Michelle Aparecida Pereira Lopes

Doutora em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (2017). Mestra em Linguística pela Universidade de Franca (2013). Possui Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês e suas respectivas literaturas, pela Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos (2008) e Especialização Lato sensu em Gestão Escolar pela Faculdade Calafiori (2010). Atualmente, é Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras / Português da Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos, atuando também como docente do mesmo curso. É professora orientadora de alunos bolsistas em projetos de Iniciação Científica e de Extensão Universitária. É líder do Grupo de Pesquisa "Discurso, mulher e mídias", na UEMG, Unidade de Passos e membro do grupo de estudos Labor (Laboratório de Estudos do Discurso), da Universidade Federal de São Carlos. Desenvolve pesquisas sobre a constituição discursiva do corpo feminino e sobre o letramento e a leitura em diferentes suportes. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise do discurso francesa, na perspectiva foucaultiana, atuando principalmente nos seguintes temas: corpo, discurso, dispositivo, mídia, produção de subjetividades, objetivação / subjetivação, dispositivo, biopoder e biopolítica, leitura e letramento.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Linguística

2014 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: Entre Pesos e Medidas: discursos sobre a silhueta feminina no Brasil (1901-2017)
Vanice Maria de Oliveira Sargentini. Palavras-chave: discurso; corpo; dispositivo; silhueta; obesidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Lingüística

2011 - 2013

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: Ora Cinderela, Ora Luluzinha: formações imaginárias das adolescentes no Tumblr,Ano de Obtenção: 2013
Momesso, Maria Regina.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: redes sociais; discurso; tumblr; leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.

Especialização em gestão escolar

2009 - 2010

Faculdade Calafiori
Título: A Literatura Infantil e sua contribuição no processo de formação da cidadania
Orientador: Ana Cristina Iozzi

Graduação em Licenciatura Plena Português/Inglês

2006 - 2008

Fundação de Ensino Superior de Passos
Título: Semana de Arte Moderna - Atestado de maioridade da Literatura Brasileira
Orientador: Anderson Jacob da Rocha / Heloísa Mônica Ajeje

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Formação complementar

2016 - 2016

A Redação do ENEM. (Carga horária: 8h). , Letraria, LETRARIA, Brasil.

2016 - 2016

+DOM - O futuro da educação está em suas mãos. (Carga horária: 5h). , Editora Pearson / Dom Bosco, PEARSON, Brasil.

2015 - 2015

PEX - Programa de Excelência em Educação. (Carga horária: 24h). , Editora Pearson / Dom Bosco, PEARSON, Brasil.

2015 - 2015

Cultura Empreendedora no Ensino. (Carga horária: 45h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso Word e a Edição de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em 4º Simpósio do Comitê de Ética em Pesquisa. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.

2012 - 2012

Ateliê de Talentos Docentes. (Carga horária: 5h). , Sistema de Ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em I Workshop de Práticas de Leitura e Escrita: Entre Textos e Discursos. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em II Workshop de Práticas de Leitura e Escrita. (Carga horária: 60h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.

2011 - 2011

Literatura, música e cinema. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

Literatura, pintura e artes. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2010 - 2010

Dificuldades de aprendizagem, projetos e competênc. (Carga horária: 40h). , Instituto Conexa, IC, Brasil.

2010 - 2010

texto, leitura e sentido. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2010 - 2010

Práticas de leitura na escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2010 - 2010

Interdisciplinaridade no Ensino Fund II e Médio. (Carga horária: 4h). , Sistema de Ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Projeto Rondon. (Carga horária: 170h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2004 - 2004

Certificação de Consultores de Negócios. (Carga horária: 56h). , Instituto Treinar de Educação e Tecnologia, ITREINAR, Brasil.

2004 - 2004

Empretec. (Carga horária: 80h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

2001 - 2001

Equilíbrio Psicoemocional e Formação Humana. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos Parapsicológicos e Psicossomáticos, INEPP, Brasil.

2001 - 2001

Treinamento de vendas no varejo. (Carga horária: 16h). , Grupo Friedman Desenvolvimento e Treinamento, GFDT, Brasil.

2001 - 2001

Seminário de Motivação. (Carga horária: 3h). , Condep, CONDEP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

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Organização de eventos

LOPES, M. A. Pereira ; FRANKLIN, A. ; BORGES, D. H. B. ; OLIVEIRA, E. R. . I SEMANA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PARA DOCÊNCIA. 2019. (Congresso).

LOPES, M. A. Pereira ; SILVA, A. C. F. . III Semana Acadêmica de Letras - Língua, Literatura e Jornalismo. 2019. (Congresso).

LOPES, M. A. Pereira . I Semana Acadêmica de Letras. 2018. (Congresso).

LOPES, M. A. Pereira ; FONSECA, R. A. S. ; PINATI, C. T. ; FRANKLIN, A. . Semana Acadêmica Dos Cursos do Núcleo Acadêmico de Educação. 2017. (Congresso).

LOPES, M. A. Pereira ; RIBEIRO, G. A. . III Jornada de Linguística. 2016. (Congresso).

LOPES, M. A. Pereira . I Ciclo de Linguística e Literatura. 2015. (Congresso).

LOPES, M. A. Pereira . 30 anos com Foucault - edição São Carlos: Discurso, Poder e Vigilância na Sociedade Contemporânea. 2014. (Congresso).

LOPES, M. A. Pereira . II Jornada da Linguística da FESP. 2013. (Congresso).

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Participação em eventos

4ª Feira Literária - FLIPASSOS - Edição Carlos Antonio Alonso Parreira. A educação em tempos digitais: Reflexões sobre a leitura e outras práticas pedagógicas. 2019. (Feira).

4ª Feira Literária - FLIPASSOS - Edição Carlos Antonio Alonso Parreira. Roda de Conversa Hipertexto e Cibercultura. 2019. (Feira).

4ª Feira Literária - FLIPASSOS - Edição Carlos Antonio Alonso Parreira. 1ª Audiência Pública da Elaboração do Plano Municipal do Livro e da Leitura. 2019. (Feira).

Foucault e a Análise do Discurso: um olhar arquegenealógico e ético.Foucault e a Análise do Discurso: um olhar arquegenealógico e ético. 2019. (Encontro).

Projeto Letras no Cine: filmes e discussões.Ecos do machismo no discurso contemporâneo. 2019. (Encontro).

Roda de Conversa: Por que Tanta Preocupação Com a Imagem Corporal?.Produção discursiva sobre a imagem corporal: o discurso e suas armadilhas. 2019. (Encontro).

Semana Acadêmica do Curso de História - Debates e fluxos da História na atualidade. A Constituição Discursiva Da Mulher Ao Longo Do Século XX E Início Do XXI. 2019. (Congresso).

Mesa Redonda.Nos mares da leitura. 2018. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Letras.Língua e Discurso sob várias perspectivas. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional de Análise do Discurso. Efeitos de RealEe Sentidos Da Convicção No Discurso Sobre A Silhueta Feminina No Brasil (1901-2017). 2018. (Congresso).

19 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Leitura na Perspectiva Discursiva: Teoria de Estudo e Metodologia. 2017. (Seminário).

19 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Discurso em análise: perspectivas. 2017. (Seminário).

Cursinho Pré-Vestibular Comunitário.A Literatura para o ENEM. 2017. (Outra).

18 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Análise de discurso e seus gestos de leitura em corpora multimodais. 2016. (Seminário).

III Jornada de Linguística.Dicotomias Saussurianas. 2016. (Seminário).

III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDIAR).A OBESIDADE DESAFIA O ESTADO: O CONTROLE DO CORPO NA BIOPOLÍTICA. 2016. (Seminário).

VII SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN.Texto e Discurso: perspectivas de pesquisas. 2016. (Seminário).

4ª SEMANA UEMG: Diversidade e Afrodescendência. Castro Alves: o Gemido dos Escravizados.. 2015. (Feira).

4ª SEMANA UEMG: Diversidade e Afrodescendência. A Presença do Negro em Documentos Oficiais Escritos em Língua Portuguesa, no Século XIX. 2015. (Feira).

4ª SEMANA UEMG: Diversidade e Afrodescendência.Os Contos Africanos Nas Salas de Aula: Uma Proposta de Trabalho Nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2015. (Oficina).

4ª SEMANA UEMG: Diversidade e Afrodescendência.Contos Africanos Para os Anos Finais do Ensino Fundamental. 2015. (Oficina).

Cultura Empreendedora no Ensino Fundamental. 2015. (Oficina).

I CICLO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA.O Texto Literário nas salas de aula contemporâneas: uma análise dos discursos e das práticas. 2015. (Encontro).

III CONEL - Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. ENTRE PESOS E MEDIDAS: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS SOBRE O CORPO FEMININO DOS SÉCULOS XX E XXI. 2015. (Congresso).

IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso. ENTRE PESOS E MEDIDAS: OS DISCURSOS SOBRE A SILHUETA FEMININA NOS SÉCULOS XX E XXI. 2015. (Congresso).

Seminário Regional Reforma do Ensino Médio. 2015. (Seminário).

3ª edição do CICLO DE PALESTRAS: LEITURA EM FOCO. 2014. (Encontro).

3 Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.O Corpo Sob Controle - Análise do Discursiva Dos Episódios De Não Contratação De Professores. 2014. (Outra).

62 Seminário do GEL.Plus Size no Blog Mulherão: descontinuidades discursivas do. 2014. (Seminário).

Colóquio 30 anos com Foucault. 2014. (Outra).

FESP INOVA - Semana Acadêmica: Educação.Análise do discurso. 2014. (Seminário).

II Colóquio 30 anos com Foucault. 2014. (Outra).

II Jornada de Estudos Saussurianos da UFSCar. 2014. (Outra).

Minicurso Word e a Edição de Textos Acadêmicos. 2014. (Oficina).

V Colóquio da ALED - Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho?.Da Moda Do Corpo Ao Corpo Da Moda: Descontinuidades Discursivas Sobre o Sujeito. 2014. (Outra).

VIII Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em em Linguística.Uma história da beleza plus size no Brasil: mulheres, seus corpos e suas imagens em (des)continuidades discursivas. 2014. (Seminário).

Ciclo de Conferências: "O discurso social: retóricas da hegemonia e da dissidência, da confiança e da autoridade". 2013. (Seminário).

FESP INOVA 2013 - Semana Acadêmica: Educação. Leitura do hoje: o contemporâneo evocando o clássico nas salas de aula. 2013. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN. 2013. (Seminário).

II Jornada Linguística da Fesp.Trabalho avaliado: "Identidades discursivas frgamentadas - o professor de inglês pós-moderno diante das mídias sociais".. 2013. (Seminário).

IV Encontro em Análise do Discurso Fundamentos espistemológicos e abordagens metodológicas.O corpo plus size como objeto discursivo: uma análise dos dizeres sobre o peso da cantora Adele.. 2013. (Encontro).

Mesa-redonda: Contribuições da Linguística para o Ensino.Cibsercultura e leitura sob o olhar discursivo - possíveis contribuições para o ensino.. 2013. (Outra).

SILEL - XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística / IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Tem que ser magra pra ser formosa? (re)construindo sentidos para o sujeito gordo a partir da musica ?Coisa bonita? de Roberto Carlos. 2013. (Congresso).

V Seminário sobre Prátcas Contemporâneas de Leitura. 2013. (Seminário).

2 CIELLI ? Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários / 5 CELLI ? Colóquio de Estudos Linguísticos e Literário. Reflexões sobre a identidade de adolescentes manifestadas através da leitura e escrita na rede social Tumblr. 2012. (Congresso).

4 Simpósio do Comitê de Ética em Pesquisa. 2012. (Simpósio).

5 Encontro de Pesquisadores de Pós-graduação. A rede social Tumblr como ferramenta de si e de representações discursivas das adolescentes. 2012. (Congresso).

III CIAD ? Colóquio Internacional de Análise do Discurso. Do diário íntimo ao Tumblr: reflexões discursivas sobre a identidade de adolescentes manifestadas por suas ?escrileituras?. 2012. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Do diário íntimo o Tumblr: reflexões discursivas sobre a identidade das adolescentes manifestadas na 'escrileitura?. 2012. (Outra).

III Selinfran - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN. 2012. (Seminário).

III SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN.De Cinderela a Luluzinha ? discursos e representações de adolescentes na rede social Tumblr manifestadas na leitura e na escrita. 2012. (Seminário).

I Jornada de Línguística do Curso de Letras. 2012. (Encontro).

I Jornada Linguística do Curso de Letras. 2012. (Outra).

3ª Semana de Educação.As mudanças implantadas pelo acordo ortográfico. 2011. (Outra).

3ª Semana de Educação - Faculdade Calafiori.As mudanças implantadas pelo acordo ortográfico. 2011. (Oficina).

A Pesquisa em Linguística: Caminhos do Pesquisador. 2011. (Encontro).

II SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN.Personalidade virtual nas redes sociais: o escrileitor do Tumblr. 2011. (Seminário).

II Workshop de práticas de leitura e escrita. 2011. (Outra).

I SILTED - Simposio de Linguística e Tecnologia Educativa - UNIFRAN.Amélia ou Luluzinha: o ethos feminino na rede social Tumblr. 2011. (Simpósio).

I Workshop de Práticas de Leitura e Escrita: Entre Textos e Discursos. 2011. (Congresso).

Literatura e outras mídias - Universidade Positivo. 2011. (Encontro).

Semana Universitária FESP/UEMG 2011. Dicotomias Saussureanas. 2011. (Congresso).

Semana Universitária FESP/UEMG 2011.Dicotomias saussureanas. 2011. (Outra).

Festival de Poesia da FESP.Festival de Poesia da FESP. 2010. (Outra).

