MICHELLY MATOS ARAÚJO

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2002). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial. Especialista em Gestão Pedagógica na Escola Básica pela Universidade Estadual do Ceará,(UECE) Especialização em Formação de Professores Educação Infantil, Alfabetização e Educação Especial. Membro do Grupo de Estudo na Universidade Federal do Ceará- UFC, na área de Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Nas Ciências

2021 - Atual

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Orientador:Maria Cristina Pansera Araujo.

Especialização em Formação de Professores Educação Infantil, Alfabetização e Ed.Especial

2020 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Alfabetização e Letramento implicações na Escola Balbina Moreira de Azevedo
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Gestão Pedagógica da Escola Básica

2017 - 2018

Universidade Estadual do Ceará
Título: A Gestão Democrática na perspectiva da Inclusão
Orientador: Gildênia Moura de Araujo Almeida

Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa e Literatura

2016 - 2017

Faculdade Ítalo Brasileira
Título: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: IMPLICAÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA BALBINA MOREIRA DE AZEVEDO
Orientador: FRANCISCO WAGNER CAVALCANTE PORTELA

Especialização em Psicopedagogia

2005 - 2006

Universidade Crhistus
Título: O aluno com Dislexia e Dificuldade de Aprendizagem
Orientador: Salmira Braga

Graduação em Pedagogia

2000 - 2002

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: TCC
Orientador: Adegildo Ferrer

Formação complementar

2012 -

Conselho Escolar. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Formadores da Educação Infantil do Programa PAIC. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Formadores da Gestão da Educação Infantil do Programa PAIC. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA DO EIXO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 64h). , MAIS PAIC, MAIS PAIC, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. (Carga horária: 400h). , Centro de Referencia e Atendimento a Educação Especial, CREAECE, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Capacitação em AEE. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado para Surdos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 180h). , Fundação para o Desenvolvimento da UNESP, FUNDUNESP, Brasil.

2012 - 2013

LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Centro de Línguas Maracanaú, CLM, Brasil.

2012 - 2012

Seminário de Gestores e Educadores. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Altas Habilidades e Superdotação. (Carga horária: 180h). , Instituto de Educação do Ceara, IEC, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Professores em Educação Especial. (Carga horária: 1760h). , Instituto de Educação do Ceara, IEC, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Pós Graduação em Metologia do Ensino. (Carga horária: 390h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Docencia Colaborativa.As dificuldades de aprendizagem e sua relação com a mediação docente. 2020. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ARAUJO, M. M. ; NOGUEIRA, A. A. ; SOUSA, F. R. S. ; FONTELES, K. K. C. O. ; NEPONUCEMO, A. P. ; ARAUJO, M. M. . REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO REMOTO: DO PLANEJAMENTO A PRATICA PEDAGÓGICA VIRTUAL. In: RESIANE PAULA DE SILVEIRA. (Org.). EDUCAÇÃO E DOCENCIA. 1ed.MINAS GERAIS: EDITORA UNISMERO, 2020, v. 11, p. 118-127.

  • ARAUJO, M. M. . O Mundo Encantado da Leitura e da Escrita na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SECRETARIA MUNICIPAL DE PENTECOSTE, SME PENTECOSTE. , RUA MAJOR JOAO MARTINS, CENTRO, 62640000 - Pentecoste, CE - Brasil, Telefone: (85) 33522600

Experiência profissional

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Pentecoste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica da SME., Carga horária: 40

Outras informações:
Atuo como Técnica e Formadora de Professores do Programa MAIS PAIC (Programa Alfabetização na Idade Certa).

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como Formadora dos Professores de AEE e realizo capacitação dos Cuidadores que acompanham as crianças com deficiência nas escolas da rede municipal de Maracanau.

2014 - 2019

Instituto de Ensino Superior do Ceará

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministro aulas nos Cursos de Licenciatura e Pedagogia da Universidade IESC, nas disciplinas de Libras, Didática e Noções de Fonoaudiologia.

2013 - 2019

Instituto de Ensino Superior de Fortaleza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Contratado por disciplina, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora do Instituto de Ensino Superior nas disciplinas de Libras, Educação Inclusiva, Fundamentos da Educação Infantil e Estagio Supervisionado I nas turmas de Pedagogia, Licenciaturas e Pós Graduações nas áreas de Educação Especial/Inclusiva e Infantil .

2019 - 2020

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Cursista

Outras informações:
Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa: Abordagem Pikler abordagem do desenvolvimento infantil dos bebês e crianças bem pequenas na Universidade Federal do Ceará.

2017 - Atual

INSTITUTO DESENVOLVIMENTO, ESTRATÉGIA E CONHECIMENTO

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor