Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO.

QUEIROZ, V. R. F. . Encontro Nacional dos Editores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 2016. (Outro).

SOUZA, R. C. C. R. ; QUEIROZ, V. R. F. . I REDECENTRO Seminário da Rede de Pesquisadores sobre Professores(as) do Centro-Oeste. 2011. (Outro).

SOUZA, R. C. C. R. ; QUEIROZ, V. R. F. . XIX Seminário da Pesquisa Interinstitucional da Região Centro-Oeste. 2011. (Outro).

SOUZA, R. C. C. R. ; QUEIROZ, V. R. F. . XI Encontro dos Estudantes de Iniciação Científica da REDECENTRO. 2011. (Outro).

QUEIROZ, V. R. F. . Oficina Pedagógica de Capacitação para Formulação e Desenvolvimento do Currículo Integrado. 2005. (Outro).

QUEIROZ, V. R. F. . Oficina Pedagógica de Capacitação para Formulação e Desenvolvimento do Currículo Integrado. 2005. (Outro).

SOUZA, P. H. ; QUEIROZ, V. R. F. . I Seminário dos Professores do Curso de Licenciatura do CEFET-GO/UNED-Jataí. 2002. (Outro).

QUEIROZ, D. S. ; SOUZA, P. H. ; QUEIROZ, V. R. F. . SEMANTEC/2001. 2001. (Outro).

QUEIROZ, V. R. F. ; QUEIROZ, D. S. ; SOUZA, P. H. ; SOUZA, R. R. . IX SEMANTEC e X EXPOART e I EXPOSIÇÃO DE TELECARTOFILIA. 2000. (Outro).

QUEIROZ, D. S. ; QUEIROZ, V. R. F. . A situação dos índios nos 500 anos do Brasil. 2000. .

QUEIROZ, V. R. F. . Planejamento Escolar do Ano Letivo de 1999. 1999. (Outro).

Encontro de Licenciaturas e Educação Básica com o tema ?Universidade, formação docente e educação básica: desafios e perspectivas para um diálogo necessário. 2019. (Encontro).

CONGRESSO NACIONAL DE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO. AVALIAÇÃO FORMATIVA: POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIAL. 2018. (Congresso).

Fórum das Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Goiás (FIPES GO).Ações da pós-graduação no IFG: roda de conversa. 2018. (Outra).

IV SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROFEPT. 2018. (Seminário).

Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão do Instituto Federal Catarinense.O MAL-ESTAR DOCENTE NA EDUCAÇÃO: alienação e contestação. 2018. (Outra).

CONADE: 5ª EDIÇÃO NACIONAL; 2ª EDIÇÃO INTERNACIONAL. IMPLICAÇÕES DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NA FORMAÇÃO DOS JOVENS E DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROFEPT. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROFEPT. 2017. (Seminário).

VII EDIPE - ENCONTRO ESTADUAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO.GESTOR ESCOLAR E ACCOUNTABILITY EDUCACIONAL. 2017. (Encontro).

XIV Semana de licenciatura e V Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática do IFG - Câmpus Jataí.Mesa-redonda: Base Nacional Comum Curricular. 2017. (Seminário).

XIV Semana de Licenciatura e V Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática do IFG - Câmpus Jataí.Avaliação de trabalhos. 2017. (Seminário).

XIV Semana de Licenciatura e V Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática do IFG - Câmpus Jataí em. 2017. (Seminário).

XXIV Seminário de pesquisa Interinstitucional e V Redecentro.Confecção de e-book. 2016. (Seminário).

Semana de Planejamento do IFG/Câmpus Jataí.Relação professor-aluno no contexto do processo de ensino e de aprendizagem na contemporaneidade. 2015. (Outra).

VI Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - EDIPE. 2015. (Encontro).

XXVIII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - Direito à Educação: equidade e qualidade. 2015. (Congresso).

Reunião de caráter Técnico Teórico-metodológico da Redecentro. 2014. (Outra).

SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2014 -.O materialismo histórico dialético: epistemetodologia da pesquisa como praxis. 2014. (Seminário).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED.As licenciaturas nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: pressupostos para o enfrentamento à evasão. 2014. (Encontro).

XXIII Seminário de Pesquisa -.A pesquisa acadêmica sobre professores e questão do método: abordagem dialética. 2014. (Seminário).

CONPEEX 2012. O mal-estar e bem-estar docente e suas implicações com os sentidos subjetivos de professores aposentados no contexto da educação superior. 2012. (Congresso).

IX CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. O mal-estar e bem-estar docente e suas implicações com os sentidos subjetivos de professores aposentados no contexto da educação superior. 2012. (Congresso).

