Eulalia Maria Aparecida de Moraes
Graduada em História (1998) e Mestre em Geografia em "Análise Regional" pela Universidade Estadual de Maringá (UEM/2001). Doutora em História Social, "Cultura e Poder" pela Universidade Federal do Paraná (UFPR/2006). Professora Associada da Universidade Estadual do Paraná - Unespar/Campus de Paranavaí - Departamento de História. Pesquisadora na área de História do Brasil Colônia orientada por fontes documentais produzidas por cronistas religiosos, relatos ou narrativas de colonizadores, viajantes e/ou naturalistas dos séculos XVI ao XIX. Sobre o século XVIII, tido como o período de rompimento com o tradicional pensamento religioso cristão as ações que se seguem, denominadas Iluminismo ou Luzes são contempladas por nossa pesquisa por meio das explorações das Viagens Philosophicas desenvolvidas por naturalistas luso-brasileiros em expedições coordenadas por Portugal ao Brasil e África. Os estudos não tratam apenas da sistemática da natureza e observações empreendidas pela nascente Ciência Moderna nos territórios ultramarinos lusos, à exemplo das moléstias da África como a malária, a doença do sono ou mesmo em se tratando da reformulação do conceito de imperialismo ecológico para o Novo Mundo. Com base na Lei 10.639/03 entendemos que do continente africano subtraiu-se uma imensa riqueza tecnológica, cultural e simbólica dando condições e desenvolvimento a uma sociedade altamente complexa aqui na América. Atentando para com relatos de viajantes que, em suas narrativas, deram vazão ao inverossímil, à fantasia, ao preconceito, buscamos expandir e consolidar conhecimentos históricos e geográficos dos sertões da América portuguesa e regiões africanas em colonização e desta forma contribuir para com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais e para o Ensino da História e Cultura Afro brasileira e Africana.
Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2002 - 2006
Universidade Federal do Paraná
Título: Dos Cometas do nordeste aos Thesouros da Amazônia: os jesuitas João Daniel e José Monteiro da Rocha no contexto das ciências naturais do século XVIII
, Ano de obtenção: 2006. Prof. Dr. Euclides Marchi. Palavras-chave: Brasil Colônia; história da ciência; Século XVIII; Companhia de Jesus; Jesuítas; naturalistas. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Colônia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil.
Mestrado em Geografia
1999 - 2001
Universidade Estadual de Maringá
Título: A Viagem Philosophica: O naturalista Alexandre Rodrigues Ferreira e a paisagem brasileira do século XVIII
Orientador: Prof Dr.Maria Eugênia Moreira Costa Ferreira
, Ano de Obtenção: 2001.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: história da ciência; Brasil Colônia; Século XVIII; iluminismo português.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Colônia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: Colonização Ibérica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: Prática de Ensino de História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História da Ciência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.
Organização de eventos
CAMPOI, Isabela Candeloro ; MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE ; PIRATELI, M. R. ; ALVES NETO, J. A. . XXIV Seminário de História, 2022, um ano de centenários: historiografia e os impactos das efemérides,. 2022. (Outro).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . IV Paranavaí Universitária: Mostra de Profissões das IES de Paranavaí.. 2013. .
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SILVA, R. T. C. . XVI Seminário de História - De Marx a Thompson: diálogos possíveis.. 2013. (Outro).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; GUIMARÃES, S. C. S. ; ARRUDA, A. . Colóquio Internacional Corpo, Sexualidade e Gênero. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
JORPEMC - ?II JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS? - JORPEMC.A HISTÓRIA PÚBLICA DE UM IMPLICADO NA INCONFIDÊNCIA MINEIRA (1789): A INSURGÊNCIA DO DIABO NA CASA DO CONEGO E 0S SABERES ILUMINISTA. 2022. (Seminário).
JORPEMC - ?II JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS? - JORPEMC.HISTÓRIA PÚBLICA, TECNOLOGIA E HISTÓRIA DIGITAL: O passado no presente e a conjuntura educaciona. 2022. (Seminário).
JORPEMC - ?II JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS? - JORPEMC.UMA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL COLÔNIA: EDUCAÇÃO E MÉTODO PARA UMA AGRICULTURA PRÓSPERA NO SÉCULO XVIII. 2022. (Seminário).
MITECHIS -I SIMPÓSIO NACIONAL EM MÍDIAS, TECNOLOGIAS E HISTÓRIA.O JESUITISMO ILUSTRADO: "O DIABO NA LIVRARIA DO CÔNEGO" EM FINAIS DO SÉCULO XVIII E O ENSINO DE HISTÓRIA NA MÍDIA. 2022. (Simpósio).
MITECHIS - I SIMPÓSIO NACIONAL EM MÍDIAS, TECNOLOGIAS E HISTÓRIA - MITECHIS.Educação e Metodo nas Memorias do Jesuíta João Daniel (1722- 1776): Pesquisa em História por uma agricultura Próspera do Seculo XVIII. 2022. (Simpósio).
31º SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA - HISTÓRIA, VERDADE E TECNOLOGIA.OS CAMINHOS DE BEATRIZ NASCIMENTO: UMA SOCIEDADE LIVRE, O QUILOMBO E A LEGITIMIDADE DE UMA HISTÓRIA OCULTA. 2021. (Simpósio).
JVIPC - 4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Cidadania,. PARA EVA(S) E MARIA(S) UMA HISTÓRIA PÚBLICA DE GÊNERO E INTERSECCIONALIDADE: DA HISTÓRIA SAGRADA À PROFANA A INVISIBILIDADE DA MULHER,. 2021. (Congresso).
TERESINA/ PIAUÍ - UUFPI Campus Universitário Ministro Petrônio Portella.Os reformistas na oficina da casa literária do arco do cego (1799 ? 1801): ?sem livros não há instrução?.. 2021. (Simpósio).
XV SEMANA DE HISTÓRIA POLÍTICA O LEGADO FREIRIANO PARA O SÉCULO XXI - AS INTERFACES ENTRE HISTÓRIA POLÍTICA E HISTÓRIA PÚBLICA.As ações disciplinadoras na América Portuguesa e a visitação de Bruno Pina à Capitania do Mato Grosso no setecentos. 2021. (Seminário).
6º SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA. 2020. (Simpósio).
6º SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA.PRÁTICAS MÁGICAS, CURANDEIRISMO E REPRESSÃO RELIGIOSA NA AMÉRICA PORTUGUESA: O ENSINO DE HISTÓRIA E A VISITAÇÃO DO SANTO OFÍCIO DA INQUISIÇÃO NO GRÃO-PARÁ (1763-1769). 2020. (Simpósio).
II ENCONTRO DO PROFHISTÓRIA / UEM."O que narram os livros didáticos sobre a presença do Tribunal do Santo Ofício da Inquisição no Brasil Colonial? Blasfêmias, Magias e Heresias na América". 2020. (Encontro).
SIPEC 2020 - VI Encontro Anual de Iniciação Científica (Eaic) e o III Encontro Anual de Extensão e Cultura (Eaex).?E E LANTAND TUD DÁ, ATÉ E T IG E VINH ? U A DESIGNAÇÃO SÓCIO/ESPACIAL DA COMIDA NO BRASIL COLONIAL. 2020. (Seminário).
SIPEC 2020 - VI Encontro Anual de Iniciação Científica (Eaic) e o III Encontro Anual de Extensão e Cultura (Eaex).A OFICINA DA CASA LITERÁRIA DO ARCO DO CEGO E SUA INTEGRAÇÃO NA IMPRENSA RÉGIA: UM ACERVO AFINADO COM O ESPIRITO ILUMINISTA DO SÉCULO XVIII. 2020. (Seminário).
SIPEC 2020 - VI Encontro Anual de Iniciação Científica (Eaic) e o III Encontro Anual de Extensão e Cultura (Eaex).? DIAB NA LIV A IA D CÔNEG ? DA É DE A IANA: U JE UITI DA FÉ, DA RAZÃO E DA CIÊNCIA EM FINAL DO SÉCULO XVIII. 2020. (Seminário).
SIPEC 2020 - VI Encontro Anual de Iniciação Científica (Eaic) e o III Encontro Anual de Extensão e Cultura (Eaex).Coordenador da Mesa de Comunicação. 2020. (Seminário).
XVII ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA DA ANPUH - PR."O que narram os livros didáticos sobre a presença do Tribunal do Santo Ofício da Inquisição no Brasil Colonial? Blasfêmias, Magias e Heresias na América". 2020. (Encontro).
XVII ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA DA ANPUH - PR. 2020. (Encontro).
XXIV ENCONTRO DE HISTÓRIA/ DHI/ UEM."O que narram os livros didáticos sobre a presença do Tribunal do Santo Ofício da Inquisição no Brasil Colonial? Blasfêmias, Magias e Heresias na América". 2020. (Encontro).
XXII SEMINÁRIO DE HISTÓRIA: O cinema como instrumento didático pedagógico.?EM SE PLANTANDO TUDO DÁ, ATÉ MESMO TRIGO E VINHO?: UMA DESIGNAÇÃO SÓCIO/ ESPACIAL DA COMIDA NO BRASIL COLONIAL.?. 2019. (Seminário).
XXII SEMINÁRIO DE HISTÓRIA - O Cinema como instrumento didático-pedagógico.?A OFICINA DA CASA LITERÁRIA DO ARCO DO CEGO E SUA INTEGRAÇÃO NA IMPRENSA RÉGIA: UM ACERVO AFINADO COM O ESPIRITO ILUMINISTA DO SÉCULO XVIII.?. 2019. (Seminário).
XXII SEMINÁRIO DE HISTÓRIA - O Cinema como instrumento didático-pedagógico.??O DIABO NA LIVRARIA DO CÔNEGO? DA SÉ DE MARIANA: UM JESUITISMO DA FÉ, DA RAZÃO E DA CIÊNCIA EM FINAL DO SÉCULO XVIII?. 2019. (Seminário).
ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESPAR.O COTIDIANO DE ESCRAVAS NEGRAS NO BRASIL DO SÉCULO XIX NA OBRA DE JOHAN MORITZ RUGENDAS: O USO DA ICONOGRAFIA COMO FONTE NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2018. (Encontro).
ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESPAR.O COTIDIANO DE ESCRAVAS NEGRAS NO BRASIL DO SÉCULO XIX NA OBRA DE JOHAN MORITZ RUGENDAS: O USO DA ICONOGRAFIA COMO FONTE NO ENSINO DE HISTÓRIA -. 2018. (Encontro).
I ENCONTRO PROFHISTÓRIA UNESPAR & III SEMANA DE HISTÓRIA.O ENSINO DE HISTÓRIA, A LITERATURA COMO FONTE DOCUMENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A OBRA DE CAROLINA MARIA DE JESUS ?QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA (1955-1960)?. 2018. (Encontro).
IV ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O COTIDIANO DE ESCRAVAS NEGRAS NO BRASIL DO SÉCULO XIX NA OBRA DE JOHAN MORITZ RUGENDAS: O USO DA ICONOGRAFIA COMO FONTE NO ENSINO DE HISTÓRIA.. 2018. (Encontro).
IV ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA."SOBRE AS MÁSCARAS E CAMISETAS QUE FAZEM OS GENTIOS JURUPIXUNAS?: MEMÓRIA DA VIAGEM FILOSÓFICA PELAS CAPITANIAS DO GRÃO PARÁ E RIO NEGRO ? SÉCULO XVIII. 2018. (Encontro).
IV ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O TERRITÓRIO BRASÍLICO EM COLONIZAÇÃO: SUPERSTIÇÃO, BENZIMENTOS E A VISITAÇÃO DO SANTO OFÍCIO NO GRÃO-PARÁ (1763-1769).. 2018. (Encontro).
VIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESPAR.O COTIDIANO DE ESCRAVAS NEGRAS NO BRASIL DO SÉCULO XIX NA OBRA DE JOHAN MORITZ RUGENDAS: O USO DA ICONOGRAFIA COMO FONTE NO ENSINO DE HISTÓRIA.. 2018. (Encontro).
VIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESPAR.O TERRITÓRIO BRASÍLICO EM COLONIZAÇÃO: SUPERSTIÇÃO, BENZIMENTOS E A VISITAÇÃO DO SANTO OFÍCIO NO GRÃO-PARÁ (1763-1769).. 2018. (Encontro).
III SEMINÁRIO & V ENCONTRO PIBID UNESPAR - O Pibid e a Profissionalização Docente: avaliando impactos, redefinindo caminhos.Encontro dos Cursos de História e Teatro. 2017. (Seminário).
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, XXII SEMANA DE HISTÓRIA,. REPRESENTAÇÕES DE MULHERES NEGRAS NA OBRA DE J. M. RUGENDAS E NOS GRAFITES CONTEMPORÂNEOS: O USO DAS ICONOGRAFIAS COMO FONTE NO ENSINO DE HISTÓRIA.. 2017. (Congresso).
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, XXII SEMANA DE HISTÓRIA- PPGDHI/UEM. REPRESENTAÇÕES DE MULHERES NEGRAS NA OBRA DE J. M. RUGENDAS E NOS GRAFITES CONTEMPORÂNEOS: O USO DAS ICONOGRAFIAS COMO FONTE NO ENSINO DE HISTÓRIA.. 2017. (Congresso).
II ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.As Madeiras de Lei nas Florestas dos Senhores: A Colonização Portuguesa e os Domínios da Natureza nos Setecentos. 2016. (Encontro).
II ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.COSTUMES RURAIS NA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL: PAISAGENS, USOS E REFLEXÕES DA CIENTIFICIDADE NOS RELATOS DE VIAGENS DE JOHN MAWE (1807- 1811) AUGUSTE DE SAINT-HILAIRE (1816 - 1822). 2016. (Encontro).
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL BRASIL NO SÉCULO XIX.As Cousas Notáveis na Natureza Dignas de História: Memória Histórica, Cronológica, Tipográfica e Descritiva da Cidade de Paranaguá por Antonio Vieira dos Santos (1850). 2016. (Seminário).
VI ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - ENALIC.À SOMBRA DA PALMEIRA DO DENDÊ: COLHERES DE PAU, PANELAS DE BARRO E A CULINÁRIA AFRICANA NO BRASIL. 2016. (Encontro).
VI ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - ENALIC.A REVOLTA DOS MALÊS (1835): HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2016. (Encontro).
VI ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - ENALIC.AS IDEIAS E OS IDEAIS DO NEGRO NA SOCIEDADE BRASILEIRA: INTELECTUAIS E PENSADORES INFLUENCIADOS OU DISSEMINADORES?. 2016. (Encontro).
VI ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - ENALIC.AS CONDIÇÕES DE VIDA DOS NEGROS BRASILEIROS NO PERÍODO PÓS-ABOLIÇÃO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA ANÁLISE DO FILME BESOURO. 2016. (Encontro).
1º PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL.TRADIÇÕES AFRICANAS FAZENDO A CABEÇA: A CONSCIÊNCIA ESTÉTICA NO "ENSINO DE HISTORIA DA CULTURA AFRODESCENDENTE". 2015. (Seminário).
1º PIBID/ SUL - PARFOR/ SUL - ENLICSUL.CONTOS, CANTOS, CORES E FERRAMENTAS ORIXÁS: ENTRE AS REPRESENTAÇÕES DA DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL E AS "PURIFICAÇÕES RACIAIS". 2015. (Seminário).
1º PIBID/ SUL - PARFOR/ SUL- ENLICSUL.ENTRE A COSMOGONIA AFRICANA E A CRISTIANIZAÇÃO OCIDENTAL: RELIGIOSIDADE AFRODESCENDENTE COMO PARTE DA ESSÊNCIA CULTURAL BRASILEIRA. 2015. (Seminário).
II Seminário - IV Encontro Pibid UNESPAR - Formação de Professores em Movimento: Múltiplos espaços.OFICINA DE TURBANTES - Ensino de História da Cultura Africana e Afro-brasileira: Religiosidade, Moda e Atitudes. 2015. (Seminário).
II Seminário - IV Encontro Pibid UNESPAR - Formação de Professores em Movimento: Múltiplos espaços.Membros da Comissão Científica. 2015. (Seminário).
II Seminário - IV Encontro Pibid UNESPAR - Formação de Professores em Movimento: Múltiplos espaços.REFLETINDO ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO NA HISTÓRIA DO TRÁFICO NEGREIRO: DO COMÉRCIO ESCRAVO TRANSATLÂNTICO À CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE LIVRE. 2015. (Seminário).
II Seminário - IV Encontro Pibid UNESPAR - Formação de Professores em Movimento: Múltiplos espaços.A ÁFRICA SUBSAARIANA: OS REINADOS DE MALI, AS (A)DIVERSIDADES ÉTNICAS E O ÊXODO NO MEDITERRÂNEO. 2015. (Seminário).
XXIV ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EAIC.A ?Terra dos brasis?: A natureza do século XVI apreendida no conjunto simbólico dos pensamentos do jesuíta Fernão Cardim e Pero de Magalhães Gandavo. 2015. (Encontro).
Autores e Idéias - Bate Papo com os autores Luiz Ruffato e Ana Teresa Jardim. 2011. (Encontro).
II Fórum "Cinefafipar".II Fórum "Cinefafipar". 2011. (Oficina).
Plano Nacional de Educação (PNE).Plano Nacional de Educação (PNE). 2011. (Encontro).
3º Encontro de Ciência e Tecnologia do Paraná - Ano da França no Brasil. 2009. (Encontro).
III Congresso Internacional de Saúde. Dos lacraus, bicheiras e carrapatos: o jesuíta João Daniel e a descrição de ectoparasitos na América Portuguesa do século XVIII. 2009. (Congresso).
III Seminário de História.Coordenação de mesa de comunicação. 2009. (Seminário).
III Seminário de História.Mesa coordenada de apresentação de TCC. 2009. (Seminário).
IV Congresso Internacional de História. As sevandijas da Amazônia: o jesuita João Daniel e a descrição de parasitas na América portuguesa do século XVIII.. 2009. (Congresso).
XIX Ciclo de Debates em Ecologia de Água Doce.UM ILUMINISTA NA AMÉRICA PORTUGUESA: AS MEMÓRIAS DO NATURALISTA ALEXANDRE RODRIGUES FERREIRA NO SÉCULO XVIII. 2006. (Outra).
II Seminário Internacional de História. 2005. (Seminário).
XI Fórum de Avaliação do Programa de Licenciaturas Plenas Parceladas e Preparação da IV Etapa Específica do Campus Universitário do Médio Araguaia. 2005. (Encontro).
VII Encontro Regional do Paraná da Associação Nacional de História - ANPUH-PR - 150 aNOanos de Paraná História e Historiografia. 2002. (Encontro).
IX Semana de Geografia: A Produção Geográfica Paranaense". 1999. (Seminário).
VII Semana de Pedagogia. 1999. (Outra).
IV Seminário de Pesquisa em História em comemoração aos 30 anos do curso de História. 1998. (Seminário).
O Ensino de História e a Cidadania no Paraná. 1997. (Outra).
Os Homens sem rosto - o Levante Zapatista no México. 1997. (Outra).
Reflexões sobre Arte, História e Educação. 1997. (Seminário).
Tortura 800 Anos de História. 1997. (Outra).
VI Semana de Pedagogia. 1997. (Encontro).
III Seminários de Pesquisa em História. 1996. (Simpósio).
Aula Inaugural com o historiador Prof. Peter Burke. 1995. (Outra).
Globalização e Economia Mundial. 1995. (Outra).
II Seminários de Pesquisa em História. 1995. (Seminário).
Palestra: Globalização e Economia Mundial. 1995. (Outra).
Palestra: Perspectivas da Nova História - Prof. Peter Burke. 1995. (Outra).
XVIII Simpósio Naciona de História- História e Identidades. 1995. (Simpósio).
XVIII Simpósio Nacional de História: História e identidades. 1995. (Simpósio).
Participação em bancas
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; SANTOS, C. F. M.; SILVA, R. T. C.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA HISTÓRICA: OS ?TESOUROS DESCOBERTOS? (XVIII) DE JOÃO DANIEL PARA OS PÚBLICOS NO INSTAGRAM (XXI). 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
FRANCA, CYNTHIA S.; ?, Y. M. F. A.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. Marcas (in)visíveis e duradouras da escravidão: leituras a contrapelo no ensino de História. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
FRANCA, P. D. C. S.; ?, Y. M. F. A.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. ?Marcas (In)visíveis e duradouras da escravidão: Leituras a contrapelo no Ensino de História?,. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. A HISTÓRIA DO HAITI E SUA RELAÇÃO COM O BRASIL: PROPOS TA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. O ENSINO DE HISTÓRIA E A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: PROPOSTA DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA A PARTIR DO USO DE IMAGENS. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; Vanda Fortuna Serafim;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. ?Povoada de Umbanda: o Youtube como ferramenta de História Pública e Digital para a promoção de diálogos sobre as vivências e os enfrentamentos no universo umbandista?,. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; SILVA, R. T. C.; M. C. DANHONI NEVES; PRIORI, C.;SILVA, A. A.. A HISTÓRIA PÚBLICA E O PROTAGONISMO FEMININO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
FELIPE, DELTON APARECIDO; STENTZLER, MÁRCIA MARLENE;MORAES, Eulália Maria Aparecida de; PIZOLI, RITA DE CÁSSIA. O Pibid, a lei nº 10.639/2003 e o papel do supervisor: Reflexões a partir do subprojeto Pibid de história da Unespar, Campus de Paranavaí. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação,, Mestrado em Ensino: Formação Interdisciplinar/) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
CHAVES, O. R.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ALMEIDA, M. A.; PUHL, J. I.; VERA LÚCIA SILVA DE ALMEIDA OLIVEIRA. ENSINO DE HISTÓRIA, EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E LUGARES DE MEMÓRIAS ? CÁCERES/MT. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História/ ProfHistória) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; COITO, ROSELENE DE FÁTIMA; SILVA, R. T. C.; SANTOS, A. L. P.. CAMINHOS PARA UMA HISTÓRIA PÚBLICA DA MULHER FAVELADA: COMPREENDENDO QUARTO DE DESPEJO (1960). 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; FELIPE, DELTON APARECIDO;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. MEMÓRIAS DE RESISTÊNCIA: A HISTÓRIA DO MOVIMENTO NEGRO DE MARINGÁ (1978-2019). 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; CHAVES, O. R.; SILVA, R. T. C.. A LITERATURA DE CAROLINA MARIA DE JESUS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DIDÁTICAS A PARTIR DA OBRA ?QUARTO DE DESPEJO? (1960). 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Universidade Estadual do Paraná - Campo Mourão.
SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. COMO ABORDAR A TEMÁTICA DO COMUNISMO-SOCIALISMO NA AULA DE HISTÓRIA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA A PARTIR DOS GAMES. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
DITZ, Rejane Alves Rodrigues; CHAVES, O. R.; CEREZER, O. M.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO ENSINO DE HISTÓRIA: DO CENTRO HISTÓRICO DE CÁCERES/ MT PARA A SALA DE AULA. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual do Mato Grosso.
SILVA, R. T. C.; GONÇALVES, J. H. R.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. NO RITMO E NA RIMA: ENSINANDO HISTÓRIA E SOCIOLOGIA A PARTIR DA MÚSICA DO RAPPER EMICIDA. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A EDUCAÇÃO DOS NEGROS NO DISCURSO ABOLICIONISTA DE ANDRÉ REBOUÇAS (1871 - 1888). 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação: Mestrado em Ensino: Formação Interdisciplinar/(P) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
FRANCA, CYNTHIA S.; ?, Y. M. F. A.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. MARCAS (IN)VISÍVEIS E DURADOURAS DA ESCRAVIDÃO: LEITURAS A CONTRAPELO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DESANTOS, C. F. M.; SILVA, R. T. C.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA HISTÓRICA: os Tesouros Descobertos (XVIII) de João Daniel para os públicos no Instagram (XXI). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
MEZZOMO, .. F. A.; Angela Maria de Souza; SILVA, R. T. C.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. EQUIPE MULTIDISCIPLINAR: UMA PROPOSTA DE SEQUENCIA DIATICA DECOLONIAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de; FERREIRA, G. M. M.. A HISTÓRIA DO HAITI E SUA RELAÇÃO COM O BRASIL: PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. O ENSINO DE HISTÓRIA E A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: PROPOSTA DE UMA SEQUENCIA DIDATICA A PARTIR DO USO DE IMAGENS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; Márcia Elisa Teté Ramos; Fábio André Hahn. LIVRO DIDATICO, HISTÓRIA PÚBLICA E A TEMATICA DA INQUISIÇÃO IBÉRICA LUSO-BRASILEIRA NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, A. A.MORAES, Eulália Maria Aparecida de; SILVA, R. T. C.; M. C. DANHONI NEVES; PRIORI, C.. A HISTÓRIA PÚBLICA E O LIVRO DIDÁTICO: UM OLHAR SOBRE O PROTAGONISMO FEMININO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
HAENISCH, P. R. L.; SILVA, R. T. C.; FORTUNA, V.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. POVOADA DE UMBANDA: O YOUTUBE COMO FERRAMENTA DE HISTÓRIA PÚBLICA E DIGITAL PARA A PROMOÇÃO DE DIÁLOGOS SOBRE AS VIVÊNCIAS E OS ENFRENTAMENTOS NO UNIVERSO UMBANDISTA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
STENTZLER, MÁRCIA MARLENE; FELIPE, DELTON APARECIDO;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; PIZOLI, RITA DE CÁSSIA. O PIBID, A LEI Nº 10.639/2003 E O PAPEL DO SUPERVISOR: REFLEXÕES A PARTIR DO SUBPROJETO PIBID DE HISTÓRIA DA UNESPAR, CAMPUS DE PARANAVAÍ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO FORMAÇÃO DOCENTE INTERDISCIPLINAR - - P) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
SILVA, R. T. C.; FELIPE, DELTON APARECIDO; FRANCA, CYNTHIA S.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. MEMÓRIAS DE RESISTÊNCIA: A HISTÓRIA DO MOVIMENTO NEGRO DE MARINGÁ (1978-2019). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM HISTÓRIA PÚBLICA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; COITO, ROSELENE DE FÁTIMA; SILVA, R. T. C.. PROCEDIMENTOS INTERPRETATIVOS PARA UMA HISTÓRIA PÚBLICA DA MULHER FAVELADA NA OBRA QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA (1960). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
CHAVES, O. R.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ALMEIDA, M. A.. ENSINO DE HISTÓRIA, EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E LUGARES DE MEMÓRIAS - CÁCERES ? MT. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História/ ProfHistória) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; CHAVES, O. R.; SILVA, R. T. C.. O ENSINO DE HISTÓRIA E A LITERATURA COMO FONTE DOCUMENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CARO LI A MARIA DE JESUS & O "QUARTO DE DESPEJO" NO BRASIL - (1955-1960). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. O CONCEITO DE COMUNISMO E A EDUCAÇÃO HISTÓRICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
Rejane Alves Rodrigues Ditz; CHAVES, O. R.; CEREZER, O. M.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO ENSINO DE HISTÓRIA: DO CENTRO HISTÓRICO DE CÁCERES/MT PARA A SALA DE AULA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História - ProfHistória) - Universidade Estadual do Mato Grosso.
MICHELE PERCILIANO; SILVA, R. T. C.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; GONÇALVES, J. H. R.. NO RITMO E NA RIMA: ABORDAGENS DO HIP HOP E RAP PARA O ENSINO DE HISTÓRIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO.
CAROLINA BIASI PINA; SILVA, R. T. C.; CHAVES, O. R.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. A EDUCAÇÃO DOS NEGROS NO DISCURSO ABOLICIONISTA DE ANDRÉ REBOUÇAS (1871 - 1888). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação: Mestrado em Ensino: Formação Interdisciplinar/() - UNESPAR/ FAFIPA - Campus de Paranavaí.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; SILVA, R. T. C.; ALVES NETO, J. A.. André Rebouças e Joaquim Nabuco: Contribuições Abolicionistas para a Educação (1871- 1881). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CEICH - Curso de Especialização Interdisciplinar) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ALVES NETO, J. A.; AMBONI, V.. Projeto Político Pedagógico do Centro Municipal "Pequeno Príncipe": um estudo comparativo da demanda social para a educação do campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação no campo: políticas de inclusão e movimen) - Universidade Estudual do Paraná - campus Paranavaí.
MORAES, Eulália Maria Aparecida deSANTOS, C. F. M.; CAMPOS, Rafael Dias da Silva. A Chegada do Eucalipto em Rio Claro (SP) e os seus benefícios para a sociedade rioclarense.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História e Humanidades) - Universidade Estadual de Maringá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ARAÚJO, M. S. S.. Uma leitura sobre o ensino de História: a reforma curricular e a experiencia atual nas escolas públicas em Cáceres - MT.. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; LEOTTI, O.. Reinventando a hidrovia Paraguai - Paraná. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROMPATTO, M.; Crestani, L de A.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A OCUPAÇÃO DA TERRA NO MUNICÍPIO BRASILEIRO DE PLANALTINA DO PARANÁ ATRAVÉS DA HISTÓRIA E DA MEMÓRIA DE SEUS MORADORES?,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
ROMPATTO, M.; Crestani, L de A.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. JARDIM OLINDA E O ASSENTAMENTO MÃE DE DEUS - UM ESTUDO INTEGRADO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA LOCAL?,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
ROMPATTO, M.; Crestani, L de A.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. A OCUPAÇÃO DA TERRA NO MUNICÍPIO BRASIELIRO DE PARAISO DO NORTE, NOROESTE DO PARANÁ, ATRAVÉS DA HISTÓRIA E DA MEMÓRIA DE SEUS MORADORES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; CAMPOI, Isabela Candeloro; ROMPATTO, M.. RACISMO ESTRUTURAL: UM SISTEMA VIVO E DINÂMICO DO PRECONCEITO NA SOCIEDADE E NO ESPAÇO ESCOLAR DA ATUALIDADE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
CAMPOI, Isabela Candeloro; AMBONI, V.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. Direitos Humanos no século XX e os reflexos atuais das políticas de inclusão na universidade: o caso da Unespar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
CAMPOI, Isabela Candeloro; SILVA, R. T. C.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE. A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES BAIANAS NA CAMPANHA ABOLICIONISTA (1880-1888). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
SILVA, R. T. C.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; Marcia Rregina Lupion. BIOGRAFIA, CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ABORDAGEM DA TRAJETÓRIA DO ABOLICIONISTA NEGRO LUIZ GAMA (1830-1882) A PARTIR DO FILME DOUTOR GAMA (2021).. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A Prática do Ensino de História no ensino fundamental a partir da LDB 9.394/96. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A Circulação de informação cinetífica no Segundo Reinado por Antônio Vieira dos Santos.. 2011 - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A Reforma no ensino e nos livros didáticos de História no período da Ditadura Militar - década de 1970. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A Importância das irmandades religiosas para as igrejas antigas de Paranaguá: a Igreja e a irmandade de São Benedito.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Vila Guarani, um bairro, descobrindo suas raízes e construindo sua identidade.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Trabalhadores avulsos do Porto de Paranguá: o antes e o depois da lei de modernização portuária.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. O Café e a sua influência no desenvolvimento econômico da cidade de Paranguaá durante a década de 1960.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
GONÇALVES, Marcos;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Reflexão sobre o movimento sionista, das origens a consolidação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; MARTINS, Cléia C. R.. A ideologia desenvolvimentista nos livros didáticos de História no período da ditadura militar ? década 1970. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
GONÇALVES, Marcos;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A presença do estruturalismo e as apropriações Históricas na arqueologia dos saberes de Michel Foucault. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
GONÇALVES, Marcos;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Aspectos do Totalitarismo na Obra Fílmica ?V? de Vingança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
GONÇALVES, Marcos;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. O Cinema visto pela História: O Cangaceiro (1953) de Lima Barreto. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
GONÇALVES, Marcos;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Os Paradigmas da mentalidade feminina no universo colonial brasileiro: um breve estudo da História social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Sexualidade no processo de colonização da América Portuguesa presentes nas obras Casa Grande e Senzala (1933) e Visão do Paraíso (1955): uma análise historiográfica.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. O Estado de Israel: reflexões sobre o movimento sionista , das oringens à consolidação.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá.
GONÇALVES, Marcos;MORAES, Eulália Maria Aparecida de; WISTUBA JR, Florindo. História e Cultura Afro - Brasileira dentro do currículo de Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; WISTUBA JR, Florindo; GONÇALVES, Marcos. A "Memória do Pirarucú" do naturalista Alexandre Rodrigues Ferreira da América Portuguesa dos setecentos e io "sistema naturae" (1735) de Carls Von Linné. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; WISTUBA JR, Florindo; GONÇALVES, Marcos. O Desenvolvimento intelectual de Curitiba nas últimas décadas do século XIX. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; WISTUBA JR, Florindo; GONÇALVES, Marcos. A Erva Mate em Morretes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; WISTUBA JR, Florindo; GONÇALVES, Marcos. Sexualidade no processo de colonização da América Portuguesa presentes nas obras "Casa Grande & Senzala" (1933) e "Visão do Paraíso" (1955): Uma análise historiográfica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; WISTUBA JR, Florindo; GONÇALVES, Marcos. Divergências historiográficas a respeito da relação entre poder público-prIvado na História do Brasil Colônia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
WISTUBA, Florindo;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A História da policia Militar do Paraná e sua participação na Guerra do Contestado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
WISTUBA JR, Florindo;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. A Viagem de canoa do Pratico Joaquim tigre de Paranaguá ao Rio de Janeiro em 1922 no centenário da independência do Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ALMEIDA, M. A.. Um análise do livro didático de História sobre a perspectiva da Identidade Indígena. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ARRUDA, A.. Gangues e armas: Experiências de violência em Cáceres - MT (1995-2000). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ARRUDA, E. F.. Arqueologia e História indígena: ações educativas na Escola Estadual Rodrigues Fontes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ARAÚJO, M. S. S.. Tempos de Memória: versões do acontecimento e do vivido (as experiências do trabalhismo em Cáceres, 1930-1950). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ARAÚJO, M. S. S.. O Cenário moderno da cidade de Cáceres século XIX a partir das práticas e representações de uma sociedade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de. O cine São Luiz e a sua Relação com a cidade de Cáceres - 1971a 1986. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ARRUDA, A.. A Construção do livro didático de História e suas implicações. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; ARAÚJO, M. S. S.. Memórias da cidade nas narrativas do progresso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; BORGES, J. N.; MEZOMO, F. A.. Concurso Público para Contratação de Professor Efetivo da Fafipar. 2014. UNESPAR/ Faculdade de Ciências e Letras de Paranaguá.
LAZARINI, Ademir Quintilio;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; PIZOLI, RITA DE CÁSSIA; SILVA, Rosangela Trabuco Malvestio da. BANCA DE PROMOÇÃO DOCENTE - Prof. Dra. Neide de Almeida Lança Galvão Fávaro. 2022. UNESPAR - Campus de Paranavaí.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; PIZOLI, RITA DE CÁSSIA; FÁVARO, Neide de Almeida Galvão; SILVA, Rosangela Trabuco Malvestio da. BANCA DE PROMOÇÃO DOCENTE - Prof. Dr.Dorcely Isabel Bellanda Garcia. 2021. UNESPAR - Campus de Paranavaí.
SILVA, R. T. C.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; PIRATELI, M. R.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR COLABORADOR. 2018. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.
SILVA, R. T. C.;MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE; AMBONI, V.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR COLABORADOR. 2018. UNESPAR - Campus de Paranavaí.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; CHILANTE, Edinéia Fátima Navarro. Elevação de Nível - Professor IES de Renan Bandeirante de Araújo. 2014. Universidade Estadual do Paraná.
SILVA, R. T. C.; MOLINA, A. A.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Ascensão de Nível - Professor IES de Roberto Lemes Batista. 2014. UNESPAR/ FAFIPA - Campus de Paranavaí.
SANTOS, R. M.; SILVA, C. F. N. M.;MORAES, Eulália Maria Aparecida de. Banca de Apuração de votos da Eleição dos Coordenadores de curso - Unespar - campus de Paranavaí. 2014. UNESPAR/ FAFIPA - Campus de Paranavaú.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; Odinei Fabiano Ramos; GONÇALVES, Marcos. Teste Seletivo para Professor Substituto - Departamento de História. 2012. UNESPAR/ Faculdade de Ciências e Letras de Paranaguá.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de; CHAVES, O. R.; ARAUJO, M. S. S.. Teste Seletivo para Professor Substituto do Ensino Superior Graduação em História. 2005. Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso.
Orientou
O LUGAR DA ?HISTÓRIA DA ÁFRICA? NA EDUCAÇÃO BÁSICA?: IMPÉRIOS, RELIGIÃO E CULTURA; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO; (Orientador);
FAZENDEIROS NO BRAZIL CULTIVADOR: A ECONOMIA RURAL E A INTRODUÇÃO DE MELHORAMENTOS (SÉCULOS XVIII E XIX); Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA HISTÓRICA: os Tesouros Descobertos (XVIII) de João Daniel para os públicos no Instagram (XXI); 2025; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A ATUAÇÃO DO TRIBUNAL DO SANTO OFÍCIO DA INQUISIÇÃO NA AMÉRICA PORTUGUESA E SUA ABORDAGEM NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA (2008-2019): POR UMA HISTÓRIA PÚBLICA; 2024; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO, ; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A História Pública e o Protagonismo Feminino no Livro Didático de História; 2022; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PÚBLICA - PPGHP) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO, ; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
?Caminhos para uma História Pública da mulher favelada: compreendendo ?Quarto de Despejo? (1960)?; ; 2021; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM HISTÓRIA PÚBLICA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO, ; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A literatura no ensino de história: Carolina Maria de Jesus e o ?Quarto de despejo? (1960); 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Universidade Estadual do Paraná - Campo Mourão, ; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
HISTÓRIA, ENSINO E LITERATURA: UMA REPRESENTAÇÃO ESTÉTICA DA MARGINALIZAÇÃO FEMININA NA NARRATIVA DE CAROLINA MARIA DE JESUS; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL ? PROFHISTÓRIA) - UNESPAR - CAMPUS DE CAMPO MOURÃO, ; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Cultura Afro-brasileira no Ensino Fundamental: História, Cultura e Cidadania através do Hip- hop; PDE; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
História e Cultura Afro-Brasileira E Africana: Práticas de Ensino na Disciplina de História através da Capoeira em Alunos De 8° Série; PDE; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
O Teatro na História: A figura do político Getúlio Vargas na interpretação teatral dos alunos d Colégio Estadual 29 de Abril do Município De Guaratuba; PDE; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A História da África e a Cultura Afro brasileira: um novo olhar; PDE; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
O Conhecimento da própria História para a construção do sujeito consciente: Uma condição para tornar o ensino da História prático e envolvente na vida dos nossos jovens adolescentes; PDE; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
NATUREZA E RELIGIOSIDADE NO CONTEXTO DAS CULTURAS NEGRAS E SUA APREENSÃO NOS MEIOS ESCOLARES; PDE; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
LUGARES DA MEMÓRIA : UM ESTUDO DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA COMUNIDADE DO COLÉGIO ESTADUAL SÃO CRISTÓVÃO COM OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; PDE; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A CENSURA NOS ANOS 1968 A 1978 E O REGIME MILITAR: A PRODUÇÃO CULTURAL DA CIDADE DA LAPA (PR); PDE; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
VISITANDO O MUSEU PARANAENSE: DEBATE E INTERPRETAÇÃO DA APREENSÃO FOTOGRÁFICA DOS ALUNOS DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO; PDE; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A NARRATIVA FÍLMICA FICCIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA FERRAMENTA DIDÁTICO/PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA PARA O 2º ANO DO ENSINO MÉDIO; PDE; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
RACISMO ESTRUTURAL: UM SISTEMA VIVO E DINÂMICO DO PRECONCEITO NA SOCIEDADE E NO ESPAÇO ESCOLAR DA ATUALIDADE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Retrato de Alexandrina: Um Estudo de Caso para a Reflexão da Miscigenação no Contexto da Cientificidade; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
HISTÓRIA AMBIENTAL, CURRÍCULO E CINEMA: DISCUSSÕES TEÓRICAS E PESQUISAS EMPÍRICAS VIVIDAS PELO ALUNO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A CIRCULAÇÃO DE INFORMAÇÃO CIENTIFICA NO SEGUNDO REINADO POR ANTONIO VIEIRA DOS SANTOS (1850-1880); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: O PROCESSO DE ENSINO/ APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA BÁSICA -; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Influências da Revolução Farroupilha na Cultura Gaúcha; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fafipar; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Homem e Natureza, a Paisagem e a Sociedade do litoral paranaense na primeira metade do século XIX; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Manifestação do Nacionalismo na Província do Paraná (1850-1880); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Sobre a origem e a formação da sociedade brasileira: uma analise historiográfica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A SEXUALIDADE NO PROCESSO DE COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA PORTUGUESA PRESENTE NAS OBRAS CASA GRANDE & SENZALA E VISÃO DO PARAÍSO: UMA ANÁLISE HISTORIOGRAFICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A ?MEMORIA DO PIRARUCU? DO NATURALISTA ALEXANDRE RODRIGUES FERREIRA NA AMÉRICA PORTUGUESA DOS SETECENTOS E O SISTEMA NATURAE (1735) DE CARLS VON LINNÉ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
DIVERGÊNCIAS HISTORIOGRÁFICAS A RESPEITO DA RELAÇÃO ENTRE PODER PUBLICO-PRIVADO NA HISTÓRIA DO BRASIL COLÔNIA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A Classe Trabalhadora e Políticas Varguistas: uma análise do estado novo e suas repercussões em Paranaguá- Pr ? 1930 a 1937; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Estatuto do idoso: a pertinência de uma discussão política; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em hISTÓRIA) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Fandango x meio ambiente: uma questão de encaixe social; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A África brasileira e o racismo ao negro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
DA SILVA; RENATA F; DAS NEVES; A influência da Revolução Farroupilha na cultura gaúcha; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Herdeiros da tradição jesuítica? Uma análise do ensino de História nas escolas públicas de Cáceres (2004-2005/2); 2005; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Escola Ciclada: tema de uma análise política na prática do ensino do Brasil/Cáceres; 2004; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Livro Didático de História: mais responsabilidades; 2004; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
História no cinema: o Filme de ficção como recurso didático/pedagógico no ensino médio; ; 2003; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
ENTRE O ENSINO DE HISTÓRIA E A ARTE: O COTIDIANO DE UMA SOCIEDADE ESCRAVISTA NAS PRANCHAS DE DEBRET (1835 - 1839); 2024; Iniciação Científica - UNESPAR - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Os Senhores das Florestas e as Madeiras de Lei: O ensino de História e a crítica ambiental da colonização portuguesa nos domínios da natureza; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
MEMÓRIAS E FEITORIAS DO LINHO CÂNHAMO: TERRITÓRIOS E PROJETOS PARA OS FAZENDEIROS DO BRASIL COLONIAL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
O MITO DA NATUREZA INESGOTÁVEL: O ENSINO DE HISTÓRIA E A CRÍTICA AMBIENTAL NO BRASIL ? SÉCULOS XVIII E XIX; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Educação e Método para uma Agricultura Próspera no Século XVIII: Memórias do Jesuíta João Daniel (1722-1776); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
O Reformista Frei Veloso: sobre a conservação da natureza e as práticas agrícolas para a modernização da América portuguesa; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - UNESPAR/ FAFIPA - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
O ENSINO DE HISTÓRIA E O CUIDADO RELIGIOSO EM ?VIGIAR E PUNIR?: A VISITAÇÃO DO SANTO OFÍCIO DA INQUISIÇÃO NO GRÃO-PARÁ ? (1763-1769); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em PIC - Pesquisa de Iniciação Científica) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
?A OFICINA DA CASA LITERÁRIA DO ARCO DO CEGO E SUA INTEGRAÇÃO NA IMPRENSA RÉGIA: UM ACERVO AFINADO COM O ESPIRITO ILUMINISTA DO SÉCULO XVIII; ?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
?O DIABO NA LIVRARIA DO CÔNEGO? DA SÉ DE MARIANA: UM JESUITISMO DA FÉ, DA RAZÃO E DA CIÊNCIA EM FINAL DO SÉCULO XVIII; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
?EM SE PLANTANDO TUDO DÁ, ATÉ MESMO TRIGO E VINHO?: UMA DESIGNAÇÃO SÓCIO/ ESPACIAL DA COMIDA NO BRASIL COLONIAL; ?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em História) - UNESPAR - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
O COTIDIANO DE ESCRAVAS NEGRAS NO BRASIL DO SÉCULO XIX NA OBRA DE JOHAN MORITZ RUGENDAS: O USO DA ICONOGRAFIA COMO FONTE NO ENSINO DE HISTÓRIA; ?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em PIC - Pesquisa de Iniciação Científica) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
?SOBRE AS MÁSCARAS E CAMISETAS QUE FAZEM OS GENTIOS JURUPIXUNAS?: MEMÓRIA DA VIAGEM FILOSÓFICA PELAS CAPITANIAS DO GRÃO PARÁ E RIO NEGRO ? SÉCULO XVIII?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em PIC - Pesquisa de Iniciação Científica) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
O TERRITÓRIO BRASÍLICO EM COLONIZAÇÃO: SUPERSTIÇÃO, BENZIMENTOS E A VISITAÇÃO DO SANTO OFÍCIO NO GRÃO-PARÁ (1763-1769); ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em PIC - Pesquisa de Iniciação Científica) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
As Madeiras de Lei nas Florestas dos Senhores: A Colonização Portuguesa e os Domínios da Natureza nos Setecentos; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Costumes Rurais na Região Sudeste do Brasil: Paisagens, Usos e reflexões da Cientificidade nos Relatos de Viagens de John Mawe (1807- 1811) Auguste de Saint-Hilaire (1816 a 1822); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A ?Terra dos Brasis?: a natureza do século XVI apreendida no conjunto simbólico dos pensamentos do jesuíta Fernão Cardim e de Pero de Magalhães Gandavo; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - UNESPAR/ FAFIPA - Campus de Paranavaí, Fafipar; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Bolsista: Juliana Fonseca da Silva Linhares Bueno (Religião, cultura e ciências na Idade Moderna: A geografia da morte para a cidade de Paranaguá no séc; XIX); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letra de Paranaguá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
A Circulação de informação cientifica no Segundo Reinado por Antonio Vieira dos Santos: ?Fitologia das riquissimas mattas e madeiras preciozas da Flora Brazilliense? no Municipio de Paranaguá (1850); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Relatos da memória de lugares do Litoral Paranaense no século XIX na obra de Antonio Vieira dos Santos - 1850; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
As palavras e as "Cousas Notáveis na natureza de História"; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá, Fafipar; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
As Palavras e as COUSAS NOTÁVEIS NA NATUREZA DIGNAS DE HISTÓRIA de Antonio Vieira dos Santos dialogam com Michel de Foucault; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
TRAJETÓRIA DA DESIGUALDADE E DA INVISIBILIDADE AFRODESCENDENTE: AS POLÍTICAS PÚBLICAS E OS DESAFIOS DA DESCONSTRUÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL E DO PRECONCEITO NO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Orientação de outra natureza - UNESPAR/ FAFIPA - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Trajetória da Desigualdade e da Invisibilidade Afrodescendente: As Políticas Públicas e os desafios da desconstrução da discriminação racial e do preconceito no Ensino de História na Educação Básica; 2016; Orientação de outra natureza; (PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - Campus de Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
Sociedade Brasileira e afrodescendência: uma desconstrução da discriminação e preconceito racial no ambiente escolar; 2015; Orientação de outra natureza; (PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estudual do Paraná - campus Paranavaí; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
?CERCADOS PELA SERRA DO MAR: A INFLUÊNCIA DO MEIO AMBIENTE NA FORMAÇÃO HISTÓRICA E CULTURAL PARNANGUARA?; 2011; Orientação de outra natureza; (História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
?DOS CAÇADORES-COLETADORES DO GUARAGUAÇU À OCUPAÇÃO CONQUISTADORA EUROPÉIA DA MATA ATLANTICA: UMA INTERVENÇÃO NA FLORESTA?; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em História) - Fafipar- Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
PIRES; CAMILA L; CANTUÁRIA; CLAUDIA I; DE OLIVEIR; ?A BAIA DE PARANAGUÁ E A OCUPAÇÃO COLONIZADORA: IMAGENS CONTEMPORANEAS E RELATOS DO PASSADO?; 2011; Orientação de outra natureza; (História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Artes de Paranaguá; Orientador: Eulalia Maria Aparecida de Moraes;
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. ; CARSTEN, Aluízio Alfredo . De cultura material a manufatura mercantil: fabricação e uso de cerâmicas indígenas na Amazônia setecentista.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. ; NETO, J. P . Dos lacraus, bicheiras e carrapatos: o jesuíta João Daniel e a descrição de ectoparasitos na América Portuguesa do século XVIII. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A "memória do pirarucu" de Alexandre Rodrigues Ferreira: do nascimento da moderna ciência à legitimação da classificação lineana.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Dos cometas do nordeste aos thesouros da Amazônia: os jesuítas João Daniel e José Monteiro da Rocha no contexto das ciências naturais do século XVIII. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA , Anderson Gomes ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Clarividência ou visões na imaginada Argentina: análise cinematográfica de um passado político ditatorial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CUSTÓDIO, Gleidson de Olivereira ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ?Cultura, comunicação e realidade brasileira na cinematografia nacional (1930-1960)?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, Marcos Domingos de. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ?Comunicação de massa e censura na ditadura militar: as artimanhas do cinema brasileiro (1964-1984)?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINATTI, Wesley de Souza ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ?O campo dos mídias e os jogos de imagem na ditadura militar (1964-1984)?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA , Anderson Gomes ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ?Clarividência ou visões na imaginada Argentina: análise cinematográfica de um passado político ditatorial?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Análise do filme "Narradores de Javé". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A Viagem filosófica de Alexandre Rodrigues Ferreira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A Política administrativa de Pombal no Estado do Grão Pará e Maranhão (1751-1759) e a expulsão da Companhia de Jesus. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Um Projeto racional para o sertão matogrossense: a fundação de Vila Bela da Santíssima Trindade (1751). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A Pesquisa e a produção do conhecimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Relatos de viagem, memória de lugares e a paisagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; CARREIRA, L. . Mezinhas na cangalha do viajante: as boticas do naturalista Dr. Alexandre Rodrigues Ferreira (fim do século XVIII).. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Um naturalista e a paisagem brasileira no século XVIII: Alexandre Rodrigues Ferreira e a construção do momento histórico observador.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O Thezouro Descoberto no Máximo Rio Amazônas do Pe. João Daniel 1758-1776. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; MORAES, S. S. . O Naturalista Von Martius e os domínios fitogeográficos no Brasil: uma perspectiva nova de olhar o mundo em dimensão e profundidade.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A Viagem do naturalista alexandre Rodrigues Ferreira à Amazônia brasileira no século XVIII.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Viagem Philosophica: a expedição científica de Alexandre Rodrigues Ferreira ao Brasil do Século XVIII. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; VILLALOBOS GUERRA, J. U. . História Natural e 'Revolução científica'no século XVIII: o surgimento da sistemática.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O Cinema, a História e a conquista do paraíso.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; FERREIRA, M. E. M. C. . A Questão espacial amazônica: ocupação portuguesa às margens do Rio Amazonas e seus afluentes.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . O Czar e a floresta: a expedição Langsdorf (1821-1939) e o mapeamento da biogeografia brasileira.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . A Biogeografia do Novo Mundo na visão de Theodor de Bry: a imagem européia da América setecentista.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; DIAS, R. B. . A História que o cinema ensina: uma tentativa de análise semiológica de imagens cinematográficas do passado brasileiro.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . Túmulo vazio: o roubo de cadáveres, a dissecação e o ensino de anatomia no século XVIII.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Metáfrase de Maringá. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; GONÇALVES, J. H. R. . As imagens da História: filme de ficção no ensino de Segundo grau.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; FOSSÁ, W. M. . Atualidades na Educação Especial.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. ; CARREIRA, L. . Mel-de-pau, Mandaçaia e Jataí: o uso e exploração das abelhas sociais indígenas.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Quadros da natureza: o naturalista Von Humboldt e a paisagem latino-americana em inícios do século XIX.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . Von Martius, a flora Brasiensis e a Biogeografia do sudeste brasileiro em 1840.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Cristóvão Colombo e a Zoocartografia do Paraíso: Os Animais como componentes cartográficos da navegação no Século XVI. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . A Verdade está lá fora: arquivo X e a obra de ficção não ficcional.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . Quando a arte é uma História Natural: a fauna brasileira pelos debuxadores Codina e Freire no século XVIII.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . Gordura peixe-boi e chifre de unicórnio: o uso de animais como agentes zoo-farmacológicos nos relatos documentais do Brasil do século XVI.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Hábito Negro e a retórica no Novo Mundo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; GONÇALVES, J. H. R. . O Filme na História: um recurso didático de ensino?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O Rabo do macaco: A Etologia de Folk dos primatas nos contos populares brasileiros. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O Paraiso terrestre: As cartas de Américo Vespúcio e as primeiras descrições biogeográficas da América. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O Diabo em migalhas: Os viajantes quinhentistas e o conceito de insetos peçonhentos no Brasil colonial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; GONÇALVES, J. H. R. . As Imagens da história: filme de ficção no ensino de Segundo Grau. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O Trabalho com fontes: metodologia de ensino de História para o 1º e 2º Graus.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAES, M. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Sociedade Brasileira e Afrodescendência: Uma Desconstrução da Discriminação e Preconceito Racial no Ambiente Escolar. Curitiba : SEED ? Pr., 2016. -: Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Programa de Desenvolvimento Educacio, 2016 (O professor PDE e os desafios da escola pública paranaense : produção didático-pedagógica,2015).
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PEREIRA, C. A. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Natureza e religiosidade no contexto das culturas negras e sua apreensão nos meios escolares. ? Curitiba : SEED ? Pr., 2014.: Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Programa de Desenvolvimento Educaci, 2014 (O professor PDE e os desafios da escola pública paranaense: produção didáti-pedagógicas em história).
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GONCALVES, S. R. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A Narrativa Filmica Ficcional no contexto Escolar: uma ferramenta didático-pedagógica na disciplina de História. ? Curitiba : SEED ? Pr., 2014.: Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Programa de Desenvolvimento Educacio, 2014 (O professor PDE e os desafios da escola pública paranaense : produção didático-pedagógica).
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PIRES, L. A. M. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ?Lugares da Memória?: um estudo da construção da identidade da comunidade do C. E. São Cristóvão com os alunos do Ensino Fundamental. ? Curitiba : SEED ? Pr., 2014.: Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Programa de Desenvolvimento Educacio, 2014 (O professor PDE e os desafios da escola pública paranaense : produção didático-pedagógica, 2012).
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SILVA, R. C. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Visitando o Museu Paranaense: debate e interpretação da apreensão fotográfica dos alunos de História do Ensino Médio.. ? Curitiba : SEED ? Pr., 2014.: Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Programa de Desenvolvimento Educaci, 2014 (O professor PDE e os desafios da escola pública paranaense : produção didático-pedagógica , 2009).
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SCHUSTER, N. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Os Reflexos da Censura Cultural Ocorrida Durante a Ditadura Militar no Brasil.. ? Curitiba : SEED ? Pr., 2014.: Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Programa de Desenvolvimento Educaci, 2014 (O professor PDE e os desafios da escola pública paranaense : produção didático-pedagógica , 2009 /).
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Arte de Governar: o poder local no Brasil, Séculos XVIII-XIX. Rio de Janeiro: Editora Multifoco/Luminária Academia, 2014.. Rio de Janeiro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; ALMEIDA, Maria Ângela Garcia de . Metodologia do Ensino de Geografia e História. Maringá: Editora da Cesumar - NEAD, 2008 (Material Didático - Curso de Graduação em Pedagogia - Ead).
Outras produções
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE ; SANTOS, A. A. . A LITERATURA E O ENSINO DE HISTÓRIA: Carolina Maria de Jesus o ?Quarto de despejo? (1960). 2020.
ALVES NETO, J. A. ; PIRATELI, M. R. ; BATISTA, R. L. ; MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE ; ROMPATTO, M. . NDE - PROFESSOR MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - Colegiado de História. 2024.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . PARECERISTA/ AVALIADOR - V SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica (X EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, VII EAEX - Encontro Anual de Extensão e Cultura, V EAITI - Encontro Anual de Iniciação Tecnológica e Inovação e o II EAIC-Jr - Encontro Anual de Iniciação Científica do Ensino Médio). 2024.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . PARECERISTA/ AVALIADOR ad hoc - IC - Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - IC & ITI, coordenado pela Diretoria de Pesquisa/Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, na edição de 2024.. 2024.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . CAC - MEMBRO ASSESSOR DE CAMPUS - Programas de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Unespar,. 2024.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . PARECERISTA/ AVALIADOR - IV SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica (IX EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, VI EAEX - Encontro Anual de Extensão e Cultura, IV EAITI - Encontro Anual de Iniciação Tecnológica e Inovação e o EAIC-Jr - Encontro Anual de Iniciação Científica do Ensino Médio). 2023.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . PARECERISTA/ AVALIADOR - IC - INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO - - IC & T. 2021.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . Revista Temporalidades - UFMG. 2020.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . Revista Eletrônica História em Reflexão. 2020.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . Revista Eletrônica História em Reflexão (REHR). 2020.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . IC & T - Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. 2020.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . SIPEC (Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica) VI EAIC/Encontro Anual de Iniciação Científica e III EAEX/Encontro Anual de Extensão e Cultura. 2020.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . UNESPAR - Programa de Iniciação Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação na edição de 2019-2020.. 2020.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . SIPEC (Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica) VI EAIC/Encontro Anual de Iniciação Científica e III EAEX/Encontro Anual de Extensão e Cultura. 2020.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . CAC ? MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE CAMPUS. 2020.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Estadual do Paraná. 2019.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . IX ENCONTRO DE EAIC. 2019.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . V FÓRUM DAS LICENCIATURA: FUNÇÃO/ PAPEL SOCIAL DA ESCOLA. 2018.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . IV ENCONTRO ANUAL EAIC. 2018.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . IV ENCONTRO ANUAL EAIC. 2018.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . IV ENCONTRO ANUAL EAIC. 2018.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . IV ENCONTRO ANUAL EAIC. 2018.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . COMITE ASSESSOR DE CAMPUS ? CAC (2018/20). 2018.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . REVISTA DISCENTE ? PPGH/ UFMG. 2018.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . Revista Temporalidades - UFMG. 2018.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Revista Antítese. 2014.
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Roteiro do Maranhão ao Goyaz pela Capitania do Piauhy: Um projeto racional para o sertão inculto. 2005.
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . METODOLOGIAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA: Reflexões Acerca do Ensinar e do Aprender Interdisciplinar,. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE ; SANTOS, A. A. . A LITERATURA E O ENSINO DE HISTÓRIA: Carolina Maria de Jesus o ?Quarto de despejo? (1960). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodidático-pedagógica).
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . A PRODUÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS NOS RELATOS DE VIAJANTES ESTRANGEIROS E A EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL. 2019. (Relatório de pesquisa).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SILVA, R. T. C. ; CHAVES, O. R. . I SEMINÁRIO DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BATISTA ALVES, SOELI ; MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . A INVISIBILIDADE AFRODESCENDENTE E A DESCONSTRUÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: OS ?PANOS ADINKRAS? NAS LENTES CONTEMPORÂNEAS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA,(2015- 2016)).
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE ; SOUZA, A. P. ; BARBOSA, C. V. P. . DESAFIOS E CONQUISTAS DO ENSINO DE HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: A CULTURA AFRO-BRASILEIRA E A REPRESENTAÇÃO NEGRA NAS ICONOGRAFIAS E GRAFITES. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção didático - pedagógica).
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . Entre Territórios Ambientais e o Imaginário Social: Natureza, Clima e Salubridade nos Relatos de Viajantes e Naturalistas.. 2017. (Relatório de pesquisa).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SILVA, R. T. C. . Diversidade e Cultura Afro brasileira. 2016. .
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; MORAES, Marlene . SOCIEDADE BRASILEIRA E AFRO DESCENDÊNCIA: UMA DESCONSTRUÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA, (2014-2015)).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; ALVES NETO, J. A. . Dos caçadores coletadores do litoral paranaense à ocupação conquistadora européia da Mata Atlântica: um estudo de paisagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Conflitos raciais e suas especificidades na sociedade brasileira contemporânea. 2014. .
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Ciência Moderna & Ilustração Iluminista. 2014. .
SILVA, L. C. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL: HISTÓRIA, CULTURA E CIDADANIA ATRAVÉS DO HIP-HOP. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA, (2011 - 2012).).
GONCALVES, S. R. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A NARRATIVA FILMICA FICCIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA, (2010 - 2011)).
PIRES, L. A. M. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ?LUGARES DA MEMÓRIA?: UM ESTUDO DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA COMUNIDADE DO C. E. SÃO CRISTÓVÃO COM OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA, (2010 - 2011).).
SILVA, R. C. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . VISITANDO O MUSEU PARANAENSE: DEBATE E INTERPRETAÇÃO DA APREENSÃO FOTOGRÁFICA DOS ALUNOS DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA, (2010 - 2011).).
PEREIRA, C. A. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . NATUREZA E RELIGIOSIDADE NO CONTEXTO DAS CULTURAS NEGRAS E SUA APREENSÃO NOS MEIOS ESCOLARES. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA, (2010 - 2011).).
SCHUSTER, N. ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . OS REFLEXOS DA CENSURA CULTURAL OCORRIDA DURANTE A DITADURA MILITAR NO BRASIL.. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA, (2010 - 2011).).
Martinez, Ednilson ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O TEATRO NA HISTÓRIA: A FIGURA DO POLÍTICO GETÚLIO VARGAS NA INTERPRETAÇÃO TEATRAL DE ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL 29 DE ABRIL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção Didático - Pedagógica (2011 - 2012).).
SILVA, T. L. B da ; MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ENSINO DE HISTÓRIA, HISTÓRIA DA ÁFRICA, CULTURA AFRO- BRASILEIRA, AFRODESCENDENTES ?UM NOVO OLHAR'. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção didático- pedagógica ().
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . COISAS NOTÁVEIS NA NATUREZA DIGNAS DE HISTÓRIA: ?MEMORIAS, NATUREZA E TERRITÓRIOS NOS RELATOS DE CRONISTAS, VIAJANTES E NATURALISTAS?. 2013. (Relatório de pesquisa).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; JABUR, S. S. . O Bestiário ou a zoologia dos animais imaginários: da antiguidade clássica e medieval à idade moderna.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MORAES, EULÁLIA MARIA APARECIDA DE . COUSAS NOTÁVEIS NA NATUREZA DIGNAS DE HISTÓRIA: ?Memoria Chronologica, Topographica e Descriptiva da Çidade de Paranaguá e seu Municipio?. 2010. (Relatório de pesquisa).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Re-Conhecendo o Patrimônio Histórico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; FONSECA, V. L. ; OLIVEIRA, Josilene Aparecida . ?História e Arqueologia: Abordagens teóricas e metodológicas de fontes documentais para projetos de pesquisa?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . ?Construção do pensamento científico e a contribuição histórica?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; MOREIRA, Marcos Domingos de. ; SILVA , Anderson Gomes ; CUSTÓDIO, Gleidson de Olivereira . História Interdisciplinar: diálogos possíveis". 2007. (MESA REDONDA).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Metodologia do Ensino de História II. 2006. .
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Metodologia das Ciências Sociais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Ciências Sociais. 2006. .
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A Natureza da América Portuguesa no século XVIII: a filosofia iluminista nos relatos do naturalista Alexandre Rodrigues Ferreira. 2006. (PALESTRA).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Didática para o Ensino de História. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Didática Aplicada do Ensino de História. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Didática Aplicada ao Ensino de História. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Literautra e História: diálogos necessários. 2005. (MESA REDONDA).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Prática do Ensino de História: uma análise do livro didático que contempla o período colonial da américa Portuguesa (Séc. XVI-XVIII). 2005. (OFICINA).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . Fala Professor: a História em Prática. 2005. (MESA REDONDA).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . O Ensino de História e o uso de fontes documentais. 2004. (MESA REDONDA).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. ; FERREIRA, V. S. . Monstros e Bestas da Terra de Vera Cruz: a pesquisa histórica em biogeografia, alguns métodos de aplicação.. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . A HISTÓRIA QUE O CINEMA ENSINA: UMA TENTATIVA DE ANÁLISE SEMIOLÓGICA DE IMAGENS CINEMATOGRÁFICAS DO PASSADO BRASILEIRO. 1998. (Relatório de pesquisa).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de . As imagens da História: filme de ficção no ensino de segundo grau (960 horas). 1997. (Relatório de pesquisa).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. ; GIMENEZ, J. C. . Projeto de extensão concluido: Formação da videoteca do Departamento de História. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de pesquisa concluído).
MORAES, Eulália Maria Aparecida de ; SANTOS, C. F. M. . Metáforas de Maringá. 1999 (Vídeo).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
A RACIONALIDADE DO ILUMINISMO PORTUGUES NAS VIAGENS PHILOSOPHICA: na rota do Brasil e da África (1783 -1808), Descrição: Na modernidade geográfica as narrativas de viagens, de cronistas, religiosos e naturalistas serão responsáveis por uma formação intelectual, passo importante para advento da racionalidade iluminista. No século XVIII as Viagens Philosophicas serão o empreendimento cientificista de Portugal buscando um reconhecimento sistemático de suas colônias no Brasil e na África. A pesquisa tem por objeto as expedições denominadas Viagens Philosophica do naturalista brasileiro Alexandre Rodrigues Ferreira (1783-1792) na Amazonia brasileira e os naturalistas luso-brasileiros João da Silva Feijó (1783-1799), designado para o continente africano, mais especificamente em terras de Cabo Verde e Francisco José de Lacerda e Almeida convocado por Portugal para atravessar a África, por terra, de Moçambique a Angola (1797- 1798). integra em seu componente de análise as fontes documentais produzidas pelas Viagens Filosófica no período colonial (século XVIII-XIX) nas colônias de Portugal na África e no Brasil. Objetivamos dar ampla possibilidades para as experiências educativas e escolares na formação do licenciando em História com as fontes documentais que foram produzidas nas expedições filosófica; inserimos a aplicabilidade da Lei 10.639/2003 que torna obrigatório o trabalho com a temática cultura afro-brasileira e africana, valorizando contribuições culturais africanas em um trabalho de conscientização da reparação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Eulalia Maria Aparecida de Moraes - Coordenador / João Batista Rodrigues Lopes - Integrante / Camila Baquin do Nascimento - Integrante / Denilton Gabriel Ambrosio da Rocha - Integrante / Maria Eduarda Alves MELLO - Integrante / Manuela Santos Silva - Integrante / Andrei Rocha dos Santos - Integrante / Gabriela de Jesus Zirondi - Integrante.
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2018 - 2024
A PRODUÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS NOS RELATOS DE VIAJANTES ESTRANGEIROS E A EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL, Descrição: A natureza do Novo Mundo inaugura a Idade Moderna e apresenta seres, fauna, flora e circunstâncias improváveis dentro do contexto geográfico do Velho Mundo colocando em xeque velhos conceitos com os quais se pensava o mundo e que gradativamente serão modificados. As dificuldades de se romper com certos marcos geográficos, realidades biológicas, limites da produtividade e até reações espirituais estão amplamente relatadas nas narrativas de cronistas religiosos, colonizadores, viajantes e naturalistas dos séculos XVI ao XIX. Neste sentido, o cuidado para com as fontes documentais produzidas por esses relatos de viagens é proposta de pesquisa que objetiva dar ampla possibilidades para as experiências educativas e escolares fundamentando-as em uma dilatada temporalidade, em cuja especificidade, no seu conjunto, temos a leitura de uma trajetória descontínua para a História da Educação, nem sempre vanguardista. O que nos permite uma apreensão do lugar que ocupa a educação e as políticas educacionais na nossa sociedade. Independentemente do ensino institucionalizado ou formal a educação está presente em todas as sociedades sendo necessário o entendimento da educação como um amplo processo. É sobremaneira singular o processo de socialização do indivíduo, bem como a forma como se realiza a educação em cada. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Eulalia Maria Aparecida de Moraes - Coordenador / Mariana da Silva Alves - Integrante / Ana Laura Perenha dos Santos - Integrante / Camila Geissler - Integrante / Mariana Damasceno Paula - Integrante / Andreia A Santos - Integrante / Denilton Gabriel Ambrosio da Rocha - Integrante.
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2015 - 2019
ENTRE TERRITÓRIOS AMBIENTAIS E O IMAGINÁRIO SOCIAL: NATUREZA, CLIMA E SALUBRIDADE NOS RELATOS NOS RELATOS DE VIAJANTES E NATURALISTAS., Descrição: RESUMO DO PROJETO: O período que se convencionou chamar ?Idade Moderna?, por muito tempo assistiu e subsidiou a continuidade do pensamento do homem a partir de si mesmo; um mundo onde todas as espécies emergiram para subordinarem-se a ?ele?. Todavia, a ruptura com a forma tradicional, não significou o fim de um tempo breve. Pensemos na dificuldade de romper-se com certos marcos geográficos, certas realidades biológicas, certos limites da produtividade e até reações espirituais; os ajustes mentais representam prisões de longa duração. Neste sentido a natureza do Novo Mundo apresentou seres, fauna, flora e circunstâncias improváveis dentro do contexto geográfico do Velho Mundo colocando em xeque velhos conceitos com os quais se pensava o mundo e que gradativamente foram modificados. Na esteira do trabalho de pesquisa desenvolvido no mestrado com continuidade no doutorado a proposta de pesquisa TIDE, aqui apresentada, é orientada por fontes documentais produzidas por cronistas religiosos, relatos ou narrativas de colonizadores, viajantes e/ou naturalistas dos séculos XVI, XVII, XVIII e XIX. Trata-se de estudos da sistemática da natureza brasileira e formação da sociedade em um tempo que esta não era brasil ou brasileira, mas se construía no processo de ocupação colonizadora. Palavras- chave: História do Brasil; Territórios Ambientais; Viajantes e Naturalistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Eulalia Maria Aparecida de Moraes - Coordenador / Ana Caroline Zorzanelo da SILVA - Integrante / Ana Paula Souza - Integrante / Letícia Mayara Ferreira - Integrante / Mariana da Silva Alves - Integrante / Tainá Guanini de OLIVEIRA - Integrante.
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2015 - 2019
ENTRE TERRITÓRIOS AMBIENTAIS E O IMAGINÁRIO SOCIAL: NATUREZA, CLIMA E SALUBRIDADE NOS RELATOS DE VIAJANTES E NATURALISTAS., Descrição: O período que se convencionou chamar Idade Moderna, por muito tempo assistiu e subsidiou a continuidade do pensamento do homem a partir de si mesmo; um mundo onde todas as espécies emergiram para subordinarem-se a ele. Todavia, a ruptura com a forma tradicional, não significou o fim de um tempo breve. Pensemos na dificuldade de romper-se com certos marcos geográficos, certas realidades biológicas, certos limites da produtividade e até reações espirituais; os ajustes mentais representam prisões de longa duração. Neste sentido a natureza do Novo Mundo apresentou seres, fauna, flora e circunstâncias improváveis dentro do contexto geográfico do Velho Mundo colocando em xeque velhos conceitos com os quais se pensava o mundo e que gradativamente foram modificados. Na esteira do trabalho de pesquisa desenvolvido no mestrado com continuidade no doutorado a proposta de pesquisa TIDE, aqui apresentada, é orientada por fontes documentais produzidas por cronistas religiosos, relatos ou narrativas de colonizadores, viajantes e/ou naturalistas dos séculos XVI, XVII, XVIII e XIX. Trata-se de estudos da sistemática da natureza brasileira e formação da sociedade em um tempo que esta não era brasil ou brasileira, mas se construía no processo de ocupação colonizadora.Palavras- chave: História do Brasil; Territórios Ambientais; Viajantes e Naturalistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Eulalia Maria Aparecida de Moraes - Coordenador / Nathália Merlin Costa Cardoso - Integrante / Lucas Adriano de Souza Brito - Integrante / Karla Cristina Sena De Oliveira - Integrante / Ariane Paulino Rodrigues - Integrante / Paulo Jorge Medeiros - Integrante / Marlene Moraes - Integrante / Luiz Felipe Marques - Integrante / Amanda Fadinho Torres - Integrante / Ana Caroline Zorzanelo da SILVA - Integrante / Anny Caroline de Carvalho Botelho - Integrante / Tiago Ortiz Gomes, - Integrante / Amanda Gonza - Integrante / Gustavo Poldo Souza - Integrante / Bruna Letícia da Silva Massuia - Integrante / Letícia Mayara Ferreira - Integrante / Mariana da Silva Alves - Integrante / Ana Paulo SOUZA - Integrante / Tainá Guanini de OLIVEIRA - Integrante., Número de produções C, T & A: 28
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2013 - 2015
COISAS NOTÁVEIS NA NATUREZA DIGNAS DE HISTÓRIA: ?MEMORIAS, NATUREZA E TERRITÓRIOS NOS RELATOS DE CRONISTAS, VIAJANTES E NATURALISTAS?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eulalia Maria Aparecida de Moraes - Coordenador / Bruna Letícia da Silva Massuia - Integrante.
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2013 - 2015
COISAS NOTÁVEIS NA NATUREZA DIGNAS DE HISTÓRIA: ?MEMORIAS, NATUREZA E TERRITÓRIOS NOS RELATOS DE CRONISTAS, VIAJANTES E NATURALISTAS?., Descrição: A visão cuidadosa em relação à natureza está presente na narrativa dos religiosos, viajantes, naturalistas e cronistas, bem como nos conquistadores que a organizaram para melhor utilidade desde século XVI. A natureza desse ?mundus Novus? apresentou seres, fauna, flora e circunstâncias improváveis dentro do contexto geográfico do Velho Mundo colocando em xeque velhos conceitos com os quais se pensava o mundo e que gradativamente foram modificados. Na esteira do trabalho de pesquisa desenvolvido no mestrado com continuidade no doutorado a proposta de pesquisa TIDE, aqui apresentada, é orientada por fontes documentais produzidas por cronistas religiosos, relatos ou narrativas de colonizadores, viajantes e/ou naturalistas dos séculos XVI, XVII, XVIII, em algumas situações, até XIX. Trata-se de estudos da organização e da sistemática da natureza brasileira em um tempo que esta não era brasil ou brasileira, mas construía-se no processo de ocupação colonizadora a América Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Eulalia Maria Aparecida de Moraes - Coordenador / Letícia Mayara Ferreira - Integrante / Mariana da Silva Alves - Integrante / Ana Caroline Zorzanelo - Integrante / Tainá Guanini de OLIVEIRA - Integrante / Ana Paula SOUZA - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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2010 - 2012
COUSAS NOTÁVEIS NA NATUREZA DIGNAS DE HISTÓRIA: ?MEMORIA CHRONOLOGICA, TOPOGRAPHICA E DESCRIPTIVA DA ÇIDADE DE PARANAGUÁ E SEU MUNICIPIO?, Descrição: Propomos enquanto objeto de pesquisa é um estudo da organização e da sistemática presente nas descrições e/ou relatos da ?Memoria Histórica, Chronologica, Topográfica e Descriptiva da Cidade de Paranaguá? , de Antonio Vieira dos Santos obra que se caracteriza como inventário documental comentado ? de 1648 a 1711 ? da América Portuguesa, além das descrições acerca da natureza litorânea: flora, fauna e geografia de Paranaguá, bem como de todo o entorno do litoral paranaense, sua população nativa e colonizadora. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Eulalia Maria Aparecida de Moraes - Coordenador / Thiago Ernesto Possiede da Silva - Integrante / Andriély da Veiga Costa - Integrante / Juliana Fonseca da Silva Linhares - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí. , Avenida Gabriel Esperidião, Parque Morumbi, 87703000 - Paranavaí, PR - Brasil, Telefone: (44) 34233210
Experiência profissional
2022 - Atual
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE PROFHISTORIA - Tópicos Especiais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ementa:
Debate acerca dos diferentes usos acerca das memórias da escravidão e da liberdade no Brasil, com destaque as experiências de divulgação em diferentes espaços de formação, tais como museus, escolas e diferentes tipos de mídias sociais, etc
2021 - Atual
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PPGHP -Tópicos Especiais em Memória e Espaço, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ASSOCIADA NÍVEL B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
ATA DA COMISSÃO PARA PROMOÇÃO DE DOCENTES
Aos vinte e dois dias do mês de outubro de dois mil e vinte e um, a partir das 14:00 horas, em atendimento a Portaria n° 003/2021-CP, reuniram-se via google meet, os professores doutores: Dra Dorcely Isabel Bellanda Garcia ? RG.3233134-9, SSP/PR, lotada no Colegiado do Curso de Pedagogia (membro externo do curso); Dr. José Augusto Alves Netto ? RG.4.119.097-3 SSP-PR; Dr. Vanderlei Amboni ? RG.3.102.914-7, SSP/PR da UNESPAR/Campus Paranavaí, para avaliar o pedido de Ascensão de nível, da Professora Doutora Eulália Maria Aparecida de Moraes ? RG.3.022.747-6, SSP/PR, lotada no Colegiado de História, de Professora Associada A, para, para Professora Associada B, de acordo com o artigo 10º da Lei n° 11.713 de 07 de maio de 1997.
2021 - Atual
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - Atual
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO - PPGHP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Saberes e Linguagens
A linha de pesquisa Saberes e Linguagens objetiva analisar como determinados saberes constituídos historicamente são expressos em linguagens específicas no cenário público, bem como propor com e para audiências variadas novos entendimentos sobre a história.
2016 - Atual
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE PERMANENTE PROFHISTÓRIA- Campo Mourão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Saberes históricos em diferentes espaços de memórias
A Linha de Pesquisa desenvolve investigações sobre a produção e aprendizagem da História fora do espaço escolar, considerando lugares distintos como os museus, o teatro, os centros culturais e o espaço urbano em geral. Identificando a história como prática sociocultural de referência, o foco recai sobre as variadas formas de representação e usos do passado no espaço público, com características distintas daquelas observadas na escola, a saber: o turismo de caráter histórico, os monumentos, as festas cívicas, as exposições, entre outras.
2021 - 2022
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2021
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - História da África, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2021
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - História da África, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2020
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GRADUAÇÃO - História da África, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2020
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFHISTÓRIA - Ensino de História e Educação, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2020
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2020
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ASSOCIADA NÍVEL A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2019
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PPGHP - História e Diversidade, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2019
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40
2018 - 2018
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2018
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFHISTÓRIA - Ensino de História da África e, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ADJUNTO - NÍVEL C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2015
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist. do Brasil Colônia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2014
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ADJUNTO - NÍVEL B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE GRADUAÇÃO - Hist do Brasil Colônia, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
UNESPAR - CAMPUS DE PARANAVAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ADJUNTO - NÍVEL A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de ParanaguáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - NOMEADA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2012
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de ParanaguáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2011
Direção e administração, Departamento de História.,Cargo ou função, Professora Adjunta.
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05/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Fundamentos Sócio-antropológicos da Educacação
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05/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Supervisão de Estágio I e II, História Contemporânea II, História do Brasil I, II, III, IV
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05/2009 - 06/2009
Extensão universitária , Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, CURSO DE EXTENSÃO "RE - CONHECENDO O PATRIMÔNIO HISTÓRICO".
2006 - 2008
Faculdades AlvoradaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
2008 - 2008
Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação MaringáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História do Ensino Básico, Carga horária: 20
2003 - 2006
Fundação Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 30
Atividades
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02/2003 - 07/2006
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação de Estágio Supervisionado -curso licenciatura plena em História, Prática de Ensino III
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02/2003 - 07/2006
Estágios , Unemat, Coordenação de Estágio Supervisionado.,Estágio realizado, Coordenação de estágio supervisionado em Ensino de História da UNEMAT.
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08/2003 - 08/2003
Treinamentos ministrados , Unemat, Banca de Defesa.,Treinamentos ministrados, Banca de defesa Monográfica
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02/2003 - 08/2003
Treinamentos ministrados , Unemat, Orientação de Monografia.,Treinamentos ministrados, Orientação de Monografia, Banca de Defesa
2003 - 2003
Universidade de Varzea GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 18
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
1 - " História e Metodologia do Ensino para Educação Infantil e Séries Iniciais" - 144 horas.
2 - "História do Brasil Contemporâneo" - 72 horas.
Atividades
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia da Modalidade Emergencial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e metodologia do Ensino para educação Infantil e séries iniciais, História do Brasil (Conemporaneo)
2013 - Atual
Universidade Estadual do Paraná, campus de ParanavaíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor no Mestrado PROFHISTÓRIA - UNESPAR, Campus de Campo Mourão
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?