Isabela Silva Rocha

Psicóloga pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2011-2015). Mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM (2016-2018). Atua como Psicóloga na Força Aérea Brasileira (FAB).

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2016 - 2018

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Da institucionalização à adoção: escuta ativa de crianças em situação de acolhimento
, Ano de Obtenção: 2018.Martha Franco Diniz Hueb.Palavras-chave: Institucionalização; Adoção; Criança acolhida; Cuidadores.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2011 - 2015

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Discutindo o bem-estar no trabalho a partir das vivências dos trabalhadores
Orientador: Heila Magali da Silva Veiga

Formação complementar

2017 - 2017

Adoção Internacional e o direito à convivência familiar. (Carga horária: 20h). , Tribunal de justiça de Minas Gerais, TJMG, Brasil.

2017 - 2017

Curso Teórico-Prático de Formação em Terapia Cognitivo Comportamental. (Carga horária: 160h). , Instituto Integrare, INT, Brasil.

2016 - 2016

Grupo de Estudos acadêmicos sobre adoção, parentalidade e convivência famil. (Carga horária: 18h). , Pontes de Amor, PA, Brasil.

2015 - 2015

Roda do Aprendizado. (Carga horária: 10h). , Yassaka, YASSAKA, Brasil.

2015 - 2015

Curso Profissional de Analista de Treinamento e Desenvolvimento. (Carga horária: 16h). , RHUMOS CONSULTORIA E TREINAMENTO LTDA, RCT_FORN, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação de desempenho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Treinamento e Avaliação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA E FAMÍLIA.

Organização de eventos

SCORSOLINI-COMIN, F. ; ALVES, J. R. ; ROCHA, I. S. . IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - SIPP. 2017. (Outro).

SCORSOLINI-COMIN, F. ; ALVES, J. R. ; ROCHA, I. S. . II Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia. 2016. (Outro).

REZENDE, P. C. M. ; ROCHA, I. S. . Psicologia & Cinema. 2013. (Outro).

Ribeiro, M. J. ; ROCHA, I. S. . O papel da família e da escola no desenvolvimento da criança: a importância do cuidar. 2012. (Outro).

Participação em eventos

IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Da institucionalização à adoção: escuta ativa de necessidades e desejos de crianças em situação de acolhimento. 2018. (Congresso).

V Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - SIPP. 2018. (Seminário).

V Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - SIPP.Escuta ativa de necessidades e desejos de crianças em situação de acolhimento. 2018. (Seminário).

47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1º Congresso Brasileiro de História da Psicologiao//. O procedimento de Desenhos-Estórias na vivência de tornar-se irmão de um bebê prematuro. 2017. (Congresso).

47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1º Congresso Brasileiro de História da Psicologiao//. 2017. (Congresso).

III Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia.Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. 2017. (Seminário).

III Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia. 2017. (Seminário).

IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - SIPP. 2017. (Seminário).

IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - SIPP.Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. 2017. (Seminário).

II Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia ? SIPP. 2016. (Seminário).

II Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia ? SIPP.Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. 2016. (Seminário).

I Seminário Internacional de Pesquisa em Psicologia da Universidade Federal do Triangulo Mineiro. 2016. (Seminário).

VII Simpósio Uberlandense de Psicologia.A importância da entrevista devolutiva no processo de avaliação psicológica. 2016. (Simpósio).

Plantão Psicológico e as interfaces com a prática judiciária. 2014. (Outra).

I Workshop Grupo de Estudos Significantes. 2013. (Outra).

Psicologia Clínica - Atendimento Infantil em Gestalt-Terapia. 2013. (Outra).

Psicologia e Processos Humanos - Clínica, Experiência e Investigaçãoaao. 2013. (Outra).

V Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2013. (Outra).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. 2013. (Encontro).

Cine análise: Precisamos falar sobre o Kevin. 2012. (Outra).

Entre-tanto sintoma, surge o sujeito. A criança tem a palavra. 2012. (Seminário).

Nas interfaces da psicanálise: direito, saúde do trabalhador e cultura. 2012. (Outra).

O papel da família e da escola no desenvolvimento da criança: a importância do cuidar. 2012. (Outra).

Psicanálise e Contemporaneidade: Articulações com o feminino. 2012. (Outra).

Seminários Psicanalíticos. 2012. (Seminário).

II Colóquio de Psicologia da Educação: tecendo diálogos. 2011. (Outra).

XVII Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro e Jornada Acadêmica do curso de Psicologia UFU. 2011. (Outra).

SIMBIO - I Simpósio da Biodiversidade. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Integração Acadêmica da UFV.Diagnóstico e análise das influências e direcionadores de necessidades no município de Rio Paranaíba em função do crescimento provocado pela implantação da UFV/CRP. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Integração Acadêmica da UFV.Diagnóstico e análise das influências e direcionadores de necessidades no município de Rio Paranaíba em função do crescimento provocado pela implantação da UFV/CRP. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Integração Acadêmica da UFV. 2010. (Simpósio).

I Encontro de Pesquisa e Extensão.Análise da implantação da UFV no município de Rio Paranaíba/MG: a percepção da população local. 2009. (Encontro).

Direito do Trabalho e Nova Lei de Estágios. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ROCHA, ISABELA SILVA ; HUEB, MARTHA FRANCO DINIZ ; SCORSOLINI-COMIN, FABIO . A Vida (In)Dizível: A Escuta Ativa de Crianças em Acolhimento Institucional. CONTEXTOS CLÍNICOS , v. 13, p. 125-151, 2020.

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Emprestar os ouvidos: a escuta da criança em acolhimento institucional. ESTUDOS DE PSICOLOGIA (NATAL. ONLINE) , v. 25, p. 424-435, 2020.

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Da institucionalização à adoção: escuta ativa de necessidades e desejos de crianças em situação de acolhimento. In: Paulo Francisco de Castro [et al.]. (Org.). Fundamentos e construções contemporâneas dos métodos projetivos. 1ed.Ribeirão Preto: ASBRO, 2018, v. , p. 429-442.

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Escuta ativa de necessidades e desejos de crianças em situação de acolhimento. In: V Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - SIPP, 2018, Uberaba. Livro de resumos do V Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - Graduação e Pós-Graduação (SIPP), 2018. p. 29-29.

  • ALVES, J. R. ; SERRALHA, C. A. ; ROCHA, I. S. . O procedimento de Desenhos-Estórias na vivência de tornar-se irmão de um bebê prematuro. In: 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2017, São Paulo. Comunicações Científicas apresentadas na 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2017. p. 240.

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. In: III Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - SIPP, 2017, Uberaba. Livro de resumos do III Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - Graduação e Pós-Graduação (SIPP), 2017. p. 11-11.

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-Graduação, 2017, Uberaba. Livro de resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - Graduação e Pós-Graduação (SIPP), 2017. p. 29-29.

  • ROCHA, I. S. ; VEIGA, H. M. S. . Discutindo o bem-estar no trabalho a partir das vivências dos trabalhadores. In: VII Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2016, Brasília. Anais do VII Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2016. p. 272-273.

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. In: II Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-Graduação, 2016, Uberaba. Livro de resumos do II Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia - Graduação e Pós-Graduação (SIPP), 2016. p. 12-12.

  • SILVA, A. C. D. ; BRAZ, D. D. ; COSTA, E. A. ; ROCHA, I. S. ; Ribeiro, M. J. ; SILVEIRA, S. M. P. . Um olhar sobre o início das vivências escolares à luz da perspectiva Winnicottiana. In: V Colóqui Winnicott do Triângulo Mineiro: 'Winnicott e a Educação: Criando Ambientes Facilitadores para o aprender, 2013, Uberaba MG. V Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro:. Uberaba MG: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2013. p. 70-71.

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Da institucionalização à adoção: escuta ativa de necessidades e desejos de crianças em situação de acolhimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Escuta ativa de necessidades e desejos de crianças em situação de acolhimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Sentimentos e expectativas de crianças institucionalizadas em relação à adoção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, J. R. ; SERRALHA, C. A. ; ROCHA, I. S. . O procedimento de Desenhos-Estórias na vivência de tornar-se irmão de um bebê prematuro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, M. R. S. ; SILVA, A. C. D. ; ROCHA, I. S. ; GOMES, V. P. ; MORAIS, C. E. . A importância da entrevista devolutiva no processo de avaliação psicológica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, I. S. ; HUEB, M. F. D. . Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, I. S. ; VEIGA, H. M. S. . Discutindo o bem-estar no trabalho a partir das vivências dos trabalhadores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. C. D. ; BRAZ, D. D. ; ROCHA, I. S. ; COSTA, E. A. ; SILVEIRA, S. M. P. . Um olhar sobre o início das vivências escolares à luz da perspectiva Winnicottiana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, I. S. ; MACHADO, R. R. ; SILVA, E. A. ; FREITAS, F. M. ; ANDRADE, A. L. S. . Diagnóstico e análise das influências e direcionadores de necessidades no município de Rio Paranaíba em função do crescimento provocado pela implantação da UFV/CRP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, I. S. ; MACHADO, R. R. ; SILVA, E. A. . Análise da Implantação da UFV no município de Rio Paranaíba/MG: a percepção da população local. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Da institucionalização à adoção: escuta ativa de crianças em situação de acolhimento, Descrição: A escuta de crianças é assunto de grande relevância, principalmente no contexto do acolhimento institucional e na preparação para o processo adotivo. Diante disso, o objetivo dessa pesquisa de Mestrado foi compreender a transição da institucionalização para a adoção a partir do olhar da própria criança e a escuta dessas na perspectiva dos profissionais de instituições de acolhimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Isabela Silva Rocha - Integrante / Martha Franco Diniz Hueb - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Discutindo o bem-estar no trabalho a partir das vivências dos trabalhadores, Descrição: São escassas as pesquisas sobre bem-estar no trabalho com trabalhadores de baixa escolaridade, sendo esta a temática que este estudo se propôs a investigar. Ele foi construído em uma abordagem qualitativa e envolveu operadores de uma empresa privada, da área de logística, responsáveis pela movimentação e armazenagem de produtos. O objetivo central desta pesquisa foi compreender como estes colaboradores avaliam o seu bem estar no trabalho. Para a realização do estudo, foram selecionados por conveniência, dez trabalhadores, sendo cinco homens e cinco mulheres com tempo de empresa variando entre um a 20 anos. Na análise de dados foi feita a análise de conteúdo segundo Bardin (1977). A categorização das entrevistas apontou a existência de quatro temas principais, que foram abordados ao longo das entrevistas, são eles: Percepção dos colaboradores sobre o conceito de Felicidade no trabalho (amizade, reconhecimento e promoções, fazer o que gosta e benefícios financeiros), Afetos positivos no trabalho (relacionamentos, aprendizados e oportunidades e sustento), Afetos negativos no trabalho (relacionamentos, características do trabalho) e Realização no trabalho (Amizades/Relacionamentos e Orgulho/superação/prazer).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabela Silva Rocha - Integrante / Heila Magali da Silva Veiga - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Os Impactos Sócio-Econômicos e Culturais da UFV na Região do Alto Paranaíba: Potencialidades e Limitações para o Desenvolvimento Regional, Descrição: O objetivo desse trabalho foi mensurar os impactos decorrentes da implementação da Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba na região mineira denominada Alto Paranaíba. Com o início das atividades, verificou-se a impossibilidade de avaliar o impacto em toda a região, redefinindo a área de estudo para somente o município de Rio Paranaíba. Nesse sentido, foram considerados no desenvolvimento da pesquisa indicadores e cenários voltados à compreensão das dimensões social, econômica e cultural, objetivando visualizar a influência da UFV no contexto local. Observou-se que a população local pouco conhece sobre a UFV antes de sua instalação no município e julgam o município preparado para receber novos moradores, mas não têm noção da dimensão da universidade e de tudo que ela pode movimentar. Ainda constatou-se que a maior parte das expectativas da população quanto às influências sociais, econômicas e culturais são positivas e os fatores negativos comuns de ocorrerem em cidades universitárias não foram levados em consideração. Verificou-se que há muitas divergências entre o que a cidade oferece e o que a população externa demanda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabela Silva Rocha - Integrante / Raiane Ribeiro Machado - Coordenador.

Prêmios

2016

Menção Honrosa pelo trabalho "Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção", II Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia ? Graduação e Pós-Graduação (SIPP) PPGP - UFTM.

2010

Menção Honrosa, Ministérios da Ciência e Tecnologia e da Educação - OBMEP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Força Aérea Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar / Psicóloga, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Estagiária / Mestranda, Carga horária: 4

Outras informações:
Principais atividades: Ministrar a disciplina Avaliação Psicológica II para o 4º período do curso de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, sob orientação da Professora Dra. Martha Franco Diniz Hueb.

2016 - 2017

Missão Esperança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Principais atividades: Acompanhamento de crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente e de suas respectivas famílias. Orientação e acompanhamento da equipe de profissionais da instituição. Atuação em conjunto com a rede de proteção da criança e do adolescente. Elaboração de Relatórios técnicos psicossociais.

2015 - 2015

Clínica de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Principais atividades: Atendimento infantil e familiar.

2014 - 2015

Martins Comércio e serviços de Distribuição S.A.

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio em Psicologia Organizacional junto ao Departamento Humano e Organizacional na área de Treinamento e Desenvolvimento.

2014 - 2015

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista extensão Projeto Mulheres no cárcere, Carga horária: 20

Outras informações:
O projeto teve como objetivo o enfrentamento das situações de vulnerabilidades das mulheres privadas de liberdade na Penitenciaria Professor João Pimenta da Veiga.

2008 - 2010

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhos desenvolvidos: "Análise da implantação da UFV no município de Rio Paranaíba/MG: a percepção da população local" e "Diagnóstico e análise das influências e direcionadores de necessidades no município de Rio Paranaíba em função do crescimento provocado pela implantação da UFV/CRP".