Adriana do Carmo de Jesus

Possui graduação em Pedagogia (2009) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2012). É Doutora em Educação, tendo atuado como professor-formador dos cursos de especialização Escola da Terra/UFSCar/MEC e Pradime/UFSCAR/MEC, Também como professora da educação básica, tutora no curso de pedagogia EAD-UFSCar, avaliadora do programa Melhor Gestão, Melhor Ensino da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, Coordenadora da pasta da Educação do Campo junto a Secretaria Municipal de Educação em Limeira e docente dos cursos de licenciatura e Pedagogia da Terra da UFSCar, sendo que também atua no Movimento Negro no interior paulista. Atualmente é docente na Pós-Graduação da Faculdade de Conchas e Diretora de escola. Destacam-se as produções e pesquisas nos seguintes temas: educação do campo, organização do trabalho pedagógico, práticas de leitura e escrita, história da educação, escola rural, escola multisseriada, educação brasileira, instituições escolares, políticas públicas educacionais e educação para as relações étnico-raciais.

Informações coletadas do Lattes em 08/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade Federal de São Carlos
Título: Os bastidores da educação primária: criação e expansão das escolas isoladas rurais no interior paulista
Maria Cristina dos Santos Bezerra. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Escola rural; História da educação; Escolas isoladas.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2011 - 2012

Universidade Federal de São Carlos
Título: Nos caminhos da educação do campo em Matão: um olhar acerca da implementação da proposta nas escolas do campo no município, Ano de Obtenção: 2013
Maria Cristina dos Santos Bezerra.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: EDUCAÇÃO DO CAMPO; Escolas do Campo; Município de Matão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit

2015 - Atual

Faculdade de Conchas

Especialização em Prevenção de Uso de Drogas nas Escolas

2014 - 2014

Universidade de Brasília, UnB
Título: Drogas no contexto escolar: um debate necessário
Orientador: Danielle Lelis Ferreira

Especialização em Programa Intensivo no Ciclo/Alfabetização

2010 - 2010

Secretária de Educação do Estado de São Paulo
Título: Experiências Pedagógicas em sala de pic
Orientador: Professora Regina Sato Loss

Aperfeiçoamento em Introd. aos Recursos do Modle 2.4 para Tutores. (Carga horária: 100h).

2013 - 2013

Universidade Federal de São Carlos
Título: sem necessidade. Ano de finalização: 2013

Graduação em Educação Física

2019 - 2021

Claretiano - Faculdade, Claretianorc
Título: Educação Física Escolar: práticas educativas de cooperação e inclusão

Graduação em pedagogia

2004 - 2009

Universidade Federal de São Carlos
Título: Rap Ensina: as possibilidades educativas que permeiam as práticas do movimento Hip-Hop
Orientador: Luis Bezerra Neto

Pós-doutorado

2023

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2021 - 2021

Pesquisa Colaborativa na escola. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Campinas, SME, Brasil.

2020 - 2021

Breve história da educação brasileira. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Professores em EAD. (Carga horária: 30h). , Claretiano - Faculdade, Claretianorc, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação em Tutoria Virtual. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para as relações étnico-raciais.

Organização de eventos

JESUS, A. C. ; BEZERRA NETO, L. ; BEZERRA, M. C. S. . II Seminário Internacional de Educação do Campo. 2022. (Congresso).

JESUS, A. C. . I Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa sobre Educação do Campo. 2017. (Congresso).

JESUS, A. C. . III Seminário Internacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo. 2015. (Congresso).

JESUS, A. C. . Mediação de apresentação de trabalhos na XIII Jornada do HISTEDBR. 2015. (Outro).

JESUS, A. C. . II Seminário de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo. 2013. (Congresso).

JESUS, A. C. . Coordenação de sessão de comunicação na IV Jornada de Educação Especial do Campo. 2013. (Outro).

JESUS, A. C. . Sessão de comunicação: Educação do Campo em Matão/ SP. 2012. (Outro).

JESUS, A. C. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Ações formativas de Reoordenamento escolar. 2022. (Simpósio).

Curso de formação em tecnologia. 2022. (Oficina).

Mesa redonda: Saberes do cotidiano no Ensino Fundamental. Práticas de leitura e escrita. 2022. (Exposição).

Mostra de podcast de Pesquisas colaborativas na escola - Pesco.Da horta escolar às frutas produzidas em na região metropolitana de Campinas.. 2022. (Encontro).

Congresso de leitura. 2021. (Congresso).

Curso: Breve história da educação brasileira. 2021. (Outra).

Mostra de podcast Pesquisa Colaborativa na escola - Pesco.Bibliotecas comunitárias e escolares: ressignificando as práticas de leitura na escola.. 2021. (Encontro).

Um olhar sobre a observação fenomenológica enquanto ferramenta de registro pedagógico. O registro pedagógico. 2021. (Exposição).

VI Seminário de pesquisas em andamento.Bibliotecas escolares. 2021. (Seminário).

A Nova Base Curricular para Educação Infantil.A Nova Base Curricular para Educação Infantil. 2018. (Encontro).

A Nova Base Curricular para o Ensino Fundamental.A Nova Base Curricular para o Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

Considerações sobre a Nova Base Curricular Nacional.Considerações sobre a Nova Base Curricular Nacional. 2018. (Encontro).

Prevenção de abusos à criança e adolescentes.Prevenção de abusos à criança e adolescentes: ECA. 2018. (Simpósio).

As especificidades das coordenações e conselhos nos trabalhos com as questões étnico-raciais.As especificidades das coordenações e conselhos nos trabalhos com as questões étnico-raciais. 2017. (Outra).

IX Fórum Internacional de Educação.IX Fórum Internacional de Educação. 2017. (Outra).

A cultura de gastos educacionais.A cultura de gastos educacionais. 2015. (Seminário).

Fim ou permanência das classes sociais.Fim ou permanência das classes sociais. 2015. (Outra).

Grupos escolares em áreas rurais: um estudo de caso na antiga Usina Tamoio em Araraquara / SP.Grupos escolares em áreas rurais: um estudo de caso na antiga Usina Tamoio em Araraquara / SP. 2015. (Seminário).

Mobilidade e estrutura de classes no Brasil contemporâneo.Mobilidade e estrutura de classes no Brasil contemporâneo. 2015. (Outra).

O Mito da classe média: Capitalismo e estrutura social.O Mito da classe média: Capitalismo e estrutura social. 2015. (Encontro).

A importância da educação escolar para o aluno do campo.A importância da educação escolar para o aluno do campo. 2014. (Outra).

A Reforma Agrária, a Ditadura e a Educação.A Reforma Agrária, a Ditadura e a Educação. 2014. (Outra).

Novas tecnologias,inteligência coletiva e educação do campo.Novas tecnologias,inteligência coletiva e educação do campo. 2014. (Outra).

Problematizando o Rural: divergências, tandências e convergencias.Problematizando o Rural: divergências, tandências e convergencias. 2014. (Outra).

Sessão de comunicação "Políticas Públicas para a Educação do Campo".Políticas Públicas para a Educação. 2014. (Outra).

VI Simposio sobre Reforma Agraria e Questões Rurais.Reforma Agraria e Questões Rurais. 2014. (Simpósio).

A escola e o meio rural: um estudo acerca da concepção entre jovens assentados. 2013. (Exposição).

Estado, luta de classes e políticas de educação do campo em Tocantis -.Estado, luta de classes e políticas de educação do campo em Tocantis -. 2013. (Outra).

II Seminário de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo.Nos caminhos da Escola do Campo. 2013. (Simpósio).

Processo de implantação da Escola do Campo em Matão, SP".?Processo de implantação da Escola do Campo em Matão, SP. 2013. (Outra).

V Encontro de Educação, Marxismo e Emancipação Humana.Educação do Campo e Formação da Classe Trabalhadora. 2013. (Encontro).

A educação do campo sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-crítica.A educação do campo sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-crítica. 2012. (Outra).

As escolas no campo no Estado de São Paulo.As escolas no campo no Estado de São Paulo. 2012. (Outra).

Coloquio Marx e Engels (CEMARX).Algumas considerações em torno do Projeto de educação do campo do município de Matão: conquista da classe trabalhadora.. 2012. (Outra).

Educação do campo em Matão: um olhar acerca de sua implementação nas escolas do município.Sessão de comunicação: Educação do campo em Matão: um olhar acerca de sua implementação nas escolas do município. 2012. (Outra).

Educação no Assentamento Dezessete de Abril: uma análise do Projeto de e Projeto de Escola Integral na EMEIEF Leonnor Mendes de Barros - Restinga ga. 2012. (Outra).

III Seminário de Educação Do Campo e Contemporaneidade.A relação trabalho-educação e os impactos do avanço do capital no campo. 2012. (Seminário).

IX SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS ?HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL? - HISTEDBR.Algumas considerações em torno do Projeto de educação do campo do município de Matão. 2012. (Seminário).

O Programa Escola Ativa em São José do Rio Pardo.Sessão de comunicação: O Programa Escola Ativa em São José do Rio Pardo. 2012. (Outra).

V Congreso Mundial por los Derechos de la infancia y la Adolescencia. O projeto de educação do campo brasileiro e a concepção de criança/aluno da classe trabalhadora.. 2012. (Congresso).

1º Seminário de Teses e Dissertações - UFScar.O Projeto de Educação do Campo do Município de Matão: Apontamentos Preliminares. 2011. (Seminário).

ANPED SUDESTE. EDUCAÇÃO: QUEM DÁ MAIS?Um estudo a respeito dos financiamentos de projetos educativos direcionados às. 2011. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO.CONSIDERAÇÕES EM TORNO DO MOVIMENTO POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2011. (Seminário).

Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia.Movimento estudantil e Educação Superior. 2007. (Encontro).

Congresso Nacional de Pesquisadores Negros. 2006. (Congresso).

Forum Mundial de Educação São Paulo- Educação Cidadã para uma Cidade Educadora. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: LEURÍDES PEREIRA

JESUS, A. C.; ROSA, J. M.. IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas.

Aluno: ANDREIA FERREIRA BARBOSA

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. ESCOLA E COMUNIDADE: ATUAÇÃO CONJUNTA COMO MEIO DE FORTALECIMENTO DO PROCESSO EDUCACIONAL E DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Alessandra Andrade Charleaux Correa

JESUS, A. C.; BEZERRA, M. C. S.;BEZERRA NETO, L.. A INDISCIPLINA ESCOLAR: UM DESAFIO CONSTANTE PARA EDUCAÇÃO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andrea Gonçalves Rahal

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. PESQUISA DE OPINIÃO COMO FORMA DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO EJA NA GESTÃO DO ENSINO: ESTUDO DE CASO DESENVOLVIDO NA EMEF "SANTO ANTONIO DA CACHOEIRA". 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Beatriz Barassa Alves

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. A PARTICIPAÇÃO DO CONSELHO DE ESCOLA NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CLARINDA DE ALMEIDA MELLO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: CRISTINA RAMOS PROCACCINO

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. AÇOES DE INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Doraci Milani

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA ANIRA FRANCO DE CAMPOS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ellen Safady da Gama Cruz

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Emilia Aparecida de M

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. MOTTA LEME. ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E APRENDIZAGEM. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Erica Maria Magrini de Freitas Rossi

JESUS, A. C.BEZERRA NETO, L.; BEZERRA, M. C. S.. A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE MUNICIPAL PADRE DONATO VAGLIO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Daiane Lima da Silva

JESUS, A. C.; BEZERRA, M. C. S.; CARVALHO, F.. Estudo da proposta da EMEIF Prof° Maria Antonia Zangarini Ferreira do município Euclídes da Cunha Paulista.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: CLAUDETE APARECIDA DE LIMA

JESUS, A. C.; BEZERRA, M. C. S.; CARVALHO, F.. A trajetória da Escola estadual Antonia Binato Silva "Vô Nina". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lucimeire Aparecida Maschieto da Cunha

JESUS, A. C.; BEZERRA, M. C. S.; CARVALHO, F.. Projeto Político Pedagógico: ação transformadora ou questão burocrática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mariany Cristina Fardin Preto

JESUS, A. C.; BEZERRA, M. C. S.. Educação Infantil no Campo: Estudo do atendimento escolar as crianças provenientes da zona rural no município de São Carlos, S.P.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Vanessa Cristina Palmieri

BEZERRA, M. C. S.;JESUS, A. C.. Os principais aspectos da classes multisseriadas no Estado de São Paulo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andressa Martezi dos Santos Assumpção

JESUS, A. C.; BEZERRA, M. C. S.; COSTA, S. A.. Educação no campo: perspectivas políticas e breve análise das causas do fracasso escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

LEURÍDES PEREIRA

IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

CONCEIÇÃO CAMPOS DE LIMA

ERA UMA VEZ: A REALIDADE NO MUNDO ENCANTADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE DE CONTAR HISTÓRIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Carla Gonçalves

O PAPEL DA BRINCADEIRA NO ENSINO DAS CRIANÇAS DEFICIENTES INTELECTUAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

CLEONICE DE JESUS MENDONÇA GERMINO

O PAPEL DA BRINCADEIRA NO ENSIDO DAS CRIANÇAS DEFICIÊNTES INTELECTUAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

CINTIA ROBERTA MILANESI

O PAPEL DA BRINCADEIRA NO ENSINO DAS CRIANÇAS DEFICIENTES INTELECTUAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Carina Bertoli Souza

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇA SURDA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Juliana Aparecida Martins de Souza

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE DE CONTAR HISTÓRIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Ana Beatriz Santiago dos Santos

Contar histórias na Educação Infantil, para a formação de futuros leitoreS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE DE CONTAR HISTÓRIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

BEATRIZ FRANCISCO

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA REGULAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

EDNA PAULA BASÍLIO DOS SANTOS

A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE ENSINO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Ingrid Reis Angelico

CUIDAR E EDUCAR CAMINHAM JUNTOS NA ROTINA DA CRECHE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Michele Aparecida Soares

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Tania Alves Vicente

UTILIZANDO A MUSICA NA PSICOPEDAGOGIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

KELLY CRISTINA MIRANDA ANDRADE PEREIRA

USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Gislaine Aparecida Gomes

A IMPÔRTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Liliane Barbosa Tavares

Avaliação na Educação Infantil como instrumentos adequados e significativos no processo de ensino-aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Fernanda Caldeira dos Santos

IMPÔRTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Valeria Padua Barbosa

A ESTRUTURA EMOCIONAL DE UMA MÃE DE CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Seleide Cristina Pereira

MARIA MONTESSORI E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Grasiele Pereira dos Santos Ruiz

A ética na psicopedogia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Amanda Cristna Brasilio

O VALOR DA INFÂNCIA PERANTE A SOCIEDADE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Giseli Roberta Marrichi Tudiçaki

O VALOR DA INFÂNCIA PERANTE A SOCIEDADE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Rosana Gonçalves Laurenti

Relações interpessoais na gestão escolar democrática; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Larissa Diegoli

Contextos de trabalho do Psicopedagogo na Instituição Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Elisete Maria Rodrigues Diegoli

Contextos de trabalho do Psicopedagogo na Instituição Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Ilnete de Jesus Gobbo

CONTAR HISTÓRIAS E AS VERTENTES DO DISCURSO NARRATIVO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE DE CONTAR HISTÓRIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Márcia Aires

