Amanda Tolomelli Brescia

Professora permanente do Programa Pós-Graduação em Educação e Formação Humana da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UEMG) e professora efetiva da área de mídias, mediação e tecnologias na educação e também colaboradora na coordenação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) desde 2020. Doutora em Educação (2017), mestre em Educação Tecnológica (2013), especialista em Gestão de Pessoas e Projetos Sociais (2009), especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (2012), especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2023) e graduada em Pedagogia (2007). Realiza pesquisas e palestras sobre as temáticas Cinema e Educação, Inteligência Artificial e também Tecnologias no Ensino Fundamental e Médio. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos, Educação e Tecnologias Digitais - DHET. Bolsista do Programa de Bolsa de Incentivo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Tecnológico Destinada a Servidor Público Estadual da FAPEMIG.

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Curtir e compartilhar: periódicos científicos da educação na web social
, Ano de obtenção: 2017. Sérgio Dias Cirino. Coorientador: Ronaldo Ferreira de Araújo. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Educação; Métricas alternativas; Circulação do conhecimento.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Tecnológica

2011 - 2013

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Redes Sociais e Educação: O Facebook e suas possibilidades pedagógicas, Ano de Obtenção: 2013
José Wilson da Costa.Bolsista do(a): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET-MG, Brasil. Palavras-chave: Redes Sociais; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Tecnológica. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2023 - 2023

Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
Título: Não realizada

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD

2010 - 2012

Universidade Federal Fluminense
Título: O USO DA LINGUAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Orientador: Claudia Capelli

Especialização em Gestão de Pessoas e Projetos Sociais

2008 - 2009

Universidade Federal de Itajubá
Título: A participação no Serviço Social em Belo Horizonte/MG
Orientador: Gil Roberto Costa Negreiros

Graduação em pedagogia

2003 - 2007

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Orçamento Participativo Criança São Paulo: Um modelo de Protagonismo Infanto-Juvenil?
Orientador: Maria da Consolação Rocha

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cinema e Educação.

Formação complementar

2024 - 2024

Produção de filmes e séries. (Carga horária: 12h). , SENAI - Departamento Regional de Minas Gerais, SENAI/DR/MG, Brasil.

2022 - 2023

Indexadores para periódicos científicos. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2020 - 2020

Direitos Humanos e Tecnologia: desafios e perspectivas para a cidadania. (Carga horária: 10h). , Instituto de Tecnologia e Sociedade, ITS Rio, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação de Tecnologias Educacionais na modalidade a distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Professores Mediadores para EaD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2016 - 2016

1º Ciclo de formação de editores do Portal Periódicos UFMG. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Análise de Redes Sociais. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

História do Movimento da Escola Nova na França. (Carga horária: 10h). , Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff, CDPHA, Brasil.

2013 - 2013

Design Instrucional sob uma perspectiva andragógic. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos e Desenvolvimento Educacional, CESDE, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , GIZ / UFMG, GIZ / UFMG, Brasil.

2011 - 2011

TICs na construção de AVA's. (Carga horária: 56h). , Plug Minas, Plug Minas, Brasil.

2011 - 2011

Linux Educacional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2011 - 2011

Formação em Tutoria. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Tutoria em EAD. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Newton Paiva, CNP, Brasil.

2010 - 2010

Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Minas Gerais, SENAI/DR/MG, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em SUPERA ? Sist.Det. Uso Abusivo e Dep. de Subs.. , Universidade Federal de Sao Paulo, UNIFESP, Alemanha.

2008 - 2008

Estratégias no Atendimento ao Cliente. (Carga horária: 10h). , Associação das Empresas Brasileiras de TI, Software e Internet - MG, ASSESPRO-MG, Brasil.

2008 - 2008

Fundamentos em EAD. (Carga horária: 30h). , Programa Interlegis Senado Federal e Bid, INTERLEGIS, Brasil.

2005 - 2005

Pregão Eletrônico e Presencial. (Carga horária: 8h). , Brasil Licitações, BRL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Tecnologias da Informação e Educação.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cinema e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inteligência Artificial e Educação.

Organização de eventos

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XXV UEMG NA CENA. 2024. (Outro).

VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . XXVI UEMG NA CENA. 2024. (Outro).

VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . XXVII UEMG NA CENA. 2024. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XXVIII UEMG NA CENA. 2024. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . 9a Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições. 2023. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XVII UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XVIII UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XIX UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . XX UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XXI UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . XXII UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . XXIII UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XXIV UEMG NA CENA. 2023. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . IX UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . X UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XI UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XII UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XIII UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XIV UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XV UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . XVI UEMG NA CENA. 2022. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; MALETTA, A. P. B. . Reflexões sobre ação do pedagogo. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . I UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; MALETTA, A. P. B. . Reflexões sobre o saber docente. 2021. (Outro).

VAZ, A. C. ; CHACON, D. R. A. ; MARTINS, F. A. S. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Lançamento do Dossiê "COVID-19 e as violências: desafios atuais e futuros em Direitos Humanos" da Revista SCIAS. Direitos Humanos e Educaçã. 2021. (Outro).

VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . II UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . III UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . IV UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . V UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . VI UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . VII UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . VIII UEMG NA CENA. 2021. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; ROCHA, C. A. M. ; OLIVEIRA, C. F. C. . Reflexões sobre ação do pedagogo. 2020. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. ; MACHADO, E. S. . Clube de Leitura Virtual UEMG. 2020. (Outro).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. ; ROCHA, C. A. M. . Ciclo de atividades: História, Educação e Holocausto. 2019. (Exposição).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. ; ROCHA, C. A. M. . Exposição Anne Frank - histórias que ensinam valores & Ciclo de atividades: História, Educação e Holocausto. 2019. (Exposição).

BRESCIA, A. T. ; MEDEIROS, Z. . Congresso de Inovações e Metodologias do Ensino. 2015. (Congresso).

BRESCIA, A. T. ; BORGES, A. A. P. . Helena Antipoff e os desafios da educação inclusiva. 2014. (Exposição).

BRESCIA, A. T. ; COSTA, J. W. ; GROSSI, M. G. R. . IV Encontro Geral e-Tec CEFET-MG. 2013. (Outro).

BRESCIA, A. T. ; COSTA, J. W. ; GROSSI, M. G. R. . III Encontro Geral e-Tec CEFET-MG. 2012. (Outro).

Participação em eventos

27º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Diversas apresentações descritas em produção. 2025. (Seminário).

4º Congresso Internacional de Segurança e Defesa. A EDUCAÇÃO DIGITAL NO SISTEMA PRISIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2025. (Congresso).

III Seminário de Autoavaliação e Planejamento do Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana. 2025. (Seminário).

26º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Revista SCIAS Educação, Comunicação e Tecnologia. 2024. (Seminário).

26º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.A educação digital no sistema prisional: políticas públicas, possibilidades e desafios. 2024. (Seminário).

26º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.UEMG NA CENA. 2024. (Seminário).

26º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Investimentos recentes na educação digital: um estudo de caso de uma rede pública da região metropolitana de Belo Horizonte. 2024. (Seminário).

II Seminário de Autoavaliação e Planejamento do Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana. 2024. (Seminário).

VII Congresso Amazônico de Educação à Distância - ?Inclusão Digital e Participação Democrática Consciente?. A EDUCAÇÃO DIGITAL NO SISTEMA PRISIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2024. (Congresso).

9ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições.Práticas pedagógicas na Educação Básica tendo em vista o uso das tecnologias digitais. 2023. (Outra).

I Seminário de Autoavaliação e Planejamento do Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana. 2023. (Seminário).

XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ? COPED. Práticas pedagógicas na Educação Básica tendo em vista o uso das tecnologias digitais. 2023. (Congresso).

1º Congresso Internacional sobre Ensino do Holocausto e Educação em Direitos Humanos. Aprendendo com Anne Frank: Histórias que ensinam valores. 2021. (Congresso).

23º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais.UEMG NA CENA. 2021. (Seminário).

V SEMINÁRIO PIBID/UEMG ? II SEMINÁRIO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/UEMG- SABERES E PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: RESISTÊNCIAS PROPOSITIVAS E COLABORAÇÃO EM REDE NO PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2021. (Seminário).

22º Seminário de Pesquisa e Extensão UEMG.Clube de Leitura Virtual UEMG. 2020. (Seminário).

FOMS - Fórum de Mídias Sociais. 2016. (Encontro).

11º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2015. (Seminário).

20º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Redes Sociais: (Re) x (In) volução na educação?. 2014. (Congresso).

IV Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica.Ensino Superior na modalidade EaD para presos: perspectivas e possibilidades - um estudo de caso. 2014. (Seminário).

Seminário Latino-Americano sobre Comunicação Científica e Indexadores. 2014. (Seminário).

XVIII Semana da Graduação / Semana do Conhecimento 2014.De dia aluno e de noite professor: a condição de alunos da pós-graduação. 2014. (Outra).

V Seminário Internacional de Educação a Distância: meios, atores e processos.Redes Sociais Digitais: do surgimento à utilização educacional.. 2013. (Seminário).

V Seminário Internacional de Educação a Distância: meios, atores e processos.WIKIPÉDIA: Uma porta de entrada para o conhecimento?. 2013. (Seminário).

4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.As possibilidades pedagógicas do Facebook. 2012. (Simpósio).

III SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - S.Relato de experiência da organização de um curso em EaD. 2012. (Seminário).

IV Seminário de Educação a Distância: Tão longe, tão perto.A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS PELOS ATORES DO E-TEC CEFET-MG. 2012. (Seminário).

IV Seminário de Educação a Distância: Tão longe, tão perto.REDES SOCIAIS E EDUCAÇÃO: AS POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DO FACEBOOK. 2012. (Seminário).

Encontro de Capacitação do Curso de Pedagogia - UAB/UFMG.Moodle 2.0. 2011. (Encontro).

ESUD - VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Ferramentas da Web 2.0 na Educação: em especial o caso do Twitter. 2011. (Congresso).

I Encontro Nacional de Tutores da EaD. 2011. (Encontro).

Avaliação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2010. (Oficina).

II Colóquio Regional de EaD - Edição Internacional. 2010. (Outra).

Semana Docente: Educação a Distância - Novas formas de ensinar e aprender.Planejamento Pedagógico em EaD: Autoria, tutoria, verificação da aprendizagem. 2010. (Encontro).

Programa de Educação ambiental Universidade Azul, "Águas Biológicas". 2004. (Outra).

I Fórum Social Brasileiro. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: POLYANA BRUM BRAGA SOUZA

ALVES, A. J. L.; JORGE, T. A. S.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. AS NARRATIVAS DO PROJETO ALFALETRAR E SUA RELAÇÃO COM OS LETRAMENTOS DIGITAIS,. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA/MP) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Naiara Rocha Viana

VIANNA, R. S.; ARCANJO JUNIOR, L.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Curtas-metragens na educação: Mediação cultural e curadoria educativa em projetos do Cefart. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Rafael Calado Alves Pereira

MONTEIRO, J. A. T.; SOUZA, J. C. P.; RIBEIRO, L. P.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. POEMAR A PRÓPRIA VIDA: SLAM ESCOLAR MULTILETRAMENTOS E EDUCAÇÃO A PARTIR DA IDENTIDADE DO SUJEITO-ALUNO. 2023. Dissertação (Mestrado em GESTÃO, PLANEJAMENTO E ENSINO) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

Aluno: Natalia Trindade de Souza

GROSSI, M. G. R.; ELIAS, G. A.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. A Educação a Distância e o modelo de formação de competências na Educação Profissional. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Tatiane Nunes de Souza

FERREIRA, A. A.; JORGE, G. M. S.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI; FLORES, M. J. B. P.. LETRAMENTO VISUAL NA MULTIMODALIDADE, A EDUCAÇÃO PARA O OLHAR ÉTICO E ESTÉTICO DAS CRIANÇAS QUE FOTOGRAFAM E PUBLICAM. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Michelle Justi

OLIVEIRA, C. A.; Pereira, Simone Cardoso Lisboa; SEGATELLI, T. M.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Abordagem investigativa aliada à aprendizagem por pares: estratégia pedagógica com estudantes do ensino médio sobre reprodução humana e contracepção. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: JOSÉ ANSELMO DA SILVA JUNIOR

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI; OLIVEIRA, C. A.; SEGATELLI, T. M.; AMARAL, J. H. S.. "Transdisciplinaridade: Abordagens Significativas no Ensino sobre Sexualidade, Gravidez na Adolescência e Infecções Sexualmente Transmissíveis no Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Storck Leroy

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI; RAMOS, I. J.; NAGEM, R. L.; AMARAL, M. T. M.. Narrativa como metáfora em recurso hipermídia: um estudo de caso com cursistas do Projeto de Formação a Distância em Programas Sociais - PELC e Vida Saudável. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Laryssa Cristina Castro Gomes

GROSSI, MÁRCIA GORETT RIBEIRO; PARREIRAS, V. A.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Estratégias de ensino e de aprendizagem da Língua Inglesa na Educação a Distância. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: MONICA FERREIRA DA SILVA

PARREIRAS, V. A.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI; NOUATIN, G. G.; PINTO, A. A.; CAMARGO, L. D. V. L.; SPOLIDORIO, S.; SCHYRA, G. A. C.. TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO MATERIAL DIDÁTICO DE DESIGN DE APRENDIZAGEM ABC-LEARNING DESIGN. 2025. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Cláudia Leão de Carvalho Costa

RIBEIRO, A. E.; KERSCHE, D. F.; PEREIRA, D. R. M.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI; PARREIRAS, V. A.. MULTILETRAMENTOS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: apropriações do Mural digital por estudantes e docentes em uma instituição de ensino superior. 2025. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Daniel Moreira de Souza

DEL GAUDIO, R.; VALADAO, R. C.; PEREIRA, D. B.;BRESCIA, A. T.; SOUSA NETO, M. F.. LUZ, CÂMERA E SIGNO: Como (in)signar Formação Docente e Ensino de Geografia a partir da Linguagem Cinematográfica. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: MONICA FERREIRA DA SILVA

PARREIRAS, V. A.; SPOLIDORIO, S.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO MATERIAL DIDÁTICO DE DESIGN DE APRENDIZAGEM ABC-LEARNING DESIGN. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Rafael Moreira Campos Gomes

BRANCO, J. C. S.; RIBEIRO, A. E.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Letramento digital e a incorporação de tecnologias na pesquisa educacional: uma análise na era da inteligência artificial. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: POLYANA BRUM BRAGA SOUZA

ALVES, A. J. L.; JORGE, T. A. S.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. As narrativas do projeto Alfaletrar e sua relação com os letramentos digitais. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Promestre) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Naiara Rocha Viana

VIANNA, R. S.; ARCANJO JUNIOR, L.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Curtas-Metragens na Educação: uma pesquisa-ação com professores do Ensino Fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Wandernilton Rodrigues da Silva

LOPES, J. S. M.; FARIA, A. L. A.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Cinema e Educação: desafios após a Lei 13.006/2014. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Michelle Justi

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI; Pereira, Simone Cardoso Lisboa; LIRA, C. V. N.. Abordagem investigativa aliada a aprendizagem por pares como estratégia para abordar pontos vulneráveis do conhecimento de estudantes do ensino médio sobre reprodução humana e contracepção, com vistas a prevenção de gravidez precoce. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tatiane Nunes de Souza

FERREIRA, A. A.; JORGE, G. M. S.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI; FLORES, M. J. B. P.. Letramento visual: o olhar estético das crianças que fotografam na escola: multimodalidade em blog. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Em Grupo

MAUES, E. R. C.; SANTOS, N. E. P.;BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: A APLICAÇÃO E/OU O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DA ANÁLISE DAS DISSERTAÇÕES E TESES NO PORTAL CAPES NO PERÍODO DE 2011-2021. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Bom Sucesso/MG. 2025. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Serrania/MG. 2025. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Manhuaçú/MG. 2024. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Buritis/RO. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Coronel Fabriciano/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Coronel Pacheco/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Ilicínea/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de seleção de Agentes de Serviços Escolares da rede municipal de ensino da Prefeitura Municipal de Lagoa Santa/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Nova Serrana/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Perdigão/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Resende Costa/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Pará/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim de Bicas/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Viçosa/MG. 2023. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Sete Lagoas/MG. 2023. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Cordisburgo/MG. 2023. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Curvelo/MG. 2023. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Carlos Chagas/MG. 2023. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Uberaba/MG. 2023. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Prefeitura Municipal de Mariana. 2022. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2022. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Concurso Público do CIMVALPI - Consórcio Intermunicipal Multissetorial do Vale do Piranga/MG. 2022. Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa.

BRESCIA, A. T.. Banca examinadora de Desempenho Didático do Concurso para provimento de cargos de professor de ensino básico, técnico e tecnológico do IFNMG. 2014. Instituto Federal do Norte de Minas Gerais-Campus.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Certificação de diretores e vice-diretores da rede municipal de educação da Prefeitura Municipal de Itabuna/BA. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca Examinadora de Certificação de diretores e vice-diretores da rede municipal de educação da Prefeitura Municipal de Timóteo/MG. 2024. INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTAO E PESQUISA.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLIVAZ, A. C.; TEIXEIRA, M. L.. Banca examinadora do processo seletivo simplificado para designação temporária de professores de Educação Superior. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.

BRESCIA, A. T.CUNHA, K.; OLIVEIRA, A. A. de; SANTIAGO, M.. Banca para contratação de professores tutores de Filosofia em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRANCO, K. G.;BRESCIA, A. T.; PEREIRA, M.. Banca para contratação de professores tutores de Genética Humana em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, A. T.; DIAS, E. J. A.; GOES, H. J. de. Banca para contratação de professores tutores de Gestão Estratégica de Pessoas em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, A. T.; DIAS, E. J. A.; GOES, H. J. de. Banca para contratação de professores tutores de Estratégias Empresariais em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, A. T.; DIAS, E. J. A.; GOES, H. J. de. Banca para contratação de professores tutores de Administração Mercadológica em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, A. T.; DIAS, E. J. A.; HANDAM, L. M.. Banca para contratação de professores tutores de Teorias da Literatura a em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, A. T.; HANDAM, L. M.; DIAS, E. J. A.. Banca para contratação de professores tutores de Literatura Brasileira em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca para contratação de professores tutores de Linguística e Sociolinguística em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca para contratação de professores tutores de História da Língua Portuguesa em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI. Banca para contratação de professores tutores de Sintaxe em EAD. 2010. Centro Universitário Newton Paiva.

Orientou

Ana Luiza Boncompagni

A inclusão digital na EJA: Uma possibilidade na luta contra a exclusão social; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Ana Paula Dinali

A credibilidade na utilização da inteligência coletiva (Wikipédia) e a inteligência artificial generativa (ChatGPT) para professores da educação básica; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Laura Carvalho de Souza

UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS DIGITAIS POR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS) DE ESCOLAS DE MINAS GERAIS E SUA INFERÊNCIA NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO COM O SCREENS QUESTIONNAIRE (SCREENS-Q); Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

FERNANDA PATRÍCIA GONÇALVES

INVESTIMENTOS RECENTES NA EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS EM JOVENS: UM ESTUDO DE CASO DE UMA REDE PÚBLICA DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Gabriela de Souza Siqueira

A EDUCAÇÃO DIGITAL NO SISTEMA PRISIONAL: DIRETRIZES, IMPLEMENTAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Wandernilton Rodrigues da Silva

Cinema e Letramentos: investigações por uma educação cinematográfica (2016-2020); 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Juliana de Almeida Fortunato

USO DA LOUSA DIGITAL INTERATIVA POR PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: limites e possibilidades; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Deluma Kele Machado

UM ESTUDO SOBRE O ENSINO HÍBRIDO NO ?PROGRAMA BOM ALUNO? DE BELO HORIZONTE; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Kátia Renata dos Santos

Aquisição da leitura e escrita: os desafios e as dificuldades do processo de alfabetização; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

JANAINA LOPES ALVARENGA

A importância da Educação Infantil no desenvolvimento da linguagem oral; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

JUSSARA CARNIELE DE CARVALHO

O uso de jogos e brincadeiras na aprendizagem da leitura e da escrita; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Ana Lúcia Campolina de Souza

PNAIC - Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa - Produção Científica sobre esta formação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

ELIANE CRISTINA BATISTA

A alfabetização Geo-histórica e Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Lisa Minelli Feital

O papel do formador local como mediador da formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC, para professores da Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

KARINE FERNANDES PEREIRA

A ludicidade no processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

FLAVIA ERNESTINA DE PAULA

A Avaliação no processo de alfabetização na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Leticia Silva Martins

Ensino-aprendizagem em uma concepção lúdica: uma revisão da literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

HEIDI LOTTI GARCIA ANDRADE

Alfabetização Matemática: Refletindo sobre um desafio nos anos iniciais do ensino fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Eliane Maria Barduino Rodrigues

Análise das Teses de doutorado do ano de 2018 com a temática: Dificuldades de aprendizagem em alfabetização das crianças das séries iniciais do ensino fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Luciana Zambel

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INCLUSÃO SOCIAL: OS CURSOS DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO ? IFSP / PÓLO DE ARARAQUARA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

JOELITA DE ALENCAR FONSECA SANTOS

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO UTILIZADOS PELOS TUTORES DE ENSINO À DISTÂNCIA DA REDE E-TEC NAS FERRAMENTAS DO AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO-APRENDIZAGEM: ESTUDO COMPARATIVO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Wanessa Moura Silva

DOCENTES: ANÁLISE DOS FATORES DE SATISFAÇÃO DO CURSO DE GERÊNCIA EM SAÚDE (EAD) DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS ? UNIMONTES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Simária de Jesus Soares

Análise do Material Didático Impresso do Curso Técnico em Vigilância em Saúde Unimontes/e-Tec; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Carlos Bernardes Rosa Junior

ASPECTOS COMPLEMENTARES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ABORDAGEM GERENCIAL AO SUPLEMENTO PNAD 2007; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Ieda de Almeida Ribeiro Bacelar

Educação a Distância e Tecnologias: Abordagens e Contribuições na Gestão das escolas de Ensino Fundamental II da rede municipal em Remanso - Bahia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Fernanda P

B; , Flávia L; A; , Hingrid S; P; , Jullya S; ; EDUCAÇÃO E CINEMA: a integração do cinema como recurso pedagógico no processo de ensino e de aprendizagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Hilton Freitas, Júnia Sodré, Lígia Rezende e Luciene Lawinsk

CONTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Daniela Ferreira, Gabriela Siqueira, Kenia Vertelo, et al

AS MULTIFACETAS DA PEDAGOGA NO SISTEMA PRISIONAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Luiza I

F; Nunes, Maria Clara Silva, Sara F; de Oliveira; Se e como os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental tiveram acesso à escolarização no ano de 2020 (provisório); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

grupo

A LITERATURA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Grupo informado em Outras informações

As dificuldades de aprendizagem na leitura apresentadas pelo aluno: um olhar do professor alfabetizador; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Mariana Rúbia Gonçalves dos Santos

Wikipédia e a História da Psicologia; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Leandro Galhardo Ballesteros da Conceição

Wikipédia e a História da Psicologia; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Cleiton Martins

Wikipédia e a História da Psicologia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Amanda Tolomelli Brescia;

Produções bibliográficas

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  • SIQUEIRA, G. S. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . A EDUCAÇÃO DIGITAL NO SISTEMA PRISIONAL: DIRETRIZES, IMPLEMENTAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS. In: Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica, 2025, Porto, Portugal. Actas Completas e Resumos da 13ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Sociedade e Práticas Educativas. Porto: Editora Cravo, 2025. v. 1.

  • GONCALVES, F. P. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . INVESTIMENTOS RECENTES NA EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS EM JOVENS: UM ESTUDO DE CASO DE UMA REDE PÚBLICA DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE. In: Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica, 2025, Porto, Portugal. Actas Completas e Resumos da 13ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Sociedade e Práticas Educativas. Porto: Editora Cravo, 2025. v. 1. p. 154-154.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA TENDO EM VISTA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS. In: 9ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições, 2024, Porto, Portugal. Actas Completas e Resumos da 9ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições. Porto: Editora Cravo, 2023. v. 1. p. 89-89.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Práticas pedagógicas na Educação Básica tendo em vista o uso das tecnologias digitais. In: XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- COPED, 2023, Montes Claros. Anais do Evento: XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- COPED. Montes Claros, 2023. v. XIV.

  • VAZ, A. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . UEMG NA CENA. In: 23º Seminário de Pesquisa e Extensão, 2021, Belo Horizonte. Anais do XXIII Seminário de Pesquisa e Extensão [recurso eletrônico] : caderno de resumos de pesquisa. Belo Horizonte: UEMG, 2021. v. 1. p. 151-151.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; SILVA, E. R. . A Wikipedização da Educação a Distância. In: I Congresso Científico Brasileiro da Wikipédia, 2016, Rio de Janeiro. I Congresso Científico Brasileiro da Wikipédia, 2016.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; CIRINO, S. D. . A Wikipedização da História da Psicologia em Minas Gerais. In: I Congresso Científico Brasileiro da Wikipédia, 2016, Rio de Janeiro. I Congresso Científico Brasileiro da Wikipédia, 2016.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; COSTA, J. W. . Redes Sociais e Educação: as possibilidades pedagógicas do Facebook. In: IV Seminário de Educação a Distância Tão Perto, Tão longe, 2012, Belo Horizonte. ANAIS DO IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TÃO LONGE, TÃO PERTO. Belo Horizonte: CAED-UFMG, 2012. v. 1. p. 18-19.

  • TUFY, S. P. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; COSTA, J. W. . A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS PELOS ATORES DO E-TEC CEFET-MG. In: IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TÃO LONGE, TÃO PERTO, 2012, Belo Horizonte. ANAIS DO IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TÃO LONGE, TÃO PERTO. Belo Horizonte: CAED-UFMG, 2012. v. 1. p. 49-49.

  • SILVA, G. S. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . A EDUCAÇÃO DIGITAL NO SISTEMA PRISIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SIQUEIRA, G. S. ; TOLOMELLI BRESCIA, AMANDA . A EDUCAÇÃO DIGITAL NO SISTEMA PRISIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOSQUEIRA, D. C. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Revista SCIAS Educação, Comunicação e Tecnologia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; ALVES, A. M. S. ; MASCARENHAS FILHO, E. S. ; PIMENTA, P. G. ; SANTOS, S. P. ; VAZ, A. C. . UEMG NA CENA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GONCALVES, F. P. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Investimentos recentes na educação digital: um estudo de caso de uma rede pública da região metropolitana de Belo Horizonte. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SIQUEIRA, G. S. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . A educação digital no sistema prisional: políticas públicas, possibilidades e desafios. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Cinema, Inteligência Artificial e Educação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. ; VICENTE, S. M. O. . Lançamento do livro 'Aprendendo com Anne Frank - histórias que ensinam valores'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Desafios e possibilidades da/na gestão editorial de periódicos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . UEMG NA CENA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. . APRENDENDO COM ANNE FRANK: HISTÓRIAS QUE ENSINAM VALORES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. ; MACHADO, E. S. . Clube de Leitura Virtual UEMG. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRESCIA, A. T. . Como desenvolver apresentações impactantes - Chora PPT. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . Prezi na prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARRUDA, E. P. ; BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Inovação e melhorias na qualidade do ensino de graduação da UFMG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRESCIA, A. T. . Redes Sociais e Periódicos Científicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . Objetos de Aprendizagem: Apresentação e Desenvolvimento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRESCIA, A. T. . O uso de novas tecnologias em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . O uso de novas tecnologias em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . As possibilidades pedagógicas das Redes Sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . O pedagogo na Educação a Distância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. ; TURCI, D. A. ; BRAVO, R. A. ; CIRINO, S. D. . WIKIPÉDIA: Uma porta de entrada para o conhecimento?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRESCIA, A. T. ; COSTA, J. W. ; GROSSI, M. G. R. . Redes Sociais Digitais: do surgimento à utilização educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRESCIA, A. T. . Bate papo sobre pesquisa em educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRESCIA, A. T. . O uso de novas tecnologias em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . O uso de novas tecnologias em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . O uso de novas tecnologias em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. ; CIRINO, S. D. ; NONATO, B. ; ALVES, P. F. . Tecnologias digitais em sala de aula: o papel dos repositórios de objetos de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRESCIA, A. T. . Ferramentas da Web 2.0 na Educação: em especial o caso do Twitter. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Prefácio do livro Educação, Tecnologia e Sociedade: Conectando Saberes. Porto Alegre, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Educação em Foco. Belo Horizonte, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Educação em Foco. Belo Horizonte, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; ROCHA, C. A. M. ; MACHADO, E. G. S. . Caderno de Educação, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; VAZ, A. C. ; LABORNE, A. A. ; JESUS, A. C. U. ; FREIRE, L. A. ; VIANA, F. S. ; RUAS, T. S. . Curso de formação de gestores de Ribeirão das Neves/MG. 2025.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Gestão colaborativa: capacitando líderes para uma escola democrática para diretores e vice-diretores da cidade de Mateus Leme/MG. 2024.

