Célia Camelo de Sousa

Possui Pós-doutorado em Ensino -POSENSINO (2025), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará- UFC (2018); Mestrado em Educação pela UFC (2013); Especialização em Administração em Recursos Humanos pela Universidade Vale do Acaraú-UVA (2012); Especialização em LIBRAS pela Faculdade Internacional Signorelli (2016); Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2009). Tem experiência na área de Educação,, atuando principalmente nos seguintes temas: LIBRAS, Educação Especial e inclusão,, estágio, biografia de professores, história e memória da educação e práticas pedagógicas. È professora da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA).

Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade Federal do Ceará
Título: História , Memória e Educação da Academia dos Cordelistas do Crato
José Rogério Santana. Coorientador: Cibelle Amorim Martins. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal do Ceará
Título: Práticas Educativas Culturais no Caldeirão de Santa Cruz do Deserto: um estudo da educação religiosa, Ano de Obtenção: 2013
Luís Tavora Furtado Ribeiro.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Especialização em Libras- Ênfase na Educação Bilingue para Surdos

2016 - 2017

Faculdade Internacional Signorelli
Título: Um estudo da educação de surdos em uma escola do Crato-CE
Orientador: Rosimeri Claudiano da Costa

Especialização em Administração em Recursos Humanos

2010 - 2011

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A influência da religião no setor de Recursos Humanos

Graduação em pedagogia

2004 - 2009

Universidade Estadual do Ceará
Título: Saberes e Práticas Educativas no Caldeirão de Santa Cruz do Deserto
Orientador: Leda Vasconcelos Carvalho

Curso técnico/profissionalizante em estradas

1997 - 2003

Instituto Federal do Ceará

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

Colégio Estadual Joaquim Nogueira

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em LIBRAS BÁSICO E INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 180h). , Instituto Católico de Estudos Superiores do Piaui, ICESPI, Brasil.

2020 - 2020

LIBRAS. (Carga horária: 20h). , FAESPA, FAESPA, Brasil.

2020 - 2020

Formação discentes quanto ao uso das TICs no ensino remoto. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2020 - 2020

LIBRAS. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2020 - 2020

LIBRAS. (Carga horária: 20h). , FAESPA, FAESPA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Libras. (Carga horária: 120h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Movimentos Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

SOUSA, Celia C. de . V Exposição de livros em Libras da UFERSA de Angicos-RN. 2025. (Exposição).

SOUSA, Celia C. de . III Exposição de livros em Libras da UFERSA de Angicos-RN. 2024. (Exposição).

SOUSA, Celia C. de . IV Exposição de Livros em Libras da UFERSA de Angicos-RN. 2024. (Exposição).

SOUSA, Celia C. de . I exposição de livros em Libras da UFERSA de Angicos( RN). 2023. (Exposição).

SOUSA, Celia C. de . II Exposição de Livros em Libras da UFERSA de Angicos-RN. 2023. (Exposição).

SOUSA, C. C. ; SOUSA, Celia C. de . II Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades-SEPEMO. 2015. (Outro).

SOUSA, Célia Camelo de ; SOUSA, Celia C. de . XIII Encontro Cearense de História da Educação. 2014. (Outro).

SOUSA, Celia C. de . XI Encontro Cearense de Historia da Educação. 2012. (Outro).

SOUSA, Celia C. de . Seleção dos cursos de mestrado e doutorado. 2012. (Concurso).

Participação em eventos

I Ciclo de diálogos, educação, cultura e sociedade em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

III Encontro de Práticas Educativas Digitais. 2020. (Encontro).

III Encontro Pedagógico Ensino, Pesquisa e Extensão com auxílio lio de tecnologias educativas. 2020. (Encontro).

I Seminário Nacional de educação bilingue para surdos-teória e prática. 2020. (Seminário).

I Seminário Nacional de Línguas de Sinais: educação, linguística e interpretação.. 2020. (Seminário).

XI Encontro Cearense de Historiadores da Educação.A influencia da religião no recurso humano do tribunal de justiça de Fortaleza. 2012. (Encontro).

62 Reunião Anual da SBPC.Revisitando os Saberes e as Práticas Educativas no Movimento Messiânicos Caldeirão de Santa Cruz do Deserto. 2010. (Outra).

Encontro Nacional de Didática e Pratica de Ensino.Movimentos Sociais e Educação Popular: saberes e práticas educativas no caldeirão de santa cruz do deserto. 2010. (Encontro).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. Experiência do Banco Palmas(CE): a relação entre socioeconomia solidária e educação popular. 2010. (Congresso).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Movimentos Sócios-religiosos no Nordeste do Brasil:um breve resgate histórico. 2010. (Outra).

19º Encontro de Pesquisa Educacional Norte e Nordeste.Crianças com Necessidades Educacionais Especiais: a didática da contação de história. 2009. (Encontro).

II Seminário de Acessibilidade e Cidadania. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade na Educação.Formação de Professores na Educação Inclusiva: reflexões e desafios. 2009. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Currículo:uma análise da formação de professores bolsistas do Projeto Nascente(UECE). 2009. (Outra).

Simpósio Temático Memória e cultura política dos movimentos sociais.Movimento Messiânico Caldeirão: o resgate de sua história. 2009. (Simpósio).

Conferencia Internacional:Educação, Globalização e Cidadania.. 2008. (Outra).

II Encontro Estadual de Educação Popular.Movimentos sociais no campo nordestino: dois séculos de luta. 2008. (Encontro).

III Forum Internacional de Desenvolvimento Territorial:Modelos e Instrumentos para Gestao Social dos Territorios.. 2008. (Outra).

VI Encontro Norte- Nordeste de Estudantes de Pedagogia.o articulador da educação popular.ano:2008,local:Joao Pessoa.Modalidade poster.palavras chaves: Paulo Freire,Educaçao Popular e Dialogo.. 2008. (Encontro).

18ºEncontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2007. (Encontro).

Forum Nacional de Entidades de Pedagogia. 2007. (Encontro).

I ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇAO POPULAR.Movimentos Sociais no Campo Nordestino:dois seculos de luta;ano:2008,local:Fortaleza(UFC);Modalidade:Comunicaçao Oral;palavras chaves:Movimentos Sociais, Campo e Luta.. 2007. (Encontro).

I Encontro Políticas Públicas e Inclusão Social. 2007. (Encontro).

II ENCONTRO REGIONAL: TRABALHO, EDUCAÇAO E FORMAÇAO HUMANA.Movimentos Sociais no Campo Nordestino:dois seculos de luta;ano:2008,local:Fortaleza(UFC);Modalidade:Comunicaçao Oral;palavras chaves:Movimentos Sociais, Campo e Luta.. 2007. (Encontro).

III Coloquio Internacional de Politicas e Práticas Curriculares.Educaçao do Campo: Um Curriculo Favorável ao Trabalhador Rural. 2007. (Outra).

V ENCONTRO NORTE NORDESTE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.Educação do campo: saberes e desafios na experiência do Pronera UECE. 2007. (Encontro).

IV ENCONTRO NORTE E NORDESTE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2006. (Encontro).

IV SEMINARIO DE EDUCAÇAO E MOVIMENTOS SOCIAIS.A educação do campo: novos saberes, novas práticas na experiência UECe. 2006. (Seminário).

SEMINARIO: PENAS ALTERNATIVAS, PUNIR EDUCANDO?. 2006. (Seminário).

XXVI ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2006. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL SOBRE FORMAÇAO E PRATICAS DOCENTES. 2005. (Encontro).

XXV ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2005. (Encontro).

Encontro Potiguar dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Francisca Luzia Araújo de Souza

SOUSA, Celia C. de; FIALHO, L. M. F.; COSTA, M. A. A.; SOUSA, F. G. A.. O percurso formativo e a atuação profissional de Maria Aldenora Nogueira Machado na Educação Inclusiva de surdos Quixeramobim-CEARÁ ( 2002- 2010). 2025 - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: Cláudia Karina Soares de Macedo

SOUSA, Celia C. de; SOUZA, F. C. S.; PONTES, V. M. A.; BRITO, L. L.; MDEIROS NETA, O. M.. O uso de fotográfias na Olimpiadas Nacional em História do Brasil ( 2009-20230. 2024.

Aluno: Maria Aparecida Alvs da Costa

SOUSA, Celia C. de. MARIA CINOBELINA ELVAS: DOCENCIA NA ESCOLA NORMAL (1981 -1988). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Pedro Jonatas da Silva Chaves

SOUSA, Celia C. de; MENDES, M. C. F.; GUIMARAES, M. D.. Didáticas e Tecnologias educacionais: desafios e possibilidades. 2025 - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: Robson Oliveira da Silva

SOUSA, Celia C. de; MENDES, M. C. F.; GUIMARAES, M. D.. Gamificação no Ensino de Língua Portuguesa: percepeções docentes. 2025 - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: Érica Patricia Pires de Souza

SOUSA, Celia C. de; LOPES, P. L.. Ética profissional: a conduta ética do profissional de contabilidade na sociedade. 2017 - Autarquia Educacional do Araripe.

