Renata Mendes Guimarães Geoffroy
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, pós-graduação em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e mestrado em Pesquisa e Clínica em Psicanálise na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. É psicóloga da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura do Rio de Janeiro.
Informações coletadas do Lattes em 24/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Psicologia
2019 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Rosane Braga de Melo.
Mestrado em Psicanálise
2012 - 2014
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Psicanálise e Educação: uma questão diante da prática em uma escola pública
, Ano de Obtenção: 2014.Sônia Alberti.Coorientador: Rosana Glat. Palavras-chave: Psicanálise, educação, clínica, escola.
Especialização em Psicologia Clínica
2008 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Psicanálise e Educação: como operar dentro da instituição educacional?
Orientador: Maria Helena Coelho Martinho
Graduação em Psicologia
2003 - 2007
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O mal-estar no contemporâneo
Orientador: Joel Birman
Graduação interrompida em 2006 em Ciências Sociais
2003 - Atual
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2006
Formação complementar
2015 - 2015
Fundamentos da atenção psicossocial para usuários de crack, álcool e outras. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Sistematização da experiência da Rede de Proteção ao Educando. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Transtornos Alimentares. (Carga horária: 48h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
2007 - 2007
Complexidade Campo Teórico Prático da Saúde Mental. (Carga horária: 45h). , Instituto Municipal Philippe Pinel, PINEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
GEOFFROY, Renata . Inovação, criatividade e psicologia. 2018. (Outro).
Participação em eventos
XXII Jornadas de FCCL-RJ e VIII Jornadas de FCL-RJ: A clínica Lacaniana e a Moral Sexual Civilizada. 2020. (Outra).
I Conversando sobre inclusão: educação especial em foco, do Colégio Pedro II.Orientar sem rotular: discutindo o papel dos laudos e diagnósticos na educação básica. 2019. (Outra).
XIII Simpósio do Programa de Graduação em Psicanálise do IP/UERJ.Entre o singular e o coletivo: um psicanalista na escola. 2018. (Simpósio).
Ainda adolescente, esse sujeito?.Im(possibilidades) de escuta desse sujeito adolescente na escola. 2016. (Outra).
IV Colóquio do GT "Psicanálise, política e clínica". 2016. (Simpósio).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL - XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL.. A ESCOLA E O COLETIVO: PELA EMERGÊNCIA DA DIFERENÇA. 2016. (Congresso).
XVII Encontro Nacional da Escola de Psicanálise do Fóruns do Campo Lacaniano.A construção do caso clínico na escola. 2016. (Encontro).
9o Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Sobre a dimensão clínica do psicanalista na escola. 2015. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional & 37th Annual Conference of the International School Psychology Association. Psicanálise e Educação: dimensões da clínica no trabalho coletivo e institucional. 2015. (Congresso).
I Jornada de Pesquisa em Psicologia.Na psicanálise clínica e pesquisa coincidem. 2013. (Outra).
Seminário de Prevenção da Violência e Garantia de Direitos da Criança e Adolescente na Escola. 2013. (Seminário).
X Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Psicanálise - Psicanálise e saúde: entre o Estado e o sujeito.Políticas Públicas na Educação e o Sujeito. 2013. (Simpósio).
XV Jornada de Formações Clínicas do Campo Lacaniano. 2013. (Outra).
XV Jornada FCCL O desejo e as formações do inconsciente. 2013. (Outra).
I Jornada de Psicanálise da Universidade Braz Cubas.Psicanálise e Educação: uma articulação possível?. 2012. (Outra).
IX Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Psicanálise e e IV Colóquio Internacional Escrita e Psicanálise: Linguagem e Escritas do Corpoóqu.O sujeito colocado em cena. 2012. (Simpósio).
VII Encontro Internacional IF-EPFCL.Psicanálise e Educação: (im)possíveis tangenciamentos. 2012. (Encontro).
XIV Jornadas Da Angústia ao desejo. 2012. (Outra).
XIV Jornadas Da Angústia ao desejo. 2012. (Outra).
5a Jornada Internacional do CIEN. 2011. (Outra).
I Congresso Latino-americano de Psicanálise na Universidade. 2011. (Congresso).
I Congresso Latino-Americano de Psicanálise na Universidade. 2011. (Congresso).
Seminário de Redução de Danos de 2011. 2011. (Seminário).
1 Seminário da Rede de Proteção ao Educando. 2009. (Seminário).
XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Reabilitação Neuropsicológica em epilepsia: um estudo de dois casos. 2006. (Outra).
XXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.A importância da atividade lúdica e da intervenção psicológica no processo de hospitalização infantil. 2005. (Outra).
XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Os mediadores culturais e as interações sociais entre jovens de diferentes classes na cidade do Rio de Janeiro. 2005. (Congresso).
1 Congresso Brasileiro Nise da Silveira. 2004. (Congresso).
II Jornada de Psicologia da Saúde no Hospital da Força Aérea do Galeão-HFAG. 2004. (Outra).
XXVI Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Estigma e desospitalização do "louco": a possibilidade de reinserção social. 2004. (Outra).
II Congresso de Psicologia da UFRJ. 2003. (Congresso).
Participação em bancas
GEOFFROY, Renata. da Silva, Michelle O. Dias e Jerusa M. D. Moraes.Adolescência e escolha profissional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Grande Rio.
GEOFFROY, Renata. F. Martins, Karoline P. Carvalho e Vitor C. Souza.Parentalidade e psicanálise: os efeitos de Timothy Green. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Grande Rio.
GEOFFROY, Renata. Profissionais de Psicologia no contexto escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Grande Rio.
