Virtual de Aprendizagem; Clonagem Vegetal; Ensino de Ciências.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Botânica. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Informática na Educação

1999 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Educação Ambiental Através de Redes Eletrônicas: Contribuições de um Fórum de Discussão
Orientador: Patrícia Smith

Graduação em Ciências Biológicas

1990 - 1993

Faculdade Frassinetti do Recife

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , King's College London, KCL, Inglaterra. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.

Formação complementar

2025 - 2025

Aprendiz de Raizeiro. (Carga horária: 24h). , Curart, CURART, Brasil.

2023 - 2023

E-learning Equal.STEAM: Dimensão de Género no Ensino, Investigação e Superv. (Carga horária: 15h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2022 - 2022

Oficina de Fruição Teatral - Relação consigo e com o outro,. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2022 - 2022

Direito e Dignidade da Pessoa com Deficiência: Processos e Práticas Educati. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2021 - 2021

AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 4h). , Centro Acadêmico do Agreste da Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Academic English. (Carga horária: 120h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2013 - 2013

Harvard Referencing. (Carga horária: 2h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2013 - 2013

Academic Writing 2. (Carga horária: 2h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2013 - 2013

Academic Writing 1. (Carga horária: 2h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2013 - 2013

Reporting Writing. (Carga horária: 2h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2013 - 2013

Referencing With Refworks. (Carga horária: 2h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2013 - 2013

Improve your presentation. (Carga horária: 2h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2013 - 2013

Finding Journal Articles. (Carga horária: 2h). , University of Wolverhampton, WLV, Inglaterra.

2011 - 2011

Extensão universitária em Conference. (Carga horária: 24h). , Learning Without Frontiers, LWF, Inglaterra.

2006 - 2007

General English. (Carga horária: 80h). , Sydney Business &Travel Academy, STBA, Austrália.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Organização de eventos

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . II Seminário - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA. 2024. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . V Encontro de Vivências em Ciências. 2021. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2021. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . I Encontro de Ensino de Botânica. 2018. (Outro).

BARROS, M. A. M. . I Encontro de Ensino de Zoologia. 2018. (Outro).

BARROS, M. A. M. ; LEAO, M. D. S. . I Congresso de Práticas Ativas e Inovadoras Souza Leão. 2018. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . II Encontro de Vivências em Ensino de Ciências. 2018. (Outro).

GOMES, A. M. ; BARROS, M. A. M. . Semana Pedagógica do Centro de Educação da UFPE. 2017. (Outro).

BARROS, M. A. M. . I Encontro de Vivências em Ensino de Ciências. 2017. (Outro).

BARROS, M. A. M. ; PADILHA, M. A. S. . I Seminário de Inovação Pedagógica no Sesc Ler Goiana. 2015. (Outro).

BARROS, M. A. M. . VIII Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da XI Mostra de Extensão. 2014. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora do XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2014. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . X Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2012. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . X Congresso Internacional da Educação. 2012. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da VII Mostra de Extensão. 2012. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da VIII Mostra de Extensão. 2012. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Espaço do Conhecimento do IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2011. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . V Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão. 2011. (Outro).

BARROS, M. A. M. . III Mostra de Extensão da Faculdade Senac Pernambuco. 2011. (Outro).

BARROS, M. A. M. . V Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Outro).

BARROS, M. A. M. . IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação "Educação, Tecnologia e Responsabilidade Social". 2011. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da V Mostra de Extensão. 2011. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da VI Mostra de Extensão. 2011. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Espaço do Conhecimento do VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Senac-PE. 2010. (Outro).

BARROS, M. A. M. . II Mostra de Extensão da Faculdade Senac Pernambuco. 2010. (Outro).

BARROS, M. A. M. . IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Outro).

BARROS, M. A. M. . IIIV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Organização da Colação de Grau dos Concluintes da Faculdade Senac PE 2010.1. 2010. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da III Mostra de Extensão. 2010. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da IV Mostra de Extensão. 2010. (Outro).

BARROS, M. A. M. . III Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Senac PE. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. ; OLIVEIRA, Dulcineide Gonçalo de ; SILVA, B. H. ; OLIVEIRA, Renata dos Santos . II Seminário de Educação a Distância do IMIP. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. ; OLIVEIRA, Dulcineide Gonçalo de ; OLIVEIRA, Renata dos Santos ; SILVA, B. H. . I Jornada de Educação a Distância do IMIP. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. ; SOUZA, P. M. A. . I Mostra de Extensão da Faculdade Senac Pernambuco. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Espaço do Conhecimento do VII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2009. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . VII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2009. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . III Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Organização da Colação de Grau dos Concluintes da Faculdade Senac PE 2009.1. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Organização da Colação de Grau dos Concluintes da Faculdade Senac PE 2009.2. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da I Mostra de Extensão. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora da II Mostra de Extensão. 2009. (Outro).

BARROS, M. A. M. ; JOFILI, Z. . III Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO). 2008. (Congresso).

BARROS, M. A. M. ; JOFILI, Z. . I Encontro de Ensino de Biologia com as Escolas. 2008. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . II Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Senac Pernambuco. 2008. (Outro).

BARROS, M. A. M. ; OLIVEIRA, Dulcineide Gonçalo de . I Seminário de Educação a Distância do IMIP. 2008. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Espaço do Conhecimento do VI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2008. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . III Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2008. (Outro).

BARROS, M. A. M. . Organização da Colação de Grau dos Concluintes da Faculdade Senac PE 2008.2. 2008. (Outro).

BARROS, M. A. M. . V Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2007. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Senac PE. 2007. (Outro).

BARROS, M. A. M. . II Encontro de Iniciação Científica da FACIPE. 2006. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . II Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBIO NE. 2006. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . I Encontro de Inciação Científica da FACIPE. 2005. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . I Encontro de Práticas Interdisciplinares da Mata Norte. 2005. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . II Encontro de Práticas Interdisciplinares da Mata Norte. 2005. (Congresso).

BARROS, M. A. M. . I Mostra de Iniciação Científica - MIC. 2004. (Exposição).

Participação em eventos

IX Encontro Saberes da Caatinga. 2025. (Encontro).

II Seminário - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA. 2024. (Seminário).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 2022. (Congresso).

REIMAGINAR OS FUTUROS DA EDUCAÇÃO. 2022. (Seminário).

Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA.Educação Inclusiva na EJA. 2022. (Seminário).

THE Latin America Universities Forum. 2022. (Seminário).

THE Latin America Universities Summit. 2022. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2021. (Congresso).

Ii Seminário Internacional de Territórios Inteligentes da Cidade de Feira Nova. 2021. (Seminário).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2021. (Encontro).

II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. ENGAJAMENTO DOCENTE A PARTIR DAS HABILIDADES EMOCIONAIS NO USO DE PRÁTICAS ATIVAS E INOVADORAS. 2019. (Congresso).

II Encontro de Formação Docente do Lapec.Aprendizagem Através do Encantamento. 2019. (Encontro).

II Seminário Internacional Educação e Territórios Inteligentes.(Re)Pensar Políticas Educativas a partir do local: princípios teóricos e especificidades de práticas. 2019. (Seminário).

XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas.A Residência Docente em Ensino de Ciências Como Estratégia Pedagógica na Formação Docente Inicial. 2019. (Simpósio).

2o Workshop do Projeto Aprendizagem Móvel no Enfrentamento de Arboviroses (Dengue, Zika, Chikungunya). 2017. (Outra).

Curso Moodle como Suporte para Atividades de Ensino e Aprendizagem. 2017. (Outra).

Semana de Formação e Planejamento Docente da UFPE. 2017. (Seminário).

Treinamento de Integração para Servidores Docentes. 2017. (Outra).

Workshop de Desenvolvimento de Projetos. 2017. (Outra).

Oficina Mobile Learning. 2016. (Oficina).

Semana de Formação e Planejamento Docente da UFPE. 2016. (Outra).

Semana de Integração Acadêmica da Faculdade Metropolitana.Metodologias Ativas no Ensino Superior. 2016. (Encontro).

Centro de Estudos Contemporâneos - Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia.Tendências e Inovações na Sala de Aula. 2014. (Outra).

XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Parecerista do Comitê Científico. 2014. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Coordenador de Sessão. 2014. (Congresso).

Mobile Learning Week 2013. 2013. (Seminário).

XV Encontro de Educação.Inovações no ambiente escolar: perspectivas e práticas. 2012. (Encontro).

Encontro Educação em Rede.O Programa EAD do IMIP. 2010. (Encontro).

II Exposição Design, Moda, Comunicação e Cultura.Ensino e Pesquisa em Moda. 2010. (Encontro).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2010. (Outra).

15º Congresso Internacional ABED de Educação a Distãncia. 2009. (Congresso).

Formação por Competências na Educação Superior. 2009. (Oficina).

Novas Regras Ortográficas da Língua Portuguesa. 2009. (Oficina).

FIRST VIRTUAL CONGRESS OF GENERAL PRACTICE AND FAMILY MEDICINE. 2008. (Congresso).

II Econtro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Senac. 2008. (Encontro).

III Encontro Regional de Ensino de Biologia.EAD no Ensino de Biologia: o ensino semi-presencial como alternativa?. 2008. (Encontro).

XII CREAD MERCOSUR/SUL. 2008. (Congresso).

XIV Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2008. (Congresso).

I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da FIR.I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da FIR. 2007. (Seminário).

IV Encontro Regional de Ensino de Biologia.Parecerista. 2007. (Encontro).

I Workshop de Telemedicina e Telesaúde dos Conselhos Regionais de Medicina da Região Nordeste.I Workshop de Telemedicina e Telesaúde dos Conselhos Regionais de Medicina da Região Nordeste. 2007. (Seminário).

2º Congresso Nacional de Educação e Tecnologia. Educação como forma de desenvolvimento social. 2006. (Congresso).

II Encontro de Iniciação Científica da Facipe.Integrante da Comissão Científica. 2006. (Seminário).

II Encontro Regional de Ensino de Biologia no Nordeste.Membro da Comissão de Pareceristas. 2006. (Encontro).

X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia e I Encontro Regional de Ensino de Biologia (MT/MS/SP).X EPEB e I EREBIO. 2006. (Encontro).

Encontro de Práticas Interdisciplinares da Mata Norte.I Encontro de Práticas Interdisciplinares da Mata Norte. 2005. (Encontro).

Encontro Estadual de Educação em Direitos Humanos.Encontro Estadual de Educação em Direitos Humanos. 2005. (Encontro).

I Encontro de Iniciação Científica da Facipe.Membro da Comissão Científica Interna. 2005. (Encontro).

I Encontro Nacional de Ensino de Biologia e III Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES.I Encontro Nacional de Ensino de Biologia e III Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES. 2005. (Encontro).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Encontro).

Biologia: um outr ensino é possível?.I Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste - EREBIO. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A alfabetização científica sob diferentes enfoques: implicações para a pesquisa em ensino de ciências. 2003. (Oficina).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2003. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ.XI Encontro Nacional de Ensino de Química. 2002. (Encontro).

XI ENEQ.Design de Multimídias Educacionais. 2002. (Oficina).

III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2001. (Encontro).

I Simpósio Latino-Americano da International Organization for Science Tchnology-Education.I Simpósio Latino-Americano da International Organization for Science Tchnology-Education. 2000. (Simpósio).

VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. 2000. (Encontro).

4º Infoeducar - Forum de Informática Educativa.4º Infoeducar - Fórum de Informática Educativa. 1999. (Seminário).

Ensino de CIências Assistido por Computador.Ensino de CIências Assistido por Computador. 1999. (Oficina).

I Fórum Regional de Educação Ambiental.I Fórum Regional de Educação Ambiental. 1999. (Encontro).

Criação de Multimídias no Visual Class.Criação de Multimídias no Visual Class. 1998. (Oficina).

Histórias em Quadrinhos.Histórias em Quadrinhos. 1998. (Oficina).

II Evento Nacional de Informática na Educação.II Evento Nacional de Informática na Educação. 1998. (Encontro).

Informática no Cotidiano da Escola.Informática no Cotidiano da Escola. 1998. (Oficina).

Curso de Extensão em Hematologia.Curso de Extensão em Hematologia. 1995. (Outra).

III Encontro Regional de Estudantes de Biologia. 1993. (Encontro).

Curso de Extensão em Oncologia. 1990. (Outra).

I Seminário de Biotecnologia. 1990. (Seminário).

Simpósio de Oceonografia. 1990. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: André Felipe Gomes do Nascimento

DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE; ALEIXO, A. A.; LOPES, M. T.; ARAUJO, T. S.. ANÁLISE DO DESIGN THINKING PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES CRIATIVAS E INOVADORAS NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Gerlaine de Melo Barros

BARROS, M. A. M.; FRANÇA, S. B.; ARAUJO, M. D. O.. TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS- um estudo de caso na Comunidade Quilombola Novo Horizonte, Alagoinha - PE. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Luciana de Melo Silva Costa

DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE; ARAUJO, M. D. O.; SILVA, A. P. F.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM CONTEXTO SOCIAL: uma análise da aprendizagem baseada em contexto entre educandos da educação de jovens e adultos nas vivências sobre meio ambiente. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Climéria Beserra Ramalho

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO; ARAUJO, M. L. F.; OLIVEIRA, M. M.. ENGAJAMENTO DOCENTE NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO METROPOLITANA SUL - PE. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: CHAYENE CRISTINA SANTOS CARVALHO DA SILVA,

TEIXEIRA, C. M. S.;BARROS, M. A. M.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. A METODOLOGIA ATIVA PEER INSTRUCTION E TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA: Um estudo com professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Unidade de Educação Básica Camélia Costa Viveiros. 2023. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jessiklécia Josinalva de Siqueira

BARROS, M. A. M.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; FRANÇA, S. B.. IMPACTOS DAS VIVÊNCIAS EM ENSINO HÍBRIDO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Camila Maria Santiago Fagundes

BARROS, M. A. M.; CARVALHO, J. I. F.; REIS, M. C.; SILVA, C. C.. OLHARES AFROCENTRADOS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: POLLYANA DE ANDRADE SALES

BARROS, M. A. M.; SILVA, J. R. R. T.; ARAUJO, T. S.. INFLUÊNCIA DO PROJETO INCENTÍFICO NO ENGAJAMENTO DISCENTE PARA A RESOLUÇÃO DE DESAFIOS SOCIOAMBIENTAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Fausto José de Araújo Muniz

BARROS, M. A. M.; MARTINS, L. C. B.; RODRIGUES, K. C.; ARAUJO, T. S.. INFERÊNCIAS DO ENSINO HÍBRIDO EM PROCESSOS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM ENTRE PÓS-GRADUANDOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mário Jorge Cordeiro Correia

ALCOFORADO, J. L. M.; VIEIRA, C. M. C.;BARROS, M. A. M.. Serviço de Formação Profissional do Centro de Emprego e Formação Profissional de Coimbra". 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS E INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA) - Universidade de Coimbra.

Aluno: Karine Claudino da Hora Melo

ABRANCHES, S.; SIEBRA, S. A.;BARROS, M. A. M.. Entre Caminhos Vivos e Percursos Autônomos: metodologias ativas e inovadoras com uso de TDIC na formação continuada de professores. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Fredson Murilo da Silva

BARROS, M. A. M.; ARAUJO, M. L. F.; ARAUJO, R. V. S.; VIEIRA, C. M. C.. RESIDÊNCIA DOCENTE EM ENSINO DE CIÊNCIAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Pelino Henrique dos Santos Marques

PADILHA, M. A. S.; ARAUJO, R. V. S.;BARROS, M. A. M.. PERCEPÇÃO DOCENTE ACERCA DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS A PARTIR DAS COREOGRAFIAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS EM ATIVIDADES DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Jéssica de Andrade Silva

RODRIGUES, S. R. C. R.; AQUINO, K. A. S.;BARROS, M. A. M.. Argumentação no Ensino de Ciências: o uso da Robótica como ferramenta na construção do conhecimento. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Simone Rodrigues Laureano

PADILHA, M. A. S.;BARROS, M. A. M.; MEHLECKE, Q. T. C.. Clubes de Robótica na Rede Municipal do Recife: uma análise na perspectiva do engajamento estudantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: GABRIELLY LAÍS DE ANDRADE SOUZA

BARROS, M. A. M.; PAULA, W. K. A. S.; RODRIGUES, K. C.; FEITOSA, S. F.; PORTELA, N. M.. METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO SOB A ÓTICA DOS DISCENTES: FOCO NA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMA (ABP) NO ENSINO EM SAÚDE EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: GLEIZE CRISTINA FRANÇA DE BARROS

BARROS, M. A. M.; CARVALHO, J. I. F.; PADILHA, M. A. S.; FRANÇA, S. B.. O PAPEL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS ATIVAS E INOVADORAS ENTRE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFPE. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Roberta Cardoso da Silva

PADILHA, M. A. S.; ABRANCHES, S.;BARROS, M. A. M.. COMO NASCEM AS EDTECH? UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE CRIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UMA STARTUP NO CAMPO EDUCACIONAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Simone Rodrigues Laureano

PADILHA, M. A. S.; CAVALCANTE, P. S.;BARROS, M. A. M.. O engajamento estudantil e o programa robótica na escola na rede municipal do recife: relações e perspectivas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Madalena de Albuquerque Belo Costa

ROCHA, M. A. V.; CORREA, M. I. S.; COSTA, F. Z. N.;BARROS, M. A. M.. Quitandeiras Contemporâneas: vivências cotidianas de mulheres comerciantes de comida de rua nos bairros de São José e Santo Antônio em Recife. 2018. Dissertação (Mestrado em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Diana Guimarães Silva

FERREIRA, H. S.;BARROS, M. A. M.; NEVES, R. F.; LEAO, A. M. A. C.. Desenho de uma sequência de ensino-aprendizagem sobre os princípios da teoria cognitivista da aprendizagem multimídia (TCAM), com licenciandos em ciências biológicas. 2017.

Aluno: Joseana Maria Saraiva

SARAIVA, J. M.; SILVA, C. G. M.; MIRANDA, H. S.;BARROS, M. A. M.. Envelhecimento e qualidade de vida na sociedade de consumo. 2017. Dissertação (Mestrado em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Adriana Falcão Guerra Barretto

DIAS, S. M. R. C.; AGUIAR, E. C.;BARROS, M. A. M.. O Fenômeno da Mentoria na relação dos indivíduos da Geração Y com os indivíduos das gerações Baby Boomers, X e Y. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Inovação e Desenvolvimento) - Faculdade dos Guararapes.

Aluno: Danielly Lucena Silva de Assis

DIAS, S. M. R. C.; AGUIAR, E. C.;BARROS, M. A. M.. A influência dos conflitos interpessoais na percepção de mentoria: um estudo na relação entre supervisor e subordinado de empresas públicas e privadas da região metropolitana do Recife. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Inovação e Desenvolvimento) - Faculdade dos Guararapes.

Aluno: Ana Olimpia Canto Gurgel

DIAS, S. M. R. C.; NUNES, A. T.;BARROS, M. A. M.. A relação entre os fenômenos de mentoria, felicidade e filosofia de gestão e seus impactos no ambiente da empresa CENEGED. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Inovação e Desenvolvimento) - Faculdade dos Guararapes.

Aluno: Cícero José Tomaz

ROCHA, M. A. V.; ARRAZOLA, L. S. D.; AQUINO, R. M.;BARROS, M. A. M.. SOCIEDADE DE CONSUMO E JUVENTUDE: uma análise a partir das práticas de consumo e identidade de jovens vinculados ao Fundo de Financiamento Estudantil - FIES. 2016. Dissertação (Mestrado em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Marina Alves Caminha

BARROS, M. A. M.; BARBOSA, L. N. F.; VIEIRA, J. S. B. C.. Avaliação da condução de sessões de feedback em grupos tutoriais na perspectiva de tutores e estudantes de fisioterapia. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Cláudio Rodrigues da Silva

BARROS, M. A. M.; JOFILI, Z.; ALBUQUERQUE, J. L.. Evasão nos Cursos de EAD. 2016. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Gestão em Educação a Distância) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Raqueline Castro de Souza Sampaio

JOFILI, Z.; ALBUQUERQUE, J. L.; SILVA, I. M. M.;BARROS, M. A. M.. Mediação pedagógica nos cursos de EAD: concepção dos tutores presenciais e alunos. 2016. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Gestão em Educação a Distância) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Gabrielly Laís de Andrade Souza

GONTIJO, D. T.; MARINUS, M. W. L. C.; COLLARES, A. O.; SANTOS, L. M. F.;DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE. RASTREAMENTO DA DOENÇA RENAL CRÔNICA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIABETES MELLITUS: DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA EDUCAÇÃO PERMANENTE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2024. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Karine Claudino da Hora Melo

ABRANCHES, S. P.; GUSMAO, C. M. G.; CHAVES, A. L. G. L.; MORAES, M. T. D.;BARROS, M. A. M.. UM PASSO ALÉM DA EMOÇÃO: o uso de tecnologias digitais a partir da gratidão como pedagogia na formação continuada de docentes. 2024. Tese (Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Adriana Alves Aleixo

OLIVEIRA, L. R. M.; PEDRO, L. F. M. G.; RAMOS, M. A. S.; ARAUJO, J. A. L. F. B.; FLORES, P. M. G. A. Q.;BARROS, M. A. M.. Cultura Maker em contextos educativos: um estudo de caso em escolas municipais do Recife. 2022. Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Universidade do Minho.

Aluno: Maria Dalvaneide de Oliveira Araújo

CARVALHO, A. A. C. C. A. S.; PAGAN, A. A.;BARROS, M. A. M.; LOUREIRO, A. P. F.; BERGANO, S. M. A.; GASPAR, M. F. R. F.; ALCOFORADO, J. L. M.. A EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA PERSPECTIVA DO CUIDAR DE SI: um estudo com as docentes da Educação de Jovens e Adultos do Programa Rede de Vivências do Sesc Pernambuco-Brasil. 2022. Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Coimbra.

Aluno: YNAH DE SOUZA NASCIMENTO

BARBOSA, M. L. F. F.; BUNZEN JUNIOR, C. S.; AMARAL, E. M. R.;BARROS, M. A. M.; LEAL, T. F.; PESSOA, A. C. R. G.. ATIVIDADES DE COMPREENSÃO LEITORA NA COLEÇÃO ?BURITI MAIS CIÊNCIAS?: UM ESTUDO DO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS MAIS ADOTADO NO PNLD-2019. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: JOBSON ALVES DOS SANTOS

PADILHA, M. A. S.; SABBATINI, M.; ARAUJO, R. V. S.; SANTANA, F. B. F.;BARROS, M. A. M.. REPERCUSSÕES DA COREOGRAFIA INSTITUCIONAL PARA A IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO RECIFE: O TABLET. 2020. Tese (Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Josivânia Maria Alves de Freitas

BARROS, D. M. V.; OKADA, A. L. P.; SILVA, I. M. M.;BARROS, M. A. M.. ESTRATÉGIAS DE COAPRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO SUPERIOR ONLINE: DIÁLOGO, INTERAÇÃO E COLABORAÇÃO ENTRE COAPRENDIZES. 2020. Tese (Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Etiane Valentim da Silva

PADILHA, M. A. S.; ABRANCHES, S.; BERAZA, M. A. Z.; SILVA, M. A.;BARROS, M. A. M.. Coreografias Didáticas da/na Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental para Uso Pedagógico das Tecnologias: elementos para uma prática formativa inovadora. 2019. Tese (Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marsílvio Gonçalves Pereira

ALMEIDA, R. O.; BAPTISTA, G. C. S.;DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE; SILVA, R. M. L.; ALMEIDA, D. M.. CONCEPÇÕES DE NATUREZA DA CIÊNCIA E DE ATIVIDADES PRÁTICAS: MARCAS EM DOCUMENTOS DO MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA NO NORDESTE BRASILEIRO NOS ANOS 1960 E 1970. 2019. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gustavo Henrique da Silva Alexandre

ALVES, C. F.; SANTORO, F. M.; NEVES, A. M. M.;BARROS, M. A. M.. PBL Planner Toolkit: uma ferramenta para o planejamento da abordagem PBL no Ensino de Computação. 2018. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Elisângela Lira de Lima Araújo

BELIAN, R. B.;DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE; PADILHA, M. A. S.; TEDESCO, P. A.. PROMOÇÃO DE PREVENÇÃO ÀS ARBOVIROSES: validação de tecnologia educacional na perspectiva dos estudantes do ensino médio. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Thomáz da Silva Guerreiro Botelho

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO; ZANDAVALLI, C. B.; SILVA JUNIOR, L. A.; ASTUDILLO, M. R. V.. Blended Learning no Ensino de Ciências da Natureza: Experiências Educacionais em Diferentes Instituições de Ensino. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Karine Claudino da Hora Melo

ABRANCHES, S.;BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO; GUSMAO, C. M. G.; MORAES, M. T. D.; CHAVES, A. L. G. L.. UM PASSO ALÉM DA EMOÇÃO: o uso de tecnologia a partir da gratidão como pedagogia na formação continuada de docentes. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MANUEL BANDEIRA DOS SANTOS NETO

ARAUJO, M. L. F.;BARROS, M. A. M.; FIRME, R. N.; FARIAS, I. M. S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: REFLEXÕES EXPRESSAS NA RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Claudinelly Yara Braz dos Santos

ARAUJO, M. L. F.;BARROS, M. A. M.; SILVA, S. A.; NEVES, R. F.. REPERCUSSÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Fábio Tavares Arruda

GARCIA, V. C.; BITTENCOURT, R. A.;BARROS, M. A. M.. UM MODELO PARA AUXILIAR DOCENTES NAADOÇÃO DE PBL NO ENSINO DE COMPUTAÇÃO A PARTIR DO ENTENDIMENTO DOS PERFIS DOS ALUNOS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ERNANDES RODRIGUES DO NASCIMENTO

PADILHA, M. A. S.; SABBATINI, M.;BARROS, M. A. M.; MARTINS, L. C. B.; ARAUJO, R. V. S.. ENGAJAMENTO DOCENTE E COREOGRAFIAS INSTITUCIONAIS: um estudo sobre cursos superiores ofertados a partir de um web currículo e da educação híbrida. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Josivânia Maria Alves de Freitas

PADILHA, M. A. S.; SILVA, I. M. M.; BARROS, D. M. V.; OKADA, A. L. P.;BARROS, M. A. M.. Estratégias de Coaprendizagem em Contexto de Formação Online no Ensino Superior. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marsílvio Gonçalves Pereira

BAPTISTA, G. C. S.;DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE; ALMEIDA, R. O.. MARCAS DO ENSINO DE BIOLOGIA NO LIVRO ?BIOLOGIANORDESTE? E EM DOCUMENTOS DO CENTRO DE ESNSINO DE CIÊNCIAS DA BAHIA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gustavo Sérgio de Godoy Magalhães

PADILHA, M. A. S.; BERAZA, M. A. Z.;BARROS, M. A. M.; ABRANCHES, S.; ARAUJO, T. C. S.; ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.. Coreografias institucionais e inovação curricular na escola médica: uma cartografia dos movimentos da educação híbrida. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ETIANE VALENTIM DA SILVA HERCULANO

PADILHA, M. A. S.;BARROS, M. A. M.; ABRANCHES, S.; BERAZA, M. A. Z.; SANTOS, E. O.. COREOGRAFIAS DIDÁTICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: caminhos e perspectivas para a inovação pedagógica com o uso das TDICs. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ednara Félix Nunes Calado

LIMA, A. A.; SILVA, I. M. M.; FIRME, R. N.; ALVES, T. P.;BARROS, M. A. M.. Mobilização de Saberes para Ensino de Ciências: interfaces com formação inicial docente. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Marsílvio Gonçalves Pereira

ALMEIDA, R. O.; BARZANO, M. A. L.; CUNHA, M. M. S.;BARROS, M. A. M.. Marcas do Ensino de Biologia: Análise de Materiais Didáticos Brasileiros e de Memórias do Centro de Ciências da Bahia. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ariane Nunes Rodrigues

VASCONCELOS, A. M. L.; SILLA JUNIOR, C. N.;BARROS, M. A. M.. By-Cycles; um Framework Conceitual para Implementação e gestão da Abordagem PBL na Educação em Computação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: LUYTA LORRAN SOUZA DA SILVA

BARROS, M. A. M.; RODRIGUES-MOURA, S.; SANTOS, W. B.. O OLHAR DO PROFESSOR DE BIOLOGIA EM FORMAÇÃO PARA OS AMBIENTES DE APRENDIZAGENS: uma análise sociomaterial. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Jessica Braz de Mesquita

BARROS, M. A. M.; BERVIAN, P. V.; ARAUJO, M. D. O.; SANTOS, W. B.. ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DOS PODCASTS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS RELACIONADO À TEMÁTICA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mateus Henrique da Costa

BARROS, M. A. M.; MENEZES, M. G.; VIANA, K. S. L.. A PROJEÇÃO DOS ESPAÇOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM QUÍMICA NO ENSINO SUPERIOR: um estudo com professores(as) do curso de Química- Licenciatura. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Débora Nascimento Gomes da Silva

BARROS, M. A. M.; RODRIGUES-MOURA, S.; BEDIN, E.; MENDES, C. S.. ANÁLISE DAS DIMENSÕES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: uma experiência a partir da utilização da abordagem STEAM. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MARCELA CONCEICAO DA SILVA SENA TELLES,

DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE; BAZANTE, T. M. G. D.; MONTENEGRO, A. C. A.; SOARES, A. M.. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA PRODUÇÃO DE TEXTOS: UM ESTUDO DE CASO COM O USO DO COLLABITS NA PRODUÇÃO DE TEXTOS ESCOLARES NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Gerlaine de Melo Barros

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO; FRANÇA, S. B.; CRUZ, C. M.. TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS NA EDUCAÇÃO: um estudo de caso na Comunidade Quilombola Novo Horizonte, Alagoinha-PE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: André Felipe Gomes do Nascimento

BARROS, M. A. M.; LOPES, M. T.; ABREU, A. G. F.. ANÁLISE DO DESIGN THINKING PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES CRIATIVAS E INOVADORAS NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Luciana de Melo Silva Costa

BARROS, M. A. M.; FRANÇA, S. B.; ARAUJO, M. D. O.; SANTOS, W. B.. ANÁLISE DA APRENDIZAGEM BASEADA EM CONTEXTO ENTRE EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS VIVÊNCIAS SOBRE MEIO AMBIENTE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: GEANE GLEISE TORRES CORDEIRO

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO; ARAUJO, M. D. O.; SANTOS, W. B.; SILVA, M. R. A.. ANÁLISE DA CRIATIVIDADE ENTRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS EM TURMAS MULTISSERIADAS DE ESCOLAS DO CAMPO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Fernanda Alves Nunes

BARROS, M. A. M.; FRANÇA, S. B.; ARAUJO, T. S.. EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA: UMA ANÁLISE DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rodrigo Cesar Barbosa Nery

BARROS, M. A. M.; ALCOFORADO, J. L. M.; ARAUJO, T. S.. ENSINO DE CIÊNCIAS, APRENDIZAGEM MAKER, LUGAR DE CRIATIVIDADE E TERRITÓRIOS INTELIGENTES: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS NA MICRORREGIÃO DO MÉDIO CAPIBARIBE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Jessiklécia Josinalva de Siqueira

BARROS, M. A. M.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; BARROS, D. M. V.. ?IMPACTOS DAS VIVÊNCIAS EM ENSINO HÍBRIDO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: POLLYANA DE ANDRADE SALES

BARROS, M. A. M.; SILVA, J. R. R. T.; SASSERON, L. H.. INFLUÊNCIA DO PROJETO INCENTÍFICO NO ENGAJAMENTO DISCENTE PARA A RESOLUÇÃO DE DESAFIOS SOCIOAMBIENTAIS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Climéria Beserra Ramalho

OLIVEIRA, M. M.; ARAUJO, M. L. F.;BARROS, M. A. M.. ENGAJAMENTO DOCENTE NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: Um estudo sobre um modelo de formação com uso de metodologias ativas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Fausto José de Araújo Muniz

BARROS, M. A. M.; FILATRO, A. C.; ARAUJO, T. S.; BAZANTE, T. M. G. D.; CUNHA, K. S.. INFERENCIAS DO ENSINO HÍBRIDO SOBRE CONSTRUTOS DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Camila Maria Santiago Fagundes

BARROS, M. A. M.; CARVALHO, J. I. F.; REIS, M. C.; SILVA, D. V. C.. ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: olhares na formação docente na perspectiva de uma educação antirracista?,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: PRISCILLA DA SILVA DUTRA

PADILHA, M. A. S.; SANTANA, F. B. F.;BARROS, M. A. M.. ROBÓTICA EDUCACIONAL E ENGAJAMENTO DOCENTE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DO RECIFE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joélia Santos de Lima

BARROS, M. A. M.; FERREIRA, V. G. G.; VALENTE, J. A.. DISPOSITIVO PARA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE GEOMETRIA ANALÍTICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CUNHA, K. S.; ANJOS, J. A. L.;BARROS, M. A. M.; PADILHA, M. A. S.. Ensino Híbrido e suas formas de avaliação: contributos para a aprendizagem discente e redirecionamento da prática docente de professores de Biologia do agreste pernambucano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Fredson Murilo da Silva

BARROS, M. A. M.; MENEZES, M. G.; ARAUJO, R. V. S.; GULLICH, R. I. C.; RODRIGUES, K. C.. Análise do Programa Residência Docente no Ensino de Ciências nos Estágios Supervisionados na Licenciatura em Ciências Biológicas da UFPE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Pelino Henrique dos Santos Marques

PADILHA, M. A. S.; JOFILI, Z.;BARROS, M. A. M.. Coreografias Didáticas e Percepção de professores de Ciências sobre as aprendizagens de seus alunos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Adriana Falcão Guerra Barreto

DIAS, S. M. R. C.; AGUIAR, E. C.;BARROS, M. A. M.. O fenômeno da Mentoria na relação dos indivíduos da Geração Y com os indivíduos das diversas Gerações. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Inovação e Desenvolvimento) - Faculdade dos Guararapes.

Aluno: Roberta Cardoso da Silva

PADILHA, M. A. S.; ABRANCHES, S.; GOMES, A. S.;BARROS, M. A. M.. Um Start Up nas práticas pedagógicas no ensino superior - Aprendendo com a cultura de inovação das startups EdTech. 2017.

Aluno: Danielly Lucena Silva

AGUIAR, E. C.; DIAS, S. M. R. C.;BARROS, M. A. M.. Os fenômenos "mentoria" e "conflitos interpessoais" nas relações entre chefes e subordinados: a vivência de trabalhadores brasileiros. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Inovação e Desenvolvimento) - Faculdade dos Guararapes.

Aluno: Ana Madalena Vieira de Albiquerque Belo Costa

ROCHA, M. A. V.; CORREA, M. I. S.;BARROS, M. A. M.. A mulher no comércio de alimentos de rua: um olhar feminino nas cercanias do Mercado de São José em Recife - PE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Olimpia Canto Gurgel

DIAS, S. M. R. C.; NUNES, A. T.;BARROS, M. A. M.. A relação entre os fenômenos de mentoria, felicidade e filosofia de gestão e seus impactos no ambiente da empresa ELEKTRO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Inovação e Desenvolvimento) - Faculdade dos Guararapes.

Aluno: Renato Alves de Lima

BARROS, M. A. M.; LEITE, B.; VASCONC, F. C. G. C.; SA, R. A.. Estratégias Didáticas com a Utilização de Simulações PhET em Conjunto com Atividades Experimentais para Ensinar Química na Educação Básica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gleize Cristina França de Barros

VASCONC, F. C. G. C.; SA, R. A.;BARROS, M. A. M.. O PAPEL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS ATIVAS E INOVADORAS ENTRE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFPE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gabrielly Laís de Andrade Souza

BARROS, M. A. M.; RODRIGUES, K. C.; PAULA, W. K. A. S.. REPERCUSSÕES PEDAGÓGICAS SOB A ÓTICA DOS DISCENTES NA APLICABILIDADE DAS METODOLÓGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO: foco na Aprendizagem Baseada em Problema (ABP) no ensino de Enfermagem em uma instituição de ensino superior. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Raqueline Castro de Souza

JOFILI, Z.;BARROS, M. A. M.; LUIZ, M. K. S.. Mediação pedagógica nos cursos de EAD: concepção dos tutores presenciais e alunos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia e Gestão em Educação a Distância) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cláudio Rodrigues da Silva

JOFILI, Z.;BARROS, M. A. M.; ALBUQUERQUE, J. L.. Evasão nos Cursos de EAD. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia e Gestão em Educação a Distância) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: SÍLVIA CAVADINHA CÂNDIDO DOS SANTOS

SARAIVA, J. M.;BARROS, M. A. M.; SILVA, C. G. M.; MIRANDA, H. S.. Sociedade de consumo, processo de envelhecimento e qualidade de vida: a partir das representações sociais dos/as idoso/as. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana karina Moraes

BARROS, M. A. M.; MOURA, A. S.; LUBAMBO, C. W.. Redes e Desenvolvimento: uma análise do reordenamento da rede estadual de ensino no período de 2007 a 2010 - Um estudo de caso na Secretaria Estadual de Educação. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Albiadene Araújo de Lima

LIMA, A. A.; CORREIA, M. R. S.;BARROS, M. A. M.; SILVA, M. P. R.; LEITE, J. F.. Currículos do Curso de Ciências Contábeis Após a Lei 11.638/2007. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Eron Ferreira Campos da Silva

LUSTOSA, R. L. T.; GOMES, M. O. S. W.; SILVA, M. P. R.;BARROS, M. A. M.; OLIVEIRA, S. R. M.. Fatores Motivacionais que determinam a satisfação dos colaboradores do setor de cozinha, em um restaurante de Serviço à La Carte. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Gastronomia) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Ricardo Luiz dos Santos Leão e Rodrigo Ferreira da Silva

Souza Neto, A. M.;BARROS, M. A. M.; MELO, P.P.M.. Análise da curva ABC como instrumento de redução de custos em uma concessionária de peças. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Negócios) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Júlio Ribeiro Guimarães e Eduardo dos Goes Hinrichsen

BARROS, M. A. M.; SALES FILHO, E.G.; ALVES, R. S.. Plano de Negócios da Jouli Doces/ Quiosque dos Cupcakes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Negócios) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Marlene Alves da Rocha e Simone Roberta Gomes de S

BARROS, M. A. M.; LIMA, C.V.F.M.; MARQUES, P. C. L.. Santos. Arte & Vida no Circo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Adiles de Almeida Santana e Rosália Costa Northfleet

LIMA, C.V.F.M.;BARROS, M. A. M.; MARQUES, P. C. L.. Mostra e Desafios de Repentes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Bruno Yury Alves Calaça

FARIAS, R. S.;BARROS, M. A. M.; SILVA, M. G.. Análise do Currículo do Ensino de Inglês Instrumental para o Curso de Graduação em Turismo: um estudo de caso de uma universidade pública na cidade do Recife. 2014.

Aluno: Cyntia Magaly de C

LUCENA, Ana Paula; SIMOES, M. L.;BARROS, M. A. M.. L. do Couto e Shyrlainne S. S. Eustáquio. Gera Nordeste: Feira de Produtos e Serviços Gestacionais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Carmen Suley Normando Simões Pestana

BARROS, M. A. M.; FRANÇA, S. B.; SANTOS, D. H. C.. Meio Ambiente Saudável: você é responsável. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Alexandra Dias Mavridis e Aline Alves Dias

SILVA, A. C. M.; SANTANA, P. L.; RAMEH, L. M.;BARROS, M. A. M.. Na Martur Você é Sempre Vip. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Dilma Suely Melo da Silva e Sheila Pereira da Silva

BARROS, M. A. M.; OLIVEIRA JUNIOR, Edio Braga; CAVALCANTI, Mayse Cristina de Lima; SILVA, Sandra Aparecida. Projeto Arte não tem Idade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Sildelane Vitor Marques

OLIVEIRA, Gustavo Leite de; MORAES, A. K.; SILVA, P. D. R.;BARROS, M. A. M.. Moda de Cinema: uma jornada além da tela. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculadade SENAC- PE.

Aluno: Ana Patricia de Assis Aroxa

BARROS, M. A. M.; MORAES, A. K.; PAULINO, S. F.; RAMALHO, C.. Sou da Boa Vou para Pernambuco: evento de Lançamento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculadade SENAC- PE.

Aluno: Andréa Roberta Santos

BARROS, M. A. M.; MORAES, A. K.; SILVA, Signe Dayse C de Melo e; G. M.. Conhecendo com Excelência o Turismo Rural de Pernambuco. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculadade SENAC- PE.

Aluno: Fernanda Novaes

MARQUES, P. C. L.; OLIVEIRA, Gustavo Leite de; MORAES, A. K.;BARROS, M. A. M.. I Copa Quake de Jiu-Jitsu: o lançamento oficial da marca Quake para o seu público alvo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Produção e Gerenciamento de Eventos) - Faculadade SENAC- PE.

Aluno: Dulcineide Gonçalo de Oliveira

BARROS, M. A. M.; Rogéria Oliveira Jordão do Amaral; PINHEIRO, W.. Aplicabilidade da Educação à Distância para o Programa Saúde da Família.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Em Informática na Educação) - Faculdade de Ensino Superior e Técnico Em Informática.

Aluno: Esmeralda Marques dos Santos

BARROS, M. A. M.; PINHEIRO, W.; CYSNEIROS, P. G.. O Aluno Monitor de Informática na Rede Estuadual de Pernambuco. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Em Informática na Educação) - Faculdade de Ensino Superior e Técnico Em Informática.

Aluno: Aldir Xavier de Lima e Carlos Alberto Alves Barreto

BARROS, M. A. M.. A Utilização de Softwares nas Aulas de Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Josedir Rosa dos Santos e Galuce Cleide Maria Oliveira

BARROS, M. A. M.. Educação Sexual Unindo a Escola a Família. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Dulcineide Gonçalves de Oliveira

BARROS, M. A. M.. Estudo da Aplicabilidade da Educação á Distância para o Programa Saúde da Família. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Em Informática na Educação) - Faculdade de Ensino Superior e Técnico Em Informática.