Aluno: ANDRÉA GONZAGA BATISTA

SOUSA, Celia C. de. As Causas da Evasão Apontadas pelos Alunos da Escola CEJA Manoel Severo Barbosa. 2015 - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Ricardo Rabelo

SOUSA, Celia C. de; BRANDENBURG, C.. Análise das Causas da Evasão da Modalidade EJA- Ensino Médio Noturno na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Perboyre e Silva : um estudo de caso. 2015 - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Mairla Maria Aquino do Nascimento

SOUSA, Celia C. de; CASTRO, W. J. S.. A Atuação do Núcleo Gestor na Escola Prefeito Raphael Cláudio de Araújo numa Perspectiva Democrática. 2015 - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: HELDEANA ROMÃO CARVALHO

SOUSA, Celia C. de; CASTRO, W. J. S.. Avaliação na Educação Infantil: uma reflexão sobre os relatórios descritivos no Centro de Educação Infantil Tereza Rodrigues dos Santos. 2015 - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rodrigo Ubaldo de Brito

SOUSA, Celia C. de; CASTRO, W. J. S.. A Gestão como Diferencial na Construção da Identidade das Escolas de Tempo Integral. 2015 - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Auricelio Fernandes Marques

SOUSA, Celia C. de; CASTRO, W. J. S.. As Ações e Desafios da Escola Manuel Davi do Nascimento para Alcançar os Indicadores de Qualidade para a Educação. 2015 - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Erika de Araújo Dantas Macedo

SOUSA, Celia C. de. ENEM: o desafio do gestor escolar na busca da qualidade do ensino público com foco na melhoria dos resultados obtidos pelos alunos da E.E.F.M. Mons. Ant. Feitosa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ROSA DE LIMA BATISTA SILVA

SOUSA, Celia C. de; GONZAGA, M. J. B.; SALES, F. J. L.. Concepções de Educação Ambiental presentes nod livros didáticos do Ensino Fundamental. 2024.

Aluno: KARINE PEREIRA GOMES

SOUSA, Celia C. de; COSTA, V. L.; COSTA, M. A. A.. As contribuições do padre José de Anchieta Cortez na educação do município Redenção do Gurguéia-PI no período (1954-2001). 2023.

Aluno: Mayara Rodrigues Paixão

SOUSA, Celia C. de; COSTA, V. L.; CAVALCANTE, D. L.. O perfil profissional dos docentes da Escola família Agrícola de Eliseu Martins(EFAEM). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: WALLACE FÉLIX MAURÍCIO

SOUSA, Celia C. de; SOARES, A. M. M.; FARIAS, A. Q.. As narrativas das estagiárias de nível médio que atuam como profissionais de apoio a alunos/as com deficiências nas escolas em um município da região central do Rio Grande do Norte. 2023.

Aluno: JOSENAIDE SILVANA SILVA DE AQUINO DA COSTA

SOUSA, Celia C. de; FIGUEIREDO, F. F.; SILVA, D. P. C.. O ensino da EJA para alunos idosos. 2023.

Aluno: AMANDA EMILLY PEREIRA DE OLIVEIRA

SOUSA, Celia C. de; CARNEIRO, S. F.; LEAO, B. L. F.. A formação de professores de Educação de Jovens e Adultos no contexto da pandemia de covid-19 em Grossos-RN. 2023.

Aluno: Wesliana Lucena Cardoso

SOUSA, Celia C. de; PEREIRA, S. N. S.. Trajetória e marcos da educação em Umarizal-RN: professora Dina Nunes e Brito. 2023.

Aluno: RAYONARA NATÁLIA COSTA FERNANDES

SOUSA, Celia C. de; CARNEIRO, S. F.; VIEIRA, A. M. E. C. S.. Reforço escolar como instrumento de superação das dificuldades na alfabetização no contexto da pandemia da Covid 19. 2022.

Aluno: Leilane Coelho Leal

ARAÚJO, Edmilsa Santana; SILVA, Carlos Cesar;SOUSA, Celia C. de. A relação de motivação e autonomia no processo de aprendizagem de língua inglesa nas escolas de ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Giuliane Ribeiro Silva

ARAÚJO, Edmilsa Santana; MOURA, Maria do Socorro de Morais;SOUSA, Celia C. de. Possibilidades e dificuldades na inclusão dos discentes autistas nas salas de aula de inglês: ressignificando a prática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Francisco Saraiva Moreira Júnior

ARAÚJO, Edmilsa Santana; MOURA, Maria do Socorro de Morais;SOUSA, Celia C. de. A influência da bíblia king James na língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Geneilton de Sousa Silva

ARAÚJO, Edmilsa Santana; MOURA, Maria do Socorro de Morais;SOUSA, Celia C. de. Avaliação do ensino e aprendizagem na língua inglesa no 6ª ano da escola municipal família agrícola Eldina Maria saraiva. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Lucia Pereira Machado dos Reis

ARAÚJO, Edmilsa Santana; MOURA, Maria do Socorro de Morais;SOUSA, Celia C. de. O uso do youtube como ferramenta didática pedagógica para o ensino e aprendizagem da língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: JULIANA FERNANDES GOIS

SOUSA, Celia C. de; SILVA, Z. M. C. E.; LUSTOSA, R. R.. Gestão Democrática na Escola Pública: uma construção coletiva. 2021.

