RICARDO NOGUEIRA MAISCH

Graduado em Matemática, especialista em Estatística pela Universidade Federal de Lavras, Graduado em Psicologia, Mestre e Doutor em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco. Possui experiência como professor da educação básica (ensino fundamental e médio) e como professor do ensino superior em disciplinas como Estatística, Estatística Aplicada à Administração, Pesquisa Operacional, Psicologia do Desenvolvimento, Processos Básicos em Psicologia, entre outras. Atualmente é doutor atuante em Psicologia clínica, utiliza-se da abordagem em Psicologia Cognitiva no Espaço Pensar, clinica sob sua responsabilidade técnica.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Cognitiva

2015 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco
Título: PROCESSOS COGNITIVOS E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕESPROBLEMA EM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO
José Maurício Bueno. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia Cognitiva

2013 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O raciocínio lógico-matemático em correlação com a atividade musical na adolescência: Estudo contextualizado na perspectiva de construção de instrumento psicológico
, Ano de Obtenção: 2015.José Maurício Bueno.Coorientador: Síntria Labres Lautert. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Estatísitica e Matemática Aplicada

2006 - 2008

Universidade Federal de Lavras
Título: A afetividade e o conhecimento matemático nas escolas públicas de Teófilo Otoni
Orientador: Professor Domingos Scalon

Graduação em Psicologia

2007 - 2011

Faculdades Integradas Doctum
Título: Os fundamentos filosóficos acerca da concepção de ser humano na Psicologia Cognitiva
Orientador: Humberto Costa

Graduação em Matemática

2002 - 2005

Universidade do Oeste Paulista

Formação complementar

2011 - 2011

Transtorno e Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Conexa, IC, Brasil.

2005 - 2005

Aprendendo a Aprender na Universidade. (Carga horária: 64h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em bancas

Aluno: Iliane Cangussú Araújo

MAISCH, Ricardo N.. Sistema de Informações Gerenciais de Recursos Humanos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Vanessa Seles Gonçalves

MAISCH, Ricardo N.. Plano de Cargos e Salários. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Leandro Evangelista do Socorro

MAISCH, Ricardo N.. Planejamento Estratégico de Recursos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Lavoisier Mendoça Diamantino

MAISCH, Ricardo N.. Planejamento Estratégico de Recursos Humanos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Iara das Neves Rodrigues

MAISCH, Ricardo N.. Marketing de Relacionamento com o cliente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Keila Cristina Ornelas Silva

MAISCH, Ricardo N.. Meios de Comunicação e Marketing. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Kássia Lauar Sampaio

MAISCH, Ricardo N.. O Lúdico no Ensino de Juros Simples e Composto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Ana Maria Fiuza de Melo

MAISCH, Ricardo N.. A influência da Teoria da Probabilidade na Autenticidade do Santo Sudário. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Bênis Pereira A

MAISCH, Ricardo N.. de Souza.Interpretação de Gráficos do 1 Grau no cotidiano. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Emiliana Antunes Remígio

MAISCH, Ricardo N.. Aplicação da Função Linear no Cotidiano. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Danielle Araújo de Carvalho

MAISCH, Ricardo N.. A Matemática Financeira no Planejamento Familiar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Vladimir de Lima e Silva

MAISCH, Ricardo N.. Os conceitos Básicos para lidar com juros compostos no dia-a-dia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Alan Mateus Campos

MAISCH, Ricardo N.. O recadastramento Imobiliário e Aplicações Matemáticas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Fernando Karl S

MAISCH, Ricardo N.. Lieberenz.Juros. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Orientou

Christina Pedroso

Recursos Humanos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Ricardo Nogueira Maisch;

Leonardo Soares da Silva

Medo da Matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Ricardo Nogueira Maisch;

Produções bibliográficas

  • ANDRADE, A. L. A. ; MAISCH, Ricardo N. . APLICABILIDADE DAS ESCOLAS CIENTÍFICA E CLÁSSICA NA GESTÃO CONTEMPORÂNEA. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro , v. v.1, p. 1-12, 2010.

  • ANDRADE, A. L. A. ; SOARES, C. M. ; MAISCH, Ricardo N. . Adolescência: A singularidade do tempo/relação escolar.. 1°. ed. Rio de Janeiro: Publit, 2017. 124p .

  • MAISCH, Ricardo N. ; ANDRADE, A. L. A. . Na construção de uma perspectiva multidimensional das dificuldades de aprendizagem escolar.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAISCH, Ricardo N. . Evento Científico Dificuldades de Aprendizagem no Contexto Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAISCH, Ricardo N. . Evento Científico Dificuldades de aprendizagem no Contexto Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAISCH, Ricardo N. . Na vida Dez na escola Zero. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAISCH, Ricardo N. . Diferença entre Behaviorismo e Psicologia Cognitiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAISCH, Ricardo N. . A eficiência da Pesquisa Quantitativa/ cálculo amostral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAISCH, Ricardo N. . Estatística e Qualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAISCH, Ricardo N. . As relações interpessoais no mundo de Hoje.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2014

    Relações entre auto-estima, autoconceito, representação social e desempenho escolar em matemática: subsídios à problematização das relações entre cognição e afetividade, Descrição: Investiga as relações existentes entre o desempenho em atividades matemáticas escolares e a auto-estima, o autoconceito e a representação social da matemática de crianças do Ensino Fundamental I e II. Participam dessa investigação crianças, de ambos os sexos, estudantes do 1o, 2o, 3o, 4, 5 e 6 anos do Ensino Fundamental I e II, de escolas públicas. Esses dados serão coletados em três sessões na qual as crianças realizam três atividades Técnica projetiva do desenho da Casa-Árvore-Pessoa HTP; Produção de desenhos e elaboração de histórias e Atividades matemáticas. A investigação visa contribuir para uma melhor identificação e compreensão de dificuldades de aprendizagem em matemática, no Ensino Fundamental I e II; e suas interfaces com os processos afetivos, na tentativa de elucidar aspectos relevantes para aprendizagem e o desenvolvimento de conceitos matemáticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ricardo Nogueira Maisch - Integrante / Síntria Labres Lautert - Coordenador / Izabel Hazin - Integrante / Claudia Roberta Araújo Gomes - Integrante.

Prêmios

2008

Honra ao mértido como melhor docente, Polícia Militar.

2007

Honra ao mérito como docente, Polícia Militar.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Ciências Humanas. , Universidade Federal de Pernambuco UF/PE, Iputinga, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (33) 35215208

Experiência profissional

2015 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado concluído, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntário, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista voluntário na pesquisa "Relações entre autoestima, autoconceito, representação social e desempenho escolar em matemática" do Núcleo de Pesquisa Psicologia da Educação Matemática (NUPPEM) do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva da UFPE. Professora responsável Dr. Síntria Labres Lautert

2007 - 2011

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Outro - Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor para os cursos de graduação em Matemática, Administração, Ciências Contábeis e Ciências da Computação.

2023 - Atual

INSTITUTO EDUCACIONAL ALFAUNIPAC LTDA, AlfaUnipac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor universitário