Erica da Silva Martins Carvalho

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Produções bibliográficas

• Carvalho, E. S. M. . Professor Global. In: II Encontro Nacional de Física Teórica e Computacional, 2007, São Paulo - SP. II Encontro Nacional de Física Teórica e Computacional, 2007.

• Carvalho, E. S. M. . Banco de Questões de Domínio Público. In: II Encontro Nacional de Física Teórica e Computacional, 2007, São Paulo - SP. II Encontro Nacional de Física Teórica e Computacional, 2007.

Projetos de desenvolvimento

• 2018 - Atual

  Plataforma Professor Global 3.0, Descrição: Tela Interativa nas Exatas a propor Educação 3.0 a partir de servidores. Desenvolver um novo aprendizado 3.0 nas exatas com as seguintes características: Educação de Massa Personalizada, Globalização da sala de aula, matemática como linguagem, conteúdos interativos via nuvem, produtividade no aprendizado, escalabilidade, baixo custo. Veja seu protótipo em desenvolvimento: www.professorglobal.cbpf.br (a partir de junho/2018).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

• 2005 - 2015

  Professor Global, Descrição: O projeto foi uma evolução do projeto Escola em Casa. Cada vez mais a educação se voltará a um ambiente virtual de aprendizado e trabalho. Segmentos como ensino fundamental, ensino médio, técnico, corporativo, universidade, empresas tecnológicas estão a espera de serem apoiados por uma plataforma de aprendizagem. Conheça o resultado do projeto em www.professorglobal.com.br ou www.professorglobal.cbpf.br. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

• 2018 - Atual

  Plataforma Professor Global 3.0, Descrição: Tela Interativa nas Exatas a propor Educação 3.0 a partir de servidores. Desenvolver um novo aprendizado 3.0 nas exatas com as seguintes características: Educação de Massa Personalizada, Globalização da sala de aula, matemática como linguagem, conteúdos interativos via nuvem, produtividade no aprendizado, escalabilidade, baixo custo. Veja seu protótipo em desenvolvimento: www.professorglobal.cbpf.br (a partir de junho/2018).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Integrante / Renato Doria - Coordenador / José A Helayel - Integrante / Washington S Soares - Integrante / Ramiro Souza - Integrante / Flávio Andrade - Integrante / Gisele Garcia - Integrante / Grasiele Menezes - Integrante / Carlos Pinheiro - Integrante.

• 2005 - 2015

  Professor Global, Descrição: O projeto foi uma evolução do projeto Escola em Casa. Cada vez mais a educação se voltará a um ambiente virtual de aprendizado e trabalho. Segmentos como ensino fundamental, ensino médio, técnico, corporativo, universidade, empresas tecnológicas estão a espera de serem apoiados por uma plataforma de aprendizagem. Conheça o resultado do projeto em www.professorglobal.com.br ou www.professorglobal.cbpf.br. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Integrante / Renato Doria - Coordenador / JOSÉ HELAYEL - Integrante / Celso Doria - Integrante.

• 2018 - Atual

  Plataforma Professor Global 3.0, Descrição: Tela Interativa nas Exatas a propor Educação 3.0 a partir de servidores. Desenvolver um novo aprendizado 3.0 nas exatas com as seguintes características: Educação de Massa Personalizada, Globalização da sala de aula, matemática como linguagem, conteúdos interativos via nuvem, produtividade no aprendizado, escalabilidade, baixo custo. Veja seu protótipo em desenvolvimento: www.professorglobal.cbpf.br (a partir de junho/2018).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Integrante / Renato Doria - Coordenador / José A Helayel - Integrante / Washington S Soares - Integrante / Ramiro Souza - Integrante / Flávio Andrade - Integrante / Gisele Garcia - Integrante / Grasiele Menezes - Integrante / Carlos Pinheiro - Integrante.

• 2018 - Atual

  Educação 3.0 nas Exatas, Descrição: O proposito é desenvolver educação STEM 3.0 via plataforma Professor Global www.professorglobal.com e www.professorglobal.com.br. Atuar principalmente no ensino médio. Também no ensino fundamental e superior. Atuar na área das exatas. A sigla STEM significa ciência, tecnologia, engenharia, matemática. Construir os seguintes tópicos: 1. Vídeos: Seção dedicada aos conteúdos interativos desenvolvidos. Ampliar a quantidade de vídeos já disponíveis em Ensino Fundamental, Médio e Superior e na área de Física de Altas Energias. 2. Plataforma Möbius: Criar aulas interativas online para todos os segmentos de ensino. Esse conteúdo online possui aplicações interativas, vídeos, simulações e exercícos de nivelamento de modo que o aluno possua toda uma nova experiência de aprendizado. 3. WebCalculadora: Desenvolver cálculos matemáticos via servidor. Ampliação das funcionalidades, com novos tópicos a serem abordados, atualizações dos modos de interatividade. 4. Websimulação: Faça simulações, escolhendo parâmetros para otimizar seu modelo. Aplicação para outros segmentos de ensino, de modo que alunos de Ensino Fundamental e Médio possam ver aplicações reais dos conteúdos desenvolvidos em sala de aula. 5. Aplicativos Interativos: aplicativos interativos acessados via smartphones, desktop, notebooks. Podem ser aplicados em todos os segmentos de ensino, e conectados à áreas como física, matemática, química, biologia. Ampliação da quantidade e variedade de aplicativos para atender a mais conteúdos e conectados aos PNCs. 6. Nuvem: Compartilhe conteúdo, conecte-se com o mundo todo e crie grupos personalizados. Alunos podem estar associados a grupos de trabalho em diferentes partes do país, na criação de projetos e viabilização de troca de conteúdos criados em diferentes partes do Brasil, viabilizando projetos de ensino e facilitando a troca de idéias. 7. Testes de Nivelamento: Com 14 tipos de questões interativas, envolvendo todas as questões do ENEM, Matemática, Física, Química, Direito, e muito mais, pode-se dar ao aluno uma sequência de questões de nivelamento, que visam à consolidação de uma base para que o aluno possa enfrentar conteúdos mais complexos com maior facilidade. Ensino Fundamental: Desenvolver questões interativas de Álgebra, Trigonometria e Geometria Ensino Médio: Desenvolver as questões de Física, Química e Matemática para que um aluno recém-chegado ao primeiro ano do ensino médio possa ter uma base sólida para trabalhar os conteúdos dessas três frentes. Ensino Superior: Trabalhando com os fundamentos de Álgebra, Trigonometria, e Física e assim construindo uma base sólida, o aluno conseguirá com mais facilidade absorver os conteúdos abstratos de um curso STEM e assim a reprovação e a evasão desses cursos terá uma brusca diminuição. Ensino Técnico: Por se tratar de um estudo orientado, de acordo com a especialização a ser alcançada, os testes de nivelamento darão ao aluno a base necessária e o perfeito direcionamento para o objetivo a ser alcançado. Não necessitará ver todo um programa de Matemática para entender os conceitos da disciplina, mas apenas aqueles necessários para seguir com o curso. 8. ENEM: Desenvolver, um banco de questões com as provas passadas para que um aluno possa ir se preparando de maneira direcionada para o exame do ano pretendido, com feedback imediato de seu progresso. Além disso, as aulas online podem ser direcionadas para os tópicos mais relevantes do exame e os testes de nivelamento podem fornecer a alunos com dificuldade em tópicos específicos. 9. Olimpíadas Científicas: através de avaliação eletrônica. 10. Concursos: através de avaliação eletrônica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Coordenador / Renato Doria - Integrante / Washington S Soares - Integrante.

• 2005 - 2015

  Professor Global, Descrição: O projeto foi uma evolução do projeto Escola em Casa. Cada vez mais a educação se voltará a um ambiente virtual de aprendizado e trabalho. Segmentos como ensino fundamental, ensino médio, técnico, corporativo, universidade, empresas tecnológicas estão a espera de serem apoiados por uma plataforma de aprendizagem. Conheça o resultado do projeto em www.professorglobal.com.br ou www.professorglobal.cbpf.br. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Integrante / Renato Doria - Coordenador / JOSÉ HELAYEL - Integrante / Celso Doria - Integrante.

• 2018 - 2024

  Educação 3.0 nas Exatas, Descrição: Desenvolver educação STEM 3.0 via plataforma Professor Global www.professorglobal.com.br. Atuação STEM 3.0 principalmente no ensino fundamental e médio. A sigla STEM significa ciência, tecnologia, engenharia, matemática. Juntamente com a equipe participei na execução dos tópicos:1.Estruturação da PPG 3.0DESCRIÇÃO: Convergência Digital2.Interatividade 3.oDESCRIÇÃO: autoaprendizado 3.03.Grades Curriculares Interativas 3.0 nas ExatasDESCRIÇÃO: Módulos educacionais 3.0 acessados na Nuvem4.Cursos 3.0DESCRIÇÃO: Cursos STEM 3.0 baseados em pedagogia 3.0.5.Rede de Educação STEM 3.0 em Escolas Públicas e IESDESCRIÇÃO: rede interligando escolas através da Plataforma Professor Global6.Matemática via celularDESCRIÇÃO: oferecer material didático 3.0 nas exatas a ser acionado via celular.7.Divulgação CientíficaDESCRIÇÃO: oferecer Lives capazes de levar ciência à escola e ao cidadão comum.8.Treinamento de Professores e Alunos de Escolas Públicas e IES DESCRIÇÃO: treinar o corpo docente e discente a respeito de educação 3.0 nas exatas 9.Aplicativos Matemáticos: Simulações via MapleNetDESCRIÇÃO: Levar simulação matemática aos estudantes através de cursos 3.0 e Lives. 10.Ciência na Escola DESCRIÇÃO: matemática via celular e Lives11.MarketingDESCRIÇÃO: divulgação, lista de emails, redes sociais12.EVENTOS:DESCRIÇÃO: Levar o Professor Global ao Estado do Rio de Janeiro Veja os recentes desenvolvimentos.1.MVP desenvolvido https://professorglobal.com.br.Acervo: 7 livros de Matemática com Maple, 716 simulações etc2.Doze Canais de interatividade: https://youtu.be/4pJj73wc1PU3.Matemática 3.0 Ensino Médiohttps://ava.professorglobal.com.br/course/index.php?categoryid=1214.Ex.: Aritmética 3.0 https://professorglobal.com.br/aritmetica-3-0/5.Física 3.0 Ensino Médiohttps://ava.professorglobal.com.br/course/index.php?categoryid=129 6.Ciência na Escolahttps://www.youtube.com/playlist?list=PL117KmmwT24ikLhuX47eLpFFv7MmVu8gk 7.Matemática via celular https://professorglobal.com.br/matematica-como-agua-encanada/ 8.Teste de Nivelamento https://professorglobal.com.br/teste-de-nivelamento/9.Apps. Matemáticos https://professorglobal.com.br/aplicativos-matematicos/10.Simulação https://professorglobal.com.br/simulacao/11.ENEM - https://ava.professorglobal.com.br/course/index.php?categoryid=141 12.IA https://professorglobal.com.br/ia-inteligencia-atificial/ 13.Conhecimentista https://professorglobal.com.br/conhecimentista/Obs.: Acesso via https://ava.professorglobal.com.br/login/index.php Usuário cnpq Senha Projeto_2024. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Coordenador / Renato Doria - Integrante / Washington S Soares - Integrante.

• 2018 - 2020

  Plataforma Professor Global 3.0, Descrição: Tela Interativa nas Exatas a propor Educação 3.0 a partir de servidores. Desenvolver um novo aprendizado 3.0 nas exatas com as seguintes características:Educação de Massa Personalizada, Globalização da sala de aula, matemática como linguagem, conteúdos interativos via nuvem, produtividade no aprendizado, escalabilidade, baixo custo.Veja seu protótipo em desenvolvimento: www.professorglobal.cbpf.br (a partir de junho/2018).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Integrante / Renato Doria - Coordenador / José A Helayel - Integrante / Washington S Soares - Integrante / Ramiro Souza - Integrante / Flávio Andrade - Integrante / Gisele Garcia - Integrante / Grasiele Menezes - Integrante / Carlos Pinheiro - Integrante.

• 2005 - 2015

  Professor Global, Descrição: O projeto foi uma evolução do projeto Escola em Casa. Cada vez mais a educação se voltará a um ambiente virtual de aprendizado e trabalho. Segmentos como ensino fundamental, ensino médio, técnico, corporativo, universidade, empresas tecnológicas estão a espera de serem apoiados por uma plataforma de aprendizagem. Conheça o resultado do projeto em www.professorglobal.com.br ou www.professorglobal.cbpf.br. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica da Silva Martins Carvalho - Integrante / Renato Doria - Coordenador / JOSÉ HELAYEL - Integrante / Celso Doria - Integrante.