João Luis dos Santos

Possui Mestrado em Letras (Literaturas em Língua Portuguesa) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP IBILCE (2002).. Licenciado em Letras pela FUNEPE - Fundação Educacional de Penápolis (1987). Graduação em Direito - Instituição Toledo de Ensino (1998) e Licenciatura em Pedagogia - Faculdades Integradas Urubupungá (2000). Foi professor na Educação Básica. Docente na FUNEPE Penápolis desde 2001 nos cursos de Letras, Educação Física e Pedagogia e Supervisor de Ensino - Secretaria de Estado da Educação SP lotado na Diretoria de Ensino - Região de Penápolis. Foi coordenador de cursos de Ensino Superior (FATEB Birigui e FUNEPE Penápolis). Tem experiência na área de Educação, formação de professores e gestores, docência em Educação e Letras, com ênfase em Literatura Brasileira. Advogado. Poeta e escritor, publicou livros de poesias e narrativas curtas.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2000 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Literatura de Informação: uma reflexão crítica
, Ano de Obtenção: 2002.Prof. Dr. Aguinaldo José Gonçalves.

Especialização em andamento em Direito Educacional

2020 - Atual

Faculdades UNIBF
Título: Evolução do Direito à Educação no Brasil

Especialização em Psicologia e Orientação Profissional

2017 - 2019

Universidade de Araraquara
Título: INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ESCOLHA PROFISSIONAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA
Orientador: Profa. Dra. Marilia Cammarosano

Especialização em Direito Constitucional

2016 - 2018

S B I
Título: A Educação como Direito Constitucional

Especialização em Teoria Literaria e Literatura Comparada

1991 - 1991

Universidade de São Paulo
Título: A ficção contemporânea: Portuguesa e Brasileira
Orientador: Profa. Dra. Maria Helena Ribeiro da Cunha

Especialização em Teoria Literaria e Literatura Comparada

1990 - 1990

Universidade de São Paulo
Título: A língua e o estilo em Os Lusíadas: para uma descrição da Língua Portuguesa do Século XVI
Orientador: Profa. Dra. Maria Helena Ribeiro da Cunha

Especialização em Elementos de Análise Literária

1988 - 1989

FUNEPE
Título: Poesia e engajamento social em João Cabral de Melo Neto
Orientador: Prof. Dr. José Fulaneti de Nadai

Graduação em Pedagogia

1998 - 2000

Faculdades Integradas Urubupungá

Graduação em Direito

1995 - 1998

Instituicao Toledo de Ensino
Título: Educação na Constituição Federal e o Direito Educacional
Orientador: Prof. Dr. Paulo Napoleão Nogueira da Silva

Graduação em LETRAS

1984 - 1987

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL
Título: Percursos da Literatura e da História
Orientador: Prof. Dr. José Carlos Ortiz

Formação complementar

2016 - 2016

Métodos e Técnicas para Coaching. (Carga horária: 60h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em A Narrativa Brasileira do Século XIX. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em O PROBLEMA DA IDEOLOGIA NA LITERATURA BRASILEIRA. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em A Língua e o Estilo em OS Lusíadas. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em A Ficção Contemporânea, Portuguesa e Brasileira. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em Texto e História em Os Sertões de Euclides da Cunha. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em Aspectos da Teoria do Romance - A questão dos gêneros em Grande Sertão. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Direito.

Participação em eventos

Ação Cultural da Medicina Veterinária.Autoconhecimento - Escrita Criativa. 2020. (Simpósio).

Ação Cultural UNESP.Autoconhecimento: o papel estratégico da comunicação nas relações humanas.. 2020. (Simpósio).

Ação Cultural UNESP.Palestra sobre Autoconhecimento. 2020. (Oficina).

Ação Cultural UNESP.Autoconhecimento e o desenvolvimento de habilidades profissionais. 2020. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Juliana R C Machi e Natália C Pombal

FERREIRA, D. L.;SANTOS, J. L.; HERADAO, J. G.. TEA na Educação Infantil: possibilidades e desafios na Inclusão. 2022.

Aluno: Letícia T Sader e Janaína L M Marques

SANTOS, J. L.; CHOTOLLI, W. P.; ALBERTI, L. A.. Protagonismo Negro na Literatura Infantil: caminho para a desconstrução de estereótipos e preconceitos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Ana Laura A Rodrigues e Micheli C T Blanco

SANTOS, J. L.; HERADAO, J. G.; COSTENARO, R.. A identificação do estudante com superdotação, altas habilidades no Ensino Fundamental no Brasil. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Matheus Carvalho Grecco

FRANCISCO, D. A.;SANTOS, J. L.; HERADAO, J. G.. Evasão escolar do aluno surdo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Matheus Carvalho Grecco

FRANCISCO, D. A.;SANTOS, J. L.; HERADAO, J. G.. Evasão escolar do aluno surdo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Heloisa M

ALBERTI, L. A.;SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.. Terra e Tatiana Siqueira F Marim. Desenvolvimento Sociemocional na Educação Infantil. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Juliani C Mostachio e Marlene C M S Soares

SANTOS, J. L.; FRANCISCO, D. A.; PRATA, S. R. M.. O direito à literatura: o papel das bibliotecas na formação do hábito de leitura de alunos no Ensino Fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Ana Flávia S R Vieira Isabelle A F da Silva João L Santos

SANTOS, J. L.; HERADAO, J. G.; MARTINS, E. F.. A intervenção psicopedagógica como mediadora buscando conhecer o problema de aprendizagem e interpretá-lo para a devida intervenção de crianças com transtorno do espectro do autismo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - FUNEPE.

Aluno: Fabiana B C Silva e Sabrina A Rodrigues

COSTENARO, R.; FRANCISCO, D. A.;SANTOS, J. L.. A importância da literatura no desenvolvimento infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Barbarah Borges Gomes e Maria Eloisa dos Santos Reche

FERREIRA, D. L.; DONZELLI, C. A.;SANTOS, J. L.. As contribuições da andragogia na educação de jovens e adultos: uma possibilidade para o século 21. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Adriely Caroline Maciel de Oliveira Ramos

STEFANUTO, J. R. R.;SANTOS, J. L.; FERREIRA, D. L.. Sexualidade na Educação Infantil: desafios e possibilidades do educador. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Danielly da Silva Pereira e Géssica Oliveira de Santana

SILVA, E. R.;SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.. Aleitamento materno: nutrição física e cognitiva na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Carolina Gabrieli Vieira e Mariana Garcia Moreira

MORAES, J. A.;SANTOS, J. L.; DONZELLI, C. A.. O meio ambiente desde uma educação ambiental crítica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Vitória Terra Simão Oliveira e Karen C Silveira da Siva

COSTENARO, R.;SANTOS, J. L.; SILVA, E. R.. A importância da contação de histórias para a formação do ser social e do letramento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Beatriz Mendonça Issa e Anne Caroline Canela

SANTOS, J. L.; FERREIRA, D. L.; INOCENTI, R.. A importância do letramento literário para o aluno do 5º ano do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Caroline Isabela B da Silva / Gabrielly GonçalvesB da Silva

SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.; FRANCISCO, D.. A importância do letramento na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Bruno Monteiro e Patrícia Alves

SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.; SAKAMOTO, S. R.. A importância das atividades lúdicas na educação infantil: revisão integrativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Amanda Pagani Tiano e Matheus Carvalho Grecco

SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.; FRANCISCO, D. A.. A importância do professor na formação do aluno leitor. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Amanda Brenda Balduíno

SANTOS, J. L.; HERADAO, J. G.; DONZELLI, C. A.. A Pedagogia de projetos como estratégia para atuar na educação contemporânea: os desafios e seus benefícios. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Thailine dos Santos Oliveira

STEFANUTO, J. R. R.; MARTINS, E. F.;SANTOS, J. L.. A relação entre aspectos cognitivos e afetivos na Educação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Giulia Cunha de Almeida e Juliana Vieira da Silva

SANTOS, J. L.; SILVA, E. R.; FERREIRA, D. L.. O trabalho e seu impacto na saúde emocional do docente na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Lara Vitória de Oliveira Sousa e Mariana Carvalho Romão

SANTOS, J. L.; MARTINS, E. F.; FERREIRA, D. L.. A importância do brincar no desenvolvimento da primeira infância. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Emiliana Cristina dos Santos Oliveira e Suzelaine Silva

SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.; FERREIRA, D. L.. Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos ? Andragogia: Nova Possibilidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Ana Paula da Silva, Luciana Ruffato Soliani

SANTOS, J. L.; FERREIRA, D. L.; HERADAO, J. G.. O ensino da arte na inclusão de estudantes com autismo na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Débora Soares Quirino e Giovana Chamareli dos Santos

SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.; SILVA, E. R.. Competências socioemocionas: o papel da escola na primeira infância. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: Eduardo Dourado Silva e Natália Miron Vanzela dos Santos

HERADAO, J. G.;SANTOS, J. L.; SILVA, E. R.. A Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental em alunos do Espectro Autista.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: CAMILA GALDINO LOBO FERNANDES TALITA PENTEADO SOARES GABARR

SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.; VERONEZI, P. C. F.. A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO MORAL E DA AUTONOMIA NA FORMAÇÃO DO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Aluno: BEATRIZ DOS SANTOS RONCONI / CÁTIA FRANCISCA MOREIRA DE LIMA

SANTOS, J. L.; COSTENARO, R.; HERADAO, J. G.. A relação Escola e Família do Estudante com Deficiência Intelectual: fatores e contribuições.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL.

Orientou

João da Silva Barbosa e Angélica Lima e Silva

Educação Especial: avanços na legislação e na prática escolar; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; (Orientador);

Camila Uemura Magalhães

INCLUSÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; (Orientador);

Amanda Paula Constantino Jacovassi eJoicy Cristina Monteiro

Práxis Pedagógicas Inclusivas na Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual; ; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Pós-Graduação em Educação Especial) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; (Orientador);

Angélica Aparecida Silva de Lima e João da Silva Barbosa

Inclusão Escolar de estudantes com Deficiência Intelectual: dos marcos legais ao atendimento no Estado de São Paulo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; Orientador: João Luis dos Santos;

Amanda P C Jacovassi e Joicy C Monteiro Albuquerque

Análise das Estratégicas Pedagógicas Inclusivas na Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; Orientador: João Luis dos Santos;

Elisangela A dos Santos Brito e Sirlene Viudes G Pereira

Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; Orientador: João Luis dos Santos;

Adriana de Azevedo Costa e Kamila Ferreira Corassa

Contribuição da educação socioemocional e da disciplina positiva para o ensino e a aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; Orientador: João Luis dos Santos;

Ana Flávia Rodrigues

Letramento Literário: a importância das práticas de leitura na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; Orientador: João Luis dos Santos;

Laís Mucio de Miranda e Susel Fatori

Desafios para a inclusão de estudantes com Altas Habilidades e/ou Superdotação nas Escolas Públicas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; Orientador: João Luis dos Santos;

Débora Soares Quirino e Giovana Chamareli dos Santos

Competências socioemocionas: o papel da escola na primeira infância; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL; Orientador: João Luis dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, J. L. . Presença da Funepe na formação consistente de educadores. Avesso do Avesso , v. 14, p. 54-66, 2016.

  • SANTOS, J. L. . Literatura de Informação: uma reflexão crítica. In: 50º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2002, São Paulo. Literatura de Informação: uma reflexão crítica. São Paulo: Letraria Editora GEL, 2002. v. 01. p. 132-132.

  • SANTOS, J. L. . PRESENÇA DA FUNEPE NA FORMAÇÃO CONSISTENTE DE EDUCADORES. Avesso do Avesso (Araçatuba) , 2019.

Prêmios

2010

Objetivos do Milênio ODM Brasil, Governo Federal e ONU Organização das Nações Unidas.

2010

Gestão Pública, Ministério do Planejamento - Governo federal.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • FUNEPE, FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE PENÁPOLIS. , Rua Maranhão, 520, Vila América, 16306002 - Penápolis, SP - Brasil, Telefone: (18) 36547690, URL da Homepage:

Experiência profissional

2001 - Atual

FUNEPE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 12

2004 - Atual

Secretaria de Estado da Educação SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DE ENSINO, Carga horária: 40

1989 - 2004

Secretaria de Estado da Educação SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica, Carga horária: 25

1988 - 2004

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Educação Básica nas seguintes escolas estaduais: EE André Ferreira, EE Baeta Neves e CEFAM (São Bernardo do Campo); EE Mário Sabino, EE Carlos Sampaio Filho e EE Yone Dias de Aguiar (Penápolis), de 1989 a 2004.

1999 - 2005

Instituto Americano de Lins da Igreja Metodista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio e Superior, Carga horária: 12

1995 - 1998

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BIRIGUÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 12

2005 - 2012

Prefeitura Municipal de Penápolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prefeito Municipal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 1998

Colégio Franciscano Coração de Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 12

2023 - Atual

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS SP BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor do CENEP, Carga horária: 20

Outras informações:
Diretor do Centro de Estudos Profissionalizantes