Rodrigo Basílio da Silva

Bacharel em Filosofia pela Faculdade Vicentina (2010) e licenciado pelo Centro Universitário Claretiano (2015). Possui Formação de Docente em Letras - Português pela Faculdade Educacional da Lapa (2018), Especialização em Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso pela Faculdade Eficaz (2016), em Metodologia do Ensino de História pela Faculdade de Educação de São Luís (2017), em Tutoria em Educação a Distância e Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2018) e em Filosofia da Educação pela Universidade Federal do Paraná (2019). É professor de História e Filosofia na Escola Literal e sua linha de pesquisa está voltada para temas em: Hans Jonas, Ética, Fotografia e o Ensino de Filosofia.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Filosofia da Educação

2018 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: O sentido da educação que vem da experiência em John Dewey
Orientador: Dr. Udo Baldur Moosburger

Especialização em Tutoria em EAD e Docência do Ensino Superior

2018 - 2018

Universidade Candido Mendes
Título: Educação a Distância (EAD) em Perspectiva: Desafios e avanços contemporâneos no processo de Ensino Aprendizagem.
Orientador: Ma. Renata dos Reis Luiz Barbosa

Especialização em Metodologia do ensino de História.

2017 - 2017

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A busca pela felicidade em Sêneca.
Orientador: Prof. Danilo Martins Fontes

Especialização em Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso.

2016 - 2016

Faculdade Eficaz
Título: Considerações sobre o Ensino de Filosofia.
Orientador: Ma. Fernanda Tonholi Sasso

Graduação em Letras - Português

2017 - 2018

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Filosofia (Licenciatura)

2014 - 2015

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Filosofia (Bacharelado)

2008 - 2010

Faculdade Vicentina
Título: O conceito de felicidade senequiana e sua aplicação na contemporaneidade.
Orientador: Dr. Bortolo Valle

Formação complementar

2021 - 2021

Inglês - Básico I. (Carga horária: 100h). , Influx English School, IES, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Fotografia básica. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Fotografia para iniciantes. (Carga horária: 20h). , Consultoria Fotográfica, CF, Brasil.

2019 - 2019

Estudos Surdos - PPGE. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações.. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Inclusão Escolar - Inclusão educacional: desafios e perspectivas - EI ao EM. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Língua Portuguesa - Gêneros orais na escola - EF1. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Filosofia/Sociologia - Gênero no ensino de Sociologia e Filosofia: a propos. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em 1º ANO - O aprendizado da língua oral e escrita na contemporaneidade - EF1. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Metodologia de História para a Educação Infantil. (Carga horária: 20h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação dos profissionais da Educação - Semana Pedagógica.. (Carga horária: 33h). , Escola Literal Educação Infantil e Ensino Fundamental, EL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Ed. Infantil - Ao pé da letra: A inserção da criança no mundo letrado - EI. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Intérprete de Libras. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Fotografia na aprendizagem: novos olhares para construir o conhecimento.. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Avaliação: para que avaliar.. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Censo escolar.. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Sistema para detecção do Uso abusivo e depend. de substâncias Psicoativas.. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Conectados 2.0: Aprender na Cultura Digital.. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Mudanças de tempos e espaços para a inovação pedagógica.. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Produção textual na cultura digital.. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Sem medo da Indisciplina: A construção participativa da disciplina em sala.. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Filosofia: planejando as aulas de Filosofia no Ensino Fundamental 1 - EF1. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Novas tecnologias na aprendizagem: Aspectos Filosóficos.. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em História - Tempos e temporalidades nas aulas de História - EF1.. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Informática educativa - Uso responsável da Internet - EF2 e EM. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Informática educativa- Os modos digitais da informação do ensino- EF2 e EM. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Informática educativa - Uso responsável da Internet - EI e EF I.. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Informática educativa - Os modos digitais da informação no ensino- EI e EFI. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Filosofia e Sociologia - Práticas de cidadania - EF2 e EM.. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Novas tecnologias da aprendizagem: Novas plataformas.. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Ciência Política. (Carga horária: 60h). , Veduca, Veduca, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Sociologia Clássica I. (Carga horária: 40h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2016 - 2016

MOOC e Novas formas de aprendizagem.. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO TIM, IT, Brasil.

2016 - 2016

Alinhamento para aplicação de Exames e Avaliações do Inep.. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Aplicação de Exames e Avaliações do Inep.. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de Profissionais da Educação.. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de Profissionais da Educação.. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Novas tecnologias da aprendizagem: Políticas Educacionais.. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação de equipes multidisciplinares.. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em A Filosofia Segundo Rossellini. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Cultura do Paraná, SEEC, Brasil.

2012 - 2012

Eficiência Profissional. (Carga horária: 4h). , Centro de Integração Empresa e Escola., CIEE, Brasil.

2009 - 2009

Desenvolvimento do potencial criativo. (Carga horária: 4h). , Centro de Integração Empresa e Escola., CIEE, Brasil.

2009 - 2009

Oratória e expressão corporal. (Carga horária: 8h). , Centro de Integração Empresa e Escola., CIEE, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Espanhol - Nível elementar e Intermediário.. (Carga horária: 220h). , Seminário Sagrada Família, SSF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ensino Religioso.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

SILVA, R. B. . III Seminário Nacional de Surdos. 2014. (Congresso).

SILVA, R. B. ; LIMA, C. W. S. ; MARTINS, G. S. ; BENELLI, L. P. ; TORRES, R. M. ; FERNANDES, S. . I Seminário de Letramento, educação e inclusão de surdos. 2014. (Outro).

SILVA, R. B. . Seminário sobre poesia em Língua de Sinais. 2013. (Outro).

SILVA, R. B. . XV Encontro Nacional da ANPOF (Carga horária: 60 h). 2012. (Congresso).

Participação em eventos

Capacitação dos profissionais da Educação - Semana Pedagógica. 2021. (Outra).

Capacitação dos profissionais da Educação - Semana Pedagógica. 2019. (Outra).

Encontro de Profissionais do Sistema Positivo - Arte e História: construindo competências de interpretação. 2018. (Encontro).

Encontro de Profissionais do Sistema Positivo - História EF1- Que História é essa?. 2017. (Encontro).

Encontro de Profissionais do Sistema Positivo - Positivo ON - EF2 e EM. Professor Designer da Aprendizagem: propostas e possibilidades.. 2017. (Encontro).

V Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino . III Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras. Faculdade Bagozzi, Editora Positivo e Universidade de Lisboa.. 2017. (Seminário).

Encontro Acadêmico de Pedagogia - Perspectivas da Diversidade na Educação Infantil (Avaliando Contextos e formação de Professoras/es) UFP.R.. 2016. (Encontro).

IV Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino em sala de aula e II Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2016. (Seminário).

IX ENCIC. Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Cientifica. Gênero, Diversidade e Identidades Culturais na Escola. la.. 2016. (Encontro).

Seminário Filosofia e Ensino de Filosofia. Edgar Morin: a filosofia do complexo e o ensino de filosofia. UTFPR. 2016. (Seminário).

Encontro de Profissionais do Sistema Positivo - As fontes de pesquisas nas aulas de História - EF2 e EM. 2015. (Oficina).

Encontro de Profissionais do Sistema Positivo - As possibilidades do uso de filmes nas aulas de História. EF2 e EM. 2015. (Encontro).

Encontro de Profissionais do Sistema Positivo - O uso do jogo nas aulas de História.. 2015. (Encontro).

Conferência Nacional de Educação - CONAE - Etapa Intermunicipal.. 2014. (Congresso).

III Seminário Municipal da Diversidade. 2014. (Seminário).

Seminário Letramento, Educação e Inclusão de Surdos.. 2014. (Seminário).