GEOFFROY, Renata. Cruz.Literatura infantil no contexto escolar: (re)pensando a produção contemporânea e a mediação docente para a construção de processos libertários. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Grande Rio.
MELO, R.B.;GEOFFROY, Renata. Psicanálise e crianças: contribuições de Anna Freud e Melanie Klein. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
MELO, R.B.;GEOFFROY, Renata. O feminino, o masoquismo e o objeto na Psicanálise: contribuições iniciais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
GEOFFROY, Renata. A função de mediador escolar a luz da Psicanálise. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.
Orientou
Psicologia da Educação e Licenciaturas: concepções de futuros docentes acerca desta relação; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Renata Mendes Guimarães Geoffroy;
Produções bibliográficas
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ARAUJO, A. F. B. ; GEOFFROY, Renata . Uma experiencia de aposta na escuta e no sujeito: dialogos entre educacao e psicanalise. REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO , v. 18, p. 117-136, 2023.
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GEOFFROY, Renata ; ALBERTI, S. . CONTRIBUIÇÕES DE JEAN OURY PARA VERIFICAR UMA POSSÍVEL EMERGÊNCIA DO SUJEITO NA ESCOLA. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO) , v. 20, p. 246, 2015.
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LIMA, ALESSANDRA AZEVEDO ; FISZMAN, Adriana ; PORTELLA, CARLA MARQUES ; ALMEIDA, YASMIM ANDRADE ; SALOMÃO, FERNANDA PEREIRA ; GEOFFROY, RENATA MENDES GUIMARÃES ; FIGUEIRA, Ivan . Negligência das classificaÃÃes diagnÃsticas atuais com os fenÃmenos dissociativos do transtorno de estresse pÃs-traumÃtico. Revista de Psiquiatria Clínica (São Paulo. Impresso) , v. 34, p. 139-143, 2007.
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GEOFFROY, Renata . Políticas Públicas na Educação e o Sujeito. In: X Simpósio do Programa de Pós-graduação em Psicanálise da UERJ Psicanálise e saúde: entre o Estado e o sujeito, 2013, Rio de Janeiro. Anais do X Simpósio do Programa de Pós-graduação em Psicanálise da UERJ Psicanálise e saúde: entre o Estado e o sujeito, 2013.
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GEOFFROY, Renata . Escolarização e a saúde mental de adolescentes em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GEOFFROY, Renata . Orientar sem rotular: discutindo o papel dos laudos e diagnósticos na educação básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GEOFFROY, Renata . Entre o singular e o coletivo: um psicanalista na escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GEOFFROY, Renata . (Im)possibilidades de escuta desse sujeito adolescente na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GEOFFROY, Renata ; ALBERTI, S. . A escola e o coletivo: pela emergência da diferença. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GEOFFROY, Renata ; MELO, R.B. . A construção do caso clínico na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALBERTI, S. ; GEOFFROY, Renata . Sobre uma dimensão clínica do trabalho do psicanalista na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO, R.B. ; GEOFFROY, Renata . Psicanálise e Educação: dimensões da clínica no trabalho coletivo e institucional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GEOFFROY, Renata . Um psicanalista na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, V. C. A. ; SOUZA, A. C. S. ; GEOFFROY, Renata . Psicologia da Educação e Licenciaturas: concepções de futuros docentes acerca desta relação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GEOFFROY, Renata . Na psicanálise clínica e pesquisa coincidem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GEOFFROY, Renata . Políticas Públicas na Educação e o Sujeito. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GEOFFROY, Renata . Psicanálise e Educação: (im)possíveis tangenciamentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GEOFFROY, Renata . Psicanálise e Educação: uma articulação possível?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GEOFFROY, Renata . O sujeito colocado em cena. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MAGRILLE, A.C. ; PIRES, Emmy ; GONÇALVES, Raquel ; GEOFFROY, Renata . Reabilitação Neuropsicológica em epilepsia: um estudo de dois casos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KAMLOT, Aline ; SCHIMIDT, André ; CIANCI, Luciana ; GEOFFROY, Renata . Os mediadores culturais e as interações sociais entre jovens de diferentes classes na cidade do Rio de Janeiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GEOFFROY, Renata ; KAMLOT, Aline ; SOUSA, M. F. B. ; SILVA, V. M. . A importância da atividade lúdica e da intervenção psicológica no processo de hospitalização infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GEOFFROY, Renata ; SALOMÃO, Fernanda P. ; LIMA, A.A. . Transtorno de estresse pós-traumático dissociativo: um relato de caso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KAMLOT, Aline ; SOUSA, M. F. B. ; GRIBEL, Priscila ; LOURENÇO, Priscilla ; GEOFFROY, Renata ; GIMENA, Roberto ; CURI, Tatiane . Estigma e desospitalização do 'louco': a possibilidade de reinserção social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
GEOFFROY, Renata . Escolarização e a saúde mental de adolescentes em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GEOFFROY, Renata . Prática de Pesquisa em Psicanálise. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga - Secretaria Municipal de Educação, Carga horária: 32
Outras informações:
Atuação no PROINAPE (Programa Interdisciplinar de Apoio às Unidades Escolares) da SME/RJ. Atuação em escolas municipais.
2018 - 2020
Universidade do Grande RioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora colaboradora do curso de Psicologia da Escola de Ciências da Saúde.
2013 - 2015
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Responsável pela disciplina Psicologia da Educação (Faculdade de Educação).
2007 - 2007
Instituto Municipal Philippe PinelVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Estágio Bolsista no serviço de Acompanhamento Terapêutico.
2022 - 2023
Universidade de VassourasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora responsável pela disciplina "Psicanálise e suas conexões - Psicanálise e educação" no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Especialização em Psicanálise: teoria e práxis.
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