Daniela Schwarcke do Canto

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . O texto do outro: questões de língua e cultura na tradução. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 25, p. 297-315, 2022.

• DUTRA, N. C. T. ; do Canto, D.S. . A DOENÇA SEM NOME: TRADUZINDO CAIO FERNANDO ABREU. Signo , v. 46, p. 12, 2021.

• CANTO, DANIELA SCHWARCKE DO ; ALÒS, ANSELMO PERES . ANNE GILCHRIST TORNADA -PERSONAGEM-: NOTAS SOBRE A ESCRITA BIOGRÁFICA. MUITAS VOZES , v. 10, p. 1-15, 2021.

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres ; de Oliveira, J.P. . Os irmãos Rossetti e suas colaborações na biografia de William Blake, de Gilchrist. SOCIOPOÉTICA (ONLINE) , v. 2, p. 64-79, 2020.

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . LIFE OF WILLIAM BLAKE, PICTOR IGNOTUS: O CASAL GILCHRIST E A BIOGRAFIA DE UM PINTOR DESCONHECIDO. SOCIOPOÉTICA (ONLINE) , v. 1, p. 103-113, 2019.

• CANTO, DANIELA SCHWARCKE DO ; Alós, Anselmo Peres . Doença, literatura e metáfora. Revista todas as letras (MACKENZIE. Online) , v. 21, p. 225-228, 2019.

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . Alexander Gilchrist e a criação do personagem Blake. Fênix (UFU. Online) , v. 15, p. 1-22, 2018.

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . O primeiro romance proletário Brasileiro: Parque Industrial, da Patrícia Galvão.. LINGUAGENS & CIDADANIA , v. 20, p. jan./dez. 2018, 2018.

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . As memórias da favela de conceição Evaristo. LINGUAGENS & CIDADANIA , v. 19, p. 20, 2018.

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . A vida de William Blake: A formação de um gravurista com poucos recursos. Revista DLCV Língua, Linguística e Literatura , v. 13, p. 125-148, 2018.

• do Canto, D.S. ; Cabrera, Ana Paula . Aos olhos de Des Esseintes: a transposição de arte em 'Às Avessas', de Huysmans. Revista Sophia , v. I, p. 47-57, 2015.

• do Canto, D.S. ; Cabrera, Ana Paula . Um trem para o passado: um estudo da memória em Austerlitz, de Sebald.. Expressão (Santa Maria) , v. 19, p. 17-27, 2015.

• do Canto, D.S. . O Ciclo de Palestras de Neusa Carson na Europa em 1985: Estudos Linguísticos Brasileiros e Internacionalização. FRAGMENTUM (ON LINE) , v. 37, p. 42-51, 2013.

• Oliveira, A. A. ; do Canto, D.S. . Analysis of the English and French Translations of "A imitação da Rosa" and "Feliz Aniversário", by Clarice Lispector. In: Danielle Buschinger; Martine Marzloff. (Org.). Études Médiávales: Traduction...trahison?. 1ed.Amiens: Presses du Centre d'Études Médiávales de Picardie, 2024, v. 25/26, p. 165-176.

• Oliveira, A. A. ; do Canto, D.S. ; ALÒS, ANSELMO PERES . Um exercício de análise comparativa: as traduções inglesa e francesa de Laços de Família, de Clarice Lispector. In: Yuri Jivago Amorim Caribé; Karine Rocha. (Org.). Tradução e Estudos de Gênero. 1ed.São Paulo: Lexikos, 2022, v. 1, p. 165-180.

• do Canto, D.S. ; Cabrera, Ana Paula ; TAVARES, Enéias F. . Entre o visionarismo e a loucura: a primeira recepção da obra de William Blake. In: 4 Encontro Rede Sul Letras, 2016, Palhoça, Santa Catarina. 4 Encontro Rede Sul Letras - Formação de Redes de Pesquisa - Anais, 2016. v. 4. p. 89-97.

• Cabrera, Ana Paula ; do Canto, D.S. ; TAVARES, Enéias F. . A Percepção da Cor como Recurso Comunicativo em 'O Livro de Thel' de William Blake. In: XV Seminário Internacional em Letras, 2014, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras. Ensino, inovação e interação. Santa Maria: Centro Universitário Franciscano, 2014. v. 4.

• do Canto, D.S. ; Cabrera, Ana Paula ; TAVARES, Enéias F. . O Casal Gilchrist e a Biografia de um Pintor Desconhecido. In: XIV Seminário Internacional em Letras, 2014, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras: Ensino, interação e inovação. Santa Maria: Centro Universitário Franciscano, 2014. v. 4.

• do Canto, D.S. ; AVILA, A. P. . POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE O SOCIOINTERACIONISMO E A ABORDAGEM COMUNICATIVA DO ENSINO DE LÍNGUAS. In: VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2013, Passo Fundo. [Anais do] VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2013.

• Canto, D.S. . A apreciação de uma mulher: uma tradução comentada de Anne Gilchrist and Walt Whitman, de Elizabeth Porter. In: III SIMTRADI Simpósio de Tradução e Interpretação, 2021, Goiânia. Caderno de Resumos do III Simpósio de Tradução e Interpretação. Goiânia - GO: Ed. dos Autores, 2021. v. 1. p. 64-65.

• Canto, D.S. . O Núcleo de Idiomas e Traduções da SAI/UFSM e a Internacionalização. In: 6o Simpósio Profissão Tradutor, 2017, São Paulo. Caderno de Resumos PRPFT 2017, 2017. v. 1. p. 20-21.

• do Canto, D.S. . Tradução: Reprodução ou Criação?. In: CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - XII Encontro, 2016, Santa Maria. CELSUL - 100 anos do Curso de Linguística Geral. Desdobramentos e Perspectivas. Santa Maria: Editora Experimental PE.com, 2016. p. 441-442.

• do Canto, D.S. ; FREITAS, Cristiane Noal de . Curso de Inglês Básico. In: A Interdisciplinariedade na formação do profissional em Letras, 1999, Santa Maria, 1999.

• do Canto, D.S. . Alexander Gilchrist e a biografia 'The Life of William Blake: Pictor Ignotus'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. . A Tradução do Capítulo 9 de 'The Life of William Blake', de Gilchrist.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Cabrera, Ana Paula ; do Canto, D.S. . A Percepção da Cor como Recurso Comunicativo em 'O Livro de Thel' de William Blake. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. ; Cabrera, Ana Paula . O Casal Gilchrist e a Biografia de um Pintor Desconhecido. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. . Gilchrist e a Biografia Life of William Blake. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• do Canto, D.S. ; Cabrera, Ana Paula ; TAVARES, Enéias F. . O que é uma jornada de trabalho? Discutindo e visitando William Blake no Reino Unido e em Portugal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• do Canto, D.S. . Tradução: Reprodução ou Criação?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. . A vida de William Blake: a formação de um gravurista com poucos recursos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. ; OLIVEIRA, A. J. . O casal Gilchrist e o processo de escrita da biografia Life of William Blake: Pictor Ignotus. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, A. J. ; do Canto, D.S. . Historia(s) diferente(s) para uma(s) perspectiva(s) diferente(s): (re)conhecendo a voz narrativa em Tituba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. . O Núcleo de Idiomas e Traduções da SAI-UFSM e a Internacionalização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. . Uma mulher contando outra: Elizabeth Porter Gould e Anne Gilchrist. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. ; PEREIRA, R. R. ; LEE, A. G. ; KLEE, M. M. ; FALLEIRO, C. G. . Tradução institucional e internacionalização nas universidades públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . As Cartas de Amor de Whitman e Gilchrist. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. ; Alós, Anselmo Peres . A Festa, de Ivan Ângelo: Histórias Entrelaçadas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• do Canto, D.S. ; AVILA, A. P. . Possíveis relações Entre o Sociointeracionismo e a Abordagem Comunicativa do ensino de Línguas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Canto, D.S. ; G. Ocaa ; I. Santos . Student Guide Living in Santa Maria. Santa Maria: UFSM, 2016 (Tradução).

• LEE, A. G. ; do Canto, D.S. ; USZACKI, W. D. . Quarta Colônia Aspiring Geopark: Territory and Heritage. Santa Maria: UFSM, 2022. (Tradução/Livro).

• do Canto, D.S. ; LEE, A. G. . UFSM Undergraduate and Graduate Course Titles, 2017. (Tradução/Outra).

• do Canto, D.S. ; LEE, A. G. . UFSM Portfolium, 2019. (Tradução/Outra).

• do Canto, D.S. ; Cabrera, Ana Paula ; TAVARES, Enéias F. ; SANTOS, A. ; OLIVEIRA, L. . Um Catálogo Descritivo de Pinturas, Invenções Históricas e Poéticas. Santa Maria: PPGL Editores - UFSM, 2015. (Tradução/Livro).

• do Canto, D.S. ; LEE, A. G. . ARCO International - Special Edition, 2017. (Tradução/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Língua e cultura guarani nas universidades brasileiras: os desafios da diversidade linguística e epistêmica, Descrição: O projeto Língua e cultura guarani nas universidades brasileiras: diversidade linguísticas e epistemológica tem como objetivo conduzir um levantamento interpretativo das ações acadêmicas de promoção da língua e cultura guarani em universidades brasileiras. Partindo de uma base conceitual dos estudos decoloniais, busca-se mapear como ações descentralizadas traçam uma difusa política linguística na qual estão engajados, em diferentes graus e orientações, agentes sociais indígenas e não-indígenas. A partir de tal levantamento, será possível realizar um estudo interpretativo a respeito do imaginário que se constitui historicamente a repeito da língua língua guarani. Ao realizar tal investigação, o projeto contribui para a construção de políticas de diversidade linguística e epistêmica, para abertura de espaços interculturais dentro das universidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Schwarcke do Canto - Coordenador / VITOR JOCHIMS SCHNEIDER - Integrante.

• 2020 - Atual

  Corpo/Noção/Narração: masculinidades subalternizadas no romance brasileiro., Descrição: Neste projeto, merecem destaque as diretrizes e postulados teórico-críticos. Tais diretrizes são: (a) a preocupação com as questões de corpo/gênero/sexualidade, focadas especificamente nas masculinidades subalternizadas e/ou contra-hegemônicas e (b) a releitura da história da literatura nacional recente, a partir de lentes interseccionais que cruzam teoria feminista, estudos étnico raciais, estudos da masculinidade e teoria queer.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Schwarcke do Canto - Integrante / Amanda Jacobsen de Oliveira - Integrante / Anselmo Peres Alós - Coordenador / Juliana Prestes de Oliveira - Integrante / Camila Marchesan Cargnelutti - Integrante / Dandara Palmeira Machado - Integrante / Diliane Fagundes de Oliveira - Integrante / Guilherme Afonso da Silva Chaves - Integrante / Guilherme Buzatto - Integrante / Karoline John - Integrante / Laura Valerio Sena - Integrante / Litiele Oestreich Carvalho - Integrante.

• 2018 - Atual

  Inglês como meio de instrução na UFSM: políticas, percepções e implementação em direção à internacionalização., Descrição: Este projeto surge da necessidade de planejamento estratégico das áreas de ensino, pesquisa e extensão em línguas estrangeiras e letramentos acadêmicos para a produção de tecnologias intelectuais e pedagógicas direcionadas à internacionalização educação superior e em consonância com demandas da comunidade de docentes, discentes e técnicos em educação da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Schwarcke do Canto - Coordenador / Amy Graham Lee - Integrante / Amanda de Mendonça Pretto - Integrante / Gabriel Salinet Rodrigues - Integrante / Graciela Rabuske Hendges - Integrante / Juliana Michelon Ribeiro - Integrante / Talita Valcanover Duarte - Integrante.

• 2014 - 2017

  CENTRO DE PESQUISAS WILLIAM BLAKE: JORNADA DE TRABALHO FEVEREIRO/MARÇO 2015, Descrição: O objetivo desta pesquisa é triplo: primeiramente, consiste num trabalho de levantamento de dados histórico/culturais e críticos da obra de William Blake no Reino Unido. Concomitantemente a tal pesquisa, tal jornada de trabalho contempla a participação em eventos acadêmicos relacionados à obra do autor estudado, tanto no Reino Unido como em Portugal, na Universidade de Coimbra. Por fim, a produção bibliográfica em parceria com os pesquisadores Michael Phillips e Manoel Portela , sendo que este será entrevistado visando um número especial da Coleção Fragmentum, periódico da UFSM reconhecido e qualificado tanto em nível regional quanto nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Schwarcke do Canto - Integrante / Ana Paula Cabrera - Integrante / Enéias Farias Tavares - Coordenador.

• 1997 - 2010

  LABORATÓRIO DE ENSINO E PESQUISA DE LEITURA E REDAÇÃO - LABLER, Descrição: O projeto visa oferecer treinamento na prática profissional aos alunos do Curso de Letras, quanto a leitura e redação. Para tal são desenvolvidas oficinas de observação em sala de aula, elaboração de material pedagógico, elaboração de programas de ensino e realização de minicursos, em convênio com outros departamentos e da Instituição e com a comunidade em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Daniela Schwarcke do Canto - Coordenador / Cristiane Noal de Freitas - Integrante / Desiree Motta Roth - Integrante / Janete Teresinha Arnt - Integrante / Loeci Paim de Oliveira Procat - Integrante / Leandro Lemes do Prado - Integrante / Marilia Forgearini Nunes - Integrante / Ana Marilza Bitencoutt - Integrante / Patricia Marcuzzo - Integrante / Eliane Cristina Amoretti - Integrante.