Seminário Licenciar 20 anos Trocando Experiências..Projeto Letramento, Educação e Inclusão de Surdos.. 2014. (Encontro).

VI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Paraná.. 2014. (Outra).

III Seminário Internacional de Educação - Profissionais da Educação: transitando pelos diferentes contextos educacionais. 2013. (Seminário).

II Seminário Municipal da Diversidade: A diferença de sermos iguais. 2013. (Seminário).

Palestra: Condição Humana e Espiritualidade Holística.. 2013. (Encontro).

Seminário Comemorativo do dia Nacional do Surdo. 2013. (Encontro).

VI Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Cientifica.Letramento dos surdos no ensino médio público de Curitiba e região metropolitana.. 2013. (Simpósio).

Ciclo de Palestras "Mutações: Elogia à Preguiça". 2012. (Outra).

I Semana Acadêmica da Escola de Educação e Humanidades: Reflexões sobre ensino, pesquisa e formação profissional. 2012. (Seminário).

I Seminário Estadual de Educação em Direitos Humanos e Cultura de Paz no Paraná. 2012. (Seminário).

I Seminário Nacional de Tecnologia e Dignidade Humana. 2012. (Seminário).

I Simpósio Gênero e Saberes em Diálogo: Mulheres e Mercado de Trabalho. 2012. (Simpósio).

IV Ciclo de debates: Filosofia e Educação da Universidade Federal do Paraná. 2012. (Outra).

IV Seminário Nacional Sociologia e Política: Pluralidade e Garantia dos Direitos Humanos no Século XXI. 2012. (Seminário).

Palestra Bioética. 2012. (Encontro).

Palestra Café com Ciência. 2012. (Encontro).

Palestra Café com Ciência: Educar para a Sustentabilidade. 2012. (Outra).

Palestra Espinosa e a Reforma da Mente.. 2012. (Encontro).

Palestra O patrimônio cultural e a Educação.. 2012. (Encontro).

Seminário Nacional de Surdos "Direitos Sociais dos Surdos". 2012. (Seminário).

V Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Cientifica.A responsabilidade como garantia de vida no futuro segundo Hans Jonas. 2012. (Encontro).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFPR.. 2012. (Encontro).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFPR..A responsabilidade e o Futuro em Hans Jonas. 2012. (Encontro).

XV Encontro Nacional da ANPOF. 2012. (Encontro).

Palestra Ser ou não Ser... Os enigmas de Shakespeare.. 2011. (Encontro).

Simpósio A Fenomenologia em Edith Stein. 2011. (Simpósio).

30° Simpósio "Filosofia da Mente e Ciências Cognitivas". 2010. (Simpósio).

Café Filosófico: A natureza do ser humano. 2009. (Outra).

I Colóquio Nacional em Ciências da Religião. 2009. (Outra).

Seminário "Controle Social e os desafios para sua consolidação nas políticas públicas". 2009. (Seminário).

Simpósio de Filosofia: Pós-Modernidade. 2008. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. B. ; LACERDA, T. E. . O ensino de filosofia como protagonista de uma sociedade pensante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. B. ; MARTINS, G. S. ; LIMA, C. W. S. ; BENELLI, L. P. ; TORRES, R. M. . Letramento, Inclusão e Educação de Surdos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. B. ; BENELLI, L. P. ; TORRES, R. M. . Análise das Práticas de Letramento de estudantes surdos no Ensino Médio Público de Curitiba e Região Metropolitana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. B. ; MARTINS, G. S. ; LIMA, C. W. S. . Letramento, Inclusão e Educação de Surdos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. B. . A responsabilidade e o Futuro em Hans Jonas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. B. . A responsabilidade como garantia de vida no futuro segundo Hans Jonas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. B. . O conceito de felicidade senequiana e sua aplicação na contemporaneidade. 2010 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

SILVA, R. B. . Contest Brasília Photo Show 2017/18 - International Festival of Photography.. 2019. Fotografia.