12ª EDIÇÃO DO PENSAR - CONGRESSO E FEIRA DE EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).

I Encontro Luso-Brasileiro de Pesquisa e Análise Qualitativa de Dados. 2011. (Encontro).

Seminário Estado, Políticas de Formação e valorização Docente. 2011. (Seminário).

Seminário Estado, Políticas de Formação e Valorização Docente. 2011. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2011. (Seminário).

XX SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. 2011. (Simpósio).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2010. (Outra).

VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG. 2010. (Seminário).

XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2010. (Simpósio).

4ª SEMANA DE LICENCIATURA NO CEFET-GO.O professor e sua prática: um olhar sobre os deveres éticos. 2007. (Outra).

OFICINAS PEDAGÓGICAS DE CAPACITAÇÃO PARA GESTORES.Oficina Pedagógica de Capacitação para Formulação e Desenvolvimento do Currículo Integrado. 2005. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Capacitação para Gestores Acadêmicos.Oficina Pedagógica de Capacitação para Desenvolvimento do Currículo Integrado. 2005. (Oficina).

III Simpósio da Anpae Região Centro-Oeste. 2003. (Simpósio).

III Simpósio da Anpae Região Centro-Oeste. 2003. (Simpósio).

XI SEMANA TÉCNICO-CULTURAL. 2003. (Outra).

I Encontro Nacional de Professores Formadores: atuando no currículo por competências. 2002. (Encontro).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA.CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO DISCURSO PARA A LEITURA. 2002. (Seminário).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA.Contribuições da Análise do Discurso para a leitura. 2002. (Simpósio).

I Seminário dos Professores do Curso de Licenciatura do CEFET-GO/UNED Jataí.Competências para ensinar, segundo Philippe Perrenoud. 2002. (Seminário).

XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro).

IV Encontro sobre linguagens, leituras e ensino de ciência no 13º Congresso de Leitura do Brasil. 2001. (Encontro).

10º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2000. (Encontro).

IX Feira e Mostra de Ciências do Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás - Unidade de Jataí (CEFET Jataí). A situação dos índios nos 500 anos do Brasil. 2000. (Feira).

Pensar XXI - Congresso e Feira de Educação. 2000. (Congresso).

PENSAR XXI - CONGRESSO E FEIRA DE EDUCAÇÃO. 2000. (Congresso).

Seminário "Potencializando os Centros de Referência para a Reforma da Educação Profissional". 1999. (Seminário).

SEMINÁRIO POTENCIALIZANDO OS CENTROS DE REFERÊNCIA PARA A REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 1999. (Seminário).

7º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO IP-PUC/SP. 1998. (Congresso).

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR:uma abordagem crítica e construtiva. 1998. (Outra).

Avaliação da Aprendizagem Escolar: uma abordagem crítica e construtivista( Cipriano Luckesi). 1998. (Outra).

SEMINÁRIO GERENCIAL HIYDRA. 1998. (Seminário).

VII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 1994. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE DIRIGENTES DE DEPARTAMENTOS DE DESENVOLVIMENTO DE DE ENSINO E APOIO E EXTENSÃO. 1993. (Encontro).

I ENCONTRO NACIONAL DE DIRIGENTES DE DDE. 1992. (Encontro).

Seminário de Literatura Infantil. 1989. (Seminário).

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; PEIXOTO, Joana; OLIVEIRA, Daniel Junior. CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HITÓRICO-CRÍTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

CHAGAS, F. A. O. (Orientadora)QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; COSTA, V. B.. O ensino de ciências na escola inclusiva: contribuições do atendimento educacional especializado e do desenho universal para a aprendizagem. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PEIXOTO, Joana;QUEIROZ, V. R. F.; ECHALAR, Adda Daniela Lima Figueiredo. A apropriação do livro didático de Biologia na perspectiva histórico-crítica. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

OLIVEIRA, C. A. V.; RAIMANN, E. G.;QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e. AVALIAÇÕES DE DESEMPENHO:IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE GOIÁS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

SOUZA, P. H.; LIMA, Laís Leni Oliveira;QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e. A Pedagogia Histórico-Crítica no ensino da Matemática na educação infantil. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PEIXOTO, Joana;QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; ECHALAR, Adda Daniela Lima Figueiredo. Avaliação do livro didático de Biologia na perspectiva histórico-crítica. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

SOUZA, P. H.QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; ECHALAR, Adda Daniela Lima Figueiredo. FORMAÇÃO DE CONCEITOS SOBRE ENERGIA POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA TEORIA DA ATIVIDADE. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; MACIEL, Viviane Barros; LIMA, Laís Leni Oliveira. A matemática nos anos finais do ensino fundamental I: contribuições da pedagogia histórico-crítica para a aprendizagem de matemática numa perspectiva crítica e emancipadora. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

