Livia Bocalon Pires de Moraes

Possui graduação em Ciências Sociais (licenciatura e bacharelado) (2011/2012) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP/Araraquara, mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP/Araraquara (2016), e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2024). Atua como Coordenadora de Gestão Pedagógica na rede estadual de ensino de São Paulo, com experiência no Ensino Médio e no Ensino Fundamental II. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho docente; produtivismo acadêmico; campo acadêmico; história da sociologia no Brasil; e ensino de sociologia. Possui trajetória como professora de Sociologia no Ensino Médio regular e Educação de Jovens e Adultos, além de atuação no ensino superior e em projetos de extensão voltados à formação de estudantes e professores.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2024

Universidade Federal de São Carlos
Título: Ser professor-pesquisador: cientistas sociais e produtivismo acadêmico nas universidades estaduais paulistas
Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes. Palavras-chave: Trabalho docente; Produtivismo acadêmico; Campo acadêmico; Universidades Estaduais Pulistas; Pós-graduação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Ciências Sociais

2014 - 2016

Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Título: Representando disputas, disputando representações: cientistas sociais e campo acadêmico no ensino de sociologia
, Ano de Obtenção: 2016.Renata Medeiros Paoliello.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Cientistas sociais; Ensino de Sociologia; Espaço social acadêmico; Sociologia relacional; Pierre Bourdieu.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: História das Ciências Sociais no Brasil. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Graduação em Ciências Sociais (bacharelado)

2008 - 2012

Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Título: Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.
Orientador: Renata Medeiros Paoliello
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais (licenciatura)

2008 - 2011

Formação complementar

2014 - 2014

A gênese da teoria do habitus. , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, IFCH, Brasil.

2011 - 2011

Juventude e Sociologia: um diálogo em construção. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp, FFC, Brasil.

2011 - 2011

Teoria Crítica e Educação. (Carga horária: 7h). , Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, FCLAR, Brasil.

2010 - 2010

O Ensino de Sociologia no Ensino Médio Brasileiro. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, FCLAR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Segurança Urbana e Prevenção de Delito. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, FCLAR, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em A Obra de Machado de Assis. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, FCLAR, Brasil.

2008 - 2008

Trabalho, proletariado e classes sociais. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, FCLAR, Brasil.

2000 - 2005

Inglês. (Carga horária: 200h). , Wells idiomas, WELLS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Organização de eventos

MORAES, L. B. P. . IV Semana do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. 2015. (Outro).

MORAES, L. B. P. . I Semana da Diversidade. 2015. (Outro).

MORAES, L. B. P. . XIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais: "Nas teias da memória e da imaginação...". 2014. (Congresso).

Participação em eventos

I Jornada Diálogos em Pierre Bourdieu.Ser professorpesquisador: cientistas sociais e produtivismo acadêmico nas universidades estaduais paulistas. 2019. (Encontro).

XVIII Semana de Pós-graduação em Ciências Sociais. Ser professor-pesquisador: cientistas sociais e produtivismo acadêmico nas universidades estaduais paulistas. 2019. (Congresso).

1º Encontro dos Professores de Sociologia do IFSP. 2018. (Encontro).

A crise política e a crise de representatividade na cultura política brasileira. 2016. (Outra).

As Ciências Sociais em tempos de crise. 2016. (Outra).

Pensamento Político e Social Brasileiro: teorias, métodos e perspectivas. 2016. (Outra).

39 Encontro Anual da ANPOCS. 2015. (Encontro).

67 Reunião Anual da SBPC. 2015. (Congresso).

Educação: Ensino, Aprendizado e Pesquisa. 2015. (Outra).

Antropologia e política: mediações culturais e poder. 2014. (Outra).

Encontro de Estudos em Pierre Bourdieu. 2014. (Encontro).

Seminário internacional: Democracia desigualdade, diversidade.Cientistas sociais e campo do poder no ensino de sociologia. 2014. (Seminário).

VIII Amostra de Pesquisa em Educação.Cientistas sociais e campo do poder no ensino de sociologia. 2014. (Outra).

XIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais. 2014. (Congresso).

XIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais. Ciência, educação e política: ciências sociais e intelectualidade. 2014. (Congresso).

Para pensar a reestruturação: possíveis caminhos.Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social. 2012. (Seminário).

Qualidade de vida urbana: subjetividades e meio ambiente. 2012. (Outra).