TOLOMELLI BRESCIA, AMANDA ; FERREIRA, M. . Curso de formação de gestores de Campina Grande/PB. 2024.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; ARRUDA, R. K. ; CIRINO, S. D. . Política de periódicos para Minas Gerais. 2016.

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; MATTOS, T. A. F. ; BROOKE, N. P. L. ; MATTOS, L. A. F. . Estudo para Subsidiar a Política de Distribuição e Utilização de Tecnologias Portáteis na Escola da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. 2013.

BRESCIA, A. T. ; BAINO, J. . Redes Sociais e Educação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Blog da EdUEMG. 2024; Tema: DOI: o que é e para o que serve?. (Blog).

BRESCIA, A. T. . Educação, Ciência e Tecnologias. 2016; Tema: Educação a Distância, Divulgação Científica e Tecnologias. (Rede social).

BRESCIA, A. T. . Educação e Marketing. 2016; Tema: EaD, Tecnologias na educação, Redes Sociais e Revistas Científicas. (Site).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 5 n. 1. 2023. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 5 n. 2. 2023. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SALA DE AULA (DI)/(IN)VERTIDA: O QUE USAR? COMO FAZER?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 4 n. 1. 2022. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 4 n. 2. 2022. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 3 n. 1. 2021. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 3 n. 2. 2021. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 2 n. 2. 2020. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 2 n. 1. 2020. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Prática de Ensino IV (Letras). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Educação em Foco. 2019. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 9. 2019. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia - v. 1 n.1. 2019. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; SIMAN, L M C ; GODINHO, A. C. F. ; TONDINELLI, P. G. ; SILVA, S. A. ; NOGUEIRA, V. L. . Educação em Foco. 2018. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; ROCHA, C. A. M. ; MACHADO, E. G. S. . Caderno de Educação. 2018. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Educação em Foco. 2018. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Educação em Foco. 2018. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI . Caderno de Educação. 2018. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; BERNARDO, F. de O. ; PAULA, G. B. ; LOPES, M. D. C. ; SILVA, P. N. ; VERONA, P. S. B. ; GORGULHO, T. M. B. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 8 - Número 1. 2018. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; BERNARDO, F. de O. ; PAULA, G. B. ; SANTOS, I. C. ; REZENDE, I. M. ; DUARTE, L. S. ; SILVA, P. N. ; VERONA, P. S. B. ; BATISTA, S. D. ; GORGULHO, T. M. B. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 8 - Número 2. 2018. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; NONATO, B. ; BERNARDO, F. de O. ; COELHO, M. L. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 7 - Número 1. 2017. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; NONATO, B. ; BERNARDO, F. de O. ; COELHO, M. L. ; LOPES, M. D. C. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 7 - Número 2. 2017. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; NONATO, B. ; ARRUDA, E. P. ; HEREDIA, K. A. ; COELHO, M. L. ; LOPES, M. D. C. ; CAMPOS, P. M. E. ; NONATO, S. P. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 6 - Número 1. 2016. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; NONATO, B. ; ARRUDA, E. P. ; BERNARDO, F. de O. ; HEREDIA, K. A. ; COELHO, M. L. ; LOPES, M. D. C. ; CAMPOS, P. M. E. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 6 - Número 2. 2016. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; LOPES, M. D. C. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 5 - Número 2. 2015. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, AMANDA TOLOMELLI ; LOPES, M. D. C. ; MEDEIROS, Z. . Revista Docência do Ensino Superior - Volume 5 - Número 1. 2015. (Editoração/Periódico).

BRESCIA, A. T. . Moodle 2.5 - Visão do aluno. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

BRESCIA, A. T. . Moodle 2.5 - Visão do professor. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

BRESCIA, A. T. . Direitos Autorais e Educação: Discussões e conexões. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

BRESCIA, A. T. ; MEDEIROS, Z. ; CAJAHIBA, K. S. C. ; NONATO, B. ; ALVES, P. F. . Oficina: Prezi, uma ferramenta para o professor. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRESCIA, A. T. ; NONATO, B. . Ambiente virtual de ensino e de aprendizagem: introdução ao moodle Magistra. 2013. .

MEDEIROS, Z. ; BRESCIA, A. T. . Formação em Docência do Ensino Superior. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRESCIA, A. T. . Oficina de Videocast. 2011. .

BRESCIA, A. T. . Oficina de Apresentações Eletrônicas. 2011. .

BRESCIA, A. T. . Fundamentos da Educação a Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRESCIA, A. T. . Tutoria Em Educação a Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRESCIA, A. T. ; MALTA, M. . Gerenciamento de Projetos Educacionais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - 2025

    Editora UEMG e a difusão do conhecimento técnico-científico no Estado de Minas Gerais, Descrição: A Editora da Universidade do Estado de Minas Gerais (Editora UEMG) publica livros e revistas científicas de distribuição gratuitas, que divulgam os resultados de pesquisas e ações desenvolvidas nas universidades e promovem a ciência aberta. Para a editora, essas publicações são fundamentais porque estimulam o desenvolvimento e a troca de conhecimentos entre os pesquisadores e a sociedade, ou seja, a democratização da produção científica. Buscando o fortalecimento da editora, para que o conhecimento produzido seja disseminado de diversas formas, espera-se avançar para outros formatos e suportes de comunicação da ciência nesta veiculada. Para aprimorar seu desempenho, apresenta-se esta proposta, que tem como objetivo expandir as atividades de comunicação, desenvolvendo-se ações de criação de modelos, formatos e tecnologias mais modernas e inovadoras. A divulgação dos materiais publicados será aprimorada, com mais canais e linguagem acessível, para aproximar ainda mais o que se produz nas universidades da sociedade de maneira geral. Também serão implantadas novas tecnologias e novos suportes tecnológicos para difusãoda ciência, assim como serão produzidas publicações em diferentes formatos, impressos e digitais, incluindo funções de acessibilidade, de forma a atingir uma maior variedade de público. Como resultado, espera-se que sejam desenvolvidas novas tecnologias e formatos de publicações e principalmente divulgações, ampliando o alcance da editora aos diversos públicos (acadêmicos e não-acadêmicos) para que se fortaleça a cultura científica no estado de Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Coordenador / Gabriella Nair Figueiredo Noronha Pinto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2024 - Atual

    Direitos Humanos e Cinema nos livros didáticos do Ensino Fundamental, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo compreender como as temáticas relativas aos Direitos Humanos são tratadas por meio do Cinema nos livros didáticos do Ensino Fundamental I e II. Objetiva-se ainda examinar em que medida as discussões sobre o Cinema e Direitos Humanos, mesmo que como temáticas isoladas, estão sendo consideradas nos livros didáticos do Ensino Fundamental I e II. Trata-se de uma reflexão acerca de materiais didáticos em que a metodologia a ser adotada será a análise de conteúdo de Bardin, sendo os livros didáticos aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD/MEC do último ano/divulgados. As discussões apresentadas objetivam responder às seguintes questões: 1) Como o cinema como ferramenta e campo pedagógico tem sido tratado nos Livros Didáticos do Ensino Fundamental aprovados pelo PNLD/MEC? 2) Como as temáticas relativas aos Direitos Humanos têm sido tratadas nos Livros Didáticos do Ensino Fundamental aprovados pelo PNLD/MEC? 3) Como as temáticas relativasaos Direitos Humanos são tratadas por meio do Cinema nos livros didáticos do Ensino Fundamental aprovados pelo PNLD/MEC? O trabalho tem implicações teóricas, na dimensão da formação humana e identitárias de estudantes e professores/as no que tange os Direitos Humanos e o Cinema na Educação Básica. Também possui uma dimensão prática por discutir a relevância das questões pertinentes às temáticas dos Direitos Humanos no que se refere à utilização do Cinema como inovadora ferramenta/campo pedagógico como suporte a tais discussões, assim, a pesquisa é relevante e possui impacto considerável para o desenvolvimento científico e tecnológico na área de Educação. Além disso, trata-se de uma pesquisa com forte interface com a extensão que já é consolidada na Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais/UEMG, sendo desenvolvida pelo quarto ano consecutivo em 2024 pelo projetoUEMG na Cena.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Coordenador / ALINE CHOUCAIR VAZ - Integrante / GABRIELA DE SOUZA SIQUEIRA - Integrante / Fernanda Patrícia Gonçalves - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Outra.

  • 2023 - 2024

    Práticas pedagógicas na Educação Básica tendo em vista o uso das tecnologias digitais, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas de professores da Educação Básica da Rede Municipal de Ensino da Prefeitura de Belo Horizonte, tendo em vista o uso de tecnologias digitais. Para alcançar tal objetivo será realizada a identificação do perfil e apropriação tecnológica dos/as professores/as da rede citada, a verificação dos usos das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na prática pedagógica do/a professor/a e buscaremos conhecer as atividades e/ou projetos desenvolvidos pelos/as professores/as envolvendo a utilização pedagógica das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. Espera-se conhecer as práticas pedagógicas destes professores tendo em vista o uso de tecnologias digitais e a partir de tais levantamentos e análises será desenvolvido um guia contendo diretrizes de uso de tecnologias digitais acessíveis para professores/as da Educação Básica. A relevância e impacto da pesquisa tange a contribuição para a formulação de políticas públicas por este município no que tange tanto a aquisição de aparatos tecnológicos e formação continuada de professores nesta temática, bem como contribuirá para a prática pedagógica de docentes que utilizarem da cartilha disponibilizada. A coordenadora do projeto foi contemplada pelo Edital 10/2022 de Produtividade em Pesquisa da Universidade do Estado de Minas Gerais para realizar seu desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Coordenador / GABRIELA DE SOUZA SIQUEIRA - Integrante / Viviane Serradourada de Andrade - Integrante / Carlos Alexandre Rodrigues de Oliveira - Integrante / Mariana Oliveira Vieira Dos Santos - Integrante / Júlia Lima de Almeida - Integrante / Fernanda Patrícia Gonçalves - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2023 - 2024

    Fortalecimento da Editora UEMG para a difusão do conhecimento técnico-científico no Estado de Minas Gerais, Descrição: A Editora da Universidade do Estado de Minas Gerais (EdUEMG) tem a missão de contribuir para a produção e odesenvolvimento científico e editorial em Minas Gerais, disseminando conhecimento científico e tecnológico por meio delivros e periódicos gratuitos. Para a EdUEMG, a ampla divulgação dos resultados da pesquisa científica, das ações deextensão e das atividades de ensino constitui parte fundamental do processo de fazer ciência, contribuindo para adefinição de novos campos de estudos e para a troca e aprofundamento dos saberes. Entretanto, a produção editorialpor si só não é suficiente para as necessidades de disseminação do conhecimento, sendo fundamentais ações pararesponder às demandas de comunidades, seus modos específicos de expressão e consumo de informação. Com oobjetivo de aprimorar sua atuação, a Editora UEMG busca a diversificação do escopo de atividades e o desenvolvimentode ações inovadoras, utilizando-se das tecnologias (TICs). O projeto visa promover a ampliação e modernização dasações da editora, com vistas à democratização da produção científica por meio 1) do aperfeiçoamento e diversificaçãodos processos de seleção, produção e disseminação de suas publicações; 2) da implementação de novos suportestecnológicos para os sistemas de produção e disseminação; e 3) da produção de novos conteúdos e formatos editoriais(mais acessíveis) e de comunicação. A equipe do projeto é multidimensional (Editora UEMG, Ensino, Pesquisa eExtensão) e reúne habilidades transdisciplinares (estudos de edição, tecnologias, educação e comunicação). Ametodologia consiste no aproveitamento estratégico dessa articulação, por meio de grupos de trabalho. Os resultadosesperados são a criação de novos modelos, formatos e tecnologias e a disponibilização de um diversificado espectro depublicações para toda a comunidade, ampliando o impacto da produção da editora nos meios acadêmico e nãoacadêmico com foco no fortalecimento da cultura científica no Estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Integrante / SÉRGIO ANTÔNIO SILVA - Integrante / Gabriella Nair Figueiredo Noronha Pinto - Coordenador / THIAGO TORRES COSTA PEREIRA - Integrante / LUIZ ALBERTO BAVARESCO NAVEDA - Integrante / Thales Rodrigues dos Santos - Integrante / Sofia Rodrigues Santos Carvalho - Integrante / Luiza Oliveira Cordiviola - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Outra.

  • 2020 - 2023

    Mapeamento de acesso de professores e alunos de graduação à aparatos tecnológicos e redes de internet em Minas Gerais, Descrição: Este estudo tem como objetivo identificar aspectos relativos ao acesso e uso de aparatos tecnológicos e redes de internet por professores e alunos de cursos de graduação em Minas Gerais, especificamente alunos e professores da Universidade do Estado de Minas Gerais. O referente teórico e analítico são os pressupostos da Teoria Crítica da Tecnologia. Serão conjugadas dimensões quantitativas e qualitativas para os procedimentos metodológicos. Será realizada aplicação de questionário online (Survey) aos professores e alunos da UEMG; e posteriormente, serão analisados os dados coletados cotejando com informações obtidas a partir de outros estudos que discutem o acesso à tecnologia da população brasileira. A coordenadora do projeto foi contemplada pelo Edital 08/2021 de Produtividade em Pesquisa da Universidade do Estado de Minas Gerais para realizar seu desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Coordenador / Daniel Santos Braga - Integrante / Dina Mara Pinheiro Dantas - Integrante / ANA CRISTINA MARQUES DOS SANTOS - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Produção e circulação do conhecimento em revistas científicas eletrônicas: O caso da Universidade do Estado de Minas Gerais, Descrição: A proposta de pesquisa apresentada neste projeto busca elaborar um conjunto de estudos que analisa a produção e circulação do conhecimento a partir das revistas científicas eletrônicas da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Objetivo Geral: Analisar como ocorre a produção e circulação do conhecimento em revistas científicas eletrônicas a partir das revistas editadas pela Universidade do Estado de Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    Periódicos para Minas Gerais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sergio Dias Cirino em 10/08/2016., Descrição: Projeto de apoio à melhoria qualitativa dos periódicos científicos do Estado de Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador / Kelly Dias Vieira - Integrante / Lucas Tavares Vieira da Costa - Integrante / Marcos Vinícius Almeida Marchesi - Integrante / Maria Júlia Andrade Vale - Integrante / Pedro Henrique Ribeiro Torres - Integrante / Renata Kelly de Arruda - Integrante / Rodrigo Cézar Magalhães Rocha - Integrante / Tânia Margarida Lima Costa - Integrante / Thalita Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Outra.

