Fernando Oliveira Rodrigues

Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE - Campus Universitário de Cascavel (2014/2015), cursou Pedagogia pela UNIOESTE - Campus Universitário de Cascavel (2006). Pós-graduado em Educação Especial: atendimento às necessidades educacionais especiais ESAP (2007) estudou sobre a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Pós-graduado em Ensino Religioso, FAMIPAR (2013) pesquisou sobre a fundamentação teórica do Cristianismo. Professor do Centro de Educação Profissional, CENAP (2012) ministrou a disciplina de Sociologia. Professor da Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel - PR, atuou na educação de jovens e adultos (EJA), como professor de Atendimento Pedagógico Especializado na área de transtornos globais do desenvolvimento, na regência de disciplinas de Educação Física, História, Ciências e Ensino Religioso. Integrante do Grupo de Estudo Antônio Gramsci. Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Política Educacional e Social (GEPPES-UNIOESTE). Pesquisa temáticas relacionadas as políticas educacionais para o Ensino Superior, Programas de acesso como PROUNI e FIES, Educação Especial e inclusiva, História das religiões e simbologia religiosa.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO

2014 - 2016

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: As políticas para a Educação Superior nos governos Lula e Dilma: uma análise do Prouni e Fies
, Ano de Obtenção: 2016.Dra. Isaura Monica Souza Zanardini.Palavras-chave: Programas de acesso; Educação Superior; Política Educacional; Governos Lula e Dilma.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino Religioso

2011 - 2013

Faculdade Missioneira do Paraná
Título: Fundamentação da Igreja Católica
Orientador: Dr. Lademir Renato Petrich
Bolsista do(a): Faculdade Missioneira do Paraná - FAMIPAR, FAMIPAR, Brasil.

Especialização em Educação Especial: atendimento às necessidades especiais

2007 - 2007

Esap
Título: Inclusão do deficiente mental no Mercado de Trabalho

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Epistemologia das Ciências da Religião.

Organização de eventos

RODRIGUES, F. O. . Tarde recreativa na Escola Aloys João Mann. 2013. (Outro).

RODRIGUES, F. O. . Torneio de Futsal e Festa da Primavera. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Curso de Segurança Escolar. 2023. (Outra).

Seminário de Educação 2023. 2023. (Seminário).

I Seminário de Educação 2022. 2022. (Seminário).

II Semana Pedagógica 2021. 2021. (Seminário).

I Seminário de Educação 2021. 2021. (Seminário).

IX Seminário dos Conselhos e III Seminário de Gestão Escolar. 2020. (Seminário).

Seminário de Educação 2020. 2020. (Seminário).

V Fórum Municipal de Educação de Cascavel 2020. 2020. (Seminário).

Seminário de Educação 2019. 2019. (Seminário).

II Seminário de Educação 2018: Teoria e Prática Pedagógica. 2018. (Seminário).

Mesa Redonda.Políticas para o Ensino Superior e Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Outra).

Mesa Redonda.Políticas para o Ensino Superior e Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Outra).

Ciclo de Debates do GEPPES-UNIOESTE.Política Educacional para a Educação Superior e Programas de Acesso. 2017. (Encontro).

Formação Continuada 2016 - Gestão Educacional. 2016. (Seminário).

Seminário de Educação de Cascavel 2015. 2015. (Seminário).

Curso de formação continuada: Disciplinas, Fundamentos da Educação. 2011. (Outra).

Interfaces entre escola e sexualidade. 2011. (Outra).

Concepção Teórica e Encaminhamentos dos conteúdos da área de Educação Física. 2010. (Encontro).

I Seminário de Educação - Desafios Educacionais. 2005. (Seminário).

48º congresso da Une. 2003. (Congresso).

Língua e Cultura Italiana - Centro Di Cultura Italiana -PR/SC. 2003. (Outra).

O Trabalho de Letramento na Educação Infantil de 1ª a 4ª Série. 2003. (Encontro).

Adolescência e as Drogas. 2002. (Outra).

Avaliação Escolar. 2002. (Seminário).

