Laura Melamed Barbosa

Laura Melamed Barbosa é fonoaudióloga, educadora e atriz. A trajetória de sua formação e de sua atuação profissional é multifacetada, integra as áreas da Saúde, das Artes e da Educação. É doutora e mestre em Artes Cênicas pelo programa de pós graduação do Instituto de Artes da UNESP, especialista em Voz pela Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo e em Docência para Educação Profissional pelo SENAC, aprimorada em Psiquiatria Infantil pelo Hospital das Clínicas e em Processamento Auditivo pelo CEFAC - Saúde e Educação. Atua como fonoaudióloga clínica desde 1997; como educadora na formação de atrizes e atores desde 1998 e como preparadora da expressividade oral de profissionais da comunicação desde 2000.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado

2017 - 2022

Instituto de Artes da UNESP
Título: (RE)DESCOBRIR A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE VOZ NAS ARTES CÊNICAS: um exercício de (auto)análise crítica em perspectiva ontológica
Dra. Suely Master.

Mestrado em Mestrado

2014 - 2016

Instituto de Artes da UNESP
Título: Relações entre escutar e dizer no processo de criação da interpretação: a influência da audibilidade na percepção de recursos expressivios orais, Ano de Obtenção: 2016
Suely Master.Palavras-chave: Processamento auditivo; Expressão oral.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional

2011 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
Título: Reflexões sobre um plano de trabalho docente
Orientador: Angela de Almeida Mogadouro Calil

Especialização em Especialização em Voz

1998 - 2000

Santa Casa de Misericórdia de São Paulo
Título: O uso do canto aplicado como técnica de reabilitação vocal
Orientador: Alcione Ramos Campiotto

Aperfeiçoamento em Aprimoramento em processamento Auditivo e Clínica Fonoaudiológica

2014 - 2015

CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac
Título: Relações entre escutar e dizer no processo de criação da interpretação: a influência da audibilidade na percepção de recurso expressivos orais. Ano de finalização: 2015

Aperfeiçoamento em Psiquiatria Infantil

1997 - 1998

Universidade de São Paulo
Título: Uma história para contar: parceiros da linguagem / relato de um caso clínico. Ano de finalização: 1998
Orientador: Fernanda Dreux Miranda

Graduação em Fonoaudiologia

1993 - 1996

Centro Universitário São Camilo
Título: A introdução tardia da alimentação por via oral em recém nascidos pré termos e suas consequências para o aleitamento materno.
Orientador: Monica Cristina Andrade Bassetto.

Formação complementar

2022 -

Reciclagem e Atualização Clínico-Científica - RACC - AVANÇO MULTIPROFISSION. (Carga horária: 24h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2021 - 2121

Diferentes abordagens sobre a criança e a linguagem: implicações para o ens. (Carga horária: 6h). , Blog Reescritas, REESCRITAS, Brasil.

2017 - 2017

Grupo de Estudo em processamento auditivo. (Carga horária: 20h). , CEFAC - Saúde e Educação, CEFAC, Brasil.

2016 - 2016

Grupo de Estudo em processamento auditivo. (Carga horária: 25h). , CEFAC - Saúde e Educação, CEFAC, Brasil.

2015 - 2015

Grupo de estudos: Processamento auditivo. (Carga horária: 25h). , CEFAC - Saúde e Educação, CEFAC, Brasil.

2015 - 2015

Grupo de estudos: Processamento auditivo. (Carga horária: 25h). , CEFAC - Saúde e Educação, CEFAC, Brasil.

2014 - 2015

Aprimoramento em Processamento Auditivo. (Carga horária: 130h). , Consultoria de Fonoaudiologia Clínica - Formação em Saúde e Educação, CEFAC, Brasil.

2014 - 2014

GEPAT Grupo de Estudos do Processamento Auditivo. (Carga horária: 62h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2013 - 2013

GEPAT Grupo de Estudos do Processamento Auditivo. (Carga horária: 48h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2012 - 2012

IntensiVOZ. (Carga horária: 25h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2012 - 2012

IntensiVOZ Plus: Terapia Vocal. (Carga horária: 16h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2012 - 2012

RACC Reciclagem e Atualização Clínico- Científica. (Carga horária: 48h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2012 - 2012

GEPAT- Grupo de estudos do processamento auditivo. (Carga horária: 48h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2011 - 2011

RACC Reciclagem e Atualização Clínico Científica. (Carga horária: 48h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

2004 - 2004

Lessac-Madsen Resonance Voice Therapy. (Carga horária: 16h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teatro.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Processamento Auditivo.

Organização de eventos

BARBOSA, L. M. . Voz, Arte e Expressividade. 2015. (Outro).

BARBOSA, L. M. . 11ª Mostra de Artes Cênicas do Senac Santana. 2014. (Outro).

BARBOSA, L. M. . Comunicarte. 2014. (Outro).

BARBOSA, L. M. . 10ª Mostra de Artes Cênicas do Senac Santana. 2013. (Outro).

BARBOSA, L. M. . 9ª Mostra de Artes Cênicas Senac Santana. 2012. (Outro).

BARBOSA, L. M. . 8ª Mostra de Artes Cênicas do Senac Santana. 2011. (Outro).

BARBOSA, L. M. . 7ª Mostra de Artes Cênicas do Senac Santana. 2010. (Outro).

BARBOSA, L. M. . 6ª Mostra de Artes Cênicas do Senac Santana. 2009. (Outro).

BARBOSA, L. M. . Senac- Ação de Cidadania a favor da voz. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Sala Profissional 4.0 - XXIX Congresso Brasileiro e XI Congresso Internacional de Fonoaudiologia Inte. 2021. (Outra).

TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: DESAFIOS CLÍNICOS NOS CICLOS DE VIDA. 2021. (Oficina).

WORKSHOP DE EXERCÍCIOS VOCAIS VOLTADOS AO APERFEIÇOAMENTO: DO TREINO ISOLADO À FALA ESPONTÂNEA. 2021. (Oficina).

XXIX Congresso Brasileiro e XI Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 2021. (Congresso).

Direção Teatral. 2016. (Oficina).

Plano de Aula. 2016. (Oficina).

XXV Congresso Internacional de Teatro Ibero Americano Y Argentino. Relações entre escutar e dizer no processo de criação de interpretação: a influência da audibilidade na percepção de recursos expressivos orais. 2016. (Congresso).

5º Seminário de Pesquisas em Andamento (SPA).Características de recursos expressivos aplicados por atores e atrizes no texto dramático. 2015. (Seminário).

Encontro do Grupo de Trabalho Pedagogia das Artes Cênicas.Jogos Teatrais: uma experiência auditiva. 2015. (Encontro).

Encontro do Grupo de Trabalho Pedagogia das Artes Cênicas.Abordagem práxica na formação de atores e atrizes nos cursos de Artes Cênicas. 2015. (Encontro).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. A construção de um perfil expressivo na formação de atores e atrizes. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Lessac em Trilha Luminosa no Teatro: uma proposta pedagógica para projeção vocal. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Percepção Auditiva da Acústica do Ambiente: Proposta de Trabalho para Alunos de Teatro. 2015. (Congresso).

XXV Congresso Internacional de Teatro Ibero Americano Y Argentino. Um olhar sobre o processo colaborativo na formação de atrizes e atores do curso Técnico em Teatro da Unidade Educacional Senac Santana. 2015. (Congresso).

22° Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Jogos de corpo -voz: proposta para trabalhar a ressonância vocal. 2014. (Congresso).

22° Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Reflexões sobre a prática pedagógica de uma docente fonoaudióloga especialista em voz. 2014. (Congresso).

22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2014. (Congresso).

22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Oficina de saúde vocal: ações educativas em um grupo de terceira idade. 2014. (Congresso).

22º Congressso Brasileiro de Fonoaudiologia. Estratégia para trabalhar a expressividade da voz falada no teatro musical. 2014. (Congresso).

A importância da articulação dos sons da fala na comunicação. 2014. (Outra).

Apontamentos sobre normatização de normas da ABNT. 2014. (Outra).

Epistemologia da Narrativa Histórica. 2014. (Outra).

Forma X Fórmula: ensaio segundo Theodor Adorno. 2014. (Outra).

VIII Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas ABRACE. "Relações entre a percepção auditiva e a percepção da fala da atriz e do ator: uma práxis em construção". 2014. (Congresso).

21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. A estimulação auditiva como estratégia de exploração da percepção a expressividade oral em atores. 2013. (Congresso).

21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia. Protocolo de avaliação do processo de ensino e aprendizagem aplicado no módulo de expressão vocal. 2013. (Congresso).