POESIA: ENCANTA COMO UM CONTO DE FADAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE DE CONTAR HISTÓRIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Débora Sarai Rodrigues de Oliveira

O TDAH NA PRÁTICA E SUA RELAÇÃO COM A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Cristiane Gobbo

O TDAH NA PRÁTICA E SUA RELAÇÃO COM A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia -Clinica e Instit) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

MARIANE NUNES TORRES JARDIM

O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E A GESTÃO COMPARTILHADA DA FUNDAÇÃO CASA: APONTAMENTOS PRELIMINARES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

GEISA APARECIDA GOMES

A PRÁTICA DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL ? I NOVAS PRÁTICAS DE LEITURA PARA ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ?I; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Contação de histórias) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

JANAINA RODRIGUES MIGUEL GOMES

A PRÁTICA DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL ? I NOVAS PRÁTICAS DE LEITURA PARA ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ?I; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Contação de histórias) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

SONIA MARIA TOMAZELA DE JESUS

A PRÁTICA DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL ? I NOVAS PRÁTICAS DE LEITURA PARA ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ?I; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Contação de histórias) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Terezinha Moysés Vieira de Campos

CRIATIVIDADE E OUSADIA NA CONSTRUÇÃO DA ESCRITA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Contação de histórias) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

EDNA SANTANA DA SILVA BELIZÁRIO

A PSICOMOTRICIDADE E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATUAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

CRISTIANA MARIA LUIZ ZÉRIO

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Beatriz Clara Figueiredo Nunes

Por que a matemática é uma disciplina com tantas dificuldades?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Fernanda Gauss Pereira

Bolsas de estudo no exterior para todos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Fernando Antonio Trevizano Diana

Estabilidade do Funcionário Publico Celetista; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Selma Cássia Botelho Silveira

Brincadeira é coisa séria; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Juliana Matos Medeiros

Escola de tempo Integral: Nova realidade, novos desafios; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

FERNANDO ANTONIO TREVISAN DIANA

PSICOPEDAGOGIA E A SOCIOEDUCAÇÃO DETECÇÃO E PREVENÇÃO DA PSICOPATIA INFANTO JUVENIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Jenifer Andrade Silva

Literatura como veículo de prevenção de violencia escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Liliane Corrêa de Camargo

O papel do professor na inclusão de crianças autistas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Fábio Medeiros Alves

FERRAMENTAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Laura Simonato

ESTRATÉGIAS PARA CONTENÇÃO DE EVASÃO ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Conchas; Orientador: Adriana do Carmo de Jesus;

Produções bibliográficas

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . A TRAJETÓRIA DA ESCOLA ISOLADA RURAL PAULISTA NO PERÍODO REPUBLICANO E A INFLUÊNCIA DO RURALISMO PEDAGÓGICO. Revista Histedbr on-line , v. 20, p. 1-22, 2020.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . A FORMAÇÃO ESCOLAR DA CLASSE TRABALHADORA DO CAMPO. REDD - REVISTA ESPAÇO DE DIÁLOGO E DESCONEXÃO , v. 9, p. 2-20, 2017.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Vamos falar sobre o Projeto Político-pedagógico? Aspectos da gestão escolar e da formação continuada a distância do programa escola de gestores ? Universidade Federal de São Carlos. Políticas Educativas , v. 9, p. 70-85-85, 2016.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Organização do trabalho pedagógico em escolas do campo: limites e possibilidades. LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) , v. 13, p. 238-260, 2016.