Aluno: Mirian de Lima dos Santos

SOUSA, Celia C. de; ARAÚJO, Edmilsa Santana; SILVA, C. C.. O uso da tecnologia no aprendizagem na língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: THYAGO DUTRA SOUSA SILVA

CAVALCANTE, D. L.; SOUSA, C. R.; FREIRE, A. M. M.; SOUSA, Célia Camelo de;SOUSA, Celia C. de. A RELAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR COM O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: TECENDO REFLEXÕES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Pereira de Oliveira

SOUSA, Celia C. de; ARAÚJO, Edmilsa Santana; MOURA, Maria do Socorro de Morais. O uso da internet como ferramenta de ensino e aprendizagem na língua inglesa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Josefa Jucilene Faustino Gomes

SOUSA, Celia C. de; MAGALHAES, C. J. S.; SILVA, M. S. J.. Cordelirando:produções poéticas de Josenir Lacerda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Rosane Sobrinho de Oliveira

CARDOSO, Francisca Maria Carvalho; SOUSA, Célia Camelo de;SOUSA, Celia C. de. Alunos com deficiencia visual: avanços e desafios no trabalho docente na rede pública de ensino em Parnaíba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui.

Aluno: Janice de Araújo Freitas

SOUSA, Celia C. de. Avaliação no ensino superior: um estudo sobre as praticas avaliativas adotadas no curso de Pedagogia-UESPI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Rita de Cassia Lopes Martins

MARTINS, R. C. L.;SOUSA, Celia C. de. A organização do espaço escolar:o impacto da prática pedagógica da Creche Municipal Professora Clotilde Noronha no Município de Bom Jesus-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui.

Aluno: José Ramos e Leonice Coelho

NUNES, Joquebede Dias dos Santos; FERNANDES, Veronica Eliseu de Araújo;SOUSA, Celia C. de. Reprovação nas Disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui.

Aluno: Mariane Morais Silva Andrade

SOUSA, Celia C. de; COSTA, V. L.; LIMA, L. M.. Desafios e Perspectivas da Gestão Democrática em uma Escola da Rede Pública Municipal de Floriano- PI. 2014 - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ana Helena Soares de Sousa

SOUSA, Celia C. de; COSTA, V. L.; CRUZ, G. A. C.. Implementação do Programa Mais Educação em Escola Municipal de Floriano. 2014 - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Aparecida Alves da Costa

SOUSA, Celia C. de. Educação na Sociedade Pós-moderna: um desafio para os educadores na atualidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Fábio dos Santos Teixeira

SOUSA, Celia C. de. A formação docente e a inclusão do deficiente auditivo na escola regular: um estudo de caso da Escola Municipal Almerinda Fonseca , Bom Jesus-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Clenilson Pereira Lopes

SOUSA, Celia C. de. Desafios da prática educativa do professor diante do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade(TDAH). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: RONALDO DE SOUSA FONSECA

SOUSA, Celia C. de. A importância da formação/qualificação dos trabalhadores não docentes: um estudo numa escola municipal de Bom Jesus-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Gilcimar Ferreira de Almeida

SOUSA, Celia C. de. Os impactos da (não) utilização das tecnologias da informação e comunicação(TICs) no trabalho docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Gilberto Fernandes Pereira

SOUSA, Celia C. de. A importância de se trabalhar os valores com as crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental: um estudo numa escola municipal de Bom Jesus-PI. 2013 - Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, Celia C. de. Professor substituto - letras - teória literária. 2020. Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

Cláudia Maria Lima Coutinho

Os desafios da gestão democrática e participativa em uma escola pública do município de Caucaia-CE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Francisco Marcelo Bezerra Paiva

Liderança Escolar: analisando as características comportamentais do gestor; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Maria Nazaré de Lima Ferreira

Professora Edmilsa Santana: uma narrativa biográfica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Isabel Luíza Sandes Monteiro de Sousa

Alunos com baixa visão: um estudo sobre as estratégias didáticas de professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Alessandra Silva Noleto

Gestão democrática escola Guadalupe-PI: saberes, contribuições e desafios; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Alex de Sousa Oliveira

O movimento de Canudos: um estudo de sua religiosidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Andressa Marta de Menezes

Deuses da Mitolologia Grega; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Edsandra Marta de Meneses

A história de Lampião pelo Nordeste; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Fabilson Alves Lacerda

Egito: um estudo dos seus aspectos economicos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

João Paulo dos Santos Souza

O senhor da Verônica: um etsudo da sua história; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Leonardo Monteiro dos Santos

Padre Cicero: um religioso partidario; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Tatiane Conceição Pimentel

Inclusão:privilegio de conviver com as diferencas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Vanieli Soares de Carvalho

As contribuições da cultura africana para o Brasil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Fabiana Pereira do Nascimento

Escola e famili: estruturas sociais fundamentais no processo ensino-aprendizagem no contexto escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Jessica Freitas Morais