III Pedagógica Poços de Caldas. 2010. (Congresso).

Jornada Pedagógica Dom Bosco. 2010. (Encontro).

Lugar de Valor - Universidade Positivo. 2010. (Encontro).

Semana Universitária do Curso de Letras. 2008. (Outra).

Projeto Rondon - Operação Amazônia Oriental 2007.Capacitação de educadores do ensino fundamental sobre a prática de leitura e produção de textos. 2007. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Edna Aparecida Borba de Oliveira

MARCHETI, L. I.;LOPES, M. A. Pereira; DIAS, J. S.. O uso do celular como recurso pedagógico. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Mídias e Educação) - Instituto Federal do Sul de Minas.

Aluno: João Paulo Silva

LOPES, M. A. Pereira; LEITE, Adriana Regina Silva; SENNA, M. C.. Emília no país da gramática: uma análise sob a ótica bakhtiniana. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Linguagem) - Fundação de Ensino Superior de Passos.

Aluno: Alexandra Resende

ATIÊ, Juliana Pimenta; LEITE, Adriana Regina Silva;LOPES, M. A. Pereira. A Importância Da Literatuta Infantil No Desenvolvimento Da Leitura: Pressupostos Teóricos Da Eestética da Recepção Na Obra Flicts de Ziraldo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Linguagem) - Fundação de Ensino Superior de Passos.

Aluno: Vania Prado

LOPES, M. A. Pereira; Diogo, Sandra Aparecida; Reis, Ivete Pereira. A aquisição do sistema ortográfico de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental numa perspectiva sócioconstrutivista. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Lúcia Helena Guimarâes Pereira

PAULA, Elainy Cristina dos Santos Lisbôa;LOPES, M. A. Pereira; LEITE, Adriana Regina Silva. A leitura como alavanca no processo de letramento e a participação do gestor escolar.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em gestão escolar) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Vania Prado

LOPES, M. A. Pereira; Diogo, Sandra Aparecida; Reis, Ivete Pereira. A aquisição do sistema ortográfico por crianças nos anos iniciais do ensino fundamental numa perspectiva sócioconstrutivista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Thaís Polezel

LOPES, M. A. Pereira; FELIZ, V. C. R.; RICCI, Livia ALves. Práticas Educativas para privilegiar as potencialidades do ser humano e a afetividade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Daniela Aparecida Mariano Torres e Joice de Paula Santos

AHAD, A. M. A.;LOPES, M. A. Pereira; FORMAGIO, R. P.. Axiologia e Educação: a prática docente na difusão de valores em turmas de quinto ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Cibele Ferraz Carvalho e Samantha A Silva Calixto Mimar

AHAD, A. M. A.;LOPES, M. A. Pereira; MELO, K. S.. Valente: a influência da personagem Merida para o empoderamento feminino no ambiente escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ayummy Xamilly Lima de Souza e Suzane Mara de Oliveira Silva

AHAD, A. M. A.;LOPES, M. A. Pereira; FORMAGIO, R. P.. Suicídio na adolescência: uma análise das instituições escolares como espaço de prevenção. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Leticia Lima e Natalia Aparecida Pereira

FORMAGIO, R. P.;LOPES, M. A. Pereira; CAMARGO, C. A. C. M.. O papel da organização na transformação do homem: contribuições da pedagogia empresarial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Gilssara Rafaela Leite Ribeiro e Renata Almeida Alves

FRANCISCONI, P. S.;LOPES, M. A. Pereira; SILVA, J. J.. A influência da musicalidade na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UEMG - Unidade Passos.

Aluno: Gabrielly Silva Ferreira

FRANCISCONI, P. S.;LOPES, M. A. Pereira; SILVA, J. J.. A importância do brincar na aprendizagem dos alunos da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UEMG - Unidade Passos.

Aluno: Luciana Aparecida Aguiar Marques

FRANCISCONI, P. S.;LOPES, M. A. Pereira; FONSECA, R.. O desafio de alfabetizar adultos da terceira idade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UEMG - Unidade Passos.

Aluno: Claudia Francieli dos Santos e Márcia Helena Lauro Silva

LOPES, M. A. Pereira. O Conto de Chapeuzinho Vermelho E Sua Influência No Ambiente Escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Sebastião Augusto Sobrinho

ATIÊ, Juliana Pimenta;LOPES, M. A. Pereira; Borges, Flavia de Mattos Ribeiro. A ampla consicência da importância da leitura escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Samantha Parada Caetano

LOPES, M. A. Pereira; RODRIGUES, F. R.; QUEIROZ, Silmara Ortega. Curso de férias/reforço como ferramenta da melhora do rendimento escolar - uma proposta de utilização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Rosilei de Miranda Silva

LOPES, M. A. Pereira; QUEIROZ, Silmara Ortega; RODRIGUES, F. R.. O processo inicial da alfabetização: ações e concepções metodológicas sob a ótica do letramento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Vanusa Dias Barbosa Campos

COSTA, Luciana Pereira;LOPES, M. A. Pereira; RODRIGUES, F. R.. O Ensino Fundamental de Nove Anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Vivian de Souza

COSTA, Luciana Pereira;LOPES, M. A. Pereira; ATIÊ, Juliana Pimenta. Benefícios da Poesia no Processo de Alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Rosineide Alves de Moura Costa

COSTA, Luciana Pereira;LOPES, M. A. Pereira; ATIÊ, Juliana Pimenta. Criança e Literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Thais Helena Neves de Brito

LOPES, M. A. Pereira; COSTA, Luciana Pereira; ATIÊ, Juliana Pimenta. A edificação da igreja matriz de São /tomás de Aquino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Calafiori.

Aluno: Danilo Couto Michelato

ALMEIDA, P. A.; RIBEIRO, L. S.;LOPES, M. A. Pereira. A importância das atividades físico-esportivas para a integração social em indivíduos cegos e com baixa visão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Faculdade Calafiori.

LOPES, M. A. Pereira. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2018. Editora Abril - Guia do Estudante.

LOPES, M. A. Pereira. I Semana Nacional de Ciência e Tecnologia SNCT - 2018. 2018. UEMG - Unidade Passos.

LOPES, M. A. Pereira. 20 Seminário de Pesquisa e Extensão. 2018. UEMG - Unidade Passos.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão de Avaliação de Projetos inscritos no Edital PAPq 03/2017 da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2017. UEMG - Unidade Passos.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes concorrentes ao Edital 08/2017 - PIBIC-FAPEMIG/UEMG. 2017. UEMG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes concorrentes ao Edital 09/2017 - BIC JR - CNPq/FAPEMIG/UEMG. 2017. UEMG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

LOPES, M. A. Pereira. Avaliador de Pôsteres no 19 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2017. UEMG - Unidade Passos.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão de Avaliação de Relatórios Finais dos processos contemplados nos Editais 10/2015 e 01/2016 - BIC JR - UEMG/CNPq/FAPEMIG. 2016. UEMG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão de Avaliação de Relatórios Finais dos processos contemplados no Edital 02/2016 - Bolsas de Iniciação Científica - PAPq/UEMG da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2016. UEMG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão de Avaliação de Painéis no VII SELINFRAN - Seminário de Pesquisa e Extensão da UNIFRAN. 2016. Universidade de Franca.