Aluno: Girlane Tavares de Souza

BARROS, M. A. M.. Educação Ambiental na Escola: utopia ou realidade?. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Célia Maria Alvim da Cunha e Maria das Graças Laurentino

BARROS, M. A. M.. A Inserção da Educação Ambiental nas Ciências Humanas e suas Tecnologias. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Luiz Antonio Souza de Lima Ribeiro

BARROS, M. A. M.; MONTENEGRO FILHO, R. R.; MOURA, D. S.. ENSINO DE FÍSICA ACÚSTICA USANDO INSTRUMENTOS MUSICAIS DO MARACATU. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: David do Nascimento Almeida

RAMOS, J. E. F.; MONTENEGRO FILHO, R. R.;BARROS, M. A. M.. HUMOR E FÍSICA: UMA ANÁLISE DE MEMES NO ENSINO DA TERMODINÂMICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: DANIELE GOMES COUTINHO

BARROS, M. A. M.; SILVA, R. J. F.; AMARAL, R. R.. USO DO ESCAPE ROOM EDUCATIVO COMO PROPOSTA DIDÁTICA NO ENSINO DA GRAVITAÇÃO UNIVERSAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Fabiana Martins dos Santos e Suelen Ventura Martins

SILVA, M. R. A.;BARROS, M. A. M.; OLIVEIRA, R.. O Estudante no Centro da Aprendizagem: a potencialidade das metodologias ativas nas turmas de EJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Gabiela Silva Carneiro Monteiro

ARAUJO, R. V. S.; COUTO, J. A.;BARROS, M. A. M.. Blended Learning no Ensino de Bioquímica: uma proposta de sala de aula invertida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Adryelly Alessandra Brito da Silva e Renata Brainer Ferreira

PADILHA, M. A. S.;BARROS, M. A. M.; SA, G. M.; BOTLER, A. M. H.. O USO DO SMARTPHONE PARA CRIAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS POR ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: POSSIBILIDADES E LIMITES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rômulo Gurgel Honório

DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE; MONTENEGRO FILHO, R. R.; MIRANDA, M. H. G.. Estudo Comparativo entre Modelos de Ensino por Investigação com o Contexto das Metodologias Ativas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Flavia Bezerra Gomes e Amanda Campelo Silva de Souza

BARROS, M. A. M.; PADILHA, M. A. S.; GUIMARAES, G. L.. Perspectiva Docentes sobre o uso da mesa educacional na Educacional Infantil. na rede municipal do Recife: conteúdos e estratégias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Leonardo Miranda Rino Ramos

BARROS, M. A. M.; MENEZES, M. G.. Contribuição de uma Proposta Didática para a utilização da ferramenta computacional Tablet PC no ensino de conteúdo introdutório de Química Orgânica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Jussara Xavier de Albuquerque

LUCENA, A. P. C.; FALCAO, C. S.; BARBOSA, G. J. A.;BARROS, M. A. M.; ALMEIDA, S. A. B. E.. Marketing Digital e a Rede Social Facebook. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Ricardo José dos Santos

LUCENA, Ana Paula; FALCAO, C. S.;BARROS, M. A. M.; ALMEIDA, S. A. B. E.; PINTO, K. G.. A utilização do software TMS como ferramenta estratégica no mercado de transportes de cargas: um estudo de caso na empresa Jamef Transporte LTDA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Tamiris de Souza Pinheiro

LUCENA, Ana Paula; FALCAO, C. S.;BARROS, M. A. M.; ALMEIDA, S. A. B. E.; REGO, I. C.. Caracterização dos Critérios Essenciais para Avaliação de Fornecedores: estudo de caso numa indústria têxtil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração) - Faculdade Senac PE.

Aluno: Amanda Maria Valdevino da Silva

BARROS, M. A. M.. Fatores que influenciam a permanência dos alunos em curso superior: um estudo de caso no curso de hotelaria da UFPE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Hotelaria) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Luciana Fontes de Moura

BARROS, M. A. M.; MORAES, A. K.. PREMIERE: Empresa Organizadora de Eventos Corporativos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Eventos) - Faculadade SENAC- PE.

Aluno: Tércio Donato Rodrigues

BARROS, M. A. M.. Projeto de Restauração e Modernização do Bem Cultural Imóvel: a importância da sala de exposição na sede da Federação Carnavalesca de Pernambuco para as Agremiações, Artistas e Artesões Locais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Eventos) - Faculadade SENAC- PE.

Aluno: Jediael Ricardo de Araújo e Robson Genesis

Elizabete de Abreu e Lima Moreira;BARROS, M. A. M.; RIBEIRO, Júlio. Utilização da Tecnologia Digital na Manipulação de Documentos em Empresas: um estudo de caso no Banco Wolkswagen S/A. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: JOSÉ LUCIANO DOS SANTOS

BARROS, M. A. M.; Santos, Pedro Paulo Procópio de Oliveira; SILVA, Selma Tânia Lins. Estratégias de Negociação na Feira Livre de Peixinhos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Rosana Alves de Melo

BARROS, M. A. M.; SILVA, Selma Tânia Lins; PARENTES, Hiran Teixeira. Gestão de Compras no Mercado de Negócios do Comercio Varejista de Hipermercados. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Gerlúcia Cabral de Barros

BARROS, M. A. M.; Elizabete de Abreu e Lima Moreira; SILVA, Selma Tânia Lins. A percepção e reação dos gerentes públicos municipais apos a reforma administrativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Diogo Santos, Marcio FIdeis, Ricardo Carneiro e Reginaldo J

TORRES, Mário;BARROS, M. A. M.. Micro e Pequenas empresas: um estudo de caso da mortalidade empresarial no Estado de Pernambuco. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Negócios) - Associação Educacional Boa Viagem.

Aluno: Débora Silva e Rejane Pereira

José Edson;BARROS, M. A. M.. Promoção de vendas: um estudo sobre as estratégias utilizadas atualmente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Marketing) - Faculdade Boa Viagem.

Aluno: Gilmar Carlos da Silva

BARROS, M. A. M.. Endomarketing: Ações Desenvolvidas pelo Laboratório Paulo Loreiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Marketing) - Faculdade Boa Viagem.

Aluno: Ana Claúdia dos Santos Maciel

BARROS, M. A. M.. As Ações de Endomarketing do Grupo Gedau. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Marketing) - Faculdade Boa Viagem.

Aluno: Ana Cristina Maranhão e Juliana Cristina Fernandes

BARROS, M. A. M.. Qualidade no Atendimento Hospitalar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: MARIA DE FATIMA BARBOSA DA SILVA

BARROS, M. A. M.. A Importância do Setor de Recursos Humanos nas Organizações Atuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Edijane Carmo da Silva

BARROS, M. A. M.. A Gestão Financeira na Microempresa: uma Análise da Utilização do Fluxo de Caixa de uma Microempresa no Setor Varejista de Material Didático. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: MARIA DE FATIMA BARBOSA DA SILVA

BARROS, M. A. M.; RIBEIRO, Júlio; TAVARES, Fernanda. A importância do setor de recursos humanos nas organizações atuais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Edijane Carmo da Silva

BARROS, M. A. M.; RIBEIRO, Júlio; TAVARES, Fernanda. Gerenciamento e controle de materias: o caso de um hospital psiquiátrico em Recife. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Marisa de Souza Pereira e Renata de Oliveira Rocha

BARROS, M. A. M.; RIBEIRO, Júlio; TAVARES, Fernanda. A gestão financeira na microempresa: uma análise da utilização do fluxo de caixa numa microempresa do setor varejista de material elétrico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Ana Cristina C

BARROS, M. A. M.. B. Maranhão e Juliana Cristina M. Fernandes.Qualidade no atendimento hospitalar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Andressa Christine de A

BARROS, M. A. M.. Lima.Serviços em festas infantis na cidade do Recife. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Claudete Morais

BARROS, M. A. M.; Olivia Gomes. Certificação ISO 9001 e a Qualidade dos Serviços. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Frederico José Galindo e Adelson Luiz Moura Correia

BARROS, M. A. M.. Marcas Próprias no Mercado Varejista. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Giselle Tavares Girão

BARROS, M. A. M.. Marketing em Microempresas: um estudo de caso em um restaurante japonês na cidade do Recife. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Aline da Silva Santos

BARROS, M. A. M.. Qualidade de Vida no Trabalho X Produtividade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Ana Izabel Azevedo Anunciação

BARROS, M. A. M.. Burocratização na Negativação de Títulos Vencidos na Cidade do Recife. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Elis Gusmão e Gulbert Barboza

BARROS, M. A. M.. Burocracia X Produtividade: estudo de caso noi setor administrativo de uma instituição bancária. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Maria Aparecida Leuthier

BARROS, M. A. M.. Fidelização de Clientes no Supermercado Arco-íris. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Kleber Barbosa Brasil

BARROS, M. A. M.; OUTTES, L.. E-learning: a aliança entre Internet e ensino à distância em prol dos cursos de Administração. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Odacir M

BARROS, M. A. M.. Vascolcelos e Maria das Graças Oliveira.Marketing na Construção Civil: a ultilização da tecnologia nas campanhas publicitárias. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco.

Aluno: Afranio dos Reis Lopes

BARROS, M. A. M.. Análise da Propaganda em uma pequena empresa de varejo no Bairro do Curado IV na cidade de Jaboatão dos Guararapes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco.

NACIMENTO, T. G.; TORRES, J. R.;BARROS, M. A. M.. Ensino de Biologia. 2024. Universidade Federal da Bahia.

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO; FRANCA, M. L. C.; SANTOS, L. C. L.. Ensino de Ciências e Biologia. 2023. Universidade Federal de Alagoas.

RODRIGUEZ, E. A.; RODRIGUES, K. C.;BARROS, M. A. M.. Ensino de Física. 2023. Universidade Federal de Pernambuco.

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO. Ensino de Biologia. 2022. Universidade Federal de Pernambuco.

BARROS, M. A. M.; SILVA, R. O.; VASCONC, F. C. G. C.. Seleção Pública para Professor Substituto - Área Ensino de Ciências (Química). 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

BARROS, M. A. M.. Defesa oral do pré-projeto para ingresso no Mestrado. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Orientou

Romeika Leite Moura

CORPO, MENTE E NATUREZA: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA SAÍDA DE CAMPO NO BIOMA CAATINGA; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Jessica Braz de Mesquita

Ensino de Ciências e Práticas Formativas Inoavdoras; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Mateus Henrique da Costa

Ensino de Ciências e Formação de Professores; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Nikolas Fernand Billerbeck Cardoso do Nascimento

Ensino de Ciências e ChatBots; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Coorientador);

Débora Nascimento Gomes da Silva

Ensino de Ciências e Diversidade; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

LUYTA LORRAN SOUZA DA SILVA

Sociomaterialidade e Ensino de Biologia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

MARCELA CONCEICAO DA SILVA SENA TELLES

Inclusão e Ensino de Ciências; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Geane Gleize Cordeiro

ANÁLISE DA CRIATIVIDADE ENTRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS EM TURMAS MULTISSERIADAS DE ESCOLAS DO CAMPO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Gleize Cristina França de Barros

Conciliação entre trabalho e família de professoras do ensino secundário das escolas públicas em Portugal, no contexto da pandemia da covid-19; ; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Coimbra; (Coorientador);

Jadson Aguiar da Silva

A influência da aula prática de laboratório no aprendizado significativo do estudante de ensino médio; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

ALEXSANDER BARONE SANTOS FERREIRA

DIFICULDADES PARA ENSINO DE FÍSICA GERADAS PELA AUSÊNCIA DE CONHECIMENTOS EM MATEMÁTICA BÁSICA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

André Felipe Gomes do Nascimento

ANÁLISE DO DESIGN THINKING PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES CRIATIVAS E INOVADORAS NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Maria Luciana de Melo Silva Costa

ANÁLISE DA APRENDIZAGEM BASEADA EM CONTEXTO ENTRE EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS VIVÊNCIAS SOBRE MEIO AMBIENTE; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Maria Gerlaine de Melo Barros

TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS NA EDUCAÇÃO: um estudo de caso na Comunidade Quilombola Novo Horizonte, Alagoinha-PE; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Fernanda Alves Nunes

Encantamento e Criatividade no Ensino de Biologia; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, UFPE; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Rodrigo Cesar Barbosa Nery

Cultura Maker no Ensino de Ciências; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

POLLYANA DE ANDRADE SALES

A INFLUÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO INCENTÍFICO NA FORMAÇÃO E NO ENGAJAMENTO DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DO RECIFE E NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Rodrigo Tadeu Cicero da Silva

IMPACTO DA TECNOLOGIA MÓVEL NO ENGAJAMENTO DISCENTE PARA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE PH ENTRE ALUNOS DOS ANOS FINAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE AGRESTINA; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Jessiklécia Josinalva de Siqueira

Metodologias Ativas e TDIC: articulações em sala de aula para o ensino de Biologia; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Fausto José de Araújo Muniz

Ensino Híbrido no Ensino de Biologia; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Camila Maria Santiago Fagundes

Museus Afro e Ensino de Ciências; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

POLIANA ARRUDA

Formação de Professores e as Tecnologias da Informação e Comunicação; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Fredson Murilo da Silva

Residência Docente em Ensino de Ciências: um estudo da intervenção na cidade de Feira Nova; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Pelino Henrique dos Santos Marques

Coreografias Didáticas e o Ensino por Investigação nas Aulas de Ciências Naturais; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Coorientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Gleize Cristina França de Barros

O Papel dos Estágios Supervisionados na Construção de Práticas Ativas e Inovadoras entre Professores em Formação na Licenciatura em Ciências Biológicas; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Centro Acadêmico do Agreste da Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Gabrielly Laís de Andrade Souza

Metodologias Ativas no Ensino de Enfermagem; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Centro Acadêmico do Agreste da Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Alessandra Maria Pereira Martins da Silva

COMUNIDADE DE PRÁTICA E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: DESDOBRAMENTOS DA PREPARAÇÃO DE UMA FEIRA DE CIÊNCIAS; ; 2022; Tese (Doutorado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Coorientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

ALBA FLORA PEREIRA

ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO CONCEITUAL DOS FENÔMENOS BIOLÓGICOS A PARTIR DA GAMIFICAÇÃO:; 2020; Tese (Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Claudison Vieira de Albuquerque

A EDUCAÇÃO COMO MEDIADORA DO PROCESSO DE MITIGAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS NA BARRAGEM DO CARPINA ? PE; 2020; Tese (Doutorado em DOUTORAMENTO EM ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS) - Universidade de Coimbra, ; Coorientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Simone Rodrigues Laureano

O Envolvimento Docente na Educação de Jovens e Adultos no Combate às Múltiplas Formas de Violência de Gênero Contra as Mulheres; 2020; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Coimbra, ; Coorientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Maria Dalvaneide de Oliveira Araújo

