Fenevoly de Almeida Freitas Xavier

Possui graduação em FILOSOFIA pela Faculdade de Filosofia,Ciências e Letras de Cajazeiras (2001). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Possui graduação em LETRAS pela FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO,CIÊNCIAS,EDUCAÇÃO E LETRAS-FACEL. Especialização em Filosofia Clínica pelo Intituto Pckter e fACULDADE JOÃO Bagozzi. Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR pela Faculdade Evangélica Cristo REI. MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PELA UNIVERSIDADE GRENDAL.

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação

2018 - 2020

UNIERSIDAD GRENDAL INC
Título: VIAJANTE LITERÁRIO: UMA PROPOSTA DE PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO,Ano de Obtenção: 2020
Dr. Júlio Neto dos Santos.Coorientador: Dr. Reinaldo Alves Teixeira.

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2010 - 2011

Faculdade Evangélica Cristo Rei
Título: A Violência nas Escolas como resultados dos problemas de Inadaptação Social
Orientador: Rosângela de Sousa Santos

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FILOSOFIA CLINICA

2001 - 2003

INSTITUTO PACKETER E FACULDADE PADRE JOÃO BAGOZZI
Título: A Verdade dos Personagens da Obra de George Orwell (A Revolução dos Bichos) e a relação com o conceito de Verdade da Filosofia Clínica
Orientador: Lúcio Packter

Graduação em LETRAS

2016 - 2017

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO,CIÊNCIAS,EDUCAÇÃO E LETRAS ?FACEL
Título: A Consciência da Sexualidade na Adolescência
Orientador: Francisco Gomes de Almeida

Graduação em FILOSOFIA

1997 - 2001

FACULDADE DE FILOSOFIA,CIENCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS
Título: A Consciência da Sexualidade na Adolescência
Orientador: Maria do Socorro de Albuquerque

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Participação em eventos

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Politica de Desenvolvimento Profissional Docente: Inovar na formação de professores. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Modelo Pedagógicos em Experiências Híbridas com o Ensino Superior. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Taxonomia de Bloom como ferramenta de apoio para uso das Tecnologias digitais educacionais. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Ensinando Inglês em tempos de Lockdown. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Transposição Didático-Digital e Avaliação da Aprendizagem nas Modalidades de Ensino Remota e Híbrida. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Educação em Computação na Escola:Como e Por quê?. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Oportunidade de Aprendizagem na Educação Infantil durante a Pandemia. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Multimodalidade na Interação e Potencialidades na Educação. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Narrativas Digitais dos Professores nas Redes sociais: Estratégias para Divulgação da Ciencia e Formação do Letramento Cientifico. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.O Recriar Pedagógico e a aplicação de Metodologias Inovadoras do Ensino Médio. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Conexãões Criativas para cébro Inovador. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Tecnologias Educacionais e Inteligência a Serviço dos Professores: da Inteligência Aumentada. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Ensino Híbrido e Ensino Remoto:Concepções e expansões. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Desafios atuais da Educação Infantil Brasileira. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Ensino Híbrido como Inspiração para o Ensino Remoto. 2021. (Outra).

Curso deTecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Educação 4.0 nqa Perspectiva Inclusiva. 2021. (Outra).

Curso de Tecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Os dessafios do Ensino Híbrido. 2021. (Outra).

Curso EAD Identidade da Eja :Caminhos de Formação. 2021. (Outra).

Curso Tecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógi.Agência e Protagonismo:Uma reflexão sobre a formaçãode sujeitos nos espaços escolares. 2021. (Outra).

Tecnologia na Educação,Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.Impactos da Pandemia de Covid-19 na Educação Infantil. 2021. (Outra).

ENSINO, POLÍTICAS PÚBLICAS E MUNDO DO TRABALHO. 2020. (Outra).

GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE ENSINO,. 2020. (Outra).

III SEMINÁRIO DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?ENSINO, POLÍTICAS PÚBLICAS E MUNDO DO TRABALHO?. 2020. (Seminário).

Formação Continuada: Competências Socioemocionais para a Doccência do Século XXI-pR-Programa de Inteligência Relacional. 2019. (Outra).

IX Feira de Ciências do Semiárido Potiguar. CONSTRUÇÃO DE PRÁTICA METODOLÓGICA ENTRE PROFESSOR E ALUNO. 2019. (Feira).

As Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem à Luz da Psicologia:Estratégia de Ensino. 2018. (Outra).

Formação continuada- MetodologiaEmocional e Social da Inteligência Relacional. 2018. (Outra).

II SEMINÁRIO DE DISCURSO E ENSINO-As Teorias do Desenvolvimento à luz da Psicologia:Estratégias de Ensino. 2018. (Outra).

VIII Feira de Ciências no Semiárido Potiguar. BONÉTEC. 2018. (Feira).

X Fórum Internacional de Pedagogia (X FIPED). Práticas Pedagógicas em contexto de Inclusão:Resultado de Pesquisas. 2018. (Congresso).

X Fórum Internacional de Pedagogia (X FIPED).A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Outra).

X Fórum Internacional de Pedagogia (X FIPED).Práticas pedagógicas em contexto de inclusão:resultados de pesquisas. 2018. (Outra).

VII Feira de Ciências do Semiárido Potiguar. MATOFOBIA: Como prevenir esse sentimento através de Metodologias Alternativas.. 2017. (Feira).

VI Feira Regional de Cicia para todos no Semiárido Potiguar. Resgate Histórico do Minério do sítio Canta Galo. 2016. (Feira).

Projeto Ler e Escrever.PROJETO: LER E ESCREVER. 2014. (Outra).

EDUCAÇAO,CIDADANIA E CULTURA. 2011. (Outra).

Formação continuada para professores. 2011. (Outra).

Educação Pós-Modernidade:Adversidades e Desafios.. 2010. (Outra).

SEMINÁRIO DE SOCIOLOGIA E FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO MEC-RN. 2010. (Seminário).

5 SEMINÁRIO ESTADUAL DE FORMAÇÃO. 2007. (Seminário).

III ENCONTRO DO NORDESTE DE FILOSOFIA CLINICA. 2004. (Encontro).

III ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA CLÍNICA. 2001. (Encontro).

IIII SEMINÁRIO DE FILOSOFIA(Filosofia,Linguagem e Movimento Social). 2001. (Seminário).

I SEMANA DE ESTUDO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. 2001. (Outra).

II SEMINÁRIO DE FILOSOFIA CLINICA. 2000. (Seminário).

I Simpósio Multiprofissional sobre Metodologia Científica. 2000. (Simpósio).

IV SEMINÁRIO ESTADUAL DE FORMAÇÃO. 2000. (Seminário).

A Família compulsória:instrumentos de educação de uma sociedade repressora. 1999. (Outra).

I SEMINÁRIO DE FILOSOFIA(PERSPECTIVA FILOSÓFICAS:UTOPIA E CERTEZAS). 1999. (Seminário).

O PROCESSO DE ENSINO E SUAS RELAÇÕES. 1999. (Outra).

CURSO INTENSIVO DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COM PNL. 1998. (Outra).

Orientou

Fenevoly de Almeida Freitas Xavier

IV FEIRA FEC(FEIRA DE CONHECIMENTO); 2016; Orientação de outra natureza - ESCOLA ESTADUal 26 de junho; Orientador: Fenevoly de Almeida Freitas Xavier;

Fenevoly de Almeida Freitas Xavier

II ETAPA-Curso de Formação de Professores do Ensino Médio-Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Fenevoly de Almeida Freitas Xavier;

Fenevoly de Almeida Freitas Xavier

I ETAPA-Curso de Formação de Professores do Ensino Médio-Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Fenevoly de Almeida Freitas Xavier;

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

ECI JOSÉ NILSON SANTIAGO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12

2020 - Atual

ECI NELSON BATISTA ALVES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12

2009 - Atual

Escola Estadual 26 de junho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30