SILVA, R. B. . Contest Brasília Photo Show 2017/18 - International Festival of Photography.. 2017. Fotografia.

SILVA, R. B. . Contest Brasília Photo Show 2015/16 - International Festival of Photography.. 2015. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2015

    Análise das práticas de letramento envolvendo alunos surdos do Ensino Médio público de Curitiba e Região Metropolitana, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sueli de Fátima Fernandes em 13/07/2016., Descrição: O estudo em questão pretende investigar, por meio de pesquisa quantitativa e qualitativa, as práticas de letramento em contextos inclusivos, elegendo como grupo de referência estudantes surdos matriculados nas escolas de ensino médio da rede pública de Curitiba e Região Metropolitana. Relatório - 01/10/2009 a 31/03/2010. Nesta fase inicial da investigação, priorizamos a pesquisa bibliográfica com o objetivo de delinear o arcabouço epistemológico subjacente à literatura produzida na área, constituir o quadro das diretrizes pedagógicas das políticas inclusivas do governo federal e estadual, bem como as diferentes concepções de educação dos surdos que elas veiculam, de modo a identificar articulações entre representações identitárias que circulam nas práticas discursivas e seus impactos nas práticas sociais. Em decorrência das análises realizadas nesta fase da pesquisa, observou-se que as concepções sobre a surdez e seus desdobramentos na pedagogia dispensada a estudantes surdos são bastante contraditórias e refletem políticas educacionais hegemonicamente calcadas em modelos clínico-terapêuticos, em detrimento das concepções sócio-antropológicas, em curso na contemporaneidade.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rodrigo Basílio da Silva - Integrante / Sueli Fernandes - Coordenador / Luana Pizolato Benelli - Integrante / Renata Manczur Torres - Integrante / Cristiano Wesley Soares de Lima - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Literal Educação Infantil e Ensino Fundamental. , Rua Francisco Eugênio Gomes Pereira, Atuba, 83326150 - Pinhais, PR - Brasil, Telefone: (041) 36686559, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Escola Literal Educação Infantil e Ensino Fundamental

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Atividades

  • 04/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 02/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Reforço de Língua Portuguesa

2020 - 2020

Colégio Estadual Daniel Rocha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

2020 - 2020

Colégio Estadual Antonio L Braga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, lLingua Portuguesa

2019 - 2019

Colégio Estadual Leocádia Braga Ramos - F.M.P

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Atividades

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

2019 - 2019

Colégio E. Raulino Costacurta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2017 - 2017

Colégio Amyntas de Barros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11

Atividades

  • 04/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

2013 - 2014

COLEGIO ESTADUAL WALDE ROSI GALVAO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

Atividades

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia

2014 - 2014

Zilda Arns Neumann - CEEBJA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Ensino Médio para Adultos., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, História

2013 - 2013

Colégio Estadual Leocádia Braga Ramos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integrante da Equipe Multidisciplinar

Outras informações:
A Equipe Multidisciplinar do Colégio Estadual Leocádia Braga Ramos atua a partir dos seguintes eixos: 1) História e Cultura Africana, Afro-brasileira e Indígena; 2) Relações Étnico-Raciais. Equipes Multidisciplinares são instâncias do trabalho escolar oficialmente legitimadas pelo Artigo 26A da LDB, Lei n. 9394/96, pela Deliberação n. 04/06 CEE/PR, pela Instrução n. 017/06 Sued/Seed, pela Resolução n. 3399/10 Sued/Seed e a Instrução n. 010/10 Sued/Seed. São espaços de debates, estratégias e de ações pedagógicas que fortaleçam a implementação da Lei n. 10.639/03 e da Lei n 11.645/08, bem como das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena no currículo escolar das instituições de ensino da rede pública estadual e escolas conveniadas do Paraná.

2011 - 2013

Colégio Estadual Leocádia Braga Ramos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Técnico em Administração, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia

  • 09/2011 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

  • 09/2011 - 12/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia