Delvair Maria David de Moraes

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso(1984), especialização em Especialização Em História da Educação Brasileira pela Universidade Federal de Mato Grosso(1986), ensino-medio-segundo-graupela E E P S G Sagrado Coração de Jesus Rondonópolis Mt(1982) e aperfeicoamento em Aperfeiçoamento Em Alfabetização pela Universidade Federal de Mato Grosso(1993). Atualmente é professor titular do Centro de Formação e Atualização do Professor. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização e Leitura. Atuando principalmente nos seguintes temas:Professor Leitor, Formação do professor, formação.

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2004 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso
Palavras-chave: Professor Leitor, Formação do professor, formação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação pré-escolar e fundamental.

Especialização em Especialização Em História da Educação Brasileira

1985 - 1986

Universidade Federal de Mato Grosso
Orientador: José Carlos Libâneo

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento Em Alfabetização

1991 - 1993

Universidade Federal de Mato Grosso
Ano de finalização: 1993;

Graduação em Pedagogia

1981 - 1984

Universidade Federal de Mato Grosso

Ensino Médio (2º grau)

1980 - 1982

E E P S G Sagrado Coração de Jesus Rondonópolis Mt

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Leitura/Especialidade: Formação do Leitor.

Participação em eventos

15º Congresso de Leitura do Brasil. A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho enquanto formador de alunos leitores. 2005. (Congresso).

Congresso Científico Educação e Linguagem. Alfabetização e letramento: os dilemas da prática. 2005. (Congresso).

Congresso Científico Educação e linguagem. A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho como formador de alunos leitores. 2005. (Congresso).

V Seminario de linguagens - Cultura, Linguagens e Mídias: Poéticas e Políticas.O Professor Leitor: a competência e o gosto pela leitura como elementos relevantes na sua atitude positiva e afetiva em relação à formação do aluno. 2004. (Seminário).

12º Seminário de Educação - Temas contemporâneos de pesquisa em educação.O professor leitor: a competência e o gosto pela leitura como elementos relevantes na sua atitude positiva e afetiva em relação à formação do aluno leitor. 2004. (Seminário).

Seminário Educação 94 Paradigmas em Movimento.Apresentação da Comunicação: A Universalização do Ensino na Rede Municipal de Rondonópolis. 1994. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MORAES, D. M. D. (Org.) . Proposta Curricular de História. Cuiabá: Entrelinhas editora & publicidade, 1998. v. 10. 30p .

  • MORAES, D. M. D. . Ensino da Língua Portuguesa: a produção de textos. In: Secretaria de Estado de Educação-MT. (Org.). Enfrentando os desfios da sala de aula. Cuiabá-MT: Entrelinhas, 2002, v. , p. 60-69.

  • MORAES, D. M. D. . Relato de Experiência: o problema do lixo no bairro Parque São Jorge: como resolver?. In: Secretaria de Estado de Educaçaõ - MT. (Org.). Mais que um desafio: uma conquista. Cuiabá - MT: Entrelinhas, 2002, v. , p. 74-84.

  • MORAES, D. M. D. . O processo ensino/aprendizagem da leitura: possibilidades. A Tribuna, Rondonópolis - MT, p. 2 - 2, 17 dez. 2004.

  • MORAES, D. M. D. . A Complexa Formação do Leitor. A Tribuna, Rondonópolis - MT, , v. 5886, p. 02 - 02, 06 nov. 2004.

  • MORAES, D. M. D. . A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho enquanto formador de alunos leitores. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas - SP. Caderno de Resumos15º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas - SP: ALB, 2005. v. 1. p. 193-193.

  • MORAES, D. M. D. . A relação entre a história de leitura do professor e o seu trabalho como formador de alunos leitores. In: Congresso Científico - Educação e Linguagem, 2005, Rondonópolis. Anais do Congresso Científico, Rondonópolis: UFMT,2005. Resumos. Rondonópolis: UFMT, 2005. v. 1. p. 54-55.

  • MORAES, D. M. D. . Alfabetização e letramento: os dilemas da prática. In: Congresso Científico Educação e Linguagem, 2005, Rondonópolis. Anais do Congresso Científico - Resumos. Cuiabá: UFMT, 2005. v. 1. p. 12-13.

  • MORAES, D. M. D. . O PROFESSOR LEITOR: A COMPETÊNCIA E O GOSTO PELA LEITURA COMO ELEMENTOS RELEVANTES NA SUA ATITUDE POSITIVA E AFETIVA EM RELAÇÃO À FORMAÇÃO DO ALUNO. In: V Seminário de Linguagens - Cultura, Linguagens e Mídias: Poéticas e Políticas, 2004, Cuiabá - MT. Grupo de Trabalho 9 - Leituras. Cuiabá - MT: Gráfica da UFMT, 2004. v. 01. p. 43-43.

  • MORAES, D. M. D. . O professor leitor: a competência e o gosto pela leitura como elementos relevantes na sua atitude positiva e afetiva em relação à formação do aluno leitor. In: 12º Seminário de Educação - Temas contemporâneos de pesquisa em educação, 2004, Cuiabá. Anais do 12º Seminário de Educação. Cuiabá: EDUFMT, 2004. v. 1. p. 89-89.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado do Mato Grosso, Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso, CEFAPRO - Centro de Formação e Atualização do Professor. , Rua João Pessoa Nº 474, Centro, 78700-000 - Rondonopolis, MT - Brasil, Telefone: (66) 4232395, Fax: (66) 4232395

Experiência profissional

1998 - Atual

Centro de Formação e Atualização do Professor

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1998

    Treinamentos ministrados , Seduc, Capacitação de Professor.,Treinamentos ministrados, Alfabetização, Metodologia da Língua Portugues

1993 - 1996

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Rondonópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/1994 - 12/1996

    Serviços técnicos especializados , Semec, Secretaria.,Serviço realizado, Chefe do Departamento de Ensino.

  • 01/1993 - 03/1994

    Serviços técnicos especializados , Semec, Secretaria.,Serviço realizado, Chefe da Seção do Ensino Fundamental.

1989 - 1990

Delegacia Regional de Educação e Cultura de Rondonópolis

Vínculo: Gerente de Assuntos Técnicos, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40

1984 - 1997

Escola Estadual de 1º e 2º Grau Daniel Martins Moura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1997 - 12/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias de Português, Técnica de Alfabetização

  • 01/1992 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Educação Artística

  • 01/1991 - 12/1991

    Serviços técnicos especializados , Seduc, Escolar.,Serviço realizado, Supervisão Escolar.

  • 08/1984 - 12/1988

    Serviços técnicos especializados , Seduc, Escolar.,Serviço realizado, Supervisão Escolar.

1983 - 1984

E E P S G Adolfo Augusto de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1984 - 12/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Integrada I a Iv

  • 01/1983 - 12/1983

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística, Programa de Saúde