ARIADJA MONIQUE DE SÁ VANDERLEY

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores e Prática Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação, Gênero e Diversidade Sexual.

VANDERLEY, A. M. S. ; SANTOS, E. B. M. ; ANDRADE, M. N. D. . VIII Feira e Ciências e Tecnologia - O invisível: a ciência por trás do cotidiano. 2025. .

VANDERLEY, A. M. S. ; SANTOS, A. P ; BEZERRA, H. M. S. . 2ª Edição - Feira Cultural Pernambucana - Pernambuco: terra de montes, matas e biodiversidade. 2025. .

VANDERLEY, A. M. S. ; SABINO, A. G. B. ; Oliveira, A. S. N ; TORRES, F. J. A. ; SANTOS, A. P ; SANTOS, D. K. ; PEREIRA, B. R. R. ; LIMA, E. F. P. . VI Feira de Ciências e Tecnologia - Ciberespaço, internet das coisas e sustentabilidade: novos territórios de aprendizagem. 2023. .

VANDERLEY, A. M. S. ; SABINO, A. G. B. ; OLIVEIRA, A. S. N. . V Feira de Ciências: Tecnologia e Ciência um universo de possibilidades. 2022. .

VANDERLEY, A. M. S. ; SABINO, A. G. B. ; OLIVEIRA, A. S. N. . IV Feira de Ciências - Educação e tecnologia: ferramentas de aprendizagem para o futuro. 2019. .

VANDERLEY, A. M. S. ; SABINO, A. G. B. ; TORRES, F. J. A. . I Café Filosófico da Escola Literato: Perspectiva histórica, social e filosófica do rompimento da barragem de Brumadinho - MG. 2018. (Outro).

VANDERLEY, A. M. S. ; SABINO, A. G. B. ; TORRES, F. J. A. . II Café Filosófico da Escola Literato: Bioma Amazônico: um panorama interdisciplinar e ambiental. 2018. (Outro).

VANDERLEY, A. M. S. ; TORRES, F. J. A. ; OLIVEIRA, A. S. N. . III Feira de Ciências - Matemática: uma reta que liga vários pontos na ciência. 2018. .

VANDERLEY, A. M. S. ; TORRES, F. J. A. . II Feira de Ciências - Petróleo: Necessário ou Dispensável?. 2017. .

VANDERLEY, A. M. S. . I Feira de Ciências: A Ciência e suas tecnologias. 2016. .

77ª Reunião Anual da SBPC. 2025. (Encontro).

II SIMPED - Simpósio de Pedagogia da UAEADTEC. 2025. (Simpósio).

XI Congresso Nacional de Educação. 2025. (Congresso).

XV FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia. 2025. (Outra).

I Jornada de Bioquímica e Fisiologia. 2024. (Outra).

I Simpósio em Investigação Estrutural e Farmacológica. 2024. (Simpósio).

Seminário em Pedagogia Região Nordeste. 2024. (Seminário).

XV SEMINÁRIO EM BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO. 2024. (Seminário).

Olimpíada Nacional de Ciências. 2023. (Olimpíada).

XIII SEMINÁRIO EM BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO. 2023. (Seminário).

Olimpíada Nacional de Ciências. 2022. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional de Ciências. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional de Ciências. 2019. (Olimpíada).

IX FECICA. A ciência aplicada em nosso cotidiano: despertar e conhecer. 2017. (Feira).

52º Congresso da sociedade Brasileira de medicina Tropical. Perfil sócio demográfico da dengue em Serra Talhada - PE. 2016. (Congresso).

52º Congresso da sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Relação entre os casos confirmados de dengue e fatores abióticos em Serra Talhada - PE. 2016. (Congresso).

52º Congresso da sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Levantamento da dipterofauna de importância na saúde pública e na entomologia forense em áreas de caatinga. 2016. (Congresso).

Psicologia das relações humanas.Psicologia das relações humanas. 2016. (Outra).

I Simpósio Pernambucano de Ecologia. 2014. (Simpósio).

IV Seminário NEPPAS "Caminhos e Olhares da Agroecologia do Sertão Pernambucanos". 2014. (Seminário).

Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Outra).

I Congresso Internacional de Ciências Biológicas. Análise da diversidade entomológica por meio de diferentes armadilhas CDC. 2013. (Congresso).

II Congresso Nacional de Ciências Biológicas. 2013. (Congresso).

III Seminário NEPPAS "Caminhos e Olhares da Agroecologia nos Sertões Pernambucanos. 2013. (Seminário).

II Simpósio de Biologia Aplicada ao Semiárido. 2013. (Simpósio).

IV Semana de Biologia da UAST/UFRPE. 2013. (Outra).

PET conversa: A inserção do biólogo no mercado de trabalho. 2013. (Outra).

Saúde na Universidade I "Uma abordagem sobre saúde pública". 2013. (Outra).

VII Simpósio Integrado de Ciências da Saúde e Biológicas VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão III Seminário de Educação Inclusiva do CAV - UFPE. Comportamento sexual entre estudantes universitários e seus respectivos fatores de risco. 2013. (Congresso).

VI Simpósio de Ciências Biológicas. 2013. (Simpósio).

10ª Semana Nacional de Museus, Museu Interativo de Oceanografia. 2012. (Outra).

II Seminário NEPPAS "Caminhos e Olhares da Agroecologia do Sertão Pernambucanos". 2012. (Seminário).

III Semana de Biologia UAST/UFRPE. 2011. (Outra).

I Simpósio de Biologia Aplicada ao Semiárido. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Ginecologia e Obstetrícia de Enfermagem. 2011. (Simpósio).

ROCHA, A. B.;VANDERLEY, A. M. S.; FELIX, R. F.. TRANSFORMANDO RESÍDUOS EM SOLUÇÃO: APLICAÇÃO DA LACASE DE Penaeus vannamei NA DEGRADAÇÃO DE ESTROGÊNIO SINTÉTICO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. O JOGO DE XADREZ USADO COMO INSTRUMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM JUNTO AOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA METHÓDIO DE GODOY LIMA, SERRA TALHADA-PE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. FAMÍLIA X ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO DIA A DIA ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. PEDAGOGIA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA EM AMBIENTES HOSPITALARES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SERRA TALHADA-PE 2021. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. O LETRAMENTO MATEMÁTICO NA PERSPECTIVA DO ENSINO HIBRIDA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. INCLUSÃO DIGITAL DE CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. O PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES DENTRO E FORA DO AMBIENTE ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ANÁLISE E CONCEPÇÕES DE UM ESTUDO DE CASO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DO CAMPO DURANTE A PANDEMIA: PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO IRNERO IGNACIO - SERRA TALHADA/PE SERRA TALHADA 2021. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. A RELAÇÃO DO PROFESSOR X ALUNO: OS VÍNCULOS AFETIVOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO DURANTE A PANDEMIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DOS ALUNOS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. O IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: UMA REVISÃO LITERÁRIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UMA POSSIBILIDADE DE REINSERÇÃO SOCIAL E EDUCACIONAL PARA INDIVÍDUOS PRIVADOS DE LIBERDADE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA: FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS PARA OS PROFESSORES EM UM CENÁRIO DE ISOLAMENTO SOCIAL E ANALFABETISMO DIGITAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. O BRINCAR E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

DONATO, P. C.;VANDERLEY, A. M. S.; TORRES, F. J. A.. A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO NO DESENVOLVIMENTO DOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maciço do Baturité.

CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGOGIA PARA A APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A ABORDAGEM NEUROPSICOPEDAGÓGICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NO ALUNO COM DISCALCULIA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A NEUROPSICOPEDAGOGIA E O USO DO LÚDICO FRENTE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DISLEXIA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

DIFICULDADE DO EDUCADOR FRENTE ALUNOS COM TEA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TDAH; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

DISGRAFIA E TDAH: COMO AUXILIAR CRIANÇAS A DESENVOLVER HABILIDADES DE ESCRITA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

NEUROPSICOPEDAGOGIA E ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA ALUNOS COM TRANSTORNOS DE ANSIEDADE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

NEGLIGÊNCIA FAMILIAR FRENTE A TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM: IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

ESTRATÉGIA PARA DESENVOLVER O APRENDIZADO DE CRIANÇA COM TEA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

NEUROPSICOPEDAGOGIA ESCOLAR: ESTRATÉGIAS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

CONTRIBUIÇÃO DA NEUROPSICOPEDAGOGIA PARA INDIVÍDUOS COM TRANSTORNOS DO DÉFICIT DE ATENÇÃO (TDAH ); 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA NO FOMENTO À INCLUSÃO E FORTALECIMENTO DA RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTÂNCIA A INTEGRAÇÃO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH E DISGRAFIA NA SOCIEDADE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS PORTADORAS DE DISLEXIA E DÉFICIT DE ATENÇÃO; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

NEUROPSICOPEDAGOGIA E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM: ABORDAGENS PREVENTIVAS E CORRETIVAS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

O PAPEL DA ESCOLA NA INCLUSÃO SOCIAL DO AUTISTA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia institucional) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

INCENTIVO DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: ESTRATÉGIAS E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TEA EM SALA DE AULA: UM OLHAR PARA O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS À PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

O LÚDICO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

COMO AS ATIVIDADES LÚDICAS TRADICIONAIS PROMOVEM O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

FAMÍLIA E ESCOLA: PARCERIA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TEA: O PROTAGONISMO DOS AUXILIARES DE SALA NA AUSÊNCIA DE ACOMPANHANTES TERAPÊUTICOS (ATs); 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO ACADÊMICO NA EDUCAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

DESIGUALDADE SOCIAL E RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: UM DIREITO FUNDAMENTAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS PERCEPÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

DISLEXIA E DESAFIOS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

DESAFIOS DA CRIANÇA PORTADORA DA SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E AVANÇOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA NO CONTEXTO PÓS PANDEMIA: APLICATIVOS QUE PODEM AUXILIAR O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES EM DALA DE AULA MANAÍRA - PB 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO À LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

OS DESAFIOS DOCENTES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

EVASÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS PARA A PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

LITERATURA INFANTIL E SEUS BENEFÍCIOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTÂNCIA DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DE TRÊS ESTUDOS DE CASO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: LIMITES E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A INTERAÇÃO ENTRE COMUNIDADE ESCOLAR, FAMÍLIA E SOCIEDADE E SUAS REPERCUSSÕES NO APRENDIZADO DO ALUNO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

OS ÍNDICES DE EVASÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) MANAÍRA - PB 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

PROCESSO AVALIATIVO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

A INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Ariadja Monique de Sá Vanderley;

2024

Honorable Mention Certificate - Na turma de Intermediário I - Curso de Inglês, SOENGLISH.

2023

Honorable Mention Certificate - Na turma de pré intermediário I - Curso de Inglês, SOENGLISH.