LIMA, Laís Leni Oliveira; SACARDO, Michele Silva;QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e. Pedagogia Histórico-Crítica: desafios e possibilidades para a educação infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.SOUZA, P. H.; OLIVEIRA, Denise Lima. Política de cotas e ações de permanência e êxito do IFG: como os cotistas do ensino médio se inserem nelas?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.SOUZA, P. H.; FERREIRA, Adriano de Melo. O ensino de Ciências na escola de tempo integral e a formação omnilateral. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

CHAGAS, F. A. O. (Orientadora)QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; SILVA, Claudionor Renato. A(O) professora(o) contadora(or) de histórias e a aprendizagem matemática no 5º ano do ensino público municipal de Jataí. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PEREIRA, M. A. R.;QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, C. A. V.; RAIMANN, E. G.. AVALIAÇÕES DE DESEMPENHO: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE GOIÁS. 2021.

QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, L. L.; OLIVEIRA, C. A. V.. TRABALHO E MAL-ESTAR DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MINEIROS-GO: MEDIAÇÕES DE ENFRENTAMENTO DOS PROFESSORES. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.CHAGAS, F. A. O. (Orientadora); OLIVEIRA, Eva Aparecida de. DOCÊNCIA E RESISTÊNCIA: MAL-ESTAR E NIILISMO DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DA CIDADE DE JATAÍ. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.SOUZA, P. H.; OLIVEIRA, Denise Lima. Desempenho acadêmico em Ciências e Matemática, permanência, êxito e política de cotas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, L. L.; RAIMANN, E. G.. ELEMENTOS MEDIADORES E SIGNIFICADOS DA DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, L. L.; OLIVEIRA, C. A. V.. TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E POSSIBILIDADES. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

VAZ, D.A. de;QUEIROZ, V. R. de F.eQUEIROZ, V. R. F.. Uma investigação sobre avaliação em educação matemática em algumas escolas de Goiânia. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F. E.(Orientadora);SOUZA, P. H.; RAIMANN, E. G.;QUEIROZ, V. R. F.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E QUALIDADE EDUCACIONAL: concepções e práticas de professores de Matemática do Ensino Fundamental I. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.CHAGAS, F. A. O. (Orientadora); COSTA, C. L.. A (in)visibilidade da produção científica feminina nos livros didáticos de Biologia, Física, Química e Matemática aprovados no PNLD do ensino médio 2009 a 2020. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

RAIMANN, E. G.; OLIVEIRA, C. A. V.;QUEIROZ, V. R. F.. TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PME DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

OLIVEIRA, L. L.;QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, C. A. V.. TRABALHO DOCENTE NA SOCIEDADE CAPITALISTA: concepções e práticas do professor alfabetizador. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

SOUZA, R. C. C. R. (Orientadora);QUEIROZ, V. R. F.MAGALHAES, S. M. O.. FORMAÇÃO DOCENTE E QUALIDADE EDUCACIONAL: sentidos discursivos de discentes de Pedagogia da FE/UFG. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação/UFG.

QUEIROZ, V. R. F. E.(Orientadora);SOUZA, P. H.; OLIVEIRA, L. L.;QUEIROZ, V. R. F.. O GESTOR ESCOLAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE GOIÁS: identidade e formação. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SOUZA, R. C. C. R. (Orientadora);MAGALHAES, S. M. O.QUEIROZ, V. R. F.. AS CONCEPÇÕES DE FORMAÇAO DOCENTE NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: OS SENTIDOS DISCURSIVOS PRODUZIDOS PELOS DISCENTES. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação/UFG.

OLIVEIRA, L. L.; RAIMANN, E. G.;QUEIROZ, V. R. F.. Trabalho docente na Educação Infantil: concepções e práticas. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

PIMENTA. A. C.;QUEIROZ, V. R. F.; SANTOS, J. R. V.. LEITURAS DE PROCESSOS DE PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS DE ALUNOS DO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. 2017.