LOPES, M. A. Pereira; RODRIGUES, S.; PORTO, A.. Banca Julgadora do Festival de Poesia. 2015. Universidade do Estado de Minas Gerais, Unidade de Passos.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão de Avaliação dos processos contemplados no Edital 09/2015 - PIBIC/UEMG/FAPEMIG. 2015. UEMG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão Avaliadora da II Jornada de Linguística da FESP - Debatedora. 2013. Fundação de Ensino Superior de Passos.

LOPES, M. A. Pereira. Comissão Avaliadora da II Jornada de Linguística da FESP - Debatedora. 2013. Fundação de Ensino Superior de Passos.

ROCHA, A. J.; MAIA, S. M.; ANDRADE, L. M. P.;LOPES, M. A. Pereira. Banca Julgadora do Festival de Poesia da FESP. 2010. Fundação de Ensino Superior de Passos.

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Comissão julgadora das bancas

Elci Antonia de Macedo Ribeiro Patti

PATTI, E. A. M. R.; MOMESSO, M. R.; FERREIRA, F. A.. Ora Cinderela, Ora Luluzinha: Discursos, Representações e Simulacros na Construção Identitária Feminina de Adolescentes no TUMBLR. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Lingística) - Universidade de Franca.

Fernando Aparecido Ferreira

FERREIRA, F. A.; MOMESSO, Maria Regina; SARGENTINI, V. M. O.. Ora Cinderela, ora Luluzinha: formações imaginárias das adolescentes no Tumblr. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.

Fernando Aparecido Ferreira

MOMESSO, Maria Regina;FERREIRA, F. A.; PATTI, E. A. M. R.. Ora Cinderela, ora Luluzinha: discursos, representações e simulacros na construção identitária feminina de adolescentes no Tumblr. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.

Fabiana Luca Alves

ALVES, F. L.; DE CARVALHO, F. D. A. N. A; IOZZI, A. C. A literatura infantil e sua contribuição no processo de formação da cidadania. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar) - Faculdade Calafiori.

Vanice Maria Oliveira Sargentini

MOMESSO, M. R.;SARGENTINI, V. M. O.; FERREIRA, F. A.. Ora Cinderela, ora Luluzinha: formações imaginárias das adolescentes do Tumblr. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.

Vanice Maria Oliveira Sargentini

SARGENTINI, V. M. O.; FERNANDES JUNIOR, A.; CURCINO, L.. ENTRE PESOS E MEDIDAS: DISCURSOS E IMAGENS DA SILHUETA FEMININA NOS SÉCULOS XX E XXI. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Luzmara Curcino Ferreira

FERNANDES JUNIOR, A.; SANTOS, J. R.;CURCINO, L.; MOMESSO, M. R.. Entre pesos e medidas: discursos sobre a silhueta feminina no Brasil. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Luzmara Curcino Ferreira

SARGENTINI, V.; FERNANDES JUNIOR, A.;CURCINO, L.. Entre pesos e medidas: discursos e imagens da silhueta feminina nos séculos XX e XXI. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Maria Regina Momesso

MOMESSO, M. R.; SARGENTINI, V. M. O.; FERREIRA, Fernando Aparecido. Ora Cinderela, ora Luluzinha: formações imaginárias das adolescentes no Tumblr.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.

Maria Regina Momesso

MOMESSO, M. R.; LOPES, M. A. P.; FERREIRA, L. C.; FERNANDES JUNIOR, A.; SANTOS, J. R.. Entre pesos e medidas: Discursos sobre a silhueta feminina no Brasil. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

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Orientou

João Paulo Silva

Emília no país da gramática - uma análise sob a ótica bakhtiniana; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ciências da Linguagem) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Thaís Polezel

Práticas Educativas para privilegiar as potencialidades do ser humano e a afetividade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Vania Prado

A aquisição do sistema ortográfico por crianças nos anos iniciais de ensino fundamental numa perspectiva sócioconstrutivista; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedgogia) - Faculdade Calafiori; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Naiara Alves Pereira

Educação de Jovens e adultos: uma análise do passado e da atualidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Vania Prado

A aquisição do sistema ortográfico de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental numa perspectiva socioconstrutivista; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Samantha Parada Caetano

Curso de férias/reforço como ferramenta da melhora do rendimento escolar - uma proposta de utilização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Rosilei de Miranda Silva

O processo inicial da alfabetização: ações e concepções metodológicas sob a ótica do letramento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Calafiori; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Mariana Aparecida Bárbara de Oliveira

RITA BAIANA E BERTOLEZA DE O CORTIÇO EM NUANCES DE (PRE)CONCEITO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE A DISCRIMINAÇÃO ÉTNICO-RACIAL DO SÉCULO XIX E SEUS ECOS CONTEMPORÂNEOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UEMG - Unidade Passos, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À PESQUISA; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Rubiana Pereira de Oliveira

CARTOGRAFIA SOCIODISCURSIVA DO FEMINICÍDO: UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DA NARRATIVA SOBRE OS CRIMES CONTRA A MULHER EM PASSOS E REGIÃO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UEMG - Unidade Passos; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Quezia Costa Lara

Uma análise discursiva da construção da narrativa em dois casos de assédio sexual no Brasil e nos Estados Unidos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UEMG - Unidade Passos, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À PESQUISA; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Brenda Santos Faustino

A Resistência De Uma ?Matrona Imoral? Traços Do Discurso Feminista Do Início Do Século XX, Na Obra De Gilka Machado; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UEMG - Unidade Passos; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Stefany Michelin Pires

E SE FOSSE SUA FILHA? O Discurso Do Boa Esporte Na Contratação Do Goleiro Bruno: tentativas de legitimação de uma feminicídio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À PESQUISA; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Stefany Michelin Pires

E se fosse sua filha? O Discurso DO Boa Esporte Na Contratação Do Goleiro Bruno: tentativas de legitimação de uma feminicídio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UEMG - Unidade Passos, PIBIC/PAPq/UEMG; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Gabriela Vilela Andrade

O Discurso Didatizado da Revista Boa Forma: Objetivação e Subjetivação na busca pelo "Corpo Perfeito"; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PIBID - UEMG; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Diego Rafaldini

LER E COMPREENDER: leitura e interpretação de texto para jovens e adultos no CESEC D; Emília Leal de Passos; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - UEMG - Unidade Passos, Programa de Apoio a Projetos de Extensão da UEMG; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

João Gustavo de Oliveira

BLIF - Banco De Dados Literários Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Sul De Minas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Isabela Ramos Domingos

Entre Palavras: incentivando a leitura e a escrita no CESEC D; Emília Leal, de Passos; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - UEMG - Unidade Passos; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Amanda das Graças Miarelli

