Marco Antonio Toledo Nascimento
Selecionado como Bolsista de Produtividade em Pesquisa nível C do CNPq no Edital n 18/2024 (resultado preliminar). Foi Bolsista de Produtividade em Pesquisa da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) por diversas vigências entre 2012 e 2024, sendo selecionado para nova vigência a partir de 2025. É professor do setor de estudos Prática Instrumental (sopros) do Curso de Música Licenciatura da Universidade Federal do Ceará (UFC), Campus de Sobral e líder do Núcleo de Pesquisas em Educação Musical da UFC - PESQUISAMUS. É regente da BANDA DO NORTE, grupo musical do projeto de extensão que coordena desde 2012, intitulado CAPACITAÇÃO DE MESTRES DE BANDA. Graduou-se em Educação Artística - Licenciatura Plena - Música e realizou mestrado em Música - área Música e Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Concluiu o doutorado em Música (Cotutela de Tese) nas áreas de Educação Musical pela Universidade Federal da Bahia e Musicologia pela Universidade de Toulouse II, Le Mirail na França. Em 2013 e 2014 realizou estágio Pós-Doutoral em Musicologia na Universidade Paris-Sorbonne sob a supervisão da Dra. Danielle Pistone pesquisando sobre as relações entre o Canto Orfeônico francês e brasileiro (Bolsa FUNCAP). Em 2022 realizou estágio como pesquisador e professor visitante no Departamento de Psicopedagogia e Andragogia da Faculdade de Educação da Universidade de Montreal, Canadá, desenvolvendo do projeto "Aprendizagem Autorregulada da Prática de um instrumento musical" em colaboração com a Professora Sylvie Cartier. Atua como orientador no Programa de Pós-Graduação em Educação (Faced/UFC) e no Mestrado Profissional em Artes (ProfArtes) em rede, direcionando suas pesquisas e seus orientando seus estudantes sobre os temas bandas de música, didática instrumental e ensino coletivo de instrumentos musicais, tem coordenado nos últimos anos projetos sobre metacognição e aprendizagem autorregulada. É membro do Comitê de Internacionalização da UFC e foi representante da área de Artes/Música junto ao Comitê interno da UFC em seu Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) de 2019 a 2024. Foi membro titular da Câmara de Assessoramento das Ciências Humanas, Linguagem e Artes da FUNCAP de 2017 a 2021. Atua como pesquisador em diversos grupos de pesquisa nacionais e internacionais. É membro do Comitê Permanente de Defesa (Advocacy Stand Commitee) da Sociedade Internacional para a Educação Musical (ISME). É embaixador da Federação Internacional de Orquestras de Jovens EUROCHESTRIES no Brasil, onde é o Diretor-Geral do Festival Eurochestries da América Latina. É o representante do estado do Ceará na Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) e membro titular do Fórum Estadual de Educação no Ceará. Participa como convidado em diversos eventos da área no Brasil e no exterior e organiza desde 2013, juntamente com Adeline Stervinou, as Conferências Internacionais de Educação Musical de Sobral (CIEMS). Como clarinetista e saxofonista estudou com os professores Fernando Silveira (Unirio), José de Freitas (UFRJ), Cristiano Alves (UFRJ), Idriss Boudrioua e Carlos Malta e foi integrante da Banda Sinfônica do Corpo de Fuzileiros Navais entre 1997 e 2007. Ainda na Marinha do Brasil realizou turnê com o grupo "Banda Brasil" em 2003 por 23 países a bordo do Navio Escola Brasil. Na cidade do Rio de Janeiro atuou como instrumentista dos grupos Rio Jazz orquestra e Caixa Preta e ao lado de grandes personalidades da música brasileira como Adriana Calcanhoto, Seu Jorge, Marcelo D2, Beth Carvalho, MPB4. Hoje atua como instrumentista em projetos no Brasil e no Exterior ligados ao ensino, principalmente como professor de clarineta, saxofone e regente, sendo frequentemente convidado para atuar em diversos festivais internacionais de música e universidades. Atua como clarinetista e saxofonista da Orquestra Sinfônica da UFC em Sobral.
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Musicologia (UTM2) e Educação Musical (UFBA)
2007 - 2011
Universidade de Toulouse Le Mirail/Universidade Federal da Bahia
Título: L'apprentissage musicale en amateur au sein des harmonies de la Confédération Musicale de France (CMF), en vue d'une application au contexte brésilien
Orientador: em Universidade Federal da Bahia ( Ana Cristina Gama dos Santos Tourinho)
com Jésus Aguila. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Bandas de Música; Educação Musical instrumental.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Educação musical. Setores de atividade: Educação; Outros.
Mestrado em Música
2005 - 2007
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: MÉTODO ELEMENTAR PARA O ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS DE BANDA DE MÚSICA:, Ano de Obtenção: 2007
José Nunes Fernandes.Coorientador: Fernando José Silveira. Palavras-chave: Bandas de Música; Educação Musical instrumental.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos Fuzileiros Navais (especialide Música
1996 - 1996
Centro de Instrução Almirante Sylvio de Camargo
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 1996
Orientador: sem orientador
Bolsista do(a): Marinha do Brasil, MB, Brasil.
Graduação em Educaçao Artistica-licenciatura plena-musica
1997 - 2003
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Banda de Música como formadora do Músico Profissional com ênfase nos clarinetistas profissionais do Rio de Janeiro
Orientador: Fernando José Rodrigues da Silveira
Curso técnico/profissionalizante em Curso de Formação de Sargentos Fuzileiros Navais (especialidade Música)
1996 - 1996
Centro de Instrução Almirante Sylvio de Camargo
Bolsista do(a): Marinha do Brasil, MB, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Curso de Especialização de Soldados (especialidade Música)
1995 - 1995
Ministério da Aeronáutica
Bolsista do(a): Ministério da Aeronáutica, MAER, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Curso de Contabilidade (2o. Grau)
1992 - 1994
Pós-doutorado
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Université Paris-Sorbonne, PARIS 4, França. , Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Formação complementar
2020 - 2020
Classe de Saxofone do Festival Internacional de Música em Casa - FIMUCA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Oficina de Stream Yard para Educadores Musicais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Inglês Nível A1. (Carga horária: 30h). , Mc Graw Hill Education, MC GRAW HILL, Estados Unidos.
2020 - 2020
Classe de Regência do Festival Internacional de Música em Casa - FIMUCA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Oficina de MuseScore. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Oficina sobre o aplicativo Coro Virtual. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Estágio Avançado de Aperfeiçoamento para regentes de orquestra e coral. (Carga horária: 360h). , EUROCHESTRIES INTERNATIONAL FEDERATION, EI, França.
2018 - 2018
Regência de Banda com o Prof. Arnaldo Costa Conservatório de Maia-Portugal. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2012 - 2012
Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil com o Prof. Dr. Luis R. Queiroz. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2010 - 2010
Champs libres - Vulgarização científica. (Carga horária: 20h). , Muséum de Toulouse, MT, França.
2009 - 2009
Atelier sobre a UNICEF. (Carga horária: 2h). , United Nations Children'S Fund, UNICEF, França.
2008 - 2008
Face a um juri. (Carga horária: 12h). , Universidade de Toulouse, UT1, França.
2007 - 2008
Redação de teses e dissertassões: "clés du savoir-. (Carga horária: 30h). , Universidade de Toulouse, UT1, França.
2007 - 2007
Locuçao de Radio. (Carga horária: 20h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2005 - 2005
2º Curso de Férias. (Carga horária: 120h). , Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos de Tatuí, CONSERVATÓRIO, Brasil.
2003 - 2003
CURSO EXPEDITO DE COMBATE A INCÊNDIO. (Carga horária: 35h). , Marinha do Brasil, MB, Brasil.
2002 - 2002
Regência de Bandas Musicais e Marciais. (Carga horária: 32h). , Forte das Artes, FORTE DAS ARTES, Brasil.
1999 - 1999
Curso de clarineta no X Festival Internacional de. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
1994 - 1994
Curso de Escriturador Fiscal. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de aprendizagem comercial, SENAC, Brasil.
1994 - 1994
Curso de Auxiliar de contabilidade. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de aprendizagem comercial, SENAC, Brasil.
1994 - 1994
Curso de Correspondente Comercial. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de aprendizagem comercial, SENAC, Brasil.
1994 - 1994
Curso de Matemática Comercial e Finaceira. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de aprendizagem comercial, SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Educação musical.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, MARCO ANTONIO TOLEDO . 5nd International Conference of Music Education of Sobral. 2024. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . 5a. Edição Latinoamericada do Festival Internacional de Orquestras Jovens EUROCHESTRIES. 2023. (Festival).
REVOLTE, C. ; Bernard, Anne ; NASCIMENTO, M. A. T. . Congresso da Federação Internacional de Orquestras de Jovens EUROCHESTRIES. 2020. (Congresso).
Adeline Stervinou ; BENVENUTO, J. E. A. ; NOGUEIRA, R. R. S. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; CRISPIM, J. ; FERREIRA, E. A. . EncontraMus "Dendicasa": Mostra do Curso de Música - Licenciatura da UFC Campus de Sobral. 2020. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; GARDE, J. . 1a Jornada de Estudos do Projeto "Pesquisa-criação em música e teatro: repensando a educação artística interdisciplinar e reconfigurando nossa abordagem de mundo". 2020. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; GOMES, Rita Helena Sousa ; SILVA, I. V. L. ; SERAFIM, L. L. ; CARVALHO, T. Q. M. ; SOARES, W. S. ; LIMA, C. R. M. ; ALVES, S. S. ; LOPES, D. M. N. ; Marcelo Oliveira ; BENVENUTO, J. E. A. . 4a. Edição Latinoamericana e 30a. Edição Mundial do Festival Internacional de Orquestras Jovens Eurochestries. 2019. (Festival).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; DUBE, F. ; CARVALHO, T. Q. M. ; GOMES, Rita Helena Sousa ; FERREIRA, G. N. L. ; CRUZ, F. A. M. G. ; ARISTIDES, M. A. M. ; LIMA, C. R. M. ; ALVES, S. S. ; COSTA, D. S. ; SANTOS, G. R. . 4a. Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral CIEMS. 2019. (Outro).
ROBBERSTAD, J. I. ; SOUSA, M. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; COSTA, D. S. ; F H L V . Ópera Global da Ciência (The Global Science Opera - GSO). 2019. (Outro).
MOREIRA, I. C. ; SALES, C. L. ; F H L V ; GOMES, I. F. ; NASCIMENTO, M. A. T. . International Meeting on the Centenary of the Sobral Eclipse (1919-2019). 2019. (Outro).
DUBE, F. ; NASCIMENTO, M. A. T. . 2eme Journée d?études Projet Canada-Brésil. 2018. (Outro).
SILVA, I. V. L. ; Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; TEIXEIRA, L. ; LOPES, D. M. N. ; FREITAS, W. . 1o. Encontro de Cordas Friccionadas da UFC Sobral. 2018. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; DUBE, F. ; LOPES, D. M. N. ; FRANCOEUR, M. ; LIMA, C. R. M. . III Jornada de Estudos do projeto Canadá - Brasil. 2018. (Outro).
DUBE, F. ; NASCIMENTO, M. A. T. . 4a. Jornada de Estudos do Projeto Canadá - Brasil. 2018. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; GOMES, Rita Helena Sousa ; CARVALHO, T. Q. M. ; Marcelo Oliveira ; FERREIRA, E. A. ; FARIAS, U. S. ; TEIXEIRA, L. ; CARREIRO, J. R. R. ; SILVA, M. A. ; FREITAS, W. ; CRUZ, F. A. M. G. ; GONCALVES, C. S. ; RIEPPI, T. ; PINTO, V. P. T. ; SAINT-LAURENT, M. . 3a Edicao Latinoamericada da 28a Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries. 2017. (Festival).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; CARVALHO, T. Q. M. ; GOMES, Rita Helena Sousa ; FARIAS, U. S. ; DUBE, F. ; Marcelo Oliveira ; CARREIRO, J. R. R. ; CRUZ, F. A. M. G. ; GONCALVES, C. S. ; NUNES, G. ; SAINT-LAURENT, M. ; RIEPPI, T. ; FREITAS, W. . 3a Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral. 2017. (Congresso).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . VII Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2016. (Congresso).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; GOMES, Rita Helena Sousa ; DUARTE, N. . 2a Edição Sulamericada e 26a. Edição Mundial do Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries. Evento vinculado a linha. 2015. (Festival).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . 2a. Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral - Ensino e Aprendizagens Musicais no Mundo: formação, diversidade e currículo com ênfase na formação humana. 2015. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. . 1a. Edicao Latinoamericana do Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries. 2013. (Festival).
NASCIMENTO, M. A. T. . 1a. Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral. 2013. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. ; LUMIERE, E. . 7eme Journée d'études des doctorant do LLA - Creatis - Les interations: convergences, collaborations et dispositifs culturels croisés. 2010. (Outro).
SCHULTZ, A. B. ; Oliveira, Alda ; Menezes, Mara ; NASCIMENTO, M. A. T. . Painel de Discussão "Avaliação em música: concepções, desafios e práticas".. 2010. (Outro).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Bernard, Anne ; Revolte, Claude . XXI Festival Europeu de Oquestras de Jovens Eurochestries. 2010. (Festival).
NASCIMENTO, M. A. T. . XX Festival Europeu de Orquestras de Jovens Eurochestries. 2009. (Festival).
Participação em eventos
Congresso da Federação Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries. Desenvolvimento Sustentável, Educação Musical e Festivais de Orquestras de Jovens. 2025. (Congresso).
35th ISME World Conference 2022. Learning music by playing an instrument: self-regulated learning for instrumental music education - validation of the theoretical framework. 2024. (Congresso).
X ENECIM - Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical.Aprender Tocando um instrumento musical?: as contribuições do Ensino Coletivo de Instrumento Musical sob o olhar da Psicologia Social Cognitiva. 2024. (Encontro).
XIV Conferencia Regional Latinoamericada e VI Panamericana de Educação Mu Musical. 1) A atuação do regente frente a uma orquestra (apresentação oral); 2) Aprender tocando um instrumento em banda de música (apresentação oral), 3) metacognição aplicada à didática instrumental (workshop). 2023. (Congresso).
35th ISME World Conference. Learning music by playing an instrument: self-regulated learning for instrumental music education. 2022. (Congresso).
Les transformations des pratiques musicales pendant la pandémie de COVID-19. Étude longitudinale de la Métacognition dans la pratique du saxophone. 2022. (Congresso).
Conférence internationale sur la science et la pratique en ligne «"La pédagogie numérique dans la pratique de l'enseignement des arts de la scène: potentiel et possibilités d'application».6. Étudiants du XXIe siècle: expérience d'un cours en ligne sur l'enseignement de la performance instrumentale. 2021. (Seminário).
ENCONTRO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E EXPERIÊNCIAS EXITOSAS EM SOBRAL.Experiências Exitosas. 2021. (Encontro).
28th International Pre-Conference (ISME) Commisson on Research in Music Educatio.Study on musical practices in non-institutionalized spaces in Canada and Brazil. 2020. (Seminário).
COLÓQUIO "Apprentissages collectifs de la musique» organizado pela CITE DE LA MUSIQUE-PHILHARMONIE DE PARISpela. 2020. (Outra).
Congres International de la Fédération des Festivals Eurochestries. Les actions d'inclusion da s les organisations au Brésil et au Canada. 2020. (Congresso).
Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).
ENCONTRAMUS DENDICADA: mostra do Curso de Música da UFC Campus de Sobral.Participação como instrumentista no recital dos professores do curso e membro da comissão de infraestrutura técnica liderados pelo prof. João Emanuel Benvenuto. 2020. (Outra).
Encontros Regionais Unificados. Metacognição e Banda de Música: estratégias aplicadas ao ensino de instrumentos de sopro. 2020. (Congresso).
I Encontro de Educação Musical do Piauí.Participação da Mesa Pesquisa em Música. 2020. (Encontro).
I Encontro Nacional do Ensino Superior das Artes. 2014. (Encontro).
Lançamento dos Mestrados Profissionais em Administração, Artes, História para Professores da Educação o Bá. 2014. (Outra).
Congrès L´appentissage de la musique: son apport pour la vie de l´apprenant du 21e siècle. Projet de cours d´extension sur l´"enseignement Collectif d´instruments à vent": l´éducation musicale à l´université en partenariat avec la société brésilienne,. 2012. (Congresso).
Congresso da Federação Européia de Orquestras de jovens Eurochestries. Echanges et partenariats musicaux entre la France et le Brésil, les interactions musicales entre ces deux pays: influences réciproques et implications pédagogiques et culturelles.. 2012. (Congresso).
Fórum Regional de Educação Musical/Fórum Pré-Abem.Apresentação musical (cirandas e choros nº 2 de Villa-Lobos). 2012. (Outra).
III Festival de Bandas de Música.Pelo trabalho realizado como coordenador do co Curso de Extensão: CAPACITAÇÃO DE MESTRES DE BANDAS DA UFC CAMPUS DE SOBRAL. 2012. (Encontro).
VI Semana da Música da UFC.O ensino coletivo de Instrumentos Musicais. 2012. (Encontro).
XI Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical.Mapeamento das bandas em atividade na região norte do estado do Ceará. 2012. (Encontro).
XXII Congresso da ANPPOM. "Acho que foi o Destino": perfis 2012 no curso de Graduação em Música. 2012. (Congresso).
Forum de Pós-graduação em Música.A aprendizagem musical amadora nas bandas de música da Confederação Musical da França (CMF) em vista de uma aplicação ao contexto brasileiro. 2011. (Outra).
IV Encontro Internacional de Educação Musical: Música e Cognição.. 2011. (Encontro).
VISemana de Educação Musical da Univesidade Federal do Ceará.A Educação Musical das Bandas de Música da França e das Possíveis Aplicaçoes. 2011. (Outra).
X Encontro Regional Nordeste da ABEM, I Encontro Regional de Professores de Artes-Música dos IFs e I Fórum Pernambucano de Educação Musical.Sempre fiz zoada com Música na Igreja, mas nunca toquei nada: calouros, perfis e a percepção de so no curso de Graduação em Música.. 2011. (Encontro).
XX Festival Europeu de Orquestras de Jovens Eurochestries.Responsável e músico convidado do Coral de jovens do IFCE. 2011. (Outra).
"Projeto Cultural: Estudos da Cena, Dramaturgia e do Movimento entre Tradição e Contemporaneidade"- aula aberta por ENRICO PITOZZI-Universidade de Bolonha e Quebec à Montreal.. 2010. (Outra).
"Projeto Intercultural: Estudo da Cena, Dramaturgia e do Movimento entre Tradição e Contemporaneidade". Aula aberta por Clarisse Bardiot-CNRS-Paris 3. 2010. (Outra).
7a Jornada de estudos do laboratório LLA da Univeridade de Toulouse le Mirail.Moderador. 2010. (Outra).
Conferência de MURRAY SCHAFER "La semaine du son". 2010. (Outra).
Congresso anual da Federação Eurochestries. "O reflexo da 1a participação brasileira no Festival Eurochestries".. 2010. (Congresso).
Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação Musical.Análise das teorias para a motivação em música. 2010. (Seminário).
Seminários do Núcleo de Estudos Avançados em Psicologia Cognitiva Comportamental.Pra ver a banda passar. 2010. (Seminário).
XXI Festival de Orquestras de Jovens Eurochestries.Tradução. 2010. (Encontro).
1° Forum Brasileiro à distância de Educaçao Musical. 2009. (Outra).
Colloque "Points d'écoutes : du rythme avec toutes choses". 2009. (Outra).
Colóquio em Educação Musical: articulações entre pesquisa, campo, formação professional e instituição?.L?influence de l'apprentissage social sur le sentiment d'efficacité personnelle au sein des Harmonies Amateurs: l?exemple de deux pays dissemblables. 2009. (Outra).
Conferência de Isabelle Peretz "Amusie Congénitale" à la Faculté de Medicine de Rangueil. 2009. (Outra).
Conferência inaugural do "Observatório de Ciências, Tecnologias, Artes, Pesquisas e Conhecimento". 2009. (Outra).
Congresso anual da Federação EUROCHESTRIES. La comparaison entre la France et le Brésil, dans le domaine de l?enseignement musical concernant les harmonies amateurs. 2009. (Congresso).
Fórum do Programa de Pós-Graduação em Música da UFBA.Apresentação do laboratorio de pesquisa LLA e Parnasse Musicologia da Université de Toulouse le Mirail. 2009. (Outra).
Jornada inaugural do Instituto de Artes e Desing - UFJF - Conferência para os alunos da primeira turma de graduação em música.Ensino e pesquisa em música na França. 2009. (Outra).
"L'enquête sur la genèse des valeurs déclarées des professerus d'éducation musicale" (par Odile Triper).. 2008. (Seminário).
"La sculpture sonore et ses sources: questions de vocabulaire entre musique et arts plastiques" (par Delphine Vincent). 2008. (Seminário).
"Le tempo rubato et l'art du chant d'hékène de Montgereout à Chopin" (par Anne Bouton). 2008. (Seminário).
18e Congresso mundial da IGEB (Instituto mundial de pesquisa em instrumentos de sopro).. Les modalités d?apprentissage dans les harmonies amateurs en France et son application au Brésil. 2008. (Congresso).
6a Jornada de doutorandos do Laboratório de Letras, Línguas e Artes da Universidade de Toulouse le Miral.La comparaison entre la France et le Brésil, dans le domaine de l?enseignement musical concernant les harmonies amateurs. 2008. (Outra).
Forum do Programa de Pos-Graduaçao em Musica da UFBA.Universidade de Toulouse le Mirail: uma nova perspectiva de pos-graduaçao na França. 2008. (Outra).
Première rencontre de Choro à Toulouse."A Historia do Choro".. 2008. (Encontro).
Premières rencontres des Interlocs: Premières pistes pour une approche du concept de créativité. 2008. (Outra).
Seminario de Doutorado "L'entendu dit".Réflexion théorique sur les modalités d´apprentissage dans les harmonies amateurs en France ? et l?application au Brésil".. 2008. (Seminário).
"C'est l'ecoute qui est contemporaine: les stratégies d'écoute". (par J.Aguila, JM.Court, S.Escoubert et JC Mailard). 2007. (Seminário).
"Composer un opéra, écrire pour la voix" (par Ivan Fedele). 2007. (Seminário).
"Le doctorat sur la musique contemporaine: et après?" (par Christophe Casagrande). 2007. (Seminário).
"Les Indes imaginaires" (par Fabien Guiloux). 2007. (Seminário).
"Rythmes et Rimes" (par Michel Lehmann). 2007. (Seminário).
Colloque "Les relations Musique-Théâtre: du désir au modèle". 2007. (Outra).
VI ENCONTRO REGIONAL DA ABEM CENTRO-OESTE/I I ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTO MUSICAL.MÉTODO DE ENSINO COLETIVO PARA BANDAS DE MÚSICA ?Da Capo?: um estudo sobre sua aplicação. 2006. (Encontro).
XI Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Música da UNIRIO.Método de ensino coletivo para bandas de música ?Da Capo?: um estudo sobre sua aplicação. 2006. (Outra).
XVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música. O ensino coletivo de instrumentos musicais na banda de música. 2006. (Congresso).
2° Curso de Férias de Tatuí. 2005. (Outra).
I ENECIM.A Banda de Música como formadora do músico profissional, enfocando oc clarinetistas profissionais do Rio de Janeiro. 2004. (Encontro).
XIII Encontro Anual da ABEM. 2004. (Encontro).
XVIII Fórum de Pedagogia da Música.Fórum de Pedagogia da Música. 2003. (Outra).
O Ensino Musical da Música: por uma teoria útil à música e à educação musical. 2002. (Outra).
Participação em bancas
NASCIMENTO, M. A. T.; SANTOS C. F; BENVENUTO, J. E. A.. CAPOEIRA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE PERCUSSÃO EM ESCOLA BÁSICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará.
LIMA, A. J.; ALMEIDA, José Robson Maia;NASCIMENTO, M. A. T.. A DIMENSÃO SOCIOEDUCATIVA E CULTURAL DAS BANDAS DE MÚSICA: um estudo a partir da atuação da banda de música do município de Alto Santo (CE). 2021. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MONTI, E. M. G.;NASCIMENTO, M. A. T.. CASA DOS SONS - ESCOLA DA MÚSICA DE TERESINA (1981-1991): sujeitos e práticas educativas entre salas e palcos. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
BARBOSA, J. L. S.; ROBATTO, L.; Adeline Stervinou;NASCIMENTO, M. A. T.. Sugestões Didáticas e Metodológicas para o Ensino Coletivo de Instrumentos de Sopro da Família das Madeiras. 2020. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal da Bahia.
NASCIMENTO, M. A. T.; BENVENUTO, J. E. A.; ARISTIDES, M. A. M.; CARVALHO, T. Q. M.. REISADO EM MASSAPÊ, CEARÁ: uma experiência pedagógica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes (Profartes)) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; BARBOSA, J. L. S.. A UTILIZAÇÃO DE PLAY ALONG COMO FERRAMENTA AUDITIVA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE TROMPETE EM CONTEXTO COLETIVO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou; CARVALHO, T. Q. M.. Projetos de Exensão em Música no IFCE de Sobral: táticas para a Reinvenção do cotidiano Através do ensino Coletivo de Instrumentos Musicais e Canto. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes (Profartes)) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, A. L. M.; CAMPOS, C. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. Técnicas estendidas da Música Contemporânea: o rgente como mediador do processo. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
NASCIMENTO, M. A. T.; Rogério, Pedro; CARVALHO, T. Q. M.. Vivendo e Aprendendo: um estudo de caso sobre a aprendizagem da docência dos professores de música na Caucaia. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes (Profartes)) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; CARVALHO, T. Q. M.; TOURINHO, A. C. G. S.; SOUSA, M. G. O.. Educação Musical e estímulo a autoeficácia: Um estudo com a banda do colégio militar do corpo de bombeiros do Ceará. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes (Profartes)) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Matos, Elvis de Azevedo; DIEB, Messias Holanda. A Improvisação na iniciação musical coletiva ao violão. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
MAILLARD, J.C;NASCIMENTO, M. A. T.. AYMARAS DU NORD DU CHILI : développement musical dans les zones urbaines. 2011. Dissertação (Mestrado em Master en Musique) - Université de Toulouse le Mirail.
MAILLARD, J.C; COURT J-M;NASCIMENTO, M. A. T.. LE SAMBA DE ENREDO DE RIO DE JANEIRO, ANATOMIE D?UN GENRE MOUVANT. 2011. Dissertação (Mestrado em MASTER 2 d?Ethnomusicologie) - Université de Toulouse le Mirail.
ARAUJO, R. C.; SANTOS, R. A. T.; HARTMANN SOBRINHO, E. F.;NASCIMENTO, M. A. T.. ENGAJAMENTO E FLUXO COLETIVO: UM ESTUDO DE METODOS MISTOS COM PARTICIPANTES DE GRUPOS MUSICAIS SOBRE AS PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná.
MONTI, E. M. G.;NASCIMENTO, M. A. T.. (Auto)biografia de Agenor Abreu: um Mestre da Cultura piauiense entre palcos, aulas de música e pesquisas. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
Nassif, S, C.;NASCIMENTO, M. A. T.. BANDAS DE MÚSICA E SEUS ENSINOS: PARADIGMAS EM MOVIMENTO. 2023. Tese (Doutorado em POS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA) - Universidade Estadual de Campinas.
NASCIMENTO, M. A. T.; Rogério, Pedro; GOMES, Rita Helena Sousa; FONSECA, D. S.; BARBOSA, J. L. S.. A Metacognição Aplicada ao Ensino da Clarineta. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; Rogério, Pedro; RIBEIRO, G. M.; BARBOSA, J. L.. METACOGNIÇÃO: UM APOIO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA BANDA DE MÚSICA. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Rogério, Pedro; Albuquerque, L. B.; SALES, J. A. M.; MADEIRA, M. M. A.;NASCIMENTO, M. A. T.. O CAMPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ: A PRAXIOLOGIA DESVELANDO A FORMAÇÃO DE UM CAMPO. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; PETERS, V.; Albuquerque, L. B.; DUBE, F.; MOTA, G.. Metacognição como estratégia pedagógica para o ensino coletivo de instrumetos de sopros na família dos metais no âmbito da formação de licenciandos em Música. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ALMEIDA, M. I.; YING, L. M.; ARROYO, M.; COSTAS, J. M. M.;NASCIMENTO, M. A. T.. Aprendizagem baseadas em problemas e em projetos com propostas inovadoras para o ensino-aprendizagem de instrumentos de cordas friccionadas. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; GOMES, R. H.; TOURINHO, A. C. G. S.; MONTI, E. M. G.. Possible Selves dos jovens da periferia de Fortaleza: uma pesquisa de Métodos Mistos em Espaços Não Escolares com cursos de Música. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Albuquerque, L. B.; DIAS, A. I.; BELTRAO, H.;NASCIMENTO, M. A. T.; ROCHA, E. S. E.; SALES, J. A. M.. A Sinfonia da Vida: Narrativas sobre a constituição do Habitus Docente Musical. 2017. Tese (Doutorado em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará.
BARBOSA, J. L. S.; DORING, K.; KATO, S.; TOURINHO, A. C. G. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. Educação Musical Coletiva com Instrumentos de Arco: uma proposta de sistema em níveis didáticos. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Música) - Universidade Federal da Bahia.
LIMA, P. C.; GOMES, W.; BARBOSA, J. L.;NASCIMENTO, M. A. T.. COMPOSIÇÃO PARA BANDA FILARMÔNICA: ATITUDES INOVADORAS. 2015. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal da Bahia.
MAGALHAES, L. C. M.; PERRONE, M. C.; NASCIMENTO, A. D.; ALMEIDA, J. L. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. Educação Musical e Motivação: Um estudo sobre a formação de professores a partir da teoria da autodeterminação. 2014. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal da Bahia.
MALETTA, E. C.;NASCIMENTO, M. A. T.; FERNANDES, N. L. R.; MENCARELLI, F. A.; ROCHA, M. A.. O Canto Coral na Formação de Atores: processos , princípios e procedimentos. 2014. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Federal de Minas Gerais.
TOURINHO, A. C. G. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. ALUNOS INICIANTES DE VIOLÃO NO ENSINO EAD: METACOGNIÇÃO E ESTRATÉGIAS AUTORREGULATÓRIAS COM USO DE MICROLEARNING E GAMIFICAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal da Bahia.
NASCIMENTO, M. A. T.; Rogério, Pedro; FONSECA, D. S.; BARBOSA, J. L.. A metacognição aplicada ao ensino da clarineta. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
MONTI, E. M. G.; Souza, B, J; Carvalho, D. F. A.; Ferro, M. A. R; Rocha, I. A; Simões, R. F.;NASCIMENTO, M. A. T.. (Auto)biografia de Agenor Abreu: um Mestre da Cultura piauiense entre palcos, aulas de música e pesquisas. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
ARAUJO, R. C.; SANTOS, R. A. T.; HARTMANN SOBRINHO, E. F.;NASCIMENTO, M. A. T.. ENGAJAMENTO E FLUXO COLETIVO: UM ESTUDO COM PARTICIPANTES DE GRUPOS MUSICAIS SOBRE AS PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; BARBOSA, J. L.; MONTI, E. M. G.. Metacognição: um apoio ao processo de ensino e aprendizagem na banda de música. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Rogério, Pedro; Albuquerque, L. B.; SALES, J. A. M.; MADEIRA, M. M. A.;NASCIMENTO, M. A. T.. Educação Musical da Universidade Federal do Ceará: a praxiologia desvelando a formação de um campo. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
BERNIER, C.; PETERS, V.;NASCIMENTO, M. A. T.; DUBE, F.; TOURINHO, A. C. G. S.; Albuquerque, L. B.. Metacognição enquanto estratégia pedagógica para o ensino coletivo de instrumentos de sopro da família dos metais em um curso de licenciatura em música. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doctorat en Education Musicale) - Université Laval.
BERNIER, C.; PETERS, V.;NASCIMENTO, M. A. T.; DUBE, F.. L?enseignement des instruments à vent dans le contexte scolaire : comparaison entre les cas du Brésil et du Québec. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Mducação Musical) - Université Laval.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; FONSECA, D. S.. A Metacognição Aplicada ao Ensino Coletivo da Clarineta. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; FONSECA, D. S.. Mecognição: um apoio ao processo de esnino e aprendizagem na Banda de Música. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Rogério, Pedro; BARBOSA, J. L. S.; ALMEIDA, José Robson Maia; Albuquerque, L. B.;NASCIMENTO, M. A. T.. Aprendizagem Musical: uma análise com vistas à proposição de princípios básicos para o ensino de instrumentos de sopros/madeiras. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; BARBOSA, J. L.; Albuquerque, L. B.; VIANA JUNIOR, G. S.. Ensino aprendizagem de instrumentos de sopros/metais em contextos coletivos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou; VIANA JUNIOR, G. S.; TOURINHO, A. C. G. S.. Educação Musical na periferia de Fortaleza: uma pesquisa de métodos mistos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará.
Albuquerque, L. B.; DIAS, A. I.;NASCIMENTO, M. A. T.; BELTRAO, H.. A SINFONIA DA VIDA: UMA ANALISE DE MINHA TRAJETÓRIA DOCENTE MUSICAL. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; BARBOSA, J. L.; MATOS, E. A.. O uso do MEU SOLFEJO no aprimoramento da afinação de instrumentistas de uma banda de música. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; PEREIRA, M. V. M.. A produção acadêmcia em Educação Musical Instrumental dos Cursos Superiores de Música do Ceará. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
LIMA, A. J.; ALMEIDA, José Robson Maia;NASCIMENTO, M. A. T.. A DIMENSÃO SOCIOEDUCATIVA E CULTURAL DAS BANDAS DE MÚSICA: um estudo a partir da atuação da banda de música do município de Alto Santo (CE). 2021.
NASCIMENTO, M. A. T.; ARISTIDES, M. A. M.; BENVENUTO, J. E. A.; CARVALHO, T. Q. M.. Reisado de Massapê: uma experiência pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; BARBOSA, J. L.. A utilização de Play along como ferramenta para o ensino e aprendizagem de trompete em contexto coletivo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CUNHA, E. J. L.;NASCIMENTO, M. A. T.. ARTE E TECNOLOGIA: COMO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PODEM AUXILIAR O ARTE-EDUCADOR. 2018.
NASCIMENTO, M. A. T.; PORTO, B. S.; MONTI, E. M. G.. O Ensino de Solfejo na UFC e UFCA: valores declarados pelos docentes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ABREU, D. V.; AZEVEDO, M. C. C. C.; MUNHOZ, S. C. D.;NASCIMENTO, M. A. T.. PRÁTICAS PEDAGÓGICO-MUSICAIS DE PROFESSORES DE MÚSICA DAS ESCOLAS-PARQUE DO DISTRITO FEDERAL: Uma proposta com Documentação Narrativa. 2017.
NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou; Albuquerque, L. B.; BARBOSA, J. L.. Estratégias didático-pedagógicas dos mestres da Banda no Brasil: caminhos para a formação humana e musical. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; Albuquerque, L. B.; MATOS, E. A.; GALVAO, M. C. B.. O PROJETO JARDIM DE GENTE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CULTURAL E MUSICAL NO GRANDE BOM JARDIM. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Albuquerque, L. B.; MATOS, E. A.;NASCIMENTO, M. A. T.. Escola de Música de Sobral: análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; FERREIRA, E. A.; SERAFIM, L. L.. CONTRIBUIÇÕES DAS INTERAÇÕES SOCIAIS PARA A FORMAÇÃO MUSICAL NA BANDA DE MÚSICA MOACIR PINTO DE OLIVEIRA DE PIRES FERREIRA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; CRUZ, F. A. M. G.; BENVENUTO, J. E. A.. A INFLUÊNCIA DA BANDA DE MÚSICA MOACIR PINTO DE OLIVEIRA NO COTIDIANO DE SEUS INTEGRANTES. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
Freire, G. A.; BENVENUTO, J. E. A.;NASCIMENTO, M. A. T.. AFINIDADES E IMPASSES NAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DE MÚSICOS INSTRUMENTISTAS: UM ESTUDO COM QUATRO DISCENTES DA UFC ? CAMPUS SOBRAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; FRANCOEUR, M.; BENVENUTO, J. E. A.. A METACOGNIÇÃO NO AUTODIDATISMO: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS METACOGNITIVOS EM MÚSICOS AUTODIDATAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; TINOCO, G.; CRUZ, F. A. M. G.. A Metacognição no Ensino do Órgão Eletrônico: Um Estudo Exploratório com crianças inseridas no novo método Organístico da Congregação Cristã no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; LEMOS, J. A.; Freire, G. A.. BANDA DE MÚSICA DE IPU/CEARÁ: A SUA HISTÓRIA A PARTIR DO VÍNCULO COM A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO MUNICÍPIO (1989-1998). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
LEMOS, J. A.;NASCIMENTO, M. A. T.; SOUZA, F. A. F.. A INFLUÊNCIA DE UM MESTRE DE BANDA NA CARREIRA PROFISSIONAL DE SEUS MÚSICOS: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DO PERFIL DO MAESTRO LÁZARO FREIRE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
SOUSA, J. L.; BENVENUTO, J. E. A.; SILVA, I. V. L.;NASCIMENTO, M. A. T.. A Produção do Curso de Música - Licenciatura da UFC/Sobral entre os anos de 2011 a 2020: Uma Pesquisa Documental através dos Sites Oficiais da Instituição. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
Marcelo Oliveira; Adeline Stervinou; NOGUEIRA, R. R. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. A formação para a prática da regência musical no Curso de Licenciatura em Música da UFC - Campus de Sobral. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
BENVENUTO, J. E. A.; SILVA, I. V. L.;NASCIMENTO, M. A. T.. As ações do curso de música - Licenciatura da UFC - Campus Sobral: uma pesquisa documental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; SOUZA, F. A. F.; AGUIAR, P. E. A.. UM ESTUDO SOBRE A MÚSICA SOBRALENSE LIGADA A DIOCESE A PARTIR DO JORNAL CORREIO DA SEMANA, PERÍODO 1920 A 1930. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; SERAFIM, L. L.; NOGUEIRA, R. R. S.; CARREIRO, J. R. R.. A IMPORTÂNCIA DO REGENTE NA FORMAÇÃO SOCIAL DA BANDA DE MÚSICA MANOEL DE QUADROS MENDES DE IPAPORANGA ? CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.. O PROCESSO DE INICIAÇÃO MUSICAL DOS JOVENS MÚSICOS NA CIDADE DE IRAUÇUBA-CE FOMENTADO PELA BANDA DE MÚSICA MESTRE VINO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.. A INFLUÊNCIA DA CAPACITAÇÃO DE MESTRES DE BANDA NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE MÚSICA - LICENCIATURA DA UFC, CAMPUS SOBRAL. 2017 - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.. AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE MÚSICA ? LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CAMPUS SOBRAL, NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS DISCENTES ATUANTES EM BANDAS DE MÚSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.. BANDA DE MÚSICA MAESTRO LÁZARO FREIRE DE PORANGA-CE: REINVENÇÃO E MUDANÇA DE COTIDIANO DE SEUS INTEGRANTES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará.
FERNANDES, C. A. R.;NASCIMENTO, M. A. T.; LOURENCO, M. S. M.. Banca Avaliadora Especial (membro) para a promoção do docente LUIS EDUARDO ARARIPE GOMES DA SILVA, Classe C, denominada de Professor Adjunto, nível IV, para a Classe D, denominada de Professor Associado, nível I.. 2024. Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; COELHO, C. G. V.; OLIVEIRA, S. C.. Comissão de Avaliação Docente (presidente) para progressão funcional da professora Eveline Andrade Ferreira de Adjunto, nível III para nível IV.. 2024.
NASCIMENTO, M. A. T.; PONTE, C. R. S.; OLIVEIRA, S. C.. Banca Avaliadora Especial (presidente) para a promoção do docente Marcelo Mateus de Oliveira, Classe C, denominada de Professor Adjunto, nível IV, para a Classe D, denominada de Professor Associado, nível I.. 2024.
MELO, M. M.;NASCIMENTO, M. A. T.; CASTRO, M. R.. Banca Avaliadora Especial (membro) para a progresão do docente Fernando Daniel de O. Mayorga, Classe D, Professor Associado, nível I.. 2024. Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; CAMPELO, G. L.; MACHADO, I. R.. Comissão de Avaliação Docente (presidente) para progressão funcional do professor Fernando Sousa, nível I para nível II.. 2024.
Aguiar, O. D; BIRCHAL, T. S.; Soare, M, C.; Limongi, M. I. M. P.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão Especial Julgadora (secretário) da promoção para Professor Titular da docente Rita Helena Sousa Ferreira Gomes. 2023. Universidade Federal do Ceará.
Aguiar, O. D; Terrien, J.; TOURINHO, A. C. G. S.; Albuquerque, L. B.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão Especial Julgadora (secretário) da promoção para Professor Titular do docenteElvis de Azevedo Matos. 2023. Universidade Federal do Ceará.
Santos, L S.; Nunes, H. M.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação Docente (membro) do prof. Bruno Westermann para professor Titular. 2023. Universidade Estadual de Feira de Santana.
BARBOSA, C. B.; GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.. Banca Avaliadora Especial (membro) para a promoção da docente Beatriz Gonçalves Neves. Promoção de Adjunto IV para Associado I. 2023. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; PAULA JUNIOR, I. C.. Comissão de Avaliação Docente (membro) para progressão funcional do professor Rodrigo da Silva Maia de Adjunto I para Professor Adjunto II. 2023. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; PAULA JUNIOR, I. C.. Comissão de Avaliação Docente (membro) para progressão funcional da professora Eveline Andrade Ferreira de Adjunto, nível II para nível III.. 2023.
GOMES, Rita Helena Sousa;NASCIMENTO, M. A. T.; MATIAS, J. G. N.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional (Professor Adjunto nível 1 para nível 2) de ODIMAR ARAUJO FEITOSA FILHO. 2021. Universidade Federal do Ceará.
Marcelo Oliveira; BENVENUTO, J. E. A.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional (Professor Assistente Nível 1 para Nível 2) de ISRAEL VICTOR LOPES DA SILVA.. 2020. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.; NASCIMENTO, F. D. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação de Progração Funcional, de professor Adjunto nível 2 para 3 da professora Deborah Christina Antunes. 2017. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.; FURTADO, L. A. R.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação de Progração Funcional, de professor Adjunto nível 1 para 2 do professor Iratan Bezerra de Saboia. 2017. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa; NASCIMENTO, F. D. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação Docente de Progressão Funcional do nível I para nível II da classe C do professor Pblo Severiano Benevides. 2017. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa; NASCIMENTO, F. D. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação Docente de Progressão Funcional do nível II para nível III da classe C do professor Pablo Severiano Benevides. 2017. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.; ANTUNES, D. C.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação de Progração Funcional, de professor Adjunto nível 1 para 2 do professor Carlos Roger Sales da Ponte. 2016. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do professor João Emanuel Ancelmo Benvenuto. 2016. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de progressão Funcional de Professor Assistente 2 para Adjunto 1 do professor Guillermo Tinoco Silva Caceres. 2016. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; NASCIMENTO, F. D. S.. Comissão de Avaliação de progressão Funcional de Professor Assistente 2 para Adjunto 1 do professor Marcelo Mateus de Oliveira. 2016. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do professor Vinícius Gonçalves Moulin. 2016. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de Progração Funcional, de professor Auxiliar nível 1 para 2 do professor Vinícius Gonçalves Moulin. 2016. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da professora Simone Santos Sousa. 2016. Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão Julgadora da Seleção Pública (Suplente) para professor substituto no setor de estudos: Lesgilação, Teoria e Prática Pedagógica. 2016. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de progressão funcional do Prof. Ms. Marcelo Mateus de Oliveira. 2014. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de progressão funcional do Prof. Ms. Guillermo T. S. Caceres. 2014. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa;NASCIMENTO, M. A. T.; Adeline Stervinou. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do Prof. Marcelo Mateus de Oliveira. 2014. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa;NASCIMENTO, M. A. T.; ABEM. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do Prof. Guillermo T. S. Caceres. 2014. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.; NASCIMENTO, F. D. S.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação de Progração Funcional, de professor Adjunto nível 1 para 2 do professor Luís Achilles Rodrigues Furtado. 2014. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, R. H.;NASCIMENTO, M. A. T.; NASCIMENTO, F. D. S.. Comissão de Avaliação de Progração Funcional, de professor Assitente nível 1 para 2 da professora Liana Rosa Elias. 2014. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa; FONTELES FILHO, J. M.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do Prof. Leonardo da Silveira Borne. 2013. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa;NASCIMENTO, M. A. T.; NASCIMENTO, F. D. S.. Comissão de Avaliação de progressão funcional do Prof. Ms. Iratan Bezerra de Sabóia. 2013. Universidade Federal do Ceará.
Marcelo Oliveira; Adeline Stervinou; SILVA, I. V. L.;NASCIMENTO, M. A. T.. SECRETÁRIO em Seleção Pública para Professor Substituto - Setor de Estudos: Prática Instrumental Teclado para o Curso de Música - Licenciatura - Campus de Sobral. 2020. Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; PAULA JUNIOR, I. C.; SILVA, I. V. L.. Comissão Especial para análise de regularidade formal das inscrições na Seleção Pública para o cargo de Professor Substituto, setor de estudos Canto Coral, Regência e Técnica vocal do Curso de Música - Licenciatura do Campus da UFC em Sobral. 2017. Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.; BENVENUTO, J. E. A.; ASTIGARRAGA, A. A.. Comissão Julgadora da Seleção Pública para professor substituto no setor de estudos: Educação, Legislação, Teoria e Prática Pedagógica. 2017. Universidade Federal do Ceará.
Marcelo Oliveira;NASCIMENTO, M. A. T.; CARVALHO, T. Q. M.. Comissão Especial para análise das inscrições na Seleção Pública para o cargo de Professor Substituto, setor de estudos: Harmonia, Análise e Contraponto. 2017. Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão Julgadora da Seleção Pública (Suplente) para professor substituto no setor de estudos: Prática Instrumental Cordas Friccionadas. 2016. Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão Julgadora da Seleção Pública (Suplente) para professor substituto no setor de estudos: Prática Instrumental Violão. 2016. Universidade Federal do Ceará.
SILVA, M. A.; TINOCO, G.; VIEIRA, A.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão Julgadora para Professor Efetivo, Classe Auxiliar, do Setor de Estudos: PRÁTICA INSRUMENTAL CORDAS FRICCIONADAS GRAVES E CONTRABAIXO ELÉTRICO. 2013. Universidade Federal do Ceará.
Rogério, Pedro; Leonardo Borne; Simone Sousa;NASCIMENTO, M. A. T.; TINOCO, G.. Comissão Julgadora para Professor Temporário do setor de estudos: EDUCAÇÃO, PRÁTICA DOCENTE, CULTURA E ANTROPOLOGIA. 2012. Universidade Federal do Ceará.
GOMES, Rita Helena Sousa; PAULA JUNIOR, I. C.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Avaliação Docente (membro) para progressão funcional da professora Eveline Andrade Ferreira de Adjunto, nível I para nível II.. 2023. Universidade Federal do Ceará.
Albuquerque, L. B.; Rogério, Pedro;NASCIMENTO, M. A. T.. Banca examinadora do processo de seleção para o ingresso no Programa de Pós-Graduação em Educação EDITAL PPGE/UFC Nº 04/2020 e 05/2020? MESTRADO E DOUTORADO Linha: Educação, currículo e ensino (eixo: Ensino de Música). 2021. Universidade Federal do Ceará.
ZIENTARSKI, C.; BARGUIL, P.;NASCIMENTO, M. A. T.. Comissão de Bolsa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) EDITAL Nº 02/2021. 2021. Universidade Federal do Ceará.
Orientou
Aprendizagem autorregulada para a Educação Musical na Escola Básica; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Artes (Profartes)) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);
Aprendizagem autorregulada para a Educação Musical na Escola Básica; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);
Aprendizagem autorregulada para a Educação Musical na Escola Básica; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);
Histórico do Ensino Musical nas Escolas Públicas de Fortaleza; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);
Aprendizagem autorregulada e Banda de Música; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);
Aprendizagem autorregulada, jogos musicais e Escola Básica; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);
Metacognição nas aulas de flauta doce; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);
Pratiques instrumentales collectives dans l'éducation musicale au collège : Les enjeux pourles professeurs et une proposition pour l'applicabilité de l'Orchestre à l'école dans le contexte brésilien; Doutorado em cotutela de tese entre o PPG em Educação (UFC) e do PPG em Ciências da Educação e da Formação da Universidade de Toulouse Jean-Jaurès; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação e da Formação) - Université Toulouse Jean Jaurès; (Coorientador);
Aprender tocando um instrumento em banda de música: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental ? validação do quadro teórico em contexto; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio) - 4º COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DO CEARÁ MINISTRO JARBAS PASSARINHO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? VALIDAçãO DO QUADRO TEóRICO EM CONTEXTO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
O USO DO MEU SOLFEJO NO APRIMORAMENTO DA AFINAÇÃO DE INSTRUMENTISTAS DE UMA BANDA DE MÚSICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
CAPOEIRA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE PERCUSSÃO EM ESCOLA BÁSICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes (Profartes)) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Educação Musical Instrumental nos Cursos de Licenciatura em Música no Estado do Ceará; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS ALINHADA AO ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTO MUSICAL DE SOPROS EM CONTEXTO ESCOLAR; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A UTILIZAÇÃO DE PLAY ALONG COMO FERRAMENTA AUDITIVA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE TROMPETE EM CONTEXTO COLETIVO; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
REISADO EM MASSAPÊ, CEARÁ: uma experiência pedagógica; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes (Profartes)) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projetos de Exensão em Música no IFCE de Sobral: táticas para a Reinvenção do cotidiano Através do ensino Coletivo de Instrumentos Musicais e Canto; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
BANDA DE MÚSICA DE GUANACÉS: CAMINHOS DIDÁTICOS PARA A FORMAÇÃO HUMANA E MUSICAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
O Ensino de Música na Disciplina de Artes em Sobral; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
VIVENDO E APRENDENDO; ; ; ?: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA DOS PROFESSORES DE MÚSICA DE CAUCAIA; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
EDUCAÇÃO MUSICAL E ESTÍMULO À AUTOEFICÁCIA: UM ESTUDO COM A BANDA DO COLÉGIO MILITAR DO CORPO DE BOMBEIROS DO CEARÁ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES)) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A influência do Projeto Jardim de Gente na reinvenção do cotidiano dos jovens do Bom Jardim: Um Estudo De Caso no curso de Prática de Conjunto,; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará, ; Coorientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Relations Musicales entre le Brésil et la France a travers de la musique populaire; 2014; Dissertação (Mestrado em Master en Musicologie) - Université de Toulouse II - Le Mirail, Universidade de Toulouse; Coorientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A Improvisação na iniciação musical coletiva ao violão; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, ; Coorientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
METACOGNIÇÃO: UM APOIO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA BANDA DE MÚSICA; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A Metacognição Aplicada ao Ensino da Clarineta; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Metacognição como estratégia pedagógica para o ensino coletivo de instrumetos de sopros na família dos metais no âmbito da formação de licenciandos em Música; 2021; Tese (Doutorado em Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Educação Musical na periferia de Fortaleza: uma pesquisa de métodos mistos; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
2020; Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Marco Antonio Toledo Nascimento;
CONTRIBUIÇÕES DAS INTERAÇÕES SOCIAIS PARA A FORMAÇÃO MUSICAL NA BANDA DE MÚSICA MOACIR PINTO DE OLIVEIRA DE PIRES FERREIRA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
As contruibuições da Banda de Música Moacir Pinto de Oliveira no cotidiano de seus integrantes; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A INFLUÊNCIA DA BANDA FILARMÔNICA DE CARIRÉ NO COTIDIANO DE SEUS INTEGRANTES: UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO E O IMPACTO SENTIDO POR AQUELES QUE A COMPÕEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A permanência das mulheres nas bandas de música: um estudo nas bandas cearenses de Sobral e Miraíma; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A METACOGNIÇÃO NO AUTODIDATISMO: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS METACOGNITIVOS EM MÚSICOS AUTODIDATAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estratégias metacognitivas aplicadas ao ensino da teoria musical em projeto de ensino coletivo de instrumentos musicais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
BANDA DE MÚSICA DE IPU/CEARÁ: A SUA HISTÓRIA A PARTIR DO VÍNCULO COM A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO MUNICÍPIO (1989-1998); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A METACOGNIÇÃO NO ENSINO DE FLAUTA TRANSVERSAL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM ESTUDANTES DA DISCIPLINA INSTRUMENTO COMPLEMENTAR (SOPROS) DO CURSO DE MÚSICA DA UFC - CAMPUS DE SOBRAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A Importancia do Regente na Formacao Social da Banda de Musica Manoel de Quadros Mendes de Ipaporanga - CE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
UM ESTUDO SOBRE A MÚSICA SOBRALENSE LIGADA A DIOCESE A PARTIR DO JORNAL CORREIO DA SEMANA, PERÍODO 1920 A 1930; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
O PROCESSO DE INICIAÇÃO MUSICAL DOS JOVENS MÚSICOS NA CIDADE DE IRAUÇUBA-CE FOMENTADO PELA BANDA DE MÚSICA MESTRE VINO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
A Influência da Capacitação de Mestres de Banda na Formação dos Estudantes do Curso de Música - Licenciatura da UFC, Campus Sobral; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
BANDA DE MÚSICA MAESTRO LÁZARO FREIRE DE PORANGA-CE: REINVENÇÃO E MUDANÇA DE COTIDIANO DE SEUS INTEGRANTES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE MÚSICA ? LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CAMPUS SOBRAL, NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS DISCENTES ATUANTES EM BANDAS DE MÚSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
O papel da banda de música na escola regular: resultados sociais e sonoros para a educação musical brasileira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Artística com Habilitação em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? VALIDAçãO DO QUADRO TEóRICO EM CONTEXTO; (período de bolsa: 02 de fevereiro de 2023 até 30 de dezembro de 2024); 2024; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? VALIDAçãO DO QUADRO TEóRICO EM CONTEXTO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Aprender tocando um instrumento em banda de música: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental ? validação do quadro teórico; (período de bolsa: 02 de maio de 2023 até 30 de dezembro de 2024; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Finanças) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? VALIDAçãO DO QUADRO TEóRICO EM CONTEXTO; (período de bolsa: 02 de fevereiro de 2023 até 30 de dezembro de 2024); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? VALIDAçãO DO QUADRO TEóRICO EM CONTEXTO; (período de bolsa: 02 de fevereiro de 2022 até 30 de dezembro de 2024); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? VALIDAçãO DO QUADRO TEóRICO EM CONTEXTO; 2023; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Canadá-Brasil: Universidade de Jogos/Jovens Músicos; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? VALIDAçãO DO QUADRO TEóRICO EM CONTEXTO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Econômicas) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Aprender tocando um instrumento em banda de música: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental ? validação do quadro teórico; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Aprender música tocando um instrumento: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus (período de bolsa: 01 de setembro de 2018 até 30 de dezembro de 2020); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus (período de bolsa: 01 de setembro de 2018 até 30 de dezembro de 2020); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus (período de bolsa: agosto de 2019 até julho de 2020); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
studo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudos sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil"; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Integrado PesquisaMus; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudos sobre as práticas musicais em espaços não intitucionalizados no Canadá e no Brasil; 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Mapeamento das Bandas de Música em Atividade na Região Norte do Estado do Ceará; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Mapeamento das Bandas de Música em Atividade na Região Norte do Estado do Ceará; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Mapeamento das Bandas na Região Norte do Ceará; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Mapeamento das Bandas na Região Norte do Ceará; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
As publicações sobre Villa-Lobos nos periódicos brasileiros on line; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
As publicações sobre Villa-Lobos nos programams de Pós-Graduaçào em Música do Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
As publicações sobre Villa-Lobos nos programams de Pós-Graduaçào em Música do Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
As publicações sobre Villa-Lobos nos programams de Pós-Graduaçào em Música do Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Relações entre as metodologias de Canto Orfeônicos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Música - Licenciatura) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? Banda do Norte na Escola de Ensino Médio; 2024; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
APRENDER TOCANDO UM INSTRUMENTO EM BANDA DE MúSICA: APRENDIZAGEM AUTORREGULADA PARA A EDUCAçãO MUSICAL INSTRUMENTAL ? Banda do Norte na Escola de Ensino Médio; 2024; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Programa BIA na área da Cultura; 2024; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Federal do Ceará, Pro-reitoria de Assuntos Estudantis da UFC; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Canadá-Brasil: Universidade de Jogos/Jovens Músicos; 2023; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Educacão Musical) - Université Laval, Mitacs Globalink Research Internship; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Projeto Canadá-Brasil: Universidade de Jogos/Jovens Músicos; 2023; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Educacão Musical) - Université Laval, Mitacs Globalink Research Internship; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Bolsa Arte do projeto Capacitação de Mestres de Bandas; 2020; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Federal do Ceará, Secretaria de Cultura Artística da UFC; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Bolsa Arte do projeto Capacitação de Mestres de Bandas; 2020; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Federal do Ceará, Secretaria de Cultura Artística da Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não Institucionalizados no Canadá e no Brasil; ; 2018; Orientação de outra natureza; (doutorado em Musicologia) - Université Laval, Ministaire des Affaires Etrangers Canadá; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não Institucionalizados no Canadá e no Brasil; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Educacão Musical) - Université Laval, Ministaire des Affaires Etrangers Canadá; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não Institucionalizados no Canadá e no Brasil; ; 2018; Orientação de outra natureza; (doutorado em Musicologia) - Université Laval, Ministaire des Affaires Etrangers Canadá; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não Institucionalizados no Canadá e no Brasil; 2017; Orientação de outra natureza; (doutorado em Musicologia) - Université Laval, Affaires mondiales Canadá; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não Institucionalizados no Canadá e no Brasil; 2017; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Educacão Musical) - Université Laval, Affaires mondiales Canadá; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não Institucionalizados no Canadá e no Brasil; 2017; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Educacão Musical) - Université Laval, Affaires mondiales Canadá; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não Institucionalizados no Canadá e no Brasil; 2017; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Educacão Musical) - Université Laval, Affaires mondiales Canadá; Orientador: Marco Antonio Toledo Nascimento;
Produções bibliográficas
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ALVES, SARA SOUSA ; do NASCIMENTO, MARCO ANTONIO TOLEDO ; BENVENUTO, JOÃO EMANOEL ANCELMO . EDUCAÇÃO MUSICAL INSTRUMENTAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MÚSICA NO ESTADO DO CEARÁ: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 23133-23171, 2023.
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STERVINOU, ADELINE ANNELYSE MARIE ; SILVA, AYLLANE PAULA DA ; NASCIMENTO, MARCO ANTONIO TOLEDO . Didática da flauta transversal no ensino superior a partir de estratégias metacognitivas: um estudo exploratório. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos culturas e diversidades , v. 5, p. 01-21, 2023.
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LOPES, D. M. N. ; TEIXEIRA, L. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; CARVALHO, T. Q. M. ; FREITAS, W. . A INTERDISCIPLINARIDADE EM UM PROJETO DE PESQ UISA COMO AGENTE TRANSFORMADOR DE PERSPECTIVAS DO ENSINO PARA JOVENS PROFESSORES DE MÚSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, V. P. T. ; NASCIMENTO, M. A. T. . CONFERÊNCIA: Les défis et perspectives de la réalité politique et économique brésilienne: Les impacts sur l'éducation et la culture. 21/11/2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . CONFERÊNCIA: Les pratiques collectives dans l'enseignement instrumental à niveau universitaire: le cas de l'Université Fédérale du Ceará 17/01/2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A influência da aprendizagem social sobre o sentimento de eficácia pessoal e auto-regulação das bandas de música.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . CONFERÊNCIA DE ABERTURA intitulada 'Bandas de Música como ambientes de formação, ensino e prática musical' 01/11/2017. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, J. C. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Música e indentidade: o engajamento dos jovens em regiões praianas do Ceará. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . AQUI JAZZ...: ?INSTRUMENTALIZANDO A CRIATIVIDADE? NA DISCIPLINA PRÁTICA INSTRUMENTAL SOPROS E CORDAS FRICCIONADAS DA UFC EM SOBRAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, G. ; NASCIMENTO, M. A. T. . O ENSINO DE MÚSICA EM PROJETOS SÓCIO EDUCATIVOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; BOTELHO, R. ; SEGUNDO, H. M. T. . L'Impact des Eurochestries sur les jeunes: l'étude sur les Festivals 2016. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARREIRO, J. R. R. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; SERAFIM, L. L. . Banda de Música de Poranga-CE: Reinvenção do cotidiano de seus integrantes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, L. ; NASCIMENTO, M. A. T. . A Influência da Capacitação de Mestres de Banda na Formação dos Estudantes do Curso de Música - Licenciatura da UFC, Campus Sobral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Conferência sobre 'Performance Instrumental em Ambientes de Ensino Coletivo' para participantes do Festival Concurso Rivière-du-Loup Abril/Quebec/Canadá. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Design Science e Pesquisa-Criação: caminhos metodológicos para a pesquisa em Música. Palestra a convite do Programa de Pós-Graduação em Música da UFRN 12/12/2017. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DUBE, F. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Présetation générale du projet Canada-Brésil financé par Affaires mondiales Canada et la CAPES au Brésil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Les écoles de Samba, Capoeira, Camdomblé: trois exemples d'éducation musicale inhérete au Brésil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Palestra de encerramento da XXVI Semana da FACEDI e do II Encontro de Iniciação a Docência da FACEDI ? ENID-FACEDI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . Les Pratiques Collectives dans l'Enseignement Instrumentale au Niveau Universitaire: le cas de l'Université Fédérale du Ceará. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . L?utilisation des musiques populaires brésiliennes pour l?enseignement et l?apprentissage de la musique.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Cattohographie des harmonies amteurs en activité dans la région Nord=Ouest de lÉtat du Ceará (Brésil). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A ORQUESTRA SINFÔNICA DA UFC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . PALESTRA 'O ensino coletivo de Instrumentos musicais no Brasil'.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Similarités entre le Brésil et la France dans l'histoire de l'Education musicale: l'exemple des mouvements orphéoniques. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . L'enseignement de la musique au Brésil: la loi 11.769 et l'enseignement dans les écoles.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Echanges et partenariats musicaux entre la France et le Brésil. Les interactions musicales entres ces deux pays: influences réciproques et implications pédagogiques et culturelles.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . MAPEAMENTO DAS BANDAS DE MÚSICA EM ATIVIDADE NA REGIÃO NORTE DO CEARÁ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Leonardo Borne ; Simone Sousa ; Marcelo Oliveira ; TINOCO, G. ; Joana D'arc Teles ; NASCIMENTO, M. A. T. . Mas onde eles estão? Um estudo de caso sobre a evasão de calouros na graduação em música. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; ALMEIDA, José Robson Maia . Mesa Redonda: Ensino coletivo de música em contextos escolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Leonardo Borne ; Simone Sousa . 'Acho que foi o Destino': perfis 2012 no curso de Graduação em Música. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Leonardo Borne . Projet de cours d´extension sur l´'enseignement Collectif d´instruments à vent': l´éducation musicale à l´université en partenariat avec la société brésilienne,. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Leonardo Borne . L´Enseignement de la musique au Brésil: la loi 11.769 et l´enseignement dans les écoles. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Leonardo Borne . A música no Brasil: estilos e tendências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Leonardo Borne . A música no Brasil: estilos e tendências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A aprendizagem instrumental amadora nas bandas de música da Confederação Musical da França: em vista de uma aplicação ao contexto brasileiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A aprendizagem musical amadora nas bandas de música da Confederação Musical da França (CMF) em vista de uma aplicação ao contexto brasileiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A Educação Musical das Bandas de Música da França e das Possíveis Aplicaçoes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Marcelo Oliveira ; Joana D'arc Teles ; TINOCO, G. . Mesa Redonda: ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Leonardo Borne ; NASCIMENTO, M. A. T. ; Matos Filho, J. B. . Parcerias entre redes de ensino para o desenvolvimento da educação musical na região Norte e Noroeste do Ceará. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . "Pra ver a banda passar": a auto-eficácia no contexto educativo das bandas de música. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . O reflexo da 1a participação do brasileira no Festival Eurohestries. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Análise das teorias para a motivação em música. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A educação musical das bandas de música amadoras na França. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A história da Música Ocidental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Análise das teorias para a motivação em música. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . L'apprentissage musical dans les "Bandas" en France et au Brésil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Lapujada en Musique: contribuitions des espaces non traditionnelles à formation d'éducateurs de musique.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, M. A. T. . "Da Capo": l'enseignement des harmonies amateurs dans la formation des néo-diplômés.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, M. A. T. . La comparaison entre la France et le Brésil, dans le domaine de l?enseignement musical concernant les harmonies amateurs. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Apresentação do laboratorio de pesquisa LLA e Parnasse Musicologia da Université de Toulouse le Mirail. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . L?influence de l'apprentissage social sur le sentiment d'efficacité personnelle au sein des Harmonies Amateurs: l?exemple de deux pays dissemblables. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Iniciação científica em Educação Musical. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Les Modalités d'apprentissage dans les Harmonies amateurs en France et son application au Brésil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Universidade de Toulouse: uma nova perspectiva de pós-graduação na França. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . La comparaison entre la France et le Brésil dans le domaine de l'enseignement musical concernant les harmonies amateurs. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Réflexion théorique sur les modalités d'apprentissage dans les harmonies amateurs en France et l'application au Brésil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A influência Musical trazida para o Brasil com as Cortes Lusas em 1808. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A educação musical das bandas de música amadoras na França. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, M. A. T. . O ensino coletivo de instrumentos musicais na banda de música. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Método de Ensino Coletivo para Banda de Música. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Método de Ensino Coletivo paa Bandas de Música "Da Capo".. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A importância da Banda de Música como formadora do músico profissional, enfocando os clarinetistas profissionais do Rio de Janeiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, M. A. T. . A formação dos professores da Escola Primária para a Integração das Tecnologias Digitais: qual dispositivo usar para enfrentar os desafios atuais e futuros? o caso de Genebra. Sobral: Sobral Gráfica e Editora, 2021. (Tradução/Artigo).
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NASCIMENTO, M. A. T. . Tradução do capítulo 'Trajetória da criação musical no currículo escolar do Quebec'. Sobral: Sobral Gráfica Editora, 2018. (Tradução/Artigo).
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NASCIMENTO, J. C. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Música e identidade o engajamento dos jovens nas lutas comunitárias em regiões praianas do Ceará. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2017 (Poster).
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NASCIMENTO, M. A. T. ; Gaël Tissout . Tradução da home page do Laboratorio doutoral de musicologia PARNASSE-Toulouse-França. Toulouse França: LLA-Parnasse-Université de Toulouse le Mirail, 2007. (Tradução/Outra).
Outras produções
NASCIMENTO, M. A. T. . Comissão de Avaliação Quadrienal CAPES 2021 2022. 2022.
NASCIMENTO, M. A. T. . Comissão de Avaliação de Reconsideração do Quadrienal da área de Artes - CAPES. 2022.
NASCIMENTO, M. A. T. . I Congresso Nacional de educação Musical da Universidade Estadual de Feira de Santana (I CNEM-UEFS). 2012.
GOMES, Rita Helena Sousa ; Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Processo de Estágio Probatório do Prof. Dr. João Emanuel Ancelmo Benvenuto. 2016.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação do 18th International Conference on Music Perception and Cognition, São Paulo, Brazil, 21 to 25 July (8 pareceres - resumos). 2025.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação do XVIII Encontro de Educação Musical da Unicamp, 29 e 30 de abril (2 pareceres - artigos completos). 2025.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação do periódico cientifico da ABEM - Revista da Associação Brasileira de Educação Musica - Dossiê Projetos Sociais. 2024.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação do XXXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música (ANPPOM) realizado em 16 a 20 de setembro em Salvador - BA (1 parecer artigo completo). 2024.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como Avaliador Docente nos Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará em Sobral, 27, 28 e 29 de novembro (4 pareceres).. 2024.
NASCIMENTO, M. A. T. . Membro do Comitê de premiações da ISME avaliando três tipos de prêmios (Prêmio para apresentadores, Prêmios para delegados e o Prêmio Steve Dillon), contabilizando 149 pareceres.. 2024.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc em avaliação de trabalhos acadêmicos escritos para publicação e apresentação no XXXIII Congresso da ANPPOM (2 pareceres). 2023.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc em avaliação de trabalhos acadêmicos escritos para publicação e apresentação no XXVI Congresso Nacional da ABEM (2 pareceres). 2023.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc em avaliação de trabalhos acadêmicos escritos para publicação e apresentação no XIV Conferencia Regional Latinoamericana y V Panamericana de Educación Musical ISME (6 pareceres). 2023.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação do periódico cientifico da ABEM - Revista da Associação Brasileira de Educação Musica - Dossiê Projetos Sociais. 2023.
NASCIMENTO, MARCO ANTONIO TOLEDO . Participação como Parecerista Ad hoc no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC 2023/2024 - Edital Nº 02/2023 da Universidade Federal do Ceará. 2023.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como Parecerista Ad Hoc para a Editora da Universidade Estadual de Feira de Santana UEFS EDITORA. 2022.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de periódico cientifico OPUS - Revista da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música Volume 28. 2022.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de relatórios de pesquisa para o PIBIC UFC (2 pareceres). 2021.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como Parecerista Ad Hoc do processo de avaliação das propostas submetidas ao Edital 03/2020 - PROGRAMA DE PÓS-DOUTORADO PARA JOVENS DOUTORES, na Câmara das Ciências Humanas, Linguagem e Artes (23 pareceres) da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). 2021.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de periódico cientifico OPUS - Revista da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música Volume 27/1 (2 pareceres). 2021.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de periódico cientifico OPUS - Revista da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música Volume 27/2 (1 pareceres). 2021.
NASCIMENTO, M. A. T. ; REVOLTE, C. . Membro do júri da 1ª competição internacional de jovens talentos da Federação Internacional de Festivais de Orquestras de Jovens Eurochestries, avaliando 27 candidatos (clarinetistas e saxofonistas).. 2021.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação dos projetos de pesqusia para o PIBIC UFC (2 pareceres). 2020.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação para os trabalhos do II Conferência do Encontro de Cordas Flausino Valle.. 2020.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como PARECERISTA dos trabalhos sobmetidos à II Conferência Nacional Flausino Valle realizado nos dias 05 a12 de setembro (1 parecer). 2020.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação do periódico cientifico da ABEM - Revista da Associação Brasileira de Educação Musica - Dossiê 2020.. 2020.
N A M ; S A S ; NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de projetos projetos submetidos ao Edital 02/2020 - Bolsa de Produtividade em Pesquisa, Estímulo à Interiorização e Inovação Tecnológica - BPI da FUNCAP (59 pareceres). 2020.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliações das comunicações de pesquisa submetidas ao XV Encontro Regional Nordeste da ABEM(6 pareceres). 2020.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo avaliação de comunicações submetidas ao IX Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical ENECIM (2 pareceres). 2020.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo avaliação de comunicações submetidas ao I Encontro de Educação Musical do Piauí EDEMPI (3 pareceres). 2020.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de periódico cientifico REVISTA VORTÉX (Volume 7 no. 3). 2019.
N A M ; S A S ; NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de Bolsas de Formação Acadêmica - Modalidade: Mestrado e Doutorado - Edital Nº 05/2019 (10 pareceres). 2019.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de periódico REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA E CIÊNCIAS SOCIAIS. 2018.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de periódico cientifico OPUS - Revista da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música Volume 24/1.. 2018.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação para os trabalhos do VIII Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2018.
S A S ; N A M ; NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação de Edital nº 07/2018 ? Programa de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional ? DCR(5 pareceres). 2018.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação do periódico REVISTA DEBATES - Cadernos do Programa de Pós-Graduação em Música, N.18, maio, 2017, cujo foco é Educação Musical.. 2017.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como Avaliador Docente nos Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará em Sobral. 2017.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como parecerista ad hoc do processo de avaliação para os trabalhos doVII Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2016.
NASCIMENTO, M. A. T. . Pareceristas de trabalhos do XIII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical Musical (ABEM). 2016.
NASCIMENTO, M. A. T. . Participação como Parecerisra ad hoc do processo de avaliação do programa Capes - Humboldt - Researsh - Fellowship Programme. 2015.
NASCIMENTO, M. A. T. . VI Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2014.
NASCIMENTO, M. A. T. . XI Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical (PARECERISTA). 2012.
NASCIMENTO, M. A. T. . XI Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical (MEMBRO DO COMITÊ CIENTÍFICO). 2012.
NASCIMENTO, M. A. T. . XI Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical (COORDENAÇÃO DO GT 2.5)). 2012.
Leonardo Borne ; Marcelo Oliveira ; GOMES, Rita Helena Sousa ; Simone Sousa ; NASCIMENTO, M. A. T. . Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Música - Licenciatura da UFC do Campus de Sobral. 2011.
NASCIMENTO, M. A. T. ; HORNE, Lucile . Turnê na França do Coral de estudantes do Instituto Federal do Ceará (IFCE) para participar do XXII Festival de Orquestras de Jovens Eurochestries. 2011.
NASCIMENTO, M. A. T. ; PINHEIRO, T. S. S. . Live 'Aprendizes do Século XXI: os mestres do seu aprendizado musical instrumental. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SERAFIM, L. L. ; Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; SERAFIM, M. F. B. . Live 'Concurso Internacional eurochestries JOVENS TALENTOS DA MÚSICA CLÁSSICA'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; NEPOMUCENO, E. G. . Live #28 Protagonismo juvenil em educação musical: o caso da Orquestra Sinfônica da UFC em Sobral. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
NASCIMENTO, M. A. T. ; DUBE, F. ; Adeline Stervinou . Mesa Redonda Research Comission ISME onde apresentamos 'Study on musical practices in non-institutionalized spaces in Canada and Brazil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. ; ERNESTO, R. S. . Live 'A pedagogia musical das bandas na América do Norte, França e Brasil: um panorama atual' a convite da Banda Filarmônica de São Paulo.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
PRIVINO, E. ; MORAES, L. ; BARBOSA, J. L. S. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Live 'Bandas de Música intitulada 'Conservatório do Povo' a convite do Programa de Extensão Universitária 'Formação Orquestral no Desenvolvimento Social da Região Norte do Ceará', do Curso de Música - Licenciatura (UFC - Sobral). 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. ; YING, L. M. . Entrevista ao programa 'Música em questão' intitulada 'Pesquisa em música na UFC' à convite da Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica da Universidade Federal do Ceará. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TOURINHO, A. C. G. S. ; MONTANDON, M. I. ; BARBOSA, J. L. S. ; MORAES, A. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; CRUVINEL, F. M. . Ensino Coletivo de Instrumento Musical no Brasil e ENECIM: organização e perspectivas para o futuro. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MONTI, E. M. G. ; Ferreira Filho, J. V ; NASCIMENTO, M. A. T. . Pesquisa em Música. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. . UFCTV Entrevista sobre desafios da internacionalização para as Ciências Humanas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Albuquerque, L. B. ; Rogério, Pedro ; NASCIMENTO, M. A. T. . Internacionalização e Pós-Graduação, para estudantes de Pós-Graduação em Educação da UFC a convite da diretora da Linha de Pesquisa Educação, Currículo e Ensino (profa. Mazzé Santos). 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. . Roda de conversa sobre Internacionalição e Pós-graduação com estudantes do Pós-graduação de Morfologia da Faculdade de Medicina da UFC a convite do prof. Gilberto Cerqueira. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. . Curso de Música de Sobral se destaca na internacionalização. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . Painel sobre Pesqusia em Musica e Internacionalizacao - no EncontraMus (mostra de Musica do Curso de Musica Licenciatura da UFC em Sobral). 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Adeline Stervinou ; SILVA, I. V. L. ; SILVA, A. F. B. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Painel sobre as Praticas Musicasi no Curso de Musica da UFC - Sobral (a convite da organizacao da Mostra de Musica do Curso - Encontramus). 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, C. ; CARVALHO, C. S. ; ALVES, M. E. ; NASCIMENTO, M. A. T. . PROCESSO DE AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DE PRÁTICA INSTRUMENTALIntervenção da Mesa Redonda MESA REDONDA ENECIM 30/11/2018 ?Ensino Coletivo de Instrumento Musical no Ensino Superior: currículo e processos de avaliação? 30/11 - PROCESSO DE AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DE PRÁTICA INSTRUMENTAL SOPROS NO CURSO DE MÚSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ EM SOBRAL. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NETO, D. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; BARBOSA, J. L. S. ; BENEDITO, C. . A importância da pesquisa musicologica nas Bandas de Música: um relato de experiência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PAULA JUNIOR, I. C. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Feira das Profissões da Universidade Federal do Ceará em Sobral. A minha fala consistiu sobre o Curso de Música da UFC em Sobral e as perspectivas profissionais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. ; PAULA JUNIOR, I. C. . Profissão Músico - mesa redonda nas Feiras das Profissões UFC Campus de Sobral.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. ; DUBE, F. . ESTUDOS SOBRE AS PRÁTICAS MUSICAIS EM ESPAÇOS NÃO INSTITUCIONALIZADOS NO CANADÁ E NO BRASIL: FORMAÇÃO HUMANA E DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO MUSICAL EM COMUNIDADES DE SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL, Mesa Redonda 2 (O papel das artes na mediação sócio-educativa e nos processos de inclusão educacional e social) no Simpósio Internacional de Ensino de Artes na educação Básica realizado UFBA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOREIRA, M. S. ; LAGE, M. B. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; SOARES, A. ; FERRO, I. R. H. ; ALMEIDA, José Robson Maia ; BARBOSA, J. L. S. . RODA DE CONVERSA intitulada 'Universidade e Formação e uma Rede Nacional de Bandas' no IV Fórum para Bandas Filarmônicas sob coordenação conjunta entre a Escola de Música da UFBA e a Federação de Bandas Filarmônicas da Bahia, FEBAF-BA.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MORENO, C. E. ; Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Entrevista sobre apresentação da Orquestra Sinfônica do Rio Grande do Norte no projeto Quartas Clássicas onde foi solista convidado. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DUBE, F. ; A. Williamon, ; NIJS, L. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; ONEILL, S. ; REES, F. ; LOUHIVUORI, J. . Formal to non-formal teaching, or is it the other way round? Evolution of pedagogical approaches. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. . Le doctorat vu par nos doctorants et docteurs (La Soutenance) Realização: Lisa Allenet e Boris Boyon. 2015.
Gü ; LOUHIVUORI, J. ; Bouchard- Valentine, V. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; Marandola, F. ; DUBE, F. . Apprentissage e enseignement musical: une vomparaison interculturelle. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, M. A. T. ; PAZ, E. A. . Entrevista à pesquisadora sobre o Método 'Da Capo'. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; ARISTIDES, M. A. M. ; ARAUJO, A. D. . Canal Youtube PequisaMus. 2016; Tema: Produções ligadas ao Grupo de Pesquisa PesquisaMus. (Rede social).
BOTELHO, R. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Grupo de Pesquisa em Educação, Artes e Música (PESQUISAMUS). 2015; Tema: Divulgação da produção científica do Grupo de Pesquisa. (Site).
NASCIMENTO, M. A. T. ; MENDONCA, G. . Projeto de Extensão 'Capacitação de Mestres de Banda'.. 2014; Tema: Divulgação, organização e comunicação entre os membros do projeto e a comunidade em geral. (Blog).
CARVALHO, T. Q. M. ; Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Conferências Internacionais de Educação Musical de Sobral. 2013; Tema: Educação Musical. (Blog).
NASCIMENTO, M. A. T. . Workshop Metacognição aplicada à didática do instrumento musical. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. ; DUBE, F. . Organização de dossiê temático Ensino de Instrumento Musical e didáticas inovadoras. 2023. (Organização de dossiê temático do Periódico Caminhos da Educação).
TOLEDO NASCIMENTO, MARCO ANTONIO . Metacognição Aplicada a Didática Instrumental. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Curso de Regência de Banda para o Ciclo de capacitação para músicos de banda: momentos de imersão ao teórico, prático e reflexivo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . MASTERCLASSE DE CLARINETA à convite - produção ligada à linha de Didática Instrumental e ao projeto 'Metacognição e Banda de Música'.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Metacognição Aplicada à didática instrumental. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Metacognição aplicada ao Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; SILVA, I. V. L. . Minicurso 'Ensino Coletivo de Instrumentos de Orquestra' no VIII Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Minicurso de Clarineta no VI E NCONTRO DE EDUCAÇÃO MUSICAL DO CARIRI - EDUCAMUS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DUBE, F. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Tradução da conferência Apprendre la musique en groupe de façon créative et plus engageante pour les jeunes instrumentistes. 2018. (Tradução (francês-português) de Conferência do Prof. Francis Dubé).
NASCIMENTO, M. A. T. . Curso de Saxofone no III Festival Internacional de Música de Gramado. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Curso de Saxofone e Clarinea no I Simpósio Científico sobre estudos de instrumentos de metal e banda da UFCA Universidade Federal do Cariri. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Oficina de Clarineta no I Encontro de Música Instrumental da Universidade Federal do Ceará. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. ; GONCALVES, C. S. . Curso de História da Música Brasileira: da colonização ao final do Século XIX. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático institucional).
NASCIMENTO, M. A. T. . Curso de Saxofone no II Festival Internacional de Música 'Gramado In Concert'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Curso de Clarineta e Saxofone no I Festival Internacional 'Gramado in Concert'.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; DUBE, F. . Acordo de Cooperação entre a Universidade Laval (Quebec/Candá) e a Universidade Federal do Ceará. 2015. (Redação de Acordo de Cooperação entre Universidades).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; Joana D'arc Teles . Minicurso 'Ensino Coletivo de Instrumentos de Orquestra para Iniciantes' no VI Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Minicurso 'Ensino Coletivo de Instrumentos de Sopro' no Festival Internacional 'Les Trompettes d'Argent de la Volga' en Russie (Syzran). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Minicurso 'Danças brasileiras: forró e samba' no Festival Internacional 'Les Trompettes d'Argent de la Volga' en Russie (Syzran). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Relatorio tecnico cientifico para Programa de bolsas de Produtividade em Pesquisa e Estimulo a Interiorizacao - BPI. 2014. (Relatório de pesquisa).
NASCIMENTO, M. A. T. . L'enseignement collectif d'instrument à vent et percussion: utilisation des rythmes brésiliens lors de l'apprentissage.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. ; COURT J-M . Acordo de Cooperação entre a Universidade Federal do Ceará e a Universidade de Toulouse II le Mirail. 2012. (Redação de Acordo de Cooperação entre Universidades).
NASCIMENTO, M. A. T. . Oficina de sopro - Prática Musical Coletiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, M. A. T. . Echange scientifique avec l'Université Fédérale de Bahia. 2009. (Relatório de pesquisa).
NASCIMENTO, M. A. T. ; TOUROSSIAN, P. . Les nouveaux courants de la musique brésilienne. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Rogério, Pedro ; NASCIMENTO, M. A. T. . "Musicultura UFC". 2011. Outra.
NASCIMENTO, M. A. T. . Regente e clarinetista da Banda do 1o. Festival Internacional de Bandas de Sobral. Produção ligada com o projeto de pesquisa Aprender tocando um instrumento em banda de música escolar: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental com a participação de estudantes de IC, participantes da pesquisa e pesquisadores colaboradores, a convite da prefeitura de Sobral.. 2024. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . Regência da Banda do Norte, banda de música locus de pesquisa do projeto Aprender tocando um instrumento em banda de música escolar: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental com a participação de bolsistas IC, orientandos de TCC, mestrando e pesquisadora colaboradora.. 2024. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; Freire, G. A. ; NASCIMENTO, D. F. ; MOTA, Y. ; SOUSA, W. ; ALVES, S. ; FELIX, J. M. C. . Saxofonista em concertos de Natal da Orquestra Sinfônica da UFC em Sobral. Produção ligada ao Setor de Estudos Prática Instrumental - Sopros, com a participação de professores e acadêmicos do curso de música - Licenciatura da UFC em Sobral. Atividades a convite da Pró-Reitoria de Cultura da UFC e da Câmara de Diretores Lojistas de Fortaleza. 2024. Interpretação.
Marcelo Oliveira ; Freire, G. A. ; FERREIRA, E. A. ; Adeline Stervinou ; SOUZA, F. A. F. ; Simone Sousa ; SILVA, I. V. L. ; NASCIMENTO, M. A. T. . CLARINETISTA em grupo de professores do Curso de Música UFC Sobral - recepção aos alunos ingressantes da turma 2023.1. 2023. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Clarinetista e Saxofonista em Turnê Recital Conferência concerto em Minas Gerais APRENDER A APRENDER APRENDIZES DO SÉCULO XXI: FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS SENHORES DE SUA APRENDIZAGEM MUSICAL. 2023. Outra.
NASCIMENTO, M. A. T. ; CATUNDA, D. ; FONTENELE, I. ; SOUSA, W. ; Adeline Stervinou ; Marcelo Oliveira ; CAVALCANTE FILHO, M. S. . Saxofonista em recital do Grupo de Saxofones da UFC Sobral, grupo ligado ao setor de estudos Prática Instrumental Sopros, com a participação de acadêmicos, incluindo bolsistas IC e professores do curso de música - Licenciatura da UFC em Sobral. O grupo serve de laboratório para estudos sobre didática e expertise instrumental. produção por convite do diretor do Parque Ecológico.. 2023. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; BARBOSA, D. S. ; FONTENELE, I. ; CATUNDA, D. ; MORAES, L. . Regente em concerto da Banda do Norte - Banda de Músida da UFC - Sobral em Mostra de Música do Curso de Música Licenciatura a UFC em Sobral - edital com participação de estudantes de graduação, orientandos de TCC e bolsistas de iniciação científica. 2023. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; MORAES, L. ; NOGUEIRA, R. R. S. ; ALVES, S. ; LIMA, C. R. M. ; CAVALCANTE FILHO, M. S. ; NASCIMENTO, D. F. ; SILVA, A. P. . Clarinetista e Saxofonista em Turnê da Orquestra Sinfônica da UFC em Sobral a convite, com participação de orientandos de mestrado e TCC.. 2023. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . Clarinetista e Saxofonista em Recital comentado sobre o tema Aprender a Aprender, por edital.. 2023. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . SAXOFONISTA E CLARINETISTA em concerto da Banda de Música NEW HORIZONS - Montreal. 2022. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . CLARINETISTTE ET SAXOPHONISTE lors de la fête de Noël du Département de psychologie et andragorie (PPA) de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal. A convite. Aderência ao projeto Aprender música tocando um instrumento: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental.. 2022. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, MARCO ANTONIO TOLEDO . CLARINETISTA E SAXOFONISTA em recital de instrumentos de sopro para crianças e jovens da província do Québec participantes da Jornada Portas Abertas do Campo Musical Saint-Alexander, produção aderente a linha Didática Instrumental e ao projeto Aprender música tocando um instrumento.. 2022. Interpretação.
NOGUEIRA, R. R. S. ; Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; SILVA, I. V. L. ; LIMA, C. R. M. ; PAIVA, T. V. ; FELIX, J. M. C. ; TEIXEIRA, L. ; SILVA, A. L. E. M. ; PAIVA, E. L. ; CARREIRO, J. R. R. . CLARINETISTA na Produção da Obra Sanfona Sentida para o Concurso Internacional de Criatividade para Crianças e Jovens Instrumentistas, organizado pela Federação Russa ART Festival ? Roza Vetrov (Rosa dos Ventos), produção vinculada ao projeto 'Metacognição e Banda de Música: estatégias aplicadas ao ensino de Instrumentos de Sopro' com a participação de Orientados de mestrado (2) e IC/TCC (3). 2021. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . CLARINETISTA da Estréia da Peça VALSA CALEIDOSCÓPICA. 2021. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . VIOLONISTA na interpretação da música 'La vie en rose' para o Concurso Internacional da Canção Francesa. 2021. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; NOGUEIRA, R. R. S. ; SILVA, A. L. E. M. ; PAIVA, T. V. ; LIMA, C. R. M. ; SILVA, I. V. L. ; PAIVA, E. L. . CLARINETISTA na interpretação da peça 'Sanfona Sentida' com a Orquestra Sinfônica da UFC - Campus de Sobral na Abertura da Semana Pedagógica (I SEMPED) da UFC 2021 à convite da Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (EIDEIA) da UFC. Produção aderente à Linha 'Didática de Instrumentos Musicais' e contou com a participação de orientandos de Doutorado, Mestrado, IC e TCC.. 2021. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; PEREIRA, M. V. M. . SAXOFONISTA na interpretação do Hino da Independência do Brasil no evento VIRADA DA INDEPENDÊNCIA. 2021. Interpretação.
SOUSA, W. ; NASCIMENTO, M. A. T. . SAXOFONISTA em recital (duo de saxofones) produção vinculada ao projeto, Metacognição e Banda de Música: estatégias aplicadas ao ensino de Instrumentos de Sopro, com a participação de Estudante de Graduação.. 2021. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; LEMOS, J. A. ; CARREIRO, J. R. R. ; SILVA, I. V. L. ; PAIVA, T. V. ; NOGUEIRA, R. R. S. ; ALVES, S. S. ; TEIXEIRA, L. . CLARINETISTA E SAXOFONISTA EM Estreia Internacional da Música Angústia Marinha pela Orquestra Sinfôica da Universidade Federal do Ceará - Campus de Sobral na Edição THRIVE da Ópera Mundial da Ciência com a participação de professores e estudantes do Profartes a convite da organização. 2021. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . CLARINETISTA em recital de a convite para professores e estudantes da Escola de Aprendizagem Musical, Banda e Coral 24 de Setembro. Produção ligada às linhas de pesquisa Ensino coletivo de Instrumentos Musicais e Didática Instrumental. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; SILVA, I. V. L. ; LIMA, C. R. M. ; SOUSA, A. ; FREITAS, W. ; CARREIRO, J. R. R. ; OLIVEIRA, J. P. . CLARINETISTA em concerto de Abertura da Orquestra Sinfônica da UFC em Sobral à convite da organização do II Festival de Cordas Friccionadas de Sobral. A produção está vinculada às linhas de Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais e Didática Instrumental com a participação de pesquisadores e orientandos. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; SILVA, I. V. L. ; KOLODIUK, A. ; LIMA, R. ; PAIXAO, D. ; PEREIRA, J. . CLARINETISTA em Apresentação de peça com professores convidados do II Festival de Cordas Friccionadas de Sobral à convite.. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; CARREIRO, J. R. R. ; Adeline Stervinou ; LIMA, C. R. M. ; SILVA, A. P. ; PAIVA, T. V. . CLARINETISTA em concerto da Orquestra Sinfônica da Universidade Federal do Ceará em Sobral (OSUFC-Sobral) na comunidade tradicional Costeira do Ceará CAETANOS DE CIMA, produção vinculada ao projeto 'Apresentando a Orquestra: intervenções em três cidades do interior do Ceará' com participação de orientandos de TCC, IC e Mestrado e vinculado às linhas de Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais.. 2020. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . CLARINETISTA em recital de comemoração dos 95 anos da Santa Casa de Misericórdia de Sobral à convite da Administração da Instituição. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; SILVA, I. V. L. ; CRUZ, F. A. M. G. ; TEIXEIRA, L. ; Adeline Stervinou . CLARINETISTA em Concerto da Orquestra Sinfônica do II Festival de Cordas Friccionadas de Sobral. 2020. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NOGUEIRA, R. R. S. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; PAIVA, E. L. ; GOMES, S. ; CRISPIM, J. ; MATOS FILHO, J. B. ; FONTENELE, P. . CLARINETISTA na música NOITE AZUL em projeto Homenagem aos profissionais de saúde em 7/04/2020, a convite da Secretaria da Ciência e Tecnologia do estado do Ceará. 2020. 2020. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . SAXOFONISTA em duo dentro do recital de professores da Mostra de Música do Curso de Música - Licenciatura 'Encontramus Dendicasa'.. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; NOGUEIRA, R. R. S. . CLARINETISTA em Vídeo 'homenageando aos profissionais da saúde Covid-19), a convite da Secretaria de Ciência Tecnologia e Educação Superior - Secitece do estado do Ceará. Produto ligado à linha Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais e à Didática Instrumental. 2020. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . SAXOFONISTA em recital de abertura da 1a jornada de estudos do projeto 'Pesquisa-criação em música e teatro: repensando a educação artística interdisciplinar e reconfigurando nossa abordagem de mundo'. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; PAIVA, T. V. ; SILVA, A. P. ; CARREIRO, J. R. R. ; CARVALHO, T. Q. M. ; SILVA, I. V. L. ; PAIVA, E. L. ; OLIVEIRA, J. P. . CLARINETISTA E SAXOFONISTA com a Orquestra Sinfônica da UFC - Sobral na Ópera Mundial da Ciência com o tema ENERGIZE GO! interpretando a obra MÚSICA FÓSSIL (estréia mundial). Produção com aderência à linha Didática Instrumental e Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais com a participação de orientandos de TCC, IC e Mestrado.. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; NOGUEIRA, R. R. S. ; CARREIRO, J. R. R. ; SILVA, A. P. ; LIMA, C. R. M. ; PAIVA, T. V. ; FELIX, J. M. C. . CLARINETISTA na obra Sanfona Sentida com a Orquestra Sinfônica da OFC-Sobral. Produção com aderência às linhas Didática Instrumental e Ensino coletivo de Instrumentos Musicais com a participação de orientandos de Mestrado, TCC e IC.. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; Bernard, Anne . CLARONISTA em Trio de sopros em Medley de Natal para projeto da Federação Internacional de Orquestras EUROCHESTRIES a convite.. 2020. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; PAIVA, T. V. ; LIMA, C. R. M. ; SILVA, A. P. ; FELIX, J. M. C. ; FREITAS, W. ; CARREIRO, J. R. R. ; NOGUEIRA, R. R. S. . CLARINETISTA 4) Orquestra Sinfônica da Universidade Federal do Ceará de Sobral (OSUFC-Sobral) na comunidade tradicional Costeira do Ceará CAETANOS DE CIMA produção vinculada ao projeto ?Apresentando a Orquestra: intervenções em três cidades do interior do Ceará?. 2020. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; FRANCOEUR, M. ; SERAFIM, L. L. ; LIMA, C. R. M. ; COSTA, D. S. . Regencia da peca com estreia internacional na Orquestra Internacional de Jovens Eurochestries do IV Festival da America Latina com solista doutorando de projeto de pesquisa e instrumentistas membros do projeto. Produção ligada à linha de pesquisa 'Pesquisa em Bandas de Música'.. 2019. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; FRANCOEUR, M. . Saxofonista em Recital Internacional Canadá - França - Brasil, Fantasia de Ronaldo Miranda para saxofone e piano (Brasil): (42'30'), com pesquisadores e doutorando membro de projeto de cooperação internacional.. 2019. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; FRANCOEUR, M. . Clarinetista em Recital Internacional Canadá - França - Brasil, Sonatine, Op. 100 de Darius Milhaud para clarineta e piano (França), II. Mov. Lent (26?20?) I. Mov. Très Rude (29?35?), com pesquisadores e doutorando membro de projeto de cooperação internacional.. 2019. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; LIMA, C. R. M. ; CARVALHO, T. Q. M. ; CARREIRO, J. R. R. ; TEIXEIRA, L. ; SOARES, W. S. ; FREITAS, W. ; SILVA, I. V. L. . Clarinetista na peça 'Sumiço do Sol' de Álvaro Lemos - Ópera Global da Ciência; Reinauguração do Museu do Eplipse; Festival Internacional Eurochestries América Latina - a convite da SBPC com a orquestra Sinfônica da Universidade Federal do Ceará em Sobral, com pesquisadores, estudantes e orientandos. Produção ligada à linha de pesquisa Didática Instrumental e Ensino coletivo de Instrumento Musical. 2019. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; FRANCOEUR, M. . Clarinetista e Saxofonista em Turnê com o Yaroslav Senyshyn Musical Group (Turnê em Porto, Toulouse e Rodez). a convite. Produção ligada ao projeto 'Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social'.. 2019. Interpretação.
TOLEDO, I. R. ; MOULIN, V. G. ; Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Violonista em apresentaçao, a convite em 2a. Jornada de Estudos do projeto de pesquisa em cooperação internacional 'Étude interculturelle sur les pratiques musicales a vocation sociale', com a participação de pesquisadora e estudantes de mestrado, membros da equipe do projeto. A peça em executada teve a participação de jovem adolescente (público alvo da pesquisa).. 2018. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; SERAFIM, M. F. B. ; PARENTE, R. T. X. . Saxofonista em apresentação , a convite em Jornada de Estudos do projeto de cooperação internacional 'Étude interculturelle sur les pratiques musicales a vocation sociale', com a participação de pesquisada e estudantes de mestrado e graduação, membros da equipe do projeto.. 2018. Interpretação.
Adeline Stervinou ; SILVA, I. V. L. ; CARVALHO, T. Q. M. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; TEIXEIRA, L. ; CARREIRO, J. R. R. ; RODRIGUES, L. ; FREITAS, W. . Clarinetista em concerto da Orqustra Sinfônica da UFC em Sobral na abertura do 1o. encontro de Cordas Friccionaidas da UFC em Sobral. 2018. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; SILVA, I. V. L. . Percussionista no Encerramento da orquestra formada pelo minicurso 'Ensino Coletivo de Instrumentos de Orquestra' do VIII Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. Produção ligada à Linha de Pesquisa 'Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais'.. 2018. Interpretação.
EVANGELISTA, L. S. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Saxofonista em duo de Saxofones com estudante de graduação da Mostra de Música do Curso de Música da UFC em Sobral ENCONTRAMUS. Produção relacionada com a linha 'Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais' e 'Didática Instrumental' e com o projeto de pesquisa 'Metacognição de Banda de Música'.com. 2018. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; LIMA, C. R. M. ; ALVES, S. S. ; ARAUJO, C. ; SERAFIM, M. F. B. ; Adeline Stervinou ; CARVALHO, T. Q. M. . Clarinetista em concerto da Orquestra Sinfônica da UFC Sobral com participação de estudantes de graduação e bolsitas IC. Produção ligada às linhas de pesquisa 'Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais' e 'Didática Instrumental'.. 2018. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; FRANCOEUR, M. ; LIMA, C. R. M. . Clarinetista e Saxofonista na 3a Jornada de Estudos do Projeto Brasil X Canadá com orientandos de doutorado, IC e pesquisadora. Produção lidaga ao projeto de pesquisa em cooperação internacional 'Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil'.. 2018. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; LIMA, C. R. M. ; CRUZ, F. A. M. G. ; ARAUJO, C. . Regência da 'Banda do Projeto de Extensão Capacitação de Mestres de Banda' no Merendeiro (cantina na Bloco de Engenharia ? campus mucambinho da UFC em Sobral. Produção relacionada ao projeto 'Metacognição e Banda de Música: estatégias aplicadas ao ensino de Instrumentos de Sopro' com participação de orientandos de Doutorado e de IC.. 2018. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; CARVALHO, T. Q. M. ; CRUZ, F. A. M. G. ; LIMA, C. R. M. . Regência da Banda do Projeto de Extensão 'Capacitação de Mestres de Banda' na cerimônia de inauguração das novas instalações da 31ª Vara da Justiça Federal (a convite). Produçào relacionada ao projeto de pesquisa 'Metacognição e Banda de Música: estatégias aplicadas ao ensino de Instrumentos de Sopro' com a participação de doutoranda e bolsista de IC participante do projeto.. 2018. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; CRUZ, F. A. M. G. ; LIMA, C. R. M. . Regência da Banda do Projeto de Extensão 'Capacitação de Mestres de Banda'. (a convite) Projeto relacionado com o projeto de pesquisa 'Metacognição e Banda de Música: estatégias aplicadas ao ensino de Instrumentos de Sopro' com a participação de doutoranda e bolsista IC.. 2018. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; CRUZ, F. A. M. G. ; LIMA, C. R. M. . Regência e direção da Banda do Projeto de Extensão 'Capacitação de Mestres de Banda' em Recital Didático (à convite do projeto Música na Escola). Produção vinculada ao projeto de pesquisa 'Metacognição e Banda de Música: estatégias aplicadas ao ensino de Instrumentos de Sopro' com a participação de doutoranda e bolsista IC. 2018. Outra.
NASCIMENTO, M. A. T. ; SERAFIM, L. L. . Solista em Concerto para Saxofone e Orquestra com a Banda Sinfônica do III Festival Internacional de Música 'Gramado In Concert' sob regência de Leandro Serafim. A convite da Secretaria de Turismo de Gramado. Ligado as Linhas de Pesquisa 'Pesquisa em Bandas de Música' e 'Ensino Coletivo de Instrumentos musicais'. Com participação de estudantes de Pós-Graduação (doutorando) e de graduação.. 2017. Interpretação.
SERAFIM, L. L. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Clarinetista com a Banda Sinfônica do III Festival 'Gramdo In Concert' sob regência de Leando Serafim a convite da Secretaria de Turismo de Gramado. Produção ligada às linhas de Pesquisa 'Pesquisa em Bandas de Música' e 'Ensino coletivo de Instrumentos Musicais' com a participação de estudantes de pós-Graduação (doutorando).. 2017. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Clarinetista em apresentação Artística no IV Colóquio Internacional de Turismo em Terras Indígenas e de Comunidades Tradicionais. 2017. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; ALMEIDA, José Robson Maia ; SADAO, M. ; BOTELHO, M. ; MARCO, G. . Clarinetista com a Banda de Música formada por professores e alunos do 1o Encontro de Metais e Banda de Música e 1o Simpósio Científico sobre estudos de instrumentos de metal e bandas da Universidade Federal do Cariri. 2017. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; MORENO, C. E. . Solista em Concerto de Saxofone e Orquestra com a Orquestra Sinfônica do Estado do Rio Grande do Norte, sob a regência do maestro Carlos Eduardo Moreno, à Convite da Secretaria de Cultura. 2017. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; MORENO, C. E. . Solista (Clarinetista) em Concerto para Flauta, Clarinete e Orquestra Sinfônica com a Orquestra Sinfônica do Rio Grande do Norte, sob regência de Carlos Eduardo Moreno, à convite da Secretaria de Cultura do Estado. 2017. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; RIEPPI, T. ; TEIXEIRA, L. ; CARREIRO, J. R. R. ; FREITAS, W. ; CARVALHO, T. Q. M. . Regência em Concerto da Orquestra Sinfônica do Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries, à convite, formada por estudantes de graduação e pós-graduação do Brasil e do Canadá, produção relacionada aos projetos de pesquisa 'Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil' e 'Engajamento musical dos jovens participantes'. 2017. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . Regência de concerto didático da Banda do Curso de Capacitação de mestres de banda para o Curso de História da Música Brasileira II, com participação de estudantes de graduação e bolsitas de iniciação científica. Produção relacionada com a linha 'Pesquisa em Bandas de Música' e com disciplina de graduação.. 2017. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . Regência da Banda do Curso de Extensão 'Capacitação de Mestres de Banda' em apresentação nos Encontros Universitários da UFC em Sobral. Projeto ligado à linha 'Pesquisa em Bandas de Música' com alunos de graduação inclusive orientandos de TTC e IC sobre a temática.. 2017. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; CARVALHO, T. Q. M. ; TEIXEIRA, L. ; CARREIRO, J. R. R. . Clarinetista com a Orquestras Sinfônica da UFC em Sobral por ocasião da 3a. Ed. do Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries em Sobral. Produção relacionada com projeto de pesquisa e com participação de orientandos de Iniciação científica e professores que trabalham no projeto. 2017. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . Regente convidado no Concerto de Encerramento do Festival Internacionao de Orquestras de Jovens Eurochestries no Québec. 2016. Interpretação.
SAINTE-MARIE, C. ; RIVEST, M. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Clarinetista Concerto Internacional de Encerramento do Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries no Quebec com participação especial da Cantora Chloé Sainte-Marie. 2016. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; CARVALHO, T. Q. M. ; MENDONCA, G. ; FREITAS, W. ; TEIXEIRA, L. ; CARREIRO, J. R. R. . Concerto com a Orquestra Sinfônica da Universidade Federal do Ceará em Sobral a convite dentro do VII Encontro Nacional de Ensino coletivo de Instrumento Musical com a participação de estudantes de graduação e pesquisadores das linha de Pesquisa 'Ensino coletivo de Instrumento Musical'.. 2016. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; CARVALHO, T. Q. M. ; CRUZ, F. A. M. G. ; MENDONCA, G. ; CARREIRO, J. R. R. . Concerto a convite com a 'Banda do Norte', orquestra de sopros do Projeto de Extensão Capacitação de Mestres de Banda, (regente e clarinetista). Produção ligada as linhas de pesquisa 'Pesquisa em Banda de Música' e Ensino coletivo de instrumentos musicais', com a participação de estudantes de graduação e pós-graduação.. 2016. Diversas.
RIEPPI, T. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; CAMARGO, J. ; TOURINHO, A. C. G. S. . Clarinetista e Saxofonista em Apresentação de Música Brasileira, a convite na 1a. Jornada de Estudos do projeto de pesquisa em cooperação internacional 'Étude interculturelle sur les pratiques musicales a vocation sociale', com a participação de pesquisadores e estudante de doutorado, membros da equipe do projeto, com execucao de obra inédita de estudante de doutorado.. 2016. Diversas.
NASCIMENTO, M. A. T. ; NICODEMO, A. ; CAMPOS NETO, J. ; DEUBNER, B. D. ; IVANOV, K. ; FONTES, G. L. . Recital dos Professores do Festival Gramado in Concert. 2015. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Choros No. 2 de Villa Lobos (clarinetista) Recital dos Professores do Festival Internacional de Música Gramado in Concert, relacionado com o projeto de pesquisa: SIMILARIDADES ENTRE O BRASIL E A FRANÇA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL.. 2015. Interpretação.
Adeline Stervinou ; LOPES, R. M. ; SANTANA, W. ; COSTA, M. ; FRAZAO, L. ; FREITAS, W. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Participação com o Quinteto de Cordas Cearense (clarinetista e apresentador) em Turnê por cidades do Sul da França na 25a. Edição do Festival Internacional de Orquestras de jovens Eurochestries, apresentações associadas à linha de Pesquisa 'Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais', sendo os intergrantes de estudantes dos Cursos de Graduação da UFC e UFCA.. 2014. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . Turnê Russa no Festival de Trompetes de Prata de SYZRAN. 2014. Interpretação.
HEROUX, I. ; NASCIMENTO, M. A. T. . Participação Especial no Concerto de Violão de Isabelle Héroux. 2013. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; CARVALHO, T. Q. M. . As Influências recíprocas nas músicas do século XX entre o Brasil e a França. 2013. Interpretação.
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. ; CARVALHO, T. Q. M. . Relations Musicales entre le Brésil et la France a travers de la musique. 2013. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . Concerto de Abertura do 1o. Festival Internacional de ORquestras de Jovens Eurochestries na América Latina. 2013. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; GUILLOT, G. . Les interactions entre les musique brésiliennes et françaises : le pouvoir du rythme. 2013. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . Uninvited. 2012. Arranjo.
NASCIMENTO, M. A. T. . III ENCONTRAMUS Mostra de Música. 2012. Apresentação de Obra (para compositores).
NASCIMENTO, M. A. T. . III ENCONTRAMUS Mostra de Música. 2012. Apresentação de Obra (para compositores).
NASCIMENTO, M. A. T. . III ENCONTRAMUS Mostra de Música. 2012. Apresentação de Obra (para compositores).
Adeline Stervinou ; NASCIMENTO, M. A. T. . Fórum Regional de Educação Musical/Fórum Pré-Abem. 2012. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . I Encontro de Bandas da UFC - Campus de Sobral. 2012. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; Vieira, Nah ; Alves Costa . I Recital de professores e alunos do curso de música da UFC Campus de Sobral. 2011. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; Joana D'arc Teles ; Simone Sousa ; TINOCO, G. ; Vieira, Nah ; Marcelo Oliveira . I Recital de Professores e Alunos do Curso de Música da UFC Campus de Sobral. 2011. Apresentação de Obra (para compositores).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . II Encontramus: mostra de música do Curso de Música-Licenciatura UFC Campus de Sobral. (Recital de Alunos). 2011. Apresentação de Obra (para compositores).
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . II Encontramus: mostra de música do Curso de Música-Licenciatura UFC Campus de Sobral. (Recital de Professores). 2011. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Leonardo Borne . Concerto de Encerramento da SEMU (Semana da Música da UFC). 2011. Apresentação de Obra (para compositores).
NASCIMENTO, M. A. T. . C'est mon Droit - cd com o coral de crianças da escola. 2009. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Lob Olivier . CD Casa de Choro de Toulouse. 2008. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Banda Sinfonica do Corpo de Fuzileiros Navais ; Nana Caymmi . DVD Independência da Bahia. 2007. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. . CD Sinfonia. 2004. Interpretação.
Paulo Guarani ; NASCIMENTO, M. A. T. . CD Bossa Nova Brasil. 2003. Interpretação.
Navio-Escola Brasil ; NASCIMENTO, M. A. T. . CD Banda Brasil 2003. 2003. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Banda Sinfonica do Corpo de Fuzileiros Navais . CD Aqui Estamos. 2002. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Banda Sinfonica do Corpo de Fuzileiros Navais . CD Noite de Gala. 2002. Interpretação.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; LIMA, C. R. M. . PRODUÇÃO (responsável pela equipe de Sobral) da particpação da Orquestra Sinfônica da UFC em Sobral com Obra 'O Sumiço do Sol' da 5a. Edição da Ópera Mundial da Ciência' a convite da Produtora Chefe. Produção ligada às linhas de Pesquisa 'Didática Instrumental' e Ensino Coletivo de Instrumentos musicais', com a participação de orientandos de IC.. 2019. Vídeo.
NASCIMENTO, M. A. T. ; DUBE, F. ; COSTA, D. S. ; NUNES, G. ; SAINT-LAURENT, M. ; BOTELHO, R. ; SERAFIM, L. L. ; PARENTE, F. X. ; Azevedo. M ; RIEPPI, T. ; LOPES, D. M. N. ; CARREIRO, J. R. R. ; TEIXEIRA, L. ; FREITAS, W. ; SOUSA, G. . Documentário (Pesquisador e Roteirista) o Sobre o Projeto de Pesquisa intitulado 'Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil', realizado com a participação de estudantes de mestrado, doutorados e IC participantes do projeto e equipe de audiovisual do CUCA (em português, francês e inglês), filmado em Fortaleza e Quebec.. 2018. Vídeo.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou ; PINTO, V. P. T. . 1o. Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries da América Latina. 2014. Vídeo.
NASCIMENTO, M. A. T. . 1o. Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries da América Latina. 2013 (Festival de Música).
PINTO, V. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; Adeline Stervinou . ?Sintonia UFC". 2012.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Marcelo Oliveira ; TINOCO, G. ; SABOIA, Iratan ; ALBUQUERQUE, Alan Castro . III ENCONTRAMUS Mostra de Música. 2012.
NASCIMENTO, M. A. T. ; DETRIE, M. ; Lob Olivier . Antipodes. 2009.
NASCIMENTO, M. A. T. ; Grupo JOTA e CIA . Festa da Cachaça. 2008 (Musical).
NASCIMENTO, M. A. T. . 1ª Vesperata de Natal de Mar de Espanha. 2005 (Musical).
NASCIMENTO, M. A. T. . Inauguraçao da sala de ensaios 24 de setembro. 2003 (Musical).
NASCIMENTO, M. A. T. . XVII Viagem de Instrução de Guardas-Marinha. 2003 (Musical) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Aprender tocando um instrumento em banda de música: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental validação do quadro teórico, Descrição: Uma nova transposição do modelo de aprendizagem autorregulada pela leitura aprender lendo da profa. Sylvie Cartier (Cartier, 2007) para a aprendizagem de instrumento musical está sendo proposta por este pesquisador. Após o período como professor/pesquisador convidado na Faculdade de Educação da Universidade de Montreal trabalhando em cooperação com a professora Sylvie Cartier desenvolveu-se os fundamentos teóricos para a criação de um modelo de aprendizagem autorregulada que vise Aprender música tocando um instrumento musical. Para a validação do modelo teórico se faz necessário estudos empíricos, bem como a sua reprodução do modelo em contexto, no caso Bandas de Música amadoras. Assim, o projeto em questão tem por objetivo a validação do modelo em uma banda de música internacional, formada por instrumentista de vários estados do país Ceará, Bahia, Minas Gerais e Rio de Janeiro, bem como da França e de duas cidades do Canadá (Montreal e Quebeque). A metodologia de pesquisa para os fundamentos teóricos adotada foi a pesquisa especulativa (Van Der Maren, 1996). Espera-se com esta pesquisa propor um modelo de autorregulação da aprendizagem que possa ser aplicado na didática de instrumentos musicais nas bandas desses três países, atendendo em totalidade, todos os aspectos deste constructo teórico e capaz de contribuir para a formação de cidadãos do século XXI protagonistas de sua aprendizagem. Este projeto possui financiamento da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Funcap) através do Programa de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, Estímulo à Interiorização e Inovação Tecnológica - BPI (Edital 04/2022) e do Programa Pós-Humanidades (Edital 07/2023). O projeto possui cooperação com o 4 COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DO CEARÁ MINISTRO JARBAS PASSARINHO, onde estudantes da banda de música participam da pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / Adeline Annelyse Marie Stervinou - Integrante / Francis Dubé - Integrante / Joel Luis da Silva Barbosa - Integrante / Valerie Peters - Integrante / Audrey Kristel Barbeau - Integrante / Fernando José Silveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 1
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2018 - 2020
Integração de um Ambiente Virtual de Aprendizegem (AVA) na formação e na Atuação dos Professores de Música na Educação Básica na Região de Sobral, Descrição: O presente projeto visa desenvolver significativamente as proficiências de professores da rede pública no uso didático-pedagógico das tecnologias digitais através de atividades online de ensino-aprendizagem de música. Da mesma maneira, visa desenvolver nos alunos da escola básica habilidades de produção, leitura e recepção de obra artística musical através do uso da tecnologia. Para tanto, propomos que os atores do processo interajam em um ambiente virtual de aprendizagem voltado para apoio ao ensino de música na educação básica, construído à partir das práticas já em curso, contando para tanto com as contribuições dos docentes. Estas interações deverão se dar de maneira colaborativa e no sentido de que as atividades devem favorecer à produção de novos conteúdos e atividades de ensino-aprendizado de música, num processo de retroalimentação. Sempre com a utilização de tecnologias digitais. Espera-se desta forma, identificar os fatores ligados ao uso da tecnologia que potencializam o ensino e a aprendizagem da música nas salas de aula da rede pública de Sobral e sua região. Ao fazer referência à noção de uso, estamos considerando que o instrumento tecnológico, em si, não é determinante na educação, mas sim o seu uso, e o modo de usá-lo. Desta maneira buscaremos igualmente identificar mecanismos necessários para que a ferramenta tecnológica se integre de maneira não invasiva ao processo de formação e às atividades de ensino-aprendizagem. Ou seja, através das mesmas vias pelas quais outras ferramentas como o quadro-negro, a régua, o esquadro, o mimeografo etc., foram integradas no dia-a-dia das escolas. Este projeto tem o apoio financeiro da Capes e da Funcap através do PROGRAMA DE PÓS-DOUTORADO PARA JOVENS DOUTORES - EDITAL FUNCAP 02/2017 concedendo uma bolsa de pós-doutorado e auxílio financeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / João Emanuel Ancelmo Benvenuto - Integrante / Marcos André Martins Aristides - Integrante / Francisco Herbert Lima Vasconcelos - Integrante / Regina Márcia Simão Santos - Integrante / Denise Sutter Widmer - Integrante / Sara Sousa Alves - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - Atual
PROJETO INTEGRADO PESQUISAMUS, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa integrado "guarda-chuva" proveniente da articulação entre os subprojetos do Grupo de Pesquisa em Educação, Artes e Música "PesquisaMus" por mim liderado. Esses subprojetos se articulam do ponto de vista teórico, metodológico e/ou de campo e objetivam-se em evidenciar o desenvolvimento humano através de suas competências artísticas com ênfase em música, ao uso das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação e nos diferentes dispositivos didático-pedagógicos envolvidos no processo de ensino e de aprendizagem da música. Objetivamos, ainda, identificar, com base nas práticas avaliativas, os processos de construção dos objetos didáticos (objetos de ensino, aprendizagem e avaliação) e os processos característicos do engajamento (O'Neill, 2015) em sua dupla relação com o desenvolvimento das competências na aprendizagem da música e a formação dos professores de música para atuar nos diversos contextos. A metodologia de pesquisa adotada pode variar de um subprojeto para outro, mas privilegia geralmente a Design Science Research (Dresch, Lacerda e Antunes Júnior, 2015), o que possibilita tanto a produção de artefatos, quanto a atividade artística aliada a uma postura reflexiva nas intervenções. Os Subprojetos são SUB-PROJETO 1: PESQUISA-CRIAÇÃO EM MÚSICA E TEATRO: RESPENSANDO A EDUCAÇÃO ARTÍSTICA INTERDISCIPLAR E RECONFIGURANDO NOSSA ABORDAGEM DE MUNDO (vinculado à linha de pesquisa Processos de Ensino, Aprendizagem e Criação em Artes do Mestrado Profissional em Artes Capes). SUB-PROJETO 2: METACOGNIÇÃO E BANDA DE MÚSICA: ESTRATÉGIAS APLICADAS AO ENSINO DE INSTRUMENTOS DE SOPRO (vinculado à linha de pesquisa Educação Currículo e Ensino do Programa de Pós-Graduação em Educação). Os subprojetos possuem 2 financiamentos vigentes, ambos oriundos da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) através do PROGRAMA BOLSAS DE PRODUTIVIDADE EM PESQUISA, ESTÍMULO À INTERIORIZAÇÃO E À INOVAÇÃO TECNOLÓGICA (BPI 2018) Processo no. BP3-0139-00219.01.00/18 e do EDITAL 03/2019 - AUXILIO PARA DESPESAS EXCEPCIONAIS DE PEQUENO VALOR totalizando R$124.000,00.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - Atual
Metacognição e Banda de Música: estatégias aplicadas ao ensino de Instrumentos de Sopro, Descrição: Este projeto, em cooperação internacional com a Universidade Federal de Toulouse, através do Laboratório de Letras, Linguagem e Artes (LLA Creatis) e o Laboratório de Pesquisa em Percpção Auditiva e Didática Instrumental (LarFADI) da Universidade Laval (Canadá), tem por objetivo avaliar o impacto da aprendizagem dentro da metodologia do Ensino coletivo de Instrumento Musical, quando inseridas na didática instrumental de sopros o estímulo para a utilização de estratégias metacognitivas pelos aprendizes. Este projeto teve financiamento da FUNCAP entre os anos 2018 e 2021 através do Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa (BPI Edital 03/2018) com um aporte financeiro de R$108.000,00 (1 bolsa de pesquisa, 5 bolsas de IC e verba de custeio).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / Francisca Antonia Marcilane Gonçalvez Cruz - Integrante / Cristiane Soares Gonçalves - Integrante / Magali Fátima Bielski Serafim - Integrante / Caline Rebeca Matos de Lima - Integrante / washington de sousa soares - Integrante / Ayllane Paula da Silva - Integrante / Tiago Vasconcelos Paiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2016 - 2019
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social, Descrição: Projeto de Cooperação Internacional com a Universidade Laval (Quebec/Canadá) através do Laboratório de Pesquisa em Formação Auditiva e Didática Instrumental (LaRFADI) e o Grupo de Pesquisa em Educação, Artes e Música (PesquisaMus/UFC-Campus de Sobral). Este projeto constituiu uma equipe interdisciplinar de pesquisa composta por estudantes de pós-graduação e pesquisadores canadenses e brasileiros onde a missão será de estudar as práticas musicais, pedagógicas, culturais e sociais de espaços não institucionalizados que utilizam a educação musical como fator significativo para a formação humana e motivação ao desenvolvimento social de jovens oriundos de comunidades de vulnerabilidade social no Canadá e no Brasil com o objetivo de realizar um estudo etnográfico internacional (Canadá e Brasil) que permita elaborar, a partir de um corpus variado de dados emergentes do campo, uma metodologia original, permitindo assim, estudar este campo em uma perspectiva intercultural e interdisciplinar. O Projeto foi contemplado pelo Edital No 002/2015 do Programa Geral de Cooperação Internacional (PGCI) sob o número 004/16 (vigência 03/2016 a 12/2019) e ao mesmo tempo uma proposta de projeto análoga liderada pelo prof. Francis Dubé foi aprovada pelo International Education and Youth Division of Foreign Affairs and International Trade Canada (DFAIT) permitindo assim recursos de aproximadamente R$ 1.000.000,00 entre auxílio financeiro, bolsas de doutorado sanduíche e para missões de trabalho para pesquisadores, seguros e compra de material oriundos dos governos brasileiros e canadense. O projeto foi contemplado também com Bolsa de Produtividade em Pesquisa da Funcação Cearense (Funcap) onde obteve R$108.000.00 em recursos onde foi possível financiar principalmente missões de estudo para bolsistas de iniciação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / Ana Cristina Gama dos Santos Tourinho - Integrante / Adeline Annelyse Marie Stervinou - Integrante / Pedro Rogério - Integrante / Isabelle Héroux - Integrante / Susan O'Neill - Integrante / Francis Dubé - Integrante / Gabriel Nunes - Integrante / Zélia Chueke - Integrante / Wellington Freitas - Integrante / Leandro Libardi Serafim - Integrante / José Rones Rodrigues Carreiro - Integrante / Lucas Teixeira - Integrante / Danilo Sousa da costa - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação / Ministerio de Relacoes Estrangeiras - Cooperação / Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14
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2016 - 2019
COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO ARTÍSTICA PARA UMA CIDADANIA GLOBAL, Descrição: Em nossa era de globalização, o mundo torna-se cada vez mais interconectado, diverso e divido, exigindo dos jovens a capacidade de atuar efetivamente neste cenário.Para lidar com a complexidade inerente a este tópico, nosso projeto combina as inovações da comunicação intercultural com práticas de criação e colaboração artísticas.A comunicação intercultural da juventude global demanda uma abordagem dialética que enfatize uma visão processual, relacional e holística de sua natureza complexa e, via de regra, paradoxal (HOLLAND ET AL., 1998; MARTIN & NAKAYAMA, 2010). Práticas de criação e colaboração artística apontam para caminhos interdisciplinares e multimodais de representar e expressar significados combinando aprendizado multimodal (HULL & NELSON, 2009; WALSH, 2011) e práticas emergentes e participativas envolvendo meios tecnológicos digitais (EDMONDS ET AL., 2005). Ao congregar estes campos, os objetivos do projeto se concentram na busca de maneiras efetivas de ajudar os jovens a prosperar em nosso mundo global e digital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Integrante / Marcelo Mateus de Oliveira - Integrante / Adeline Annelyse Marie Stervinou - Integrante / GOMES, Rita Helena Sousa - Coordenador / Tiago de Quadros Maia Carvalho - Integrante / Susan O'Neill - Integrante / Francisca Denise Silva do Nascimento - Integrante / HELIXANDRE MONTEIRO TEIXEIRA SEGUNDO - Integrante / Iális Cavalcante de Paula Junior - Integrante / João Emanuel Ancelmo Benvenuto - Integrante / Debora Christina Antunes - Integrante / YAROSLAV SENYSHYN - Integrante / Alice David Barroso - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Ceará - Bolsa / Simon Fraser University - Auxílio financeiro.
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2015 - 2019
Engajamento musical dos jovens participantes dos Festivais Internacionais de Orquestras de Jovens Eurochestries, Descrição: Este projeto tem por objetivo estudar o engajamento musical dos jovens participantes dos Festivais Internacionais de Orquestra Eurochestries.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / Adeline Annelyse Marie Stervinou - Integrante / Rita Helena Gomes - Integrante / Raul botelho - Integrante / HELIXANDRE MONTEIRO TEIXEIRA SEGUNDO - Integrante.
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2014 - 2015
Unidade pela Música: Motivando estudantes na formação de senso Intercultural e Multimodal., Descrição: O objetivo do estudo é analisar os processos e percepções de alunos envolvidos em atividades dentro de um programa de artes multimodais intercultural chamado Unidade Através da Música. Esta escola - programa de embasamento envolve a criação de parcerias artísticas entre os alunos em dois países com o objetivo de desenvolver a compreensão intercultural do papel da música e da arte em um contexto sociocultural e nas vidas. O programa será apresentado a crianças e adolescentes com idade de 10 - 18 anos frequentando aulas de artes/música no Lower Mainland, Columbia Britânica, no Canadá e na Escola de Música de Sobral, em Sobral, Ceará, Brasil. Os alunos irão criar representações musicais e artísticas multimodais, como parte de suas atividades regulares de escola / sala de aula e compartilhá-los com os outros através de conferência on-line (por exemplo, Skype). Os alunos também serão envolvidos em colaborações criativas, que irá formar a base de uma exposição e desempenho performático através de conferências online.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Integrante / Adeline Annelyse Marie Stervinou - Integrante / GOMES, Rita Helena Sousa - Integrante / Susan O'Neill - Coordenador / Shannon Leddy - Integrante / Sharon Widdows - Integrante / Elisa Vandenborn - Integrante / Nara Duarte - Integrante.
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2012 - 2016
SIMILARIDADES ENTRE O BRASIL E A FRANÇA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL: O exemplo do movimento orfeônico, Descrição: Este projeto visa estabelecer as similaridades entre a prática de aprendizagem musical desenvolvida no Brasil nos anos 30 (século XX) por Heitor Villa-Lobos intitulada de Canto Orfeônico e a prática de l?Orphéon utilizada por Guillaume-Louis Bocquillon (1781-1842), conhecido por Wilhem na França dos anos 30 dos século XIX. Através do estudo destas similaridades poderemos esclarecer si houve por parte de Villa-Lobos algum tipo de inspiração no método de Wilhem e identificar quais características do método foram utilizadas e quais foram, se houveram, modificações e adaptações ao modelo brasileiro. Igualmente poderemos atestar que, mesmo mais de sessenta anos depois, ainda pode-se utilizar a adaptação de modelos e inspirações adquiridos em outros países para uma Educação Musical em nosso contexto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / Adeline Annelyse Marie Stervinou - Integrante / Danièle Pistone - Integrante / Laiany Rodrigues - Integrante / Maycon Wiliam Rodrigues de Azevedo - Integrante / Rayane Mendonça Lopes - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10
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2011 - 2015
MAPEAMENTO DAS BANDAS DE MÚSICA EM ATIVIDADE NA REGIÃO NORTE DO CEARÁ, Descrição: Esse projeto de pesquisa visa efetuar o mapeamento das Bandas de Música em atividade na região norte do Ceará traçando seus perfis: condições de atuação, quantidade de músicos, condição dos instrumentos, público alvo, área de representação, nível de formação musical de seus maestros e professores, bem como o contexto sócio-educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / Laiany Rodrigues - Integrante / Maria Geane Cunha Mendonça - Integrante / Raul botelho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2021
Primeiro Premio da Orquestra Sinfônica da Universidade Federal do Ceará - Campus de Sobral no Concurso Internacional Online de jovens instrumentistas, Festival Roza Vetrov-Rússia.
2021
2o. Lugar no Concurso Internacional da Canção Francesa « En chantant ? » como violonista na interpretação com Adeline Stervinou (canto) na categoria Canto popular/Profissional, Aliança Francesa da cidade de Togliatti (região de Samara - Rússia).
2016
Embaixador dos Festivais Internacionais de Orquestras de Jovens EUROCHESTRIES, Federação dos Festivais Internacionais de Orquestras de Jovens EUROCHESTRIES.
2016
Medalha do Decênio de Mérito Cultural, Universidade Federal do Ceará.
2013
Votos de Congratulações pela realização da 1a. Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral, Assembléia Legislativa do Estado do Ceará.
2008
Amigo da Banda Sinfônica do Corpo de Fuzileiros Navais, Banda Sinfônica do Corpo de Fuzileiros Navais.
Histórico profissional
Endereço profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associando IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2025
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lotado no Curso de Música - Licenciatura no Campus de Sobral
2021 - 2023
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lotado no Curso de Música - Licenciatura do Campus de Sobral e atuando no
Setor de Estudos: Práticas Instrumentais (Sopros)
2019 - 2021
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lotado no Curso de Música - Licenciatura do Campus de Sobral e atuando no
Setor de Estudos: Práticas Instrumentais (Sopros)
2017 - 2019
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lotado no Curso de Música - Licenciatura do Campus de Sobral e atuando no
Setor de Estudos: Práticas Instrumentais (Sopros)
2015 - 2017
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lotado no Curso de Música - Licenciatura do Campus de Sobral e atuando no
Setor de Estudos: Práticas Instrumentais (Sopros)
2013 - 2015
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lotado no Curso de Música - Licenciatura do Campus de Sobral e atuando no
Setor de Estudos: Práticas Instrumentais (Sopros)
2011 - 2013
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lotado no Curso de Música - Licenciatura do Campus de Sobral e atuando no
Setor de Estudos: Práticas Instrumentais (Sopros)
Atividades
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07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro-Reitoria de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional.,Cargo ou função, Representante (suplente) do Campus de Sobral no Comitê de Internacionalização da UFC.
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03/2018
Extensão universitária , Campus de sobral.,Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão: Formação Orquestral no Desenvolvimento Social da Região Norte do Ceará.
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12/2013
Ensino, Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Instrumental (Disciplina em cooperação com a Faculdade de Música da Univerisdade Laval - Quebec - Canadá), Pesquisa em Música
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09/2013
Extensão universitária , Campus de sobral.,Atividade de extensão realizada, Festival Internacional de Orquestras de Jovens Eurochestries no desenvolvimento sinfônico da região noroeste do Ceará.
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08/2012
Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação Brasileira FACED, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA DE INSTRUMENTOS MUSICAIS, ESPAÇOS, CORES, FORMAS, SONORIDADES E MOVIMENTOS COMO EXPERIÊNCIAS FORMADORAS, ESTUDOS ORIENTADOS I, II, III e IV.
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03/2012
Extensão universitária , Campus de sobral.,Atividade de extensão realizada, Capacitação de Mestres de Banda.
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02/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Campus de sobral.,Linhas de pesquisa
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02/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Sobral.,Linhas de pesquisa
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02/2011
Ensino, Música - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Antropologia Musical, História da Música II: Música Brasileira, Oficina de Música, Pesquisa em Música e TCC, Prática Instrumental Sopros: I a VIII, Regência, Instrumento Complementar I e II - Sopros
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11/2020 - 12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, MEMBRO do Comitê Interno (Artes/Música) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC).
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12/2018 - 12/2021
Direção e administração, Campus Sobral.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Música - Licenciatura.
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11/2017 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro-Reitoria de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional.,Cargo ou função, Representante (Titular) do Campus de Sobral no Comitê de Internacionalização da UFC.
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12/2015 - 12/2017
Direção e administração, Instituto de Cultura e Arte.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do ProfArtes.
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12/2013 - 12/2015
Direção e administração, Instituto de Cultura e Arte.,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós-Graduação PROFARTES (Capes).
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Instrumental Sopros I (madeiras) - Instituto de Cultura e Artes (Fortaleza)
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07/2013 - 09/2014
Direção e administração, Campus de sobral.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Música - Licenciatura.
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08/2011 - 07/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor Convidado na disciplina "Música e Sociedade" ministrada pelos professores Luiz Botelho e Pedro Rogério
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02/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Campus de sobral.,Atividade de extensão realizada, Ensino Coletivo de Instrumentos de Sopro.
2023 - 2024
Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e TecnológicoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto de Pesquisa, Carga horária: 18
Outras informações:
Coordenei o projeto de pesquisa intitulado Aprender tocando um instrumento em banda de música: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental validação do quadro teórico em contexto. Projeto financiado pela FUNCAP através do Programa de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, Estímulo à Interiorização e à Inovação Tecnológica - BPI - Edital No.02/2022.
2019 - 2021
Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e TecnológicoVínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Membro da Câmara das Ciências Hum. Ling. Arte, Carga horária: 1
Outras informações:
Como membro deste Comitê participei da avaliação das propostas submetidas ao Edital nº 07/2018 ? Programa de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional ? DCR;
Bolsas de Formação Acadêmica - Modalidade: Mestrado e Doutorado - Edital Nº 05/2019, e dos projetos submetidos ao Edital 02/2020 - Bolsa de Produtividade em Pesquisa, Estímulo à Interiorização e Inovação Tecnológica - BPI,
2012 - 2021
Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e TecnológicoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto de Pesquisa, Carga horária: 8
Outras informações:
Sou bolsista de produtividade em pesquisa da FUNCAP desde 2012, sendo contemplado pelos editais de 2015 e 2018.
2013 - Atual
Fondation des Festivals EurochestriesVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Embaixador no Brasil, Carga horária: 1
2008 - 2013
Fondation des Festivals EurochestriesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor e Conselho de administraçao
Outras informações:
Trabalho na organizaçao de Festivais e no contato com paises lusófonos, principalmente o Brasil, sendo o responsável para assuntos da América Latina.
Atividades
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07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Administração.,Cargo ou função, Embaixador (Brasil e América Latina).
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01/2021 - 07/2021
Serviços técnicos especializados , Conselho de Administração.,Serviço realizado, membro do júri da 1 competição internacional de jovens talentos.
2017 - Atual
International Society for Music EducationVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Advocacy Standing Committee Member, Carga horária: 1
Outras informações:
Membros do Comitê
Peter Webster, USA (chair)
Susan O?Neill, Canada (ex officio)
Lauren Richerme, Indiana University (USA)
Susan Hallam, University College, London (UK)
Chad West, Ithaca College (USA)
Jason Chen Education University of Hong Kong, (Hong Kong)
Brad Merrick, University of New South Wales (Australia)
Mario Antonio Toledo, Federal University of Ceará (Brazil)
Andreas Lehmann-Wermser, Hannover University (Germany)
Atividades
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04/2024 - 05/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, ASC.,Cargo ou função, membro do comitê de avaliação de Premiações.
2022 - Atual
Associação Brasileira de Educação MusicalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante da ABEM no estado do Ceará, Carga horária: 1
2011 - Atual
Associação Brasileira de Educação MusicalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do banco de pareceristas, Carga horária: 1
Outras informações:
Participo da avaliação de trabalhos enviados para os eventos da Abem, seja regionais como nacionais.
2023 - Atual
Universidade de LavalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador da UJM, Carga horária: 1
Outras informações:
Trabalho como pesquisador colaborador no projeto Université des jeux(nes) musiciens (UJM). A UJM é uma escola de música inovadora criada em parceria com a Orchestre symphonique de Québec (OSQ) assim como um laboratório vivo. Suas atividades pedagógicas são notavelmente financiadas por a Fondation Sandra et Alain Bouchard e se baseiam no uso de jogos musicais educativos analógicos e digitais, e atividades lúdicas de aprendizagem construídas em torno de dinâmicas, mecânica e elementos de jogoInterdisciplinar, interuniversitário e internacional. Assim faço parte da Em jogo pela música (EJM) é uma nova equipe de 19 pesquisadores ativos (12 do Quebec; 7 colaboradores internacionais) nas áreas de pedagogia musical extracurricular, jogos educativos, design de jogos, programação de jogos serios e a inteligência artificial. Juntos, eles desejam maximizar o desenvolvimento do conhecimento em torno de jogos musicais educacionais, trabalhando em colaboração em sua missão educacional comum e em seu programa de pesquisa original e inovador. Coordeno, ainda, em minha universidade o polo da UJM Sobral. https://udejm.com/porhttps://udejm.com/por
2014 - 2021
Universidade de LavalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador e orientador de cotutela, Carga horária: 6
Outras informações:
Coordeno a parte brasileira de projeto de pesquisa em colaboração internacional entre o PesquisaMus e o Laboratório LaRFADI da Faculdade de Música da referida universidade estrangeira. Atuo como responsável pelo convênio internacional instaurado em 2015 entre a UFC e UL, trabalhando principalmente como tutor dos doutorandos canadenses desta universidade no Ceará, bem como dos estudantes brasileiros em mobilidade acadêmica em Quebec. Essa cooperação recebeu apoio financeiro tanto do Canadá através de seu Ministério de relações internacionais, quanto da Capes e da FUNCAP. Atualmente oriento juntamente com a profa. Valerie Peters (UL) uma tese de doutoramente em cotutela.Participo como professor convidado da Disciplina Didática Instrumental do Programa de Mestrado em Didática Instrumental e do Seminário de Doutorado em Educação Musical do Programa de Doutorado em Educação Musical.
2022 - 2022
Université de Montreal, UdeMVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisador Convidado no Departamento de Psicopedagogia e Adragogia da Faculdade de Educação para realização do projeto "Aprendizagem Autorregulada na prática de um instrumetno musical" em colaboração com Sylvie Cartier (Professora Titular)
Chercheur invité au département de psychopédagogie et d andragogie de la Faculté des sciences de l éducation.
Projet : Apprentissage autorégulé de la pratique d un instrument de musique en collaboration avec Sylvie Cartier (professeure titulaire).
Atividades
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09/2022
Ensino, Essa disciplina é aberta para diversos cursos de graduação e pós-graduação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Neurocognition de la musique
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04/2022
Outras atividades técnico-científicas , BRAMS, BRAMS.,Atividade realizada, Participação no grupo de pesquisa da professora Titular Isabelle Peretz no BRAMS (International Laboratory for Brain, Music and Sound Research).
2011 - Atual
Université de Toulouse II - Le MirailVínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Membro LLA Creatis, Carga horária: 2
Outras informações:
O Laboratório LLA CREATIS, habilitado pelo Ministério Francês da Pesquisa, é um programa de Pós-Graduação a nivel de doutorado da Universidade de Toulouse le Mirail formado por 75 doutorandos, 45 professores doutores e 7 pesquisadores associados que trabalham à interface de várias disciplinas: Literatura francesa e teoria literária, Literatura geral e comparada, Didática da literatura, Semântica, poética, Artes plásticas e Artes aplicadas, Estudos Teatrais, Musicologia, Estudos Hispânicos e Estudos Eslavos.
2024 - Atual
Fórum Estadutal de Educação - CearáVínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Representante da ABEM, Carga horária: 1
Outras informações:
Atuo como conselheiro (titular) ocupando o assento da Associação Brasileira de Educação Musical ABEM.
2012 - Atual
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em MúsicaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Banco de Pareceristas, Carga horária: 0
2014 - 2022
Simon Fraser UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 2
Outras informações:
Participo do projeto de pesquisa: Unidade pela Música: Motivando estudantes na formação de senso Intercultural e Multimodal, sob coordenação da Profa. Dra. Susan O'Neill.
Atividades
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03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
2017 - 2021
Instituto Escola de Cultura, Comunicação, Ofício e ArteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Administração, Carga horária: 1
Outras informações:
Exerci a presidência do conselho entre março de 2020 e dezembro de 2021.
2011 - 2016
Conselho Municipal de Cultura da Cidade de SobralVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 1
Outras informações:
Ocupo neste Conselho a cadeira que representa a Universidade Federal do Ceará Campus de Sobral.
2010 - 2011
Universidade Federal da BahiaVínculo: Bolsista Capes, Enquadramento Funcional: Doutorando, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2005
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: estagiário
Outras informações:
Estágio docente, onde lecionei a Disciplina Educação Musical para alunos do curso de Pedagogia da Escola de Educação da Unirio. Fui supervisonado pela professora doutora, então diretora da Escola de Educação, Mônica Duarte.
2001 - 2011
Escola de Aprendizagem Musical, Banda de Música e Coral 24 de SetembroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor e orientador pedagógico, Carga horária: 20
Outras informações:
Essa Escola de Música serviu de laboratório para experiências de novos métodos de ensino-aprendizagem em música que trazem relevantes resultados.
2009 - 2010
Francas Haute-GaronneVínculo: salariado, Enquadramento Funcional: Animador e professor de música, Carga horária: 20
Outras informações:
Realizei atividades de aprendizagem musical para alunos do ensino fundamental na Escola Mista Lapujada. Esta escola além de ter classes ordinàrias, possui duas classes do Instituto Medico Pedagogico "Escolo" que abriga crianças com necessidades especiais.
2008 - 2009
Université de Toulosue le MirailVínculo: contrato temporàrio, Enquadramento Funcional: Monitor da biblioteca setorial de Música, Carga horária: 8
Outras informações:
Realizei catalogação e organização de arcevo e orientação à pesquisa dos estudantes, principalmente utilizaçao dos programas de busca das Universidades francesas (Archipel e Sudoc).
2008 - 2009
UNIVERSITE DE TOULOUSE LE MIRAILVínculo: emprego temporario, Enquadramento Funcional: Assistente administrativo da Escola Doutoral, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxiliar direto de Madame Christiane Baraston (Diretora administrativa das escolas doutorais Alpha e Clesco), trabalhei com as inscriçoes de novos doutorandos, organizaçao de procedimentos de defesas de tese, pastas de alunos, emissoes de diploma e principalmente com relaçoes internacionais.
1996 - 2007
Corpo de Fuzileiros NavaisVínculo: Militar, Enquadramento Funcional: 2sargento-músico, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
Loisir TousVínculo: contrato temporàrio, Enquadramento Funcional: Professor de Musica, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Realizei atividades musicais em três colônias de férias (França, Andora e Espanha) para um publico de jovens e adultos franceses com necessidades especiais.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marco Antonio Toledo Nascimento e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?