Kélin Aparecida da Silva

Psicóloga e Mestre em Psicologia pela IMED Campus Passo Fundo, durante o mestrado foi bolsista PROSUP-CAPES. Realizou atividades como bolsista de Iniciação Científica PROBIC/FAPERGS no Programa de Pós-Graduação em Administração - IMED. Atuou em Projetos de Pesquisa em Administração e Psicologia. Foi estagiária em Psicologia no Hospital Psiquiátrico Bezerra de Menezes - HPBM (2016), Hospital da Cidade de Passo Fundo - HCPF (2017) e Comercial Zaffari LTDA (2017). Possuindo práticas de estágios em hospital psiquiátrico e hospital geral. Além disso, dispõe de experiências na área de Psicologia, atuando nas seguintes temáticas: desenvolvimento humano, estigma dos transtornos mentais, saúde mental e as experiências de estudantes na pós-graduação. Contato dasilvakelin@gmail.com l ORCID orcid.org/0000-0003-1669-3414

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2019 - 2021

Faculdade Meridional
Título: Sintomas de depressão, ansiedade e estresse e as experiências acadêmicas de estudantes brasileiros de pós-graduação stricto sensu,Ano de Obtenção: 2021
Carlos Costa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: depressão; ansiedade; Estresse psicplógico; Experiência da pós-graduação; Estudantes.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2013 - 2017

Faculdade Meridional
Título: O estigma frente aos transtornos mentais entre estudantes de Psicologia
Orientador: Icaro Bonamigo Gaspodini

Formação complementar

2019 - 2019

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES - Multidisciplinar 29. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2018 - 2018

Análise de dados qualitativos por meio do software NVivo. (Carga horária: 8h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.

2018 - 2018

Encontro, Estudo e Insight: Metapsicologia Freudiana. (Carga horária: 28h). , Núcleo de Estudos em Psicoterapia Psicanalítica de Passo Fundo, NEPPPF, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Normas APA para Psicologia. (Carga horária: 8h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Escrita Científica para Psicologia. (Carga horária: 8h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Estatística para Psicologia. (Carga horária: 10h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.

2015 - 2015

IX Seminário de Psicologia da IMED: a pesquisa em Psicologia. (Carga horária: 12h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.

2014 - 2014

III Ciclo de Debates: desenvolvendo suas habilidades sociais. (Carga horária: 1h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.

2014 - 2014

Mini Curso de Pesquisa em Psicologia. (Carga horária: 20h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

DINIZ, M. L. N. ; PEIXOTO, C. B. ; RODRIGUES, W. S. ; SILVA, K. A. ; FREITAS, F. R. . Ciência e Saúde Mental na Pós-graduação. 2020. (Outro).

SILVA, K. A. . XI Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e X Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação. 2017. (Outro).

SILVA, K. A. . X Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e IX Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação. 2016. (Outro).

SILVA, K. A. . PSICOPOP. 2014. (Outro).

Participação em eventos

CASM. 2021. (Congresso).

III Encontro Nacional da REDE-BEBÊ,. 2021. (Encontro).

Trabalho de Conclusão de Curso I.TRANSGERACIONALIDADE E PARENTALIDADE MASCULINA: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2020. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso I.AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE TRABALHADORES EM HOME OFFICE. 2020. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso I.TRANSGERACIONALIDADE E GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2020. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso I.PARA ALÉM DO DISCURSO: OS IMPACTOS COMPORTAMENTAIS E PSICOLÓGICOS DAS FALAS DO PRESIDENTE BRASILEIRO DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19. 2020. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso I.INDICADORES DE SAÚDE MENTAL EM ESTUDANTES DE CURSOS PREPARATÓRIOS PARA MEDICINA. 2020. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso I.SEXUALIDADE E IDOSOS: CONTEÚDO ABORDADO EM VÍDEOS COMPARTILHADOS NO YOUTUBE. 2020. (Outra).

Congresso Internacional de Psicologia. 2019. (Congresso).

Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Relação mãe-bebê prematuro vivenciada no contexto da hospitalização. 2017. (Congresso).

Programa Interno de Atenção ao Servidor - Prefeitura Municipal de Passo Fundo.Projeto Papo de Mãe. 2017. (Oficina).

O que todos precisamos saber sobre suicídio?. 2016. (Encontro).

Aula Inaugural da Escola de Psicologia.Aula Inaugural da Escola de Psicologia. 2015. (Outra).

Comemoração do Dia do Psicólogo. 2015. (Outra).

Filme "O doador de memórias". 2015. (Outra).

Série dos porquês - Psicanálise e Educação, por quê?.Série dos porquês - Psicanálise e Educação, por quê?. 2015. (Outra).

XIII Seminário de Enfrentamento à Violência Sexual de Crianças e Adolescentes.XIII Seminário de Enfrentamento à Violência Sexual de Crianças e Adolescentes. 2015. (Seminário).

Comemoração do Dia do Psicólogo - PSICOPOP.Comemoração do Dia do Psicólogo - PSICOPOP. 2014. (Outra).

Conversas Transformadoras com Eduardo Marinho.Conversas Transformadoras com Eduardo Marinho. 2014. (Outra).

Palestra MIC 2014 "O direito nas políticas públicas" 24/10. 2014. (Outra).

Treinamento de Habilidades Sociais.Treinamento de Habilidades Sociais. 2014. (Outra).

Seminário de Responsabilidade Social e Instituições de Ensino. 2013. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: NATHALIA LOSS PIRIZ

SILVA, K. A.; HECK, C.. TRANSGERACIONALIDADE E GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - IMED.

Aluno: IAN LORENZON

SILVA, K. A.TABACZINSKI, C.. AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE TRABALHADORES EM HOME OFFICE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - IMED.

Aluno: Caroline Tonial Lopes

SILVA, K. A.TABACZINSKI, C.. PARA ALÉM DO DISCURSO: OS IMPACTOS COMPORTAMENTAIS E PSICOLÓGICOS DAS FALAS DO PRESIDENTE BRASILEIRO DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19. 2020.

Aluno: CILENE MARIA POTRICH

SILVA, K. A.TABACZINSKI, C.. SEXUALIDADE E IDOSOS: CONTEÚDO ABORDADO EM VÍDEOS COMPARTILHADOS NO YOUTUBE. 2020.

Aluno: ALESKA DA ROSA ELI DA SILVA

SILVA, K. A.TABACZINSKI, C.. INDICADORES DE SAÚDE MENTAL EM ESTUDANTES DE CURSOS PREPARATÓRIOS PARA MEDICINA. 2020.

Aluno: JOELISA MÜHL DO CARMO

SILVA, K. A.TABACZINSKI, C.. TRANSGERACIONALIDADE E PARENTALIDADE MASCULINA: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2020.

SILVA, K.A.. MIC IMED. 2021. IMED.

Produções bibliográficas

  • HORN, ÂNGELA MARIA ; SILVA, KÉLIN APARECIDA DA ; PATIAS, NAIANA DAPIEVE . Estilos e Práticas Educativas Parentais e Desempenho Escolar em Adolescentes de Ensino Médio. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 20, p. 168-186, 2020.

  • MACKE, JANAINA ; CASAGRANDE, RODRIGO M. ; SARATE, JOÃO ALBERTO R. ; SILVA, KELIN A. . Smart city and quality of life: Citizens? perception in a Brazilian case study. JOURNAL OF CLEANER PRODUCTION , v. 182, p. 717-726, 2018.

  • MACKE, JANAINA ; SARATE, JOÃO ALBERTO RUBIM ; DOMENEGHINI, JENNIFER ; SILVA, KÉLIN APARECIDA DA . Where do we go from now? Research framework for social entrepreneurship. JOURNAL OF CLEANER PRODUCTION , v. 183, p. 677-685, 2018.

  • PAVONI, M.P. ; SILVA, K.A. ; CHAVES, C.E. ; DALBOSCO, T. ; BASEGGIO, D.B. . Privação de Afeto e suas Consequências: Análise Psicodinâmica a Partir do Filme Precisamos Falar Sobre Kevin. Revista de Psicologia da IMED , v. 7, p. 80-88, 2015.

  • TABACZINSKI, C. ; SILVA, K. A. . 17 de novembro: Dia Mundial da Prematuridade. Site Hospital da Cidade de Passo Fundo - HCPF, 17 nov. 2017.

  • TABACZINSKI, C. ; SILVA, K. A. ; FRAPORTI, J. D. . Atenção e cuidado humanizado - Grupo de Gestantes de Alto Risco no HC orienta futuras mães. Site Hospital da Cidade de Passo Fundo - HCPF.

  • TABACZINSKI, C. ; SILVA, K. A. ; KUJAWA, I. . Pré-natal psicológico na gestação de alto risco: relato de experiência com grupos. In: XII Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XI Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2018, 2018, Passo Fundo. XII Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XI Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2018. Passo Fundo: IMED, 2018.

  • RIBEIRO, G. C. ; FLAMANT, L. F. ; SILVA, K. A. ; PATIAS, N. D. . Bem-estar subjetivo e sintomas de depressão, ansiedade e estresse em estudantes brasileiros de ensino superior. In: XII Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XI Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2018, 2018, Passo Fundo. XII Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e XI Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação IMED 2018. Passo Fundo: IMED, 2018.

  • HORN, A. M. ; SILVA, K. A. ; PATIAS, N. D. . School performance and symptoms of depression, anxiety, and stress: A study with adolescents. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) , 2021.

  • SILVA, K.A. ; Costa, C. . Sintomas de depressão, ansiedade e estresse em mestrandos e doutorandos brasileiros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. A. ; Polli, L. . 7ª edição APA & Escrita científica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, K. A. ; Costa, C. ; PATIAS, N. D. . Sintomas de Depressão, Ansiedade e Estresse em Pós-graduandos Gaúchos durante a Pandemia da COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSSI, T. ; SILVA, K. A. ; NUNES, D. S. ; ARGIMON, I. I. L. ; OLIVEIRA, C. R. . Relações entre Habilidades Sociais e Neuroticismo: um estudo em idosos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, K. A. ; MACKE, J. . O território e as percepções de seus habitantes: análise de Caminhos de pedra, Monte Belo do Sul e Vale dos Vinhedos - RS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. A. ; TABACZINSKI, C. ; BORTOLIN, D. . O bebê prematuro e seu irmão: um vínculo a ser construído. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABACZINSKI, C. ; SILVA, K. A. ; BORTOLIN, D. . Benefícios da Posição Canguru nas respostas fisiológicas e psicológicas mãe- bebê. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. A. ; TABACZINSKI, C. . Por que eu? Relato de experiência com um grupo de pais um uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K.A. ; TABACZINSKI, C. . Projeto Papo de Mãe. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, K. A. ; MACKE, J. . O Capital Social e suas influências no Desenvolvimento Territorial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, K. A. ; CHAVES, C. E. ; DALBOSCO, T. ; PAVONI, M. P. . Clínica de bebês: em busca de uma sistematização teórica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, K. A. ; PAVONI, M. P. ; DALBOSCO, T. ; BASEGGIO, D. B. . Reflexões Teóricas sobre o Método Bick. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAVONI, M. P. ; DALBOSCO, T. ; SILVA, K. A. . Delinquência juvenil: um ato de esperança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, K. A. ; Polli, L. . 7ª edição APA & Escrita científica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, K.A. . Capacitação de Utilização das Normas APA para trabalhos acadêmicos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, K.A. . Estilo APA - Programa Compartilhar 2020. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Desempenho escolar na adolescência e sua associação com sintomas de depressão, ansiedade e estresse, Descrição: Este trabalho tem como objetivo verificar se há associação entre desempenho escolar e sintomas de ansiedade, depressão e estresse em adolescentes escolares. Para tanto, participarão 300 adolescentes (do sexo masculino e feminino, com idades de 14 a 18 anos), estudantes do primeiro, segundo e terceiro ano do ensino médio, de duas escolas, uma escola pública de turno integral e outra padrão de uma cidade do norte do Estado do Rio Grande do Sul. Os adolescentes responderão um questionário sociodemográfico e a Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse (EDAE-A). Além disso, serão obtidas, por meio da escola, as notas das disciplinas correspondente ao último trimestre letivo. Análises descritivas e correlação de Spearman serão realizadas com o objetivo de verificar a associação entre os construtos. Além disso, análise U de Mann-Whitney será realizada verificando diferenças nas médias do desempenho e dos sintomas por sexo e faixa etária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kélin Aparecida da Silva - Integrante / Naiana Dapieve Patias - Coordenador / Ângela Maria Horn - Integrante / Giovanna Nonemacher - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Capital social e territórios: avaliação de experiências no Brasil e na França, Descrição: Descrição: Este projeto tem por objetivo desenvolver um modelo de análise do papel do capital social no processo de desenvolvimento territorial de sistemas agroalimentares localizados, a partir de experiências no Brasil e na França. Espera-se que este modelo conceitual possa servir de instrumento de avaliação e diagnóstico de sistemas agroalimentares, com vistas ao desenvolvimento territorial sustentável. A realização do mesmo será viabilizada durante o Estágio Pós-Doutoral junto à Unidade Mista de Pesquisa PACTE (Politiques publiques, Action politique, Territoires), Grenoble, França. Além do objetivo principal, o projeto também prevê a definição de temas de pesquisa de interesse comum entre o PACTE e o grupo de pesquisa TSO/UCS (Teoria Social nas Organizações), visando ao desenvolvimento de pesquisas conjuntas e à mobilidade de pesquisadores e doutorandos dos programas de envolvidos. Os resultados desse esforço cooperativo com o PACTE poderão ser aplicados também em outros sistemas e arranjos, com foco no desenvolvimento territorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Kélin Aparecida da Silva - Integrante / Janaína Macke - Coordenador / Bernard Pecqueur - Integrante / Angela Caridà - Integrante / João Alberto Rubim Sarate - Integrante / Vianei Roberto Mayolo - Integrante / Leonice Link Persch - Integrante / Adilene Alvares Mattia - Integrante / Pedro Gilberto Aloise - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: INICIAÇÃO CIENTÍFICA, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa de Iniciação Científica realizada entre 04/2016 e 08/2017. Dentre as atividades realizadas estão: a elaboração e apresentação de trabalhos em mostras de iniciação científica, realização de trabalhos de pesquisa na área em que o Projeto se propõe a estudar e colaboração na MIC (Mostra de Iniciação Científica) da instituição como organizadora.

2016 - 2016

Hospital Psiquiátrico Bezerra de Menezes

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio curricular realizado entre 02/2016 e 12/2016. Neste foram realizadas atividades como: atendimento psicológico, escuta terapêutica, grupos psicoterapêuticos e grupos multiprofissionais de estudo de caso. Essa experiência possibilitou o contato direto com o paciente internado psiquiátrico buscando compreendê-lo em todo o seu contexto. Além disso, o contato com a equipe multiprofissional proporcionou o conhecimento do olhar das demais áreas e o quanto este é importante para a atuação e intervenção com o paciente e o contexto ao qual pertence.

2017 - 2017

Hospital da Cidade Passo Fundo

Vínculo: Estagiária de Psicologia, Enquadramento Funcional: Estagiaria de Psicologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio curricular onde as atividades realizadas nos setores da maternidade e Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal (UTIN) foram: acolhimento e a intervenção clínica com pacientes e/ou familiares na maternidade bem como acompanhamento durante a internação, acolhimento e a intervenção clínica junto aos pais após a admissão do bebê na UTIN. Além disso foram realizadas ações de humanização, acompanhamento durante a internação e grupo psicoterapêutico de pais e gestantes.

2017 - 2017

Comercial Zaffari Ltda

Vínculo: Estagiária de Psicologia, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio curricular onde foram realizadas atividades na área de Psicologia Organizacional, entre elas: recrutamento e seleção, correção e aplicação de testes psicológicos, projetos sociais promovidos pela empresa, treinamento e desenvolvimento. Este possibilitou aprendizado intenso no que diz respeito a Psicologia nas organizações bem como o funcionamento das mesmas.

2015 - 2015

Agentes do Amor Divino

Vínculo: Estagio não-obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio não-obrigatório realizado entre 01/2015 e 03/2015. As atividade foram realizadas com adolescentes entre 11 e 15 anos. Dentre as atividades: dinâmicas de grupos com crianças e adolescentes, palestras - drogas e bullying, explanação e discussão sobre puberdade, DSTs, sexualidade prevenção de gravidez na adolescência, além de atividades lúdicas.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Passo Fundo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiária na Secretaria da Fazenda do município junto ao setor de ITBI - Imposto sobre Transferência de Bens e Imóveis, realizando atividades, como: atendimento ao público, emissão de guias de impostos (IPTU,ITBI), xerox, entre outras.

2018 - 2019

Faculdade Meridional

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Voluntaria, Carga horária: 2

Outras informações:
Voluntariado no Núcleo de Estudo em Contextos de Desenvolvimento humano: Família e Escola (NEDEFE).

2016 - 2017

Faculdade Meridional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Cietífica - Fapergs, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

IMED

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Estágio de Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
O estágio docente possibilitou um contato inicial com a docência na qual, com o acompanhamento do responsável pela disciplina, foi possível conhecer a rotina de trabalho no ensino superior. Nesse caso, especialmente, a modalidade online possibilitou conhecer outro contexto de aplicação da prática docente. Além disso, foi possível experimentar brevemente da aplicação das metodologias que podem ser utilizadas bem como a gestão que envolve coordenar uma disciplina no ensino superior.

2018 - Atual

Escola de Música - Fabíula Mugnol

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Violino, Carga horária: 12