Vanessa Helena Seribeli

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO SUPERIOR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO FUNDAMENTAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INFANTIL.

SERIBELI, V. H. . Coordenou Sessão de Comunicação de Apresentações Orais no IV Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FCT/UNESP. 2018. (Outro).

SERIBELI, V. H. . Mediadora de palestra no II Congresso Nacional da Primeira Infância "Pelo Direito de Ser Criança". 2018. (Congresso).

SERIBELI, V. H. . Membro da Comissão Organizadora do II Congresso Nacional da Primeira Infância "Pelo Direito de Ser Criança". 2018. (Congresso).

SERIBELI, V. H. . Coordenou Sessão de Comunicações Orais no V Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da FCT/UNESP. 2018. (Outro).

SERIBELI, V. H. . Foi parecerista das propostas de minicursos no II Congresso nacional da primeira infância "Pelo direito de ser criança". 2018. (Congresso).

SERIBELI, V. H. . Participou da Comissão Avaliadora dos Recursos Pedagógicos para Creche no IV Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FCT/UNESP. 2018. (Outro).

SERIBELI, V. H. . Parecerista da Comissão Científica do I Seminário Municipal de Educação Infantil de Pirapozinho. 2017. (Outro).

SERIBELI, V. H. . Coordenou Sessão de Relato de Experiência do I Seminário Municipal de Educação Infantil de Pirapozinho. 2017. (Outro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2022).EPISTEMOLOGIA NOS ESTUDOS SOBRE E COM CRIANÇAS: O QUE REVELAM AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA?. 2022. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE.EPISTEMOLOGIA NOS ESTUDOS SOBRE E COM CRIANÇAS: O QUE REVELAM AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA?. 2022. (Encontro).

O pensamento pós-estruturalista na pesquisa educacional. 2020. (Outra).

CIÊNCIAS - REESTRUTURAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR DA REME EM CONFORMIDADE COM A A BNCC. 2019. (Oficina).

Oficina de estratégias educacionais contemplando especificidades pedagógicas para alunos na perspectiva inclusiva. 2019. (Oficina).

V Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil e II Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação: Infâncias, cidade e democracia,. Pesquisa do tipo etnográfica: construindo percursos éticos para ouvir as vozes das crianças. 2019. (Congresso).

Congresso Nacional da Primeira Infância - Pelo direito de ser criança. Metodologia de pesquisa com criança: abordagem e análise dos dados. 2018. (Congresso).

Debate - Lute como uma menina - FCT/UNESP. 2018. (Seminário).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNOESTE. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. 2018. (Congresso).

IV Luso Brasileiro de Estudos da Criança.Criança: história, concepções e direitos - Refletindo o contexto atual e a participação infantil. 2018. (Simpósio).

Pesquisa em Educação e Sistema Nacional de Avaliação da Pós-graduação: tensionamentos e possíveis contribuições sociais - FCT/UNESP. 2018. (Seminário).

Políticas e Gestão da Educação: retrocessos e resistências - FCT/UNESP. 2018. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa - PPGE - FCT/UNESP. 2018. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Educação. O QUE É SER CRIANÇA NO BAIRRO MORADA DO SOL NA PERCEPÇÃO DAS CRIANÇAS E DE SEUS PROFESSORES. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Políticas Educacionais da UNOESTE. CRECHE: Dilemas e contradições na concepção de professores. 2017. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNOESTE. 2017. (Congresso).

SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL.PESQUISA COM CRIANÇAS: DA ABORDAGEM AO TRATAMENTO DOS DADOS. 2017. (Seminário).

VI Seminário Melhoria da Escola Pública ?Trabalho Docente em Tempos Atuais: desafios e perspectivas?.PROFESSOR DE CRECHE: Dilemas e contradições. 2017. (Seminário).

XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPGEPÓS-GRADUAÇÃO EM TEMPOS DE CRISE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO.O QUE É SER CRIANÇA NO BAIRRO MORADA DO SOL NA PERCEPÇÃO DAS CRIANÇAS E DE SUAS PROFESSORAS. 2017. (Seminário).

CICFAI - Congresso Científico da FAI. RELATO DE EXPERIÊNCIA: REPENSANDO A (RE)ESCRITA DE TEXTOS: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA PERSPECTIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2016. (Congresso).

CONGRESSO DA PRIMEIRA INFÂNCIA - FORPEDI. RELATO DE EXPERIÊNCIA: INFÂNCIA, JOGOS E BRINCADEIRAS: COMPREENDENDO O CONTEXTO E MEDIANDO SITUAÇÕES.. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva XIII Jornada de Educação Especialo. 2016. (Congresso).

XXVI Semana da Educação e Pedagogia: Universidade, diversidade e inclusão.RELATO DE EXPERIÊNCIA: MÉTODO SÓCIOLINGUÍSTICO ? REINVENÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO. 2016. (Outra).

Encontro Nacional de Educação Tecnológica. 2015. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. 2015. (Congresso).

Reconhecendo a Importância e o Lugar do Lúdico na Educação Infantil. 2012. (Outra).

V Fórum de Direito Ambiental do Pontal do Paranapanema. 2012. (Outra).

III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA). 2011. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2011. (Simpósio).

XII Semana de Geografia. 2011. (Outra).

XXII Semana da Educação e da Pedagogia:. 2011. (Outra).

Conferência sobre Bullying na Escola: Causas e Soluções. 2010. (Outra).

Dinâmicas de Grupo na Escola. 2010. (Oficina).

O Ensino de Arte Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2010. (Oficina).

XXI Semana da Educação e da Pedagogia:. 2010. (Outra).

A Pedagogia da Ponte. 2009. (Outra).

SERIBELI, V. H.; COSTA, J.M.. C.S.Metodologias Ativas: uma reflexão teórica a partir da perspectiva de Paulo Freire. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

SERIBELI, V. H.; COSTA, J.M.. B.O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL FRENTE À RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

SERIBELLI, V. H.; COSTA, J.M.;SERIBELI, V. H.. R..AS CRIANÇAS E A LUDICIDADE PARA APRENDER MELHOR NA ALFABETIZAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

SERIBELI, V. H.; COSTA, J.M.. D..MEDIAÇÃO METODOLÓGICA ? NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ? PARA AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE MORFOSSINTAXE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

CASTANHA, R. G.;SERIBELLI, V. H.SERIBELI, V. H.SERIBELI, V. H.. de SOUZA; CORREIA, J.A.S; VASCONCELOS, S.M.A.ENSINO DE MATEMÁTICA, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA OS ANOS INICIAIS: UMA ANÁLISE DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

SERIBELI, V. H.SERIBELI, V. H.; CASTANHA, R. G.. S; BARROS, J; LIMA, R.S.L.O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA POR MEIO DA SALA DE AULA INVERTIDA: UM ESTUDO APLICADO AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

SERIBELI, V. H.. INVISIBILIDADE DA CRIANÇA: a transformação da criança em aluno através da institucionalização escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SERIBELI, V. H.. CURRÍCULO EMERGENTE NO PLANEJAMENTO INFANTIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SILVA, J. R.; ARIOSI, C. M. F.;SERIBELLI, V. H.SERIBELI, V. H.. A televisão na educação infantil: entre o planejar e o improviso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA.

ARIOSI, C. M. F.;SERIBELLI, V. H.; PAVESI, R.;SERIBELI, V. H.. Jogo heurístico: um tesouro a descobrir. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA.

ARIOSI, C. M. F.; MARIN, F. D. G.;SERIBELLI, V. H.SERIBELI, V. H.. M; APRILLI, M. F. L. B..O espaço na educação infantil: discurso acadêmico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA.