Fabiana Albino
Mestre em Desenvolvimento Humano / Ciências da Motricidade Humana; Especialista em Neurociência Aplicada à Educação. Graduada em Pedagogia. Graduada em Educação Física. Graduanda em Psicologia. Experiência em Docência Superior nas áreas de Educação Física, Fisioterapia, Pedagogia e Licenciaturas Diversas nas disciplinas: Metodologia da Pesquisa Científica e Trabalho de Conclusão de Curso, Aprendizagem Motora, Desenvolvimento Motor, Psicomotricidade, Neurofisiologia, Aprendizagem na Educação Infantil, Didática, Educação Física Escolar. Tem experiência em docência EAD. Tem experiência em Docência e Coordenação de Pós-Graduação nas áreas de Pedagogia e Psicopedagogia, Educação Física, Aprendizagem Motora, Psicomotricidade, Neurociência Aplicada à Educação. Tem experiência em Gerência de Ensino na Secretaria de Estado do Rio de Janeiro - Coordenadoria Regional. Participação em Coordenação de Pesquisas nas Áreas do Desenvolvimento Humano. Coordenação de Projetos Sociais e Tutoria em Ensino a Distância. Membro do grupo de pesquisa em Prevenção ao Suicídio - Universidade do Estado do Rio de Janeiro /UERJ: EscolaQPrevine [Educação, Cidadania e Promoção da Saúde Emocional de Jovens e Adolescentes na Baixada Fluminense/RJ].
Informações coletadas do Lattes em 07/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana
2000 - 2002
Universidade Castelo Branco
Título: Metacognição e Hemisfericidade em Jovens Atletas: Direcionamento para uma Pedagogia de Ensino Desportivo, Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Fernanda Barroso Beltrão
Palavras-chave: metacognição; hemisfericidade; aprendizagem despor.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Neurociências.
Especialização em NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO
2017 - 2018
Faculdade Gama e Souza
Título: Metodologia de Aprendizagem e as Bases da Neurociência
Orientador: Vernon Furtado da Silva
Graduação em Pedagogia
2018 - 2019
INSTITUTO MAUÁ DE PESQUISA E EDUCAÇÃO
Título: A Inclusão Escolar da Criança Classificada no Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Gleyverton Landim de Farias
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Aprendizagem Motora/Especialidade: Aprendizagem Motora.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ensino Aprendizagem/Especialidade: Educação Física Escolar.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motricidade Humana/Especialidade: Dsesenvolvimento Motor.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicomotricidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia e Técnicas de Pesquisa.
Organização de eventos
ALBINO, F . Seminário de Educação Física Escolar MSB. 2009. (Outro).
Participação em eventos
5 Congresso Carioca de Educação Física FIEP - RJ. O Desenvolvimento Motor e a Aprendizagem Motora. 2010. (Congresso).
5 Congresso Carioca de Educação Física FIEP - RJ.A Psicomotricidade da Educação Infantil ao Ensino Médio. 2010. (Oficina).
Congresso de Educação Física da Região Serrana - TERE FITNESS. O Desenvolvimento Infantil Através do Jogo Musicado. 2009. (Congresso).
Fórum de Educação Física Escolar.A Atuação do Professor de Educação Física Escolar. 2009. (Simpósio).
Simpósio FIEP Carioca: Formação Profissional e Científica.Gestão do Conhecimento, Educação Física e Esporte. 2009. (Simpósio).
3 Congresso Carioca de Educação Física FIEP - RJ. Brincando na Escola. 2008. (Congresso).
2 Congresso Carioca de Educação Física FIEP - RJ. Planejamento e Aplicabilidade da Educação Física Escolar. 2007. (Congresso).
21 Congresso Internacional de Educação Física ? FIEP 2006. Avaliação de Adolescentes Nadadores pelo Eurofit Test. 2006. (Congresso).
I Seminário de Educação de Mesquita.O Corpo na Sala de Aula: Um convidado Indesejável?. 2006. (Seminário).
20 Congresso Internacional de Educação Física ? FIEP 2005. GLOBALIZAÇÃO: FORMAÇÃO, CAPACITAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES NA AMÉRICA LATINA. 2005. (Congresso).
I Semana Científica de Educação Física.Clínica Prática de Psicomotricidade. 2003. (Seminário).
I Jornada Acadêmica d Científica da UNIPAC de Leopoldina.I Jornada Acadêmica e Científica da UNIPAC. 2002. (Seminário).
Semana pedagógica 2002-Transformando Utopias em cotidiano.Semana Pedagógica 2002 - Transformando Utopias. 2002. (Seminário).
I Seminário sobre Bases Neurológicas da Aprendizagem.Metacognição. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
ALBINO, F. RESPOSTA DO COMPORTAMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. RELAÇÃO DOS NÍVEIS DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DE GINÁSTICA OLÍMPICA EM DIFERENTES FASES DESSE PROCESSO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. RELAÇÃO DO NÍVEL PSICOMOTOR E MODALIDADE DE PROCESSAMENTO HEMISFÉRICO DE ESCOLARES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. RELAÇÃO DO NÍVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA COM OS HÁBITOS FAMILIARES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERFIL DO INDIVÍDUO ADERENTE AO PROGRAMA PILATES EM ACADEMIA DE GINÁSTICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERFIL DAS CARACTERÍSTICAS E A PERCEPÇÃO CORPORAL DE MULHERES QUE PROCURAM O BOXE TAILANDÊS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DOS TREINADORES DE FUTEBOL EM RELAÇÃO AO TREINAMENTO DO FUNDAMENTO DO FUNDAMENTO PASSE EM EQUIPES MASCULINAS DA CATEGORIA INFANTIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO SOBRE O CONTEÚDO APLICADO À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM RELAÇÃO AO ENSINO APRENDIZAGEM DA NATÁÇÃO INFANTIL REFERENTE AOS QUATRO NADOS COMBINANDO A TÉCNICA E O LÚDICO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DO PROFESSOR E DO ALUNO SOBRE AS LIMITAÇÕES TÉCNICAS-MOTORAS NO APRENDIZADO DA NATAÇÃO NA TERCEIRA IDADE.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DO PROFESSOR DE NATAÇÃO NO NÍVEL INICIANTE SOBRE A EVOLUÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS NADOS.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DO CORPO DOCENTE DO 1° SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO À DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DO ALUNO ENTRE 5 E 8 SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CURRICULAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO CORPORAL DE CRIANÇAS ÓRFÃS E NÃO-ÓRFÃS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE CRECHE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL PSICOMOTOR ENTRE GÊNEROS DE CRIANÇAS ORIUNDAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES ORIUNDOS DE UMA CIDADE INFORMAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES ENTRE 8 E 12 ANOS QUE APRESENTAM COMPORTAMENTO AGRESSIVO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS DA QUARTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS COM 5 ANOS DE IDADE, RESIDENTES EM UMA CIDADE FORMAL E UMA CIDADE INFORMAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE ATLETAS DE FUTEBOL DE CAMPO DO SEXO FEMININO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS LOCOMOTORAS DE ADOLESCENTES ESCOLARES ENTRE 12 E 13 ANOS DO SEXO MASCULINO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL DA ESTRUTURA PSICOMOTORA EQUILIBRAÇÃO DE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE CAPOEIRA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL DA ESTRUTURA PSICOMOTORA EQUILIBRAÇÃO EM IDOSAS SUBMETIDAS A UM PROGRAMA PSICOMOTOR ESPECÍFICO.. 2005.
ALBINO, F. EVOLUÇÃO DO CHUTE QUANTO A PRECISÃO APÓS UM TREINAMENTO ESPECÍFICO EM CRIANÇAS PRATICANTES DE FUTSAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO DESCRITIVO DOS MOTIVOS DA EVASÃO POR CRIANÇAS ENTRE 8 E 12 ANOS PRATICANTES DE FUTEBOL EM ESCOLINHAS SOB A VISÃO DOS PROFESSORES E DOS RESPONSÁVEIS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO DESCRITIVO DO NIVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM DEFICIENCIA VISUAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS DE 6 A 8 ANOS, INICIANTES EM UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DO TÊNIS. 2005.
ALBINO, F. ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS PRAXIA GLOBAL E FINA DE ADOLESCENTES QUE PRATICAM FUTEVÔLEI. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS: NOÇÃO-CORPORAL, LATERALIDADE E ORGANIZAÇÃO ESPACIAL-TEMPORAL DO ATOR. 2005.
ALBINO, F. ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DA VELOCIDADE DE REAÇÃO TENISTAS JUVENIS EM NÍVEL COMPETITIVO NACIONAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. Estudo Descritivo das Habilidades Motoras Fundamentais de Crianças entre 6 e 8 Anos Inseridas em um Programa de Aprendizagem do Surf. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO PERFIL PSICOMOTOR ENTRE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DO JUDÔ E CRIANÇAS NÃO INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES POR ZONAS TERRITORIAIS DO RIO DE JANEIRO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NIVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSERIDAS E NÃO INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DE NOÇÃO CORPORAL, ORGANIZAÇÃO ESPACIAL E LATERALIDADE ENTRE CRIANÇAS DE 08 À 12 ANOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE SURFE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA EXTRACURRICULAR E CRIANÇAS INSERIDAS EM PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURRICULAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS CRIANÇAS PRATICANTES DO DESPORTO VOLEIBOL E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO ASPECTO NOÇÃO DO CORPO EM CRIANÇAS DE AMBOS OS GÊNEROS NA FASE ALFABÉTICA, INSERIDAS E NÃO INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE ATIVIDADES LÚDICAS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS ENTRE ADOLESCENTES ORIUNDOS DE ESCOLAS DA REDE PARTICULAR E PÚBLICA DE ENSINO INSERIDOS EM PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. DIFICULDADES NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO: RELAÇÃO DA PERCEPÇÃO DO PROFESSOR E DO ALUNO IDOSO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE DOS CRITÉRIOS UTILIZADOS POR RESPONSÁVEIS DE CRIANÇAS PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA DESPORTIVA REGULAR NA ESCOLHA DESTA PRÁTICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE DOS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS PELO CORPO PEDAGÓGICO DA INSTITUIÇÃO DA REDE DE ENSINO PARTICULAR PARA CONTRATAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1° à 4 SÉRIES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. DE BARROS BARRETO SEQUEIRA.ANÁLISE DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS NOÇÃO CORPORAL E LATERALIDADE DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS COM CARACTERÍSTICAS DO AUTISMO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE DESCRITIVA DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 4 CICLO(7ª E 8ª SÉRIES) DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL RELACIONADA A PRÁTICA DO BASQUETEBOL.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS TONICIDADE E EQUILIBRAÇÃO DE GERONTES DO GÊNERO FEMININO PRATICANTES DE TAI CHI CHUAN. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DA DANÇA COM OPÇÃO NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANALISE DA NOÇÃO CORPORAL PSICOMOTORA E AUTO-IMAGEM DE ATORES DE TEATRO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE DA AUTO-ESTIMA E AUTO-IMAGEM DE MULHERES NA MENOPAUSA PRATICANTES DA DANÇA DO VENTRE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE COMPARATIVA DA VELOCIDADE DE REAÇÃO A ESTÍMULOS VISUAIS ENTRE ÁRBRITOS DE JUDÔ E UM GRUPO CONTROLE COM CARACTERÍSTICAS SEMELHANTES EM IDADE E SEXO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE COMPARATIVA DA ESTRUTURA PSICOMOTORA ORGANIZAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL DE CRIANÇAS Da 3ª SÈRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE DANÇA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE COMPARATIVA DA AUTONOMIA MOTORA DE PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN PRATICANTES DE NATAÇÃO E NÃO PRATICANTES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. A PERCEPÇÃO DO CADEIRANTE ATLETA DE BASQUETEBOL SOBRE A INFLUÊNCIA DESTA PRÁTICA NOS ASPECTOS FÍSICOS E SOCIAIS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL AS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS DOS ADOLESCENTES ORIUNDOS DAS REDES PÚBLICAS E PRIVADAS DE ENSINO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERCEPÇÃO DE ESCOLARES DA 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO ESTÍMULO À PRÁTICA DE ATIVIDADES ESPORTIVAS EXTRACURRICULARES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. OS BENEFÍCOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO AMADURECIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. NÍVEL PSICOMOTOR DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. Estudo do Tempo de Reação Motora entre Jogadores de Futebol de Campo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL S PSICOMOTOR ENTRE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE NATAÇÃO E CRIANÇAS NÃO INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA SISTEMATIZADA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS ORIUNDAS DA REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES DA EDUCAÇÀO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS TONICIDADE E EQUILÍBRIO ENTRE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE SURFE E CRIANÇAS NÃO INSERIDAS NO MESMO PROGRAMA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS PRATICANTES DE DESPORTOS DE NATUREZA DIFERENTE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DA PERCEPÇÃO CORPORAL DE MULHERES IDOSAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA ORIENTADA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ESTUDO COMPARATIVO DA COORDENAÇÃO MOTORA EM CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME DE DOWN, PRATICANTES DE NATAÇÃO E NÃO - PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. Estudo Comparativo das Respostas Psicomotoras Relacionadas à Tonicidade e Equilibração de Gerontes Praticantes e não Praticantes de Atividade Física. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. Estudo Comparativo da Velocidade de Reação entre Crianças Praticantes de Futsal nos Níveis Competitivo e Aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE PSICOMOTORA COM BOLA NA COORDENAÇÃO MOTORA GLOBAL DE ESCOLARES DO SEGUNDO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. COMPARAÇÃO DO PERFIL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SUBMETIDAS E NÃO SUBMETIDAS A UM PROGRAMA ESPECÍFICO DE ATIVIDADES PSICOMOTORAS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS DA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO PARTICIPANTES E NÃO-PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA ESPECÍFICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. ANÁLISE COMPARATIVA DA AUTO-IMAGEM ENTRE CRIANÇAS VÍTIMAS E NÃO VÍTIMAS DE AGRESSÕES FÍSICAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. PERFIL ANTROPOMÉTRICO E NEROMUSCULAR DE ALUNOS DE UMA ACADEMIA DE JACAREPAGUÁ DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. Estudo Comparativo do Nível Psicomotor de Crianças com Síndrome de Down Inseridas em um Programa Regular de Educação Física e Crianças com Síndrome de Down não Inseridas no Mesmo Programa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. Influência Motivacional da Procura da Prática da Atividade Física de Academia Pelo Idoso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.
ALBINO, F. III Concurso de Iniciação Científica do Curso de Educação Física do Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos. 2007. Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos.
Orientou
A RELAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE COM A METODOLOGIA DENVER; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOMOTRICIDADE) - Faculdade Gama e Souza; Orientador: Fabiana Albino;
PEDAGOGIA WALDORF E SUA PRÁTICA COMO UM PROCESSO DE TRABALHO NA PSICOMOTRICIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOMOTRICIDADE) - Faculdade Gama e Souza; Orientador: Fabiana Albino;
A FLEXIBILIDADE DO PENSAMENTO COMO PREVENÇÃO AO SUICÍDIO EM ADOLESCENTES: UMA ANÁLISE NEUROCIENTÍFICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO) - Faculdade Gama e Souza; Orientador: Fabiana Albino;
A IMPORTÂNCIA DO AFETO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM VISÃO NEUROCIENTÍFICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO) - Faculdade Gama e Souza; Orientador: Fabiana Albino;
O PERFIL DA TONICIDADE E EQUILIBRAÇÃO DE CRIANÇAS ENTRE 6 E 8 ANOS : PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOMOTRICIDADE) - Faculdade Gama e Souza; Orientador: Fabiana Albino;
A RELAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA PRIMEIRA INFÂNCIA E A NATAÇÃO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física e Psicomotricidade) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DO NÍVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES INTERVENTIVAS PSICOPEDAGÓGICAS; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Fabiana Albino;
A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS ESTADOS EMOCIONAIS DOS ALUNOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
As Metodologias Aplicadas na Educação Física Adaptada na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURRICULAR NO ENSINO NOTURNO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacir Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DA FREQUÊNCIA E PARTICIPAÇÃO DE ESCOLARES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB A PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacir Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E A INCLUSÃO DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacir Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DO DISCENTE SOBRE O COMPORTAMENTO AGRESSIVO (BULLYING) ENTRE OS COMPONENTES DE CLASSE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS SOCIAIS E MOTORES DO TAEKWONNDO INSERIDO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA INSERIDA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacir Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacir Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DA DANÇA NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacir Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DO YOGA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DOS PROGRAMAS PRÁTICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E A PARTICIPAÇÃO NAS AULAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NAS HABILIDADES MOTORAS DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DA NOÇÃO CORPORAL DE CRIANÇAS DO 1 SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CARDIOVASCULARES E MASSA CORPÓREA DE EDUCANDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DA DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, NA SOCIABILIZAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH, NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA INSERIDA NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A INFLUÊNCIA DA METODOLOGIA LÚDICA DA HISTÓRIA CONTADA INSERIDA NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCIOS DO BALLET CLÁSSICO PARA O DESENVOLVIMENTO FÍSICO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS FÍSICAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A Recreação Na Iniciação Desportiva No Segundo Seguimento Do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DAS POSSIBILIDADES DE DIVERSIFICAÇÃO DO MATERIAL ESPORTIVO NA INICIAÇÃO DO DESPORTO BASQUETEBOL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A INCLUSÃO DO ALUNO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA REGULAR ATRAVÉS DA DANÇA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
Benefícios da Ginástica Laboral na Prevenção do Estresse em Professores da Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A Influência da Iniciação do Atletismo no Desenvolvimento das Habilidades Básicas de Escolares do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A Percepção dos Responsáveis sobre a Influência das Escolinhas de Futebol no Desenvolvimento Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
Implicações da Prática da Educação Física em Crianças Portadoras de Diabetes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A Educação Física Escolar no Amadurecimento de Escolares da Educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
O JOGO COMO MECANISMO UTILITÁRIO NO PROCESSO ESNSINO APRENDIZAGEM NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
A PRÁTICA DA RECREAÇÃO NAS ESCOLAS E A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E JOGOS COOPERATIVOS:; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO ENTRE A PERCEPÇÃO DE FORMANDOS E PROFISSIONAIS A RESPEITO DA IMPORTÂNCIA DA DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E A COORDENAÇÃO MOTORA DE CRIANÇAS PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE ENSINO DE FUTSAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
de Lima Campos; Percepção do professor de Educação Física sobre a inclusão da pessoa Com deficiência na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
JOGOS COOPERATIVOS: ABORDAGEM DA QUESTÃO DA INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCACÃO FÍSICA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
O Jogo Simbólico no currículo da Educação Física Escolar para o Desenvolvimento Cognitivo de Crianças; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO DA INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE FUTSAL NO AMADURECIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
OS EFEITOS DA ATIVIDADE FÍSICA NA TERCEIRA IDADE RELACIONADOS A AUTO-ESTIMA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
Nível psicomotor de crianças participantes e não participantes de um programa de aprendizagem de natação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL DA ESTRUTURA PSICOMOTORA EQUILIBRAÇÃO EM IDOSAS SUBMETIDAS A UM PROGRAMA PSICOMOTOR ESPECÍFICO; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE COMPARATIVA DA ESTRUTURA PSICOMOTORA ORGANIZAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL DE CRIANÇAS Da 3ª SÈRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE DANÇA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL DA ESTRUTURA PSICOMOTORA EQUILIBRAÇÃO DE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE CAPOEIRA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DO ALUNO ENTRE 5 E 8 SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CURRICULAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES POR ZONAS TERRITORIAIS DO RIO DE JANEIRO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
- NÍVEL AS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS DOS ADOLESCENTES ORIUNDOS DAS REDES PÚBLICAS E PRIVADAS DE ENSINO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO DESCRITIVO DO NIVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM DEFICIENCIA VISUAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
RESPOSTA DO COMPORTAMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERFIL DO INDIVÍDUO ADERENTE AO PROGRAMA PILATES EM ACADEMIA DE GINÁSTICA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO SOBRE O CONTEÚDO APLICADO À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO ASPECTO NOÇÃO DO CORPO EM CRIANÇAS DE AMBOS OS GÊNEROS NA FASE ALFABÉTICA, INSERIDAS E NÃO INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE ATIVIDADES LÚDICAS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS DE 6 A 8 ANOS, INICIANTES EM UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DO TÊNIS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE COMPARATIVA DA AUTONOMIA MOTORA DE PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN PRATICANTES DE NATAÇÃO E NÃO PRATICANTES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DO PROFESSOR E DO ALUNO SOBRE AS LIMITAÇÕES TÉCNICAS-MOTORAS NO APRENDIZADO DA NATAÇÃO NA TERCEIRA IDADE; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DESCRITIVA DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 4 CICLO(7ª E 8ª SÉRIES) DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL RELACIONADA A PRÁTICA DO BASQUETEBOL; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DOS TREINADORES DE FUTEBOL EM RELAÇÃO AO TREINAMENTO DO FUNDAMENTO DO FUNDAMENTO PASSE EM EQUIPES MASCULINAS DA CATEGORIA INFANTIL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DA AUTO-ESTIMA E AUTO-IMAGEM DE MULHERES NA MENOPAUSA PRATICANTES DA DANÇA DO VENTRE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
DE BARROS BARRETO SEQUEIRA; ANÁLISE DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS NOÇÃO CORPORAL E LATERALIDADE DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS COM CARACTERÍSTICAS DO AUTISMO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DO PROFESSOR DE NATAÇÃO NO NÍVEL INICIANTE SOBRE A EVOLUÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS NADOS; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DE NOÇÃO CORPORAL, ORGANIZAÇÃO ESPACIAL E LATERALIDADE ENTRE CRIANÇAS DE 08 À 12 ANOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE SURFE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES ENTRE 8 E 12 ANOS QUE APRESENTAM COMPORTAMENTO AGRESSIVO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS TONICIDADE E EQUILIBRAÇÃO DE GERONTES DO GÊNERO FEMININO PRATICANTES DE TAI CHI CHUAN; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS: NOÇÃO-CORPORAL, LATERALIDADE E ORGANIZAÇÃO ESPACIAL-TEMPORAL DO ATOR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO DESCRITIVO DOS MOTIVOS DA EVASÃO POR CRIANÇAS ENTRE 8 E 12 ANOS PRATICANTES DE FUTEBOL EM ESCOLINHAS SOB A VISÃO DOS PROFESSORES E DOS RESPONSÁVEIS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
A PERCEPÇÃO DO CADEIRANTE ATLETA DE BASQUETEBOL SOBRE A INFLUÊNCIA DESTA PRÁTICA NOS ASPECTOS FÍSICOS E SOCIAIS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DO CORPO DOCENTE DO 1° SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO À DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS LOCOMOTORAS DE ADOLESCENTES ESCOLARES ENTRE 12 E 13 ANOS DO SEXO MASCULINO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DOS CRITÉRIOS UTILIZADOS POR RESPONSÁVEIS DE CRIANÇAS PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA DESPORTIVA REGULAR NA ESCOLHA DESTA PRÁTICA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO CORPORAL DE CRIANÇAS ÓRFÃS E NÃO-ÓRFÃS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE CRECHE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM RELAÇÃO AO ENSINO APRENDIZAGEM DA NATÁÇÃO INFANTIL REFERENTE AOS QUATRO NADOS COMBINANDO A TÉCNICA E O LÚDICO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DOS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS PELO CORPO PEDAGÓGICO DA INSTITUIÇÃO DA REDE DE ENSINO PARTICULAR PARA CONTRATAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1° à 4 SÉRIES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE COMPARATIVA DA VELOCIDADE DE REAÇÃO A ESTÍMULOS VISUAIS ENTRE ÁRBRITOS DE JUDÔ E UM GRUPO CONTROLE COM CARACTERÍSTICAS SEMELHANTES EM IDADE E SEXO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANALISE DA NOÇÃO CORPORAL PSICOMOTORA E AUTO-IMAGEM DE ATORES DE TEATRO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES ORIUNDOS DE UMA CIDADE INFORMAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
DIFICULDADES NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO: RELAÇÃO DA PERCEPÇÃO DO PROFESSOR E DO ALUNO IDOSO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS DA QUARTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
RELAÇÃO DOS NÍVEIS DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DE GINÁSTICA OLÍMPICA EM DIFERENTES FASES DESSE PROCESSO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERFIL DAS CARACTERÍSTICAS E A PERCEPÇÃO CORPORAL DE MULHERES QUE PROCURAM O BOXE TAILANDÊS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS CRIANÇAS PRATICANTES DO DESPORTO VOLEIBOL E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
EVOLUÇÃO DO CHUTE QUANTO A PRECISÃO APÓS UM TREINAMENTO ESPECÍFICO EM CRIANÇAS PRATICANTES DE FUTSAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO PERFIL PSICOMOTOR ENTRE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DO JUDÔ E CRIANÇAS NÃO INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS COM 5 ANOS DE IDADE, RESIDENTES EM UMA CIDADE FORMAL E UMA CIDADE INFORMAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
Estudo Descritivo das Habilidades Motoras Fundamentais de Crianças entre 6 e 8 Anos Inseridas em um Programa de Aprendizagem do Surf; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
RELAÇÃO DO NÍVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA COM OS HÁBITOS FAMILIARES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA EXTRACURRICULAR E CRIANÇAS INSERIDAS EM PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURRICULAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS ENTRE ADOLESCENTES ORIUNDOS DE ESCOLAS DA REDE PARTICULAR E PÚBLICA DE ENSINO INSERIDOS EM PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NIVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSERIDAS E NÃO INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DA DANÇA COM OPÇÃO NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
RELAÇÃO DO NÍVEL PSICOMOTOR E MODALIDADE DE PROCESSAMENTO HEMISFÉRICO DE ESCOLARES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DA VELOCIDADE DE REAÇÃO TENISTAS JUVENIS EM NÍVEL COMPETITIVO NACIONAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS PRAXIA GLOBAL E FINA DE ADOLESCENTES QUE PRATICAM FUTEVÔLEI; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL PSICOMOTOR ENTRE GÊNEROS DE CRIANÇAS ORIUNDAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE ATLETAS DE FUTEBOL DE CAMPO DO SEXO FEMININO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
COMPARAÇÃO DO PERFIL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SUBMETIDAS E NÃO SUBMETIDAS A UM PROGRAMA ESPECÍFICO DE ATIVIDADES PSICOMOTORAS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE COMPARATIVA DA AUTO-IMAGEM ENTRE CRIANÇAS VÍTIMAS E NÃO VÍTIMAS DE AGRESSÕES FÍSICAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS DE CRIANÇAS PRATICANTES DE DESPORTOS DE NATUREZA DIFERENTE; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
OS BENEFÍCOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO AMADURECIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
Estudo Comparativo das Respostas Psicomotoras Relacionadas à Tonicidade e Equilibração de Gerontes Praticantes e não Praticantes de Atividade Física; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
Estudo Comparativo da Velocidade de Reação entre Crianças Praticantes de Futsal nos Níveis Competitivo e Aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
Estudo do Tempo de Reação Motora entre Jogadores de Futebol de Campo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS DA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO PARTICIPANTES E NÃO-PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA ESPECÍFICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DA COORDENAÇÃO MOTORA EM CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME DE DOWN, PRATICANTES DE NATAÇÃO E NÃO - PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DA PERCEPÇÃO CORPORAL DE MULHERES IDOSAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA ORIENTADA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL S PSICOMOTOR ENTRE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE NATAÇÃO E CRIANÇAS NÃO INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA SISTEMATIZADA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
NÍVEL PSICOMOTOR DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS TONICIDADE E EQUILÍBRIO ENTRE CRIANÇAS INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE SURFE E CRIANÇAS NÃO INSERIDAS NO MESMO PROGRAMA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
PERCEPÇÃO DE ESCOLARES DA 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO ESTÍMULO À PRÁTICA DE ATIVIDADES ESPORTIVAS EXTRACURRICULARES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE PSICOMOTORA COM BOLA NA COORDENAÇÃO MOTORA GLOBAL DE ESCOLARES DO SEGUNDO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS ORIUNDAS DA REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES DA EDUCAÇÀO INFANTIL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
Estudo Comparativo do Nível Psicomotor de Crianças com Síndrome de Down Inseridas em um Programa Regular de Educação Física e Crianças com Síndrome de Down não Inseridas no Mesmo Programa; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
Influência Motivacional da procura da prática da atividade Física de academia pelo idoso; 2002; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fabiana Albino;
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ALBINO, F . ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL PSICOMOTOR, NÍVEL DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS, ÍNDICE DE MASSA CORPORAL E PERCENTUAL DE GORDURA ENTRE ESCOLARES ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO DE DIFERENTES REGIÕES DO RIO DE JANEIRO. The FIEP Bulletin , v. 86, p. 225-229, 2016.
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ALBINO, F ; GOMES, A. P. . Estudo Comparativo do Nível Psicomotor de Crianças com Síndrome de Down Inseridas em um Programa Regular de Educação Física e Crianças com Síndrome de Down não Inseridas no Mesmo Programa. FIEP BULLETIN, Foz do Iguaçu, v. 74, 2004.
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ALBINO, F . Metacognição e Hemisfericidade em Jovens Atletas:Relações Táticas. FIEP BULLETIN, Foz do Iguaçu, v. 74, 2004.
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ALBINO, F . Metacognição e Hemisfericidade em Jovens Atletas: Direcionamento para uma pedagogia desportiva. Revista Paulista de Educação Física , São Paulo, v. 17, n.n 1, p. 5-15, 2003.
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ALBINO, F . Ensino Metacognitivo para uma Pedagogia Olímpica. In: Lamatirne DaCosta; Miquel de Moragas. (Org.). Seminars Spain-Brasil UNIVERSIRY AND OLYMPIC STUDIES. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho, 2007, v. , p. -.
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ALBINO, F . ESTUDO COMPARATIVO DO NÍVEL PSICOMOTOR, NÍVEL DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS, ÍNDICE DE MASSA CORPORAL E PERCENTUAL DE GORDURA ENTRE ESCOLARES ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO DE DIFERENTES REGIÕES DO RIO DE JANEIRO. In: 31 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2016, 2016, FOZ DO IGUAÇU. FIEP BULLETIN, 2016. v. 86. p. 225-229.
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Thissyane Zetterman Soeiro ; ALBINO, F . Avaliação de Adolescentes Nadadores pelo Eurofit Test. In: 21 Congresso Internacional de Educação Física ? FIEP 2006, 2006, Foz do Iguaçu. 21 Congresso Internacional de Educação Física ? FIEP 2006. Foz do Iguaçu: FIEP Internacional, 2006. v. 3. p. 38-42.
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ALBINO, F . NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES ORIUNDOS DE UMA CIDADE INFORMAL. In: 21 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2006., 2006, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN , 2006. v.76., 2006. v. 76.
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ALBINO, F . Comparação do Nível de Habilidades Motoras Fundamentais de Crianças Praticantes do Desporto Voleibol e Não Praticantes de Atividade Esportiva. In: 21 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2006, 2006, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN. , 2006. v.76, 2006. v. 76.
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ALBINO, F . RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL PSICOMOTOR E MODALIDADE HEMISFÉRICA DE PROCESSAMENTO MENTAL DE ESCOLARES. In: 21 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2006, 2006, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN - 2006 , v76, 2006. v. 76.
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ALBINO, F . Estudo do Tempo de Reação Motora entre Jogadores de Futebol de Campo. In: 20 Congresso Internacional de Educação Física ? FIEP 2005, 2005, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN, 2005. v. 75.