Os desafios das praticas educativas voltadas a educação ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Ronyel Nunes da Fonseca e Alcimária Barbosa da Costa

Concepções e Desafios da Educação a Distância no Curso de Pedagogia da UESPI de Bom Jesus-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Atairine Lobo Ferraz e Paula Cristina Dias Nunes Torzecki

Sistema Prisional: um estudo sobre a educação na penitenciária de Bom Jesus-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Jeisane Ferreira de Abreu; Jucélia de Sousa Brito

Afetividade na Escola Airton Joaquim de Oliveira (Cristino Castro- PI); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Aurineide Teles de Barros; Maria da Glória Soares da Silva

Escola Rita Luz Parente (Cristino Castro- PI): um estudo de seu livro didático; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Maria das Graças Ferreira Rocha; Maria Dilsa Venâncio Soares

Evasão Escolar na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Escola Ministro Hugo Napoleão (Cristino Castro-PI); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Gleide G

da S; Crispim; Girlene R; Sobrinho;M; Solimar Ara; O Perfil dos Gestores da Escola Arsênio Santos (Cristino Castro-PI); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Maria Francisca Sobreira dos Santos; Eldina Borges

Um estudo da contação de história na Creche Madalena da Costa e Silva (Eliseu Martins-PI); ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Andreia Silva Miranda

Formação dos Professores de Santa Luz-PI:um estudo na escola Iraci Barros Pinto; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Joedson Fernandes dos Santos

A importância do papel do pedagogo nos recursos humanos das organizações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Juliana Ferreira dos Santos

Escola Rural Filomena Nunes na Comunidade Quilombola Brejão dos Aipins( Redenção-PI): um estudo de suas práticas educativas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Tacrise Lemos da Silva

Centro de Educação Infantil Tia Judite (Redenção do Gurguéia-PI): um estudo sobre a contação de histórias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Laiane Dias Bezerra

Escola Municipal Hugo Piauilino (Bom Jesus-PI): um estudo de sua merenda escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Luzineide Santos Pereira

Escola Franklin Dória (Bom Jesus-PI): um estudo de sua história; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Jairo de Sousa Guimarães

Centro de Educação Infantil Tia Judite (Redenção do Gurguéia-PI): um estudo de suas práticas musicais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

VALDINEIA SILVEIRA DOS SANTOS

Professora Marlene Piauiíno: Biografia, Memória e Trajetória de vida; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

VALDINEIA SILVEIRA DOS SANTOS

Práticas Educativas na Igreja Católica de Bom Jesus-PI; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Verônica Elizeu de Araújo Fernandes

Programa Nacional de Acesso ao EnsinoTécnico e Emprego (PRONATEC) no CTBJ-UFPI: Limites e Possibilidades; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Raiane Pereira de Sousa

Orientação na disciplina Fundamentos Antropológicos da Educaçao; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Paula Cristina Dias Nunes Torzecki

Orientação de monitoria da disciplina Educação e Saúde; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Ronnyel Fonseca

Orientação de monitoria na disciplina Pesquisa Educacional; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Maria Aparecida Fernandes Sousa Andrade

Orientação de monitoria da disciplina História da Educação Piauiense e Brasileira; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui; Orientador: Célia Camelo de Sousa;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUSA, I. L. S. M. ; COSTA, M. A. A. . Inclusão Escolar de Estudante com Baixa Visão: um estudo sobre as estratégias didáticas de duas professoras de Floriano-PI. Revista Exitus , v. 13, p. 1-23, 2023.

  • SOUSA, Celia C. de . Educação do campo: um estudo das práticas pedagógicas de uma professora com aluno surdo. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 311-321, 2021.

  • SOUSA, Celia C. de ; ROCHA, G. S. M. ; MARIA NETO, J. ; XAVIER, J. H. R. . Experiência em Estágio Esolar e não escolar. 1. ed. Formiga: Multiatual, 2025.

  • SOUSA, Celia C. de ; CARVALHO, L. V. . Cadeirão:saberes e práticas educativas. 127. ed. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará - UFC, 2012. v. 127. 135p .

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  • SOUSA, Celia C. de ; BRASILINO, C. V. A. P. ; NOBREGA, E. C. . A pesquisa no curso de Pedagogia na Universidade Estadual do Piauí: tecendo reflexões e traçando desafios. In: Antonio Roberto Xavier; Tereza Maria da Silva Ferreira; Camila Saraiva de Matos.. (Org.). Pesquisas educacionais: abordagens teórico-metodológicas. 1ºed.Fortaleza: EdUECE, 2018, v. 1, p. 1-271.

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  • SOUSA, Celia C. de ; COSTA, M. A. A. ; SOUSA, I. L. S. M. . Inclusão Escolar de Estudante com Baixa Visão: um estudo sobre as estratégias didáticas de duas professoras em Floriano-PI. Exitus, Santarém/PA, p. 1 - 23, 01 out. 2023.

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  • SOUSA, Celia C. de . A Educação do Movimento Caldeirão de Santa Cruz do Deserto. Tudo a ler, Fortaleza, 01 set. 2010.

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  • SOUSA, Celia C. de . Fátima Correia: educadora aposentada e cordelista. In: VI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e oralidades, 2019, Fortaleza. História da educação: memórias e narrativas, 2019.

  • SOUSA, Celia C. de . Cordelirando: revisitando a história do cordel. In: V Seminário de práticas educativas, memórias e oralidades- V Sepemo, 2018, Fortaleza. Educação, história e formação de professores em tempos de crise. Fortaleza: EdUECE, 2018.

  • SOUSA, Celia C. de . Um estudo da educação de surdos em uma escola do Crato-CE. In: IV Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades-IV Sepemo, 2017, Fortaleza. Docência e formação: percursos e narrativas. Fortaleza: EdUECE, 2017.

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  • SOUSA, Celia C. de . Práticas de Pesquisa na Universidade Estadual do Piauí, campus de Bom Jesus. In: V Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro -Oeste de Formação Docente para a Educação Superior, 2013, Teresina. O cenário docente na educação superiorno século XXI: perspectivas e desafios contemporâneos, 2013.

  • SOUSA, Celia C. de . A influencia da religião no recurso humano do tribunal de justiça de Fortaleza. In: XI Encontro Cearense de Históeia da Educação, 2012, Fortaleza. XI Encontro Cearense do Historiadores da Educação. Fortaleza: UFC, 2012.

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  • SOUSA, Celia C. de . Currículo:um breve estudo do novo currículo da Universidade Estadual do Ceará-UECE. In: IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2009, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). João Pessoa: UFPB, 2009.

  • ALVES, Gabriele Ribeiro. ; SOUSA, Celia C. de . Currículo: uma análise da formação de professores bolsistas do Projeto Nascente(UECE). In: IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2009, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2009.

  • SOUSA, Celia C. de ; coautor ; Sheyla Fontenelle . Um Currículo Favorável as Crianças do Campo. In: V Seminário de Educação e Movimentos Socias, 2008, João Pessoa. Educação Popular, Saberes e Inclusão: caminhos para a reinvenção da sociedade. João Pessoa: UFPB, 2008.

  • SOUSA, Celia C. de ; MARINHO, S. M. S. ; DAMASCENO, J. S. . Educação do campo: saberes e desafios na experiência do PRONERA UECe. In: II ENCONTRO REGIONAL: TRABALHO, EDUCAÇOA E FORMAÇAO HUMANA, 2007, Fortaleza. Trabalho Educação e Formação humana. Fortaleza: UECE, 2007.

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  • SOUSA, Celia C. de . A Educação do campo: Novos saberes, novas práticas na experiência do PRONERA UECe. In: IV seminário de Educação e movimentos sociais, 2006, João Pessoa. Educação, Movimentos sociais e Democracia no Brasil - desafios e perspectiva, 2006.

  • SOUSA, Celia C. de . A experiencia socioeducativa na comunidade Caldeirão de Santa Cruz do Deserto. In: III Colóquio de Formação Docente, 2012, Crato. III Colóquio de Formação Docente, 2012.

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUZA, F. C. S. . Pós-ditadura: mobilizações de servidores da educação profissional. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2023, Diadema. O futuro da formação, comunidades e redes de colaboração, 2023.

  • SOUSA, Celia C. de ; Renata Russo . Formação de Professores na Educação Inclusiva: reflexões e desafios. In: I Seminário Internacional sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade na Educação, 2009, João Pessoa. Da Exclusão à Inclusão: a educação como alternativa de superação. João Pessoa: UFPB, 2009.

  • SOUSA, Celia C. de ; CARVALHO, L. V. . Movimentos Sociais do Campo Nordestino: dois seculos de luta. In: II Encontro Estadual de Educação Popular e I Encontro Estadual de Educação Social, 2008, Fortaleza. Paulo Freire na Contemporaneidade. Fortaleza: UFC, 2008.

  • SOUSA, Celia C. de ; Vaz, Nally Nathalia . A contribuiçao de Paulo Freire para a educação popular. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇAO POPULAR, 2007, Fortaleza. Educação Popular. Fortaleza: UFC, 2007.

  • SOUSA, Celia C. de . A experiência da V exposião de livros em Libras da Ufersa de Angicos-RN. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUZA, F. C. S. . Mobilizações dos Servidores Federais da Educação Profissional no Pos-Ditadura Civil Militar. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUZA, F. C. S. . Mobilizações dos Servidores do Sinasefe no Governo Fernando Henrique Cardoso(1995-2002). 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de . Curso de Libras de extensão da Univesidade Federal Rural do Semi-Árido(UFERSA). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, Celia C. de . Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais(APAE) de Mossoró( RN): estudo de suas práticas pedagógicas inclusivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUZA, J. V. S. ; LIMA, T. D. S. . Marcos Legais Educacionais de Inclusão do Governo Fernando Henrique Cardoso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUZA, F. C. S. . Pós-ditadura: mobilização dos servidores da educação profissional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUZA, R. N. . Educação de Surdos em uma escola de Parnaíba-PI: conhecendo um trabalho de uma instrutora de libras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de ; SOUZA, J. V. S. ; LIMA, T. D. S. . Marcos Legais Educacionais de Inclusão do Governo fernando henrique Cardoso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA, Celia C. de . Educação de surdos em uma escola de Parnaíba-PI: conhecendo um trabalho de uma instrutora de Libras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de . Campos de experiências da educação infantil: uma prática cotidiana. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de ; FERNANDES, Maria Aparecida . Professora Marlene Piauilino: revisitando memórias. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de ; FERNANDES, Maria Aparecida . Professora Marlene Piauilino: tecendo memórias e histórias. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de . Tecendo saberes e praticas extensivas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Celia C. de ; CORREIA, A. M. B. . LUTO NA PANDEMIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Celia C. de ; CAVALCANTE, D. L. ; NOBREGA, E. C. . Fátima Correia: educadora, aposentada e cordelista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, D. L. ; SOUSA, Celia C. de . Cordelirando: revisitando a história do cordel. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de . Cordelirando: revisitando a história do cordel. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de . Cordel, História e Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Celia C. de . Capas de Cordel de Padre Cícero da Academia dos Cordelistas do Crato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de . Um estudo da educação de surdos em uma escola do Crato-CE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • José Rogério Santana ; SOUSA, Celia C. de . Academia dos Cordelistas do Crato: um estudo de sua história. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de ; José Rogério Santana . História da Academia dos Cordelistas do Crato. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de ; José Rogério Santana . Padre Cícero: experiências e práticas educativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • José Rogério Santana ; SOUSA, Celia C. de . Padre Cícero: um educador e sua trajetória de vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de . Padre Cícero: um estudo de suas experiências educacionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de . A importância da pesquisa para a formação do pedagogo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Celia C. de . Educação e movimentos religiosos nordestinos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Raiane Pereira ; ANDRADE, Maria Aparecida Fernandes de Sousa ; SOUSA, Célia Camelo de ; SOUSA, Celia C. de . Revisitação Histórica da Escola Araci Lustosa (Bom Jesus-PI). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Célia Camelo de ; SOUSA, Celia C. de . Saberes e Práticas na Formação de Professores da Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de . A Experiência da Educação no Caldeirão de Santa Cruz do Deserto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Celia C. de . Caldeirão de Santa Cruz do Deserto: um estudo de seus princípios sociorreligiosos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de . Caldeirão:saberes e práticas educativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Celia C. de . Movimento Sociorreligioso Caldeirão:passado e presente de sua história. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de ; LIMA . Um resgate histórico sobre a escola de aprendizes artífice do Ceará. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Celia C. de ; CARVALHO, L. V. . Revisitando os Saberes e as Práticas Educativas no Movimento Messiânico Caldeirão de Santa Cruz do Deserto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, Celia C. de . Gestão da Escola do Campo: desvendando princípios e práticas pedagógicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, Celia C. de . Movimento Messiânico Caldeirão: o resgate de sua história. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de ; CARVALHO, L. V. . Movimentos sociais no campo nordestino: dois séculos de luta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de ; Ticiane Costa ; BRITO,Célia Maria Machado . Paulo Freire: o articulador da educação popular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, Celia C. de ; DAMASCENO, J. S. ; MARINHO, S. M. S. . A EDUCAÇAO DO CAMPO: NOVOS SABERES, NOVAS PRATICAS NA EXPERIENCIA DO PRONERA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de ; Vaz, Nally Nathalia . O educador indigena um educador social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Celia C. de . Marina Gurgel - Mulher, Líder e Mestra do Caldeirão da Santa Cruz do Deserto. Crato, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

SOUSA, Celia C. de . Aprendizagem e aproveitamento acadêmicos dos alunos do curso técnico de mecânica industrial campus Cedro. 2021.

SOUSA, Celia C. de . Proposta metodológica envolvendo o ensino de química e a produção textual. 2021.

SOUSA, Celia C. de . Rodas de conversa sobre sexualidade na adolescência: trocas, descobertas e acolhimento. 2021.

SOUSA, Celia C. de . Perfil, formação e plano de carreira docente: uma análise do contexto cearense. 2021.

SOUSA, Celia C. de . Educação no Caldeirão de Santa Cruz do Deserto. 2012.

