Ranieri Roberth Silva de Aguiar

Doutor em Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC(2019). Mestrado Profissionalizante em Teologia: Educação Comunitária para Infância e Juventude pelo Instituto Ecumênico de Pós-Graduação da Escola Superior de Teologia-EST Rio Grande do Sul(2007) . É especialista em Tecnologias da Educação- Centro Universitário Newton Paiva (2008). Licenciado em Filosofia e Pedagogia; Bacharel em direito pela Universidade do Sul de Santa Catarina. É Advogado, especialista em direito processual civil e recursos .Professor concursado (2001) da Secretaria de Educação do Distrito Federal, atuando na Gerencia De Pesquisa, Avaliação E Formação Continuada para Festão, Carreira Assistência, Orientação Educacional e Eixos Transversais-GOET do Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (EAPE).Desenvolve pesquisa sobre Inovação Social, Cultura Organizacional e Formação de Professores. Membro do Núcleo de Estudos em Inteligência, Gestão e Tecnologia para Inovação (IGTI) da Universidade Federal de Santa Catarina.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento

2014 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Modelo Teórico de Cultura para Inovação Social nas Organizações.
Gertrudes Aparecida Dandolini. Coorientador: Patricia de Sá Freire. Bolsista do(a): secretaria de educação do df, SEC, Brasil. Palavras-chave: Inovação Social; Gestão do conhecimento; Educação; Cultura.Grande área: EngenhariasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Educação. Setores de atividade: Educação; Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado profissional em Educação Comunitária com Infância e Juventude

2005 - 2007

Instituto Ecumênico de Pós-Graduação em Teologia
Título: A Formação Histórica e Política do Professor Leigo no Brasil: um estudo de caso sobre o PROFORMAÇÃO, Ano de Obtenção:
Orientador: Gisela Isolde Waechter Streck
Palavras-chave: EDUCAÇÃO A DISTANCIA; FORMAÇÃO DOCENTE; PROFESSOR LEIGO; VALORIZAÇÃO DOCENTE; FORMAÇÃO CONTINUADA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Teologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Direito Processual Civil e Recursos

2019 - 2020

Faculdade Educacional da Lapa
Título: Sem monografia

Especialização em Filosofia da Educação

2012 - 2012

ASSOCIACAO DARWIN DE EDUCACAO E PESQUISA
Título: Ensino de Filosofia para crianças :Possibilidades e Limitações
Orientador: Anderson Campos Resende
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal, FAP/DF, Brasil.

Especialização em Tecnologias da Educação

2008 - 2008

Centro Universitário Newton Paiva
Título: Educação e tecnologia, uma relação necessária
Orientador: Rodrigo Almeida
Bolsista do(a): secretaria de educação do df, SEC, Brasil.

Especialização em Orinetação Educacional

2007 - 2008

Faculdade Central de Cristalina
Título: A orientação Educacional em escolas de Ensino profissionalizante
Orientador: Doutora Diná Silva

Especialização em Docência do Ensino Superior

2000 - 2000

Instituto Superior de Educação e Pesquisa do Rio de Janeiro
Título: POR UMA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Orientador: MARCOS DAMIÃO KOPINITS

Especialização em Didática Fundamentos Teóricos da Prática Pedagógic

1999 - 1999

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: O Adolescente e os grupos de iguais
Orientador: Maria das Graças Ribeiro Moreira Petrucci

Graduação em Direito

2012 - 2016

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: Relações Trabalhistas do empregados domésticos do Brasil a partir da menda Constitucional n.72/2013.
Orientador: Hernani Sobiejrask

Graduação em Licenciatura plena em Filosofia

2003 - 2004

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB
Bolsista do(a): secretaria de educação do df, SEC, Brasil.

Graduação em Bacharel em Filosofia

1997 - 1999

Instituto Superior de Educação e Pesquisa do Rio de Janeiro
Título: A Filosofia no Ensino Médio: perspectivas e desafios
Orientador: Dra. Solange Lins de Aragão Kopinits
Bolsista do(a): Instituto Superior de Educação e Pesquisa do Rio de Janeiro, ISEPERJ, Brasil.

Graduação em Pedagogia Administração escolar

1994 - 1998

Faculdades Integradas do Planalto Central - FIPLAC
Título: ADMNISTRAÇÃO ESCOLAR E LDB9394/96
Orientador: MARILENE BENNINI

Formação complementar

2005 -

Programa de Apoio a Leitura e Escrita-PRALER. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Infantil e Fundamental, SEIF-MEC, Brasil.

2020 - 2020

CURSO: OS EFEITOS DO CORONAVÍRUS NO CONTRATO DE TRABALHO. (Carga horária: 3h). , Escola Superior de Advocacia, ESA, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação em Processo Eletrônico - PJE. (Carga horária: 6h). , Escola Superior de Advocacia, ESA, Brasil.

2020 - 2020

Advocacia Extrajudicial no direito de Família e Sucessões. (Carga horária: 3h). , Escola Superior de Advocacia, ESA, Brasil.

2020 - 2020

Diálogos sobre Direito de Família e Sucessões na COVID-19. (Carga horária: 6h). , Escola Superior de Advocacia, ESA, Brasil.

2020 - 2020

Violência de Gênero e Lei Maria da Penha. (Carga horária: 8h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Distrito Federal, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Audiências Telepresenciais Cíveis. (Carga horária: 3h). , Escola Superior de Advocacia, ESA, Brasil.

2020 - 2020

Curso Negociação, Mediação e Arbitragem. (Carga horária: 9h). , Escola Superior de Advocacia, ESA, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação em Processo Eletrônico - PJD. (Carga horária: 3h). , Escola Superior de Advocacia, ESA, Brasil.

2020 - 2020

GSUITE - FERRAMENTAS DO GOOGLE PARA A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Distrito Federal, EAPE, Brasil.

2019 - 2020

JOVENS, ESCOLA E O ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 60h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Distrito Federal, EAPE, Brasil.

2019 - 2020

JOVENS, ESCOLA E O ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 60h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Distrito Federal, EAPE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Revisão Sitemática de Literatura com o uso dos Softwares EndNote e Histcite. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Administrando cursos na Plataforma Moodle. (Carga horária: 60h). , Escola de Aperfeiçoamento do Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2011 - 2011

Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 20h). , Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, SALZANO, Brasil.

2003 - 2004

Interdisciplinaridade e Planejamento Integrado. (Carga horária: 40h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília, CETEB, Brasil.

2000 - 2002

Formação Continuada de Professores PCN. (Carga horária: 400h). , Secretaria de Estado de Eucação de Goiás, SEE, Brasil.

2000 - 2002

Formação de Professores em Exercício. (Carga horária: 400h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, SEED, Brasil.

1998 - 1998

Projeto LUMEN- Professor do Ensino Fundamental. (Carga horária: 1560h). , Superintendência de Educação a Distância e Continuada, SEADEC-GO, Brasil.

1998 - 1998

Aceleração de Apendizagem no Ensino Fundametal. (Carga horária: 40h). , Centro de Esino Tecnológico de Brasília, CETEB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.

Organização de eventos

Ariomar Nogueira ; AGUIAR, R. R. S. . Feira Brasiliense de Tecnologia e Ciência-FEBRATEC 2013. 2013. .

AGUIAR, R. R. S. ; Ariomar Nogueira . Processo Seletivo para Ingresso no CEMI. 2010. (Concurso).

Participação em eventos

I CONGRESSO INTERNACIONAL VIRTUAL DE DIREITOS HUMANOS, BIODIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2020. (Congresso).

Semana de Inovação 2020.(Re)Imaginar e Construir Futuros. 2020. (Outra).

X Fórum de Orientadores Educacionais do Distrito Federal.Análise Formativa da EAPE na Formação Continuada de Professores do DF. 2020. (Encontro).

IX Fórum de Orientadores Educacionais do DF.Considerações sobre o soe em contexto de inovaçãoes. 2019. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção. Membro da comissão científica como avaliador. 2017. (Congresso).

19 Encontro de Atividades Científicas.Avaliação por pares, blinded view. 2016. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção. Avaliação de artigos científicos. 2016. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção. Avaliação por pares blinded view. 2016. (Congresso).

Vi Congresso Internacional de Conocimiento e innovación CIKI. Inovação Social e Empoderamento Comunitário: O caso do Banco de Palmas. 2016. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção. Avaliação de artigos científicos. 2015. (Congresso).