O EMPODERAMENTO DE MULHERES VULNERÁVEIS ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL POR MEIO DAS METODOLOGIAS ATIVAS: UM ESTUDO COM ALUNAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNIICIPIO DE FEIRA NOVA, PERNAMBUCO ? BRASIL; 2019; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Coimbra, ; Coorientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Carmen Suley Normando Simões Pestana

Meio Ambiente Saudável: você é responsável; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Senac PE; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Herbert de Menezes e Silva Filho e Thiago Bemvindo Cruz

Liderança Situacional e motivação: uma análise em gerenciamento de projetos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento de Projetos) - Faculdade Santa Maria de Recife; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

PATRÍCIA VIEIRA DE SIQUEIRA e QUEZIA DE SOUZA SILVA SANTOS

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA PROFESSOR CONECTADO NA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO: um estudo de caso na Escola Professor Marcos de Barros Freire; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Dulcineide Gonçalo de Oliveira

ESTUDO DA APLICABILIDADE DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PARA O PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA; 2007; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Em Informática na Educação) - Faculdade de Ensino Superior e Técnico Em Informática; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Josemirta Maria de Araújo e Claudia de Lourdes Albuquerque

Elaboaração de um guia didático biológico da cidade de São Vicente Ferrer; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Ilka Valéria Andrade Tavares e Valquíria Araújo Pontes

As dificuldades apresentadas na 5ª série em operações aditivas na forma fracionária; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Andrea do Nascimento, Marinalva Alves e Maristela Irineu

RECURSOS TECNOLÓGICOS EM SALAS DE AULA NAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO NOTURNO DE UMA ESCOLA EM MATRIZ DA LUZ - PE; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Ana Célia de Brito

E o Recreio Professor?; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Carlos Alberto Alves Barreto e Aldir Xavier de Lima

A Utilização de Softwares Livres nas Aulas de Matemática; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Claudinéia Analia da Silva

USO DO VÍDEO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL:um estudo junto a professores (as) do ensino fundamental I; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Maria das Graças L

Carieli e Célia Maria A; da Cunha; A inserção da educação ambiental nas ciências humanas e suas tecnologias; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Girlane Tavares de Souza

Educação Ambiental na Escola: utopia ou realidade?; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Weidja Maria Clementino de Figuerêdo

A prática pedagógica do professor de educação infantil no ensino de ciências; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Tereza Cristina Alexandre da Silva

Educação Ambinetal na Escola: possibilidades e limites no ensino de ciencias; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Josedir Rosa dos Santos e Glauce Cleide Maria de Oliveira

Educação sexual: unindo a escola à família; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Alcione Regina Silveira de Melo e Gilvânia Barbosa de Lima

Patrimônio Histórico cultural: uma perspectiva interdisciplinar no município de Nazaré da Mata; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Geovane Tavares de Souza

A experimentação no Ensino de Biologia: unindo a escola à família; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Danilo Henrique Nascimento de Melo

O USO DO SCRATCH NA CONSTRUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO ENCANTAMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

DANIELE GOMES COUTINHO

Aprendizagem através do encantamento no ensino de física TCC 1 e 2; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Danilo Henrique Nascimento de Melo

Análise de Uma Sequência Didática em Terrmologia a Partir do Uso da Plataforma Scratch; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Rômulo Gurgel Honório

Estudo Comparativo entre Modelos de Ensino por Investigação com o Contexto das Metodologias Ativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Rômulo Gurgel Honório

Estudo Comparativo entre Modelos de Ensino por Investigação com o Contexto das Metodologias Ativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Jéssica Wanessa Diniz da Silva

As contribuições da pedagogia de projeto para a aprendizagem da tabela periódica com estudantes do 1 ano do Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Tércio Donato Rodrigues

Projeto de Restauração e Modernização do Bem Cultural Imóvel: a importância da sala de exposição na sede da Federação Carnavalesca de Pernambuco para as Agremiações, Artistas e Artesões Locais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Eventos) - Faculadade SENAC- PE; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

JOSÉ LUCIANO DOS SANTOS

Estratégias de Negociação na Feira Livre de Peixinhos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Rosana Alves de Melo

Gestão de compras no mercado de negócios no mercado varejista de hipermercados; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Gerlúcia Cabral de Barros

A percepção e reação dos gerentes públicos municipais após a reforma adminstrativa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Ana Izabel Azevedo Anunciação

Burocracia na negativação de títulos vencidos na cidade do Recife; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Giselle Tavares Girão

Marketing em micro empresas: um estudo de caso em um restaurante japonês na cidade do Recife; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Afranio dos Reis Lopes

Análise da Importância da Propaganda em uma Pequena Empresa de Varejo no Bairro de Curado IV na Cidade de Jaboatão; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Odacir Monteiro de Vasconcelos e Maria das Graças Oliveira

Marketing na Construção Civil: a utilização do termo tecnologia nas campanhas publicitárias para construção civil; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Aline da Silva Santos

Qualidade de Vida no Trabalho X produtividade: um estudo baseado em teorias da área de recursos humanos; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Frederico José Galindo e Adelson Luiz Correia

Marcas Próprias no Mercado Varejista; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Claudete Holder Lopes Moraes

Certificações ISO 9001 e a qualidade de processos; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Kleber Barbosa VIdal Brasil

E-learning: aliança entre Internet e Ensino à distância em prol dos cursos de Administração; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Maria Aparecida de Souza Leuthier

Fidelização de Clientes no Supermercado Arco-íris; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Elis Maria Gusmão e Gilbert de Moraes Barboza

Burocracia X Produtividade: estudo de caso no setor administrativo de uma Instotuição Bancária; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Adminstração de Empresas) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Andressa Christine de Andrade Lima

Serviços em festas infantis: estudo de caso de um bar e restaurante an região metropolitana do Recife; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração em Marketing) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Gustavo Henrique da Silva Barbosa

ANÁLISE DA RESIDÊNCIA DOCENTE EM ENSINO DE CIÊNCIAS NA CIDADE DE FEIRA NOVA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Marconi de Melo Silva

A Influência da Internet no Curso de Turismo; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Lídice Raabe

Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Turismo; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdade Integrada de Permambuco, Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Lucas Vinícius Ferreira de Araújo

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 2023; 1; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

CÁSSIO JOSÉ BARBOSA DE SOUZA

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 2023; 1; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

LUYTA LORRAN SOUZA DA SILVA

Orientação de Monitoria em Estágio no Ensino de Biologia 1; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

WEVERTON VINICIUS COSTA

Orientação de Monitoria em Estágio no Ensino de Biologia 1; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Fernanda Alves Nunes

Orientação de Estágio Docência; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Lucas Vinícius Ferreira de Araújo

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 2022; 2; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Aline Lira da Rocha

Monitoria da Disciplina Metodologia do Ensino de Biologia 3; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco, UFPE; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Ubirajara Rodrigues de Miranda Neto

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 - 2020; 2; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco, UFPE; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Adriane Amazonas da Silva Aragão

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 - 2020; 2; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Climéria Beserra Ramalho

Estágio Docência; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Carlos Magno Queiroz

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 (2021; 2); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Carlos Magno Queiroz

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 (2021; 1); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

LUYTA LORRAN SOUZA DA SILVA

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 (2021; 2); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Matheus Italo da Conceição

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 (2021; 2); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

MARCOS ANDRE MENDONCA DA SILVA

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 (2021; 1); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

MARCOS ANDRE MENDONCA DA SILVA

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 (2021; 2); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

LUYTA LORRAN SOUZA DA SILVA

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1 (2021; 1); 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Igor Vieira de Melo Alves

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 4; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Maria Laura Ramalho da Silva

A Botânica através de múltiplos olhares: ensino, pesquisa, extensão e inovação; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

JOAO JUNIOR JOAQUIM DA SILVA

Monitoria em Estágio em Biologia 1; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Fernanda Alves Nunes

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 1; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Clênia de Sousa Evangelista

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 4; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco, UFPE; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Igor Vieira de Melo Alves

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 4; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Bruna Menezes de Oliveira

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 2; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Patricia de Souza Cavalcante Carnaval

Monitoria em Estágio em Ensino de Biologia 4; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Débora Vasconcelos do Carmo da Costa

Monitoria Estágio em Ensino de Biologia 4; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Aline da Silva Santos

Estágio Supervisionado em Análise do do Setor de RH da Farmácia dos Pobres; 2006; Orientação de outra natureza - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Claudete Holder Lopes Moraes

Estágio Supervisionado em Qualidade nos Processos da Empresa Coremal; 2006; Orientação de outra natureza - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

Kleber Barbosa VIdal Brasil

Estágio Supervisionado em Utilização na EAD na Empresa COREMAL; 2006; Orientação de outra natureza - Faculdade Integrada de Permambuco; Orientador: Marcos Alexandre de Melo Barros;

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  • BARROS, M. A. M. ; ARAÚJO, Rubenita ; SANTO, Fabiana Bandeira Espírito ; DUQUE, Alecsandra Pacheco Gomes ; SILVA, Lídice Raab Augusto da ; COUTINHO, Maria Do Carmo de França ; CHAVES, Nívia Maria Dias ; SILVA, Rebeca Carla da . Oferta, demanda e motivação: aspectos pontuais na avaliação do destino turístico. In: I Encontro de Iniciação Científica da FACIPE, 2005, Recife. Anais do I Encontro de Iniciação Científica da FACIPE. Recife: FACIPE, 2005. v. 1. p. 36-36.

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  • BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Sociomaterialidade e Aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Modelos Inovadores na Educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Modelos Inovadores na Formação de Professores. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Aprendizagem através do Encantamento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Encantamento, Criatividade e Ensino Híbrido.,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Metodologias do Ensino Híbrido. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Metodologias Ativas e aprendizagens significativas no Ensino Superior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. ; PADILHA, M. A. S. ; CUNHA, K. S. . APRENDIZAGEM E SIGNIFICAÇÃO NO CONTEXTO DE AULAS REMOTAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Metodologias Ativas na Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Metodologias Ativas e Inovadoras na Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Educação e Encantamento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. ; SILVA, F. M. ; BARROS, G. C. F. ; ARAUJO, M. D. O. ; ALBUQUERQUE, C. V. . A Residência Docente Em Ensino de Ciências como Estratégia Pedagógica na Formação Docente Inicial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. L. A. ; BARROS, M. A. M. ; SILVA, F. M. ; BARROS, G. C. F. ; VASCONCELOS, A. C. . RESILIÊNCIA NA AMBIÊNCIA ESCOLAR: DESAFIOS NO ENFRENTAMENTO DE UM CONTEXTO EDUCACIONAL FRAGILIZADO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, C. V. ; ARAUJO, M. D. O. ; SILVA, F. M. ; BARROS, M. A. M. . ENGAJAMENTO DOCENTE A PARTIR DAS HABILIDADES EMOCIONAIS NO USO DE PRÁTICAS ATIVAS E INOVADORAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, M. D. O. ; DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE ; SILVA, F. M. . Empowermet of vulnerable women through emotional education. A project developed at the municipality of Feira Nova, Pernambuco, Brazil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, M. A. M. . Inovações Tecnológicas no Ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Metodologias Ativas e Inovadoras na Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Práticas Metodológicas de Ensino e Aprendizagem na Área das Ciências Agrárias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Tendências e Inovações na Docência em Biologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . O Celular como Ferramenta de Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Avaliação e Metodologias Ativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Aprendizagem Móvel no Ensino de Ciencias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Aprendizagem Móvel no Ensino de Idiomas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Metodologias Ativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Estratégias Didáticas no Ensino de Ciências e Biologia, Física e Química com Dispositivos Móveis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Inovações Pedagógicas no Ensino de Biologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . As Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Tecnologias no Ensino de Biologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . O Professor de Biologia que a Sociedade Precisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Usos Didáticos da Informática Educativa em Aulas de Ciências. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Implantação de Ambientes Virtuais na educação Superior. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Recursos Multisensoriais no Ensino Superior. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Ambientes Virtuais na Educação Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, M. A. M. . Tecnologia da Informação e da Comunicação na Aprendizagem de Clonagem Vegetal. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARROS, M. A. M. . Educação Ambiental Assistida por Computador. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JOFILI, Z. ; ALMEIDA, A. V. ; BARROS, M. A. M. . Ensino de Biologia, Meio Ambiente e Cidadania: olhares que se cruzam. Recife: UFRPE, 2009 (Conselho Editorial).

Outras produções

BARROS, M. A. M. . Consultoria Progepe Pernambuco. 2013.

BARROS, M. A. M. . Assessor do Projeto Redes 2012 - RENAFOR. 2012.

BARROS, M. A. M. ; FIGUEIRO, Ana Claudia . Consultor Pedagógico no Curso a Distância de Avaliação em Saúde. 2007.

BARROS, M. A. M. . Consultor de Informática na Educação. 2001.

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Membro da Comissão Científica do II Seminário - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA. 2024.

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Avaliador Ad Hoc do II Encontro de Extensão e Responsabilidade Social da FPS,. 2024.

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Avaliador Ad Hoc do II Encontro de Extensão e Responsabilidade Social da FPS,. 2024.

DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE . Avaliador Ad Hoc da XXXVIII Semana de Biologia ICBS/UFAL. 2024.

BARROS, M. A. M. . Membro do Comitê Externo de avaliação do processo seletivo referente ao Edital do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC, PIBIC-Af e PIC. 2023. 2023.

BARROS, M. A. M. . Avaliador Ad Hoc da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Cerro Largo. 2022.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão de Organnização do XX Simpósio Internacional da International Organization for Science and Technology Education. 2022.

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Avaliador Ad hoc do Edital de Estímulo à Inovação no Âmbito das Práticas de Ensino na Graduação. 2022.

BARROS, M. A. M. . Avaliador Ad Hoc do VII ENECIÊNCIAS. 2022.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão de Ensino Híbrido na Pós-graduação da UFPE,. 2022.

BARROS, M. A. M. . Membro do Comitê Externo de avaliação do processo seletivo referente ao Edital do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC, PIBIC-Af e PIC. 2022.

BARROS, M. A. M. . Formador da Escola de Servidores da UFPE - Formare. 2022.

BARROS, M. A. M. . Avaliador Ad Hoc XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS,. 2021.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do XVII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2021.

BARROS, M. A. M. . Coordenação do Eixo Temático ET 13 - Ciências Da Natureza E Educação do VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco,. 2021.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Científica do II Seminário Internacional de Territórios Inteligentes de Feira Nova. 2021.

BARROS, M. A. M. . Avaliador do XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2019.

BARROS, M. A. M. . Avaliador Ad Hoc no X Colóquio Internacional Paulo Freire. 2019.

