Amanda Marinho Rodrigues

Mestra em Educação Física em Rede Nacional- PROEF- Campus UFC. Possui graduação ( licenciatura e bacharel) em Educação Física pela Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. Especialista em Educação Física para Grupos Especias pelas Faculdades Nordeste-FANOR e Gestão Escolar -Faculdade Ieducare. Bolsista pela CAPES da Universidade Aberta do Brasil/ Universidade Estadual Vale do Acaraú, atuando como tutora a distância do curso de Educação Física no Campus Meruoca- CE. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Física Escolar- GEPEFE/ UECE. Professora efetiva de Educação Física do municipio de Sobral .Tem fácil comunicação, gosta de ensinar e é capaz de fazer parte dessa equipe e obter o sucesso.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional

2022 - 2024

Universidade Federal do Ceará
Título: Gamificação como estratégia pedagógica: Novas formas de aprender e ensinar nas aulas de Educação Física., Ano de Obtenção:
Orientador: Eduardo Vinícius Mota e Silva
Coorientador: Stela Lopes Soares.

Especialização em Gestão Escolar

2014 - 2017

FAculdade IEDUCARE
Título: As relações Interpessoais do Gestor Escolar

Especialização em Eduacação Física para grupos especiais

2010 - 2013

Devry Brasil
Título: A contribuição do profissional de Educação Física por meio da dança para melhorar a qualidade de vida de pessoas idosas.
Orientador: Danielle Arruda

Graduação em Educação Física

2006 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A importância dos conteúdos da Educação Física e sua relação com as dimensões psicomotoras de criança de Ensino Fundamental II
Orientador: Carlos Romulo Aguiar

Formação complementar

2023 - 2023

Gamificação no Ensino Inclusivo de Surdos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias de Pesquisa Qualitativa ? Aspectos práticos. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias de Pesquisa Qualitativa - Aspectos práticos. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendiza. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Promoção de Saúde na Escola. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2022 - 2022

Inovação, Criatividade e Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em INTRODUÇÃO A PESQUISA PREPARATÓRIO PARA SELEÇÃO DE MESTRADO PROFISSIONAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em TUTORIA EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - UAB/UVA. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2021 - 2021

GAMIFICAÇÃO NO MOODLE. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, PROFMAT E MATEMÁTICA PURA: PÓS-GRADUAÇÃO, UM SONHO POS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2021 - 2021

CURSO SOBRE METODOLOGIA CIENTÍFICA. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Digitais na Educação (TED). (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Introdução aos Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Educação a Distân. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM LETRAMENTO E TECNOLOGIA DIGITAL. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Professores em Educação a Distância e Orientação Pedagógica Do. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Formação Move to Google. (Carga horária: 60h). , GET EDU, GET EDU, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em OLIMPIADAS E CIDADANIA. (Carga horária: 160h). , universidade aberta do nordeste, UAN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 120h). , FACULDADES INTA, INTA, Brasil.

2011 - 2011

TÉCNICO EM HANDEBOL. (Carga horária: 80h). , Farias Brito, FB, Brasil.

2010 - 2010

Mini-atletismo. (Carga horária: 40h). , Secretaria do Esporte do Estado do Ceará, SESPORTE, Brasil.

2009 - 2009

Ginástica Localizada. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Esporte e Juventude de Sobral, SEJ, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento de Força para Criança. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Sáude e Longevidade. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2008 - 2008

Dança Escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2008 - 2008

Recreação Aquatica Escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2007 - 2007

Basquete Escolar. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

Participação em eventos

II CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. 2022. (Congresso).

I Simpósio de Educação: Tensões e Perspectivas da Educação Brasileira na Atualidade,.?Jogos Digitais Como Apoio Pedagógico às Aulas de Educação Física: Uma Experiência Exitosa?. 2022. (Simpósio).

VII Semana Acadêmica do Curso de Educação Física: Educação Física para Promoção do Esporte e Qualidade de Vida. 2022. (Encontro).

Congresso Internacional de Tecnologias e Gestão de Conhecimento do Território de Irecê. O USO DA PLATAFORMA DIGITAL WORD WALL NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM SOBRAL ? CEARÁ.. 2021. (Congresso).

CONGRESSO MOVIMENTOS DOCENTES. 2021. (Congresso).

III Saberes - Encontro de Educadores de Sobral. 2021. (Encontro).

II Simpósio On-line de Educação.USO DO PADLET COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO E EMPODERAMENTO DE ESTUDANTES DA ESCOLA OSMAR DE SÁ PONTE. 2021. (Simpósio).

SEMIÁRIO DE ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2021. 2021. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL INSTITUTO AYRTON SENNA. 2021. (Seminário).

V Congresso Municipal de Educação do Municipio de Rio Real. 2021. (Congresso).

VI Congresso sobre Tecnologias na Educação. 2021. (Congresso).

VII SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.RELAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO CONTINUADA, A CULTURA DIGITAL E A PRÁXIS DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO. 2021. (Encontro).

VI Semana Acadêmica do curso de Educação Física do Centro Universitário INTA UNINTA EAD. 2021. (Simpósio).

II ENCONTRO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA.PERSPECTIVAS A CERCA DA INTERVENÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE SOBRAL. 2011. (Encontro).

CONAFF. 2008. (Congresso).

COINAFF. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • DO MONTE, THAIDYS DA CONCEIÇÃO LIMA ; FERREIRA, HERALDO SIMÕES ; BARROSO, MATEUS LEMOS ; RODRIGUES, AMANDA MARINHO ; SAMPAIO, JOÃO MÁRCIO FIALHO ; GUEDES, ANA CLÍCIA FREITAS ; DE MEDEIROS, MARIA LUCIANE SILVA ; DE SOUSA, JANIELE SANTOS . Formação e conhecimento de professores sobre a temática da saúde na educação física escolar. Brazilian Journal of Development , v. 9, p. 6743-6755, 2023.

  • FREITAS, MIRIAN SILVA ; E SILVA, WENDELL DE QUEIROZ ; RODRIGUES, AMANDA MARINHO ; ARAÚJO, CAIO CESAR DA SILVA ; AGUIAR, VIVIANY CAETANO FREIRE ; MOURA, JESSICA BRUNA FAUSTINO ; ARAÚJO, STEPHANIE BARROS ; SOARES, STELA LOPES . Tecnologias digitais: mediações pedagógicas no combate à evasão escolar. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 15, p. 8024-8043, 2023.

  • RODRIGUES, AMANDA MARINHO ; DE SOUZA, MARIA SAMILLY ALVES ; DO NASCIMENTO, SELMA TRAJANO JANUÁRIO ; DA SILVA, JORLANY PEREIRA ; MOTA, ANTONIO FULVIO CAVALCANTE ; AGUIAR, VIVIANY CAETANO FREIRE ; SOARES, JULIANA MARIA DE ANDRADE ; SOARES, STELA LOPES . CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS DO ENSINO INFANTIL. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 11415-11427, 2023.

  • RODRIGUES, AMANDA MARINHO ; SOARES, STELA LOPES ; SILVA, E. V. M. E. . A GAMIFICAÇÃO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA NOVOS SABERES. 1. ed. Guarujá: EDITORA CIENTÍFICA DIGITAL LTDA, 2024. v. 1. 76p .

  • DO MONTE, THAIDYS DA CONCEIÇÃO LIMA ; FREITAS, M. S. ; DE MEDEIROS, MARIA LUCIANE SILVA ; RODRIGUES, AMANDA MARINHO . A LUDICIDADE NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. In: Marcos Teodorico PINHEIRO DE ALMEIDA; Luana Caetano de Medeiros Lima ; CHARLLINE VLÁDIA SILVA DE MELO. (Org.). LÚDICO: UM ATO DE BRINCAR E DE VIDA. 1ed.Fortaleza: Instituto Nexos, 2023, v. 1, p. 312-321.

  • RODRIGUES, A. M. . DEBATES CONTEMPORÂNEOS: TEMAS INTERDISCIPLINARES. In: MACHADO, GABRIELLA ELDERETI; FACCIN, RODRIGO DUARTE; COSTA, SABRINA COPETTI. (Org.). GAMIFICAÇÃO ALIADA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 1ed.Santa Maria: Arco Editores, 2022, v. 1, p. 36-46.

  • RODRIGUES, A. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO DA SAÚDE: GAMIFICAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO. In: MACHADO, GABRIELLA ELDERETI; FACCIN, RODRIGO DUARTE; COSTA, SABRINA COPETTI. (Org.). DEBATES CONTEMPORÂNEOS: TEMAS INTERDISCIPLINARES. 1ed.Santa Maria: Arco Editores, 2022, v. 1, p. 47-59.

  • RODRIGUES, A. M. ; FERNANDES, M. P. R. ; SOARES, S. L. . A FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁXIS DOCENTE: SELEÇÃO E ANÁLISE DE PLATAFORMAS DIGITAIS EDUCACIONAIS. In: Sinara Mota Neves de Almeida, Cristiane Jurdênia de Farias, Francisco Thiago Chaves de Oliveira. (Org.). A FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁXIS DOCENTE: SELEÇÃO E ANÁLISE DE PLATAFORMAS DIGITAIS EDUCACIONAIS. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2022, v. , p. 445-457.

  • RODRIGUES, A. M. . COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E MOTIVAÇÃO DOCENTE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. In: BRAZIER, FÁBIO; SUBRINHO, ABINALIO UBIRATAN; BULATY,ANDRÉIA.. (Org.). FORMAÇÃO DE PROFESSORES políticas, tensões e perspectivas. 1ed.Santa Maria: Arco Editores, 2021, v. , p. 86-95.

  • RODRIGUES, A. M. ; SILVA, F. C. R. ; MARINHO, M. E. P. . COMUNICAÇÃO DIALÓGICA: A PLATAFORMA DIGITAL PADLET COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO SOCIAL NO ÂMBITO EDUCACIONAL.. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES, 2021, Diadema. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. Diadema: V&V Editora, 2021. v. 1. p. 38-44.

  • SILVA, F. C. R. ; MARINHO, M. E. P. ; RODRIGUES, A. M. . VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: COMPREENSÃO DA DIVERSIDADE DE USO DA LÍNGUA E SUPERAÇÃO DE PRECONCEITOS. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES, 2021, DIADEMA. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. Diadema: V&V Editora, 2021. v. 2. p. 320-330.

  • MARINHO, M. E. P. ; SILVA, F. C. R. ; RODRIGUES, A. M. . GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES, 2021, Diadema. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. Diadema: V&V Editora, 2021. v. 5. p. 412-422.

  • RODRIGUES, A. M. ; COSTA JUNIOR, U. G. . COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E MOTIVAÇÃO DOCENTE: DISCUSSÕES NECESSÁRIAS. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES, 2021, DIADEMA. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. Diadema: V&V Editora, 2021. v. 1. p. 326-332.

  • RODRIGUES, A. M. . JOGOS DIGITAIS COMO APOIO PEDAGÓGICO ÀS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA ÊXITOSA. In: I Simpósio de Educação: tensões e perspectivas da educação brasileira na atualidade, 2022, SOBRAL. I Simpósio De Educação: Tensões E Perspectivas da Educação Brasileira na Atualidade. SOBRAL: Sobral: AIAMIS, 2022. p. 06-73.

  • RODRIGUES, A. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS. In: 1º Seminário de Ensino de Pesquisa e Extensão: Fortalecendo o Conhecimento Científico e Tecnológico - SEPETEC., 2021. ANAIS SEPETEC 2021.

  • RODRIGUES, A. M. . USO DO PADLET COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO E EMPODERAMENTO DE ESTUDANTES DA ESCOLA OSMAR DE SÁ PONTE. In: II Seminário Online de Educação - educação, resistência e novos paradigmas: diálogos e possibilidades, 2021, ON LINE. Anais do II Seminário Online de Educação - educação, resistência e novos paradigmas: diálogos e possibilidades, 2021.

  • FERNANDES, M. P. R. ; RODRIGUES, A. M. . METODOLOGIA DO ARCO DE MAGUEREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA. In: II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente, 2022, Redenção. Anais do II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente, 2022.

  • RODRIGUES, A. M. ; SOARES, S. L. . RELAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO CONTINUADA, A CULTURA DIGITAL E A PRÁXIS DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO. In: VII semana universitária da Unilab, 2021, Redenção. VII semana universitária da Unilab.

  • LEMOS, Y. S. ; RODRIGUES, A. M. ; MOTA, A. F. C. . JOGOS ELETRÔNICOS E EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES DE ADAPTAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, A. M. ; SOARES, S. L. ; FERNANDES, M. P. R. . A FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁXIS DOCENTE: SELEÇÃO E ANÁLISE DE APLICATIVOS DIGITAIS EDUCACIONAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, M. P. R. ; RODRIGUES, A. M. . METODOLOGIA DO ARCO DE MAGUEREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, A. M. . Jogos Digitais Como Apoio Pedagógico às Aulas de Educação Física: Uma Experiência Exitosa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FEITOSA JUNIOR, L. T. ; SOARES, S. L. ; RODRIGUES, A. M. ; ALMEIDA, M. I. M. ; LOPES, I. M. S. ; SIMOES, H. . OS DESAFIOS DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DO NÚCLEO DE ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO NO APOIO A INCLUSÃO SOCIAL DO AUTISTA EM TIANGUÁ-CEARÁ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, J. R. P. ; RODRIGUES, A. M. ; SANTOS, E. W. S. ; LOPES, F. J. C. ; GUERRA, F. L. T. . PROBLEMÁTICAS E INVESTIGAÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UM JOGO DE PERCURSO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, A. M. ; GUERRA, F. L. T. ; SOARES, J. M. A. ; LEMOS, Y. S. . ELABORAÇÃO DE UM PROPOSTA DE AÇÃO DE FORMA COLABORATIVA: POSSIBILIDADES À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, A. M. . O USO DA PLATAFORMA DIGITAL WORD WALL NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM SOBRAL ? CEARÁ.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, A. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RODRIGUES, A. M. . GAMIFICAÇÃO E MOTIVAÇÃO: DIÁLOGOS NECESSÁRIOS A EDUCAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, A. M. . GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A RESIGNIFICAÇÃO DO FAZER PEDAGÓGICO.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, A. M. ; COSTA JUNIOR, U. G. . COORDENADAÇÃO PEDAGÓGICA E MOTIVAÇÃO DOCENTE: DISCUSSÕES NECESSÁRIAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARINHO, M. E. P. ; SILVA, F. C. R. ; RODRIGUES, A. M. . GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, F. C. ; MARINHO, M. E. P. ; RODRIGUES, A. M. . VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: compreensão da diversidade de uso da Língua e superação de preconceitos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, A. M. ; RODRIGUES, F. C. ; MARINHO, M. E. P. . COMUNICAÇÃO DIALÓGICA: A PLATAFORMA DIGITAL PADLET COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO SOCIAL NO ÂMBITO EDUCACIONAL.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, A. M. . A FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁXIS DOCENTE: SELEÇÃO E ANÁLISE DE APLICATIVOS DIGITAIS EDUCACIONAIS NA ÁREA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, A. M. . PERSPECTIVAS A CERCA DA INTERVENÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE SOBRAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Prêmios

2022

1º LUGAR: Apresentação Oral no I Simpósio de Educação: tensões e perspectivas da educação brasileira na atualidade, Centro Universitário Inta - UNINTA, Faculdade Iducare (FIED), Faculdade 5 de Julho (F5).

2021

1º Lugar- Apresentação Oral no III Saberes - Encontro de Educadores de Sobral, ESFAPEGE- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SOBRAL.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto Vale do Acaraú

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2009 - 2010

Serviço Social do Comércio-Ce

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20

2008 - 2009

Sociedade de Apoio a Família Sobralense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2011

SECRETARIA DE ESPORTE E JUVENTUDE DE SOBRAL

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20

2006 - 2009

SECRETARIA DE ESPORTE E JUVENTUDE DE SOBRAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20