Clarisse Santos Mota

Mestra em Educação Científica e Formação de Professores pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia( UESB- Jequié) Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2007). Especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Mundo do Trabalho ( UFPI) e Mídias na Educação ( UESB).Atualmente é professora da Educação Básica e leciona na Escola SESC Jequié no ensino fundamental I - Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Desenvolvimento Profissional de Professores - trabalho, narrativas e memórias formativas na UESB- Campus de Jequié -BA. Tem experiência na área de Superior e Educação Básica (Educação Infantil, Fundamental I e II e Ensino Médio), e atua em Coordenação Pedagógica em Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Científica e Formação de Professores

2018 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Talamira Taita Rodrigues Brito.

Especialização interrompida em 2014 em Filosofia Contemporânea

2013 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- Campus Jequié
Ano de interrupção: 2014

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidades Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Jequié
Título: COMO A FALTA DE MOTIVAÇÃO PODE PREJUDICAR A APRENDIZAGEM

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MOTA, C. S. . IV Feira de Ciências do Colégio Estadual Boanovense. 2018. .

MOTA, C. S. . Projetos Estruturantes: Artes Visuais Estudantis. 2018. (Outro).

MOTA, C. S. . IV Feira de Ciências do Colégio Estadual Boanovense. 2018. .

MOTA, C. S. . Projetos Estruturantes: Artes Visuais Estudantis. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional de Profissonalidade Docente. O papel transformador da docência e a importãncia da Universidade na formação de um professor com intelectual crítico e reflexivo.. 2019. (Congresso).

Congresso Nacional de Educação - CONEDU. 2019. (Congresso).

Conversa sobre interfaces entre campos do ensino de ciências e da educação ambiental, sua potencialidades e os desafios enfrentados na articulação entre universidade e escola( carga horária 4h). 2019. (Outra).

Minicurso: TCC nas Licenciaturas: particulares da pesquisa qualitativa( carga horária 04 h). 2019. (Outra).

Minicurso Metologia do Cordel para o ensino e divulgação científica( carga horária 04 h). 2019. (Outra).

Oficina: Aspectos centrais de uma investigação científica: Do projeto ao relatório final.(carga horária 04 h). 2019. (Oficina).

Palestra: Novos tempos na pesquisa: perspectivas a partir dos contextos atuais ( Carga horária 03 h). 2019. (Outra).

Palestra" Algumas metodologias qualitativas na educação( carga horária 04k). 2019. (Outra).

VIII Colóquio do Programa de Pós- Graduação em Educação Científica e Formação de Professores.( Carga horária 30h). 2019. (Outra).

Palestra: O que sabemos e o que não sabemos sobre formar professoras/es( Carga horária 04 h). 2018. (Outra).

VII Colóquio do Programa de Pós- Graduação em Educação Científica e Formação de Professores.( Carga horária 10h). 2018. (Outra).

Curso Didática do Ensino Superior.Didática do Ensino Superior. 2016. (Outra).

II Encontro territorial de Lideres de Classe da Rede Estadual. 2015. (Encontro).

Formação Inicial do Programa Brasil Alfabetizado.Formação de Coordenadores. 2014. (Oficina).

Curso Motivação e Trabalho em Equipe.Motivação e Trabalho em Equipe. 2007. (Outra).

Oficina: Trabalho e Cidadania.Trabalho e Cidadania. 2007. (Oficina).

Encontro:Educação Infantil: Percepções e Descobertas- Escola Moranguinho- JEQUIÉ( carga horária 20 horas). 2006. (Encontro).

Encontro: Indisciplina: Como alcançar resultados positivos.Indisciplina: Como alcançar resultados positivos?. 2006. (Encontro).

Encotro: Tendências Pedagógicas: Repensando a Educação- Escola Moranguinho- JEQUIÉ- BA( carga horária 20 horas). 2006. (Encontro).

I Encontro de Psicologia - UESB: JEQUIÉ( carga horária 26h). 2006. (Encontro).

I Feira de Educação: Pedagogia do Oprimido - UESB- JEQUIÉ( carga horária 20 horas). 2006. (Outra).

II Semana de Matemática: UESB- BA( carga horária 12 horas). 2006. (Outra).

II Semana de Pedagogia: Mini Curso: Cognição e processamento de informação. 2006. (Outra).

II Semana de Pedagogia: Mini-Curso: Compromisso ético e político do educador. 2006. (Outra).

II Semana de Pedagogia - UESB_JEQUIÉ( carga horária 40 horas). 2006. (Oficina).

Palestra Como a Educação está mudando através das ideias de Montessori - OMB BRASIL ( carga horaria 04 horas). 2006. (Outra).

Encontro: Relação Professor - Aluno: Uma nova visão para a aprendizagem. 2005. (Encontro).

Encontro Dificuldade de Aprendizagem: Porquê? Como ajudar?- Escola Moranguinho- JEQUIÉ ( carga horária 12 horas). 2005. (Encontro).

ENLLIJ - Encontro Nacional de Leitura e Literatura- UESB- JEQUIÉ( carga horária 60 horas). 2005. (Encontro).

ENLLIJ I Encotro Nacional de Leitura e Literatura.Participante. 2005. (Encontro).

IX COMPEX: Congresso de Pesquisa e Extensão- UESB - JEQUIÉ( carga horária 36 horas). 2005. (Congresso).

Seminário: Ondas à procura do mar: A Crise de paradigmas e a educação - UESB- JEQUIÉ( carga horária 04 horas). 2004. (Seminário).

Seminário : Reforma Curricular: Novas Perspectivas para o Curso de Pedagogia - UESB -JEQUIÉ( carga horária 08 horas). 2004. (Outra).

Seminário Ondas a Procura do Mar: A crise de Paradigmas e a Educação..A crise de Paradigmas e a Educação.. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

MOTA, C. S. . ESTÁGIO EM DOCÊNCIA: RELATOS E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2019, Fortaleza - CE. Anais VI CONEDU. Forteleza: REALIZE. v. 1.
MOTA, C. S. ; BRITO, Talamira Taita Rodrigues . Narrativas de Professores dos anos iniciais sobre ensinar Ciências: Caminhos, olhares e anúncios de si. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOTA, C. S. ; BRITO, T. T. R. . Narrativas de professores dos anos inicias sobre ensinar ciências: Caminhos, olhares e anúncios de si. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOTA, C. S. . MOTIVAÇÃO E TRABALHO EM EQUIPE. 2007. .

Outras produções

MOTA, C. S. . Projetos Estruturantes Escolares. 2018. Diversas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

faibra

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2014 - Atual

Escola Balão Mágico

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e Professora., Carga horária: 20

2013 - 2016

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrou as Disciplinas Metodologia da Matemática; Pesquisa e Práticas Pedagógicas VII e VIII Estágio em gestão e extensão; A criança e o Pensamento Lógico-Matemático; Metodologia e Prática de Ensino I e Pedagogia Organizacional no Curso de Pedagogia

2022 - Atual

SESC Serviço Social do Comércio- Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44

2012 - 2013

SESC Serviço Social do Comércio- Bahia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2012 - 2012

Topa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

2008 - 2009

Escola Santos Dumont

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2006 - 2007

COLÉGIO ESTDUAL MARY RABELLO

Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Jequié

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2015 - 2023

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio., Carga horária: 20

2012 - 2012

Escola Adventista de Jequié

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

2010 - 2010

COLEGIO D. PEDRO II

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Classe, Carga horária: 20