X Congresso de Direito da UfSC. 2015. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção. Diagnóstico da Cultura Organizacional como aporte a Gestão do Conhecimento. 2014. (Congresso).

FEBRATEC. Os Malefícios da Tecnologia 3D. 2013. (Feira).

Forum Mundial de Direitos Humanos. Projeto Conhecer direito on-line no CEMI. 2013. (Exposição).

Feira Brasileira de Ciências e Engenharia FEBRACE. Apendibraille. 2012. (Feira).

Feira Brasileira de Ciências e Engenharia FEBRACE. Invenção Inovação e Propriedade Intelectual. 2012. (Feira).

18° SIET Seminário Internacional de Educação Tecnológica. 2011. (Seminário).

MOSTRATEC. Apendibraille. 2011. (Exposição).

VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2009. (Congresso).

Semana de Filosofia do ICSH.O uso das tecnologias de ensino na formação do professor de Filosofia;alcances e limites. 2008. (Seminário).

IV congresso Nacional de Educação e Cultura.Painel:políticas Públicas em Educação. 2005. (Outra).

Semama Acadêmica do ICSH.Quando Educar é Pensar. 2003. (Seminário).

Semana Acadêmica.Professor Leigo, atualidades e perspectivas. 2003. (Outra).

. Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação-Formação de Professores. 2001. (Congresso).

. Educação Democrática e Cidadã. 1997. (Congresso).

. 3 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília. 1997. (Congresso).

.I I Encontro de Filosofia da Academia de Polícia Militar de Brasília. 1994. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Keila Conceição Costa Rezende de Melo

AGUIAR, R. R. S.; WONDRACEK, K. H. K.; SALDANHA, M. R.;AGUIAR, R. R. S.. Afetividade como aporte para emancipação do indivíduo a partir do pensamento de Henri Wallon.. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM CUIDADOS E PRÁTICAS SOCIAIS) - FACULDADES EST.

Aluno: Elza Maria Rodrigues dos Santos

OLIVEIRA, I. B. C.; SILVA, J. M.;AGUIAR, R. R. S.. Educação e Ciência como abordagem sensível ao enfrentamento da problemática ambiental em Luis Eduardo Magalhães-Bahia.. 2010. Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary.

Orientou

Érica Dias de Oliveira

Transtornos d eAprendizagem no Ensino Fundamental:Um estudo de caso sobre a dislexia; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Léa Pereira dos Santos

A matemática ensinada na Escola e sua relação com o cotidiano:Um estudo de caso com alunos do Ensino Fundamental; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Elizangela da Cruz e Silva

As decisões políticas e suas influências nas representações sociais da realidade brasileira; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Kadja Barreto Rocha

As formas de Bullyng e suas consequências no ambiente escolar; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Marlene Lemes de Morais

A importância da Afetividade na Familia e sua contribuição para a educação; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in Psicology) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

José Castilho Pereira Guedes

O ensino de lingua estrangeira moderna nas escolas públicas: da realidade concreta á mudança possivel; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Karle Geane Barreto Costa Machado

A indisciplina em contexto escolar: Um estudo de caso; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

André Ramos de Oliveira

A importância do meio familiar no processo de aprendizagem da criança em situação de risco; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Inês Garcia Coelho

Programação Neurosemântica no Processo de ensino Aprendizagem: Um estudo de Caso; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in Psicology) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Antônio Marcus Bonfim

Didática Magna:Contribuições do Pensamento de João Amós Comenius para a pedagogia moderna; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in education) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Flávia de Amorim Leite Rizkalla

Aprender a viver Juntos:Limites e Possibilidades de crianças com TDAH; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in Psicology) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Jeffiany Serradilha da Silva

Síndrome de Burnout em professores do Ensino Fundamental: entre a necessidade de trabalho e a realização profissional; ; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Minter Master in Psicology) - Gordon University e Emill Brunner Theological Seminary; (Orientador);

Olinda Alves de Oliveira

O Ensino de História na perspectiva dos PCns; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Ranieri Roberth Silva de Aguiar;

Gina Silveira Alves;Josélia Alves da Silva;Luciana Souza

Origens das Universidades e sua Evolução no Processo Histórico da Educação Brasileira; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REENGENHARIA EDUCACIONAL) - Instituto Superior de Educação e Pesquisa do Rio de Janeiro; Orientador: Ranieri Roberth Silva de Aguiar;

Adelina Holanda de Souza

A metáfora paterna; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Anhanguera; Orientador: Ranieri Roberth Silva de Aguiar;

Adelina Holanda de Souza

A metáfora paterna; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Anhanguera; Orientador: Ranieri Roberth Silva de Aguiar;

THAISE ALVES DA SILVA

A Privatização do Sistema Carcerário no Brasil: limites e desafios; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia; Orientador: Ranieri Roberth Silva de Aguiar;

Produções bibliográficas

PRIM, MÁRCIA APARECIDA ; AGUIAR, RANIERI R. SILVA DE ; DANDOLINI, GERTRUDES APARECIDA . Banco de Palmas: um caminho para o Empoderamento Comunitários através da Inovação Social. Produção em Foco , v. 7, p. 64-78, 2017.
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VALDATI, A. B. ; AGUIAR, R. R. S. ; GOMES, W. V. ; DELGADO, A. S. ; BERNADES, J. F. ; LAPOLLI, E. M. . La extensión universitaria como promotora e la innovación social: Una revisión sistemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AGUIAR, R. R. S. ; DANDOLINI, G. A. ; SOUSA, J. A. ; BORGES, M. A. ; LA COSTA. ; DELGADO, A. S. . Inovação Social:Uma Gênese a partir da Visão Sistêmica e Teoria da Ação Comunicativa de Habermas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AGUIAR, R. R. S. ; DANDOLINI, G. A. ; SOUSA, J. A. ; FERNANDES, R. F. ; FEITOSA, M. A. C. ; LA COSTA. . Empreendedorismo Social e Inovação Social,Convergências e Limites. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, J. A. ; SCAINI, L. ; AGUIAR, R. R. S. ; FERNANDES, R. F. ; FEITOSA, M. A. C. . Inovações no Agronegócio no Contexto Brasileiro.Um levantamento Bibliográfico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AGUIAR, R. R. S. ; DANDOLINI, G. A. ; SOUSA, J. A. ; ALVES, J. B. M. ; CASAES, J. C. C. ; FERNANDES, R. F. . Paradigmas do pensamento Cartesiano e do pensamento Sitêmico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AGUIAR, R. R. S. ; FERNANDES, R. F. ; SOUSA, J. A. ; DANDOLINI, G. A. ; SALM, V. M. . Diagnóstico da Cultura Organizacional como aporte a Gestão do Conhecimento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AGUIAR, R. R. S. . Tecnologias da informação e educação: uma relação necessária. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, R. F. ; SOUSA, J. A. ; DANDOLINI, G. A. ; AGUIAR, R. R. S. . A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO NO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO DE OPORTUNIDADES NAS REDES SOCIAIS ON-LINE. CAMPINA GRANDE: Revista Perspectiva em Gestão & conhecimento-UFPB, 2014 (Artigo Cientifico).

Outras produções

CREMA, R. ; DORNELAS, N. ; COUTINHO, E. ; AGUIAR, R. R. S. . O papel das virtudes na construção de um novo paradigma educacional. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DOARK, H. ; NOGUEIRA FILHO, A. L. ; AGUIAR, R. R. S. . Caderno Educação: Projeto Aprendiraille. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AGUIAR, R. R. S. . Introdução à inovação Social.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AGUIAR, R. R. S. . Projeto Coordenar/Manual de Operacionalização. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Implementação de Programas Educativos em Escolas Públicas).

AGUIAR, R. R. S. . Programa de Formação Continuada de Professores PCN em Ação. 2002. .

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

IGTI - Núcleo de Estudos em Inovação, Gestão e Tecnologia da Informação, Descrição: Tem por objetivo viabilizar estudos em torno do tema gestão da inovação utilizando métodos, técnicas e ferramentas diferenciadas sob o ponho de vista do alinhamento estratégico com modelos de negócio específicos, com foco no início do processo, denominado Front End da Inovação. Nesse sentido, procura desenvolver estudos que permitam estruturar os processos de gestão do conhecimento, tendo em vista seu desenvolvimento, disseminação e uso nas organizações, catalisando a geração de inovações em negócios, a partir da gestão eficaz do início do processo... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ranieri Roberth Silva de Aguiar - Coordenador / Gertrudes Aparecida Dandolini - Integrante / João Artur de Sousa - Integrante.
2014 - Atual

RIEJUR - Rede Interdisciplinar de Estudos Jurídicos, Descrição: Grupo de pesquisa Interdisciplinar que busca produzir pesquisa na área jurídica e suas interfaces além da área interdisciplinar das Ciências jurídicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ranieri Roberth Silva de Aguiar - Coordenador / João Artur de Sousa - Integrante.
2013 - 2013

Os Malefícios da Tecnologia 3D, Descrição: Projeto de iniciação científica desenvolvido com alunos do Ensino Médio Profissionalizante sobre os malefícios da tecnologia 3D em cinemas e salas de projeçao do Distrito Federal e Entorno Sul de Brasilia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ranieri Roberth Silva de Aguiar - Coordenador / Kelly de Jesus Rodrigues - Integrante / Eryslanne Rodrigues G. da Silva - Integrante / Bruna Aguiar de Oliveira - Integrante.
2011 - 2011

AprediBraile, Descrição: software pedagógico, para o auxilio de alunos com necessidades educacionais especiais, portadores de baixa visão.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Henrik D'oark Rezende Costa - Integrante / Ranieri Roberth Silva de Aguiar - Integrante / Ariomar da Luz Nogueira Filho - Coordenador. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ranieri Roberth Silva de Aguiar - Integrante / Ariomar da Luz Nogueira Filho - Integrante / Henrik Doark - Coordenador.

Prêmios

2013

Medalha de Honra ao Mérito 3° lugar /FEBRATEC 2013, Universidade de Brasilia-UNB / CNPQ/ GDF/CEMI/ CRE-GAMA.

2012

Honra ao Mérito, Administração Regional do Gama 26° MOSTRATEC.

2011

Menção Honrosa de Orientação em Ciência e Tecnologia, Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura UNESCO.

2005

Honra ao Mérito, Secretaria de Educação Cultura Desporto e Lazer.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Distrito Federal. , SGAS 907, Conjunto A - CEP: 70.390-070, Plano Piloto, 70319901 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39018293, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Centro de Ensino Médio Integrado a Educação Profissional do Gama-DF

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

Faculdade de Ciência, Educação e Tecnologia Darwin

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato de Prestação de serviços, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Núcleo de Pós- Graduação da Região de Luziânia.

2006 - Atual

Faculdade de Filosofia e Teologia de Brasilia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato Especial, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor Convidado para Seminários Especiais e Foruns Acadêmicos

Atividades

01/1999 - 12/2001
Ensino, TEOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Filosofia Geral, Historia Eclesiástica I e II

2002 - 2004

Centro de Ensino Superior do Brasil

Vínculo: Professor Associado COOPEDUC, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 16

Atividades

06/2002 - 12/2004
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Filosofia I e II, Didática I e II, Filosofia da Educação, História da Educação I e II

2002 - 2003

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Programa de Licenciatura Plena Parcelada para Funcionários Publicos e do Curso Regular de Pedagogia

Atividades

01/2002 - 06/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I e II, Filosofia da educação I e II, Filosofia geral

2001 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prfessor Estatutário de Filosofia Classe A, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Ensino Médio e Profissionalizante

Atividades

02/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética, Filosofia

1998 - 2008

Secretaria Municipal de Educação Cultura Desporto e Lazer de C. Ocidental

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Estatutário /Especialista, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na SECDL com Coodenação Pedagógica,Direção de Escola,Formação Continuada de Professores.Atualmente desenvolve o Projeto Coordenar pela SECDL

Atividades

02/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Coodenação de Ensino Fundamental.,Linhas de pesquisa
02/2004
Serviços técnicos especializados , Coodenação de Ensino Fundamental.,Serviço realizado, Gestão de Escolas de Zona Rural;Formação de Professores Leigos;Capacitação e Formação Continuada de Professores.

2019 - Atual

Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONCURSADO, Carga horária: 40