21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia. 2013. (Congresso).

A fisiologia com base da técnica vocal cantanda. 2013. (Outra).

Como organizar informações para um processo de aprendizagem eficaz. 2013. (Outra).

Eu também educo. 2013. (Oficina).

Oficina de diversidade com valor. 2013. (Oficina).

Oficina de estratpegias de ensino e aprendizagem. 2013. (Oficina).

XVI Simpósio Internacional do CEV - Da Pesquisa à Clínica Vocal- Fechando o Gap - Atualização em Avaliação e Terapia. 2013. (Simpósio).

XV Simpósio Internacional do CEV. 2013. (Simpósio).

Acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem: da intenção à sistematização. 2012. (Oficina).

Como identificar, analisar e resolver problemas. 2012. (Oficina).

Simpósio do Collegium Medicorum Theatri- CoMet.Jogos teatrais no trabalho vocal do ator. 2012. (Simpósio).

Simpósio do collwgium Medicorum Theatri. 2012. (Simpósio).

19° Congresso Brasileiro e 8º Internacional de fonoaudiologia. 2011. (Congresso).

Trabalhos por projetos. 2011. (Oficina).

XIX Simpósio Internacional de CEV- Avanço no diagnóstico e tratamento das disfonias: trajetória de uma equipe de sucesso internacional. 2011. (Simpósio).

Confecção e manipulação de bonecos. 2010. (Oficina).

Oficina de atuação em cinema e televisão. 2010. (Oficina).

Técnica de Alexander - postura, equilíbrio e movimento. 2010. (Oficina).

Estratégias para o desenvolvimento das habilidades auditivas. 2008. (Outra).

XIII Simpósio Internacional do CEV- Princípios da terapia da voz: prática baseada em evidências - Método dos exercícios de função vocal. 2008. (Simpósio).

IX Simpósio Internacional em Voz. 2004. (Simpósio).

Treinamento Intensivo em análise perceptivo- auditiva. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ANDRÉ CAMARGO

ANDRADE, P. D. M. L.;BARBOSA, L. M.; CATELAN, P. M. F. B.. A FÍSICA QUÂNTICA E A NECESSIDADE DE UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte-Teatro) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Marcelo de Oliveira Campos

ANDRADE, P. D. C. R.; VILELA, P. D. L. F.;BARBOSA, L. M.. ENSINO DE TEATRO Em EJA: Pesquisa Sobre Pedagogia e Teatro do E com o Oprimido,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte-Teatro) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Rebeka Martins Teixeira

BARBOSA, L. M.. A voz cômica: o treinamento verbatim como ferramenta para a prática do grammelot. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte-Teatro) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Débora Fernanda do Nascimento Santos

BARBOSA, L. M.. O bumba-meu-boi e cavalo marinho em "A revolução dos beatos" de Dias Gomes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte-Teatro) - Instituto de Artes da UNESP.

BANCA, K. M. A. G. P.; CINTRA, F. C. M.;BARBOSA, L. M.. CONCURSO PÚBLICO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO, SOB O REGIME DA CLT E LEGISLAÇÃO COMPLEMENTAR PARA O DEPARTAMENTO DE ARTES. 2021. Instituto de Artes da UNESP.

Produções bibliográficas

BARBOSA, L. M. ; MASTER, S. ; CURTI, L. . Voz e audição: um contínuo expressivo. REPERTÓRIO: TEATRO E DANÇA , v. 25, p. 129-134, 2015.
BARBOSA, L. M. . Jogos Teatrais: uma experiência auditiva. In: Mariana de Lima e Muniz - Tiago de Brito Cruvinel (Orgs.). (Org.). PEDAGOGIA DAS ARTES CÊNICAS: criança, jogo e formação. 1ed.: , 2016, v. , p. 5-.
ROCHA, C. ; BARBOSA, L. M. ; CURTI, L. ; VALLE, M. C. ; BORREGO, M. C. . Jogos Teatrais como instrumento para o desenvolvimento da expressividade oral dos atores em formação. In: Léslie Piccolotto Ferreira; Marta Assumpção de Andrada e Silva; Suzana Pimentel Pinto Giannini. (Org.). ogos Teatrais como instrumento para o desenvolvimento da expressividade oral dos atores em formação. 1ªed.Sâo Paulo: Roca, 2015, v. , p. 227-232.
BARBOSA, L. M. . Comunicação a favor do marketing sonoro: a construção de conceitos e da assessoria fonoaudiológica em empresa aérea. In: Carla P.H.A. R. César; Patrícia Prado Calheta. (Org.). Assessoria e Fonoaudiologia: perspectivas de ação. 1ªed.Rio de Janeiro: Revinter, 2005, v. , p. 39-56.
André de campos Duprat ; ECKLEY, C. A. ; COSTA, H. O. ; BARBOSA, L. M. ; ANELLI, W. . A importância da eletromiografia no diagnóstico dos distúrbios da mobilidade das pregas vocais pós-intubação orotraqueal. O melhor que vi e ouvi II: atualização em laringe e voz. 1ed.Rio de Janeiro: Revinter, 2000, v. II, p. 60-64.
BORREGO, M. C. ; ROCHA, C. ; BARBOSA, L. M. ; CURTI, L. ; VALLE, M. C. . Oficina de Saúde Vocal: ações educativas em um grupo de terceira idade. In: 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville -SC. 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014.
BARBOSA, L. M. . Reflexões sobre a prática pedagógica de uma docente fonoaudióloga especialista em voz. In: 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville -SC. 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014.
CURTI, L. ; ROCHA, C. ; BARBOSA, L. M. ; VALLE, M. C. ; BORREGO, M. C. . Estratégia para trabalhar a expressividade da voz falada no teatro musical. In: 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville -SC. 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014.
ROCHA, C. ; VALLE, M. C. ; BARBOSA, L. M. ; CURTI, L. ; BORREGO, M. C. . Jogos de corpo-voz: proposta para trabalhar a ressonância vocal. In: 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville -SC. 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014.
BARBOSA, L. M. ; ROCHA, C. ; CURTI, L. ; BORREGO, M. C. ; VALLE, M. C. . Protocolo de avaliação do processo de ensino e aprendizagem aplicado no módulo de expressão vocal. In: 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas. 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia, 2013.
BARBOSA, L. M. . A estimulação auditiva como estratégia de exploração da percepção da expressividade oral em atores. In: 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas. 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia, 2013.
VALLE, M. C. ; ROCHA, C. ; BARBOSA, L. M. ; CURTI, L. ; BORREGO, M. C. . Atuação fonoaudiológica junto a apresentadores de programas de televisão. In: 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas. 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero- Americano de Fonoaudiologia, 2013.
ROCHA, C. ; BARBOSA, L. M. ; VALLE, M. C. ; CURTI, L. ; BORREGO, M. C. . Partitura corporal estimulando o trabalho vocal expressivo do ator com o texto dramatúrgico. In: 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas. 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2013.
ROCHA, C. ; CURTI, L. ; BARBOSA, L. M. ; BORREGO, M. C. ; VALLE, M. C. . Exercício de improvisação como treinamento de habilidades comunicativas de alunos de locução. In: 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas. 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2013.
CURTI, L. ; BARBOSA, L. M. ; VALLE, M. C. ; BORREGO, M. C. ; ROCHA, C. . Como instigar o sorriso na voz na locução radiofônica?. In: 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas. 21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2013.
ROCHA, C. ; BARBOSA, L. M. ; CURTI, L. ; BORREGO, M. C. . Quantidade de fala e intensidade vocal de alunos de teatro no uso cotidiano da voz. In: 19º congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. Quantidade de fala e intensidade vocal de alunos de teatro no uso cotidiano da voz, 2011.
BARBOSA, L. M. ; GALLI, D. ; BOTELHO, S. W. ; QUINTO, C. A. ; R.CAMPIOTTO, A. . Singing as a vocal rehabilitation technique. In: World Voice Congress and 5th International Symposium on Phonosurgery, 1999, São Paulo. World Voice Congress and 5th International Symposium on Phonosurgery, 1999.
BARBOSA, L. M. . Diálogos entre Percepção Auditiva, Aspectos Funcionais do Aparelho Fonoarticulatório e Expressão Vocal. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . Diálogos entre Percepção Auditiva, Aspectos Funcionais do Aparelho Fonoarticulatório e Expressão Vocal. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. ; MASTER, S. . Relações entre escutar e dizer no processo de criação da interpretação: a influência da audibilidade na percepção de recurso expressivos orais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, L. M. ; MASTER, S. . Um olhar sobre o processo colaborativo na formação de atrizes e atores do curso Técnico em Teatro da unidade educacional Senac Santana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, L. M. . Voz no contexto teatral: técnica, expressão e arte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . A relação entre a expressividade oral de atores e atrizes e os processamentos verbal e o não verbal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . Fisiologia da voz, expressão vocal e percepção auditiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . Voz no contexto Teatral: técnica, expressão e arte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . A expressividade oral da atriz e do ator: uma práxis entre o escutar e o dizer. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. ; MASTER, S. . Relações entre a percepção auditiva e a expressão oral no processo criativo de atores e atrizes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . Atuação fonoaudiológica na formação do ator. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . A estimulação auditiva como estratégia de exploração da percepção da expressividade oral em atores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . A atuação fonoaudiológica no desenvolvimento da expressividade oral do ator. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . O desenvolvimento da expressiviadade oral do ator. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . A voz e o corpo do ator: um ponto de encontro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . Oficina 'corpo e voz do ator: um ponto de encontro'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARBOSA, L. M. . Oficina de voz no teatro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, L. M. . Assessoria fonoaudiológica: perspectivas de ação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARBOSA, L. M. . A fonoaudiologia entre a voz cantada e a voz falada. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
André de campos Duprat ; ECKLEY, C. A. ; ESTEVES, A. ; COSTA, H. O. ; BARBOSA, L. M. ; ANELLI, W. . Distúrbio da mobilidade das pregas vocais. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BARBOSA, L. M. ; MARTIM, R. . Oficina de Dublagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, S. ; BARBOSA, L. M. . Relacionamento com o palco: presença e expressão. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOSA, L. M. . Expressão Oral nas Artes Cênicas: contribuições para a formação técnica e poética de atores e atrizesExpressão Oral nas Artes Cênicas: contribuições para a formação técnica e poética de atores e atrizes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOSA, L. M. . 'Escuta da Voz: relações entre o escutar e o dizer'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOSA, L. M. . 'Seja amigo da sua Voz'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOSA, L. M. . Consciência e expressão Vocal. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Outras produções

BARBOSA, L. M. . Fala pandeiro. 2017. Performática.

BARBOSA, L. M. . Alice no país do consumo. 2017. Teatral.

BARBOSA, L. M. ; VALLE, M. C. ; MONSALU, F. . Relicário. 2017. Teatral.

BARBOSA, L. M. . 'Alice no país do consumo'. 2014. Teatral.

BARBOSA, L. M. . 'Atípico Baile'. 2014. Teatral.

BARBOSA, L. M. . Alice no país do consumo. 2012. Teatral.

BARBOSA, L. M. . Tentativa. 2011. Teatral.

BARBOSA, L. M. . E agora, Joseph?. 2008. Teatral.

BARBOSA, L. M. . Querido Pai. 2006. Teatral.

BARBOSA, L. M. . Comédias da vida privada. 2004. Teatral.

BARBOSA, L. M. . Menina bonita do laço de fita. 2002. Teatral.

Histórico profissional

Experiência profissional

1997 - Atual

consultório

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: terapeuta, Carga horária: 16

Outras informações:
Não possuo vínculo empregatício

1998 - 2018

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor do Desenvolvimento Profissional, Carga horária: 30

2020 - Atual

TeenBroadway

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Prestadora de Serviço, Carga horária: 2

2021 - Atual

DUBRASIL - Central de Dublagem

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora de Expressão Vocal

2001 - 2001

Escola de Comunicação e Artes - Departamento de Artes Cênicas - USP

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Expressão Vocal

Outras informações:
No ano letivo de 2001 lecionei a matéria Expressão Vocal para as turmas de 1º, 2º, 3º e 4º anos da graduação em Artes Cênicas. No ano de 2004, lecionei a matéria Expressão Vocal para a turma de 2º ano da graduação em Artes Cênicas no período de abril à junho.

2020 - 2020

Instituto de Artes - UNESP

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Expressão Vocal -

Outras informações:
Professora responsável pelo desenvolvimento e condução docente da matéria optativa " Artesania na composição de narrativas: experiências da técnica à criação da oralidade", oferecida aos estudantes dos cursos de graduação em Bacharelado em Artes Cênicas e em Licenciatura em Arte- Teatro.