BARROS, M. A. M. . Parecerista ad-hoc da avaliação da prova de conhecimento do Mestrado. 2018.

BARROS, M. A. M. . Linguagem, Tecnologia e Educação: perspectivas em debate. 2018.

BARROS, M. A. M. . Avaliador do Comitê Científico do 7o Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018.

BARROS, M. A. M. . coordenador de eixo do Comitê Científico do 7o Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018.

BARROS, M. A. M. . Coordenador da Sessão CIÊNCIAS DA NATUREZA E EDUCAÇÃO no 7o Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018.

BARROS, M. A. M. . Parecerista Ad Hoc do III Enexc. 2017.

BARROS, M. A. M. . Consultor ad hoc do Conselho Editorial da UFRPE. 2016.

BARROS, M. A. M. . Parecerista ad hoc da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. 2016.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do IX Colóquio Internacional Paulo Freire. 2016.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do Encontro de Ensino de Ciências e Matemática - ENECEM. 2016.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do Mobile Learning Futures ? Sustaining Quality Research and Practice in Mobile Learning. 2016.

BARROS, M. A. M. . Consultor ad hoc do Conselho Editorial do Projeto Dias da UFPB. 2016.

BARROS, M. A. M. . Parecerista ad hoc do X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ENPEC. 2015.

BARROS, M. A. M. . Parecerista ad hoc da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS _ Campus Cerro Largo. 2015.

BARROS, M. A. M. . Projeto do Curso de Especialização em Tecnologias na Educação Superior. 2014.

BARROS, M. A. M. . PDI da Faculdade Senac PE - 2014/2018. 2014.

BARROS, M. A. M. . Revisão do PDI da Faculdade Senac PE. 2012.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2011.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do V Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011.

BARROS, M. A. M. . Revisão do PDI da Faculdade Senac PE. 2011.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do projeto de Curso de Especialização em Gestão da Gastronomia. 2011.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do projeto de Curso de Especialização em Gestão da Gastronomia. 2011.

BARROS, M. A. M. . Coordenador do Espaço do Conhecimento. 2011.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do Espaço do Conhecimento. 2011.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Permanente de Avaliação (CPA) Institucional. 2011.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão CIentífica do VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Científica do IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Senac PE. 2010.

BARROS, M. A. M. . Manual do Aluno da Pós-Graduação da Faculdade Seanc PE. 2010.

BARROS, M. A. M. . PDI da Faculdade Senac PE - 2010/2014. 2010.

BARROS, M. A. M. . Revisão do Regimento Interno da Faculdade Senac PE. 2010.

BARROS, M. A. M. . Projeto de Curso de Especialização em Moda e Styling. 2010.

BARROS, M. A. M. . Projeto de Curso de Especialização em Gestão de Negócios. 2010.

BARROS, M. A. M. . Revisão do projeto Político Pedagógico da Faculdade Senac PE. 2010.

BARROS, M. A. M. . Projeto de AutoAvaliação Institucional da Faculdade Senac PE. 2010.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do Manual de uso do Laboratório. 2010.

BARROS, M. A. M. . Coordenador do Espaço do Conhecimento. 2010.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do Espaço do Conhecimento. 2010.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do Relatório de AutoAvaliação da Faculdade Senac PE. 2010.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Permanente de Avaliação (CPA) Institucional. 2010.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do VII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2009.

BARROS, M. A. M. . Revisor Pedagógico do Curso sobre Ética em Pesquisa(CEP): instrumental básico para elaboração de projetos. 2009.

BARROS, M. A. M. . Programa Universitários em Foco da Faculdade Senac Pernambuco. 2009.

BARROS, M. A. M. . Projeto do Dia Social da Faculdade Senac Pe. 2009.

BARROS, M. A. M. . Projeto de Curso de Especialização em Produção e Gerenciamento de Eventos. 2009.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora do Espaço do Conhecimento. 2009.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do Espaço do Conhecimento. 2009.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do Relatório de AutoAvaliação da Faculdade Senac PE. 2009.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Permanente de Avaliação (CPA) Institucional. 2009.

BARROS, M. A. M. ; OLIVEIRA, Dulcineide Gonçalo de ; SAMPAIO, Gustavo . Implantação do Programa de Educação a Distância do IMIP. 2008.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do VI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2008.

BARROS, M. A. M. . Parecerista do III Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2008.

BARROS, M. A. M. . Manual do Aluno da Graduação da Faculdade Senac PE. 2008.

BARROS, M. A. M. . Revisão do Regimento Interno da Faculdade Senac Pernambuco. 2008.

BARROS, M. A. M. . Projeto de AutoAvaliação Institucional da Faculdade Senac Pernambuco. 2008.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Organizadora do Espaço do Conhecimento. 2008.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do Relatório de AutoAvaliação da Faculdade Senac PE. 2008.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do Programa de Extensão da Faculdade Senac Pernambuco. 2007.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do Programa de Iniciação Científica da Faculdade Senac Pernambuco. 2007.

BARROS, M. A. M. . Elaboração do Programa de Monitoria da Faculdade Senac Pernambuco. 2007.

BARROS, M. A. M. . Parecerista ad hoc do II Encontro Regional de Ensino de Biologia - II EREBIO e ao V Encontro Paraibano de Ensino de Ciências - V EPEC. 2006.

BARROS, M. A. M. . Coordenador da Sessão da 4ª Semana de Integração Católica Sociedade. 2006.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão de Organização do II Encontro de Iniciação Científica da FACIPE. 2006.

BARROS, M. A. M. . Parecer ad hoc da Universidade Estadual de Feira de Santana. 2005.

BARROS, M. A. M. . Membro da Comissão Científica do I Encontro de Iniciação Científica da FACIPE. 2005.

GAVASSA, R. C. F. B. ; SCHLEMMER, E. ; BARROS, M. A. M. . COnversAÇÕES: Formação Docente em um contexto de Educação OnLIFE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARROS, M. A. M. ; NASCIMENTO, J. D. S. . As Novas Competências do Administrador na Era Digital. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARROS, M. A. M. ; AMORIM, A. ; ANDRADE, E. ; ALEXANDRE, C. . Conversa Conectada: o professor e as tecnologias. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARROS, M. A. M. . Live. 2020; Tema: Metodologias Criativas e Encantadoras no Contexto da Covid-19. (Rede social).

BARROS, M. A. M. . Aprendizagem Móvel. 2010; Tema: Aprendizagem Móvel. (Blog).

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Que Cor Tem a Ciência? Reflexões Sobre Diversidade, Racismo e Direitos Humanos no Ensino de Biologia. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Aprendizagem, Encantamento e Criatividade na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, MARCOS ALEXANDRE DE MELO . Transformando a Sala de Aula: Aprendizagem por Encantamento e Experiências Imersivas no Ensino Superior. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE MELO BARROS, MARCOS ALEXANDRE . Educação para o Futuro. 2024. .

BARROS, M. A. M. ; HORA, K. C. ; TELLES., M. C. S. S. . Metodologias, Aprendizagem e Afetividade. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; HORA, K. C. ; TELLES., M. C. S. S. . Práticas Inclusivas no Ambiente Educacional. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; HORA, K. C. ; TELLES., M. C. S. S. . Metodologias Ativas e Afetivas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; TELLES., M. C. S. S. . Educação Inclusiva na EJA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . FORMANDO PROFESSORES INICIANTES. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . O papel dos dispositivos móveis nas metodologias ativas e inovadoras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; BARROS, G. C. F. ; SILVA, F. M. . Metodologias Ativas e Inovadoras no Ensino de Ciências e Biologia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Relatório de Projeto de Pesquisa. 2018. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. ; OLIVEIRA, W. D. ; SILVA, P. V. G. . Oficina Ensino de Genética na Contemporaneidade: do DNA até o Cromossomo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; SANTOS, W. K. B. . Oficina Ecopedagogia e Percepção Ambiental: educar com os sentidos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Oficina Mobile Learning. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; DOURADO, A. S. X. ; MAIA, M. H. F. . Oficina Mobile Learning no Ensino de História. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Oficina Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Oficina Inovações Pedagógicas e Metodologias Ativas no Ensino de Ciências. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Oficina Inovações Pedagógicas e Metodologias Ativas no Ensino de Ciências. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Oficina Experimentação no Ensino de Ciências Através de Coreografias Didáticas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; SILVA, F. M. . Oficina Experimentação no Ensino de Ciências através de Metodologias Ativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Oficina Metodologias Ativas e Inovadoras no Ensino de Ciências. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; ALVES, M. . Oficina Arte e Ensino de Ciências: aprendendo o corpo humano através de modelos didáticos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; MARQUES, P. H. S. ; MAIA, M. H. F. . Oficina Como Organizar Mostras de Iniciação Científica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; MARQUES, P. H. S. ; MAIA, M. H. F. . Oficina Ensino de Ciências por Investigação nas Séries Finais do Ensino Fundamental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; FAGUNDES, C. M. S. ; SANTOS, G. L. S. . Oficina Planejamento no Segundo Ciclo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Oficina Estratégias Didáticas com Dispositivos Móveis na Prática Docente. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Mobile Learning no Ensino de Química: construção de estratégias didáticas com dispositivos móveis. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Utilização de TICs no Ensino de Ciências e Biologia, Física e Química. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Como utilizar celulares e smartphones nas aulas de Ciências e Biologia, Física e Química. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Inovações Pedagógicas na Sala de Aula.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . As tecnologias e as inovações pedagógicas no ensino-aprendizagem de conteúdos escolares (enfoque no ensino de Ciências e Biologia). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Cientifica da Faculdade Senac PE. 2014. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Comissão Própria de Avaliação. 2014. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . Aprendizagem Móvel ( Mobile Learning). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, M. A. M. ; PADILHA, M. A. S. . Curso de Formação de Gestores. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursonaModalidadeEaD).

BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Cientifica da Faculdade Senac PE. 2012. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Comissão Própria de Avaliação. 2012. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Avaliação Institucional da Faculdade Senac PE. 2012. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . Mobile Learning. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Tecnologias para o Ensino de Química. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; RESTREPO, Martin ; CASADO, Erica . Mobile Learning - Contexto e Experiência. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Mobile Learning no Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . CD Multimídia da Semana Pedagógica Docente 2011.2. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EnsinoSuperior).

BARROS, M. A. M. . CD Multimídia da Pós-graduação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EnsinoSuperior).

BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Cientifica da Faculdade Senac PE. 2011. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Comissão Própria de Avaliação. 2011. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Avaliação Institucional da Faculdade Senac PE. 2011. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . CD Multimídia da Semana Pedagógica Docente 2010.1. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EnsinoSuperior).

BARROS, M. A. M. . CD Multimídia da Semana Pedagógica Docente 2010.2. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EnsinoSuperior).

BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Cientifica da Faculdade Senac PE. 2010. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Comissão Própria de Avaliação. 2010. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Avaliação Institucional da Faculdade Senac PE. 2010. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . Formação de Tutores para EAD. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; SILVA, B. H. ; OLIVEIRA, Dulcineide Gonçalo de . Formação de Conteudistas para Educação a Distância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; SILVA, B. H. . Formação de Autores para Educação a Distância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; SILVA, B. H. . Multimídias para Educação a Distância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Como Apresentar Monografias. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Cientifica da Faculdade Senac PE. 2009. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Comissão Própria de Avaliação. 2009. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Avaliação Institucional da Faculdade Senac PE. 2009. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . Formação de Tutores para EAD. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Como Elaborar Artigos Científicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Cientifica da Faculdade Senac PE. 2008. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, P. M. A. ; BARROS, M. A. M. . Relatório Técnico da Avaliação Institucional da Faculdade Senac PE. 2008. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . Formação de Tutores para EAD. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; SALVI, Angela . Caderno do Tutor do Curso Básico de Avaliação em Saúde. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursonaModalidadeEaD).

BARROS, M. A. M. ; SALVI, Angela . Caderno do Aluno do Curso Básico de Avaliação em Saúde. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursonaModalidadeEaD).

BARROS, M. A. M. ; CAZARIN, G. ; DUBEUX, L. S. ; FIGEUIRÓ, Ana Claudia ; OLIVEIRA, Dulcineide Gonçalo de ; SAMPAIO, Gustavo . Avaliação de Programas de Saúde. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso na Modalidade EaD).

BARROS, M. A. M. ; SILVA, Signe Dayse C. de Melo e . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Científica da Facipe. 2007. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . A experimentação e a tecnologia no ensino de ciências. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; SILVA, Signe Dayse C. de Melo e . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Científica da Facipe. 2006. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . Como elaborar uma monografia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Ambientes Virtuais no Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Tecnologias da Informação e Comunicação para professores universitários. 2005. .

BARROS, M. A. M. . Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao ensino de biologia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; SILVA, Signe Dayse C. de Melo e . Relatório Técnico do Programa de Iniciação Científica da Facipe. 2005. (Relatório de pesquisa).

BARROS, M. A. M. . Tecnologias na Educação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Aplicação dos Recursos Audiovisuais na sala de aula. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. ; ALENCAR, A. . Trabalhando com as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação numa Perspectiva Freiriana. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Criação de ambientes virtuais para o ensino de ciências. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, M. A. M. . Criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem no Ensino de Ciências. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Educação, Políticas Públicas, Inovação e Tecnologias, Descrição: O Grupo de Pesquisa em Educação, Políticas Públicas, Inovação e Tecnologias objetiva investigar as contribuições das políticas públicas, inovações e tecnologias no desenvolvimento da educação. O grupo pretende produzir conhecimentos em quatro grandes áreas: metodologias e práticas educativas; ensino de ciências e matemática, empreendedorismo e tecnologias; currículo, políticas públicas e formação de professores; e diversidade na educação. Participam estudantes de graduação e pós-graduação, assim como pesquisadores brasileiros e estrangeiros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador / Suzane Bezerra de França - Integrante / Maria Dalvaneide de Oliveira Araújo - Integrante / Claudison Vieira de Albuquerque - Integrante / TIAGO SILVEIRA DE ARAÚJO - Integrante / Marcela Conceição da Silva Sena Telles. - Integrante / Elinaldo Manoel de Andrade Silva - Integrante.