  • 2013 - 2015

    Wikipédia e a História da Psicologia, Descrição: Este projeto de pesquisa objetivou realizar uma análise detalhada dos verbetes desenvolvidos na ?Wikipédia? referentes à História da Psicologia em Minas Gerais, de forma a criar e disponibilizar dados que permitam a elaboração de artigos relacionados às instituições e personagens pioneiros na História da Psicologia no Estado. Pretendeu-se, ainda, avaliar aspectos relativos à utilização da Wikipédia no ambiente acadêmico. Para tanto, se faz necessário aferir a confiabilidade do conhecimento presente nesse ambiente virtual, ou seja: verificar se as fontes bibliográficas utilizadas na construção dos verbetes são confiáveis, se o conteúdo está atualizado, se a recuperação das informações ocorre de maneira eficaz e ainda se há algum tipo de interligação com outras fontes de pesquisa e informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Integrante / Sergio Dias Cirino - Coordenador / Leandro Galhardo Ballesteros da Conceição - Integrante / Mariana Rúbia Gonçalves dos Santos - Integrante / Cleiton Martins - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Estudo para Subsidiar a Política de Distribuição e Utilização de Tecnologias Portáteis na Escola da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, Descrição: Participação como pesquisadora no projeto de pesquisa "Estudo para Subsidiar a Política de Distribuição e Utilização de Tecnologias Portáteis na Escola da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais", no período de maio a outubro de 2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Tolomelli Brescia - Integrante / Thacya Alves Faria Mattos - Coordenador / Nigel Pelham de Leighton Brooke - Integrante / Lucia Alves Faria Mattos - Integrante.

Prêmios

2024

Aprovação na Chamada 015/2023 - Bolsa de Incentivo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Tecnológico Destinada a Servidor Público Estadual, FAPEMIG.

2024

Aprovação na Chamada 009/2024 - FORTALECIMENTO E CONSOLIDAÇÃO DA PESQUISA NA UEMG E UNIMONTES, FAPEMIG.

2023

Aprovação no edital 10/2022 - Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa (PQ/UEMG), Universidade do Estado de Minas Gerais., Universidade do Estado de Minas Gerais.

2022

Aprovação no edital 08/2021 - Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa (PQ/UEMG), Universidade do Estado de Minas Gerais., Universidade do Estado de Minas Gerais.

2020

Professora Homenageada da turma de Pedagogia do campus Divinópolis de 2019, Universidade do Estado de Minas Gerais.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
A partir de 08/2023 professora permanente do Programa Pós-Graduação em Educação e Formação Humana da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UEMG).

2016 - 2017

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Designação, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2025

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIOS DE TEMAS CONTEMPORÂNEOS: Docência no Ensino Superior

  • 08/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Tecnologia: sociedade da informação e do conhecimento

  • 12/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Grupo de Est. e Pesq. em Direitos Humanos, Educação e Tecnologias Digitais.Linhas de pesquisa

  • 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Conselheira Suplente Docente Representante dos níveis VI e VII.

  • 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana da FaE/UEMG..Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana da FaE/UEMG..

  • 06/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Editora da Universidade do Estado de Minas Gerais ? EdUEMG.Cargo ou função, Comitê Gestor de Periódicos.

  • 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Editora da Universidade do Estado de Minas Gerais ? EdUEMG.Cargo ou função, Conselho Editorial da Editora da Universidade do Estado de Minas Gerais EdUEMG.

  • 03/2025 - 07/2025

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Formação Humana

  • 03/2025 - 07/2025

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisas Quantitativas em Psicologia

  • 03/2025 - 07/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Tecnologia: sociedade da informação e do conhecimento

  • 04/2023 - 03/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, COED - Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação.Linhas de pesquisa

  • 09/2024 - 02/2025

    Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A linguagem do cinema e questões pedagógicas: elementos para uma educação do olhar

  • 09/2024 - 02/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MÍDIAS E EDUCAÇÃO - NF 7A, Educação e Tecnologia: sociedade da informação e do conhecimento - NF 2A, Educação e Tecnologia: sociedade da informação e do conhecimento - NF 2E

  • 06/2019 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Editora-chefe da Revista SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia.

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Tecnologia: sociedade da informação e do conhecimento, Letramento Acadêmico

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias, práticas educativas e formação do educador

  • 08/2021 - 08/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.Cargo ou função, Conselheira Eleita representante dos níveis VI e VII.

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Artes Plásticas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Licenciatura / TCC 2

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Tecnologia: Mídias e Educação, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Atividade de Integração Pedagógica, Pesquisa em Educação, Educação e Tecnologia: Sociedade da Informação e Conhecimento

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Atividade de Integração Pedagógica, Pesquisa em Educação, Educação e Tecnologia: Mídias e Educação

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Pesquisa em Educação, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia, Letramento acadêmico

  • 06/2020 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia

  • 03/2021 - 10/2021

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Sub-coordenadora do Curso de Pedagogia.

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Estágio Supervisionado, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Mediação Tecnológica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia, Estágio Supervisionado

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia

  • 11/2018 - 06/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Centro de Comunicação.Cargo ou função, Editora da Revista Educação em Foco.

  • 03/2018 - 06/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Centro de Comunicação.Cargo ou função, Representante da direção da unidade no Centro de Comunicação da Faculdade de Educação.

  • 03/2018 - 03/2020

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro de Comunicação.Cargo ou função, Coordenadora do Centro de Comunicação da Faculdade de Educação.

  • 12/2017 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Centro de Comunicação.Cargo ou função, Representante do DMTE no Centro de Comunicação da Faculdade de Educação.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia

  • 02/2019 - 05/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Comissão de revisão e implementação do currículo do curso de Pedagogia EaD.Cargo ou função, Compor comissão de revisão e implementação do currículo do curso de Pedagogia EaD pela UAB em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Informática Educativa, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia e História: Conteúdos e Metodologias na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Educação e Tecnologia: Mediação Tecnológica, 	Educação e Tecnologia: Mídias e Educação, Trabalho de Conclusão de Curso - Elab. de Monografia, Atividade de Integração Pedagógica, Estágio Supervisionado

  • 10/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Integração Pedagógica, Educação e Tecnologia: Mídias e Educação

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases pedagógicas do trabalho escolar, Conteúdo e metodologia de ciências I, Pesquisa e Prática Pedagógica I

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Ciências / Matemática, Conteúdo e Metodologia de Ciências Naturais II

2018 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 6

Outras informações:
Membro da equipe editorial da Revista Docência do Ensino Superior, uma publicação do GIZ - Diretoria de Inovação e Metodologias de Ensino, vinculada à Prograd/UFMG.

2015 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro da equipe editorial da Revista Docência do Ensino Superior, uma publicação do GIZ - Diretoria de Inovação e Metodologias de Ensino, vinculada à Prograd/UFMG.

2011 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Equipe Eixo Integrador

Outras informações:
Membro da Equipe Eixo Integrador do curso de Pedagogia a distância - UAB da FaE-UFMG. Atuando diretamente com a equipe de professores e tutores deste curso no suporte Pedagógico ao Moodle 2.5.

2014 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutora/professora na "Formação em Docência do Ensino Superior", ofertada aos alunos de pós-graduação stricto sensu, no "Percurso Formativo Docente", ofertado aos professores da Universidade Federal de Minas Gerais e no "Percurso Discente Universitário", ofertado aos alunos de graduação desta universidade. Todos são cursos semipresenciais, com carga horária de 60 horas semestrais, ofertados a docentes e discentes da UFMG, das diversas áreas do conhecimento.

2014 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Docente na disciplina "Construção Colaborativa do conhecimento em ambientes virtuais", ofertada pelo Prof. Dr. Sérgio Cirino ao curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFMG, com carga horária de 60 horas, como disciplina optativa.

Atividades

  • 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Membro da Equipe Editorial da Revista Docência do Ensino Superior.

  • 03/2014 - 01/2015

    Ensino, Percursos Formativos em Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Professora Conteudista da oficina online Direitos Autorais e Educação: discussões e conexões, Professora Conteudista da oficina online Moodle 2.5 - visão do aluno, Professora Conteudista da oficina online Moodle 2.5 - visão do professor

  • 08/2014 - 09/2014

    Ensino, Percurso Discente Universitário, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, III Percurso Discente Universitário

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Construção colaborativa do conhecimento em ambientes virtuais

2024 - 2024

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
Professora da disciplina: Educação, Ciberespaço e Cibercultura EMENTA: Reflexão filosófica contemporânea sobre a técnica e a tecnologia diante da transformação da realidade. As novas tecnologias da informação e o modelo educacional do aprender. As tecnologias da comunicação no contexto sociocultural do debate da pós-modernidade e a invasão do imaginário pelo tecnológico.

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
DISCIPLINA: Educação, Ciberespaço e CiberculturaEMENTA: Reflexão filosófica contemporânea sobre a técnica e a tecnologia diante da transformação da realidade. As novas tecnologias da informação e o modelo educacional do aprender. As tecnologias da comunicação no contexto sociocultural do debate da pós-modernidade e a invasão do imaginário pelo tecnológico.

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
DISCIPLINA: Educação, Ciberespaço e Cibercultura EMENTA: Reflexão filosófica contemporânea sobre a técnica e a tecnologia diante da transformação da realidade. As novas tecnologias da informação e o modelo educacional do aprender. As tecnologias da comunicação no contexto sociocultural do debate da pós-modernidade e a invasão do imaginário pelo tecnológico.

Atividades

  • 09/2024 - 11/2024

    Ensino, DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Ciberespaço e Cibercultura

  • 09/2023 - 10/2023

    Ensino, DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Ciberespaço e Cibercultura

  • 09/2022 - 11/2022

    Ensino, DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Ciberespaço e Cibercultura

  • 06/2021 - 09/2021

    Ensino, DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Ciberespaço e Cibercultura

  • 09/2020 - 11/2020

    Ensino, DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Ciberespaço e Cibercultura

2022 - 2023

Ministério da Educação

Vínculo: Coordenação Adjunta, Enquadramento Funcional: Coordenação Adjunta

Outras informações:
Coordenadora Adjunta (CA) do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) - Ensino Fundamental - Obras Pedagógicas - Objeto 4 - vigência ano 2022 a 2023. Ministério da Educação - Brasil - DF.

2019 - 2019

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora III, Carga horária: 20

2014 - 2014

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do e-Tec CEFET-MG, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora da disciplina de Ambientes Virtuais de Aprendizagens (AVA) e microinformática nos cursos técnicos de Meio Ambiente (30h), Informática para Internet (60h) e Eletroeletrônica (60h).

2011 - 2014

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua no projeto e-Tec Brasil como co-responsável pela coordenação pedagógica e departamento de Tecnologia da Informação.

Atividades

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Curso Técnico em Eletroeletrônica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ambientes Virtuais de Aprendizagens (AVA) e microinformática

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Curso Técnico em Meio Ambiente, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ambientes Virtuais de Aprendizagens (AVA) e microinformática

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Curso Técnico em Informática para Internet, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ambientes Virtuais de Aprendizagens (AVA) e microinformática

  • 06/2013 - 08/2013

    Ensino, Autoria em EaD: Produção de material didático, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Autoria em EaD: Produção de material didático (30h)

  • 02/2013 - 05/2013

    Ensino, Tutoria em Educação a Distância, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Tutoria em Educação a Distância (30h)

2013 - 2014

Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Design Instrucional, Carga horária: 20

Outras informações:
Assistente de Design Instrucional no GIZ Rede de Desenvolvimento de Práticas de Ensino Superior, sendo o mesmo vinculado a Pró-Reitoria de Graduação, e apresenta como finalidade o aprimoramento das metodologias de ensino superior utilizando novas tecnologias e possibilitando a reflexão contínua da prática docente.

Atividades

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Formação em Docência do Ensino Superior, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Curso em 4 módulos, incluindo Docência no Ensino Superior, Planejamento, Avaliação e Teorias sobre Ensino e Aprendizagem

  • 04/2013 - 06/2013

    Ensino, PerCurso Docente, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Discutir os desafios e perspectivas da educação superior visando identificar e promover as habilidades necessárias para que o docente, amplie e consolide sua competência didática na docência do ensino superior.

2010 - 2011

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Tutora - Bolsista UAB, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distância do curso de especialização lato sensu em Produção de Material Didático para a Diversidade, ofertado pela UFLA em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), nas disciplinas básicas e específicas.

Atividades

  • 01/2011 - 10/2011

    Ensino, Produção de material didático para a diversidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa (20h), Concepções de materiais didáticos na perspectiva da diversidade (20h), Análise de materiais didáticos na perspectiva da diversidade (20h), Linguagens, suportes: possibilidades de análise e apropriações na educação (40h), Produções de Materiais Didáticos para a Diversidade (60h), Plano de Ação na Escola (30h), Avaliação de Materiais Didáticos Produzidos (40h)

  • 09/2010 - 12/2010

    Ensino, Produção de material didático para a diversidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ambiente escolar (40h), Capacitação em Ambiente Virtual de Aprendizagem (10h), Diversidade e desigualdade (40h), Educação ambiental na diversidade (20h), Educação em e para Direitos Humanos (20h), Movimentos sociais, ação política e atualizações da LDB (30h)

2010 - 2011

Jornal do Ana Lúcia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora voluntária

Outras informações:
Colaboradora mensal com coluna fixa intitulada "Educação sem distância", com a temática Educação a Distância.

2010 - 2011

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 3

Outras informações:
Docência em EaD da disciplina Gestão de Pessoas.

2009 - 2011

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Acompanhamento e planejamento pedagógico do semestre letivo dos cursos e disciplinas a distância; Assessoria à coordenação pedagógica do núcleo de Educação a Distância da instituição, aos coordenadores de curso, tutores e alunos; Acompanhamento dos professores na construção do material didático para cursos a distância.

2009 - 2009

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrucional Designer, Carga horária: 40

Outras informações:
Acompanhamento de autoria de disciplinas virtuais; Acompanhamento de produção pelos web designers de disciplinas virtuais;

Atividades

  • 02/2010 - 11/2010

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de Pessoas

  • 08/2010 - 10/2010

    Ensino, Aperfeiçoamento em EaD, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Tutoria em Educação a Distância (60h), Fundamentos da Educação a Distância (36h)

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Aperfeiçoamento em EaD, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Tutoria em EaD (60h)

  • 11/2009 - 07/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Educação a Distância, Educação a Distância.Atividade realizada, Desenvolvimento de material didático da disciplina "Gerenciamento de Projetos Educacionais".

2007 - 2009

Auge Tecnologia e Sistemas Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Implantação e Suporte Júnior, Carga horária: 44

2006 - 2007

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Agente de Pesquisa, Carga horária: 44

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