Marinalva Silva Oliveira

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

PEREIRA, A. F. C. R. K. ; PASCHOALINO, J. B. ; Oliveira, Marinalva Silva ; COSTA, W. da. . o I SIMPAEX da FE. 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, M.C.L ; FERREIRA, D. R. S. A. ; PAIVA, Z. P. ; CORDEIRO, R. ; SAHLEB, J. . II Congresso Amapaense sobre sindrome de Down. 2013. (Congresso).

OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, M.C.L ; PAIVA, Z. P. ; FERREIRA, D. R. S. A. ; RODRIGUES, R. S. ; CORDEIRO, R. . I Congresso Amapaense sobre sindrome de Down. 2012. (Congresso).

OLIVEIRA, M. S. . 1ª Reunião Regional da SBPC no Amapá. 2007. (Congresso).

OLIVEIRA, M. S. . IV Encontro da Regional Norte II do ANDES-SN. 2005. (Outro).

OLIVEIRA, M. S. . I Seminário Preparatório para o IV CONED. 2004. (Outro).

IV Seminário de Políticas Educacionais do Tempo Presente..Modalidades educacionais em foco: o que temos?. 2023. (Seminário).

Desmonte da Universidade Pública e os cortes no orçamento de C&T.Desmonte da Universidade Pública e os cortes no orçamento de C&T. 2018. (Encontro).

Encontro de qualificação da consulta pública sobre a Minuta da Política Nacional de Educação Especial.Encontro de qualificação da consulta pública sobre a Minuta da PNEE. 2018. (Encontro).

II Seminário Estadual sobre Síndrome de Down.Educação Inclusiva da Pessoa com Deficiência. 2018. (Seminário).

Inclusão em tempos de Exclusão e a Cultura do Capacitismo.Inclusão em tempos de Exclusão e a Cultura do Capacitismo. 2018. (Encontro).

71 edição do projeto Cultura na SESDUFSM.Inclusão em tempos de exclusão: decorrências educacionais para pessoas com deficiência. 2017. (Encontro).

Cortes na Ciência e Tecnologia, privatização e desmonte da Universidade.Cortes na Ciência e Tecnologia, privatização e desmonte da Universidade. 2017. (Encontro).

Seminário Estado e Educação.A Educação Inclusiva numa sociedade Excludente. A Educação para as pessoas com deficiência. 2017. (Seminário).

XIX Encontro Nacional de Assuntos de aposentadoria. 2017. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. Projeto ROMA: uma alternativa de construir uma relação de cooperação entre escola e família de modo a potencializar a aprendizagem de crianças com síndrome de sown. 2015. (Congresso).

I Encontro Estadual de Educação.A Inclusão e o atendimento Educacional Especializado. 2013. (Encontro).

II Congresso amapaense sobre sindrome de Down vida e escola : a relação entre teoria práticas inclusivas s. Experiência em debate: a pessoas com sindrome de Down em foco. 2013. (Congresso).

IV Seminário CETROS: Neodesenvolvimentismo, Trabalho e Questão Social.Neodesenvolvimentismo, educação e universidade pública no Brasil. 2013. (Seminário).

Encontro de Gestores Integrada da UNIFAP 2012.Tópicos Especiais sobre Educação Inclusiva. 2012. (Encontro).

Encontro de Formação continuada dos professores e gestores da Rede Municipal de Macapá.A Inclusão escolar da criança com síndrome de Down. 2010. (Encontro).

Encontro de professores do AEE da Rede Municipal de Macapá.OBSERVATÓRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTUDO EM REDE NACIONAL SOBRE AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NAS ESCOLAS COMUNS. 2010. (Encontro).

Encontro dos Estudantes de Pedagogia da UEAP.Expansão e financiamento da educação superior pública brasileira: perspectivas para o novo PNE (2011-2020). 2010. (Encontro).

Encontro dos Professores de Educaçao Física da Rede Estadual.O DIREITO DE SER, SENDO DIFERENTE, NA ESCOLA. 2010. (Encontro).

Encontro Estadual dos Estudantes de Letras.Expansão e financiamento da educação superior pública brasileira: perspectivas para o novo PNE (2011-2020). 2010. (Encontro).

Encontro Estadual dos Estudantes de Letras.POLITICAS DE COMBATE A HOMOFOBIA. 2010. (Encontro).

FOR RAINBOW.Políticas de combate à homofobia: articulando respostas governamentais e experiência do movimento social. 2010. (Seminário).

Fórum de Educação Inclusiva.Os Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, nos Institutos Federais e nas Universidades: responsabilidades, funções e propostas de estrutura organizacional. 2010. (Seminário).

Homenagem da Câmara dos Vereadores do Município de Macapa.Desenvolvimento do Município de Macapa- Pesquisa na área de educação Inclusiva. 2010. (Outra).

II CONGRESSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO AMAPÁ. Desenvolvimento, Educação e Inclusão Social. 2010. (Congresso).

III Ciclo de Prática Pedagógica.A Escola como espaço de Inclusão Social?. 2010. (Encontro).

Seminário de Avaliação Pró-Letramento Amapá.Formação Continuada e Educação Inclusiva. 2010. (Seminário).

Seminário Estadual pelos 10% do PIB para a Educação Pública, Já!.Financiamento para a educação superior: proposta do PNE 2010-2020. 2010. (Seminário).

Seminário sobre Plano Nacional de Educação 2010-2020.Análise do Plano Nacional de Educação 2010-2020 sobre a Educação Especial. 2010. (Seminário).

VII- SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO ESTADO DO AMAPÁ.Atividades de Pesquisas do Núcleo de Educação e Cultura - NEC Grupo de Pesquisa sobre inclusão escolar de crianças com síndrome de Down.. 2010. (Simpósio).

.Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2006. (Seminário).

. 25 Congresso Nacional do Andes. 2005. (Congresso).

.Semana Amapaense de Ciência e Tecnologia. 2005. (Encontro).

. 24 Congresso Nacional do ANDES-SN. 2004. (Congresso).

Congresso Nacional de EDucação. V Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

III Encontro de Formação de Professores.III Encontro de Formação de Professores. 2004. (Encontro).

Seminário Preparatório para o 5 CONED.Seminário Preparatório para o 5 CONED. 2004. (Seminário).

. Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. 2003. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação. Fórum Mundial de Educação. 2003. (Congresso).

III Encontro da Regional Norte II ANDES.III Encontro da Regional Norte II. 2003. (Encontro).

Movimento Docente: Ações e perspectivas.IV Encontro da Regional Norte II. 2003. (Encontro).

Prática Pedagógica: uma reflexão necessária.II Encontro de Formação de Professores. 2003. (Encontro).

I Encontro da Regional Norte II.I Encontro da Regional Norte II. 2002. (Encontro).

. Norte e Nordeste de Psicologia. 2001. (Congresso).

III Conference for Sociocultural Research. III Conference for Sociocultural Research. 2000. (Congresso).

XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1999. (Congresso).

Congresso Interamericano de Psicologia. Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).

XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1997. (Congresso).

. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1996. (Congresso).

Group for the Psychology of Mathematics Education 19 PME. International Group for the Psychology of Mathematics Education 19 PME. 1995. (Congresso).

XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1995. (Congresso).

XXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1994. (Congresso).

Silva, D. de M. e S.; Yamasaki, A. A.; Dominick, R. dos S.;OLIVEIRA, M. S.. ?SOFTWARE APLICATIVO ?NITDOWN RESPONDE?: Dúvidas jurídicas sobre Direito das Pessoas com Deficiência?. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIVERSIDADE E INCLUSÃO - CMPDI) - Universidade Federal Fluminense.

