Leandro Nobre
Possui graduação em Administração pela Faculdade Atenas Maranhense (2012), e Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior pelo Instituto Nordeste de Educação Superior e Pós-Graduação INESPO (2015). Graduado no curso de Licenciatura em Música, pela Universidade Estadual do Maranhão UEMA (2021). Especialista em Musicoterapia pela Faculdade UniBF (2020). Graduado em Letras pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro. Graduando no curso de Biomedicina pela Faculdade Anhanguera e Mestrando em Psicologia Organizacional - MUST University. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em administração de Recursos Humanos.Atualmente instrutor do programa de aprendizagem do Centro de Integração Empresa-Escola - CIEE. Instrutor do SENAC - MA, nas áreas de: informática e administração e também professor substituto da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, nas disciplinas: Gestão da Inovação, Administração Pública, Consultoria Organizacional, Organização Política do Terceiro Setor e Gestão de micro e pequenas empresas.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Psicologia Organizacional
2024 - Atual
MUST UNIVERSITY
Orientador: Ainda não designado
Especialização em Musicoterapia
2020 - 2020
Instituto Brasileiro de Formacao
Título: A musicoterapia como ferramenta no tratamento de transtornos psicológicos
Orientador: Adival Reinert
Especialização em Metodologia do Ensino Superior
2012 - 2015
Instituto Nordeste de Educação Superior e Pós-Graduação
Título: O PAPEL DO ESTAGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ACADÊMICO DE ADMINISTRAÇÃO.
Orientador: Marcos Silvestre da Silva Borges
Graduação em Música
2017 - 2021
Universidade Estadual do Maranhão
Título: A MUSICOTERAPIA E A EDUCAÇÃO MUSICAL: alguns apontamentos
Orientador: LÍDIA ROSA
Formação complementar
2021 - 2021
Minicurso - A Iniciação Científica e o impacto na formação do aluno EaD. (Carga horária: 5h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2015 - 2015
Programa de Desenvolvimento De Docentes - PDD. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2015 - 2015
Ética e Relações Humanas nas Empresas. (Carga horária: 80h). , Instituto Nordeste de Educação Superior e Pós-Graduação, INESPO, Brasil.
2014 - 2014
Programa de Desenvolvimento De Docentes - PDD. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.
Orientou
A IMPORTÂNCIA DO MARKETING MIX (4 Ps), ESTUDO DE CASO: JOALHERIA G SERVIÇOS; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);
A EDUCAÇÃO CORPORATIVA ATRAVES DA COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS COMO FATOR COMPETITIVO EM UMA AGENCIA BANCÁRIA DE AÇAILÂNDIA MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Leandro Nobre;
A UTILIZAÇÃO DO MIX DE MARKETING COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NO SETOR ÓPTICO: um estudo de caso na empresa Centro Óptico de Açailândia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Leandro Nobre;
ESTRATÉGIA DE MARKETING DE SERVIÇOS E RELACIONAMENTO : Um estudo de caso na empresa Autoescola Amizade em Açailândia-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Leandro Nobre;
Produções bibliográficas
-
NOBRE, L. . História da música e bandas de fanfarras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
-
2019 - Atual
A formação do aluno de graduação no sistema de ensino EaD, Descrição: O projeto de pesquisa A formação do aluno de graduação sobre o seu percurso sistema de EaD está vinculado ao projeto temático Área de Ensino da Diretoria de Pesquisa Stricto Sensu, tem por objetivo conhecer a percepção do aluno de graduação sobre o seu percurso no sistema de ensino EaD. O referencial teórico será constituído pelos estudos e pesquisas relativos às temáticas Iniciação Científica, Tecnologias, Mediação, Currículo e Avaliação. A metodologia será do tipo aplicação subdividida em estudos de validação e estudos de desenvolvimento estruturada em fases: a) pesquisa preliminar; b) desenvolvimento ou fase prototípica; c) fase de melhoramento. Espera-se que os resultados do possam ampliar a compreensão do aluno de graduação sobre o sistema de ensino EaD.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leandro Nobre - Coordenador / Fátima Aparecida Silva Dias - Integrante / Diego Fogaça Carvalho - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 40
2016 - Atual
GalileoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2016 - 06/2016
Ensino, Auxiliar Administrativo, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Auxiliar Administrativo
2016 - 2017
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração Pública, Consultoria Empresarial, Gestão Inovadora, Organização Política do Terceiro Setor, Gestão de micro e pequenas empresas
2017 - 2017
Fundação da Criança e do AdolescenteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
2014 - 2014
Emprega mais BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2017 - 2018
Universidade Estadual da Região Tocantina do MAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
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