Jacqueline Martins Gomes De Moura

Mestranda em Inovação Tecnológica pela Unifesp, graduada em psicologia pela Universidade Federal Fluminense (UFF) de Volta Redonda - RJ, em processo de certificação internacional QABA para QASP-S, realizou o Treinamento Profissional Farol para o Tratamento Intensivo Naturalista baseado no modelo Denver, Pós-graduada em ABA, em autismo e em musicoterapia, foi voluntária na Associação de Pais de Autistas de Jacareí (APAJAC). Formação em protocolos comportamentais como VB-MAPP, ABBLS, IPO; em habilidades sociais e vida prática e manejo comportamental em crises. Atua no desenvolvimento de habilidades em pessoas com deficiência, principalmente com o público TEA - Transtorno do Espectro do Autismo.

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Inovação Tecnológica

2025 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO MÓVEL PARA AUXILIAR NO DIAGNÓSTICO, AVALIAÇÃO E TRATAMENTO DE PACIENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO, Ano de Obtenção:
Orientador: MÍRIAM RAQUEL DINIZ ZANETTI

Especialização em MUSICOTERAPIA

2021 - 2022

Faculdade Famart, Famart
Título: A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO POSSIBILIDADE DE PAREAMENTO NO AUTISMO: ESTUDO ATRAVÉS DO MÉTODO BIBLIOGRÁFICO
Orientador: Prof. Dr. Lucas Eustáquio de Paiva Silva

Especialização em Análise do Comportamento Aplicada a autismo e DI

2019 - 2021

Child Behavior Institute of Miami
Título: Plano de Intervenção

Aperfeiçoamento em andamento em Preparatório - Certificação QASP-S

2023 - Atual

ABAEDU

Aperfeiçoamento em andamento em Autismo

2018 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Psicologia

2013 - 2018

Universidade Federal Fluminense - Volta Redonda
Título: Função de contato: experiência de fronteira e o trantorno do espectro do autismo
Orientador: Priscila Pires Alves
Bolsista do(a): Programa de Assistência Estudantil, PROAES, Brasil.

Graduação em Tecnologia em Marketing

2011 - 2012

Faculdade Anhanguera Educacional de São José dos Campos
Título: O USO DO DINAMISMO NA APRENDIZAGEM COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NA ATRAÇÃO DE NOVOS ALUNOS UNIVERSITÁRIOS
Orientador: Rodolfo Arantes
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2024 - 2024

Empreend'Elas. , Parque de Inovação Tecnológica - São José dos Campos, PIT, Brasil.

2023 - 2023

Bioestatística. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2023 - 2023

HMA - The Happy Medium Approach. (Carga horária: 12h). , LUNA ABA INTERVENÇÃO E PESQUISA EM COMPORTAMENTO E EDUCAÇÃO, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

Intervenção fonoaudiológica para TEA baseada em ABA. (Carga horária: 8h). , LUNA ABA INTERVENÇÃO E PESQUISA EM COMPORTAMENTO E EDUCAÇÃO, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

Gráficos em Análise do Comportamento. (Carga horária: 4h). , LUNA ABA INTERVENÇÃO E PESQUISA EM COMPORTAMENTO E EDUCAÇÃO, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

IISCA Avaliação de Comportamento-Problema. (Carga horária: 10h). , LUNA ABA INTERVENÇÃO E PESQUISA EM COMPORTAMENTO E EDUCAÇÃO, LUNA ABA, Brasil.

2022 - 2022

Intervenção Precoce Naturalista. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO FAROL - CENTRO DE EXCELÊNCIA E INOVAÇÃO EM AUTISMO, INSTITUTO FAROL, Brasil.

2021 - 2021

Habilidades Sociais e de Vida Prátca. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO NACIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO E EVENTOS ACADÊMICOS, INAPEA, Brasil.

2020 - 2020

Abbls-R Inventário Portage Operacionalizado. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO NACIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO E EVENTOS ACADÊMICOS, INAPEA, Brasil.

2019 - 2019

Aplicadores em Intervenção Baseada em ABA. (Carga horária: 60h). , ACESSE ABA, ACESSE ABA, Brasil.

2018 - 2018

Eventos Agudos em Saúde Mental. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Participação em eventos

Congresso Gaucho TDAH - TOD - TEA. 2025. (Congresso).

Congresso Internacional de Psicologia e Comunhão - Psicologia além das fronteiras: tecendo diálogos na construção de horizontes de esperança. 2024. (Congresso).

Congresso Farol 2023. A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO POSSIBILIDADE DE PAREAMENTO NO AUTISMO: ESTUDO ATRAVÉS DO MÉTODO BIBLIOGRÁFICO. 2023. (Congresso).

Congresso Farol 2022: Autismo Desenvolvimento Infantil. 2022. (Congresso).

T erceira Escola Internacional de Psicologia e Comunhão. 2016. (Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Ambientes Digitais para Crianças autistas (ADACA): Intervenções dialógicas, Descrição: Programa Bolsa Desenvolvimento Acadêmico:Ambientes Digitais para Crianças autistas (ADACA): Intervenções dialógicas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jacqueline Martins Gomes de Moura - Integrante / Priscila Pires Alves - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Apoio a implantação do Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Psicologia, Descrição: Programa Bolsa Desenvolvimento Acadêmico: Apoio a implantação do Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Psicologia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jacqueline Martins Gomes de Moura - Integrante / Priscila Pires Alves - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    Avaliação cognitiva em diferentes grupos clínicos e etários, Descrição: Programa Bolsa Desenvolvimento Acadêmico: Avaliação cognitiva em diferentes grupos clínicos e etários. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jacqueline Martins Gomes de Moura - Integrante / ANA LUCIA NOVAIS CARVALHO - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    Economia comportamental e neuroeconomia: produtos e mercados, processos de tomada de decisão e drogadição, Descrição: Programa Bolsa Desenvolvimento Acadêmico: Economia comportamental e neuroeconomia: produtos e mercados, processos de tomada de decisão e drogadição. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jacqueline Martins Gomes de Moura - Integrante / AYDAMARI JOÃO PEREIRA FARIA JUNIOR - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • São Francisco Vida. , R. General Carneiro,, Centro, 12306170 - Jacareí, SP - Brasil, Telefone: (12) 39559595

Experiência profissional

2021 - Atual

São Francisco Vida

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalho de orientação à profissionais, educação parental e supervisão de estágio em psicologia em Análise do Comportamento Aplicada. Avaliação e terapia em ABA para paciente com Transtorno do Espectro do Autismo. Avaliação e planejamento terapêutico em crianças com atraso no desenvolvimento.Avaliação com protocolos comportamentais, elaboração de gráficos para protocolos, ensino de folha de registro e elaboração de gráficos para folha de registro. Ensino de elaboração de Planos de intervenção. Discussão em avaliação funcional, manejo de comportamento disruptivo e técnicas de ensino em Análise Funcional do Comportamento.

2019 - 2021

Clínica Ativamente

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 15

Outras informações:
Atendimento clínico em ABA à crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro do Autismo.

2018 - 2021

Associação de pais de autistas de Jacareí

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4

Outras informações:
Atendimento clínico de crianças, adolescentes e adultos com Transtorno de Espectro Autismo e outras patologias.

2019 - 2021

ASSOCIACAO CRIANCAS ESPECIAIS DE SANTA BRANCA ANTONIO NARVAES ? CESB SANTAN

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Desenvolvimento de habilidades em pessoas com deficiência para autoconhecimento e potencialização do sujeito.

2017 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Estágio em psicologia, Enquadramento Funcional: Estágio em psicologia, Carga horária: 3

Outras informações:
Perspectiva dialógica na clínica Gestaltica com crianças, adolescentes adultos e grupos.