Ramos, J. R. S;OLIVEIRA, M. S.; SARTORIO, L. A. V.. Trajetórias da Inclusão e caminhos de formação: percurso escolar de dois estudantes com deficiência visual no curso Técnico em Agropecuária do IFCE Campus Crato. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Ramos, J. R. S; MACEDO, L. L.;OLIVEIRA, M. S.. Educação, Identidades e Culturas surdas no Instituto Federal de Roraima. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Ramos, J. R. S; MACEDO, L. L.;OLIVEIRA, M. S.. Educação, identidades e culturas surdas no Instituto Federal de Roraima. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em educação agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; AGUIAR, M. S.; FERREIRA, N. I.B.. A mediação da terapia ocupacional junto às professoras nos pré-requisitos da linguagem escrita das crianças com sindrome de Down, na perspectiva da inclusão. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; BORGES, M.L.T; FERREIRA, N. I.B.. O atendimento nas salas de recursos multifuncionais aos alunos com deficiência intelectual na rede municipal de Macapá. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá.

FERREIRA, N. I.B.; SUPERTI, E.;OLIVEIRA, M. S.. Alcance e Limites da parceria GEA-UNIFAP: programa de isenção da taxa de inscrição do processo seletivo 2010. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá.

FERREIRA, N. I.B.; CHAVES, V. L. J.;OLIVEIRA, M. S.. A Expansão da Educação Superior no Amapá: o público e o privado em questão (2000-2010). 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, W.; FERREIRA, N. I.B.. AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INCLUSÃO ESCOLAR E O PAPEL DOS PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PELAS CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN Macapá. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em desenvolvimento regional) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, W.; FERREIRA, N. I.B.. A inclusão da criança com síndrome de Down: um estudo crítico-colaborativo junto aos professores da classe regular. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.

FOSTER, E.;OLIVEIRA, M. S.; DIAS, W.. A Questao Racial no ambito das mudancas curriculares propostas pela Lei 10.639/03: concepcoes, discursos e praticas. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.

FOSTER, E.;OLIVEIRA, M. S.; COELHO, V.. A questão racial no âmbito das mudanças curriculares propostas pela lei 10.639/03: concepções, discursos e práticas. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; CALDAS, Y. P.; AGUIAR, M. S.. O USO DE SOFTWARE EDUCACIONAL COMO MEDIADOR INSTRUMENTAL NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; ABREU, M. R.; FOSTER, E.. Notações Escritas na Apropriação de um Conceito Matemático: uma análise da resolução de problemas de divisão por partição e quotição por crianças da 4a série do ensino fundamental, individualmente e em díades. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em desenvolvimento regional) - Universidade Federal do Amapá.

FOSTER, E.; MAÚES, O.C;OLIVEIRA, M. S.. O Papel da Escola na Sociedade Capitalista: as percepções dos docentes da educação de jovens e adultos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em desenvolvimento regional) - Universidade Federal do Amapá.

FOSTER, E.;OLIVEIRA, M. S.; MONTEIRO, A. L.. Percepções Docentes sobre a Questão Racial na Formação de Professores: Um estudo na Universidade Federal do Amapá. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em desenvolvimento regional) - Universidade Federal do Amapá.

Granemann, S.A.; Boschetti, I.S.; Evangelista, O.;OLIVEIRA, M. S.; Coutinho, L. R. de S.. ?VALORIZAÇÃO DO CAPITAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA - FIES, PROUNI e PROIES (2003/2019)?. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Serviço Social (PPGSS)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CHAVES, V. L. J.; MANCEBO, D.; MAÚES, O.C;OLIVEIRA, M. S.. Trabalho docente universitario: participação dos professores na materialização da contrareforma da educação superior na UFPA. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

MAIA, M. V. C. M.;OLIVEIRA, M. S.; Ivenicki, A.; VIEIRA, J. J.; DOMINGUES, G. R.. Famílias com Paulo Freire: por uma pedagogia da esperança que comece em casa - Uma experiência de educação popular para uma parentalidade libertadora. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação ? PPGE / UFRJ) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MAIA, M. V. C. M.;OLIVEIRA, M. S.; Ivenicki, A.; XAVIER, L.; DOMINGUES, G. R.. INFÂNCIAS E DIFERENÇAS: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS ANTI-CAPACITISTAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação ? PPGE / UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; SCOFANO, R.G; VIEIRA, J. J.. Olhares sobre práticas pedagógicas inclusivas partindo do ponto de vista de uma educadora sobre um aluno com deficiência intelectual. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; SCOFANO, R.G; VIEIRA, J. J.. Relato de experiência de uma proposta de intervenção sobre as possibilidades da lei 10639/03 e as aulas de educação física escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; SCOFANO, R.G; VIEIRA, J. J.. Um olhar sobre as práticas pedagógicas inclusivas do cotidiano da sala de aula de uma aluna com deficiência intelectual. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; SCOFANO, R.G; VIEIRA, J. J.. Os desafios da inclusão nas turmas de projeto Carioca I e Carioca II nas escolas municipais do Rio de Janeiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; SCOFANO, R.G; VIEIRA, J. J.. Educação Inclusiva e suas perspectivas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; SCOFANO, R.G; VIEIRA, J. J.. Inclusão! E agora?Como fazer? Relações de atravessamentos, afastamentos e transformações. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; KELMAN, C. A.; RAZUCK, R. C. S. R.. A inclusão da língua brasileira de sinais no ambiente hospitalar como caminho para um atendimento de qualidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; KELMAN, C. A.; RAZUCK, R. C. S. R.. Educação escolar dos surdos: uma reflexão sobre a integração e inclusão do aluno surdo na escola pública. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; KELMAN, C. A.; RAZUCK, R. C. S. R.. Acessibilidade para o público surdo em dois espaços de educação não formal. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; KELMAN, C. A.; RAZUCK, R. C. S. R.. Professores de alunos com deficiência intelectual com a palavra. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.; KELMAN, C. A.; RAZUCK, R. C. S. R.. Inclusão Escolar de aluna com Síndrome de Down. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo a Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.COSTA, A.J.S; BORGES, M.L.T. Este aluno não aprende: uma mediação social inadequada. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.COSTA, A.J.S; BORGES, M.L.T. A Concepção dos Professores que trabalham com alunos com dificuldades de aprendizagem sobre ZDP. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.COSTA, A.J.S; BORGES, M.L.T. A Concepção dos Professores do Ensino Regular sobre a Inclusão de alunos cegos na rede regular de Ensino. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; BORGES, M.L.T;COSTA, A.J.S. Interação verbal entre adulto e díades de crianças do ensino regular e do ensino especial. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Amapá.

CHAVES, J. C.; ARENHART, D.;OLIVEIRA, M. S.. O processo de medicalização da educação e a formação de pedagogos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MATSUMOTO, A. E.;OLIVEIRA, M. S.; LIMA, R. S.. TRADUÇÕES E TRAIÇÕES: CONSIDERAÇÕES SOBRE A INTERPRETAÇÃO BRASILEIRA DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

CUSTODIO, R. I. O.;OLIVEIRA, M. S.. Almeida; Nathaly Nonato.Politicas Públicas de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva e na formação de professores do Curso de Pedagogia, da Universidade Federal do Amapa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.. Os jogos e sua relação com o desenvolvimento da atenção de crianças com síndrome de Down na interação professor-aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.. A concepção das mães sobre o desenvolvimento intelectual da criança com síndrome de Down. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; Pinheiro, Ivanete; MANASSÉS, R.. CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE OPAPEL DOS NÚCLEOS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; Pinheiro, Ivanete. A Concepção de Afetividade que permeia a Relação Professor e Aluno no Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; ANDRADE, A.C; Pinheiro, Ivanete. Acesso ao conhecimento e apropriação de conceitos por crianças com síndrome de Down a partir de seu ingresso em escolas públicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Pinheiro, Ivanete;OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.. 4) Expectativas de professores quanto ao desenvolvimento cognitivo e afetivo de alunos com Síndrome de Down no contexto de sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.; Pinheiro, Ivanete. Violência doméstica: a escola frente a esse problema. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; Pinheiro, Ivanete. A importância da afetividade na relação professor-aluno e aluno-aluno da 3a série do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; Pinheiro, Ivanete. A importância da afetividade na relação professor-aluno da 3 serie do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

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OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.. Motivação na aprendizagem: necessidade e condição para o ensino.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.. e Silva et al.Afetividade: compartilhando saberes através das relações interpessoais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

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OLIVEIRA, M. S.; OLIVEIRA, E. S.; Pinheiro, Ivanete. O processo ensino-aprendizagem de alunos com deficiência mental no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.COSTA, A.J.S; MACHADO, F. F.. Ocorrência Diferencial de assédio Moral em Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas de Macapá. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Amapá.

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OLIVEIRA, M. S.; CUSTODIO, R. I. O.. A Importância do Lúdico noo Ensino da Matemática na 1ª série do primeiro segmento do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; GUIMARAES, M. N. N.. As Dificuldades do Fazer Pedagógico no Processo de Ensino da Leitura e Escrita na 1ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; BORGES, M.L.T; ANDRADE, A.C. Afetividade na interação professor-aluno: base para os Processos Mentais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

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OLIVEIRA, M. S.; FIGUEIREDO, A. M.; RAQUEL, A.. Concepção de alunos do Ensino Médio sobre a Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; KATIA, D.; AZEVEDO, M.. As Dificuldades de Aprendizagem de Leitura e Escrita de alunos do Ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; CUSTODIO, R. I. O.. A Inclusão de alunos deficientes visuais no ensino fundamental da Escola Estadual José de Anchieta. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Palhano, R. R.;OLIVEIRA, M. S.; ABREU, R. M. R. M.; CARTAXO, C. J.. Memorial Descritivo para progressão professor titular. 2023. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.. Banca Avaliadora para professor substituto da disciplina Psicologia da Educação. 2020. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

TITTON, M.; SOUZA, S. V.;OLIVEIRA, M. S.. Banca Examinadora do Concurso Público para docente do Departamento de Metodologia de Ensino. 2019. Universidade Federal de Santa Catarina.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.; Ribeiro, A. E. M.. Concurso Público para Professor Efetivo da Disciplina Educação: Psicologia da Educaçao. 2013. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; OLIVEIRA, E. S.; SILVA, V.. Concurso Público para Professor Temporário da Disciplina Psicologia da Educaçao. 2011. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FERREIRA, N. I.B.; SILVA, José Maria. Seleção para Programa de Pós Graduação de Desenvolvimento Regional. 2010. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; CALDAS, Y. P.; FERREIRA, N. I.B.. Seleção Pública do Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional. 2009. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FOSTER, E.; FERREIRA, N. I.B.. Seleção Pública do Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional. 2008.

OLIVEIRA, M. S.; FOSTER, E.; FERREIRA, N. I.B.. Fundamentos da Educação para Pessoas com necessidades educacionais especiais. 2008. Universidade Federal do Amapá.

COSTA, A.J.SOLIVEIRA, M. S.; SILVA, José Maria. Banca Avaliadora da matéria Metodologia Científica. 2007. Universidade do Estado do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.COSTA, A.J.S; FERREIRA, N. I.B.. Banca Avaliadora da matéria Psicologia. 2007. Universidade do Estado do Amapá.

Garcia, J. A.B.;OLIVEIRA, M. S.; Machado, C.J.. Comissão Julgadora da Escola de Serviço Social para Candidatos à Progressão/Promoção Funcional Docente na Classe D (Professor Associado),. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Garcia, J. A.B.;OLIVEIRA, M. S.; Machado, C.J.. Comissão Julgadora da Escola de Serviço Social para Candidatos à Progressão/Promoção Funcional Docente na Classe D (Professor Associado),. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. S.. Comissão avaliadora de resumos do I Simpósio das Ações de Extensão da Faculdade de Educação. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DIAS, A. I. A. S.; RODRIGUES, L. A. F.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Avaliação de Progressão para a Classe de Associado II - RHS - Kátia Iris Marro. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DIAS, A. I. A. S.; RODRIGUES, L. A. F.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Avaliação de Progressão para a Classe de Associado II - RHS - Maria Raimunda Penha Soares. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DIAS, A. I. A. S.; RODRIGUES, L. A. F.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Avaliação de Progressão para a Classe de Associado II - RHS - Ramiro Marcos Dulcich Piccolo. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DIAS, A. I. A. S.; RODRIGUES, L. A. F.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Avaliação de Progressão para a Classe de Associado III - RHS - Elizabeth Carla Barbosa Vasconcelos. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Cristina Maria Brites. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado II - RIR- Cristina Maria Brites. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Elizabeth Carla Barbosa Vasconcelos. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado II - RIR- Elizabeth Carla Barbosa Vasconcelos. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Kátia Iris Marro. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Maria Raimunda Penha Soares. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Ramiro Marcos Dulcich Piccolo. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Juan Retana Jimenez. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Edson Teixeira da Silva Júnior. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Ranieri Carli de Oliveira. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Sueli Soldati Abranches. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Felipe Mello da Silva Brito. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR- Wanderson Fábio de Melo. 2019. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, L. A. F.;OLIVEIRA, M. S.; DIAS, A. I. A. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR. 2019. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR. 2018. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR.. 2017. Universidade Federal Fluminense.

