Delvair Maria David de Moraes
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso(1984), especialização em Especialização Em História da Educação Brasileira pela Universidade Federal de Mato Grosso(1986), ensino-medio-segundo-graupela E E P S G Sagrado Coração de Jesus Rondonópolis Mt(1982) e aperfeicoamento em Aperfeiçoamento Em Alfabetização pela Universidade Federal de Mato Grosso(1993). Atualmente é professor titular do Centro de Formação e Atualização do Professor. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização e Leitura. Atuando principalmente nos seguintes temas:Professor Leitor, Formação do professor, formação.
Informações coletadas do Lattes em 22/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2004 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso
Palavras-chave: Professor Leitor, Formação do professor, formação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação pré-escolar e fundamental.
Especialização em Especialização Em História da Educação Brasileira
1985 - 1986
Universidade Federal de Mato Grosso
Orientador: José Carlos Libâneo
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento Em Alfabetização
1991 - 1993
Universidade Federal de Mato Grosso
Ano de finalização: 1993;
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Leitura/Especialidade: Formação do Leitor.
Participação em eventos
15º Congresso de Leitura do Brasil. A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho enquanto formador de alunos leitores. 2005. (Congresso).
Congresso Científico Educação e Linguagem. Alfabetização e letramento: os dilemas da prática. 2005. (Congresso).
Congresso Científico Educação e linguagem. A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho como formador de alunos leitores. 2005. (Congresso).
V Seminario de linguagens - Cultura, Linguagens e Mídias: Poéticas e Políticas.O Professor Leitor: a competência e o gosto pela leitura como elementos relevantes na sua atitude positiva e afetiva em relação à formação do aluno. 2004. (Seminário).
12º Seminário de Educação - Temas contemporâneos de pesquisa em educação.O professor leitor: a competência e o gosto pela leitura como elementos relevantes na sua atitude positiva e afetiva em relação à formação do aluno leitor. 2004. (Seminário).
Seminário Educação 94 Paradigmas em Movimento.Apresentação da Comunicação: A Universalização do Ensino na Rede Municipal de Rondonópolis. 1994. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MORAES, D. M. D. (Org.) . Proposta Curricular de História. Cuiabá: Entrelinhas editora & publicidade, 1998. v. 10. 30p .
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MORAES, D. M. D. . Ensino da Língua Portuguesa: a produção de textos. In: Secretaria de Estado de Educação-MT. (Org.). Enfrentando os desfios da sala de aula. Cuiabá-MT: Entrelinhas, 2002, v. , p. 60-69.
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MORAES, D. M. D. . Relato de Experiência: o problema do lixo no bairro Parque São Jorge: como resolver?. In: Secretaria de Estado de Educaçaõ - MT. (Org.). Mais que um desafio: uma conquista. Cuiabá - MT: Entrelinhas, 2002, v. , p. 74-84.
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MORAES, D. M. D. . O processo ensino/aprendizagem da leitura: possibilidades. A Tribuna, Rondonópolis - MT, p. 2 - 2, 17 dez. 2004.
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MORAES, D. M. D. . A Complexa Formação do Leitor. A Tribuna, Rondonópolis - MT, , v. 5886, p. 02 - 02, 06 nov. 2004.
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MORAES, D. M. D. . A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho enquanto formador de alunos leitores. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas - SP. Caderno de Resumos15º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas - SP: ALB, 2005. v. 1. p. 193-193.
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MORAES, D. M. D. . A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho como formador de alunos leitores. In: Congresso Científico - Educação e Linguagem, 2005, Rondonópolis. Anais do Congresso Científico, Rondonópolis: UFMT,2005. Resumos. Rondonópolis: UFMT, 2005. v. 1. p. 54-55.
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MORAES, D. M. D. . Alfabetização e letramento: os dilemas da prática. In: Congresso Científico Educação e Linguagem, 2005, Rondonópolis. Anais do Congresso Científico - Resumos. Cuiabá: UFMT, 2005. v. 1. p. 12-13.
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MORAES, D. M. D. . O PROFESSOR LEITOR: A COMPETÊNCIA E O GOSTO PELA LEITURA COMO ELEMENTOS RELEVANTES NA SUA ATITUDE POSITIVA E AFETIVA EM RELAÇÃO À FORMAÇÃO DO ALUNO. In: V Seminário de Linguagens - Cultura, Linguagens e Mídias: Poéticas e Políticas, 2004, Cuiabá - MT. Grupo de Trabalho 9 - Leituras. Cuiabá - MT: Gráfica da UFMT, 2004. v. 01. p. 43-43.
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MORAES, D. M. D. . O professor leitor: a competência e o gosto pela leitura como elementos relevantes na sua atitude positiva e afetiva em relação à formação do aluno leitor. In: 12º Seminário de Educação - Temas contemporâneos de pesquisa em educação, 2004, Cuiabá. Anais do 12º Seminário de Educação. Cuiabá: EDUFMT, 2004. v. 1. p. 89-89.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Governo do Estado do Mato Grosso, Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso, CEFAPRO - Centro de Formação e Atualização do Professor. , Rua João Pessoa Nº 474, Centro, 78700-000 - Rondonopolis, MT - Brasil, Telefone: (66) 4232395, Fax: (66) 4232395
Experiência profissional
1998 - Atual
Centro de Formação e Atualização do ProfessorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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01/1998
Treinamentos ministrados , Seduc, Capacitação de Professor.,Treinamentos ministrados, Alfabetização, Metodologia da Língua Portugues
1993 - 1996
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de RondonópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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03/1994 - 12/1996
Serviços técnicos especializados , Semec, Secretaria.,Serviço realizado, Chefe do Departamento de Ensino.
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01/1993 - 03/1994
Serviços técnicos especializados , Semec, Secretaria.,Serviço realizado, Chefe da Seção do Ensino Fundamental.
1989 - 1990
Delegacia Regional de Educação e Cultura de RondonópolisVínculo: Gerente de Assuntos Técnicos, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40
1984 - 1997
Escola Estadual de 1º e 2º Grau Daniel Martins MouraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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01/1997 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias de Português, Técnica de Alfabetização
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01/1992 - 12/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Educação Artística
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01/1991 - 12/1991
Serviços técnicos especializados , Seduc, Escolar.,Serviço realizado, Supervisão Escolar.
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08/1984 - 12/1988
Serviços técnicos especializados , Seduc, Escolar.,Serviço realizado, Supervisão Escolar.
1983 - 1984
E E P S G Adolfo Augusto de MoraesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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01/1984 - 12/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Integrada I a Iv
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01/1983 - 12/1983
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística, Programa de Saúde
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