Irene Cantero Barone

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

ALCANTARA, M. A. ; BARONE, I. C. ; ANDREOLLI, E. ; OLIVEIRA, L. R. . VII FÓRUM EDUCAÇÃO, COMPETÊNCIAS E VALORES. 2010. (Outro).

ALVES, A. Fernando G. ; BARONE, I. C. . IV Universidade Aberta - Leituras de Darwin. 2009. (Outro).

ALCANTARA, M. A. ; OLIVEIRA, L. R. ; CAMARGO, M. C. P. ; BOTTO, A. B. ; ANDREOLLI, E. ; BARONE, I. C. ; SEHENEM, M. ; FALQUEIRO, A. M. ; HARDAG, C. . III Fórum - Educação, Competências e Valores. 2006. (Outro).

3º Simpósio "Diálogos entre neurociências, aprendizagem e educação". 2024. (Simpósio).

CONAE - Conferência Municipal de Educação São Caetano do Sul. 2023. (Outra).

VI Encontro Paulista de Psicologia Escolar e Educacional. 2023. (Encontro).

VI Encontro Paulista de Psicologia Escolar e Educacional.Partilhando Experiências. 2023. (Encontro).

VI Encontro Paulista de Psicologia Escolar e Educacional.A psicologia na esocla e a conjugação de três forças: realidade, instituição e ética.. 2023. (Encontro).

XXIV Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho.Adolescer na contemporaneidade. 2022. (Outra).

21º Congresso Nacional da Iniciação Científica CONIC-SEMESP. ARTE ZEN BUDISTA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO CONTEMPORÂNEO. 2021. (Congresso).

21º Congresso Nacional de Iniciação Científica. ARTE ZEN BUDISTA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO CONTEMPORÂNEO. 2021. (Congresso).

XI Encontro de Iniciação Científica 2020/2021,.Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. 2021. (Encontro).

VI Congresso Clínica Psiquiátrica. Rodas de Conversa na promoção de saúde mental de pessoas idosas. 2018. (Congresso).

XX Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica. 2018. (Congresso).

Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.Ludicidade - Brincadeiras em família. 2017. (Oficina).

Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.Ludicidade: brincadeiras com jogo não eletrônicos. 2017. (Oficina).

Seminário de Psicologia e Políticas Públicas. 2015. (Seminário).

1º Encontro Belas Artes - aprendizagem e trabalho - atração de jovens talentos. 2014. (Encontro).

Fórum entre coordenadores de curso de Psicologia, supervisores de estágio, ABEP e CRP SP. 2014. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2014. (Congresso).

Oficina Reflexões sobre Cidadania na questão étnico-racial. 2014. (Oficina).

JORNADA PAULISTA DE NEURPSICOLOGIA. 2013. (Outra).

3º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2012. (Encontro).

Avaliação sobre aproximação da psicologia com os povos indigenas as no sistema conselhos. 2012. (Encontro).

MOSTRA NACIONAL DE PRÁTICAS EM PSICOLOGIA. O CRP COMO CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL. 2012. (Exposição).

8º Fórum Arte, Educação,Competência e Valores - Oficina:Inteligência Múltiplas.Oficina Inteligências Múltiplas. 2011. (Oficina).

8º Fórum Arte, Educação, Copetência e Valores - Oficina: A prática Educativa em Classes Inclusivas. 2011. (Oficina).

VII FÓRUM EDUCAÇÃO, COMPETÊNCIAS E VALORES. 2010. (Outra).

IV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS. Coordenadora de Seção. 2009. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Transtornos Alimentares e Obesidade. 2009. (Congresso).

2º DESAFIO DE REDAÇÃO 2008.DESAFIO DE REDAÇÃO - SELEÇÃO DE TEXTOS VENCEDORES. 2008. (Outra).

5º Fórum Educação, Competências e Valores. 2008. (Outra).

4º Fórum Educação, Competências e Valores. 2007. (Outra).

I Fórum Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar - UNIFESP. 2006. (Outra).

2ª Oficina Regional de Apoio à Auto-Avaliação - CPAs - Região Sudeste. 2005. (Oficina).

3º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2005. (Congresso).

Curso Visão Psicológica e NUtricional dos Transtornos Alimentares e Obesidade do PRATO (Projeto de Atendimento ao Obeso - HCFMUSP). 2005. (Outra).

II Fórum Educação, Competência e Valores. 2005. (Outra).

Arte, Educação e Cultura. 2004. (Outra).

Fórum Educação, Competências e Valores. 2004. (Outra).

Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã. 2004. (Outra).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM CIÊNCIAS HUMANAS, COMPLEXIDADE E TRÂNSIÇÃO. 2000. (Simpósio).

SEMINÁRIO DE PESQUISA II - A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DO REFERENCIAL HISTÓRICO CULTURAL. 2000. (Seminário).

A Pesquisa e suas Novas Técnicas. 1999. (Outra).

A PESQUISA E SUAS NOVAS TÉCNICAS. 1999. (Outra).

Formação de Coordenadores - ISO 9000. 1999. (Outra).

I Encontro de Implementadores do Telecurso 2000. 1995. (Encontro).

III Curso de Psicofarmacologia para Psicólogos. 1991. (Outra).

BARONE, I. C.; NEPOMOCENO, E. B.. N. Williamson e Silmara Fernanda Ayres Kamla.Análise das regulamentações do ensino infantil e práticas pedagógicas precoce-preventivas para o desenvolvimento das funções executivas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; NEPOMOCENO, E. B.. Entre telas e livros: explorando a influência das redes sociais nos hábitos de estudos e na qualidade de vida dos adolescentes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; TOLEDO, R.. Estudo sobre as possíveis contribuições do acompanhamento terapêutico escolar no desenvolvimento acadêmico de alunos públicos-alvo da educação inclusiva. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.. Helena;Khyara K.P.Cabral e Matheus S. Fregonezi.O brincar sob um olhar psicanalítico: possíveis alterações após a pandemia de covid-19. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.. Santoro e Lukas Soraggi.Uma revisão bibliográfica sobre a prática da psicoterapia breve junguiana. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; YAVO, I. S.; FATOR, T.. Luto parental: impactos psicológicos em pais que perderam seus filhos para o suicídio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; Bertelli, S.M.R.B. Novos Núcleos Familiares Uma visão analítica do desenvolvimento psicossocial do jovem adulto. 2023.

BARONE, I. C.; FATOR, T.. AS CONTRIBUIÇÕES DA ARTETERAPIA NA VIDA DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; Bertelli, S.M.R.B. DO RECONHECIMENTO A ACEITAÇÃO DO USO ABUSIVO DE ÁLCOOL: FORMAS DE ENFRENTAMENTO. 2023.

BARONE, I. C.; TOLEDO, R.. Projeto de Vida no novo ensino médio: a educação neoliberal no controle das condutas de educadores e educandos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; NEPOMOCENO, E. B.. Altas habilidades e superdotação: a identificação de professores por alunos em sala de aula. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; KANETA, C.. Síndrome de Burnout em profissionais de saúde na pandemia do Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; KANETA, C.; Bertelli, S.M.R.B. A construção da identidade do jovem adulto contemporâneo e a possível relação com a ideação suicida. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; KANETA, C. N.. Pandemia de Covid 19 e os impactos para Saúde Mental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; DUTRA, R. C. O.. @psi.blogueirinha: os possíveis impactos da produção de conteúdo para Instagram das profissionais de psicologia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; BERTELLI, S. M. R. B.. Beluzzoina.Construção da Identidade do jovem adulto contemporâneo e a possível relação com a ideação suicida. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; BERTEVELLO, D. A.. O preparo dos profissionais de saúde no acolhimento de pessoas transesuxais.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; KANETA, C. N.. Síndrome de Burnout em profissionais de saúde na pandemia do Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; Laura Helena Jamelli de Almeid; Lucia Helena Couto. Gênero, sexualidade e arte educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

BARONE, I. C.; TOLEDO, R.. Aposentadoria: o sentido do trabalho para um trabalhador aposentado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; VALENTIM, N. S.. A influência de características de personalidade do adolescente sobre o uso de mídias sociais.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; VALENTIM, N. S.. A morte e o idoso: um estudo com o TAT.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

BARONE, I. C.; TEIXEIRA, Y.; FISCHER, S. R.. CAMILLA ALUCINA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Radialismo (Rádio e Tv)) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

BARONE, I. C.; PEREIRA, E. M. M. B.; AROUCA, M. A. B.. MARIAS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Radialismo (Rádio e Tv)) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

BARONE, I. C.; Lucia Helena Couto; ALMEIDA., L. H. J.. Gênero, sexualidade e arte educação.. 2021. Centro Universitário Belas Artes.

BARONE, I. C.. XI Encontro de Iniciação Científica 2020/2021 - professor mediador. 2021. Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

BARONE, I. C.. Mesa avaliadora no XIV Congresso de Iniciação Científica. 2015. Centro Universitário Belas Artes.

Atuação diplomática do Barão do Rio Branco: um estudo sobre mitos na construção da identidade nacional; Início: 2025 - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; (Orientador);

: ARTE E SAÚDE MENTAL E RELAÇÕES DO CUIDAR SUBJETIVO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; (Orientador);

A representatividade e autoestima na publicidade: o caso da síndrome de Down; Início: 2023 - Centro Universitário Belas Artes; (Orientador);

Autoeficácia no trabalho docente com o retorno às aulas presenciais: um estudo junto ao professorado do Ensino Médio; ; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL, UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; (Orientador);

Desobediência Civil como potência pedagógica no estudo da arte; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Arte) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; (Orientador);

A FIGURA DO MONSTRO NO IMAGINÁRIO INFANTIL: A expressão criativa e o papel dos contos de fadas na construção de realidade da criança; ; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Arte) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; (Orientador);

DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS E INTERVENÇÃO PRECOCE: uma revisão de literatura nos últimos de anos; Início: 2019 - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL, UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; (Orientador);

INSTRUMENTOS DE RASTREAMENTO DE RISCO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E INTERVENÇÃO PRECOCE - UMA REVISÃO DA LITERATURA; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL, UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; (Orientador);

R; Conceição;Julia G; de OLiveira;Natali R; da Silva; A influência do uso de telas no desenvolvimento da primeira infância:um estudo exploratório a partir da perspectiva dos genitores/responsáveis; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

Guimarães;Cibelle da S; Guimarães;Isabelly de S; Bert; Influência das mídias sociais e o fenômeno das cirurgias plásticas em adolescentes brasileiras; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

R; NOGUEIRA LÍGIA S; CECCATTO; MARIANA R; CECCATTO; A COMPREENSÃO DOS ADOLESCENTES BRASILEIROS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A ?CULTURA DO CANCELAMENTO?: UMA ANÁLISE PELA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ANALÍTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

Parentalidade geracional: Impactos contemporâneos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

Compreensão dos professores do Ensino Fundamental I, de escolas públicas e privadas, sobre transtorno opositor desafiante (TOD); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

Os Arquétipos Intuitivos na Concepção do Design de Interiores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário Belas Artes; Orientador: Irene Cantero Barone;

CAMPANHA PUBLICITÁRIA - BRIEFING DE CRIAÇÃO - AGÊNCIA ALABAMA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

CAMPANHA PUBLICITÁRIA - PORTO SEGUROS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

CAMPANHA PUBLICITÁRIA - BRASTEMP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

CAMPANHA PUBLICITÁRIA - CHOCOLATE CRUNCH; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

CAMPANHA PUBLICITÁRIA - JACK DANIEL'S; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

Pesquisa Mercadológica Sukita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

Dislexia eauto-estima; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Marina; Orientador: Irene Cantero Barone;

; A capacitação do professor para a realização do teatro na escola; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Dinâmica de Grupo na Orientação Vocacional; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Do depósito de conhecimento à construção do saber; A reconstrução da biblioteca da ETE José Rocha Mendes; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Inclusão Escolar, uma prática possível; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

A diversidade dos multimeios de ensino na prática escolar; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Comunicação Visual: motivação para um aprendizado a partir das próprias referências; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Síndrome de Down no mercado de trabalho; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Desenvolvendo a interdisciplinaridade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Uma estratégia de abordagem da cultura africana e afro-brasileira na escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

: Dinamizando a aula com histórias em quadrinhos: propostas de oficina para educadores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Concretizando a Educação Inclusiva; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Contador de histórias; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

ATUAÇÃO DIPLOMÁTICA DO BARÃO DO RIO BRANCO: UM ESTUDO SOBRE MITOS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Relações Internacionais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Autoeficácia no trabalho docente com o retorno às aulas presenciais: um estudo junto ao professorado do Ensino Médio; ; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

ARTE E SAÚDE MENTAL E RELAÇÕES DO CUIDAR SUBJETIVO: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

A Síndrome de Down no contexto publicitário: um estudo sobre a inclusão na comunicação; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

Autoeficácia no trabalho docente com o retorno às aulas presenciais: um estudo junto ao professorado do Ensino Médio; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em PSICOLOGIA) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL; Orientador: Irene Cantero Barone;

AS POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DA DESOBEDIÊNCIA CIVIL NA ARTE EDUCAÇÃO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes) - Centro Universitário Belas Artes; Orientador: Irene Cantero Barone;

A CONTRIBUIÇÃO DO CINEMA NA SIGNIFICAÇÃO DO MOVIMENTO LGBT: Uma análise a partir da teoria Sócio Histórica da letra L; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Radialismo (Rádio e Tv)) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Irene Cantero Barone;

O som que não vemos: a psicologia do áudio aplicada ao contéudo audiovisual; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Belas Artes; Orientador: Irene Cantero Barone;

COMUNICAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO: A TRANSVERSALIDADE DA ARTE COMO RECURSOS NO PROCESSO EDUCATIVO DE ALFABETIZAÇÃO (NÃO-FORMAL) COM DEFICIENTES INTELECTUAIS; ; 2012; Iniciação Científica - Centro Universitário Belas Artes; Orientador: Irene Cantero Barone;

BARONE, I. C. ; ANDREOLLI, E. . Os caminhos da Arte.. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARONE, I. C. . De aluno a monitor: Um relato sobre a dupla experiência de monitoria acadêmica. 2025. (Parecer avaliativo para revista científica).

MARTINEZ, Roseli ; FATOR, T. ; BARONE, I. C. ; YAVO, I. S. ; PINTOR, A. A. W. . Elaboração e revisão do PPC do curso de bacharelado de Psicologia. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA GRADUAÇÃO.).

BARONE, I. C. . Parecer sobre o artigo: Relato de experiência: contribuições da Psicologia Escolar frente à diversidade ética-racial e cultural. 2024. (Parecer avaliativo para revista científica).

BARONE, I. C. . Parecer para revista científica do artigo:SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR: UMA REFLEXÃO SOBRE ASAÚDE DOCENTE E O AFASTAMENTO DE SALA DE AULA,. 2022. (Parecer avaliativo para revista científica).

BARONE, I. C. . Parecer para a revista do artigo: O POTENCIAL EDUCATIVO DOS AFETOS: RELAÇÃO ENTRE ACIDADE E SEUS MORADORES. 2022. (Parecer avaliativo para revista científica).

BARONE, I. C. ; POSE, R.A. ; FATOR, Tânia . Carta de Conjuntura da USCS. 2018. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

ROMEIRO, M. C. ; LAVIOLA, M. C. ; BARONE, I. C. . Identificando o papel do microcrédito junto às unidades de negócio. 2005. (Artigo).

ROMEIRO, M. C. ; LAVIOLA, M. C. ; BARONE, I. C. . Microcrédito favorece renda e inclusão social. 2004. (Artigo).

ROMEIRO, M. C. ; BARONE, I. C. . Curso ministrado - Pesquisa Qualitativa. 1997. .