Matheus José Cuzato Mancuso

Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia da Faculdade de Ciências e Letras - FCL/UNESP Assis. Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - Faculdade de Ciências e Letras - Câmpus Assis, com ênfase em Psicologia do Trabalho e Psicologia Clínica com Abordagem na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Pesquisador Bolsista durante o Mestrado, vinculado a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), fundação vinculada ao Ministério da Educação do Brasil que atua na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu em todos os estados do país. Foi bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq (2012-2013). Possui interesses nas seguintes áreas: Psicologia Social, Psicologia Social do Trabalho, Relações de Trabalho/Saúde do Trabalhador, Clínica/Psicoterapia Cognitiva e Comportamental.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2010 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Administração de Pessoas. (Carga horária: 60h). , SEST/SENAT, SEST SENAT, Brasil.

2018 - 2018

Fundamentos da Administração de Pessoal - Departamento Pessoal. (Carga horária: 60h). , SEST/SENAT, SEST SENAT, Brasil.

2018 - 2018

Gestão Estratégica com Foco em Resultados. (Carga horária: 60h). , SEST/SENAT, SEST SENAT, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Treinamentos Semanais Humanus Empresa Junior. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Aprendendo a identificar e lidar com as emoções. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Psico. Organizacional: a liderança e seus aspectos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2013

Espanhol Intermediário. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Piscologia Organizacional: espaços e práticas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

A arte de Errância: de W. Benjam a Cardoso Pires. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à leitura da Psicanálise de Freud. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

7ª Semana Acadêmica da Psicologia Faculdade Católica Paulista. 2020. (Congresso).

XXI Semana de Psicologia: Crise e (Re) Existência - XIV Semana da Pós: Diálogos com a Graduação - II Festival das Artes. Além do Observável: coanálise da atividade docente. 2017. (Congresso).

I Simpósio "Psicologia e Trabalho: Dimensões Sociais e Subjetividade" e "I Encontro do Laboratório Interinstitucional de Subjetividade e Trabalho". 2016. (Simpósio).

30° Congreso Latino Americano de Psicoanalisis. La conyugalidad y la individualidad del mujeres que frequentan el CRAS en Assis/SP. 2014. (Congresso).

Dia do Idoso: promovendo encontros intergeracionais e transdisciplinares. 2014. (Encontro).

VI Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2014. (Encontro).

"A estrutura administrativa e as normas de funcionamento do CPPA: ética e prática.. 2013. (Outra).

Aprendendo a identificar e lidar com as emoções.. 2013. (Congresso).

II Mostra de Série "Em Terapia". 2013. (Outra).

I Mostra de Série "Sessão de Terapia". 2013. (Outra).

Oficina Interativa de Cinema Contemporâneo de Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2013. (Oficina).

Psicologia Organizacional: "A liderança e seus aspectos motivacionais". 2013. (Encontro).

V Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2013. (Encontro).

V Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes."União estável: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres".. 2013. (Encontro).

XIII Encontro Nacional da ABET.Uma reflexão sobre saúde dos trabalhadores em empreendimentos solidários. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO.A saúde do trabalhador, a economia solidária e o cotidiano de trabalho.. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. 2013. (Encontro).

XX Semana de Psicologia da Unesp Assis. "União: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres.". 2013. (Congresso).

XX Semana de Psicologia da Unesp Assis. 2013. (Congresso).

XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2013. (Congresso).

XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. "União estável: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres.". 2013. (Congresso).

"Quase nada mais causa estranheza no mundo contemporâneo". 2012. (Encontro).

Ciclo de Estudos e Debates "Mobilidade, Cultura e Subjetividades". 2012. (Encontro).

IV Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2012. (Encontro).

Psicologia Organizacional - Espaços e Práticas. 2012. (Outra).

X Encontro da Pós-Graduação em Psicologia. 2012. (Encontro).

"A Arte de Errância pelo Mar de Pedra: de W. Benjamin a Cardoso Pires". 2011. (Outra).

"Introdução à leitura da Psicanálise de Sigmund Freud". 2011. (Outra).