2 Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica.Sociologia no Ensino Médio, Formação de Professores e Reprodução Social. 2011. (Encontro).

I Semana de Ciências Sociais da UNESP.Grupo de Discussão sobre Licenciatura. 2011. (Encontro).

V Amostra de Pesquisas em Educação. 2011. (Seminário).

XII Semana de Ciências Sociais. 2011. (Congresso).

XII Semana de Ciências Sociais.Grupo de Discussão sobre Licenciatura. 2011. (Encontro).

Abordagens sócio-antropológicas da cultura contemporânea. 2010. (Outra).

IV Ciclo de Seminários em Educação: formação docente. 2010. (Seminário).

IX Semana de pós-graduação em Sociologia. Sociologia no Ensino Médio, Formação de Professores e Reprodução Social. 2010. (Congresso).

A questão da terra no Brasil sob a visão indígena e quilombola: da colônia a atualidade. 2009. (Outra).

Classe trabalhadora e suas formas de ser. 2009. (Outra).

2 Ciclo de Seminários de Educação Especial: Desafios da Educação Escolar. 2008. (Seminário).

As venturas e aventuras do ofício da sociologia rural no Brasil contemporâneo. 2008. (Outra).

Ciclo de filmes - Infância, cinema e educação. 2008. (Outra).

Introdução a Deleuze. 2008. (Outra).

IX Semana de Ciências Sociais. 2008. (Congresso).

X Semana de Seminários do "Grupo de Pesquisa em História Econômica e Social Contemporânea. 2008. (Seminário).

Orientou

Indiára Aparecida Alves Mineiro

Centro Universitário Moura Lacerda: contribuições para uma gestão de sucesso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Pessoas (GEP)) - Centro Universitário Moura Lacerda; Orientador: Lívia Bocalon Pires de Moraes;