  • 2020 - 2022

    Avaliação de impacto do uso de tablets por graduandos para atividades remotas no contexto da Pandemia Covid-19, Descrição: O presente projeto tem uma dupla característica. Por um lado, é um projeto de inovação que busca desenvolver uma metodologia de acompanhamento da apropriação dos estudantes em situação de vulnerabilidade (de condições tecnológica e social) para dar continuidade aos estudos, numa perspectiva do desenvolvimento tanto de sua inclusão digital e de sua gênese instrumental em relação ao artefato digital - o tablet e a rede Internet, como de uma rede de suporte da/na instituição para o ensino remoto, e futuramente, a perspectiva de um ensino híbrido. Por outro lado, o produto de inovação carece de uma investigação que caracterize as condições nas quais se obtém êxito e aquelas em que se localizam os entraves. Com fundamentação nos conceitos de inclusão digital, aprendizagem móvel, uso de tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) e abordagem instrumental, o objetivo deste projeto é desenvolver uma rede de acompanhamento e suporte ao estudante, com materiais didáticos, estratégias de estudo, pedagógicas e de suporte à instrumentação, e dimensionar o impacto da utilização de tablets entre graduandos em situação de vulnerabilidade com vistas à promoção de inserção nas atividades remotas. Para operacionalização deste objetivo geral, teremos como específicos: 6.1. Identificação do Perfil sócio econômico, cultural, educacional e tecnológico dos estudantes; 6.2. Análise do nível e entraves para a inclusão digital dos estudantes; 6.3. Análise das demandas em termos tecnológicos, de inclusão digital e de gênese instrumental dos cursos e disciplinas oferecidas nos semestres remotos e seguintes para com esses estudantes; 6.4. Desenvolver um conjunto de soluções de TDIC para estruturação e operacionalização de uma rede de vivências formativas com vistas ao compartilhamento de informações e engajamento de estudantes no desenvolvimento das atividades remotas; 6.5. Levantamento e acompanhamento dos estudantes nos componentes curriculares matriculados por eles; 6.6. Design de materiais instrucionais adaptados para aprendizagem móvel a serem utilizados por Estudantes da UFPE; 6.7. Levantamento das dificuldades de utilização dos tablets para o uso nas aulas; 6.8. Análise da Influência dos contextos sociais dos estudantes na promoção das atividades educacionais, através do ensino remoto; 6.9. Planejar e executar ações para acompanhamento, remotamente, dos alunos assistidos pelo programa, com uso de estratégias de aprendizagem móvel; 6.10. Avaliação do impacto da utilização da aprendizagem móvel, através dos tablets, entre os alunos contemplados no programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador / José Alberto da Silva - Integrante / Tarcis Teles Xavier da Silva - Integrante / Estefane Domingos de Souza - Integrante / Roberta Tamiris Evangelista da Silva - Integrante / Gabriel Soares de Vasconcelos - Integrante / Renata Paes - Integrante / Rosalie Barreto Belian - Integrante / Marcela Conceição da Silva Sena Telles. - Integrante / ARAÚJO, MARIA DALVANEIDE DE OLIVEIRA - Integrante / Patricia Azevedo Tedesco - Integrante / JULIA AFONSO LYRA - Integrante.

  • 2017 - 2022

    Análise de Livro Didático de Biologia e Sociologia nas questões de questões de corpo, gênero e sexualidade aprovados pelo programa Nacional do Livro Didático (PNLD) no Brasil, Descrição: Esta pesquisa, com financiamento do CNPQ,probelmatiza as rupturas e continuidades das abordagens dos temas corpo, gênero e sexualidades em livros didáticos de Biologia e Sociologia no ensino médio, os processos de escolhas (pelos/as docentes) desses livros a partir dos temas indicados e o que dizem professores destas disciplinas sobre as propostas de exclusão das questões de gênero e orientação sexual dos planos nacional, estadual e municipal de educação em circulação no Brasil. O objetivo central do projeto é investigar a abordagem do tema corpo, gênero e sexualidades em obras didáticas de Biologia e Sociologia aprovadas pelo PNLD/2012 e 2015 e como objetivos específicos visa analisar a abordagem dada aos temas corpo, gênero e sexualidades em livros didáticos de Biologia e de Sociologia aprovados no PNLD/2015, verificar as continuidades e rupturas entre as propostas metodológicas presentes em coleções didáticas de Biologia que foram aprovadas no PNLD- 2012 e no PNLD-2015 quanto à abordagem do tema corpo, gênero e sexualidade no espaço escolar, investigar sobre os processos de escolha de livros didáticos realizado por professores(as) de Biologia e Sociologia de modo a compreender como os temas corpo, gênero e sexualidade são por eles(as) considerados nestes processos e levantar o que dizem docentes de Biologia e Sociologia acerca das propostas de exclusão das questões de gênero e orientação sexual dos planos nacional, estadual e municipal de educação em circulação no Brasil. Trata-se de uma investigação qualitativa com uso de grupos de discussões e fontes documentais. A perspectiva de análise aponta para o uso da análise documental e da cartografia. Os referenciais teóricos assentam-se no campo dos estudos de gênero e sexualidade de matriz pós-estruturalista, dialogando ainda com o campo dos estudos de currículo e política do livro de mesma matriz. Espera-se contribuir para processos de formação inicial e continuada, por meio de orientações de trabalhos de graduação e pós-graduação, projetos de extensão e divulgação do tema e resultados da pesquisa em projetos de iniciação a docência. Pretende-se ainda, ao final da pesquisa, apresentar materiais pedagógicos que contribuam para a realização do trabalho docente em salas de aulas de Biologia e Sociologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Elenita Pinheiro de Queiroz Silva - Coordenador / Marcela Conceição da Silva Sena Telles. - Integrante.

  • 2017 - 2021

    Laboratório de Pesquisa e Prática - Educação, Metodologias e Tecnologias - Educat, Descrição: O Laboratório de Pesquisa e Prática - Educação, Metodologias e Tecnologias desenvolve projetos de pesquisa, extensão e formação nas áreas de docência e aprendizagem; metodologias e tecnologias; e Coreografias Didáticas e institucionais. Visa articular parcerias e convênios numa perspectiva em rede de pesquisadores com institutos e grupos locais, nacionais e internacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador / Maria Auxiliadora Soares Padilha - Integrante / Camila Maria Santiago Fagundes - Integrante / Gleize Cristina França de Barros - Integrante / Gabrielly Laís de Andrade Souza - Integrante / Fredson Murilo da Silva - Integrante / Fausto José de Araújo Muniz - Integrante / Luciana Cavalcante de Souza - Integrante / Pollyana de Andrade Sales - Integrante / Jessiklécia Josinalva de Siqueira - Integrante / Rodrigo Cesar Barbosa Nery - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Metodologias Ativas e Inovações Pedagógicas na área de Ciências Naturais: um estudo da aprendizagem móvel na prática pedagógica entre professores da UFPE, Descrição: Este projeto, aprovado pelo colegiado do DMTE e pelo Propesq da UFPE, tem o objetivo geral de analisar a inserção da aprendizagem móvel entre professores da área de Ciências Naturais da UFPE no processo de ensino aprendizagem, a partir de metodologias ativas e inovações pedagógicas. Como específicos, (1) Identificar a interseção entre práticas inovadoras e metodologias ativas entre professores da área de Ciências Naturais da UFPE através de estratégias didáticas com o uso de dispositivos móveis, no processo de ensino aprendizagem, (2) Levantar referencial teórico envolvendo Metodologias Ativas, Inovação Pedagógica e Aprendizagem Móvel no ensino de Ciências, a fim de delimitar critérios e estratégias didáticas para tais práticas, (3) Desenvolver seminários online e presenciais com pesquisadores internacionais (Wolverhampton University e Coventry University) do campo da aprendizagem móvel e (4) Elaborar um E-book com Metodologias Ativas através de dispositivos Móveis para área de Ciências Naturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador / Matheus Henrique Ferreira Maia - Integrante / Ayrlan Silva Xavier Dourado - Integrante / Gleize Cristina França de Barros - Integrante / Gabrielly Laís de Andrade Souza - Integrante / Fredson Murilo da Silva - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Laboratório de Pesquisa em Política Publica, Currículo e Docência, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador / Kátia Silva Cunha - Integrante.

  • 2011 - 2015

    Aprendizagem Móvel no Ensino Superior, Descrição: O projeto tem o objetivo de analisar o perfil tecnológico em relação ao uso de dispositivos móveis dos estudantes universitários da Faculdade Senac PE com a finalidade de se pensar em estratégias didáticas com. Além disso, apresenta o objetivo de promover formações para professores e estudantes universitários sobre aprendizagem móvel, assim como elaborar um banco de objetos de aprendizagem. Como metodologia, a pesquisa iniciará com um levantamento bibliográfico, em seguida serão aplicados formulários com estudantes universitários sobre o perfil tecnológico, finalizando com a produção de objetos de aprenizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Doença Celíaca X Gastronomoa X TICs, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo central a produção de mídias para a formação de pessoas que possuem restrição quanto ao glúten no Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira. O projeto apresenta três etapas, sendo a primeira um levantamento bibliográfico sobre o conteúdo, em seguida a elaboração de receitas para celíacos e por fim a produção de mídias para formar as pessoas que possuem a doença.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador / Sandra Marinho de Oliveira - Integrante.

  • 2007 - 2021

    Formação de Professores, Descrição: Fornecer subsídios aos mestrandos do PPGEC-UFRPE e professores da Educação Básica quanto ao aperfeiçoamento, implantação de práticas multi,inter,e transdisciplinares e de diferentes abordagens metodológicas no contexto dos conteúdos curriculares e produção de novos conhecimentos. Contribuir para o processo de Formação Continuada dos professores da Educação Básica, com ênfase no Ensino de Ciências e Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (9) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Zélia Jófili - Integrante / Maria Marly de Oliveira - Coordenador / Romildo de Albuquerque Nogueira - Integrante.

  • 2005 - 2007

    Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior, Descrição: O objetivo deste projeto é desenvolver e levantar recursos tecnológicos para a Faculdade Integrada de Pernambuco, apresentam-se os seguintes objetivos: (1) elaborar objetos de aprendizagem, baseado nas necessidades da graduação; (2) lançar um olhar crítico sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino superior; (3) coletar vídeos, imagens e artigos científicos e (4) criar um banco de dados digital para o ensino superior. O presente projeto de pesquisa envolverá as seguintes etapas: (1) Pesquisa e Análise de Documentos, (2) Construção de um Banco de Dados e (3) Produção de Documentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador.

  • 2002 - 2017

    Novas Tecnologias e Educação - GENTE, Descrição: O Grupo GENTE - Grupo de Estudos em Novas Tecnologias e Educação - pesquisa sobre a crescente introdução das novas tecnologias da comunicação e da informação na educação (NTCI) no ensino presencial e a distância. Estuda sistemáticamente: (a)as relações entre a comunicação e a educação; os artefatos tecnológicos (TV, Vídeo, Software, Internet, smartphone) e a educação; (b)as abordagens de ensino e de aprendizagem que se utilizam destes artefatos tecnológicos e o papel do professor, o aluno e o conteúdo de referência; (c)a relação entre os programas de ensino on-line, blended-learning, mobile learning e ensino a Distância e a avaliação destes programas; (d)as diversas funções docentes nos modelos de educação a distância; (e)a produção de material didático digital em diversas linguagens e a aprendizagem mediada por tecnologias; (f) as relações entre a inclusão digital e a educação; (g) as relações entre sociedade tecnologia e educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Maria Auxiliadora Soares Padilha - Integrante / Patricia Smith Cavalcante - Coordenador.

  • 2002 - 2015

    Pesquisa em Ensino das Ciências, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcelo Brito Carneiro Leão em 12/01/2016., Descrição: O grupo "Pesquisa em Ensino das Ciências" tem como objetivo a integração de diversos grupos que trabalham na pesquisa relacionada as TICS aplicadas ao Ensino das Ciências, como forma de dar suporte para o Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências da UFRPE. Integram este grupo de pesquisa o Núcleo SEMENTE - Sistema para a Elaboração de Materiais Educacionais com uso de Novas Tecnologias, o Grupo de Estudos Interdisciplinares em Ciências (GEIC) e outros grupos formados anteriormente. A integração destes grupos em um grande grupo de pesquisa visa proporcionar a elaboração de trabalhos de pesquisa que repercutam tanto no Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências, como na prática pedagógica dos professores do ensino médio das redes públicas e particular do Estado de Pernambuco e na formação dos licenciandos dos diversos cursos da UFRPE. Dentre os resultados esperados deverão ser produzidos artigos de divulgação das pesquisas realizadas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Heloísa Flora Brasil Nóbrega Bastos - Integrante / Marcelo Brito Carneiro Leão - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2020 - Atual

    Hub Educat UFPE, Descrição: O Hub de Criatividade, Empreendedorismo e Inovação Educacionais - Educat, da Diretoria de Inovação UFPE/Positiva, é um dispositivo para promover ações e projetos sobre as temáticas supracitadas, relacionadas, especialmente, com a Educação. A ideia é criar um ecossistema inovador, estimulando e socializando criatividade, educação inovadora e empreendedorismo entre estudantes, profissionais da universidade e demais setores da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (15) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Maria Auxiliadora Soares Padilha - Coordenador / Gleize Cristina França de Barros - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Hub Educat UFPE, Descrição: O Hub de Criatividade, Empreendedorismo e Inovação Educacionais - Educat, da Diretoria de Inovação UFPE/Positiva, é um dispositivo para promover ações e projetos sobre as temáticas supracitadas, relacionadas, especialmente, com a Educação. A ideia é criar um ecossistema inovador, estimulando e socializando criatividade, educação inovadora e empreendedorismo entre estudantes, profissionais da universidade e demais setores da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (15) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Maria Auxiliadora Soares Padilha - Coordenador / Gleize Cristina França de Barros - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Hub Educat UFPE, Descrição: O Hub de Criatividade, Empreendedorismo e Inovação Educacionais - Educat, da Diretoria de Inovação UFPE/Positiva, é um dispositivo para promover ações e projetos sobre as temáticas supracitadas, relacionadas, especialmente, com a Educação. A ideia é criar um ecossistema inovador, estimulando e socializando criatividade, educação inovadora e empreendedorismo entre estudantes, profissionais da universidade e demais setores da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (15) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Maria Auxiliadora Soares Padilha - Coordenador / Gleize Cristina França de Barros - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Hub Educat UFPE, Descrição: O Hub de Criatividade, Empreendedorismo e Inovação Educacionais - Educat, da Diretoria de Inovação UFPE/Positiva, é um dispositivo para promover ações e projetos sobre as temáticas supracitadas, relacionadas, especialmente, com a Educação. A ideia é criar um ecossistema inovador, estimulando e socializando criatividade, educação inovadora e empreendedorismo entre estudantes, profissionais da universidade e demais setores da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (15) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Maria Auxiliadora Soares Padilha - Coordenador / Gleize Cristina França de Barros - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Programa Polinizar, Descrição: O Programa Polinizar é um guarda-chuva dos projetos de extensão, inovação, ensino e pesquisa. Atuamos na concepção de promover vivências e imersões através das tecnologias digitais, metodologias com foco na aprendizagem, inovação educacional e processos avaliativos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Coordenador / Gleize Cristina França de Barros - Integrante / Fausto José de Araújo Muniz - Integrante / Pollyana de Andrade Sales - Integrante / Jessiklécia Josinalva de Siqueira - Integrante / ARAÚJO, MARIA DALVANEIDE DE OLIVEIRA - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Hub Educat UFPE, Descrição: O Hub de Criatividade, Empreendedorismo e Inovação Educacionais - Educat, da Diretoria de Inovação UFPE/Positiva, é um dispositivo para promover ações e projetos sobre as temáticas supracitadas, relacionadas, especialmente, com a Educação. A ideia é criar um ecossistema inovador, estimulando e socializando criatividade, educação inovadora e empreendedorismo entre estudantes, profissionais da universidade e demais setores da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (15) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Marcos Alexandre de Melo Barros - Integrante / Maria Auxiliadora Soares Padilha - Coordenador / Gleize Cristina França de Barros - Integrante.