Afiando a Língua: nivelamento em língua portuguesa para alunos ingressantes na UEMG, unidade de Passos; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa de Apoio a Projetos de Extensão da UEMG; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

Gabriela Andrade Vilela

Afiando a Língua: nivelamento em língua portuguesa para alunos ingressantes na UEMG, unidade de Passos; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa de Apoio a Projetos de Extensão da UEMG; Orientador: Michelle Aparecida Pereira Lopes;

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Foi orientado por

Vanice Maria Oliveira Sargentini

ENTRE PESOS E MEDIDAS: DISCURSOS SOBRE A SILHUETA FEMININA NO BRASIL (1901-2017); 2017; Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Vanice Maria Oliveira Sargentini;

Maria Regina Momesso

Ora Cinderela ora Luluzinha: discursos, representações e simulacros na construção identitária feminina de adolescentes no Tumblr; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca, Observatório da Educação - Edital 2010; Orientador: Maria Regina Momesso;

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Produções bibliográficas

  • LOPES, M. A. Pereira ; FAUSTINO, B. S. . Literatura e resistência: uma análise discursiva do poema Ânsia de Azul de Gilka Machado. CIÊNCIA ET PRAXIS (ONLINE) , v. 12, p. 65-70, 2019.

  • BERNARDES, E. S. ; LOPES, M. A. Pereira . Editorial. CIÊNCIA ET PRAXIS (ONLINE) , v. 12, p. 7-8, 2018.

  • LOPES, M. A. Pereira ; ANDRADE, G. V. . O 'corpo perfeito' na revista Boa Forma: o discurso didatizado que objetiva e subjetiva. CIÊNCIA ET PRAXIS (ONLINE) , v. 10, p. 71-75, 2017.

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Outras produções

LOPES, M. A. Pereira ; RIBEIRO, G. A. ; ROCHA, A. J. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Letras. 2016.

LOPES, M. A. Pereira ; PASCHOINI, T. B. . Projeto Político Pedagógico do Ensino Médio Colégio NESFA. 2016.

LOPES, M. A. Pereira . Projeto Político Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa. 2016.

LOPES, M. A. Pereira . 21 SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS - UEMG Unidade Passos. 2019.

LOPES, M. A. Pereira . 21 SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS - UEMG Unidade Passos. 2019.

LOPES, M. A. Pereira . Revista do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2019.

LOPES, M. A. Pereira . Revista Vocábulo. 2017.

LOPES, M. A. Pereira . Comissão de Avaliação de Projetos inscritos no Edital PAPq 03/2017. 2017.

LOPES, M. A. Pereira ; DOMINGOS, I. R. . Entre Palavras: incentivando a leitura e a escrita no CESEC D. Emília Leal, de Passos. 2017.

LOPES, M. A. Pereira ; PIRES, S. M. . E se fosse sua filha? O discurso do Boa Esporte na contratação do goleiro Bruno: tentativas de legitimação de um feminicídio. 2017.

LOPES, M. A. Pereira . A Resistência De Uma ?Matrona Imoral? Traços Do Discurso Feminista Do Início Do Século XX, Na Obra De Gilka Machado. 2017.

LOPES, M. A. Pereira . Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes ao Edital 08/2017 - PIBIC-FAPEMIG/UEMG. 2017.

LOPES, M. A. Pereira . Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes ao Edital 09/2017 - BIC JR - CNPq/FAPEMIG/UEMG. 2017.

LOPES, M. A. Pereira . Revista Vocábulo. 2016.

LOPES, M. A. Pereira ; VILELA, G. A. ; MIARELLI, A. . Afiando a Língua: nivelamento em língua portuguesa para alunos ingressantes na UEMG, unidade de Passos. 2016.

LOPES, M. A. Pereira ; ROCHA, A. J. ; RIBEIRO, G. A. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Letras. 2016.

LOPES, M. A. Pereira . Projeto Político Pedagógico do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa. 2016.

LOPES, M. A. Pereira ; PASCHOINI, T. B. . Projeto Político Pedagógico do Colégio NESFA. 2016.

LOPES, M. A. Pereira . Comissão de Avaliação de Relatórios Finais do processo contemplado pelo Edital 01/2016 BIC JR/UEMG/CNPq/FAPEMIG. 2016.

LOPES, M. A. Pereira . Comissão de Avaliação de Relatórios Finais do processo contemplado pelo Edital 02/2016 - Bolsas de Iniciação Científica - PAPq/UEMG. 2016.

LOPES, M. A. Pereira ; ANDRADE, G. V. . O discurso didatizado da Revista Boa Forma: objetivação e subjetivação na busca do 'corpo perfeito'. 2015.

LOPES, M. A. Pereira . Comissão de Avaliação de Relatórios Finais dos processos contemplados no Edital 09/2015 PIBIC. 2015.

LOPES, M. A. Pereira . Comissão de Avaliação de Relatórios Finais do processo contemplado pelo Editral 10/2015 BIC JR/UEMG/CNPq/FAPEMIG. 2015.

LOPES, M. A. Pereira ; OLIVEIRA, J. . Tema da redação do Enem discute ?democratização do acesso ao cinema no Brasil?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LOPES, M. A. Pereira . Poeira da estrada. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LOPES, M. A. Pereira . Michelle Aparecida Pereira Lopes: uma profissional que acredita na educação e no valor do professor para a sociedade. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, M. A. Pereira . Constituição do corpo da mulher na sociedade é alvo de tese de doutora paraisense. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LOPES, M. A. Pereira . Especialistas comentam temática de redação do Enem 2018. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LOPES, M. A. Pereira . Doutora em Linguística disponibiliza tese que discute constituição do corpo da mulher na sociedade. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, M. A. Pereira ; DOMINGOS, I. R. . Universitários desenvolvem projeto de incentivo à leitura. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, M. A. Pereira . Projeto de Extensão Audiovisual PAPO UNIVERSITÁRIO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, M. A. Pereira . Com versos - Página de Poesia. 2017; Tema: Poesia. (Rede social).

LOPES, M. A. Pereira . Com versos - Página de Poesia. 2016; Tema: Poesia. (Rede social).

LOPES, M. A. Pereira . Com versos - Página de Poesia. 2015; Tema: Poesia. (Rede social).

LOPES, M. A. Pereira . Pensando Cientificamente: ciência versus senso comum. 2019. .

LOPES, M. A. Pereira . Língua Portuguesa: conteúdos de Ensino Fundamental Para Concurso Público. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, M. A. Pereira . Corrigindo o próprio texto. 2019. .

BERNARDES, E. ; LOPES, M. A. Pereira . Caleidoscorpo: as luminosidades que transvêem o corpo. 2019. (Editoração/Periódico).

LOPES, M. A. Pereira . Com versos - Página de Poesia. 2017 (Poesia).

LOPES, M. A. Pereira . Com versos - Página de Poesia. 2016 (Poesia).

LOPES, M. A. Pereira . Com Versos - Página de Poesia. 2015 (Poesia).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Cartografia Sociodiscursiva do Feminicídio: Uma Análise da Construção da Narrativa, Descrição: Considerando-se a importância dos discursos que circulam na mídia para a constituição e a formação da opinião pública, propomos este projeto de pesquisa que objetiva empreender uma análise discursiva da construção da narrativa sobre os crimes contra a mulher, no município de Passos, MG e região, nos últimos cinco anos, usando para isso elementos metodológicos que possibilitem a elaboração de uma cartografia sociodiscursiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Coordenador / Jennifer Estefany Arimateia - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Rita Baiana e Bertoleza de O Cortiço em Nuances de (Pre)Conceito: Uma Análise Discursiva Sobre a Discriminação Étnico-Racial do Século XIX e Seus Ecos Contemporâneos, Descrição: Este projeto de pesquisa que tem como viés norteador os estudos da Análise do Discurso, de matriz francesa, doravante chamada de AD. Por meio das análises linguístico-discursivas desses estudos, podemos elencar os ditos de outrora que, ainda hoje, são usados para legitimar atitudes discriminatórias, sobretudo as étnico-raciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Coordenador / Mariana Aparecida Bárbara de Oliveira - Integrante., Financiador(es): PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À PESQUISA - Bolsa.

  • 2018 - 2018

    Uma análise discursiva da construção da narrativa em dois casos de assédio sexual no Brasil e nos Estados Unidos, Descrição: Este projeto de pesquisa propõe analisar a construção dos discursos nas narrativas que noticiaram duas denúncias de crime de assédio sexual, no Brasil e nos EUA, enfatizando o(s) sujeito(s) constituídos nelas. Propomos observar se há diferenças na construção da narrativa no caso de assédio no Brasil e nos Estados Unidos que possam ser relevantes para a legitimação ou não do assédio como um crime, em ambas as sociedades, além de, se observadas diferenças, elencá-las e analisá-las no que tange aos sentidos que possam vir a produzir.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Coordenador / Quezia Costa Lara - Integrante., Financiador(es): PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À PESQUISA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - 2018

    A Resistência De Uma ?Matrona Imoral? Traços Do Discurso Feminista Do Início Do Século XX, Na Obra De Gilka Machado, Descrição: O projeto de Iniciação Científica visa analisar discursivamente os traços do discurso feminista do início do século XX, na obra de Gilka Machado, poetisa que, apesar de sua relevância, não aparece nos livros e materiais didáticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Coordenador / brenda santos faustino - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - 2017

    E se fosse sua filha? O Discurso DO Boa Esporte Na Contratação Do Goleiro Bruno: tentativas de legitimação de uma feminicído, Descrição: Este projeto de pesquisa vem propor uma análise discursiva dos enunciados relacionados à contratação do goleiro Bruno Fernandes de Souza pelo time mineiro de futebol, Boa Esporte Clube , em fevereiro de 2017, apresentando como hipótese de pesquisa o fato de que em enunciados proferidos pelo clube Boa Esporte, ao contratar o goleiro Bruno, podem ser percebidos indícios e tentativas de se vitimar um algoz e, sendo assim, por meio da circulação midiática desses enunciados e do sentido que produzem, há a possibilidade de que a socie-dade, ou uma parcela dessa, possa vir a aceitar um feminicídio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Coordenador / Stefany Michelin Pires - Integrante., Financiador(es): PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À PESQUISA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2015 - 2015

    O Discurso Didatizado da Revista Boa Forma: objetivação e subjetivação na busca do 'corpo perfeito', Descrição: Orientação do desenvolvimento do projeto de Iniciação Científica em questão, em desenvolvimento pela aluna bolsista Gabriela Andrade Vilela, financiado pelo PAPq/ UEMG. A pesquisa tem por base os estudos de Michel Foucault e Jean-Jacques Courtine, buscando observar como se constitui o discurso sobre o corpo considerado ?perfeito?, ?bonito? e ?invejável?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Coordenador / Gabriela Vilela Andrade - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2014 - 2017

    Entre Pesos e Medidas: discursos da silhueta feminina nos séculos XX e XXI, Descrição: O projeto desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Linguística, nível de doutorado, na Universidade Federal de São Carlos, UFSCar-SP, sob orientação da professora Dra. Vanice Sargentini.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Coordenador.

  • 2010 - 2014

    Projeto Observatório da Educação - Edital 2010 - Linguagens, Códigos e Tecnologias: práticas de ensino de leitura e de escrita na Educação Básica - Ensino Fundamental e Médio, Descrição: O projeto envolve alunos e professores de graduação e pós-graduação da UNIFRAN e professores da Rede Pública de Ensino e seus alunos, tem por objetivo, partindo de uma abordagem multidisciplinar, de áreas do conhecimento ligadas ao estudo das linguagens, dos códigos e das novas tecnologias, compreender, por um lado, o atual estatuto das práticas de leitura e escrita empreendidas no ambiente de sala de aula, e promover, por outro lado, a análise e produção de textos e discursos nos mais variados suportes e mídias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (24) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Integrante / Maria Regina Momesso - Coordenador / Juscelino Pernambuco - Integrante / Maria Ângela de Freitas Chiachiri - Integrante / Maria Flávia Figueiredo - Integrante / Luzmara Curcino Ferreira - Integrante / Luiz Antonio Ferreira - Integrante / Matheus Nogueira Schwartzamann - Integrante / Rosimeire Lovo - Integrante / Flávia Aparecida Soares - Integrante / Fabrícia Aparecida Migliorato - Integrante / Maria Lúcia Costa Fiúza - Integrante / Leide Cândido de Andrade - Integrante / Claudete Aparecida Garcia Bosshard - Integrante / Vera Lúcia Rodella Abriata - Integrante / Haletheia Vanessa Diniz - Integrante / Jéssica Cristina Celestino - Integrante / Renata Cristina Duarte - Integrante / Ythallo Vieira Borges - Integrante / Vanessa de Grácia Marchetti - Integrante / Isadora Valencisa Gregolin - Integrante / Daniela Melaré Vieira Barros - Integrante / Maria Aldina de Bessa Ferreira Rodrigues Marques - Integrante / Ana Amélia Amorim Carvalho - Integrante / Danilo Vizibeli - Integrante / Fernanda Godoy Tarcinalli - Integrante / Fausi dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2010 - 2014

    Projeto Observatório da Educação - Edital 2010 - Linguagens, Códigos e Tecnologias: práticas de ensino de leitura e de escrita na Educação Básica - Ensino Fundamental e Médio, Descrição: O projeto envolve alunos e professores de graduação e pós-graduação da UNIFRAN e professores da Rede Pública de Ensino e seus alunos, tem por objetivo, partindo de uma abordagem multidisciplinar, de áreas do conhecimento ligadas ao estudo das linguagens, dos códigos e das novas tecnologias, compreender, por um lado, o atual estatuto das práticas de leitura e escrita empreendidas no ambiente de sala de aula, e promover, por outro lado, a análise e produção de textos e discursos nos mais variados suportes e mídias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Integrante / MOMESSO, M.R. - Coordenador.

  • 2010 - 2014

    Escriler em linguagens, suportes e mídias diversas: construindo representações, identidades e sentidos, Descrição: É sabido que o ser humano tem a necessidade de informar-se, de comunicar-se e de representar suas ideias e sentimentos por meio de linguagens, textos/discursos e tecnologias de diferentes naturezas. Estuda-se a ?escrileitura? presente em vários suportes, tecnologias e mídias (livros, jornais impressos e on line, revistas, redes sociais digitais, celulares, e outros) para observar e identificar como se dão as práticas sociais de leitura e de escrita que constroem identidades, representações e efeitos de sentido. E como tais práticas interferem direta e/ou indiretamente no universo escolar. Parte-se da premissa de que as linguagens, os códigos e as tecnologias tecem as práticas sociais de leitura e escrita, as quais constroem representações, identidades, efeitos de sentido sobre si mesmo; sobre os outros; sobre a sociedade e sobre tudo que se encontra ao redor do Ser Humano. Estudar e entender as práticas sociais de leitura e escrita de adolescentes e jovens pode fazer ver melhor quais representações, comunicações, valores e atitudes mobilizam esses ?escrileitores? e o fazem ter determinados comportamentos linguísticos e não outros, determinadas preferências e aversão a certos suportes, tecnologias de leitura e escrita e não a outras. Ao conhecermos novos/velhos modos de produção, circulação e distribuição dessas práticas, poderemos entender as subjetividades, as práticas discursivas e efeitos de sentido nos discursos dos adolescentes e jovens e seu modo de Ser, agir e viver em sociedade. E partindo desse conhecimento aplicarmos na prática educacional e na vida cotidiana ações que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento intelectual e integral do Ser Humano na melhoria da escrita e da leitura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Integrante / Maria Regina Momesso - Coordenador.

  • 2007 - 2012

    Cibermídia: práticas discursivas e constituição do sujeito, Descrição: A cibermídia é o conjunto de mídias digitais em ambientes cíbridos fixos ou móveis. Esta pode ser constituída por entidades, grupos ou mesmo por um só indivíduo, e sua estrutura é fluída e se metamorfoseia continuamente. Esse espaço, conhecido como comunidade virtual, propicia novas formas de relações técnico-sociais com fins diversos. Tudo isso afeta o modo de ser, ver, sentir, viver e agir. Seus efeitos e consequências ainda são poucos conhecidos. Objetiva-se estudar as práticas discursivas, de leitura e de escrita que constroem a identidade do sujeito discursivo em comunidades virtuais (sites dinâmicos ou interativos,orkut, youtube, second life, blogs (jornalísticos, publicitários, edublogs de pesquisadores empresariais, de marketing e outros) da cibermídia e quais seus efeitos de sentidos. O referencial teórico metodológico centra-se na perspectiva discursiva, nos estudos culturais e foucaultianos. O corpus de pesquisa constitui-se de e-textos de comunidades, produzidos e em circulação na cibermídia... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (13) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Michelle Aparecida Pereira Lopes - Integrante / Rosimeire Lovo - Integrante / Claudete Aparecida Garcia Bosshard - Integrante / Ythallo Vieira Borges - Integrante / Danilo Vizibeli - Integrante / Fausi dos Santos - Integrante / Maria Regna Momesso - Coordenador / Maurício Junior Rodrigues da Silva - Integrante / Mariana Castaldi Zardini - Integrante / Maricília Lopes Silva - Integrante / Luiz Carlos Cardoso Negrão - Integrante / Dalva Kellen Dizaro Rafael Antonio - Integrante / Diane Heire da Silva Paludetto - Integrante / Rosana Emilio Lemos - Integrante / Rejane Cristina Barbosa Pereira - Integrante / Fernando Aparecido Ferreira - Integrante / Ana Márcia Zago - Integrante / Orlando Aparecido Cabrera - Integrante / Tania Maria Viário - Integrante / Marcos Aurelio Gomes ALves da Silva - Integrante / Rafael Furlan Lo Giudice - Integrante / Leny Pimenta - Integrante / Carla Andrea Pereira de Rezende - Integrante / Eduardo Yoshmoto - Integrante / Elisangela Santos de Carvalho - Integrante.

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Prêmios

2017

Professora Homenageada, 6 Período de Letras da UEMG - Turma 2014-2016.

2017

Homenagem Feira do Empreendedor - Obra Poética, Colégio DEL REY.

2016

Prêmio CNNP 2016, Vivara Editora Nacional.

2015

Certificado de Homenagem - Dedicação à turma, Colégio NESFA.

2014

Prêmio "Professora Eunice Blanco" - Professor Nota A, FESP/UEMG e Folha da Manhã.

2014

Certificado de Homenagem - Dedicação à turma, Colégio NESFA.

2013

Certificado de Homenagem - Dedicação à turma, Colégio NESFA.

2012

Certificado de Homenagem - Dedicação à turma, Colégio NESFA.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Minas Gerais, Unidade de Passos. , Avenida Juca Stockler - de 1171/1172 a 2423/2424, Nossa Senhora das Graças, 37902407 - Passos, MG - Brasil, Telefone: (35) 35296010, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Gestão acadêmica do Curso de Letras: presidir o Núcleo Docente Estruturante (NDE), presidir o Colegiado do Curso; promover reuniões acadêmicas entre docentes e discentes; acompanhar o andamento das atividades inerentes aos docentes do curso; efetuar análises de currículo no caso de transferências; acompanhar o processo de realização do ENADE nos anos em que ele se aplica ao curso de Letras; participar de reuniões acadêmicas com a Direção Acadêmica da Unidade Passos; emitir relatórios solicitados pela Diretoria Acadêmica e demais órgãos da Unidade, inclusive Reitorias de Pesquisa, Extensão e Ensino; acompanhar o processo de matrícula dos alunos ingressantes e a renovação da matrícula dos alunos veteranos; acompanhar as colações de grau das turmas concluintes; atender os alunos e os professores.

  • 2015 - Atual

    Universidade do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

    Atividades

    • 07/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Passos, Comitê de Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Pesquisa e Extensão da Unidade de Passos.

    • 04/2019

      Extensão universitária , Unidade de Passos, .,Atividade de extensão realizada, LER E COMPREENDER: leitura e interpretação de texto para jovens e adultos no CESEC D. Emília Leal de Passos.

    • 02/2019

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística, Língua Portuguesa - Sintaxe I, Prática de Formação Docente IV, Língua Portuguesa - Morfologia, Língua Portuguesa - Semântica

    • 08/2017

      Direção e administração, Unidade de Passos, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras - Português.

    • 07/2016

      Direção e administração, Unidade de Passos, .,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Pós-Graduação em Língua Portuguesa.

    • 03/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Unidade de Passos, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Passos, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Letras - Português.

    • 02/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Passos, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras - Português.

    • 02/2018 - 12/2018

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV, Laboratório de Redação Iv, Linguística - Fonética e Fonologia, Língua Portuguesa - Morfologia

    • 02/2017 - 12/2018

      Extensão universitária , Unidade de Passos, .,Atividade de extensão realizada, Entre Palavras: incentivando a leitura e a escrita no CESEC D. Emília Leal, de Passos - 1ª Edição.

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão e Suas Tecnologias

    • 02/2017 - 12/2017

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I, II, III, Laboratório de Redação IV, Língua Portuguesa III , Língua Portuguesa IV, Literatura Brasileira II, Linguística - Fonética e Fonologia

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão e Suas Tecnologias

    • 02/2015 - 07/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Passos, Unidade de Passos.,Atividade realizada, Coordenadora do Estágio Obrigatório do Curso de Letras - Português.

    • 03/2016 - 12/2016

      Extensão universitária , Unidade de Passos, .,Atividade de extensão realizada, Afiando a Língua: nivelamento em língua portuguesa para alunos ingressantes na UEMG, unidade de Passos.

    • 02/2016 - 12/2016

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio III, Introdução aos Estudos de Língua Latina II, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Literatura Brasileira III, Estágio I, Estágio IV

    • 02/2015 - 12/2015

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Acadêmico-Científico-Culturais, Estágio I, Literatura Brasileira I, Estágio II, Introdução aos Estudos de Língua Latina I, Literatura Brasileira II, Literatura Portuguesa III

    • 02/2015 - 07/2015

      Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Geral

    • 02/2015 - 07/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 2014 - 2014

    Fundação de Ensino Superior de Passos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Professora da disciplina Introdução aos estudos de língua latina I e II, nos 1 e 2 períodos do curso de Letras, respectivamente.

  • 2013 - 2014

    Fundação de Ensino Superior de Passos

    Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 4

    Atividades

    • 02/2014 - 12/2014

      Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos de Língua Latina I, Introdução aos Estudos de Língua Latina II

    • 02/2013 - 12/2013

      Ensino, Ciências da Linguagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A leitura como objeto de estudo: leitura, leitor e interpretação., Artigo Científico, Projeto e Prova de Mestrado, ABNT

  • 2015 - 2015

    Libertas - Faculdades Integradas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 2

    Atividades

    • 02/2015 - 07/2015

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Acadêmica e Científica

  • 2014 - Atual

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de estudos Labor

    Outras informações:
    Como membro do Grupo de Estudos e Pesquisas LABOR, desenvolve participa de discussões teóricas sobre os objetos de estudo dos membros do grupo e de apresentações em Atividades Científicas como Congressos e Seminários, em todo Brasil.

  • 2014 - 2014

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado de Capacitação Docente, Carga horária: 4

    Atividades

    • 02/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-graduação em Linguística.,Linhas de pesquisa

    • 08/2014 - 12/2014

      Estágios , Universidade Federal de São Carlos, .,Estágio realizado, Estágio Supervisionado de Capacitação Docente em Linguística.

  • 2011 - 2013

    UNIVERSIDADE DE FRANCA

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita do Projeto Observatório da Educação, Carga horária: 12

    Atividades

    • 03/2011 - 04/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Reitoria, .,Linhas de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ens. Bas. Tecnológico Substituto, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/2018 - 03/2018

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa

  • 2010 - 2012

    Faculdade Calafiori

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Docente das disciplinas Leitura e Produção de Textual no 1 Período do curso de Pedagogia; Literatura Infantil no 3 Período de Pedagogia; Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa no 4 Período do curso de Pedagogia, Língua Portuguesa no 1 Período do curso de História.

    Atividades

    • 02/2010 - 07/2012

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 02/2010 - 07/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e metodologia do ensino de língua portuguesa, Leitura e produção textual, Literatura Infantil

    • 03/2011 - 12/2011

      Ensino, psicopedgogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Letramento e Alfabetização, Oficina de Jogos - Letramento e Alfabetização

  • 2012 - 2013

    Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas

    Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Instrutor Autônomo, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professora da disciplina Comunicação Empresarial nos cursos técnicos em administração e contabilidade.

  • 2011 - 2011

    Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas

    Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Instrutor autônomo, Carga horária: 9

    Outras informações:
    Professora da disciplina Comunicação no curso Técnico em Segurança do Trabalho.

    Atividades

    • 07/2012 - 02/2013

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial

    • 02/2011 - 05/2011

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação

  • 2018 - Atual

    Colégio Objetivo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Regular, Carga horária: 6

    Atividades

    • 03/2018

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Gramática

  • 2013 - 2014

    Fundação Educacional Comunitária de S S do Paraíso

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Regular, Carga horária: 4

    Atividades

    • 07/2013 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Redação

  • 2015 - 2017

    Nucleo Educacional São Francisco de Assis

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico - Anos Finais E.F, Carga horária: 20

  • 2010 - 2015

    Nucleo Educacional São Francisco de Assis

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Regular, Carga horária: 20

  • 2013 - 2014

    Nucleo Educacional São Francisco de Assis

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área - Linguagens, Carga horária: 10

    Atividades

    • 01/2015 - 01/2017

      Direção e administração, Colégio NESFA - Núcleo Educacional São Francisco, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica - Anos Finais do Ensino Fundamental.

    • 02/2010 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura, Redação

    • 02/2013 - 12/2014

      Direção e administração, Colégio NESFA - Núcleo Educacional São Francisco, .,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.

  • 2018 - 2018

    Colégio Del Rey

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Regular, Carga horária: 8

  • 2015 - 2017

    Colégio Del Rey

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Regular, Carga horária: 12

    Atividades

    • 06/2018 - 12/2018

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa

    • 03/2015 - 12/2017

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Redação

  • 2010 - 2014

    Escola Nova Arte e Cia.

    Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aula, Carga horária: 9

    Outras informações:
    Professora Regente de Aula, Literatura, do 9 ano e dos três anos do Ensino Médio. Já foi Professora Regente de Aula, Literatura, para 6, 7 e 8 anos. Já foi Professora Regente de Aula, Língua Inglesa, para os 1 e 2 anos do Ensino Fundamental.

    Atividades

    • 03/2010 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura

    • 02/2010 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

    • 03/2010 - 12/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

  • 2009 - 2009

    Escola Estadual Paraisense

    Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora de Língua Portuguesa nos 7 e 8 anos do Ensino Fundamental.

    Atividades

    • 03/2009 - 12/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 2008 - 2008

    Prefeitura Municipal de Passos

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da Exposição Fernando Sabino, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Monitora da Exposição Encontro Marcado com Fernando Sabino.

    Atividades

    • 07/2008 - 12/2008

      Estágios , Prefeitura Municipal de Passos, .,Estágio realizado, Monitoria na Exposição Fernando Sabino.