Camila Silva Mendes

Camila é formada em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 2017) e tem especialização em Literatura Infantil e Juvenil também pela UFRJ (2020). Possui ampla experiência em docência, com passagens por diversas instituições, incluindo pré-vestibulares e escolas de ensino fundamental e médio, além de organizações não governamentais como o Instituto Apontar e o Centro de Assistência ao Desenvolvimento Integral (CADI). Desenvolveu pesquisas sobre a obra de Graciliano Ramos, investigando a formação do Brasil moderno e suas consequências na atualidade, o que reflete seu interesse pelas relações entre literatura, cultura e identidade nacional. Atualmente, é professora no município do Rio de Janeiro, onde aplica sua formação acadêmica e prática em contextos de ensino básico. Camila também coordena o projeto "Leituras na Favela", uma iniciativa dedicada a promover o interesse pela leitura em comunidades periféricas, com foco na inclusão e no acesso à literatura. Seus interesses abrangem a docência e a promoção da literatura, com ênfase na educação linguística e na ampliação das práticas de leitura em contextos de vulnerabilidade.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Literatura Infantil e Juvenil

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: UMA ANÁLISE DE O SOFÁ ESTAMPADO: COMO SER NA SOCIEDADE DO PARECER?
Orientador: Luci Ruas

Graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa

2011 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O BRASIL POR GRACILIANO RAMOS: UMA ANÁLISE DO ROMANCE ANGÚSTIA
Orientador: Luis Alberto Nogueira Alves

Formação complementar

2015 - 2016

Extensão universitária em A teoria da literatura em seus textos fundamentais. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2013 - 2013

Revisão II. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2013 - 2013

Diagramação I. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2013

Revisão I. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

MENDES, C. S. ; COMPAGNOLI, L. E. ; FAVERO, L. P. ; SARAIVA, R. ; SANTANA, M. J. ; MUNIZ, G. ; DIB, A. ; DIOGENES, D. . Claro Enigma: Demanda, postagens e correspondências. 2016. (Outro).

MENDES, C. S. ; SCHEFFEL, M. . A formação poética do leitor: uma experiência periférica. 2016. (Outro).

MENDES, C. S. ; FREITAS, W. C. ; LOUREIRO, V. ; MATOS, B. ; LIMA, L. A. ; BANGE, P. G. ; COMPAGNOLI, L. E. ; FAVERO, L. P. . Claro Enigma: A cena da crítica, a crítica da cena.. 2015. (Outro).

MENDES, C. S. ; BANGE, P. G. ; LIMA, L. A. ; MENEZES, A. ; MATOS, B. ; LOUREIRO, V. ; FREITAS, W. C. . Claro Enigma: Labirintos da linguagem. 2014. (Outro).

Produções bibliográficas

  • MENDES, C. S. . Comentário sobre 'Angústia' obra de Graciliano Ramos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDES, C. S. . A reificação humana em São Bernardo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDES, C. S. ; SOUZA, K. S. ; ASSUMPCAO, C. B. . Mallarmé e o nascimento da poesia visual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

DIB, A. ; AZEVEDO, B. ; MENDES, C. S. ; SIERPE, E. ; SANTANA, M. J. ; CAMPELLO, P. ; MIRANDA, R. ; RODRIGUES, P. B. . Revista Odara. 2016.

Prêmios

2015

Primeiro lugar na seleção de monitores no departamento de Ciência da Literatura (Teoria Literária), Faculdade de Letras - Universidade Federal do Rio de Janiero.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Teoria Literária, Carga horária: 4

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Teoria Literária, Carga horária: 4

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de FundBras I e II, Carga horária: 4

2016 - 2016

Colégio Pedro II

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiaria de língua portuguesa e literaturas, Carga horária: 15

2015 - 2017

Akairos - Curso preparatório

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de língua portuguesa e literaturas, Carga horária: 8

2017 - 2018

Centro de assistencia e desenvolvimento integral

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de literatura, Carga horária: 6

2018 - 2020

WINNERS - Capacitação Profissional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa e literatura, Carga horária: 40

2022 - 2023

Colégio JeffersonSuzano Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa e literatura

2022 - 2023

Instituto Apontar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa

2023 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministro aulas de língua portuguesa, literatura e redação a alunos do Ensino Fundamental - Anos finais.