SOUSA, Celia C. de . Educação no Caldeirão de Santa Cruz do Deserto. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, Celia C. de . 3º Curso de Libras. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Celia C. de . 4º Curso de Libras. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Celia C. de . 1º Curso de Libras. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Celia C. de . 2º Curso de Libras. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Celia C. de . Confecção de livros de pano. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, Célia Camelo de ; SOUSA, Celia C. de . Os vestigios espalhados do caldeirão. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, Celia C. de . Ler, Cantar e Encantar: a arte da contação de histórias. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Celia C. de . I Exposição de Livros em Libras. 2023. Outra.

SOUSA, Celia C. de ; BRAZ, C. L. . Padre Cícero, Brado Retumbante da Fé. 2016. Gravura.

SOUSA, Celia C. de . Confecção de livros de pano. 2015. Outra.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Grupo de estudos e pesquisas em educação inclusiva e acessibilidade, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (21) . , Integrantes: Célia Camelo de Sousa - Coordenador / Alessandra Miranda mendes Soares - Integrante.

Prêmios

2024

Cidadã Angicana, Camâra Municipal de Angicos.

2016

Certificado em reconhecimento a sua contribuição, empenho e dedicação na preservação da cultura e memória da região do Cariri cearense., Organização Não Governamental Beato José Lourenço.

2016

Maiores Leitores, Escola de Ensino Fundamental Prefeito José Monteiro de Macedo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2022

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 150

Outras informações:
Disciplina ministra semestre 2021.1: Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil

2021 - 2021

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrou disciplina 2020.2 semestre : Currículo da Educação Infantil

2021 - 2021

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 150

Outras informações:
Ministrei semestre 2021.2 a disciplina: Estágio Curricula Supervisionado no Ensino Fundamental

2020 - 2020

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador- LIBRAS, Carga horária: 60

Outras informações:
DISCIPLINA: LIBRAS (60h)- semestre 2020.1

2020 - 2020

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador -PPI-III, Carga horária: 80

Outras informações:
Disciplina ministrada: PPI-III (80h)

2019 - 2019

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrei a disciplina no semestre 2019.1: Historia da educação (60h)

2019 - 2019

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministre a disicplina Didática

2014 - 2014

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora orientadora I, Carga horária: 60

2014 - 2014

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60

2013 - 2013

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de estágio I, Carga horária: 200

2013 - 2013

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrante do Curso de extensão: ler, cantar e encantar : a arte da contação de histórias

2021 - 2022

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrei as seguintes disciplinas: História, Conteúdo e Metodologia (40h); História e Cultura Afro-brasileira (40h); Política Educacional e Organização da Educação Básica (40h).

2017 - 2019

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: UESPI, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2013 - 2014

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: História da Educação Geral; História da Educação Brasileira e Piauiense; Fundamentos Antropológico da Educação; Didática; Educação e Movimentos Sociais; Educação e Saúde; Prática de ensino; Corpo e educação; História , Conteúdo e Metodologia

2007 - 2008

Centro Municipal de Educação e Saude Projeto Nascente

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista, Carga horária: 20

2008 - 2009

Creche do Poder Judiciário do Estado do Ceará

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2005 - 2005

Palas Atena

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professo

Atividades

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Religião, Artes, Geografia, História, Portugues, Matematica

2019 - 2019

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PARFOR

Outras informações:
Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica -PARFOR

2009 - 2009

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de IC

2008 - 2009

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina de Educação Especial, Carga horária: 12

2006 - 2007

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PRONERA, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de coleta de dados para o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária - PRONERA

2017 - 2017

Autarquia Educacional do Araripe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2017 - 2019

UESPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40

2019 - 2021

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: semestre 2019.2:Avaliação da Aprendizagem-60h; Financiamento da educação-60h; Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia-60h; Metodologia Científica 60h;Metodologia da Educação 60h; Semestre 2019.4: Didática- 60h; Semestre 2020.1: Fundamentos da Gestão-60h; Metodologia da Educação Física-60h; TCC-75h; TCC 75h; TCC 75h; Semestre 20202.2: Cultura Popular-60h; Fundamentos Antropologico da Educação-60h; Semestre 2020.3: Fundamentos da Gestão da Educação-60h.

2021 - 2021

Prefeitura de Garanhuns

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica

Outras informações:
Professora da educação básica(educação infantil).

2022 - 2022

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-RN

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas- semestre 2021.2: Estágio Supervisionado I (150h); Procedimentos de Intervenção nas Práticas Pedagógicas (60h); Seminário temático I (15h);Educação Infantil (60h); Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (60h); Prática Pedagógica Programada II (15h). Semestre 2022.1: Didática(60h); Estagio Supervisionado I (150h); Educação Infantil (60h); Estrutura e funcionamento da educação básica(60h); Fundamentos da Educação (60h)

2021 - 2021

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 135

Outras informações:
Disciplina semestre 2021.2: Prática Curricular na dimensão político-social