Alessandra da Silva Rodrigues

Possui graduação em Letras Port/Inglês pela Universidade Paranaense - UNIPAR (2002). Professora efetiva da Rede Pública Estadual de Ensino do Paraná. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura e formação de professores, literatura brasileira, leitor e professor, literatura e formação de leitores.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2022 - 2024

Universidade Estadual de Maringá
Título: PLATAFORMA REDAÇÃO PARANÁ: PROPOSTA DE UMA NOVA RUBRICA PARA O GÊNERO COMENTÁRIO EM REDES SOCIAIS, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Cláudia Valéria Doná Hila
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em MBA em Gestão da aprendizagem Ativa na Educação Básica

2022 - 2023

Faculdade União das Américas
Título: Avaliação Formativa

Especialização em Linguística aplicada ao ensino de Língua Portugues

2003 - 2004

Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão
Título: Gênero textual: a construção do texto
Orientador: Antonio Carlos Aleixo

Graduação em Letras

2000 - 2002

Universidade Paranaense
Título: As pessoas do Pessoa
Orientador: LUZIA APARECIDA BERLOFFA TOFALINI
Bolsista do(a): Programa Instituicional de Bolsas de Iniciação Científica, PIBIC, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em CURSINHO DE LITERATURA (DTL) - MODALIDADEVESTIBULAR (FEV. 2023). (Carga horária: 48h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Gramática, variação e ensino de língua portuguesa na escola básica (Proce. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ciclo de estudos: introdução aos gêneros textuais acadêmicos fichamento. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.

Organização de eventos

RODRIGUES, A. S. . Formaçao Continuada para professores do programa de Sala de Apoio a aprendizagem. 2011. (Outro).

RODRIGUES, A. S. . A Sequencia didatica no ensino de Lingua Portuguesa. 2011. (Outro).

Participação em eventos

VIII Seminário de Pesquisas do Profletras da UEM ? SEPPROLE (Processo no 2578/2022).Critérios para avaliação das práticas de linguagem para gêneros multimodais no 9o. ano. 2023. (Seminário).

Chineses no Brasil e brasileiros na China. 2021. (Outra).

Itinerante 2010:Disseminação da Política curricular e de Gestão Escolar.Sala de apoio à aprendizagem - Língua Portuguesa. 2010. (Oficina).

Jornada Pedagógica: avaliação do ensino e aprendizagem. 2010. (Outra).

Uso de softwaresEducacionais da Rede Paraná Digital na Prática Pedagógica. 2010. (Encontro).

Ação Integrada pelo letramento. 2009. (Encontro).

O ensino e a aprendizagem de Gêneros Textuais: Teoria e Prática. 2009. (Encontro).

Encontro de Acadêmicos de Letras.Palestra - PCNS e a Leitura. 2002. (Encontro).

II JOLEC.Minicurso - O professor de língua portuguesa e a formação do leitor. 2002. (Outra).

II Jornada Integrada do Campus de Cianorte.II Jornada Integrada do Campus de Cianorte. 2002. (Outra).

Leitura e Literatura Aplicadas a Expressão Oral e Corporal.Leitura e Literatura Aplicadas a Expressão Oral e Corporal. 2001. (Outra).

Literatura Infantil - Perscpectivas de Esnsino.Literatura Infantil - Perspectivas de Ensino. 2001. (Oficina).

Oficina de Leitura e Podução de Texto.Oficina de Leitura e Produção de Texto. 2001. (Oficina).

Outras Palavras - XIII Semana de Letras.Evento de Extensão - Outras Palavras - XIII Semana de Letras. 2001. (Outra).

Parapsicologia Científica.Parapsicologia Científica. 2001. (Outra).

Políticas de Linguagem para o Brasil: o querem e o que podem os profissionais de Letras.CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2001. (Seminário).

Proficiência de Língua Inglesa para Acadêmicos de Letras.Proficiência em Língua Inglesa para Acadêmicos de Letras. 2001. (Oficina).

A religião Romana.A Religião Romana - Uma Abordagem Mitológica. 2000. (Outra).

CELLIP.CELLIP- Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2000. (Seminário).

Fonetica da lingua Inglesa.Fonética da Língua Inglesa. 2000. (Oficina).

II Jornada Integrada do Campus de Cianorte.Ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Outra).

II Jornada Integrada do Campus de Cianorte.Um Percurso Semiótico. 2000. (Outra).

Proficiência da Língua Inlgesa para Acadêmicos de Letras.Proficência da Língua Inglesa para Acadêmicos de Letras. 2000. (Oficina).

Proficiência de Língua Inglesa.Proficiência de Língua Inglesa para Acadêmicos do Curso de Letras. 2000. (Outra).

Semana de Letras de Jandaia - FAFIJAN.Palestra: O Profissional de Letras e Seu Papel na Humanização do Homem. 2000. (Outra).

Uma Abordagem Semântica Textual.Uma Abordagem sobre a Semântica Textual. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, A. S. . MINICONTOS MULTIMODAIS: UMA ANÁLISE DO ESTADO ATUAL DO CONHECIMENTO (2019-2023). doi.org/10.51891/rease.v9i11.12146. , v. v. 9, p. pp. 3731-3739., 2023.
RODRIGUES, A. S. . A Comédia no Teatro Brasileiro por Martins Pena:Juiz de Paz na Roça. In: Outras Palavras - XIII Semana de Letras, 2001, Maringá. Outras Palavras, 2001.
RODRIGUES, A. S. . O Teatro de Comédia no Romantismo por Martins Pena. In: CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 2001, Curitiba. Políticas de Linguagem para o Brasil: o querem e o que podem os profissionais de Letras, 2001.
RODRIGUES, A. S. . O Ensino da Leitura Significativa. In: III Seminário de Estudos Sobre linguagem e Significação - SELISIGNO: Discurso e Representação e Iv Simpósio de Leitura da UEL, 2002, Londrina. III Seminário de Estudos Sobre Linguagem e Significação - SELISIGNO: Discurso e repesentação e IV Simpósio de Leitura da UEL, 2002.
RODRIGUES, A. S. . Professor-Leitor, Professor Formador de Leitores. In: VII Semana de Letras da UNIPAR, 2002, Umuarama, 2002.
RODRIGUES, A. S. . Os PCNs e a Leitura. 2002 (Palestra) .
RODRIGUES, A. S. . Leitura e Escrita. 2002 (Projeto de ensino) .
RODRIGUES, A. S. . Professor-leitor professor formador de leitores. 2002 (Minicurso) .
RODRIGUES, A. S. . O Professor de Língua Portuguesa e a Formação do Leitor. 2002 (Minicurso) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Estadual de Educação, Colégio Estadual Cianorte. , Av São Paulo, Zona 02, 87200278 - Cianorte, PR - Brasil, Telefone: (44) 36198134

Experiência profissional

2018 - 2018

Colégio Estadual Cianorte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2005 - Atual

Núcleo Regional de Educação de Cianorte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2011

Núcleo Regional de Educação de Cianorte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da disciplina de Língua Port., Carga horária: 40