Produções bibliográficas

MORAES, L. B. P. ; HORTA, P. . ?O importante para o trabalhador é saber do seu valor?: escritas de si como instrumentos de reapropriação do sentido ontológico do trabalho e ressignificação da subjetividade.. Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais , v. 2, p. 121-133, 2018.
MORAES, L. B. P. . Ciências sociais e intelectualidade: ciência, educação e política. Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP , v. 42, p. 395-409, 2016.
MORAES, LÍVIA BOCALON PIRES DE . Ciências sociais e intelectualidade: ciência, educação e política. Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP , v. 42, p. 395-409, 2016.
MORAES, L. B. P. . Hierarquia, legitimidade e autoridade no processo de institucionalização da sociologia como disciplina escolar (1997-2008). Em Debate (UFSC. Online) , v. 14, p. 24-43, 2016.
MORAES, L. B. P. . Por uma Sociologia Relacional da História do ensino de Sociologia: cientistas sociais e espaço social acadêmico. Revista Café com Sociologia , v. 4, p. 21-40, 2015.
MORAES, LÍVIA BOCALON PIRES DE ; HORTA, P. . "O importante para o trabalhador é saber do seu valor": escritas de si como instrumentos de ressignificação da subjetividade do eu-trabalhador. In: Cristiano das Neves Bodart; Roniel Sampaio-Silva. (Org.). O Ensino de Sociologia no Brasil. 1ed.Maceió: Café com Sociologia, 2019, v. 2, p. 179-198.
Horta, Patricia ; MORAES, LÍVIA BOCALON PIRES DE . ¿O IMPORTANTE PARA O TRABALHADOR É SABER DO SEU VALOR¿: ESCRITAS DE SI COMO INSTRUMENTOS DE RESSIGNIFICAÇÃO DA SUBJETIVIDADE DE ESTUDANTESTRABALHADORES. In: Ivan Vale de Sousa. (Org.). Laços e Desenlaces na Literatura. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 251-262.
MORAES, LÍVIA BOCALON PIRES DE . SER PROFESSOR-PESQUISADOR: CIENTISTAS SOCIAIS E PRODUTIVISMO ACADÊMICO NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS PAULISTAS. In: XVIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2019, Araraquara. Anais da XVIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais ?Culturas, Democracias e Autoritarismos" - Trabalhos Completos. Araraquara: Unesp, 2019. p. 331-345.
MORAES, L. B. P. . O lugar do ensino de sociologia: crescimento, invisibilidade e subordinação. In: XV Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2016, Araraquara. CIÊNCIAS SOCIAIS EM TEMPOS DE CRISE: NOVOS DISPOSITIVOS DE CONTROLE E RETRAÇÃO DE DIREITOS, 2016. p. 1493-1502.
MORAES, L. B. P. . Por uma sociologia da história do ensino de sociologia: cientistas sociais e espaço social acadêmico. In: Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica, 2015, São Leopoldo. ANAIS DO IV ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, 2015. v. 1. p. 146-147.
MORAES, L. B. P. . ENSINO DE SOCIOLOGIA, CIENTISTAS SOCIAIS E CAMPO DO PODER. In: XIII Semana da Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2015, Araraquara. XIII Semana da Pós-Graduação em Ciências Sociais: nas teias da memória e da imaginação: anais do evento, 2014. p. 425-439.
MORAES, L. B. P. . Formação docente e reprodução social no ensino de sociologia. In: 67 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2015, São Carlos. Anais/Resumos da 67 Reunião Anual da SBPC, 2015.
MORAES, L. B. P. . Ciência, educação e política: ciências sociais e intelectualidade. In: XIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2014, Araraquara. Caderno de resumos da XIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais:. Araraquara: Gráfica Unesp - Faculdade de Ciências e Letras, 2014.
MORAES, L. B. P. . Cientistas sociais e campo do poder no ensino de sociologia. In: VIII Amostra de Pesquisas em Educação, 2014, Araraquara. Anais da VIII Amostra de Pesquisas em Educação, 2014. p. 81-82.
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2011, Araraquara. XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2011.
MORAES, LÍVIA BOCALON PIRES DE . SER PROFESSOR-PESQUISADOR: CIENTISTAS SOCIAIS E PRODUTIVISMO ACADÊMICO NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS PAULISTAS. In: XVIII Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2019, Araraquara. ANAIS XVIII Semana de Pós-Graduação em CIências Sociais ?Culturas, Democracias e Autoritarismos?. Araraquara: Unesp, 2019. v. 1. p. 46-46.
MORAES, L. B. P. . O lugar do ensino de sociologia: crescimento, invisibilidade e subordinação. In: XV Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2016, Araraquara. Caderno de Resumos, 2016. p. 287-287.
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2011, São Carlos. ANAIS DE EVENTOS DA UFSCAR, 2011. v. 7.
MORAES, L. B. P. . Escola pública e diversidade: distorções e desconstruções. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAES, L. B. P. . O papel da escola na reprodução do preconceito. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAES, L. B. P. . Sociologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAES, L. B. P. . O LUGAR DO ENSINO DE SOCIOLOGIA: CRESCIMENTO, INVISIBILIDADE E SUBORDINAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Precisamos falar sobre cultura do estupro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAES, L. B. P. . Projeto Socinema: análise e produção sociológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, L. B. P. . Por uma sociologia da história do ensino de sociologia: cientistas sociais e espaço social acadêmico.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Liberdade e Libertinagem no Ambiente Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAES, L. B. P. . Os Perigos de uma História única. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, L. B. P. . Representando disputas, disputando representações: cientistas sociais e campo acadêmico no ensino de sociologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Formação docente e reprodução social no ensino de sociologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, L. B. P. . Ciência, educação e política: ciências sociais e intelectualidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Cientistas sociais e campo do poder no ensino de sociologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Cientistas sociais e campo do poder no ensino de sociologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MORAES, LÍVIA BOCALON PIRES DE . Assédio Sexual, trabalhando a empatia e o compromisso coletivo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAES, L. B. P. . REPRESENTANDO DISPUTAS, DISPUTANDO REPRESENTAÇÕES: cientistas sociais e campo acadêmico no ensino de sociologia. 2016. (Relatório de pesquisa).

MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. 2012. (Relatório de pesquisa).

MORAES, L. B. P. . Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.. 2011. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Escola Estadual Anna Passamonti Balardin. , Rua Antônio Nadaleto, n° 320, Conj. Hab. Antônio Pedro Ortolan, 13565905 - Sertãozinho, SP - Brasil, Telefone: (016) 39425486, URL da Homepage: ,

Experiência profissional

2025 - Atual

Escola Estadual Anna Passamonti Balardin

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente designada para função de coordenação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como gestora pedagógica, com foco no planejamento, acompanhamento e avaliação dos processos de ensino e aprendizagem. Orientação do trabalho docente, com ênfase na utilização de sequências didáticas e recursos pedagógicos da Secretaria da Educação. Análise de indicadores de desempenho e frequência dos estudantes, coordenação de estratégias de reforço e recuperação, e mediação de ações formativas no horário de trabalho coletivo. Participação na elaboração, monitoramento e avaliação da proposta pedagógica da escola, com base em princípios de gestão democrática, currículo oficial e práticas colaborativas.

Atividades

01/2025
Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.,Cargo ou função, Coordenadora de Gestão Pedagógica.

2017 - 2024

E. E. Profa. Maria Conceição Rodrigues Silva Magon

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação em sala de aula com turmas dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio; planejamento de aulas conforme a BNCC; elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos; participação em reuniões pedagógicas e projetos interdisciplinares.

Atividades

08/2017 - 12/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, Geografia, Projeto de Vida, Filosofia e Sociedade Moderna, Oratória, Filosofia

2020 - 2023

Colegio Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação em sala de aula com turmas dos anos Finais do Ensino Fundamental; planejamento de aulas conforme a BNCC; elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos; participação em reuniões pedagógicas e projetos interdisciplinares.

2018 - 2018

Colegio Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 12

Atividades

02/2020 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
02/2018 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

2015 - 2019

Centro Universitário Moura Lacerda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Responsável pelo planejamento e condução de aulas presenciais na disciplina de Metodologia Científica para o MBA em Gestão Estratégica de Pessoas, com carga horária de 16 horas distribuídas ao longo de 4 semanas. Aulas voltadas à construção de projetos de pesquisa e ao desenvolvimento de trabalhos acadêmicos conforme as normas científicas.

Atividades

06/2015 - 06/2019
Ensino, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

2017 - 2019

Colégio Picasso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação em sala de aula com turmas do Ensino Médio e cursinho Pré-Vestibular; planejamento de aulas conforme a BNCC; elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos; participação em reuniões pedagógicas e projetos interdisciplinares.

Atividades

03/2017 - 01/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, História Geral e do Brasil, História da Arte

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (SP)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação em sala de aula com turmas do Ensino Médio Regular e da Educação de Jovens e Adultos; planejamento de aulas conforme a BNCC; elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos; participação em reuniões pedagógicas e desenvolvimento de projetos interdisciplinares.

Atividades

06/2016 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Direitos Humanos, Igualdade Étnico-Racial e de Gênero.,Cargo ou função, Membro.
08/2014 - 07/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
07/2014 - 07/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia - Educação de Jovens e Adultos
07/2014 - 07/2016
Ensino, Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho
06/2015 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Gestão, Ciências Humanas e Linguagens.,Cargo ou função, Comissão Organizadora da I Semana da Diversidade do Campus Sertãozinho.
02/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Gestão, Ciências Humanas e Linguagens.,Cargo ou função, Comissão Organizadora da IV Semana do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos.

2017 - 2018

Colégio Técno-Sert

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuação em sala de aula com turmas do Ensino Médio; planejamento de aulas conforme a BNCC; elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos; participação em reuniões pedagógicas e projetos interdisciplinares.

2012 - 2014

Colégio Técno-Sert

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 5

2009 - 2009

Colégio Técno-Sert

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 2

Atividades

06/2012 - 01/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia

2013 - 2013

Escola Estadual Prof. José Siqueira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 28

Atividades

05/2013 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia

2012 - 2012

Curso Unificado Câmpus Araraquara

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como bolsista no projeto de extensão do Instituto de Química de Araraquara (UNESP), ministrando aulas de Sociologia e Filosofia para turmas do cursinho popular; elaboração de materiais e atividades preparatórias voltadas aos principais conteúdos exigidos nos vestibulares.

Atividades

03/2012 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
03/2012 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia

2013 - 2014

Pré-Vestibular Comunitário Paulo Freire

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuação voluntária como docente de História em projeto comunitário voltado à preparação de estudantes para o ingresso no ensino superior; elaboração de aulas e materiais didáticos conforme os principais conteúdos exigidos nos vestibulares.

Atividades

02/2013 - 01/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2011 - 2012

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Execução de atividades de pesquisa e análise bibliográfica; produção de relatórios técnicos; participação em eventos acadêmicos e ações de divulgação científica relacionadas à pesquisa Sociologia no Ensino Médio, formação de professores e reprodução social.

2009 - 2009

Instituto de Química de Araraquara

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Projeto de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria e acompanhamento de crianças e adolescentes do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio em visitas ao Centro de Ciências de Araraquara, explicando os experimentos e exposições disponíveis.