Regina Fábia Lopes de Albuquerque
Doutorado em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2021), Mestrado em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2014) e Graduação em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2011). Atualmente é professora da PUCPR e coordenadora do curso de Graduação do Bacharelado em Engenharia de Software da PUCPR e coordenadora de Pós-graduação em Engenharia de Software Ágil. Experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de sistemas computacionais, gestão de projetos de ti, melhoria de processos de software, continuidade de programas de melhoria de processos de software.
Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Engenharia de Software
2016 - 2021
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O ABANDONO E A CONTINUIDADE DE PROGRAMAS DE MELHORIA DE PROCESSOS DE SOFTWARE
, Ano de obtenção: 2021. Sheila Reinehr. Coorientador: Gleison dos Santos. Bolsista do(a): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FAADCT/PR, Brasil. Palavras-chave: Continuidade de Programas de Melhoria de Processos; Manutenção de Processos de Software; Abandono de Programas de Melhoria de Processos.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Informática
2012 - 2014
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Estudo sobre fatores de manutenção em modelos de melhoria de processos de software, Ano de Obtenção: 2014
Sheila dos Santos Reinehr.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Melhoria de Processos de Software.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em ciências da computação
2008 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Estratérgia de Avaliação Complementar entre o MPS e o MoProsoft
Orientador: Sheila S.Reinehr
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Devising 21st Century Higher Education with PUCPR. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Uso de gamificação para promover a aprendizagem e engajamento. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Avaliação Qualificada. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Disciplinas Certificadoras. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Avaliando o Saber-Ser: Atividades formativas, somativas e rubricas. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em oficina Avaliação Autêntica e Disciplinas Certificadora: Planejamento, Acom. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Planejamento de experiências engajadoras que promovam aprendizagens efetiva. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Avaliando o Saber-Ser em um plano de ensino da escolha do professor. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Oficina Avaliação Integrada de Resultados de Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Competências Digitais Docentes. (Carga horária: 17h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Avaliação e Recuperação da Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Certificação OKR Coach (COC). (Carga horária: 15h). , CITIS Serviços de Informática, CITIS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Planejamento de experiências engajadoras que promovam a aprendizagem ef. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Avaliação e recuperação da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em 1. Atividades formativas: o desafio de promover o engajamento nas aulas rem. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A confecção de planos de ensino (course design) - parte II. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em 6. Avaliação somativa: preocupação e garantias de aprendizagem autêntica. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Avaliações somativas e formativas nas aulas remotas. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em 3. Aulas remotas: o que eu teria feito diferente?. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Aulas práticas, iniciação científica e monitoria: desafios e superação,. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Avaliação e recuperação da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A confecção de planos de ensino (course design) - parte I. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Planejamento de experiências engajadoras que promovam a aprendizagem ef. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Oficina): Planejamento do Processo de Avaliação Somativa. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Mesa redonda): Gamificação e Inovação: estratégias de en. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Mesa redonda): Monitoria: aprendizagem por pares, avalia. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Mesa redonda): Criando desafios e histórias para a apren. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Mesa redonda): TBL como estratégia de avaliação formativ. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Mesa redonda): Como adaptei minhas estratégias de avalia. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Oficina): Aprendendo a usar one minute thesis, proced. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em V SIMPÓSIO DE PRÁTICA DOCENTE. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Mesa redonda): Desenhando currículos inovadores para for. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em FoRMaCom (Fórum de Reflexão sobre Matrizes por Competências). (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Oficina): Aprendendo a usar pense uma compartilhe, mi. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Aprendendo a usar quebracabeça, 5 card pass e linha da vida com a tem. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Evento formativo (Mesa redonda): Transpondo fronteiras: Integração, intera. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Extensão universitária em Didática do Ensino Super. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2017 - 2017
SCRUM. (Carga horária: 16h). , Centro Internacional de Tecnologia de Software, CITS, Brasil.
2017 - 2017
Gestão de Requisitos agéis. (Carga horária: 16h). , Centro Internacional de Tecnologia de Software, CITS, Brasil.
2014 - 2014
Gestão de Escopo em Projeto. (Carga horária: 12h). , Centro Internacional de Tecnologia de Software, CITS, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação em Análise de Pontos de Função: Mediçõ. (Carga horária: 16h). , Centro Internacional de Tecnologia de Software, CITS, Brasil.
2014 - 2014
WENSTANDARDS com HTML 5. (Carga horária: 60h). , Elaborata Informárica, EL, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Extensão universitária em Didática do Ensino Super. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2013 - 2013
Java. (Carga horária: 96h). , Elaborata Informática, EL, Brasil.
2013 - 2013
Java nível II. (Carga horária: 60h). , Elaborata Informárica, EL, Brasil.
2011 - 2011
Web Design - Módulo Básico. (Carga horária: 20h). , Naptec - Núcleo de Aprendizado Profissional e Tecnológico, NAPTEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Pouco.
Espanhol
Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
Workshop Anual do MPS ? WAMPS.Investigação sobre o Abandono e a Continuidade de Programas de Melhoria de Processos de Software. 2022. (Simpósio).
XXI Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software.Investigação sobre o Abandono e a Continuidade de Programas de Melhoria de Processos de Software. 2022. (Simpósio).
XX Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software (SBQS 2021),. 2021. (Congresso).
SBQS 2020: XIX Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software. Abandonment of a Software Process Improvement Program - Insights from Case Studies. 2020. (Congresso).
Workshop Anual do MPS.BR.Desafios das empresas em programas de melhoria de processos. 2020. (Outra).
Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software (SBQS). 2018. (Congresso).
XLIV Conferência Latino-americana de Informática. What motivates software developers?. 2018. (Congresso).
Congresso Ibero Americano de Engenharia de Software. A Dinâmica do Processo de Software em Programas de Melhoria de Processos de Software. 2017. (Congresso).
Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software (SBQS). 2017. (Congresso).
Agile Brasil. Motivating Factors in Agile and Traditional Software Development Methods: A Comparative Study. 2016. (Congresso).
XI Workshop Anual do MPS (WAMPS 2015). 2015. (Simpósio).
II Simpósio de Pós- Graduação Stricto Sensu. 2012. (Simpósio).
XI Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software. 2012. (Congresso).
Participação em bancas
ALBUQUERQUE, R.; PALUDO, M.; SIRQUEIRA, A.;REINEHR, S.. Integração contínua - melhorando o processo de desenvolvimento de software. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.; SIRQUEIRA, A.; PALUDO, M.;REINEHR, S.. Análise de adoção do ITIL em uma empresa de Tecnologia de Informação e Comunicação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.; PALUDO, M.; SIRQUEIRA, A.;REINEHR, S.. Comparativo entre projetos desenvolvidos com modelos Cascata e Scrum. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SCALABRIN, E. E.;ALBUQUERQUE, R.. Descoberta e Comparação de Modelos de Processos: Uma Aplicação na Área Jurídica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ENEMBRECK, F.;ALBUQUERQUE, R.. Um framework para desenvolvimento e avaliação de algoritmos adaptativos de recomendação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PARAISO, E.;ALBUQUERQUE, R.. o Agito: um app para controle de diabetes tipo 1 em adolescentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SANTIN, A.;ALBUQUERQUE, R.. Implantação de DEVSECOPS em Computação em Nuvem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
JUSTINO, E.;ALBUQUERQUE, R.. Reconhecimento de produtos em prateleiras de mercados. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; ENEMBRECK, F.. Data Stream Mining as a Service - DSMaaS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências da computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; ENEMBRECK, F.. Data Stream Mining for E-commerce Recommendation - DSMER. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; ENEMBRECK, F.. Inteligência Computacional: Aplicação de aprendizagem de máquina em estudos de Citometria de Fluxo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; SILLA, C.. Drum it now, Aula inteligente para baterista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; CALSAVARA, A.. Syntopinet - Site de trecho de fontes primárias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.; Reinehr, Sheila; BRITTO JR., A. S.. Visualizador de Regras de Exceção. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; BRITTO JR., A. S.. Avaliação de técnicas de aprendizagem profunda na verificação de faces. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; SCALABRIN, E. E.; PAVAO, L.. Usage of Random Machine Learning Method for Classifying gene Expression of brain cells. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; BRITTO JR., A. S.. Controle de Frequência em Sala de Aula utilizando reconhecimento Facial. 2018 - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
REINEHR, S.ALBUQUERQUE, R.; Carvalho, D. MONITORAFC - Sistema de monitoramento de crianças com Fibrose Cística. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; NIEVOLA, J. C.. Avaliação do desempenho de um classificador baseado em Deep Learning para previsão do valor de um conjunto de ações da bolsa de valores Especificação. 2017 - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; BRITTO JR., A. S.. Reconhecimento facial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências da computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ALBUQUERQUE, R.REINEHR, S.; MAIDL, A. M.. Passaporte Virtual para Brevets Randonneurs Mondiaux. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
Orientou
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O ABANDONO DE PROGRAMAS DE MELHORIA DE PROCESSOS; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Software) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
Desempenho de projetos de software: Um estudo de Caso; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Relato da aplicação da metodologia lean startup em um projeto de software na área juridica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Fatores motivacionais em equipes de desenvolvimento de software; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Influência das habilidades do gerente de projetos no resultado dos projetos de tecnologia da informação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Utilização dos métodos ágeis em projetos mobile: Uma revisão sistemática; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação - Gestão de Projetos em Tecnologia da Informação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Bússola Ágil: Portal de avaliação de maturidade em equipes de desenvolvimento ágil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Diferentes aplicações da metodologia ITIL em empresas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ciências da computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Ambiente educacional para o ensino de testes de software; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ciências da computação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
MOTIVAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE DESENVOLVEM SOFTWARE; 2020; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
FERRAMENTA EDUCACIONAL DE MEDIDAS DE SOFTWARE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Software) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regina Fábia Lopes de Albuquerque;
Produções bibliográficas
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ALBUQUERQUE, R. F. L. ; SANTOS, G. ; MALUCELLI, A. ; Reinehr, Sheila . Software process improvement programs: What are the pitfalls that lead to abandonment?. JOURNAL OF SOFTWARE ENGINEERING RESEARCH AND DEVELOPMENT , v. v. 9, p. 1-16, 2021.
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ALBUQUERQUE, REGINA ; Fernandes, Rosilene ; Mantovani Fontana, Rafaela ; Reinehr, Sheila ; Malucelli, Andreia . Motivating Factors in Agile and Traditional Software Development Methods: A Comparative Study. Communications in Computer and Information Science. 680ed.: Springer International Publishing, 2017, v. , p. 136-141.
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ANDRADE, A. ; ALBUQUERQUE, R. F. L. ; DORS, T. M. ; BINDER, F. V. ; MALUCELLI, A. ; REINEHR, S. S. . Education, Innovation and Software Production The use of Reflective Practice. In: XX Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software (SBQS 2021),, 2021, Vitória (online). Anais do XX Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software (SBQS 2021), 2021.
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BINDER, F. V. ; ALBUQUERQUE, R. ; REINEHR, S. S. ; MALUCELLI, A. . Innovation and Active Learning for Training Mobile App Developers. In: International Conference on Software Engineering: Software Engineering Education and Training (ICSE- SEET), 2020, Seul. Innovation and Active Learning for Training Mobile App Developers, 2020.
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Mantovani Fontana, Rafaela ; ALBUQUERQUE, R. ; MOISES, A. C. ; Malucelli, Andreia ; REINEHR, S. . Maturity Models for Agile Software Development: What are They?. In: 25th European Conference, EuroSPI 2018 Proceedings, 2018, Asia. 10.1007/978-3-319-97925-0_1, 2018. v. I. p. 3-14.
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KACHOROWSKI, A. ; WENDLER, J ; ALBUQUERQUE, R. ; Fontana, R. ; Malucelli, Andreia ; REINEHR, S. . What motivates Software Developers?. In: In: XLIV Conferência Latino-americana de Informática (CLEI 2018), 2018, São Paulo. 000000, 2018.
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ALBUQUERQUE, R. ; MALUCELLI, A. ; REINEHR, S. . A Dinâmica do Processo de Software em Programas de Melhoria de Processos de Software. In: Conferência Ibero Americana em Engenharia de Software - CIbSE, 2017, Buenos Aires. SIMPÓSIO DOUTORAL, 2017.
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ALBUQUERQUE, R. F. L. ; BIBIANO, A. ; FERNANDES, R. ; ARAUJO, D. ; MALUCELLI, A. ; REINEHR, S. . The Influence of Human Aspects in Software Process Improvement: a Brazilian Public Company Study. In: SERP'13 - The 2013 International Conference on Software Engineering Research and Practice, 2013, Las Vegas, USA. SERP'13 is the 11th annual conference. USA: CSREA Press, 2013. v. 11. p. 473-478.
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ALBUQUERQUE, R. F. L. ; BIBIANO, A. ; REINEHR, S. ; MALUCELLI, A. ; CUNHA, M. A. . Adoção de Melhoria de Processos de Software no Setor Público: Uma Perspectiva Humana Social. In: INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION RESOURCES MANAGEMENT (CONF-IRM), 2013, natal. INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION RESOURCES MANAGEMENT (CONF-IRM), 2013.
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ALBUQUERQUE, R. ; SANTOS, G. ; MALUCELLI, A. ; REINEHR, S. . Uma Investigação sobre o Abandono e a Continuidade de Programas de Melhoria de Processos de Software. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALBUQUERQUE, R. F. L. ; SANTOS, G. ; MALUCELLI, A. ; REINEHR, S. S. . Abandonment of a Software Process Improvement Program - Insights from Case Studies. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MAGALHAES, A. L. ; ANASTASSIU, M. ; ALBUQUERQUE, R. F. L. . Desafios das empresas nos programas de melhoria de processos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KACHOROWSKI, A. ; WENDLER, J. ; ALBUQUERQUE, R. ; Mantovani Fontana, Rafaela ; MALUCELLI, A. ; REINEHR, S. . What motivates software developers?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
ALBUQUERQUE, R. ; MALUCELLI, A. ; REINEHR, S. . A Dinâmica do Processo de Software em Programas de Melhoria de Processos de Software. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
ALBUQUERQUE, R. F. L. . Usabilidade e Interação: Como Desenvolver Apps Atrativos e Eficazes. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBUQUERQUE, R. F. L. . Usabilidade e Interação: Como Desenvolver Apps Atrativos e Eficazes. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALBUQUERQUE, R. . Interação Humano Computador e Interface Humano Computador. 2021. (Produção didática).
ALBUQUERQUE, R. . ?Gestão de Projetos de TI. 2021. (Material Didático).
ALBUQUERQUE, R. . Modelagem de processos de négócio. 2021. (Material didático).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Iniciativas de Melhoria de Processos de Software: um estudo multivocal sob a ótica da maturidade, agilidade e inovação, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sheila dos Santos Reinehr em 25/03/2024., Descrição: Descrição: O uso de modelos de maturidade para a melhoria de processos de software cresceu no mundo todo desde sua criação, especialmente em função das pressões do mercado e da exigência dos contratantes. No Brasil a adoção mais abrangente de modelos de maturidade ocorreu a partir do programa MPS.BR - Melhoria de Processo do Software Brasileiro. Hoje mais de 800 empresas já conduziram avaliações oficiais usando o MPS-SW. Estes programas, no entanto, nem sempre trazem os resultados esperados e são abandonados. Isso ocorre por diversos fatores: humanos, organizacionais, relacionados ao projeto de melhoria de processos, à consultoria e aos novos processos (cultura). Nossas pesquisas anteriores demonstram que as empresas que utilizam métodos ágeis amadurecem de forma distinta daquelas que seguem modelos prescritivos de maturidade. Esse amadurecimento está mais alinhado ao comportamento de sistemas adaptativos complexos, que precisam combinar estabilidade e instabilidade para sobreviver e prosperar - balanceando exploitation e exploration. Devido às características das startups (inovação com entregas rápidas e falhas rápidas), o processo mais utilizado é o ágil. Em geral elas não seguem rigorosamente processo algum e qualidade de software não é uma prioridade. As consequências aparecem quando a dívida técnica gerada pela ausência de engenharia, pode chegar a inviabilizar a evolução do produto e o crescimento da empresa, ou até mesmo levá-la ao fracasso. Processos mais reativos funcionam no início, mas tendem a ser insuficientes quando o produto ganha mercado e necessita de robustez, escalabilidade, performance e foco no consumo de energia. Neste mundo que cada vez mais exige soluções ágeis e inovadoras, como promover melhorias no processo de software para garantir a sustentabilidade do negócio e a qualidade dos produtos entregues?.Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Regina Fábia Lopes de Albuquerque - Integrante / sheila reinehr - Coordenador / andreia malucelli - Integrante / Gleison dos Santos - Integrante / Taiane Conte - Integrante / Adriano Bessa Albuquerque - Integrante / Ana Regina Rocha - Integrante.
Prêmios
2023
Professora Homenageada do curos de Engenharia de Software 2023, Pontíficia Universidade Católica do Paraná.
2023
DNA de Ensino da PUCPR, Pontíficia Universidade Católica do Paraná.
2022
Professor Homenageado do Curso de Bacharelado em Engenharia de Software, Pontíficia Universidade Católica do Paraná.
2022
Prêmio de Melhor Tese de Doutorado defendida no Programa de Pós-Graduação em Informática - PPGIa, Pontíficia Universidade Católica do Paraná.
2022
Prêmio de Melhor Tese no Concurso de Teses e Dissertações em Qualidade de Software na SBQS, Sociedade Brasileira da Computação.
2022
Prêmio de Melhor Tese no Concurso de Teses no Workshop Anual do MPS ? WAMPS, Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro - SOFTEX.
2021
Prêmio de Melhor Artigo da Trilha de Educação em Qualidade de Software do XX Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software (Professor colaborador), , Sociedade Brasileira de Computação..
2021
Prêmio de Melhor Trabalho de Iniciação Científica (Professor colaborador), Congresso Brasileiro de Software.
2021
DNA de Ensino da PUCPR, Pontíficia Universidade Católica do Paraná.
2021
Professor Homenageado do curso de Engenharia de Software, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2020
Professora Inspiradora, , Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)..
2019
Professor Homenageado do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2018
Professor Homenageado do Curso de Bacharelado em Engenharia da Computação, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Graduação: ministrando aulas de Engenharia de Software I e II; Gestão de Projetos I e II; Interação Humano Computador, Análise de sistemas e Metodologia Científica.
Pós graduação: Gestão estratégia da tecnologia da informação.
1999 - 2008
Companhia de Água e Esgoto do CearáVínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Principais atividades: Análise técnica de orçamentos de concorrência pública, elaboração de editais de concorrência de Obras Públicas utilizando Excel avançado e controle de medições de serviços utilizando o ERP (Enterprise Resource Planning).
Integrante da equipe responsável pela implantação dos módulos do ERP no setor de Obras da companhia, desde a fase de levantamento de requsitos até a implantação de sua versão Piloto. Responsável pelos testes da versão piloto do módulo de medição de serviços no setor de obras. Responsável por treinamentos do módulo de contrato e medições do ERP, a usuários de diversos setores da companhia, após a implantação do sistema.
1998 - 1999
JOTADOIS Ltda.Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Técnico de Sala Ténica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Principais atividades: Construção da Avenida Perimetral na cidade de Fortaleza-CE.
Responsável pela sala técnica da obra, auxiliando a diretoria na Gestão de Controle, realizando controles físicos e financeiros da obra, através da elaboração de relatórios e atualização em AutoCAD do avanço dos serviços em base gráficas.
1997 - 1998
Urbrás ? Urbanização e Pré-moldados LtdaVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Técnico de Sala Ténica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Principais atividades: Fiscalização de obras Água e Esgoto na cidade de Fortaleza-CE.
Responsável pela sala técnica da obra, auxiliando o gerente da obra, através do controle das informações. Elaborando relatórios de acompanhamento de obra, atualizando controle físico-financeiro, utilizando o Excel e atualizando semanalmente o diário de obra.
1995 - 1997
Concremat Engenharia e Tecnologia S/AVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Técnica de Planejamento, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Principais atividades: Planejamento de Obras de saneamento básico na cidade de Fortaleza-CE.
Integrante da equipe responsável pela implantação da Gestão de Qualidade nas obras do SANEFOR.
Responsável pela elaboração dos relatórios Mensais de acompanhamento de obra para o BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento), controles físico-financeiro utilizando o MS Project.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Regina Fábia Lopes de Albuquerque e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?