I Colóquio de Psicologia da Saúde da FCL/Unesp de Assis: "O Psicólogo no Hospital Geral". 2011. (Outra).

III Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2011. (Encontro).

Jornada Sobre Amadurecimento Pessoal - O sentido dos cuidados iniciais. 2011. (Outra).

O sono e a criança. 2011. (Oficina).

II Encontro de Psicologias: INTEGRANDO VERTENTES. 2010. (Encontro).

Indivíduos Dotados e Talentosos: Clarificando Conceitos e Desfazendos Idéais Errôneas. 2010. (Outra).

Novíssimas Conferências Introdutórias à Psicanálise no Século XXI. 2010. (Outra).

Simpósio Internacional sobre Resiliência. 2010. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • OKAMOTO, M. Y. ; MANCUSO, M. J. C. ; SPERANDIO, C. S. ; PAULA, N. . A individualidade e a conjugalidade de mulheres que frequentam o CRAS de Assis/SP: um olhar contemporâneo. INTELLECTUS. REVISTA ACADÊMICA DIGITAL DA FACULDADE DE JAGUARIÚNA , v. 01, p. 68, 2014.

  • MANCUSO, M. J. C. ; REIS, C. E. . UNIÃO: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres. ESTUDOS (MARÍLIA) , v. 17, p. 195, 2013.

  • CASTRO, M.F. ; MANCUSO, M. J. C. ; SALVADOR, D. ; BELLO, P. A. . A saúde do trabalhador, a economia solidária e o cotidiano do trabalho. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013, Florianópolis. ANAIS do XVII Encontro Nacional da ABRAPSO Práticas Sociais, políticas públicas e direitos humanos, 2013.

  • CASTRO, M.F. ; MANCUSO, M. J. C. ; BELLO, P. A. . Uma reflexão sobre saúde dos trabalhadores em empreendimentos solidários. In: XIII Encontro Nacional da ABET, 2013, Curitiba-PR. Anais XIII Encontro Nacional da ABET, 2013.

  • MANCUSO, M. J. C. ; PEREZ, D. . Além do Observável: coanálise da atividade docente. In: XXI Semana de Psicologia: Crise e (Re) Existência - XIV Semana da Pós: Diálogos com a Graduação - II Festival das Artes, 2017, Assis - SP. Anais da XXI Semana de Psicologia: Crise e (Re) Existência - XIV Semana da Pós: Diálogos com a Graduação - II Festival das Artes, 2017.

  • MANCUSO, M. J. C. . Além do Observável: coanálise da atividade docente. In: I Simpósio 'Psicologia e Trabalho: Dimensões Sociais e Subjetividade' e 'I Encontro do Laboratório Interinstitucional de Subjetividade e Trabalho', 2016, Maringá - PR. Anais do I Simpósio, 2016.

  • MANCUSO, M. J. C. ; REIS, C. E. . União: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres. In: XX SEMANA DE PSICOLOGIA: Psicologia e problemas latino-americanos, 2013, Assis-SP. XX SEMANA DE PSICOLOGIA: Psicologia e problemas latino-americanos, 2013.

  • MANCUSO, M. J. C. ; REIS, C. E. . União Estável: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres. In: XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2013, Assis-SP. Anais XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2013.

  • CASTRO, M.F. ; MANCUSO, M. J. C. ; SALVADOR, D. ; BELLO, P. A. ; MIRANDA, L. C. M. ; CURCIO, M. S. ; MATHIAS, E. ; GORJON, M. G. ; CASTRO, N. S. ; SANTOS, S. R. . Economia Solidária e Saúde do Trabalhador: a fotografia como disparador. In: II Fórum de Extensão Universitária da FCL de Assis, 2013, Assis. Anais do II Fórum de Extensão Universitária da FCL de Assis, 2013. p. 74-74.

