Manuela Pires Weissböck Eckstein

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

ECKSTEIN, M. P. W. . Educação em Saúde Coletiva para o Século XXI. 2020. (Outro).

ECKSTEIN, M. P. W. . XXI Semana de Pedagogia, II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação e II Encontro PIBID Diversidade. 2013. (Congresso).

ECKSTEIN, M. P. W. . XXI Semana de Pedagogia, II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação e II Encontro PIBID Diversidade. 2013. (Outro).

ECKSTEIN, M. P. W. . Debatedora em mostra de cinema: Filme: A corrente do bem. 2013. (Exposição).

ECKSTEIN, M. P. W. . XXI Semana de Pedagogia, II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação e II Encontro PIBID Diversidade. 2013. (Outro).

SILVA, G. C. ; SILVA, M. R. ; ALONSO, A. ; FELCHAK, D. ; ECKSTEIN, M. P. W. ; GEHRKE, M. ; STOEBERL, D. S. . Coordenadora de evento de extensão: I Mostra de materiais pedagógicos: metodologias e produções. 2013. (Exposição).

ECKSTEIN, M. P. W. . XXI Semana de Pedagogia, II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação e II Encontro PIBID Diversidade. 2013. (Congresso).

ECKSTEIN, M. P. W. . Oficina brincando com a Matemática na Educação Infantil: A criança e o brincar desafios para o professor da Educação Infantil. II SEDIUNI.. 2012. (Outro).

ECKSTEIN, M. P. W. . II Semana de Pedagogia "Educação e Humanidades": Conceitos e Contextos e I Semana Internacional de Pesquisa em Educação. 2012. (Outro).

ECKSTEIN, M. P. W. . Coordenadora de comunicação de trabalhos no GT: Prática pedagógica e aprendizagem. 2012. (Congresso).

ECKSTEIN, M. P. W. . XIX Semana de Pedagogia. 2011. (Outro).

ECKSTEIN, M. P. W. . XVII Seminário de Pesquisa, XII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Regional Sul de Grupos PET. 2005. (Outro).

ECKSTEIN, M. P. W. . II Semana da Pedagogia. 2004. (Outro).

XII Cihela. O corpo docente e discente das escolas primárias isoladas de Entre Rios - PR de 1952 a 1974. 2018. (Congresso).

XXVI Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC.Debatedora. 2017. (Encontro).

XXV Semana de Pedagogia: Paulo Freire - um legado de esperança, diálogo e libertação. 2017. (Seminário).

REA - Recursos educacionais abertos. 2013. (Encontro).

A escola que (não) ensina a escrever. 2012. (Outra).

IX Seminário de Pesquisa da Região Sul, IX ANPED SUL.Um currículo para os filhos de imigrantes alemães da década de 70: memórias de. 2012. (Seminário).

Reflexiones conceptuales acerca del abordaje histórico cultural. 2012. (Outra).

XVII Semana de Iniciação Científica.Debatedora de sessão de apresentações orais. 2012. (Encontro).

II Siepe: Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão.Documentos que contam a história: memórias do Curso de Pedagogia da Unicentro. 2011. (Simpósio).

X Educere - Congresso Nacional de Educação e I SIRSSE. A escola dos imigrantes alemães no Centro Oeste do Paraná: de 1951 a 1974. 2011. (Congresso).

XIX Semana de Pedagogia.Brincar e educar com jogos matemáticos. 2011. (Encontro).

Forum das Humanidades (FOR-HUM) 2009/2010: Humanidades, mediações e interações. 2010. (Outra).

XIX Encontro Anuyal de Iniciação Científica - EAIC. 2010. (Encontro).

XVIII Semana de Pedagogia e V SECOP Seminário de Educação do Centro Oeste.DESAFIOS ATUAIS PARA UMA EDUCAÇÃO CONTRA A BARBÁRIE: breve ensaio. 2010. (Outra).

Educação para reduzir as desigualdades sociais.MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E CONSEQÜÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2008. (Outra).

Evento "A educação mudando o perfil sócio-econômico da região centro-sul do Paraná". 2008. (Encontro).

Fórum das Humanidades 2008: Humanidades, Diálogos e Saberes. 2008. (Outra).

II Encontro de Iniciação Científica do PROIC/UNICENTRO.Relações entre o mundo do trabalho e a educação profissional. 2008. (Encontro).

Jornada Integrada: o trabalho e a formação profissional na Psicologia, Pedagogia e no Serviço Social.Da semiformação à autonomia: análises sobre a educação profissional. 2008. (Outra).

Seminário "Pais Brilhantes, Professores Fascinantes". 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores.Mudanças no Mundo do Trabalho e a socialização da semiformação: um estudo de caso. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate r III Colóquio de Formção de Professores. 2008. (Seminário).

VII SEMPE - Semana de Pedagogia da FEATI.Políticas Educacionais e Formação de Professores. 2008. (Encontro).

XIX Seminário de Pesquisa e XIV Semana de Iniciação Científica.Desafios da Educação Profissional: da semiformação a autonomia. 2008. (Seminário).

XVI Semana de Pedagogia e III Seminário de Educação do Centro-Oeste do Paraná - SECOP. 2008. (Encontro).

XVI Semana de Pedagogia e III Seminário de Educação do Centro-Oeste do Paraná - SECOP.Análises sobre educação profissional e semiformação. 2008. (Encontro).

I Encontro de Iniciação Científica do PROIC/UNICENTRO.Fracasso escolar: um estudo de caso. 2007. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação. 2007. (Congresso).

Mostra de cinema e educação. 2007. (Outra).

XVI Encontro Anual de Iniciação Científica.Crítica à educação escolar: uma análise a partir da Teoria Crítica. 2007. (Encontro).

XV Semana de Pedagogia Educação e Alteridade e II Seminário de Educação do Centro-Oeste. 2007. (Seminário).

XV Semana de Pedagogia Educação e Alteridade e II Seminário de Educação do Centro-Oeste.A Teori Crítica como referencial teórico para analisar a educação. 2007. (Outra).

Ciclo de Debates Cinema e Educação I.Ciclo de Debates Cinema e Educação I. 2006. (Outra).

Circuito Paranaense de Software Livre. 2006. (Outra).

Curso de Oratória. 2006. (Outra).

Curso de Vivências e Dinâmicas de Grupo. 2006. (Outra).

I Colóquio "Universidade, Ação e Destino". 2006. (Outra).

II Congresso Internacional de Filosofia - CONIFIL. Congresso Internacional de Filosofia - CONIFIL. 2006. (Congresso).

I Simpósio de História da Educação no Brasil.Autoridade em sala de aula: uma análise histórica da obra Memórias de um Sargento de Milícias. 2006. (Simpósio).

Palestra "A educação como um domínio do design humano". 2006. (Outra).

Palestra "Educação Musical e Emancipação". 2006. (Outra).

Palestra "O pensamento econômico e social de Karl Marx". 2006. (Outra).

XIV Semana de Pedagogia e I Seminário Estadual de Educação do Centro-Oeste.Educação Escolar: formação cultural e semiformação. 2006. (Encontro).

XV Encontro Anual de Iniciação Científica.A Filosofia da Educação na formação e prática do educador. 2006. (Encontro).

XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Paranaense de Grupos PET. 2006. (Seminário).

EAIC - XIV Encontro Anual de Iniciação Científica.EAIC - XIV Encontro Anual de Iniciação Científica. 2005. (Seminário).

Trópicos Pecados: moral, sexualidade e inquisição no Brasil Colonial.Trópicos Pecados: moral, sexualidade e inquisição no Brasil Colonial. 2005. (Encontro).

XIII Semana de Estudos de Pedagogia.A filosofia da educação sob o olhar de docentes dos cursos de licenciatura. 2005. (Encontro).

XIII Semana de Estudos de Pedagogia. 2005. (Encontro).

XVII Seminário de Pesquisa, XII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Regional Sul de Grupos PET.XVII Seminário de Pesquisa, XII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Regional Sul de Grupos PET. 2005. (Seminário).

Curso de Programação Neurolingüística - Practitioner. 2002. (Outra).

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; RUARO, L. M.. O Portal do Professor: contribuições para o ensino da Língua Portuguesa a partir do uso de diferentes gêneros digitais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; RUARO, L. M.. As mídias e o ensino de artes: um estudo sobre o software GIMP. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; GUARAGNI, M. P.. Canais midiáticos e a influência na constituição de saberes das crianças pequenas: um estudo dos canais do Youtube - O Diário de Mika e Peixonauta. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; GUARAGNI, M. P.. Propostas didáticas para o ensino da matemática: uma análise de recursos educacionais abertos disponíveis no Repositório de Objetos Educacionais do município de Cascavel, Paraná. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; GUARAGNI, M. P.. Youtubers: influenciadores de consumo jovem. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; GRANDE NETO, R.. As videoaulas no ensino de Ciências: proposições necessárias. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; RUARO, L. M.. Acessibilidade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA): uma abordagem teórica. 2018 - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; RUARO, L. M.. Acessibilidade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA): uma abordagem teórica. 2018 - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; GUARAGNI, M. P.. Mídias para o ensino de logística em cursos de Administração em Cursos Técnicos Profissionalizantes: discussões possíveis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; RUARO, L. M.. O auxílio das tecnologias no ensino de alunos do 5 ano direcionado ao ensino ortográfico. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; VALERIO, M. S.. O uso do jornal como fonte histórica em sala de aula. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; GRANDE NETO, R.. A mídia e comportamento de consumo na infância. 2018.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; SZEUCZUK, A.. O uso da robótica como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; GRANDE NETO, R.. A construção ideológica da notícia: um estudo comparativo acerca de como parte da mídia impressa tratou o impeachment da ex presidenta Dilma Rousseff. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SZEUCZUK, A.; RUARO, L. M.. Mídias tecnológicas no ensino aprendizagem da educação matemática. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; FORMETAO, F.; RODRIGUES, M. A.. Celular e educação: uma proposta para utilização do dispositivo móvel como recurso didático. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; GRANDE NETO, R.; RUARO, L. M.. A utilização dos recursos tecnológicos em sala de aula na disciplina de História da rede básica de educação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; GRANDE NETO, R.. Abordagem histórica e o uso da metodologia da informática no município de Mariópolis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, M. A.; KNUPPEL, M. A. C.. Cyberbullyng: breves reflexões sobre os desafios e estratégias de intervenção no contexto educacional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; GRANDE NETO, R.. As novas tecnologias contribuem para o ensino da língua espanhola. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RUARO, L. M.; GRANDE NETO, R.. Construção de projetos para utilização de tecnologias na educação: um olhar para o curso de Mídias na Educação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DEISTER, V.; RODRIGUES, M. A.;ECKSTEIN, M. P. W.. Desafios e possibilidades de intervenção na educação básica: uma avaliação do uso das novas tecnologias em sala de aula. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; DEISTER, V.; RODRIGUES, M. A.. Redes sociais em sala de aula: algumas possibilidades de mudanças nas aulas de Língua Portuguesa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; DEISTER, V.; RODRIGUES, M. A.. A relevância das mídias digitais em educação na concepção de acadêmicos de um curso de licenciatura em Química. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DEISTER, V.; RODRIGUES, M. A.;ECKSTEIN, M. P. W.. Tecnologia, educação e cibercultura: algumas definições a partir de uma visão integradora. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; KNUPPEL, M. A. C.; RODRIGUES, M. A.. Como lecionar na era digital. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; GRANDE NETO, R.; RODRIGUES, M. A.. As sociabilidades na EAD: uma visão da aproximação da EAD com a rede social Facebook. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; KNUPPEL, M. A. C.; ANCIUTTI, M. C. R.. A participação de mulheres no cooperativismo e no crédito rural. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Cooperativismo Solidário e Crédito Rural) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

COLLARES, S. A. O.;ECKSTEIN, M. P. W.. A importância da rotina no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

COLLARES, S. A. O.;ECKSTEIN, M. P. W.. Atividades de vínculo familiar desenvolvidas em um CMEI de Pitanga/PR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; COLLARES, S. A. O.. A contação de história como instrumento pedagógico no desenvolvimento de crianças pequenas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; COLLARES, S. A. O.. Em tempos de pandemia: qual o procedimento adotado pela Secretaria Municipal de Educação, no município de Pitanga, na pré-escola (4 a 5 anos)?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; GONCALVES JUNIOR, E. B.; GONCALVES, A. N.. O ensino de história no ensino fundamental: a iconografia na construção do conhecimento de história. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; GONCALVES JUNIOR, E. B.. Educação Ambiental: confrontando teoria e prática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; CARVALHO, S. R.. A procura de jovens e adolescentes pela Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; NASCIMENTO, S. M. B.. A importância da brincadeira para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; COLLARES, S. A. O.. O ensino da Educação Infantil em tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; COLLARES, S. A. O.. Uma breve análise e catalogação de músicas, jogos e poemas da cultura indígena kaigang. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ORZECHOWSKI, S. T.; MALLAT, J. D.;ECKSTEIN, M. P. W.. A concepção da Pedagogia Social e análise da formação do pedagogo na UNICENTRO/PR para atuar em contextos não escolares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ORZECHOWSKI, S. T.; WINCHUAR, M.;ECKSTEIN, M. P. W.. Estudantes donas de casa, esposas e mães: os conflitos no processo de educação no ensino superior. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SANDINI, S. P.; NASCIMENTO, S. M. B.;ECKSTEIN, M. P. W.. Contribuições da Literatura Infantil no processo de desenvolvimento da linguagem oral e escrita das crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SANDINI, S. P.; PAWLAS, N. O.;ECKSTEIN, M. P. W.. Jogos e brincadeiras no processo de alfabetização: uma experiência a partir do estágio supervisionado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; MACIEL, M. F.; GONCALVES, A. N.. O uso de software educacional para o ensino da Geografia como recurso didático no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; GONCALVES, A. N.; STOCK, I. M.. O ingresso do candidato surdo na Universidade Estadual do Centro-Oeste, Unicentro: interfaces da realidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; NASCIMENTO, S. M. B.. Rotinas escolares: dilemas da Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; LIRA, A. C. M.. O brincar na Educação Infantil: um estudo de um CMEI de Pinhão/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; CALDAS, J. F. F.. A contribuição das brincadeiras na Educação Infantil na percepção do professor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; CARVALHO, S. R.; FERNANDES, D. C.. Dificuldades de aprendizagem: o papel do psicólogo escolar no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; PAWLAS, N. O.; ORTIZ, L.. A ludocriatividade no processo de aprendizagem escolar com crianças de três anos de idade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; REALI, K. M.; PAWLAS, N. O.. A importância da participação dos pais na Educação Escolar dos filhos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; NASCIMENTO, S. M. B.. Avaliação como processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; NASCIMENTO, S. M. B.. A educação musical como prática: um estudo sobre o diário de uma professora do berçário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; NASCIMENTO, S. M. B.. Livros didáticos que alfabetizam: uma análise sobre as concepções de língua e de linguagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; GONCALVES, A. N.; GONCALVES JUNIOR, E. B.. A trajetória do ensino religioso nos anos finais da escola pública no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; GONCALVES, A. N.. A formação continuada dos professores no Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; NASCIMENTO, S. M. B.; SANDINI, S. P.. A importância da contação de histórias na prática pedagógica na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; REALI, K. M.; PAWLAS, N. O.. As inteligências múltiplas no decorrer do processo de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; REALI, K. M.; PAWLAS, N. O.. Ensino da matemática: a utilização de jogos matemáticos como recurso de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, G. C.; ORTIZ, L.. A presença dos pais na vida escolar de seus filhos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; CARVALHO, S. R.; PEREIRA, L. S.. A formação de professores da Educação Infantil: uma comparação entre Brasil e Uruguai. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; GONCALVES JUNIOR, E. B.; SILVA, V. S.. O ensino cívico através do livro Contos Cívicos, de Theobaldo Miranda Santos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; BERALDO, I. B.. A importância da psicomotricidade na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; LIRA, A. C. M.. Brincando se aprende: a aprendizagem infantil e a relação com o brincar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; RODRIGUES, S.. O ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: sobre o uso e a importância do material dourado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; RODRIGUES, S.. Educação matemática no ciclo da infância: sobre o processo de ensino e aprendizagem da geometria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; MALLAT, J. D.. Ciências na Educação Infantil: características e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; COLLARES, S. A. O.. Práticas de leitura e de contação de histórias nos anos iniciais do Ensino Fundamental: discutindo possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; NASCIMENTO, S. M. B.. A adaptação de bebês no berçário: discutindo possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; WINCHUAR, M.. A produção e a correção de textos no ensino fundamental: desafios ao professor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; MACIEL, M. F.; WINCHUAR, M.. A influência da mídia na formação cultural da criança: um estudo sobre o papel de youtubers mirins. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; COLLARES, S. A. O.. Uma sala de aula alfabetizadora: elementos da cultura escolar em discussão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; COLLARES, S. A. O.. O método natural de alfabetização: uma análise da obra de Heloisa Marinho, publicada em 1946. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; COLLARES, S. A. O.. O manual do professor primário do estado do Paraná de 1964: o ensino da matemática em questão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; MORAES, V. M.. O manual do professor primário do Paraná, de 1964 e a proposta de ensino da adição para alunos da segunda série primária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; BERALDO, I. B.. O diário de uma professora e as propostas do ensino da matemática a partir de jogos e brincadeiras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; COLLARES, S. A. O.. Sistema Scliar de Alfabetização: uma análise do método. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; CALDAS, J. F. F.. Matemática na Educação Infantil: reflexões sobre a atuação docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; OLIVEIRA, A. L.. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: um estudo sobre o ensino de matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.; MALLAT, J. D.. Um estudo sobre as contribuições da modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WEISSBOCK, L.; SANDINI, S. P.. Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa - PNAIC: apontamentos a partir do olhar de uma escola no município de Guarapuava/PR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; RODRIGUES, V. E. R.; ORZECHOWSKI, S. T.. Educação prisional: entre o direito e algumas das especificidades de mulheres encarceradas: uma análise na perspectiva da Pedagogia Social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; MACIEL, M. F.; WEISSBOCK, L.. A importância do uso das tecnologias na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; MACIEL, M. F.; WEISSBOCK, L.. A inclusão digital em sala de aula: perspectivas para a formação da cidadania. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; MACIEL, M. F.; WEISSBOCK, L.. Jogos educativos online: uma ferramenta pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SANDINI, S. P.; WEISSBOCK, L.. Tecnologias na educação: contribuições da sala de informática na escola com vistas na alfabetização digital numa perspectiva de letramento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WINCHUAR, M.; BASTOS, B. F.. Trocas de letras no processo de alfabetização: um estudo de caso nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WEISSBOCK, L.; COLLARES, S. A. O.. Lei Nova do Ensino Infantil: contribuições de Abilio Cesar Borges à educação da criança no século XIX. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WINCHUAR, M.. Práticas de uma professora alfabetizadora: análise de atividades de Língua Portuguesa planejadas para alunos do 2 ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WINCHUAR, M.. Pauluk.Marcas das concepções de língua e de linguagem no processo de alfabetização: um estudo da Cartilha Sodré. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WINCHUAR, M.. A importância do computador nas práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WINCHUAR, M.. A construção da escrita de crianças em processo inicial de alfabetização: contribuições de Emilia Ferreiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WEISSBOCK, L.. A importância do trabalho com a consciência fonológica para a aprendizagem da leitura e da escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; KNOPF, J. F.. A indissociabilidade entre o cuidar e o educar na Educação Infantil: perspectivas pedagógicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; WINCHUAR, M.. A importância da didática na formação de professores da Educação Básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.; SILVA, V. S.. Histórias infantis e jogos na educação infantil: possibilidades para o ensino da matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. Ensino da matemática no ciclo de infância: reflexões sobre o uso da modelagem matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. Cuidar e educar nas salas do berçário e maternal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. Alfabetização: o desafio de ensinar e aprender a língua escrita em realidades escolares cuja comunidade (des) valoriza esse saber. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. Reflexões sobre alfabetização na concepção construtivista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. Reflexões sobre alfabetização na concepção construtivista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. A avaliação qualitativa em busca de um ensino de qualidade no ensino fundamental: avanços e retrocessos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. O olhar dos estudantes sobre o ensino da matemática na Educação do Campo: a dicotomia entre o modelo tradicional/etnomatemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. As disciplinas do Curso de Pedagogia da Unicentro e a formação do professor de educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ECKSTEIN, M. P. W.. Utilização do computador como recurso auxiliar no processo de alfabetização no primeiro e segundo ano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CORREIA, A.; RUARO, L. M.;ECKSTEIN, M. P. W.. Tecnologia, música e contemporaneidade: possibilidades de educação estética na pré escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

RÁDIO WEB NA ESCOLA: possibilidades pedagógicas, tecnológicas e linguísticas; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Monitoria na disciplina de História da Educação no Brasil; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Monitoria na disciplina de Teoria e Metodologia da Alfabetização; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Monitoria na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

AS NOVAS TECNOLOGIAS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

As novas tecnologias e o trabalho didático: desafios para o professor; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Políticas educacionais, organização e funcionamento da educação básica; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Uma análise linguística do livro didático Porta Aberta: concepções de língua e de linguagem como matrizes didáticas no processo de alfabetização e letramento; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores para Docência no Ensino Superior) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A literatura infantil e o processo de alfabetização e letramento: discussões necessárias em tempo de pandemia de Covid-19 e o isolamento social; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Histórias de Montessori: a educação das crianças pequenas traduzidas em seis princípios; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A contribuição do uso da informática no processo de alfabetização nos Anos Iniciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Utilizando as ferramentas do PROINFO no Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O ensino da escrita e da leitura na Cartilha Caminho Suave: um estudo da obra publicada em 2015; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Livros didáticos que alfabetizam: uma análise sobre as concepções de língua e de linguagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A educação musical como prática: um estudo sobre o diário de uma professora do berçário; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Avaliação como processo de aprendizagem na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Sistema Scliar de Alfabetização: uma análise do método; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O diário de uma professora e as propostas do ensino da matemática a partir de jogos e brincadeiras; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O manual do professor primário do Paraná, de 1964 e a proposta de ensino da adição para alunos da segunda série primária; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O manual do professor primário do Paraná de 1964: o ensino da matemática em questão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O método natural de alfabetização: uma análise da obra de Heloisa Marinho, publicada em 1946; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Uma sala de aula alfabetizadora: elementos da cultura escolar em discussão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A influência da mídia na formação cultural da criança: um estudo sobre o papel de youtubers mirins; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A produção e a correção de textos no ensino fundamental: desafios ao professor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A adaptação de bebês no berçário: discutindo possibilidades; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Práticas de leitura e de contação de histórias nos anos iniciais do ensino fundamental: discutindo possibilidades; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A Lei Nova do Ensino Infantil (1884) e as contribuições de Barão de Macahubas: a educação da criança em discussão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Pauluk; Marcas das concepções de língua e de linguagem no processo de alfabetização: um estudo da Cartilha Sodré; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Práticas de uma professora alfabetizadora: análise de atividades de Língua Portuguesa planejadas para alunos do 2 ano do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (UNICENTRO)Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Histórias infantis e jogos na educação infantil: possibilidades para o ensino da matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A importância do trabalho com a consciência fonológica para a aprendizagem da leitura e da escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Um olhar sobre as concepções de linguagem: análise do livro didáticos Letramento e Alfabetização - A Escola é nossa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Um olhar sobre as concepções de linguagem: análise do livro didáticos Letramento e Alfabetização - A Escola é nossa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Era uma vez; ; ; : que tal alfabetizar e letrar matematicamente?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Memórias do Grupo Escolar Capitão Francisco Monteiro Tourinho no município de Pitanga/PR: discussões sobre a cultura escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A disciplina de didática no curso de Pedagogia da Unicentro: uma análise; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Contando, lendo e brincando: o uso de livros brinquedos na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O uso de softwares educativos na alfabetização de crianças; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O uso de softwares educativos na alfabetização de crianças; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A exploração matemática na educação infantil: possibilidades de intervenção; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O uso de representação nas resoluções de problemas matemáticos dos alunos que frequentam os anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A importância dos blocos lógicos para a aprendizagem matemática na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Infância brasileira: cartilha referente à década de 60 no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Caminho Suave: inculcações ideológicas, morais e culturais da década de 80; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O jogo e a construção do conhecimento: reflexões sobre o ensino das operações matemáticas à luz da teoria piagetiana; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

O uso do blog como ferramenta pedagógica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

A indústria cultural e a formação da criança; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Prática do Ensino de Artes; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Educação e Tecnologias; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Didática II; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Currículo na Educação Básica; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Pesquisa em Educação III - TCC; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Estágio Supervisionado nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Prática do Ensino de Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Estágio Supervisionado nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina de Estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Orientadora de monitoria - Disciplina: Teoria e Metodologia da Alfabetização; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Monitoria na disciplina Estágio supervisionado em Educação Infantil e Séries Iniciais; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Orientadora de Tutoria Discente; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Monitoria em História da Educação no Brasil; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Monitoria na disciplina Introdução a Pedagogia: Organização e trabalho pedagógico; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Monitoria na disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Estágio Pedagógico Voluntário na disciplina Políticas Educacionais Organização e Funcionamento da Educação Básica; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Tutoria discente; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

Orientadora de Monitoria da disciplina de Teoria e Metodologia da Alfabetização; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Manuela Pires Weissbock Eckstein;

ECKSTEIN, M. P. W. . Educação do campo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ECKSTEIN, M. P. W. ; ANCIUTTI, M. C. R. . Disciplina: O ambiente virtual de aprendizagem Moodle - sentidos e práticas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina desenvolvida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; KNUPPEL, M. A. C. . Disciplina: Introdução a Educação a Distância. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina desenvolvida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; KNUPPEL, M. A. C. . Ebook: Curso Gestão Articulada de Polos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebook digital).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Tutorial Gestão Articulada de Polos - avaliações e notas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Tutorial Licon - como produzir um curso?. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Tutorial Licon - Cursos Abertos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Era híbrida e educação disruptiva - Soreya Reyes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Era híbrida e educação disruptiva - Antonio Moreira e Sara Dias Trindade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Era híbrida e educação disruptiva - Katia M. Alonso. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Para se pensar! Em busca de novos caminhos - Ilka Serra. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Para se pensar! Em busca de novos caminhos - Padhu Seshaler. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Para se pensar! Em busca de novos caminhos - Rodrigo Barbosa e Silva. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Para se pensar! Em busca de novos caminhos - Soreya Reyes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Docência em novos tempos - Katia M. Alonso. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Docência em novos tempos - Lucia M. Dupret. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Docência em novos tempos - Vilma Fuentes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Formação de professores para/no século 21 - Lucia M. Dupret. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Formação de professores para/no século 21 - Maria Luisa Furlan Costa. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Formação de professores para/no século 21 - Soreya Reyes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Formação de professores para/no século 21 - Klaus S. Junior. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Inovação, múltiplos desafios - Luciano Sathler. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Inovação, múltiplos desafios - Rodrigo Barbosa e Silva. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; HORST, S. J. . Produção de Videoaula: Metodologias Ativas - Inovação, múltiplos desafios - Soreya Reyes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Tutorial Gestão Articulada de Polos - navegação na Plataforma Licon. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Tutorial Gestão Articulada de Polos - Suporte Licon. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Tutorial Gestão Articulada de Polos - Acesso e Perfil. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Tutorial Curso Gestão Articulada de Polos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Disciplina: Alfabetização na perspectiva do letramento. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . A tutoria na Educação a Distância. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ECKSTEIN, M. P. W. . MOOCS - Alfabetização e letramento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ECKSTEIN, M. P. W. . Práticas de acessibilidade. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ECKSTEIN, M. P. W. . Processos Construtivos do raciocínio lógico matemático. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

ECKSTEIN, M. P. W. ; KNUPPEL, M. A. C. . Webconferência da disciplina de Introdução a Educação a Distância - Tecnólogo. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. . Disciplina: Introdução a Educação a Distância - concepções e práticas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Disciplina: Práticas de acessibilidade. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. ; GUARAGNI, M. P. . Princípios e práticas da Educação a Distância - Módulo I (Ambientação). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ECKSTEIN, M. P. W. . Moocs- Formação docente para EAD: concepções e práticas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Moodle - Desenho pedagógico dos cursos de EAD da Unicentro. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Moodle - A organização da disciplina no Moodle. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Moodle - Como organizar o ebook interativo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Moodle - Mapa da disciplina. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Moodle - Espaço do tutor. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. ; GUARAGNI, M. P. . Disciplina: Princípios e práticas da Educação a Distância - Módulo I (Ambientação). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina produzida).

ECKSTEIN, M. P. W. . Processos construtivos do raciocínio lógico-matemático. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ECKSTEIN, M. P. W. . Processos construtivos do raciocínio lógico-matemático. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

SCHOLTZ, A. ; ECKSTEIN, M. P. W. . Videoaula: Introdução a Educação a Distância - apresentação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. ; SCHOLTZ, A. . Videoaula: Programa Bom Negócio Paraná - Introdução a EaD. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SCHOLTZ, A. ; PETERLINI, A. M. ; ECKSTEIN, M. P. W. . Introdução a Educação a Distância - entrevista. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ECKSTEIN, M. P. W. . Brincando com a matemática na Educação Infantil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ECKSTEIN, M. P. W. . Brincar e educar com jogos matemáticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ECKSTEIN, M. P. W. . Brincar e educar com jogos matemáticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ECKSTEIN, M. P. W. ; SPINATTO, P. . Livro Educação e Alteridade. 2008. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

ECKSTEIN, M. P. W. . Planejamento como instrumento de sucesso. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

ECKSTEIN, M. P. W. . Competências Interpessoais no Trabalho. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

ECKSTEIN, M. P. W. . Qualidade na prestação de Serviços. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

ECKSTEIN, M. P. W. . XIV Semana de Pedagogia e I Seminário Estadual de Educação do Centro-Oeste do Paraná. 2006 (Coordenadora de GT) .

ECKSTEIN, M. P. W. . Monitora da disciplina de Fundamentos Filos[oficos da Educação. 2006 (Monitoria) .

2008

Muestra del Libro Universitário de América Latina Y el Caribe en Educación Superior, CRES 2008 Cartagena de Indias.

2007

Prêmio Destaque IC/2007, Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO.