MICHEL ANDRADE DA SILVA
Doutorando em Geografia no Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia (2022) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui graduação em Geografia (Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017), e Graduação em Geografia (Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020). Doutorando no Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia (PPGe) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2024). Possui interesse na área de Geografia política e meio ambiente. Atua nos seguintes temas: Gestão do Território, Planejamento em Unidades de Conservação, políticas públicas para áreas protegidas e sua correlação com a instalação de parques eólicos. Professor no ensino básico na disciplina de Geografia, anos finais. É professor de geografia na rede pública do município de Maxaranguape (anos finais).
Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Geografia
2019 - 2022
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Gestão do Território em Unidades de Conservação de Uso Sustentável no Rio Grande do Norte: uma Análise Institucional da Área de Proteção Ambiental de Jenipabu, Ano de Obtenção: 2022
Raimundo Nonato Júnior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Área de Proteção Ambiental de Jenipabu (APAJ); Uso Sustentável; Gestão do Território; Análise Institucional.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.
Especialização em andamento em Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido
2022 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Graduação em Geografia
2018 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Análise bibliográfica de publicações sobre a Área de Proteção Ambiental de Jenipabu: buscando relevâncias sustentáveis
Orientador: Jane Roberta de Assis Barbosa
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Organização de eventos
Oliveira, Júia ; Araújo, Taynan ; Ariane, Laís ; PINHEIRO, E. ; FELIPE, D. ; QUEIROZ, V. ; HELLEN, M. ; SOARES, M. ; SILVA, M. A. . II Seminário do Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2020. (Outro).
SILVA, M. A. . I Seminário do Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2019. (Outro).
Participação em eventos
II Seminário do Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2020. (Seminário).
I Seminário do Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2019. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SILVA, M. A. . Imagens das funções institucionais e arranjos sociais da Área de Proteção Ambiental de Jenipabu. CONFINS (PARIS) , v. 53, p. 1-11, 2021.
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Nonato Júnior ; Le Tourneau ; GESTO, GRUPO . Revista franco-brasileira de geografia. CONFINS (PARIS) , v. 43, p. 1-17, 2019.
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GOMES, E. J. S. ; SILVA, M. A. ; ARAUJO, N. H. L. . A GEOGRAFIA NO ENSINO DE RISCOS E DESASTRES NATURAIS: UM RELATO DE DOCÊNCIA. In: Encontro Estadual de Geografia do Rio Grande do Norte, 2018, Natal. A GEOGRAFIA NO ENSINO DE RISCOS E DESASTRES NATURAIS: UM RELATO DE DOCÊNCIA, 2018. p. 124-131.
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GOMES, E. J. S. ; SILVA, M. A. ; SILVA, R. Q. ; NASCIMENTO, W.P. . Simpósio de Geografia Física do Nordeste. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. A. ; SANTOS, A. ; FILHO,Valdemiro Severiano . Encontro de Geógrafos do Rio Grande do Norte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Gestão do Território em Unidades de Conservação de Uso Sustentável: uma análise Institucional da Área de Proteção Ambiental de Jenipabu, Descrição: A Área de Proteção Ambiental de Jenipabu (APAJ), fruto da possibilidade de interação humana de maneira sustentável, com seus 1881 hectares que cobrem os municípios de Extremoz (97%) e Natal (3%), localizada no litoral oriental do estado do Rio Grande do Norte (RN), com seus diversos usos do território, é resultado de um esforço humano na regulação de atividades em ambientes naturais e protegidos. Diante disso, a presente pesquisa busca compreender os limites da sustentabilidade a partir do uso do território e recursos naturais, com o objetivo principal de analisar o uso e a gestão do território da Área de Proteção Ambiental de Jenipabu, discutindo os limites à sustentabilidade frente as regras e conflitos na utilização de recursos naturais. A metodologia adotada se fragmenta entre pesquisa bibliográfica e documental, sendo essa última uma análise de trabalhos já publicados sobre a APAJ, buscando compreender as dinâmicas socioambientais e a transversalidade ao tema sustentabilidade. O terceiro passo metodológico se materializa nos procedimentos de campo, que contará com o método Institutional Analysis and Development (IAD) Framework, que parte de uma análise institucional da APAJ a partir de um levantamento sobre os atores e regras em uso, bem como sobre a gestão dessa UC. Para tanto, busca-se aplicar um questionário com elementos do método IAD buscando os principais atores e as regras institucionalizadas e arranjos sociais criados para facilitar o uso dos recursos presentes no complexo geográfico das dunas na APAJ.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Michel Andrade da Silva - Integrante / Raimundo Nonato Júnior - Coordenador.
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2018 - Atual
Pesquisa e Ensino em Geografia, Descrição: O grupo terá repercussões sobre Pesquisa e Ensino na área de Geografia, a saber: - Estudo da epistemologia e dos saberes geográficos contemporâneos; - Metodologias e linguagens do Ensino de Geografia; - Geografia ambiental e geotecnologias para o ensino; - Internacionalização e pesquisa em Geografia no Ensino Superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Michel Andrade da Silva - Integrante / Adriano Lima Troleis - Integrante / Alessandro Dozena - Integrante / Bruno Gomes de Araújo - Integrante / Celso Donizete Locatel - Integrante / Eugênia Maria Dantas - Integrante / Francisco Claudio Soares Junior - Integrante / Ione Rodrigues Diniz Morais - Integrante / Pablo Sebastian Moreira Fernandez - Integrante / Alexandrino da Costa Oliveira - Integrante / Cláudia Andréa Fonseca de Melo - Integrante / José Jadson dos Santos Silva - Integrante / Júlia Diniz de Oliveira - Integrante / Katarina Aluide de Carvalho Praxedes - Integrante / Lucas Costa Rodrigues - Integrante / Luciana Cristina Brandão de Araújo - Integrante / Marcos Vinícius da Silva Dantas Fernandes - Integrante / Natã Matheus de Souza Borges - Integrante / Alexia Guerra Lima de Medeiros - Integrante / Stéphane Granger - Integrante / Raimundo Nonato Júnior - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Professor substituto do DPEC, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo desde agosto de 2023 como professor substituto do Departamento de Práticas Educacionais e Currículo, nas disciplinas de Ensino de Geografia I(60h), Ensino de Geografia II (60h), e Educação Ambiental (60h).
2019 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio supervisionado do Mestrado, Carga horária: 20
2016 - 2016
Centro de Educação Profissional e Ambiental Escola das DunasVínculo: , Enquadramento Funcional:
2021 - 2023
ESCOLA DOM MARCOLINO DANTASVínculo: Professor de Geografia, Enquadramento Funcional: Professor dos anos finais, Carga horária: 9
2023 - Atual
Prefeitura de MaxaranguapeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor dos anos finais, Carga horária: 20
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