  • MANCUSO, M. J. C. . A visão de professoras sobre seu trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MANCUSO, M. J. C. ; PEREZ, D. . Além do Observável: coanálise da atividade docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANCUSO, M. J. C. . Além do observável: coanálise da atividade docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OKAMOTO, M. Y. ; SPERANDIO, C. S. ; MANCUSO, M. J. C. ; PAULA, N. . La conyugalidad y la individualidad dels mujeresque frequentan el CRAS en Assis/SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTRO, M. F. ; MANCUSO, M. J. C. ; BELLO, P. A. . Uma reflexão sobre saúde dos trabalhadores em empreendimentos solidários. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANCUSO, M. J. C. ; REIS, C. E. . União Estável: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANCUSO, M. J. C. . União Estável: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANCUSO, M. J. C. ; REIS, C. E. . União: como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, M. F. ; MANCUSO, M. J. C. ; SALVADOR, D. ; BELLO, P. A. . A saúde do trabalhador, a economia solidária e o cotidiano de trabalho.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, M.F. ; BELLO, P. A. ; SALVADOR, D. ; MANCUSO, M. J. C. ; MATHIAS, E. ; CASTRO, N. S. ; MIRANDA, L. C. M. ; CURCIO, M. S. ; GORJON, M. G. ; SANTOS, S. R. . Economia Solidária e Saúde do Trabalhador: a fotografia como disparador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANCUSO, M. J. C. ; SPERANDIO, C. S. ; OKAMOTO, M. Y. . Um olhar contemporâneo sobre a conjugalidade e a individualidade das mulheres que frequentam o CRAS de Assis/SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, M.F. ; MANCUSO, M. J. C. ; BELLO, P. A. . Uma Reflexão sobre Saúde dos Trabalhadores em Empreendimentos Solidários. Curitiba: Anais do Encontro Nacional da ABET, 2013 (Trabalhos completos publicados em anais de congressos).

Outras produções

MANCUSO, M. J. C. . Treinamento sobre Avaliação do Desempenho. 2018.

MANCUSO, M. J. C. . Treinamento com tema: 'Nossa Prática na Área de Psicologia Organizacional e do Trabalho'. 2015.

MANCUSO, M. J. C. ; BANDARRA,A. V. ; GINEZ, S. . Recrutamento e Seleção de Pessoal. 2014.

MANCUSO, M. J. C. . Parecer emitido para o XIII Encontro da Regional São Paulo da Associação Brasileira de Psicologia Social / ABRAPSO. 2016.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Além do observável: coanálise da atividade docente, Descrição: A partir do estabelecimento de um processo de coanálise da atividade pelas docentes voluntárias da investigação, mediadas pelo pesquisador, teremos como objetivos identificar e analisar quais são: a) os elementos concretos e semióticos constituintes do trabalho das professoras na perspectiva das próprias profissionais; b) os principais aspectos potencializadores e dificultadores da atividade laboral docente; c) as percepções pessoais e o sentido atribuído ao trabalho pelas educadoras, de forma a fazer emergir o real da atividade, conforme a delimitação deste conceito elaborada por Clot.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus José Cuzato Mancuso - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    UNIÃO ESTÁVEL: Como ela é percebida através das expectativas e idealizações de homens e mulheres., Descrição: O projeto tem como objetivo geral pesquisar como o discurso da sociedade atual sobre união estável é interpretado, absorvido e vivenciado pelos casais que estão unidos há um certo tempo e aqueles indivíduos que pretendem estabelecer uma união estável, bem como, de que maneira há uma correspondência entre a visão romântica da relação entre pares e a realidade experimentada pelos indivíduos. Mais especificamente, nossos objetivos serão identificar quais influências as mudanças sociais trazem para a conjugalidade. Pesquisar quais expectativas os indivíduos trazem para a relação conjugal. Estabelecer se a condição de gênero influi nas expectativas de relacionamento. Analisar até que ponto e de que maneira essas expectativas contribuem para a geração e manutenção dos conflitos conjugais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Matheus José Cuzato Mancuso - Integrante / Cláudio Edward dos Reis - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Unieduk Serviços Educacionais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplina EAD presencial, eletiva Planejamento de Carreiras a alunos de diversos cursos. Período: noturno. Utilizada Metodologia de Ensino Ativa, segundo a Andragogia, com aulas expositivas dialogadas, baseadas na interação de conhecimentos dos alunos e do professor (facilitador). Além disso, diante de cada objetivo específico dos conteúdos a serem ministrados, alguns métodos são utilizados, como: Brainstorming, Debates, Diálogo Socrático, Exercícios, Jogos, Leitura Crítica, Problem Based Learning (PBL), Aprendizado baseado em Projetos, Role-playing, Seminário, Simulação, Aprendizagem por Observação. Como ferramenta de apoio, a Plataforma Moodle e ClassRoom.

Atividades

  • 01/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento de Carreira

2019 - 2019

Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplina Psicologia Social, Organizacional e do Trabalho a alunos do curso de Engenharia Civil. Período: noturno. Era utilizada Metodologia de Ensino Ativa, segundo a Andragogia, com aulas expositivas dialogadas, baseadas na interação de conhecimentos dos alunos e do professor (facilitador). Além disso, diante de cada objetivo específico dos conteúdos a serem ministrados, alguns métodos eram utilizados, como: Brainstorming, Debates, Diálogo Socrático, Exercícios, Jogos, Leitura Crítica, Problem Based Learning (PBL),Aprendizado baseado em Projetos, Role-playing, Seminário, Simulação, Aprendizagem por Observação. Como ferramenta de apoio, a Plataforma Moodle.

2018 - 2019

Leveros

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Desenvolvimento Organizacional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pela área de recrutamento e seleção de pessoal para diversas vagas, utilizando como ferramentas: entrevistas, testes psicológicos, provas técnicas, dinâmicas; contatos externos para divulgação de vagas; auxílio na admissão de novos colaboradores; responsável pela estruturação, reestruturação e implementação dos programas de carreiras, jovem aprendiz, estágio, recrutamento interno; atendimento ao público (clientes internos-colaboradores).

2016 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Professor Estagário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou aulas, atividades de discussão e reflexão de textos e orientação à alunos de quarto e quinto anos do curso de Psicologia, na disciplina de estágio específico de ênfase, denominada Desenvolvimento Humano e Trabalho do Psicólogo: a Perspectiva da Psicologia Sócio-histórica e da Clínica da Atividade.

2010 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Outro (graduando), Enquadramento Funcional: Graduando

2014 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Grupo de Desenvolvimento Profissional (GDP): grupo formado por representantes de cada área da UNESP ? Assis. Discussão das relações de trabalho juntamente com funcionários da Universidade, visando a melhoria nas condições e o desenvolvimento profissional da equipe. Realizou levantamento de necessidades de treinamento para supervisores.

2014 - 2014

Humanus Empresa Junior I Assessoria e Consultoria em Gestão de Pessoas

Vínculo: Consultor/Assessor de Projetos, Enquadramento Funcional: Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria e consultoria em gestão de pessoas. Processo de recrutamento e seleção de pessoal para a TV UNESP ASSIS. Prospecção de clientes, análise das demandas do cliente, aplicação de questionário de satisfação, revisão e correção do projeto escrito e relatório final de cada serviço prestado, tabulação de dados.

2015 - 2015

VSM Informática

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou no recrutamento e seleção de pessoal para vagas da área de Tecnologia da Informação (T.I.) (entrevistas, testes psicológicos, provas técnicas); feedbacks; contatos externos para divulgação de vagas; levantamento, organização e tabulação de indicadores de recrutamento e seleção; levantamento de dados e cotação de valores; auxílio na admissão de novos colaboradores; cadastro no sistema.

2014 - 2014

Agroterenas S.A. Cana

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 12

Outras informações:
Seleção de pessoal (entrevista, testes, redação), entrevista de desligamento, feedbacks, levantamento de dados e necessidades para treinamentos, tabulação dos dados, aplicação de questionários para diagnósticos, visitas ao campo para acompanhamento de projetos, triagem de currículos, apresentação de levantamento ao gestor.