DUAYER, J. T.; SILVA, L. A. R.;OLIVEIRA, M. S.. Banca de Progressão Vertical para classe de Professor Associado I - RIR. 2016. Universidade Federal Fluminense.

OLIVEIRA, M. S.; Ribeiro, A. C; BORGES, M.L.T; FEIO, L. S. R.. Banca de Avaliação para progressão á Associado II da Profa Norma Iracema de Barros Ferreira. 2013. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.COSTA, A.J.S; SILVA, José Maria. Banca de Avaliação para progressão á Associado I do Prof Jadson Rebelo Porto. 2010. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; ARAUJO, E. G.; CALDAS, Y. P.. Comissão de Avaliação para progressão funcional à Associado I. 2010. Universidade Federal do Amapá.

NUNES, A. N.; CHAMILCO, R. A.;OLIVEIRA, M. S.. Comissão de Avaliação para progressão funcional à Associado I. 2009. Universidade Federal do Amapá.

FOSTER, E.;OLIVEIRA, M. S.; PETRY, O. J.. Perspectivas do aluno negro na escola pública sobre sua inserção no mundo do trabalho. 2008. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FOSTER, E.; CALDAS, Y. P.. Software Educativo: Promovendo a Inclusão e o Aprendizado Cognitivo das Crianças com síndrome de Down. 2008. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FOSTER, E.;COSTA, A.J.S. Banca de Seleção do Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional. 2007. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FOSTER, E.; CARDENAS, Walter. Notações Escritas e a Resolução de Problemas Matemáticos: uma análise da apropriação do conceito de divisão por crianças, individualmente e em díades.. 2007. Universidade Federal do Amapá.

FOSTER, E.; DIAS, W.;OLIVEIRA, M. S.. A Questão Racial na Formação de Professores da Universidade Federal do Amapá. 2007. Universidade Federal do Amapá.

FOSTER, E.; MAÚES, O.C;OLIVEIRA, M. S.. Empregabilidade e Formação Omnilateral: percepções dos docentes, do ensino médio público de Macapá, sobre a função social da escola para a formação do trabalhador. 2007. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FOSTER, E.; FERREIRA, N. I.B.. Banca de Seleção do Mestrado Integrado em desnvolvimento Regional. 2007. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.COSTA, A.J.S; FOSTER, E.. Banca de seleção do Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional. 2006. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.; FOSTER, E.;COSTA, A.J.S. Banca de Seleção do Mestrado Integrado em Desnvolvimento Regional. 2006. Universidade Federal do Amapá.

OLIVEIRA, M. S.. Seleção de projetos de pesquisa de inciação científica de alunos do ensino médio. 2004. Secretaria de Ciência e Tecnologia do Amapá.

Projeto Roma: uma alternativa para potencializar a aprendizagem de crianças com sindrome de Down; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A avaliação escolar: um momento para fazer a inclusão de alunos com deficiência intelectualndrome de Down na escola regular; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

O atendimento nas salas de recursos multifuncionais aos alunos com deficiência intelectual na rede municipal de Macapá; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A mediação da terapia ocupacional junto às professoras nos pré-requisitos da linguagem escrita das crianças com sindrome de Down, na perspectiva da inclusão; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regio) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A inclusão da criança com síndrome de Down: um estudo crítico-colaborativo junto aos professores da classe regular; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INCLUSÃO ESCOLAR E O PAPEL DOS PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PELAS CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

O USO DE SOFTWARE EDUCACIONAL COMO MEDIADOR INSTRUMENTAL NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em desenvolvimento regional) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Notações Escritas na Apropriação de um Conceito Matemático: Uma análise da resolução de problemas de divisão por partição e quotição por crianças da 4a série do ensino fundamental, individulamente e em díades; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em desenvolvimento regional) - Universidade Federal do Amapá,; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Inclusão Escolar de aluna com Síndrome de Down; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Construindo a Inclusão em Educação 2018/2019; ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Inclusão! E agora?Como fazer? Relações de atravessamentos, afastamentos e transformações; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Construindo a Inclusão em Educação 2018/2019; ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

INCLUSÃO! E AGORA? COMO FAZER? RELAÇÕES DE ATRAVESSAMENTOS, AFASTAMENTOS E TRANSFORMAÇÕES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Construindo a Inclusão em Educação 2018/2019; ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Pantaleâo & Simone do S; F; do Nascimento; A Concepção dos Professoresque trabalham com alunos com dificuldades de aprendizagem sobre Zona de Desenvolvimento Proximal; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Interação verbal entre adulto e díades de crianças do ensino regular e do ensino especial; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Estigmas e representações sociais: desafios para a interação entre professores e alunos com Síndrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Coelho; Ivana S; Colares; Relação professor aluno com síndrome de Down: dificuldades encontrem sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Lobato; Mudanças e Permanências acerca do desenvolvimento da construção da autonomia pessoal do jovem com síndrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A relação afetiva entre alunos comuns e alunos com Síndrome de Down, no processo de inclusão escolar, nos anos iniciais do ensino fundamental; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Os jogos e sua relação com o desenvolvimento da atenção de crianças com Síndrome de Down na interação professor-aluno; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A concepção das mães sobre o desenvolvimento intelectual da criança com síndrome de Down; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Metodologias e estratégias utilizadas pelos docentes, no processo de ensino e aprendizagem de alunos com síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PAIS E PROFESSORES SOBRE O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Concepções de professores sobre a importância da linguagem verbal para o desenvolvimento cognitivo de crianças com síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

O papel do professor na construção da autonomia das crianças com síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE OPAPEL DOS NÚCLEOS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) VOLTADA PARA A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (DI) NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A Concepção de Afetividade que permeia a Relação professor e aluno no ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Acesso ao Conhecimento e Apropriação de Conceitos Matemáticos por Crianças com síndrome de Down a partir de seu ingresso em Escolas Públicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A formação da moralidade em alunos do ensino fundamental e o papel do educador nesse processo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A importância da relação entre crianças com síndrome de Down e crianças comuns para o desenvolvimento cognitivo e afetivo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A construção do conhecimento entre alunos: o uso de estratégias matemáticas em tríades com e sem relação de amizade e individual; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Estratégias de Resolução de Problemas de Divisão Quotitiva: Um Estudo Individual e em Díade com Crianças do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Afetividade na Relação Professor-alunos: base para os processos mentais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

A Relação Interpessoal entre Docentes e Discentes do Curso de Pedagogia da Unifap e seus Reflexos na Construção do Conhecimento; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Afetividade na interação Professor-aluno e Construção do Conhecimento; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Concepção de Alunos do Ensino Fundamental sobre a disciplina Matemática; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

As Dificuldades da Leitura e Escrita em alunos do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Observatório Nacional de Educação Especial; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Observatório Nacional de Educação Especial -Estudo em rede nacional sobre as salas de recursos multifuncionais na rede municipal de Macapá; 2011; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

O Papel do mediador social na alfabetização de crianças com síndrome de Down; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Mediação Instrumentral necessária para o processo de construção da consciência fonológica de de crianças com síndrome de Down; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Construçao do Conhecimento da criança com síndrome de Down, através do programa de intervenção que tem como instrumento o brinquedo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Estigmas e Representações Sociais: Desafios para a interação entre professores e alunos com síndrome de Down; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Representações sociais de pais e professores sobre o desenvolvimento e aprendizagem de crianças com síndrome de Down; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

O Uso do Software Educacioanl como mediador instrumental na aprendizagem de crianças com síndrome de Down; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

ACESSO AO CONHECIMENTO E APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS POR CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN A PARTIR DE SEU INGRESSO EM ESCOLAS PÚBLICAS REGULARES; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBELMAS DE DIVISÃO: UM ESTUDO EM DÍADES E INDIVIDUAL COM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBELMAS DE DIVISÃO: UM ESTUDO EM DÍADES E INDIVIDUAL COM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Interação Verbal e Construção do Conhecimento: Um estudo entre tráides e díades com e sem relação de amizade; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Interação Verbal e Construção do Conhecimento: Um estudo entre tráides e díades com e sem relação de amizade; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, Secretaria de Ciência e Tecnologia; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Interação Verbal e Construção do Conhecimento: Um estudo entre tráides e díades com e sem relação de amizade; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA E NO AMBIENTE DE TRABALHO; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA E NO AMBIENTE DE TRABALHO; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Tomaz; INTERAÇÃO VERBAL E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO POR TRÍADES DE CRIANÇAS COM E SEM RELAÇÃO DE AMIZADE; ; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Guedes; INTERAÇÃO VERBAL E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO POR TRÍADES DE CRIANÇAS COM E SEM RELAÇÃO DE AMIZADE; ; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Monitoria na Disciplina Fundamentos da Educação Especial; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Monitoria na Disciplina Fundamentos da Educação Especial; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Bolsa de Monitoria UFRJ; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Monitoria na Disciplina Fundamentos da Educação Especial; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Monitoria na Disciplina Fundamentos da Educação Especial; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Carnaúba de Menezes; Monitoria na Disciplina Psicologia da Educação; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

Monitoria na Disciplina Psicologia da Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ; Orientador: Marinalva Silva Oliveira;

OLIVEIRA, M. S. . Parecerista ad-hoc da Revista Educação Especial UFSM. 2019.

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OLIVEIRA, M. S. . Realtório Final de Pesquisa apresentado ao Departamento de Pesquisa da Unifap. 2007. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, M. S. . Relatório Parcial apresentado ao Departamento de Pesquisa da UNIFAP período Julho a dez de 2007. 2007. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, M. S. . Relatório de Pesquisa Final apresentado a SETEC/CNPq do Programa de Infra-Estrutura para Jovens Pesquisadores Primeiros Projetos. 2006. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, M. S. . Relatório Técnico Parcial apresentado ao FINEP. 2006. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, M. S. . Relatório de Pesquisa Parcial apresentado a SETEC/CNPq sobre Interaçâo e Construção do Conhecimento Matemático entre Tríades de crianças do ensino fundamental. 2005. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, M. S. . III Encontro da Regional Norte II. 2005 (Coordenadora) .

OLIVEIRA, M. S. . IV Encontro da Regional Norte II. 2005 (Coordenadora) .

OLIVEIRA, M. S. . Seminário Preparatório para o 5 CONED. 2004 (Coordenadora) .

2011

Orientadora do melhor trabalho de IC PIBIC/CNPq- da área de Educação, Letras e Artes Universidade Federal do Amapá, UNIFAP/IEPA/EMBRAPA/UEAP.

2011

Paraninfa da Turma de Pedagogia 2007, UNIFAP.

2010

Orientadora do melhor trabalho de IC PIBIC/CNPq- da área de Educação, Letras e Artes Universidade Federal do Amapá, Universidade Federal do Amapá/UEAP/IEPA.

2009

Paraninfa da Turma de Pedagogia 2004, UNIFAP.

2008

Nome da Turma de Pedagogia 2003, Pdeagogia 2003.

2008

Orientadora do melhor trabalho de Iniciação Científica PIBIC/CNPq da área de Educação, Letras e Artes, UNIFAP/SETEC.

2007

Orientadora do melhor trabalho de IC PIBIC/CNPq- da área de Educação, Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá.

2006

Orientadora do melhor trabalho de IC PIBIC/CNPq da área de Educação, Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá.

2005

Paraninfa da Turma de Pedagogia 2000, Formandos de Pedagogia 2000 da Unifap.