  • JESUS, A. C. ; ROSA, J. M. ; BEZERRA, M. C. S. . EDUCAÇÃO DO CAMPO E POLÍTICA EDUCACIONAL EM DEBATE: APONTAMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA RURAL NA ATUALIDADE. Revista HISTEDBR On-line , v. 14, p. 200-214, 2015.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA NETO, L. . R.A.P. ENSINA: AS POSSIBILIDADES EDUCATIVAS QUE PERMEIAM AS PRÁTICAS DO MOVIMENTO HIP HOP. Revista ABPN , v. 4, p. 151-168, 2013.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . A HERANÇA COLONIAL E AS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL. Revista HISTEDBR On-line , v. 13, p. 238-250-250, 2013.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Práticas pedagógicas e a Pedagogia Histórico Crítica nas escolas rurais/Formação de professores para escolas rurais no estado de São Paulo: o ensino em salas multisseriadas.. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2021. v. 1. 321p .

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Organização do trabalho pedagógico em escolas do campo e a atuação do coordenador pedagógico: limites e possibilidades.. 1. ed. Editora Kelps, 2019. 297p .

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. ; LIMA, R. M. . Trabalho e educação: Reflexão sobre o rural brasileiro. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2017. v. 1. 274p .

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Educação, Trabalho e Saúde no Campo /Educação e trabalho: a escola do campo no agronegócio. 1. ed. São José do rio Preto: HN editora, 2015. v. 1. 296p .

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Práticas pedagógicas e a Pedagogia Histórico Crítica nas escolas rurais. In: Maria Cristina dos Santos; José Leite dos Santos Neto [Orgs.]. (Org.). Formação de professores para escolas rurais no estado de São Paulo: o ensino em salas multisseriadas.. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2021, v. 1, p. 241-268.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Nos caminhos da escola do campo. Nos caminhos da escola do campo. 1ed.são Carlos: Pedro e João, 2013, v. , p. 50-72.

  • JESUS, A. C. . Notas sobre a educação da classe trabalhadora no modo de produção capitalista. Noticias políticas, p. 2 - 6, 09 set. 2015.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Educação e Trabalho: A escola do agronegócio. In: 3º Seminário O Trabalho no Século XXI: Educação, Trabalho e Saúde no Campo e 1º Seminário de Educação do Campo, 2014, São José do Rio Preto. Anais do 3º Seminário O Trabalho no Século XXI: Educação, Trabalho e Saúde no Campo e 1º Seminário de Educação do Campo. São José do Rio Preto: HN Editora & Publieditorial., 2014. v. 1.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . As particularidades de uma escola do campo no agronegócio: EMEF do Campo Fazenda Tamanduá. In: IX COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES ? HISTÓRIA E ATUALIDADE DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA, 2013, São Paulo -SP. ANAIS DO IX COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES ? HISTÓRIA E ATUALIDADE DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA, 2013. v. 1.

  • LIMA, R. M. ; BEZERRA, M. C. S. ; JESUS, A. C. . Nente tüti a studiar: Um estudo sobre o antigo grupo escolar rural de Santana e Santa Olímpia , SP. In: IX COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES ? HISTÓRIA E ATUALIDADE DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA, 2013, São Paulo -SP. ANAIS DO IX COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES ? HISTÓRIA E ATUALIDADE DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA, 2013.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . A RELAÇÃO TRABALHO-EDUCAÇÃO E A QUESTÃO AGRÁRIA. In: VI Jornada de Estudos em Assentamentos Rurais, 2013, Campinas. Anais da VI Jornada de Estudos em Assentamentos Rurais. Campinas: Feagri-UNICAMP, 2013. v. 1.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. ; ROSA, J. M. ; GIMENEZ, C. M. . Educação do campo e formação da classe trabalhadora. In: V Encontro de Educação, Marxismo e Emancipação Humana, 2013, Ilhéus- BA. Anais do V Encontro de Educação, Marxismo e Emancipação Humana. Ilhéus, 2013.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . NOS CAMINHOS DA ESCOLA DO CAMPO. In: II Seminário de Estudos e Pesquisa sobre Educação do Campo, 2013, São Carlos. Anais do II Seminário de Estudos e Pesquisa sobre Educação do Campo. São Carlos, 2013.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . 'Ensino fundamental e políticas públicas ou uma escola do campo para o aluno do campo?. In: XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2013, Toluca. Cadernos do XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Toluca, 2013.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA UFSCAR. In: 9 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2013, HAVANA. ANAIS 9 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2013. v. 1. p. 15.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . O projeto de educação do campo do município de Matão: conquista da classe trabalhadora. In: VII Colóquio Internacional Marx e Engels, 2012, Campinas. CEMARX - VIIColóqui Internacional Marx e Engels, 2012. v. 1.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . ALGUMAS CONSIDERAÇÕES EM TORNO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MATÃO.. In: IX SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS ?HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL? - HISTEDBR, 2012, JOAO PESSOA-PB. ANAIS ELETRÔNICOS - IX SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS ?HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL? - HISTEDBBR. JOÃO PESSOA- PB, 2012.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . O projeto de educação do campo do município de Matão: apontamentos preliminares. In: III Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar., 2012, São Carlos. III Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar., 2012.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. ; GIMENEZ, C. M. . O projeto de educação do campo brasileiro e a concepção de criança/aluno da classe trabalhadora.. In: V CONGRESSO MUNDIAL INFÂNCIA, ADOLESCENCIA E MUDANÇA SOCIAL- SAN JUAN/ ARGENTINA, 2012, San Juan. Libro de Proponencias - V CONGRESSO MUNDIAL INFÂNCIA, ADOLESCENCIA E MUDANÇA SOCIAL- SAN JUAN/ ARGENTINA. San Juan: Unesco, 2012. v. 5. p. 2037-2049.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . EDUCAÇÃO: QUEM DÁ MAIS? Um estudo a respeito dos financiamentos de projetos educativos direcionados às Organizações Não governamentais do município de Campinas.. In: 10 Encontro em Pesquisa em Educação da Região0 Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10 Encontro em Pesquisa em Educação da Região0 Sudeste, 2011.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . CONSIDERAÇÕES EM TORNO DO MOVIMENTO POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: I SEMINARIO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO, 2011, SÃO CARLOS. TRABALHO DO SEMINARIO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO, 2011.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . A relação trabalho educação e o avanço do capital no campo. In: III Seminario de educação do campo e contemporaneidade, 2012, Salvador. III Seminario de educação do campo e contemporaneidade: políticas e itinerâncias. Salvador BA: EduNEB, 2012. v. 1. p. 94-95.

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Nos caminhos da Escola do Campo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • JESUS. A.C. ; BEZERRA, M. C. S. ; JESUS, A. C. . Algumas considerações em torno do Projeto de educação do campo do município de Matão: conquista da classe trabalhadora. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • JESUS, A. C. . EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MATÃO:UM OLHAR A CERCA DE SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. ; GIMENEZ, C. M. . O projeto de educação do campo brasileiro e a concepção de criança/aluno da classe trabalhadora. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • JESUS, A. C. . GESTÃO PARTICIATIVA NAS ESCOLAS DO CAMPO: O PROGRAMA ESCOLA ATIVA EM SÃO JOSÉ DO RIO PARDO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . EDUCAÇÃO QUEM DÁ MAIS? UM ESTUDO A RESPEITO DOS FINANCIAMENTOS DOS PROCESSOS EDUCATIVOS NAS ONG´s DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Considerações Em Torno dos Contextos de Luta do Movimento Por Uma Educação Do Campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • JESUS, A. C. ; BEZERRA, M. C. S. . Projeto de Educação do Campo do Município de Matão : Apontamentos Preliminares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • JESUS, A. C. . NOS CAMINHOS DA ESCOLA DO CAMPO: O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE MATÃO. Campinas: Revista HISTEDBR online, 2013 (Resumo de dissertação).

  • JESUS, A. C. . Rap ensina: as possibilidades educativas que permeiam as práticas do movimento Hip-Hop 2008 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

JESUS, A. C. . Projeto Político Pedagógico em ação. 2017.

JESUS, A. C. . Projeto Político-Pedagógico. 2017.

JESUS, A. C. . Compreender e transformar o ensino. 2013.

JESUS, A. C. . APRENDER E ENSINAR COMPETÊNCIAS. 2013.

JESUS, A. C. . JUVENTUDES E SEXUALIDADE. 2013.

JESUS, A. C. . Educação Inclusiva: pingo nos 'is'. 2013.

JESUS, A. C. . Nos Caminhos da Escola do Campo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

JESUS, A. C. . Elaboração de Projetos Politico-Pedagógico: passo a passo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    A interiorização das instituições primárias rurais e a relação com o desenvolvimento da agricultura no Estado de São Paulo, Descrição: O objetivo central da pesquisa é traçar e analisar o processo de desenvolvimento da escola primária rural na primeira metade do século XX, com foco em algumas regiões do interior do Estado de São Paulo. Busca-se levantar quantas escolas primárias rurais foram criadas, quais modelos e em que regiões se concentraram, qual o público a que atendiam, de forma que possamos apreender, então, os diferentes modelos e finalidades da escola naquele período.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adriana do Carmo de Jesus - Integrante / MARIA CRISTINA DOS SANTOS BEZERRA - Coordenador / Rhaysa Moraes de Lima - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Nos caminhos da educação do campo em Matão: um olhar acerca da implementação da proposta nas escolas do campo no município, Descrição: Este trabalho consiste em uma pesquisa de mestrado e busca apreender o processo de implementação da educação do campo nas escola municipais do município de Matão, S.P.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana do Carmo de Jesus - Integrante / MARIA CRISTINA DOS SANTOS BEZERRA - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2020

Faculdade de Conchas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação no curso de graduação em Pedagogia e na pós-graduação Lato Sensu nos cursos de Administração Escolar, Organização do Trabalho Pedagógico, Técnicas de redação, História do Brasil, Metodologia do Trabalho Científico, e Psicopedagogia.

2013 - 2014

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pesquisadora e Avaliadora, Carga horária: 12

Outras informações:
Pesquisadora de campo e avaliadora do curso de pós-graduação na modalidade EAD "Melhor Gestão, Melhor Ensino"

2013 - 2013

Secretaria municipal de Educação de Limeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE ÁREA - GESTÃO, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora Municipal de Ações para Diversidade e Políticas Afirmativas, responsável pela coordenação dos trabalhos da Educação do Campo, Educação Ambiental, Questões de Gênero e Étnico-raciais.

2009 - 2014

Secretaria Estadual de Educação-SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 25

2008 - 2009

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: educadora, Enquadramento Funcional: atuaçao em instituiçoes de educação infantil, Carga horária: 25

2018 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente colaboradora em desenvolvimento de projeto de extensão que visa oferecer formação em educação do campo para estudantes, gestores, professores e demais interessados na área.

2016 - 2016

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente contratada nos cursos de licenciatura em Música, Letras, Biologia e Pedagogia da Terra.

2014 - 2014

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Aluno de PESCD, Enquadramento Funcional: Aluno de PESCD, Carga horária: 8

2013 - 2014

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor-Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora -Formadora do Programa Pradime (Programa de Apoio para os Dirigentes Municipais de Educação), convênio MEC/UFSCar.

2013 - 2013

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor do curso de Pedagogia, Carga horária: 20

2005 - 2007

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Projeto de extensão, Enquadramento Funcional: Educadora laboratorio de educação especial -, Carga horária: 8

Outras informações:
Participante como bolsista no projeto de extensão 'Laboratório de Educação Especial" . Responsável: Professora Piedade.

2016 - 2018

Prefeitura Municipal de Monte Mor - SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretora de duas escolas/creches, sendo uma rural.

2020 - 2024

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 36

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Paulinia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

Outras informações:
Atuo prioritariamente com formação de professores.

2024 - Atual

MUST UNIVERSITY

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente no curso de Mestrado em Educação.