Prêmios

2021

Professor Homenageado da Turma 2020.1 da Licenciatura em Ciências Biológicas, UFPE.

2021

MENÇÃO HONROSA ao trabalho "MULTIPLICAA-UFPE CONTRIBUIÇÕES DE UM PROJETO INOVADOR E INTEGRADOR NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - PPGECM", UFPE.

2021

Professor Homenageado da Turma 2021.1 da Licenciatura em Ciências Biológicas, UFPE.

2019

Paraninfo da Turma 2019.2 da Licenciatura em Ciências Biológicas, Universidade Federal de Pernambuco.

2018

Professor Homenageado da Turma 2018.2 da Licenciatura em Ciências Biológicas, UFPE.

2017

Aprovação em Primeiro Lugar no Prêmio Desafio Município Inovador em Educação, Fundação Joaquim Nabuco - MEC.

2016

Aprovação em Primeiro Lugar para Professor Adjunto em Metodologia e Didática de Ciências e Biologia., Universidade Federal de Pernambuco.

2015

Aprovação em Segundo Lugar para Professor Substituto em Metodologia e Didática de Ciências e Biologia, Universidade Federal de Pernambuco.

2014

Aprovação em Terceiro Lugar no Concurso para professor assistente do Departamento de Educação, UFRPE.

2012

Conselheiro do Conselho de Curadores da UFRPE, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2012

Aprovação em Primeiro Lugar no Concurso para Didática, Prática de Ensino de Biologia e Estágio Superviosando no Departamento de Educação, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2012

Membro Suplente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UFRPE, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2010

Aprovação em Primeiro Lugar no Processo Seletivo do Doutorado do Programa de Ensino das Ciências, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2009

Paraninfo da Graduação Tecnológica em Eventos 2009.1, Faculdade Senac Pernambuco.

2009

Paraninfo da Graduação Tecnológica em Eventos 2009.2, Faculdade Senac Pernambuco.

2007

Aprovação no concurso para professor na Facuuldade Senac PE, Faculdade Senac PE.

2006

Diretor da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia - Regional 5, Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.

2006

Paraninfo da Especialização em Formação de Educadores, Universidde Federal Rural de Pernambuco.

2004

Conselheiro Fiscal da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia - Regional 5, Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.

1997

Aprovação no Concurso para Professor da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, Governo do Estado de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação. , Universidade Federal de Pernambuco UF/PE, Iputinga, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268326, URL da Homepage: ,

Experiência profissional

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2022

    Ensino, Educação em Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Divulgação Científica, Metodologias, Aprendizagem e a Educação para as Relações Étnico-raciais, Metodologias Ativas e Inovadoras, Metodologias e Aprendizagem, Seminários II, Metodologias Criativas, Ativas, Inovadoras e Encantadoras

  • 08/2022

    Extensão universitária , Campus do Agreste da UFPE, Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática.,Atividade de extensão realizada, Rede de Vivências Agogô.

  • 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino Híbrido na Pós-graduação da UFPE.

  • 06/2022

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Ensino de Biologia 1, Estágio em Ensino de Biologia 4, Estágio Supervisionado 1 - Física, Metodologia do Ensino de Biologia 1, Metodologia do Ensino de Biologia 2, Prática de Ensino de Biologia 1, Prática de Ensino de Biologia 2

  • 04/2022

    Serviços técnicos especializados , Reitoria.,Serviço realizado, Formador na Escola de Servidores da UFPE - Formare.

  • 03/2022

    Ensino, Educação em Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias Ativas e Inovadoras no Ensino de Ciências e Matemática, Metodologias e Aprendizagem, Orientação de Dissertação

  • 08/2021

    Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, Projeto Multiplicaa UFPE.

  • 03/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 08/2020

    Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Vivências para Inclusão Digital - Revid.

  • 06/2017

    Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, Membro do Setorial de Extensão do Centro de Educação.

  • 09/2016

    Ensino, Educação em Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência Universitária e Integração de TIC, Metodologias Ativas e Inovadoras no Ensino de Ciências e Matemática

  • 08/2016

    Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Professor no Curso de Extensão Educação Ambiental - Uma Visão Crítica.

  • 07/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 07/2016

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Nutrição.,Atividade de extensão realizada, PROGRAMA NUTRIÇÃO E ECOLOGIA POR UMA CULTURA DE PAZ.

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus do Agreste da UFPE.,Linhas de pesquisa

  • 02/2018 - 12/2022

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado 1, Estágio Supervisionado 2, Metodologias Ativas e Inovadoras, Introdução a Educação à Distância

  • 08/2020 - 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 04/2021 - 04/2022

    Extensão universitária , UFRPE.,Atividade de extensão realizada, UM OLHAR INTERDISCIPLINAR SOBRE O CANGAÇO.

  • 04/2017 - 04/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2020 - 01/2022

    Extensão universitária , Campus do Agreste da UFPE.,Atividade de extensão realizada, Residência Docente nas Ciências: formando professores para as Cidades Educadoras.

  • 04/2020 - 04/2021

    Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas.,Atividade de extensão realizada, A decomposição e os amigos invisíveis do solo.

  • 02/2017 - 02/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2020 - 01/2021

    Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Coordenador do Hub Educat UFPE.

  • 08/2018 - 08/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, Coordenador da Residência Pedagógica - Núcleo Biologia.

  • 01/2019 - 01/2020

    Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, Residência Docente em Ensino de Ciências: construindo a identidade e profissionalidade docente nas licenciaturas.

  • 12/2017 - 12/2019

    Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Vice-coodenador das Licenciaturas.

  • 01/2018 - 01/2019

    Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, Residência Docente em Ensino de Ciências: uma proposta híbrida de extensão para formação de licenciandos e professores em exercício.

  • 01/2017 - 01/2018

    Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, Residência Docente no Ensino de Ciências na cidade de Feira Nova.

  • 05/2016 - 05/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2017 - 01/2017

    Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, PROI-DIGIT@L: Espaço de criação para inclusão digital.

2018 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação

2013 - 2014

University of Wolverhampton

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Mestrado Profissional

Atividades

  • 11/2012 - 12/2012

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Tecnologia Aprlicada à Educação em Saúde: conceitos básicos

2012 - 2013

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Prática de Ensino da Biologia II e Estágio Supervisionado III da Licenciatura da Biologia

2005 - 2009

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 32

Atividades

  • 03/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino a Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Conselheiro Suplente.

  • 03/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Curadores.,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 04/2012 - 01/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Prática de Ensino de Biologia II

  • 02/2006 - 12/2007

    Ensino, Formação de Educadores, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Novas Tecnologias na Educação

2008 - 2010

Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo na Coordenação geral do Programa de Educação de Educação a Distância elaborando cursos, comunidades de aprendizagens e estratégias para Telessaúde .

2007 - 2008

Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 12

Atividades

  • 04/2009 - 12/2010

    Treinamentos ministrados , Superintendencia de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Treinamentos ministrados, Formação de Autores para Educação a Distancia, Formação de Tutores para Educação a Distância, Multimídias para Educação a Distância

  • 06/2008 - 12/2010

    Direção e administração, Superintendencia de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Coordenador do Proigrama de Educação a Distância.

2011 - Atual

International Association for Mobile Learning

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro

2013 - 2015

Associação de Brasileiros Estudantes de Pós-Graduação e Pesquisadores no Re

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro

2006 - 2009

Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sócio e Diretor, Carga horária: 0

2004 - 2006

Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sócio e Conselheiro Fiscal

Atividades

  • 07/2006 - 06/2009

    Direção e administração, Regional 5.,Cargo ou função, Diretor.

  • 07/2004 - 07/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Membro do Conselho Deliberativo, Regional 5.,Cargo ou função, Conselheiro Fiscal.

2007 - 2015

FACULDADE SENAC PE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2014 - 01/2015

    Extensão universitária , Programa de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenador da Faculdade Aberta à Terceira Idade da Faculdade Senac e Sesc PE.

  • 06/2010 - 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Conselho.

  • 08/2009 - 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Iniciação Científica.,Linhas de pesquisa

  • 02/2009 - 01/2015

    Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Aplicada em Administração, Metodologia de Pesquisa, TCC II

  • 01/2009 - 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Avaliação.,Cargo ou função, Membro.

  • 06/2007 - 01/2015

    Direção e administração, Programa de Pós Graduação.,Cargo ou função, Coordenador da Pós Graduação.

  • 06/2007 - 01/2015

    Extensão universitária , Programa de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenador.

  • 06/2007 - 01/2015

    Extensão universitária , Programa de Iniciação Científica.,Atividade de extensão realizada, Coordenador.

  • 02/2007 - 01/2015

    Direção e administração, Programa de Monitoria.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Monitoria.

  • 02/2010 - 06/2012

    Ensino, Design de Moda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 02/2008 - 06/2012

    Ensino, Tecnologia em Gastronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Gastronomia, Tecnologias em Gastronomia, Portfólio

  • 02/2008 - 06/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa.,Cargo ou função, Presidente.

  • 02/2007 - 06/2010

    Ensino, Tecnologia em Eventos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia Aplicada em Eventos, Metodologia de Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso e Métodos e Técnicas em Eventos

  • 02/2008 - 12/2009

    Ensino, Tecnologia em Eventos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Empresarial, Métodos e Técnicas de Pesquisa em Eventos

2004 - 2007

Faculdade Integrada de Permambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2005 - 08/2007

    Serviços técnicos especializados , Programa de Formação Continuada da Faculdade Integrada de Pernambuco.,Serviço realizado, Elaboração do Projeto do I Encontro de Iniciação Científica da FACIPE.

  • 08/2005 - 08/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Turismo.,Linhas de pesquisa

  • 08/2005 - 08/2007

    Extensão universitária , Núcleo de Pequisa, Extensão e Monitoria (NUPEM - FACIPE).,Atividade de extensão realizada, Promoção de oficinas e Mini-cursos voltados para a Pesquisa Científica.

  • 06/2005 - 08/2007

    Direção e administração, Programa Institucional de Iniciação Científica Pibic Facepe.,Cargo ou função, Coordenador do Programa.

  • 05/2005 - 08/2007

    Direção e administração, Núcleo de Pequisa, Extensão e Monitoria (NUPEM - FACIPE).,Cargo ou função, Coordenador.

  • 04/2005 - 08/2007

    Treinamentos ministrados , Programa de Formação Continuada da Faculdade Integrada de Pernambuco.,Treinamentos ministrados, Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior

  • 02/2005 - 08/2007

    Ensino, Adminstração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Sistemas de Informação I, Administração de Sistemas de Informação II, Metodologia da Pequisa I, Metodologia da Pesquisa II, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II - TCC II

  • 02/2005 - 08/2007

    Ensino, Administração em Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Sistemas de Informação I, Administração de Sistemas de Informação II, Metodologia Cientifica I, Metodologia Científica II, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 02/2005 - 08/2007

    Ensino, Docência educacional e organização escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das CIências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, Didática do Ensino Superior, Metodologia do Estudo e da Pesquisa

  • 09/2004 - 08/2007

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática aplicada ao Turismo, Metodologia da Pequisa I, Metodologia da Pesquisa II

2005 - 2012

Faculdade Boa Viagem

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2005 - 02/2012

    Ensino, Controladoria e Finanças, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

2006 - 2006

Faculdade de Ensino Superior e Técnico Em Informática

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-graduação, Carga horária: 12

Atividades

  • 10/2006 - 12/2006

    Ensino, Informática na Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

2008 - 2011

Faculdade Santa Maria de Recife

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor do Programa de Pós-graduação, lecioanndo as disciplinas Metodologia da Pesquisa (Curso de Gerenciamento de Projetos) e Sistemas de Informação ( EMPREL).

Atividades

  • 03/2010

    Ensino, Gerenciamento de Projetos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

2015 - 2016

Prática.Edu Soluções Educacionais com Tecnologias

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor

1997 - 2000

AB Informática

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/1997 - 12/2012

    Direção e administração, Setor de Treinamentos.,Cargo ou função, Coordenador de Capacitações.

  • 02/1997 - 12/2012

    Serviços técnicos especializados , Setor de Produção.,Serviço realizado, Gerente de Projeto.

1998 - 2000

Moura Informática

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor de Informática na Educação, Carga horária: 8

Atividades

  • 01/1998 - 12/2000

    Serviços técnicos especializados , Núcleo de Infromática Educativa.,Serviço realizado, Consultor de Software Educacional.

2001 - 2003

Colégio Souza Leão

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor de Informática na Educação, Carga horária: 8

2001 - 2005

Escola Estadual Sargento Camargo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 20

2003 - 2005

Colégio GGE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 10

2000 - 2000

Escola Mater Crhisti

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 10

1996 - 2004

Colégio Maria Tereza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 8

1995 - 2001

escola estadual rodolfo aureliano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20

2017 - 2020

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Grupo de Pesquisa

2024 - Atual

Kings College London, kcl

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40