IV Semana Acadêmica: Ética, Indisciplina e Formação Profissional. 2002. (Seminário).

IV Seminário de Prática de Ensino. 2002. (Seminário).

Métodos e Técnicas de Pesquisa em Educação. 2002. (Oficina).

Seminário de Formação sobre a Alca. 2002. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • Zanardini, I. M. S. ; RODRIGUES, F. O. . A educação superior nos governos Lula e Dilma: Compreensão dos pesquisadores. ARGUMENTOS PRÓ-EDUCAÇÃO - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVÁS , v. 3, p. 131, 2016.

  • RODRIGUES, F. O. ; Zanardini, I. M. S. ; Azevedo, Mário Luiz Neves de ; Bastos, Carmen Celia Barradas Correia . As políticas para a Educação Superior nos governos Lula e Dilma: uma análise do Prouni e Fies 2016 (dissertação).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2016

    As políticas para a Educação Superior nos governos Lula e Dilma: uma análise do Prouni e Fies, Descrição: O Brasil quando comparado com outros países integrantes da América do Sul apresenta ainda um baixo percentual de acesso ao Ensino Superior. Diante desse aspecto tem-se buscado nos governos Lula e Dilma a elaboração de políticas educacionais focalizadas na forma de programas, com vistas a ampliação do acesso a este nível de ensino. O presente projeto, baseado em pesquisa bibliográfica e documental tem como finalidade analisar conjunturalmente o processo de implementação e abrangência dos programas Reuni, Prouni e Fies, para compreender a forma como estão sendo gestadas as políticas de acesso ao Ensino Superior na transição dos governos de Lula e Dilma.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Oliveira Rodrigues - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Ensino Religioso - Fundamentação teórica do Cristianismo, Descrição: Projeto de pesquisa voltado para a compreensão dos fundamentos teóricos que respaldam o cristianismo desde sua concepção e propagação fortalecida pelas bases teóricas e filosóficas da escolástica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Oliveira Rodrigues - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    Inclusão da pessoa com Deficiência Intelectual no Mercado de Trabalho, Descrição: Projeto de pesquisa em Educação Especial voltado para o estudo das necessidade educacionais especiais e de trabalho da pessoa com deficiência intelectual abrangendo a legislação, e também as condições de trabalho no processo de inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Oliveira Rodrigues - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Cascavel. , Rua Paraná - de 4099/4100 a 5149/5150, Centro, 85810011 - Cascavel, PR - Brasil, Telefone: (45) 33212020

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolveu pesquisas relacionadas à Política Educacional para a Educação Superior, Programas de acesso (Prouni e Fies) e mercantilização da educação.

Atividades

  • 03/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual do Oeste do Paraná.Linhas de pesquisa

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de cascavel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Centro Educacional Paulo Freire; Professor regente nas disciplinas de Educação Física, Ensino Religioso, História e Ciências; Professor de Atendimento Educacional Especializado (transtornos globais do desenvolvimento).

2015 - 2015

Centro de Educação profissional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da disciplina de Sociologia no Curso Técnico em Enfermagem.

2007 - 2007

Esap

Vínculo: Estudante de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolveu estudos relacionados aos fundamentos e políticas da Educação Especial, psicologia evolutiva, aspectos neurológicos, biológicos e etiológicos das necessidades especiais, inclusão, apoio pedagógico, avaliação e intervenção educacional, educação e orientação para o trabalho.

Atividades

  • 03/2007 - 10/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, ESAP.Linhas de pesquisa

2010 - 2011

Faculdade Missioneira do Paraná

Vínculo: Estudante de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolveu estudos relacionados ao Ensino Religioso na área de conhecimento de Ciências da Religião/Educação abrangendo temas como: epistemologia do ensino Religioso, História das religiões, pluralidade e religiosidade: cultura e diálogo inter-religioso, ética, religião e política, psicologia da religião, legislação, didática e sociologia do ensino Religioso.

Atividades

  • 03/2010 - 10/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, FAMIPAR.Linhas de pesquisa