Celina Andrade Pereira

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998), especialização em psicologia clínica de adolescentes seguindo a linha fenomenológica pela COGEAE/PUC/SP (2000) especialização em Dependência Química pela UNIFESP (2001) e especialização em Promoção de Saúde e Prevenção de Álcool, Tabaco e Outras Drogas UNIFESP (2006) e Mestrado em Ciências (2013) pelo Departamento de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da USP. Concluiu, em 2019, o curso Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora no Instituto Singularidades. Desenvolveu um curso de educação a distância para orientar professores do ensino fundamental na identificação de problemas de saúde mental em jovens (mestrado) e um Curso Online de orientação para agentes comunitários de saúde para sobre Dependência Química e alcoolismo. Desenvolveu as dinâmicas educacionais para o Programa Jovens Embaixadores (da Embaixada dos Estados Unidos) por 10 anos. Desenvolveu vários projetos na Disciplina de Telemedicina da Faculdade de Medicina da USP, onde integrou a equipe do programa Jovem Doutor. que Foi gerente de cursos EAD na Manole Educação e coordenadora de cursos online no Instituto Singularidades. Atualmente cuida da área de produtos digitais e cursos online na ASEC (Associação pela Saúde Emocional de Crianças). Tem grande experiência com educação a distância, prevenção ao abuso de álcool e drogas, dinâmicas educacionais com jovens e saúde mental de crianças e adolescentes, e com a capacitação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psiquiatria

2010 - 2013

Faculdade de Medicina da USP
Título: Capacitação de Saúde Mental para Professores do Ensino Fundamental e seu Impacto no Desempenho Escolar,Ano de Obtenção: 2013
Guilherme Vanoni Polanczyk.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: prevenção; saúde mental; professores; tele-educação; promoção de saúde.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora

2018 - 2019

instituto singularidades
Título: ENSINO HÍBRIDO NA GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO: LEVANTAMENTO DA LITERATURA
Orientador: Leandro Holanda Fernandes de Lima
Bolsista do(a): Instituto Península, IP, Brasil.

Especialização em Promoção de Saúde e Prevenção de Álcool, Tabaco e

2005 - 2006

Universidade Federal de São Paulo
Título: RELIGIOSIDADE COMO FATOR DE PROTEÇÃO AO USO DE DROGAS ENTRE ADOLESCENTES
Orientador: Luca Santoro Gomes

Especialização em Especialização em Dependência Química

2000 - 2001

Universidade Federal de São Paulo
Título: Dependência Química
Orientador: Ronaldo Laranjeira

Especialização em Psicologia Clinica

1999 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Psicoterapia Fenomenológica Existencial
Orientador: Prof. Carlos Eduardo Carvalho Freire

Graduação em Faculdade de Psicologia PUC-SP

1994 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Criar
Orientador: Marina Bolalandro

Formação complementar

2020 -

Gestão de Líderes Inovadores. (Carga horária: 48h). , Cuidadoria, CUIDADORIA, Brasil.

2019 - 2019

PMDPro de Gestão de Projetos de Desenvolvimento. (Carga horária: 24h). , Inkinspira ? Gestão de Projetos Sociais, INKINSPIRA, Brasil.

2009 - 2009

Partner traveller (Chapter São Paulo/ Chicago - IL. (Carga horária: 120h). , Partners Of The Americas, P.A., Estados Unidos.

2005 - 2005

International Visitor Leadership Program. (Carga horária: 120h). , United States Department of State, USDS, Estados Unidos.

2002 - 2002

Teen Institute - Drug Abuse Prevention for Teens. (Carga horária: 32h). , Council on Alcohol and Drug Abuse for Greater New Orleans, CADA, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PEREIRA, C. A. . II Congresso de Clínica Psiquiuátrica. 2012. (Congresso).

PEREIRA, C. A. . I Congresso de Clínica Psiquiátrica. 2011. (Congresso).

PEREIRA, C. A. . III Curso de Capacitação sobre Redução da Oferta e Demanda de Drogas. 2006. (Outro).

Participação em eventos

Participação no 20 congresso internacional da ABED de Educação a Distância. 2014. (Congresso).

Participação no Seminário Nacional da ABED de Educação a Distância. 2014. (Seminário).

Sao Paulo School of Advanced Science for Prevention o Mental Disorders.Mental Health Training for Elementary Teachers through Teleeducation and its Impact on the School Atmosphere ? a Pilot Study. 2013. (Outra).

E.S.S.E Mundo Digital ? I Encontro Internacional sobre Uso de Tecnologias da Informação por Crianças e Adolescentes/Jovens Adultos.Capacitação em Saúde Mental para Professores por meio de Teleducação e seu Impacto no Ambiente Escolar - um estudo piloto. 2012. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Neurociências, Saúde Mental e Educação.Intervenções em Saúde Mental na Educação: atualidades e perspectivas. 2012. (Simpósio).

World IACAPAP Congress. Mental Health Training for Elementary Teachers through Tele-education and its Impact on the School Atmosphere ? a Pilot Study. 2012. (Congresso).

ATA 2009. Second Specialized Formative Opinion on Alcohol, Drugs and Tobacco. 2009. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde e II Workshop do Laboratório de Excelência e Inovação em Telessaúde. Desenvolvimento de Ambiente Interativo de Aprendizagem sobre álcool, tabaco e outras drogas (ATOD). 2009. (Congresso).

Lançamento do computador da saúde - DTM - FMUSP. 2008. (Encontro).

Por uma Política de Enfrentamento do Uso Problemático de Álcool e Drogas na USP. 2008. (Oficina).

Telemed 08: Optimising Patient Centered Care. An interactive distance education model based on motivation for alcohol abuse prevention. 2008. (Congresso).

VI Encontro dom Sara Paín. 2008. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde - CBTMS. Projeto Jovem Doutor - Tatuí. 2007. (Congresso).

Centro de Voluntariado - "Voluntariado ação social transformadora, consciente e solidária". 2006. (Encontro).

O Adolescente e as Drogas no Século XXI - UNIAD. 2004. (Seminário).

XVI Congresso da ABEAD. 2004. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Álcool e Outras Drogas. Programa FOLIA (a prevenção através do desenvolvimento de lideranças jovens). 2003. (Congresso).

I Congresso Internacional de Prevenção e Políticas Públicas em Álcool e Drogas. Noções Teóricas e Práticas de Prevenção. 2003. (Congresso).

II Seminário Internacional do Terceiro Setor - Parcerias e Alianças: Pontes para a Inclusão Social". 2003. (Seminário).

Palestra realizada na UNIFESP ?Os adolescentes e o álcool?. 2003. (Simpósio).

Seminário Avanços no Tratamento dos Usuários de Maconha promovido pela UNIAD. 2003. (Seminário).

Congresso Internacional de Prevenção e Políticas Públicas em Álcool e Drogas. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. Mesa Redonda: Princípios Básicos da Prevenção. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Prevenção ao Consumo de Substâncias Psicoativas em Escolas do Ensino Fundamental da Rede. 2002. (Congresso).

I Congresso Internacional de Prevenção e Políticas Públicas em Álcool e Drogas ? ABEAD. ?Noções teóricas e práticas de prevenção?. 2002. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Dependência Química e Comorbidades. 2002. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Dependência Química e Comorbidades promovido pelo Instituto de Ensino e Pesquisa Albert Einstein. 2002. (Simpósio).

Seminário Formação de Liderança Empresarial ? AMCHAM, Câmara Americana de Comércio. 2002. (Seminário).

Evento ?A família e o dependente de álcool e drogas ? como ajudar? promovido pelo GREA (Grupo Interdisciplinar de estudos em álcool e drogas do Instituto de psiquiatria do hospital das clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo). 2001. (Seminário).

XIV Congresso Brasileiro de Alcoolismo, Tabagismo e Outras Dependências. Intervenção breve em alcoolismo: resultados de um programa aplicado em moradia assistida. 2001. (Congresso).

VIII Jornada sobre temas de álcool, drogas e aids promovida pelo GREA (Grupo Interdisciplinar de estudos em álcool e drogas do Instituto de psiquiatria do hospital das clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo). 2000. (Seminário).

13 Congresso Brasileiro de Alcoolismo e Outras Dependências - ABEAD. 1999. (Congresso).

6 Seminário de Educação e Sociedade. 1997. (Seminário).

Curso sobre terapia cognitiva comportamental. 1997. (Oficina).

II Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental. 1997. (Congresso).

XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).

A Psicologia Simbólica das Funções Estruturantes Criativas e Defensivas Mod. II. 1995. (Oficina).

Curso "A Psicologia Simbólica das Funções Estruturantes, Criativas e Defensivas". 1995. (Oficina).

IV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1995. (Congresso).

Colóquio Internacional sobre ?O Estrangeiro? promovido pelo COGEAE/PUC-SP. 1994. (Simpósio).

Colóquio Internacional sobre "O Estrangeiro". 1994. (Simpósio).

Curso "Linguagem e Consciência". 1994. (Oficina).

III Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1994. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PEREIRA, CELINA ANDRADE ; WEN, CHAO LUNG ; TAVARES, HERMANO . Alcohol Abuse Management in Primary Care: An e-Learning Course. Telemedicine and e-Health , v. 21, p. 200-206, 2015.

  • PEREIRA, CELINA ANDRADE ; WEN, CHAO LUNG ; MIGUEL, EURÍPEDES CONSTANTINO ; POLANCZYK, GUILHERME V. . A randomised controlled trial of a web-based educational program in child mental health for schoolteachers. European Child & Adolescent Psychiatry , v. XX, p. XXX, 2014.

  • PEREIRA, C.A. ; CHAO, W.L. ; MARTINS, A.S.G. ; TERZI, F. ; MIGUEL FILHO, E.C. ; ROHDE, L.A. ; POLANCZYK, G.V. . Mental health training for elementary school teachers. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence , v. 60, p. S298-S299, 2012.

Outras produções

PEREIRA, C. A. ; Elkis, H . Projeto de Educação Permanente em Psiquiatria e Saúde Mental - Livro Clínica Psiquiátrica. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. ; FIGLIE, N. B. ; MELO, D. G. . Programa Independência - Orientação de Professores para Prevenção de Álcool e Drogas nas escolas. 2003. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, C. A. ; AMARAL, R. A. ; DONOLA, L. ; Chao, L. W ; TAVARES, H . Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, C. A. ; MALBERGIER, A. . Álcool - Alertas! Conhecer para Prevenir. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo e poster).

PEREIRA, C. A. ; MALBERGIER, A. . Drogas - Alertas! Conhecer para Prevenir. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo e poster).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2013

    Capacitação de Saúde Mental para Professores do Ensino Fundamental e seu Impacto no Desempenho Escolar, Descrição: O grande número de crianças e adolescentes que necessitam de cuidados em saúde mental, a falta de profissionais especializados e a universalização do ensino tornam as intervenções em escolas especialmente úteis no Brasil. Este estudo tem como objetivos desenvolver uma ferramenta de multimídia para psicoeducação de professores e educadores da rede pública de ensino e através de um teste piloto avaliar a sua eficácia na identificação precoce de sintomas dos transtornos psiquiátricos, na aquisição de habilidades para abordagem adequada desses quadros em sala de aula e o seu impacto sobre o ambiente escolar. Será desenvolvida a ferramenta de multimídia em parceria com a Disciplina de Telemedicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (DTM-FMUSP). O seu conteúdo será desenvolvido através de consulta a materiais similares já desenvolvidos em outros países, consulta a profissionais especializados em psiquiatria da infância e adolescência e em educação infantil, e grupos focais com professores. Para a avaliação inicial da sua eficácia, duas escolas (uma pública e uma privada) receberão a intervenção com a multimídia e serão comparadas a outras duas escolas pareadas para nível sócio-econômico e número de alunos. A hipótese principal é que a intervenção psicoeducativa para equipes pedagógicas das escolas de ensino fundamental I aumente a competência para a identificação e manejo de problemas de saúde mental de crianças e adolescentes, quando comparadas com equipes de escolas que não receberem a intervenção. Secundariamente, espera-se que a intervenção melhore o ambiente escolar e que os alunos das escolas que receberem a intervenção apresentem menor evasão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Celina Andrade Pereira - Coordenador.

Prêmios

2015

X Premio Saude! Abril 2015 (finalista) "Capacitacao em Saude Mental de Professores do Ensino Fundamental e seu Impacto no Ambiente Escolar?, Editora Abril.

2009

Scientific Poster Awards - Second Specialized Formative Opinion on Alcohol, Drugs and Tobacco, ATA - American Telemedicine Association.

2009

IV Prêmio Saúde! Abril - ?Educação e promoção em saúde por meio do uso de tecnologia e ação de estudantes em suas comunidades?, Editora Abril.

2007

Concurso Jovens Talentos 2007 - Vencedor Módulo Profissionais, Intel e Conselho Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde (CBTMS).

2003

Mentor Achievement Award, Mentor Foundation.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da USP, 3º andar - Ala Norte - Sala 9. , R. Dr. Ovídio Pires de Campos, 785, Cerqueira Cesar, 01060970 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30696972, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2016

Manole Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gerente Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pela coordenação de cursos à distância da Manole Educação.

2009 - 2013

Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da USP

Vínculo: Pesquisa - Mestrado, Enquadramento Funcional: Pós-graduando, Carga horária: 28

Outras informações:
Projeto de Mestrado: "Capacitação de Saúde Mental para Professores do Ensino Fundamental e seu Impacto no Desempenho Escolar". O projeto contou com a realização de estuto piloto, para testar a exequibilidade da capacitação e as ferramentas utilizadas seguido de Ensaio Clinico Randomizado. Foi realizado com uso de teleducação, com desenvolvimento de ferramentas educacionais em ambiente virtual de aprendizagem.

2010 - 2013

Faculdade de Medicina da USP

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista FAPESP, Carga horária: 32

2007 - 2010

Faculdade de Medicina da USP - Disciplina de Telemedicina

Vínculo: Psicóloga e Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolve pesquisa na área de teleducação interativa. No projeto de telessaúde, está envolvida no desenvolvimento de conteúdos da área de saúde mental. Está desenvolvendo o curso de difusão "Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool" para agentes comunitários de saúde.

1999 - 2006

UNIAD - Unidade de Pesquisa em Álcool e Drogas

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
? Consultora da Equipe de Prevenção ao Uso de Drogas em Empresas da UNIAD/UNIFESP (2004/2005) ? Professora do curso ?Novas tendências na prevenção? integrante do Método de Reciclagem em Técnicas de Tratamento e Prevenção em Dependência Química oferecido pela UNIAD/UNIFESP (2004) ? Coordenação de grupo de dependentes químicos, usando técnicas da Entrevista Motivacional, com supervisão semanal da psicóloga Flávia Jungerman e coordenação do Dr. Ronaldo Laranjeira (2000/2000) ? Atendimento individual de pacientes dependentes químicos com supervisão semanal da psicóloga Neliana Buzi Figlie (1999/2000) ? Pesquisa: o estudo da alteração de motivação de pacientes atendidos na UCAD juntamente com as psicólogas Kátia Campagnol da Lapa e Neliana Buzi Figlie (2001/2001) ? Escreveu capítulo sobre Prevenção ao abuso de álcool, tabaco e outras drogas no livro ?Aconselhamento em Dependência Química? organizado pela psicóloga Neliana Buzi Figlie ? Escreveu capítulo sobre Prevenção ao abuso de álcool, tabaco e outras drogas em anuário a ser publicado pela ABEAD (Associação Brasileira de Estudos em Álcool e Drogas) ? Escreveu manual de Prevenção à Dependência Química juntamente com os psiquiatras Prof. Dr. Ronaldo Laranjeira e Dr. Cláudio Jerônimo e a psicóloga Neliana Buzi Figlie que foi editada para a ABEAD (Associação Brasileira de Estudos em Álcool e Drogas) 2003

2006 - 2006

Clínica Greenwood de Dependência Química

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Psicóloga responsável pelo desenvolvimento das oficinas do Hospital Dia da Clínica.

1999 - 2000

UCAD (Unidade comunitária de tratamento ao alcoolismo e à drogadição)

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 10

1997 - 2009

A & A Comunicação Ltda

Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
? Revisão, tradução (inglês para português), editoração eletrônica e supervisão técnica de livros de psicologia

2003 - 2006

AGI - Associação Gente Independente

Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 10

Outras informações:
? Coordenadora dos programas de prevenção da Associação Gente Independente (AGI), ONG que atua no âmbito de prevenção à dependência química ? Coordenadora executiva do Programa Independência (2002/2004) ? constituído pelo Independência Jovem (FOLIA ? baseado em modelo norte-americano de prevenção), Independência Empresas e Independência Educação ? (www.uniad.org/independencia) de prevenção a Dependência Química

1999 - 1999

ARRASTÃO ? Centro de Promoção Humana

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 10

Outras informações:
? Coordenação de grupos de adolescentes na conscientização contra as drogas

2001 - 2001

Associação de Apoio ao Programa Comunidade Solidária

Vínculo: Leitura técnica de projetos, Enquadramento Funcional: Vínculo temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
? Trabalho temporário de leitura técnica, cadastramento, revisão, apoio na organização e análise da documentação de projetos e síntese de pareceres

1998 - 1998

Centro de Atenção Psicossocial-ITAPEVA

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
? Estágio e coordenação de grupo e realização de oficina (obrigatório para a graduação em psicologia)

1999 - 2000

Clínica Psicológia Ana Maria Poppovic

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
? Atendimento clínico-psicológico de adolescentes (seguindo a linha Fenomenológica) 1998/2000 ? Atendimento clínico-psicológico de adultos (seguindo a linha Fenomenológica) 1997/1997 ? Atendimento de crianças para a realização de psicodiagnóstico 1997/1997

1996 - 1997

Escola Nova Lourenço Castanho

Vínculo: Assessora da Coordenação, Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 30

1996 - 1997

ESCOLA SECUNDÁRIA ANGELINA MONIZ

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

2018 - 2018

instituto singularidades

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de EaD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelo acompanhamento da produção dos cursos do Instituto Singularidades, do Curso "Alfabetização: concepções e práticas" (parceria com o CENPEC, com previsão de finalização para junho) e do "Projeto Planeta Leitura" da Editora Melhoramentos (curso online a ser lançado em Agosto de 2018, projeto de consultoria) Responsável pelos gerenciamento financeiro dos cursos online (pagamento de professores e fornecedores) Responsável pela prospecção de fornecedores de materiais digitais Responsável pelo gerenciamento da plataforma Moodle tendo trabalhado no upload dos instrumentos dos cursos online lançados em 2017 (10 cursos) e pela configuração da plataforma Desenvolvimento do design instrucional dos cursos juntamente com os professores e acompanhamento das gravações Envolvimento nas atividades de marketing para adequação das estratégias de divulgação dos cursos;

2017 - 2017

instituto singularidades

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Coordenação de EaD, Carga horária: 40

2017 - 2018

Liaison America

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Enrollment Conselor, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação e planejamento do desenvolvimento e implementação do projeto para as escolas; Assessoria ao diretor de Programas da LA no estabelecimento, desenvolvimento e implementação de estratégias, metas e objetivos do projeto; Envolvimento em atividades de pesquisa como levantamento de mercado e outras ações de marketing necessárias para boa implementação dos programas; Manutenção, gerenciamento e documentação os relatórios de projeto e despesas financeiras, relatórios e recibos; Responsável pelo agendamento de reuniões com as escolas e eventuais parceiros para a equipe da LA no Brasil; Responsável pela manutenção e atualização da base de dados de clientes; Acompanhamento das reuniões para garantir o bom cumprimento dos acordos firmados;

2019 - 2019

Escola Vereda

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço, Carga horária: 32

Outras informações:
Trabalhou no desenvolvimento do Curso de Educação a Distância "Academia Vereda"sendo responsável pelo desenvolvimento inicial do ambiente educacional.

2019 - Atual

Associação pela saúde emocional de crianças

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço, Carga horária: 28

Outras informações:
Responsável pela área de produção de conteúdos digitais e de cursos Online.