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ALBINO, F . Estudo Comparativo da Velocidade de Reação entre Crianças Praticantes de Futsal nos Níveis Competitivo e Aprendizagem. In: 20 Congresso Internacional de Educação Física ? FIEP 2005, 2005, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN, 2005. v. 75.
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ALBINO, F . ESTUDO DESCRITIVO DO NÍVEL PSICOMOTOR DE ESCOLARES ORIUNDOS DE UMA CIDADE INFORMAL. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, São Paulo. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . ANÁLISE DA AUTO-ESTIMA E AUTO-IMAGEM DE MULHERES NA MENOPAUSA PRATICANTES DA DANÇA DO VENTRE. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . PERFIL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS INSERIDAS E NÃO INSERIDAS EM UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ASSOCIADO A ESTRUTURAÇÃO PSICOMOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . Nível das Habilidades Motoras Fundamentais de Crianças Praticantes do Desporto Voleibol e Não Praticantes de Atividade Física. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . NÍVEL DA VELOCIDADE DE REAÇÃO ENTRE CRIANÇAS PRATICANTES DE FUTSAL NOS NÍVEIS COMPETITIVO E APRENDIZAGEM. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . DIFERENÇAS PSICOMOTORAS ENTRE CRIANÇAS PRATICANTES DE UM PROGRAMA DE NATAÇÃO E CRIANÇAS NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA SISTEMATIZADA. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . PADRÃO PSICOMOTOR DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS TONICIDADE E EQUILIBRAÇÃO ENTRE GERONTES PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . NOÇÃO CORPORAL DE MULHERES IDOSAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA ORIENTADA. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . NÍVEL PSICOMOTOR DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . NÍVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA: INFLUÊNCIA DOS HÁBITOS FAMILIARES. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . NIVEL PSICOMOTOR DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSERIDAS E NÃO INSERIDAS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADE FÍSICA. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . NÍVEL DE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS CRIANÇAS PRATICANTES DO DESPORTO VOLEIBOL E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . NÍVEL DAS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS NOÇÃO CORPORAL E LATERALIDADE DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS COM CARACTERÍSTICAS DO AUTISMO. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . VELOCIDADE DE REAÇÃO A ESTÍMULOS VISUAIS ENTRE ÁRBRITOS DE JUDÔ E UM GRUPO CONTROLE COM CARACTERÍSTICAS SEMELHANTES EM IDADE E SEXO. In: XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, SÃO PAULO. ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTE NO CICLO DA VIDA, 2005. v. 13.
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ALBINO, F . METACOGNIÇÃO E HEMISFERICIDADE EM JOVENS ATLETAS:DIRECIONAMENTO PARA UMA PEDAGOGIA DE ENSINO DESPORTIVO. In: XXV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2002, SÃO CAETANO DO SUL/SÃO PAULO. XXV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2002.
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ALBINO, F . PHYSICAL ACTIVITY AND STRENGTH TRAINING:COGNITIVE STATUS AND PREVETION OF FALLS IN AGED PEOPLE. In: 7th CONGRESS OF EUROPEAN COLLEGE OF SPORT SCIENCE, 2002, ATHENS-GREECE. 7th CONGRESS OF EUROPEAN COLLEGE OF SPORT SCIENCE, 2002. v. 2. p. 1100-1100.
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ALBINO, F . ADAPTAÇÕES NEURAIS: RELAÇÃO INTERATIVA ENTRE NÍVEL DE CONSCIÊNCIA CORPORAL E GANHO DE FORÇA EM UM PROTOCOLO DE TREINAMENTO CRUZADO. In: 17 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2002, 2002, CÓRDOBA-ARGENTINA. 17 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2002, 2002. p. 281-281.
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ALBINO, F . PSICOLOGIA DO ESPORTE: CRIANÇA E O ADOSCENTE. In: CONGRESSO SUDAMERICANO FIEP 2001 y SEPTIMA JORNADA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL MERCOSUR, 2001, CÓRDOBA, 2001.
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ALBINO, F . PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVAS. In: CONGRESSO SUDAMERICANO FIEP 2001 y SEPTIMA JORNADA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL MERCOSUR, 2001, CÓRDOBA, 2001.
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ALBINO, F . METACOGNITIVE SKILLS DEVELOPMENT IN YOUNG SOCCER ATHLETES OF DIFFERENT PLAYING POSITIONS. In: PRE-OLYMPIC CONGRESS - INTERNATIONAL CONGRESS ON SPORT SCIENCE, SPORTS MEDICINE AND PHYSICAL EDUCATION, 2000, BRISBANE, 2000.
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ALBINO, F . STRATEGY FOR FAT AND DIET SELF-CONTROL: EFFECTS ON MOTOR PROFICIENCY GENERAL SELF-CONCEPT AND SOCIABILITY OF ELEMENTARY SCHOOL OBESE CHILDREN. In: 4TH ANNUAL CONGRESS OF THE EUROPEAN COLLEGE OF SPORT SCIENCE, 1999, ROMA. Anais do 4th annual Congress of the European College of Sport Science, 1999.
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ALBINO, F . LA INFLUENZA DEL APRENDIZAJE DEPORTIVA PRECOZ EM EL DESARROLO DE PADRONES FUNDAMENTALES DEL MOVIMENTO. In: CONGRESSO SUDAMERICANO FIEP/1999 y JORNADA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL MERCOSUR, 1999, CÓRDOBA. Anais do Congresso Sudamericano Fiep 99, 1999. v. 1. p. 43-43.
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ALBINO, F . PROGRAMA DE WELNESS E PRÁTICA DE VÍDEO-GAMES: EFEITOS NO PROCESSAMENTO MOTOR DE GERONTES. In: VI CONGRESSO DE EDUCACIÓN FISICA E CIENCIAS DO DEPORTE DOS PAISES DA LINGUA PORTUGUESA, 1998, GALÍCIA. Deporte e Humanismo en Clave de Futuro/ VI Congresso de Educacion física e Ciencias do Deporte dos paises de Lingua Portuguesa, 1998. p. 158-158.
Outras produções
ALBINO, F . A Neurociência como Metodologia de Ensino na Educação Básica - Formação Continuada. 2016.
ALBINO, F . Reforma Educativa do Sistema de Educação Boliviano. 1999.
ALBINO, F . MATERIAL DIDÁTICO DISCIPLINA DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO EAD PARA CURSO DE ESPEIALIZAÇÃO).
ALBINO, F . A Psicomotricidade na Escola. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . Atividades Escolares para o Desenvolvimento Motor. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . Atividades Psicomotoras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . A Psicomotricidade e as Dificuldades de Aprendizagem: Uma Abordagem Psicopedagógica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . A Dança na Educação Física Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . Brincando na Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . Planejamento e Aplicabilidade da Educação Física Escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . Dança. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBINO, F . Educação Física Especial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2004 - 2005
Reestruturação Psicomotora da Criança com Dificuldade de Aprendizagem, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Fabiana Albino - Coordenador.
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2004 - 2005
Reestruturação Psicomotora do Portador de Deficiência Mental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Fabiana Albino - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2023
Centro Universitário IBMRVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 28
Atividades
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02/2020 - 06/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Motricidade Humana; Desenvolvimento Motor; Trabalho de Conclusão de Curso; Psicologia do Esporte; História da Educação Física; Educação Física e Sociedade
2006 - 2018
Centro Universitário Moacir Sreder BastosVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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02/2011 - 12/2018
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa
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02/2011 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa
-
02/2011 - 12/2018
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa
-
02/2011 - 12/2018
Ensino, Sistemas da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa
-
02/2011 - 12/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa
-
02/2011 - 12/2018
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa
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02/2011 - 12/2018
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa
-
02/2009 - 12/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Motora
-
08/2006 - 12/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa, Monografia, Prática Pedagógica em Educação Física, Trabalho de Conclusão de Curso
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02/2006 - 01/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica
2005 - 2005
Universidade Estácio de SáVínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 6
Outras informações:
Curso de Especialização em Aprendizagem e Desenvolvimento Motor
2000 - 2005
Universidade Estácio de SáVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (professor auxiliar), Carga horária: 30
Atividades
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Atividade de extensão realizada, Prática Acadêmica Laboratorial na Área Aprendizagem Motora.
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08/2004 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Linhas de pesquisa
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08/2004 - 12/2005
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Atividade realizada, Coordenação do Laboratório de Aprendizagem e Desenvolvimento Motor.
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10/2000 - 12/2005
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor, Trabalho de Conclusão de Curso
2008 - 2009
Escola Sesc de Ensino MédioVínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
2000 - 2013
ABEU Centro UniversitárioVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante
Outras informações:
ATUAÇÃO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
Atividades
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04/2000
Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Psicomotora
2013 - 2015
Faculdade São Judas TadeuVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação em Psicopedagogia
Outras informações:
Professor dos Cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil
Disciplina Ministrada Educação Psicomotora
2016 - 2017
Faculdade Internacional SignorelliVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pós-Graduação Psicomotricidade
Outras informações:
Coordenadora do Curso de Pós-Graduação em Psicomotricidade
2016 - 2017
Faculdade Internacional SignorelliVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação Psicomotricidade
Outras informações:
Professora do Curso de Pós-Graduação em Psicomotricidade
Disciplinas Educação Psicomotora; Psicomotricidade Institucional; Avaliação Psicomotora; Metodologia da Pesquisa; Trabalho de Conclusão de Curso
2017 - 2018
Faculdade Gama e SouzaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 20
2016 - 2019
INSTITUTO GATE-GESTÃO, ASSESSORIA E TREINAMENTO EM EDUCAÇÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE EXTENSÃO E FORMAÇÃO CONTINUAD, Carga horária: 20
1993 - 1996
Associação Brasileira de Ensino UniversitárioVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 20
1996 - 1998
Associação Brasileira de Ensino UniversitárioVínculo: Coordenador e Professor, Enquadramento Funcional: Coordenador de Educação Física -Ensino Básico, Carga horária: 20
2010 - 2012
Club de Regatas Vasco da GamaVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica de Futebol Feminino, Carga horária: 20
1998 - 2000
Colégio Estadual Tenente Otávio Pinheiro - S.E.E./RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 16
2000 - 2002
Secretaria de Estado de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Ensino, Gestão e Integração, Carga horária: 40
2007 - 2007
Universidade Castelo Branco - GRUPO ZENITEVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Curso: Terapias Naturais, Holísticas e Acupunturais (Lato Sensu ? Especialização)
Disciplina: Neurofisiologia
2002 - 2003
CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOSVínculo: PROFESSOR AUXILIAR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUXILIAR, Carga horária: 10
Atividades
-
02/2002 - 12/2003
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa, Aprendizagem Motora
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