BEZERRA, D. S.;QUEIROZ, V. R. F.; PESSONI, L. M. de L.. Gestão escolar: da perspectiva dos professores de Ciências a uma proposta formativa. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

CHAGAS, F. A. O.;QUEIROZ, V. R. F.; MENEZES, M. A.. Professores de Matemática: entrelaçar de vidas entre o pessoal e o profissional. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PEREIRA, M. de F.;QUEIROZ, V. R. F.; COUTO, M. S. D. S.. Aproveitamento da água pluvial na escola: por uma educação ambiental crítica e transformadora. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

MORAIS, M. R. S. R.;QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, C. A. V.. A formação do leitor no ensino de Matemática: a construção dos sentidos do texto para além do livro didático e do Enem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PIMENTA. A. C.;QUEIROZ, V. R. F.; VIEIRA, V. D.. Modelo dos Campos Semânticos: produção de significados para as noções de áreas e perímetro no ensino fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; CHAGAS, F. A. O.; OLIVEIRA, L. L.. PNAIC EM QUESTÃO: A FORMAÇÃO CONTINUADA E A QUALIDADE EDUCACIONAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; SOUZA, M. J. F. S.; RAIMANN, E. G.. AVALIAÇÃO FORMATIVA: por uma educação de qualidade social. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F. E.(Orientadora); ASSIS, R. M.; SOUZA, M. J. F. S.;QUEIROZ, V. R. F.. Avaliação da aprendizagem: concepções e práticas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

CHAGAS, F. A. O.; MORAIS, M. R. S. R.;QUEIROZ, V. R. F.. Memória e ofício dos professores de Matemática do ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

RODRIGUES, M. R. S. (Orientadora);QUEIROZ, V. R. F.; CHAGAS, F. A. O.. A formação do leitor no ensino de Matemática: relações entre o livro didático e a matriz de referência de Matemática e suas tecnologias (ENEM). 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PIRES, L. L. de A.;QUEIROZ, V. R. F.. Sentido político, epistemológico e formativo do curso de Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública: pacto pela educação em Goiás. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; PIRES, L. L. de A.. Sentido político epistemológico e formativo do curso de especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública: pacto pela educação em Goiás. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.MAGALHAES, S. M. O.SOUZA, R. C. C. R.. Qualidade da Educação: sentidos discursivos e projetos de formação docente. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

CHAGAS, F. A. O. (Orientadora)QUEIROZ, V. R. F.; COSTA, V. B.. BIBLIOTECA ESCOLAR E SURDEZ: um estudo para a inclusão. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

MAGALHAES, S. M. O.SOUZA, R. C. C. R.QUEIROZ, V. R. F.. Discursos sobre o mal-estar e o bem-estar docente e os processos de formação e de profissionalização dos professores da educação básica. 2015.

MAGALHAES, S. M. O.SOUZA, R. C. C. R.QUEIROZ, V. R. F.. Sentidos discursivos sobre o mal-estar docente e sua influência na construção de sentidos sobre docência universitária. 2015.

PIRES, L. L. de A.; LEAL, C. R. A. A.;QUEIROZ, V. R. F.. Escolas Rurais e Trabalho docente: a atuação em Ciências e Matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PIRES, L. L. de A.; SOUZA, L. M.;QUEIROZ, V. R. F.. Educação profissional integrada integral - uma prática pedagógica na física e na matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.; LAGO, Neuda Alves do; SILVA, Eduardo Viana da; SILVA, Kleber Aparecido da; LIMA, Lucielena Mendonça de. O processo de formação do professor de Português Língua Não Materna (PLNM) no curso de Letras Português do IFG/Câmpus Goiânia: a tecitura do professor de PLNM. 2020. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários) - Universidade Federal de Goiás.

ALVES, M. F.; ROSA, S. V. L.; PIRES, L. L. de A.; CASTRO, M. D. R. de;QUEIROZ, V. R. F.. O Instituto Federal do Tocantins e a formação de professores: caminhos, contradições e possibilidades. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação/UFG.

LOPES, B. C. (USC/Espanha - Orientadora); GILLANDERS, C.(USC/Espanha); QUEIROZ, V. R. F. E. (Co-orientadora);QUEIROZ, V. R. F.. A EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL: TEMÁTICAS, CONCEPÇÕES E LINHAS INVESTIGATIVAS. 2019. Tese (Doutorado em Doutoramento em Educação) - Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago.

SOUZA, A. P. S.;QUEIROZ, V. R. F.; FERNANDEZ, E. M. F.; COUTO, E. K. N. N.; MORAIS, M. R. S. R.. O DISCURSO DA DESISTÊNCIA DO PROFESSOR: estratégia de resistência e governo de si mesmo. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras e Linguística) - Faculdade de Letras/UFG.

BARBOSA, M. H. F.; PINHEIRO, B. C. S.;SOUZA, R. C. C. R.; MESQUITA, N. A. S.;QUEIROZ, V. R. F.. A formação no curso de Licenciatura em Química UFG/Goiânia: a relação entre a formação e o trabalho docente. 2017.

SOUZA, R. C. C. R. (Orientadora); BRZEZINSKI, I.; ROSA, S. V. L.;MAGALHAES, S. M. O.QUEIROZ, V. R. F.. À LUZ DA CIÊNCIA, DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO: questões epistemológicas para uma práxis transformadora. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação/UFG.

SOUZA, R. C. C. R.QUEIROZ, V. R. F.MAGALHAES, S. M. O.; MACHADO, M. M.. A qualidade social da formação de professores: construção de indicadores. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

SOARES, M. H. F. B.;SOUZA, R. C. C. R.; MESQUITA, N. A. S.;QUEIROZ, V. R. F.. A formação no curso de licenciatura em Química UFG/Goiânia: a relação entre a formação e o trabalho docente. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Goiás.

SOUZA, R. C. C. R. (Orientadora); BRZEZINSKI, I.;MAGALHAES, S. M. O.QUEIROZ, V. R. F.; ROSA, S. V. L.. Educação, Ciência, Formação e Qualidade: relações necessárias para a emencipação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; PEIXOTO, Joana; OLIVEIRA, Daniel Junior. CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HITÓRICO-CRÍTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; CHAGAS, F. A. O.; COSTA, C. L.. A (in)visibilidade da produção científica feminina nos livros didáticos de Biologia, Física, Química e Matemática aprovados no PNLD do ensino médio 2009 a 2020. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. de F.eSOUZA, P. H.; BASTOS, R. B. M.;QUEIROZ, V. R. F.. Ciências e Matemática no processo de permanência e êxito de estudantes das ações afirmativas: um estudo no Instituto Federal de Goiás. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, C. A. V.; CHAGAS, F. A. O.;QUEIROZ, V. R. de F.e. Mal-estar docente e o sentido do ensino de ciências da educação básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

OLIVEIRA, L. L.; RAIMANN, E. G.;QUEIROZ, V. R. F.. DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES E SIGNIFICADOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, L. L.; OLIVEIRA, C. A. V.. TRABALHO E MAL-ESTAR DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS MEDIAÇÕES DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MINEIROS-GO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - UFG/Regional Jataí.

RAIMANN, E. G.; COSTA, D. P. L. P.; OLIVEIRA, L. L.;QUEIROZ, V. R. F.. TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PME DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GOIÂNIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

QUEIROZ, V. R. F. E.(Orientadora);QUEIROZ, V. R. F.SOUZA, P. H.; RAIMANN, E. G.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E QUALIDADE EDUCACIONAL: concepções e práticas de professores de matemática do ensino fundamental I. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

PIMENTA. A. C.;QUEIROZ, V. R. F.; VIEIRA, V. D.. ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS PARA NOÇÕES DE ÁREA E PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017.

BEZERRA, D. S.;QUEIROZ, V. R. F.; FREITAS, C. C.. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: da perspectiva dos professores de ciências a uma proposta formativa. 2017.

RODRIGUES, M. R. S. (Orientadora);QUEIROZ, V. R. F.; OLIVEIRA, C. A. V.. A FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA: RELAÇÕES ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E A MATRIZ DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. 2017.

PEREIRA, M. F.;QUEIROZ, V. R. F.; COUTO, M. S. D. S.. APROVEITAMENTO DA ÁGUA PLUVIAL COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA AO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE FORMA INTERDISCIPLINAR. 2017.

QUEIROZ, V. R. F.; RAIMANN, E. G.; SOUZA, M. J. F. S.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: concepções e práticas. 2017.

QUEIROZ, V. R. F.; CHAGAS, F. A. O.; OLIVEIRA, L. L.. PNAIC: UMA ANÁLISE SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO. 2017.

CHAGAS, F. A. O. (Orientadora)QUEIROZ, V. R. F.; MENEZES, M. A.. MEMÓRIA E OFÍCIO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE JATÁI. 2017.

QUEIROZ, V. R. F. E.(Orientadora); PIRES, L. L. de A.; OLIVEIRA, L. L.;QUEIROZ, V. R. F.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: concepções e práticas de professores do ensino fundamental I. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F. E.(Orientadora);QUEIROZ, V. R. F.SOUZA, P. H.; OLIVEIRA, L. L.. O PAPEL DA FORMAÇÃO INICIAL NAS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DO GESTOR EDUCACIONAL: as possíveis diferenças entre as Ciências Exatas e as Ciências Humanas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

MAGALHAES, S. M. O.SOUZA, R. C. C. R.QUEIROZ, V. R. F.. Qualidade da educação: o estado do conhecimento sobre a temática e sua influência no campo da formação de professores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás.

OLIVEIRA, L. L.; RAIMANN, E. G.;QUEIROZ, V. R. F.. Trabalho docente na Educação Infantil: desafios e possibilidades. 2016.

CHAGAS, F. A. O.;QUEIROZ, V. R. F.; COSTA, V. B.. BIBLIOTECA ESCOLAR: um ambiente para experiências de ensino-aprendizagem com alunos portadores de necessidades especiais. 2016.

PIMENTA. A. C.;QUEIROZ, V. R. F.; SANTOS, J. R. V.. A leitura como mediadora na produção de significado matemático em função afim no 1º ano de ensino médio: uma pesquisa em andamento. 2015.

SOUZA, R. C. C. R.MAGALHAES, S. M. O.QUEIROZ, V. R. F.. Bem-estar e mal-estar dos professores do Ensino Fundamental: estado do conhecimento nas produções acadêmicas brasileiras 2007-2011. 2014.

PIRES, L. L. de A.; LEAL, C. R. A. A.;QUEIROZ, V. R. F.. Escolas Rurais e Trabalho docente: a atuação em Ciências e Matemática. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

SOUZA, R. C. C. R. (Orientadora);MAGALHAES, S. M. O.QUEIROZ, V. R. F.. Mal-estar/bem-estar e profissionalização docente: um estudo de produções acadêmicas brasileiras. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação/UFG.

QUEIROZ, D. S. (Orientador); MENEZES, A. M.;QUEIROZ, V. R. F.. de Oliveira; Elaine F. Lima; Tatyane D. Rabelo.A MARGINALIZAÇÃO DA SOCIEDADE NAS CIDADES "TURÍSTICAS": Festa do Divino Pai Eterno - Trindade-GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior de Tecnologia em Planejamento Turístico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

MURAD, B. T. M.;QUEIROZ, V. R. F.; CARDOSO, R. M. J.. Leite; Nívea F. dos Reis; Tainara N. Gomes.A Influência do Marketing Online nas Agências de Goiânia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior de Tecnologia em Planejamento Turístico) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia.

CHAGAS, F. A. O. (Orientadora)QUEIROZ, V. R. F.; SOUZA, W. A.. O HÁBITO DA LEITURA INFLUENCIA OS/AS ALUNOS/AS A TEREM MELHORES NOTAS NA DISCIPLINA DE FÍSICA?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. F.; SILVA, A. F.; MACHADO, S. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento do cargo de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do IFB. 2009. Instituto Federal de Brasília.

QUEIROZ, V. R. F.. Professor - Desenho Arquitetônico. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.. Professor - Instalações elétricas. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.; SOARES, L. C.; FREITAS, A. A.. Concurso Público para Professor de 1º e 2º Graus para as disciplinas de FÍSICA. 1991. ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE GOIÁS.

QUEIROZ, V. R. F.; SILVA, M. F.; SANTANA, C. M. O.. Concurso Público para Professor de 1º e 2º Graus para a disciplina de MATEMÁTICA. 1991. ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE GOIÁS.

QUEIROZ, V. R. F.; PRADO, M. T.; MENEZES, A. M.. Concurso Público para Professor de 1º e 2º Graus para a disciplina de EDUCAÇÃO ARTÍSTICA. 1991. ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE GOIÁS.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas eSOUZA, P. H.; MORAIS, M. R. S. R.; MACIEL, Viviane Barros; HILARIO, T. W.. Concessão de bolsas de formação Fapeg Mestrado e Doutorado. 2023. Instituto Federal de Goiás.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas eSOUZA, P. H.; SILVA, Carlos Cézar; PEREIRA, M. de F.; SOUSA, Cleber Santos de. Comissão de bolsas de estudo da Fapeg. 2022. Instituto Federal de Goiás.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; BRAGA, Celso de Carvalho; BONETTI, Marcelo de Carvalho; VITOR, Erivelton Paulo; FRANZÃO, Juliana Moraes; OLIVEIRA, Nathália Barcelos;SOUZA, P. H.. Regulamento relativo ao Acesso à Classe Titular da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. 2022. Instituto Federal de Goiás.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas eSOUZA, P. H.; SILVA, Carlos Cézar; MORAIS, M. R. S. R.; JESUINO, Nilton Lasaro. Concessão de bolsas de formação Fapeg. 2021. Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e; BRAGA, Celso de Carvalho; BEZERRA, Dagmar D. da Silva; VITOR, Erivelton Paulo; FRANZÃO, Juliana Moraes; BONETTI, Marcelo de Carvalho;SOUZA, P. H.; OLIVEIRA, Nathália Barcelos. Regulamento relativo ao Acesso à Classe Titular da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFG. 2021. Instituto Federal de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.SOUZA, P. H.; PEREIRA, M. de F.; PEIXOTO, Joana. Seleção para o Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática. 2020. Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

QUEIROZ, V. R. de F.e; BEZERRA, D. S.;SOUZA, P. H.QUEIROZ, V. R. F.. Processo seletivo para o núcleo do IFG - Prof-Artes. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. de F.e; SOUZA, M. J. F. S.;SOUZA, P. H.SOUZA, R. R.QUEIROZ, V. R. F.. Seleção de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.SOUZA, P. H.; PEIXOTO, Joana. Comitê Institucional de Seleção (CIS). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.; VAZ, D.A. de; PEREIRA, M. de F.; SOUZA, M. J. F. S.; LONGHIN, S. R.. Seleção de Candidatos ao curso de mestrado profissional em Educação para Ciências e Matemática. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.. Seleção de Bolsas para a Fapeg. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.. Correção de prova não objetiva para seleção de turma para curso de mestrado. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.. Elaboradora de prova subjetiva para seleção de turma de mestrado. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

QUEIROZ, V. R. F.. Correção de Provas de Redação do Vestibular do CEFET-GO. 2002. Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás.

sem título; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí; (Orientador);

sem título; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí; (Orientador);

sem título; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí; (Orientador);

sem título; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí; (Orientador);

Sem título; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; (Orientador);

Sem título; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; (Orientador);

Avaliação da aprendizagem do componente curricular matemática no Ensino Médio: contribuições da pedagogia histórico-crítica Orientador; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí; (Orientador);

Contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica no ensino de Matemática nos anos iniciais do ensino frundamental I; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

A MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA O ENSINO- APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA E EMANCIPADORA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

POLÍTICA DE COTAS E AÇÕES DE PERMANÊNCIA E ÊXITO DO IFG: como os cotistas do ensino médio se inserem nelas?; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL E A FORMAÇÃO OMNILATERAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E QUALIDADE EDUCACIONAL: concepções e práticas de professores de Matemática do Ensino Fundamental I; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

O GESTOR ESCOLAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE GOIÁS: identidade e formação; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

PNAIC EM QUESTÃO: A FORMAÇÃO CONTINUADA E A QUALIDADE EDUCACIONAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

AVALIAÇÃO FORMATIVA: por uma educação de qualidade social; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação para Ciências e) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí, ; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

A Educação Musical no Brasil: temáticas, concepções e linhas investigativas; 2019; Tese (Doutorado em Doutoramento em Educação) - Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, ; Coorientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

Os desafios das experiências de integração entre a Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos: relatos dos professores - "Diálogos EJA", Instituto Federal de Goiás; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas e Gestão da Educação Profissional) - Instituto Federal de Goiás -Câmpus Goiânia; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

Barros Freitas; A Inter-relação entre oralidade e escrita no processo de alfabetização; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

O livro didático e hisória da África: a questão do racismo na escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

Escolas Históricas e formação da consciência histórica: análise do livro didático; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

Limpando a poeira, atraindo olhares para o desconhecido: um estudo de caso sobre o Hotel Fazenda Lago Ideia Molhada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

O Turismo em Cavalcante - GO: A Atividade e seus Impactos Ambientais, Sócio-Culturais e Econômicos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior de Tecnologia em Planejamento Turístico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

A classificação hoteleira em Goiânia: o papel da matriz oficial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Hotelaria) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

A classificação hoteleira em Goiânia: o papel da matriz oficial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Hotelaria) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

A classificação hoteleira em Goiânia: o papel da matriz oficial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Hotelaria) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

R; Barros; O turismo de incentivo na percepção das agências de Goiânia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em =CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO TURÍSTICA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

Resgate histórico-cultural do estilo Art-déco; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em =CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO TURÍSTICA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás; Orientador: Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz;

VIANA, K. A. C. ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . Matemática nos anos iniciais: o ensino de medidas de comprimento à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. 2024.

SILVA, Leon de Assis ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . Pedagogia Histórico-Crítica e a Matemática: ensinando sistema monetário no 5º ano. 2023.

LIMA, Nilva tomásia da Silva ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . Vivenciando a Pedagogia Histórico-Crítica na Educação Infantil: da prática social inicial à prática social final. 2022.

BARBOSA FILHO, Antonio Carlos ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . FORMAÇÃO OMNILATERAL: por uma ruptura com a concepção mercadológica de educação. 2022.

SOUZA, Ana Paula ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . Cartilha: Cotas para o Ensino Médio do IFG:vamos falar sobre o assunto?. 2021.

SILVA, E. de L. ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PERSPECTIVA FORMATIVA: construindo instrumentos para avaliação de conteúdos matemáticos. 2019.

MOREIRA, E. S. G. ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . IDENTIDADE (DE)FORMADA: uma reflexão sobre a identidade e a formação dos gestores das escolas públicas da Rede Estadual de Ensino de Goiás. 2018.

ALVES, S. D. ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: construindo instrumentos de avaliação formativa (Oficina). 2017.

BORGES, F. K. ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . O PNAIC e sua contribuição para a alfabetização matemática: vozes em diálogo. 2017.

QUEIROZ, V. R. F. . Presidente do Conselho Editorial da Editora IFG. 2020.

QUEIROZ, V. R. F. . Avaliação de projeto submetido ao PIBICTI-2019 do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS. 2019.

QUEIROZ, V. R. F. . avaliação de projeto submetido ao PIBICTI-2019 do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS. 2019.

QUEIROZ, V. R. F. . Presidente do Conselho Editorial da Editora IFG. 2019.

QUEIROZ, V. R. F. . Membro do Conselho Editorial da Editora IFG. 2018.

QUEIROZ, V. R. F. . XIV Semana de Licenciatura e V Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática do IFG - Câmpus Jataí. 2017.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . XIV Semana de Licenciatura e V Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática. 2017.

QUEIROZ, V. R. F. . Membro do Conselho Editorial da Editora IFG. 2017.

QUEIROZ, V. R. F. . Editora-chefe da Revista Tecnia. 2017.

QUEIROZ, V. R. F. . Revista Cadernos de Pesquisa. 2016.

QUEIROZ, V. R. F. . Membro do Conselho Editorial da Editora IFG. 2016.

QUEIROZ, V. R. F. . XIII Semana de Licenciatura e IV Seminário de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática. 2016.

QUEIROZ, V. R. F. . Revista Cadernos de Pesquisa. 2015.

QUEIROZ, V. R. F. . XII Semana de Licenciatura e III Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática. 2015.

QUEIROZ, V. R. F. . Membro do Conselho Editorial da Editora IFG. 2015.

QUEIROZ, V. R. F. . Membro do Conselho Municipal de Educação de Goiânia. 2014.

QUEIROZ, V. R. F. . Parecerista ad hoc de projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do IFG. 2012.

QUEIROZ, V. R. F. . Parecerista ad hoc de projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do IFG. 2012.

QUEIROZ, V. R. F. . Membro do Conselho Municipal de Educação de Hidrolândia-GO. 2004.

QUEIROZ, V. R. F. ; QUEIROZ, D. S. ; MENEZES, A. M. . Implantação e estruturação do Campus Avançado "Portal das Águas" - Hidrolândia-GO. 2003.

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e ; MORAES, Eliana Melo Machado . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, V. R. F. . Voz do Editor ? Entrevista com Profª. Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz, Coordenadora da Editora do IFG. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

QUEIROZ, V. R. F. ; Gito Wendel . Educação e feminismo. 2020; Tema: Educação e feminismo. (Rede social).

PEREIRA, Eliton Perpétuo Rosa ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . Lives editoriais: @editoraifg. 2020; Tema: Para que serve a arte?. (Rede social).

SOUZA, R. R. ; LÔBO, Sônia Aparecida ; BARBOSA, Walmir ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . Lives editoriais: @editoraifg. 2020; Tema: Instituto Federal de Goiás: do ontem ao amanhã. (Rede social).

BORGES, Rafael ; QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . Lives editoriais: @editoraifg. 2020; Tema: Como a História nos ajuda a ler a história?. (Rede social).

QUEIROZ, V. R. F. . Minicurso de Redação Acadêmica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . MINICURSO DE REDAÇÃO ACADÊMICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . MINICURSO DE REDAÇÃO ACADÊMICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e . MINICURSO DE REDAÇÃO ACADÊMICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e ; ROSA, O. R. M. . MINICURSO DE REDAÇÃO ACADÊMICA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e ; IFG: Instituto Federal de Goiás . Revista Tecnia. 2017. (Editoração/Periódico).

QUEIROZ, Vanderleida Rosa de Freitas e ; IFG: Instituto Federal de Goiás . Revista Tecnia. 2017. (Editoração/Periódico).

QUEIROZ, V. R. F. ; ROSA, O,R.M. . REDAÇÃO ACADÊMICA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, V. R. F. ; ROSA, O,R.M. . REDAÇÃO ACADÊMICA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, V. R. F. ; MENEZES, A. M. ; QUEIROZ, D. S. . Implantação e Estruturação de Campus Avançado do CEFET/GO em Hidrolândia/GO. 2003. (Implantação e Estruturação de Campus Avançado do CEFET/GO).

QUEIROZ, D. S. ; QUEIROZ, V. R. F. ; SILVEIRA, M. A. . Implementação de Incubadora de Empresas do CEFET/GO - UNED/JATAÍ. 2001. (Implementação de Incubadora de Empresas).

1992

Nome da turma de Agrimensura de, Escola Técnica Federal de Goiás.