Hugo Leonardo Gomes dos Santos

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Produções bibliográficas

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO ; PRAXEDES FILHO, PEDRO HENRIQUE LIMA . Redes medioestruturais de dicionários escolares: fluxo de sentidos entre verbetes sobre homossexuais masculinos. Revista Brasileira de Linguística Aplicada , v. 22, p. 507-534, 2022.

• MARTINS, Antônio Alison Pinheiro ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; MONTENEGRO, Adauto de Vasconcelos . Percepção discente sobre a aprendizagem na educação básica no ensino remoto. Ensino em perspectiva , v. 3, p. 1-6, 2022.

• FREITAS, MAYLLE LIMA ; RODRIGUES, LORENA DA SILVA ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . A VARIAÇÃO NÓS E A GENTE EM FORTALEZA NA SEGUNDA DÉCADA DOS ANOS 2000: FATORES LINGUÍSTICOS. DIADORIM (RIO DE JANEIRO) , v. 24, p. 161-179, 2022.

• CARDOSO, ANA GABRIELA RODRIGUES ; DA SILVA, NATANAEL CHARLES ; MARTINS, ANTONIO ALISON PINHEIRO ; MONTENEGRO, Adauto de Vasconcelos ; PEREIRA, LUIS CLAUDIO SANTANA ; DOS SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES . O RETORNO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS PRESENCIAIS NO ENSINO MÉDIO NO PÓS-PANDEMIA NA VISÃO DE DISCENTES. REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS , v. 13, p. 81-92, 2022.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Definições de homossexuais masculinos em dicionários escolares. Revista Entrepalavras , v. 11, p. 41-63, 2021.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO . ASPECTOS MULTIMODAIS DE CARTAS LÉXICAS DE DOIS ATLAS LINGUÍSTICOS CEARENSES. ACTA SEMIÓTICA ET LINGVISTICA , v. 25, p. 54-66, 2020.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; CARVALHO, HEBE MACEDO DE . A abordagem do modo subjuntivo em livros didáticos de língua portuguesa do ensino fundamental. SOCIODIALETO , v. 11, p. 53-77, 2020.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO ; PRAXEDES FILHO, PEDRO HENRIQUE LIMA . Transitividade em definições de dicionários escolares: análise dos tipos de processos em verbetes sobre homossexuais masculinos. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 14, p. 218-237, 2020.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Exemplos de uso em verbetes sobre homossexuais masculinos de um dicionário escolar. Papéis , v. 24, p. 233-247, 2020.

• PIO, A. A. ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . A produção textual no ensino médio e o tratamento da variação linguística. CALETROSCÓPIO , v. 8, p. 10-24, 2020.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO . Análise de uma atividade sobre dicionário em um livro didático de língua portuguesa do 6º Ano do ensino fundamental. REVISTA GTLEX , v. 2, p. 196-218, 2019.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO ; PRAXEDES FILHO, PEDRO HENRIQUE LIMA . Marcas de uso e redes medioestruturais de verbetes sobre homossexual masculino em dicionários escolares. DOMÍNIOS DE LINGU@GEM , v. 12, p. 2384-2410, 2019.

• ALVES, L. E. P ; XIMENES, E. E. ; SANTOS, H. L. G. . Para além das traças:desdobramentos contemporâneos das pesquisas filológicas. Revista Philologus , v. 22, p. 121-132, 2016.

• XIMENES, E. E. ; ALVES, L. E. P ; SANTOS, H. L. G. . O léxico religioso nos relatos de crimes dos autos de querela do século XIX. Revista Philologus , v. 22, p. 74-88, 2016.

• PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. . A representação do homem e da mulher no dicionário de usos do português do Brasil. Revista Linha D´Água , v. 27, p. 123-140, 2014.

• PONTES, A. L. (Org.) ; ARAUJO, E. M. V. M. (Org.) ; MOREIRA, G. L. (Org.) ; SANTOS, H. L. G. (Org.) ; FECHINE, L. A. R. (Org.) . Perspectivas em Lexicografia e Terminologia. 1. ed. Fortaleza: EdUECE, 2018. v. 1. 319p .

• BIÉ, E. F. (Org.) ; SILVA, M. S. (Org.) ; JÚNIOR, H. C. (Org.) ; SANTOS, H. L. G. (Org.) ; BESERRA, T. M. A. C. (Org.) ; GUEDES, F. V. A. (Org.) ; FECHINE, L. A. R. (Org.) ; SANTOS, E. B. (Org.) ; SANTOS, M. J. (Org.) ; SOUSA, A. G. F. (Org.) . Educação como forma de socialização, volume 4: Socialização e educação: movimentos Exotópicos, dimensões da avaliação, políticas públicas e considerações preliminares sobre o sistema de ensino brasileiro. 1. ed. Porto Alegre: Editora Fi, 2018. v. 5. 386p .

• PONTES, A. L. ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; SOUSA, A. G. F. . Pesquisas de campo Lexicografia Pedagógica. In: Renato Rodrigues-Pereira; Regiani Aparecida Santos Zacarias; Odair Luiz Nadin. (Org.). Lexicografia Pedagógica: caminhos teóricos e aplicados. 'ed.Campinas: Mercado das Letras, 2023, v. 1, p. 217-242.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . A abordagem da transitividade verbal com alunos do 7º ano: desenhando verbos para entender sua predicação. In: Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza. (Org.). Projeto professor autor: fazendo história... trocando figurinhas. 1ed.Fortaleza: Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza, 2023, v. 2, p. 121-127.

• CARVALHO, HEBE MACEDO DE ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Concordância verbal com as formas pronominais nós e a gente: o efeito da variável tempo verbal sobre a manutenção da forma nós com concordância padrão. In: Cristina dos Santos Carvalho; Silvana Silva de Farias Araújo; Valter de Carvalho Dias. (Org.). A Sociolinguística no Nordeste: diferentes abordagens. 1ed.São Paulo: Pá de Palavra, 2023, v. 1, p. 37-53.

• GOMES DOS SANTOS, HUGO LEONARDO . Redes medioestructurales: análisis combinado de marcas de uso e remisivas en el campo léxico 'homosexual masculino. In: María Águeda Moreno Moreno; Marta Torres Martínez. (Org.). Investigaciones léxicas. Estados, temas y rudimentos. 1ed.Barcelona: Octaedro, 2021, v. , p. 212-221.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; VIANA, R. B. M. ; ARAÚJO,ALUIZA ALVES DE . Panorama dos estudos sociolinguísticos no Ceará. In: Aluiza Alves de Araújo, Rakel Beserra de Macêdo Viana e Lorena da Silva Rodrigues. (Org.). O falar culto de Fortaleza em foco. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. Único, p. 20-54.

• RODRIGUES, LORENA DA SILVA ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; VIANA, R. B. M. . O banco de dados do Projeto Descrição do Português Oral Culto de Fortaleza-CE. In: Aluiza Alves de Araújo, Rakel Beserra de Macêdo Viana e Lorena da Silva Rodrigues. (Org.). O falar culto de Fortaleza em foco. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. Único, p. 55-80.

• FREITAS, MAYLLE LIMA ; RODRIGUES, LORENA DA SILVA ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Nós e a gente no falar culto de Fortaleza: variação ou mudança linguística?. In: Aluiza Alves de Araújo, Rakel Beserra de Macêdo Viana e Lorena da Silva Rodrigues. (Org.). O falar culto de Fortaleza em foco. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. Único, p. 139-171.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; Sousa, Ana Grayce Freitas de . Vinte anos de PNLD ¿ Dicionários: Impactos pedagógicos e acadêmicos. In: Editora Poisson. (Org.). Série Educar - Volume 37 - Teoria Educacional. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 37, p. 7-16.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Uma palavra puxa outras: produção de acrósticos no 6o Ano do ensino fundamental. In: Fortaleza; Secretaria Municipal da Educação. (Org.). Projeto professor autor: fazendo história... trocando figurinhas. 1ed.Fortaleza: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2020, v. 1, p. 194-200.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . O que os dicionários escolares nos dizem sobre os homossexuais masculinos?. In: Natanael Duarte de Azevedo. (Org.). Estudos Interdisciplinares da Linguagem. 1ed.Campina Grande: Realize eventos, 2020, v. 2, p. 64-78.

• SOUSA, A. G. F. ; NASCIMENTO, F. I. ; SANTOS, H. L. G. . A modalidade em dicionários infantis ilustrados: a representação do real de acordo com as percepções de usuários dessas obras. In: Roberto Kennedy Gomes Franco, Pedro Francisco González, Tânia Serra Azul Machado Bezerra. (Org.). JOINBR - Encontro Internacional de Encontro Internacional de Jovens Investigadores [Livro eletrônico]. Edição Brasil 2017 ? Investigar para Transformar. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2018, v. , p. 84-100.

• PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. ; NASCIMENTO, F. I. . Metadiscurso visual em verbetes de dicionários infantis. In: Roberto Kennedy Gomes Franco, Pedro Francisco González, Tânia Serra Azul Machado Bezerra. (Org.). JOINBR - Encontro Internacional de Encontro Internacional de Jovens Investigadores [Livro eletrônico]. Edição Brasil 2017 ? Investigar para Transformar. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2018, v. , p. 101-116.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; PONTES, A. L. . Valor de informação em guias de uso de dicionários escolares. In: Roberto Kennedy Gomes Franco, Pedro Francisco González, Tânia Serra Azul Machado Bezerra. (Org.). JOINBR - Encontro Internacional de Encontro Internacional de Jovens Investigadores [Livro eletrônico]. Edição Brasil 2017 ? Investigar para Transformar. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2018, v. , p. 228-241.

• CARVALHO, V. C. L. ; SANTOS, H. L. G. . A interferência do conhecimento de mundo na interpretação textual: o caso do provérbio chinês. In: BIÉ, Estanislau F.; SILVA, Maria S.; JÚNIOR, Henrique C.; SANTOS, Hugo L. G.; BESERRA, Theóphilo M. Á. C.; GUEDES, Francisco V. A.; FECHINE, Lorena A. R.; SANTOS, Edivar B.; SANTOS, Manoel J.; SOUSA, Ana Grayce F.. (Org.). Educação como forma de socialização, volume 4: Socialização e educação: movimentos Exotópicos, dimensões da avaliação, políticas públicas e considerações preliminares sobre o sistema de ensino brasileiro. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2018, v. 4, p. 45-77.

• ARAÚJO, N. C. ; SANTOS, H. L. G. . A marcação de gírias em dois dicionários escolares. In: PONTES, Antônio Luciano; ARAÚJO, Edna Maria Vasconcelos Martins; MOREIRA, Glauber Lima; SANTOS, Hugo Leonardo Gomes dos; FECHINE, Lorena Américo Ribeiro. (Org.). Perspectivas em Lexicografia e Terminologia. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2018, v. 1, p. 256-286.

• SANTOS, H. L. G. . Projeto "HQ que é isso?":produção de histórias em quadrinhos com alunos do 6º ano. In: Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. (Org.). Projeto Professor Autor: fazendo história... trocando figurinhas. 1ed.Fortaleza: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2018, v. 1, p. 93-98.

• PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. . Gêneros introdutórios em dicionários impressos. In: SOUZA, M.M.F.; LOPES, A.K.C.; OLIVEIRA, F.C.C.; PONTES, A.L.. (Org.). Gêneros textuais: experiências de pesquisas. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2011, v. , p. 187-212.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. . PNLD e dicionários escolares: impactos pedagógicos e acadêmicos. In: XXII Semana de Educação, 2015, Fortaleza. Anais Semana de Educação. Fortaleza, 2015.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; ALMEIDA, E. C. . Análise do Enquadramento nos guias de uso de três dicionários escolares. In: XV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2015, Fortaleza. Anais dos Encontros Científicos - XV Encontro de Pós-graduação e Pesquisa, 2015.

• FERNANDES, J. O. ; SANTOS, H. L. G. . Análise do Letramento Digital de professores: uma proposta de procedimentos. In: IV Colóquio Nacional de Hipertexto, 2015, Fortaleza. IV CHIP - Tecnologias digitais aplicadas ao ensino e aprendizagem: desafios da atualidade. Fortaleza, 2015.

• FERNANDES, J. O. ; SANTOS, H. L. G. ; ARAÚJO, N. M. S. . Estilo, Autoria e Ética na Revisão Textual. In: XV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2015, Fortaleza. Anais dos Encontros Científicos - XV Encontro de Pós-graduação e Pesquisa, 2015.

• ARAÚJO, N. C. ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Os exemplos de uso nos verbetes gírios de um dicionário escolar. In: XXIII Semana Universitária da UECE, 2018, Fortaleza. Anais da Semana Universitária - 2018, 2018.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; CARVALHO, HEBE MACEDO DE . EXPLORANDO A VARIAÇÃO ENTRE SUBJUNTIVO, INDICATIVO E INFINITIVO EM CONTEXTO DE ORAÇÕES COMPLETIVAS. In: IV Seminário de Estudos sobre o Português em Uso, 2022, Niterói. Caderno de resumos e programação. Niterói, 2022. p. 95-96.

• FREITAS, MAYLLE LIMA ; RODRIGUES, LORENA DA SILVA ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . OS PRONOMES NÓS E A GENTE NO FALAR CULTO DE FORTALEZA NAS DÉCADAS DE 1990 E 2020: VARIAÇÃO E MUDANÇA EM TEMPO REAL. In: XI Encontro de Sociolinguística, 2021, Salvador. XI Encontro de Sociolinguística. Salvador, 2021.

• ARAÚJO, N. C. ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . A abordagem da gíria na microestrutura dos verbetes do dicionário escolar. In: XXII Semana Universitária da UECE, 2017, Fortaleza. Anais da Semana Universitária - 2017, 2017.

• FERNANDES, J. O. ; SANTOS, H. L. G. . Análise do Letramento Digital de professores: uma proposta de procedimentos. In: IV Colóquio Nacional de Hipertexto, 2015, Fortaleza. Programação e caderno de resumos, 2015. p. 21-22.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; ALMEIDA, E. C. . Análise do Valor de Informação em guias de uso de três dicionários escolares. In: III Encontro Regional de Estudos Funcionalistas e II Simpósio de Letras do Vale do Açu, 2015, Açu. Anais: III Encontro Regional de Estudos Funcionalistas e II Simpósio de Letras do Vale do Açu. Açu: Edições UERN, 2015. v. 1.

• SANTOS, H. L. G. ; ALVES, L. E. P ; XIMENES, E. E. . Filologia e Linguística de Corpus: o uso do léxico religioso em relatos de crimes dos Autos de Querela do século XIX. In: X Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa, 2015, Quixadá. Resumos. Rio de Janeiro, 2015. p. 10.

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Dicionário escolar e alunos surdos: uma proposta de pesquisa. In: Jornada Nacional Línguas e Linguagens, 2014, Campina Grande. Revista Letras Raras - Caderno de resumos. Campina Grande, 2014. v. 2. p. 23.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. . Análise dos aspectos composicionais dos guias de uso de dois dicionários para o Ensino Fundamental. In: I Congresso Internacional de Estudos do Léxico e suas interfaces, 2014, Araraquara. I Congresso Internacional de Estudos do Léxico e suas interfaces - Caderno de resumos. Araraquara: FCL-UNESP, 2014. p. 129.

• SANTOS, H. L. G. . Análise discursiva dos verbetes 'homem' e 'mulher' em um dicionário de usos. In: I Colóquio Nacional de Análise do Discurso, 2014, Pau dos Ferros. I Colóquio Nacional de Análise do Discurso - Caderno de Resumos, 2014. p. 166.

• FERNANDES, J. O. ; ARAGÃO, C. O. ; SANTOS, H. L. G. . Análise do letramento digital do professor: uma proposta de método de pesquisa. In: XIX Semana Universitária da UECE, 2014, Fortaleza. Anais da XIX Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2014.

• ARAÚJO, N. C. ; PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. . Marcas de uso e variação linguística: como algumas variantes da língua portuguesa são tratadas no dicionário escolar. In: XIX Semana Universitária da UECE, 2014, Fortaleza. Anais da XIX Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2014.

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Relações de gênero e sexualidade no Dicionário de usos do português do Brasil. In: XIX Semana Universitária da UECE, 2014, Fortaleza. Anais da XIX Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2014.

• SANTOS, H. L. G. . Relações de gênero em dois dicionários escolares. In: I Congresso Internacional de Estudos do Léxico, 2011, Salvador. Programação e Caderno de Resumos, 2011. p. 115.

• SANTOS, H. L. G. . A representação do homem e da mulher no Dicionário de usos do português do Brasil. In: XXIII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2010, Teresina / PI. Livro de resumos e programação: XXIII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste. Teresina, 2010. p. 334-335.

• SANTOS, H. L. G. . Multimodalidade nos guias de uso de dicionários. In: VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina, 2010, Fortaleza. VI ALSFAL - Livro de resumos e programação. Fortaleza, 2010. p. 318.

• MELO, S. L. ; SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Análise comparativa das microestruturas das versões online e impressa do dicionário Caldas Aulete. In: XV Semana Universitária - Ciência para a Humanidade, 2010, Fortaleza. Anais da XV Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2010.

• SANTOS, H. L. G. ; DUARTE, E. B. ; PONTES, A. L. . Análise contrastiva dos verbetes 'heterossexual' e 'homossexual' em dois dicionários escolares. In: XV Semana Universitária - Ciência para a Humanidade, 2010, Fortaleza. Anais da XV Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2010.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; PONTES, A. L. . O masculino e o feminino: relações de gênero em dois dicionários escolares. In: XV Semana Universitária - Ciência para a Humanidade, 2010, Fortaleza. Anais da XV Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2010.

• SANTOS, H. L. G. . Estudo crítico-comparativo do material anteposto em dicionários impressos. In: II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais (SINALGE), 2009, Campina Grande - Paraíba. II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais - Anais, 2009.

• SANTOS, H. L. G. ; PALHANO, T. A. C. . (Des)Conectando sentidos: enquadramento em dois dicionários infantis ilustrados. In: VI Semana de Humanidades UECE/UFC, 2009, Fortaleza. Memória e devir: programa e resumos. Fortaleza, 2009. v. único. p. 180.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; PONTES, A. L. . Estudo crítico-comparativo dos gêneros introdutórios em dicionários impressos. In: XIV Semana Universitária - Universidade, Estado e Sociedade, 2009, Fortaleza. Anais da XIV Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2009.

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; PALHANO, T. A. C. . Análise da microestrutura do Wikcionário. In: I Colóquio sobre Hipertexto: Letramentos na Web, 2008, Fortaleza, CE. Programas e resumos, 2008. p. 4.

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Terminologia da Semiótica: uma abordagem comparativa. In: Encontro Internacional de Texto e CUltura, 2008, Fortaleza, CE. Encontro Internacional de Texto e Cultura - Programa e Resumos. Fortaleza, CE: Imprensa Universitária, 2008. p. 456.

• LOIOLA, W. R. ; SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Saliência em dicionários eletrônicos. In: XIII Semana Universitária - Ciência, Tecnologia e Sociedade: poder, riqueza e conhecimento., 2008, Fortaleza. Anais da XIII Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2008.

• SANTOS, H. L. G. ; LOIOLA, W. R. ; PONTES, A. L. . Valores informativos em um dicionário infantil ilustrado. In: XIII Semana Universitária - Ciência, Tecnologia e Sociedade: poder, riqueza e conhecimento., 2008, Fortaleza. Anais da XIII Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2008.

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO ; PRAXEDES FILHO, PEDRO HENRIQUE LIMA . Redes medioestruturais de dicionários escolares: fluxo de sentidos entre verbetes sobre homossexuais masculinos. Revista Brasileira de Linguística Aplicada , 2021.

• MARTINS, Antônio Alison Pinheiro ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; MONTENEGRO, Adauto de Vasconcelos . Percepção discente sobre a aprendizagem na educação básica no ensino remoto. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GOMES DOS SANTOS, HUGO LEONARDO . Redes medioestructurales: análisis combinado de marcas de uso y de remisivas en el campo léxico homosexual masculino. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Atividades sobre o dicionário em um livro didático de português. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FREITAS, MAYLLE LIMA ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; RODRIGUES, LORENA DA SILVA . O papel dos fatores sociais na variação dos pronomes nós e a gente na fala culta de Fortaleza nos anos 2020. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FREITAS, MAYLLE LIMA ; RODRIGUES, LORENA DA SILVA ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . OS PRONOMES NÓS E A GENTE NO FALAR CULTO DE FORTALEZA NAS DÉCADAS DE 1990 E 2020: VARIAÇÃO E MUDANÇA EM TEMPO REAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS ; CARVALHO, HEBE MACEDO DE . Padrões lexicogramaticais de transitividade em resumos da área de Linguística. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Uma palavra puxa outras: produção de acrósticos no 6º ano do ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. . Aplicações de quadrinhos em sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAÚJO, N. C. ; PONTES, ANTÔNIO LUCIANO ; SANTOS, HUGO LEONARDO GOMES DOS . Os exemplos de uso nos verbetes gírios de um dicionário escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. . José Rebouças Macambira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, H. L. G. . Análise de definições lexicográficas sob a ótica da Transitidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; PONTES, A. L. ; NASCIMENTO, F. I. . Sessão temática 04: Dicionários escolares e recursos visuais: letramentos necessários. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAÚJO, N. C. ; PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. . A abordagem da gíria na microestrutura dos verbetes do dicionário escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. . Projeto 'HQ que e isso?': produção de histórias em quadrinhos com alunos do 6º ano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERNANDES, J. O. ; SANTOS, H. L. G. ; ARAÚJO, N. M. S. . O Letramento Digital de revisores de texto: um estudo sobre o uso das ferramentas do Microsoft Word. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. . Composição multimodal de guias de uso de dicionários escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS, H. L. G. ; ALMEIDA, E. C. . Guias de uso de dicionários escolares: aspectos multimodais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. . PNLD e dicionários escolares: impactos pedagógicos e acadêmicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERNANDES, J. O. ; SANTOS, H. L. G. . Análise do Letramento Digital de professores: uma proposta de procedimentos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; ALMEIDA, E. C. . Análise do Enquadramento nos guias de uso de três dicionários escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERNANDES, J. O. ; SANTOS, H. L. G. ; ARAÚJO, N. M. S. . Estilo, Autoria e Ética na Revisão Textual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; ALMEIDA, E. C. . Análise do Valor de Informação em guias de uso de três dicionários escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; ALVES, L. E. P ; XIMENES, E. E. . Filologia e Linguística de Corpus: o uso do léxico religioso em relatos de crimes dos autos de querela do século XIX. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Dicionário escolar e alunos surdos: uma proposta de pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. . Análise discursiva dos verbetes 'homem' e 'mulher' em um dicionário de usos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Relações de gênero e sexualidade no Dicionário de Usos do Português do Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAÚJO, N. C. ; PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. . Marcas de uso e variação linguística: como algumas variantes da língua portuguesa são tratadas no dicionário escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERNANDES, J. O. ; ARAGÃO, C. O. ; SANTOS, H. L. G. . Análise do Letramento Digital do professor: uma proposta de método de pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERNANDES, J. O. ; SANTOS, H. L. G. . Uma proposta de método de pesquisa sobre o Letramento Digital do professor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. . Relações de gênero em dois dicionários escolares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, H. L. G. . Multimodalidade nos guias de uso de dicionários. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, H. L. G. ; SOUSA, A. G. F. ; PONTES, A. L. . O masculino e o feminino: relações de gênero em dois dicionários escolares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; DUARTE, E. B. ; PONTES, A. L. . Análise contrastiva dos verbetes 'heterossexual' e 'homossexual' em dois dicionários escolares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MELO, S. L. ; SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Análise comparativa das microestruturas das versões online e impressa do dicionário Caldas Aulete. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. . Estudo crítico-comparativo do material anteposto em dicionários impressos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. ; SOUSA, A. G. F. . Estudo crítico-comparativo dos gêneros introdutórios em dicionários impressos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; PALHANO, T. A. C. ; SOUSA, A. G. F. . Análise da microestrutura do Wikcionário. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. ; LOIOLA, W. R. . Valores informativos em um dicionário infantil ilustrado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, H. L. G. ; PONTES, A. L. . Terminologia da Semiótica: uma abordagem comparativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LOIOLA, W. R. ; PONTES, A. L. ; SANTOS, H. L. G. . Saliência em dicionários eletrônicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BIÉ, E. F. ; SILVA, M. S. ; JÚNIOR, H. C. ; SANTOS, H. L. G. ; BESERRA, T. M. A. C. ; GUEDES, F. V. A. ; FECHINE, L. A. R. ; SANTOS, E. B. ; SANTOS, M. J. ; SOUSA, A. G. F. . Apresentação. Porto Alegre, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• PONTES, A. L. ; ARAUJO, E. M. V. M. ; MOREIRA, G. L. ; SANTOS, H. L. G. ; FECHINE, L. A. R. . Apresentação. Fortaleza, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• BIÉ, E. F. ; SILVA, M. S. ; JÚNIOR, H. C. ; SANTOS, H. L. G. ; BESERRA, T. M. A. C. ; GUEDES, F. V. A. ; FECHINE, L. A. R. ; SANTOS, E. B. ; SANTOS, M. J. ; SOUSA, A. G. F. . Apresentação. Porto Alegre, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Retrato da variação do modo subjuntivo na fala de Fortaleza (fase II), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Hebe Macedo de Carvalho em 23/11/2022., Descrição: Esta fase do projeto, vinculado ao Grupo de Pesquisas Sociolinguísticas do Ceará (Sociolin-CE), investiga o subjuntivo em alternância com o indicativo em orações completivas na fala de Fortaleza dos anos 1980, com enfoque nas variáveis linguísticas carga semântica do verbo da oração matriz, modalidade e projeção temporal. Busca ainda mensurar o efeito dessas variáveis na alternância subjuntivo/indicativo, descrever contextos linguísticos categóricos do subjuntivo e do indicativo. Os dados serão submetidos à ferramenta estatística R, que fornece resultados de base estatística em termos de frequência, proporção e regressão logística. O projeto toma como aporte teórico-metodológico a Sociolinguística Variacionista (WEINREICH, LABOV, HERZOG, 2006 [1968]; LABOV, 2008 [1972]; 2001), por considerar a variação e a mudança na língua processos constitutivos do sistema linguístico, sendo a fluidez refletida na variação linguística sistemática, inerente ao sistema linguístico. A base de dados de fala é do projeto Dialetos Sociais Cearenses (DSC), coletado nos anos 1980, sediado na Universidade Federal do Ceará, disponível no sítio do Grupo Profala UFC - https://profala.ufc.br/pt/projeto-dialetos-sociais-cearenses/. Espera-se que os resultados deste estudo contribuam para a descrição e o mapeamento dos modos verbais no português falado no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Hugo Leonardo Gomes dos Santos - Integrante / HEBE MACEDO DE CARVALHO - Coordenador / KELMY VÂNIA CAMURÇA DA SILVA - Integrante / JOSÉ ADÉCIO BEZERRA FILHO - Integrante / ANA CECÍLIA QUEIROZ MONTEIRO - Integrante.

• 2012 - 2016

  Estudos de dicionário pedagógico: uma abordagem discursivo-pragmática, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Antônio Luciano Pontes em 21/01/2022., Descrição: Os estudos desenvolvidos no âmbito deste projeto objetivam analisar aspectos discursivos, estilísticos, culturais, composicionais, multimodais, ideológicos e pragmáticos constitutivos de dicionário pedagógico, entendido como hipergênero. O corpus para a análise se compõe de dicionários escolares, avaliados pelo Plano Nacional de Livro didático (PNLD) e dicionários de aprendizagem, utilizados em sala de aula de línguas. O material será analisado à luz dos pressupostos da Metalexicografia Pedagógica aberta às contribuições da Semiótica Social, da Linguística Textual, da Análise de gêneros, da Análise do Discurso, da Pragmática. Espera-se que os resultados da pesquisa possam definir o dicionário como ferramenta para ajudar os alunos a ler e a produzir seus textos. Espera-se, ainda, formar professores concebendo o dicionário não apenas como uma obra de consulta pontual ou ferramenta pedagógica, mas também como discurso concretizado como hipergênero.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Hugo Leonardo Gomes dos Santos - Integrante / Ana Grayce Freitas de Sousa - Integrante / Antonio Luciano Pontes - Coordenador / Eduarda Barbosa Duarte - Integrante / Nayane Carneiro Araújo - Integrante / Everton Castro de Almeida - Integrante / Francisco Iací do Nascimento - Integrante / Lorena Américo R. Fechine - Integrante / Edna Maria Vasconcelos Martins Araújo - Integrante / Gislene Lima Carvalho - Integrante / Edmar Peixoto de Lima - Integrante / Francisco Erisson Bernardo Lima - Integrante.

• 2009 - 2011

  Estudo de dicionários didático: uma abordagem metalexicográfica, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Antônio Luciano Pontes em 20/01/2022., Descrição: Os estudos desenvolvidos no âmbito deste projeto objetivam analisar aspectos metalexicográficos constitutivos de dicionários pedagógicos. O corpus para a análise se compõe de dicionários escolares, avaliados pelo Programa Nacional do Livro didático (PNLD). O material será analisado à luz dos pressupostos da Metalexicografia Pedagógica aberta às contribuições da Semiótica Social, da Linguística Textual, da Análise de gêneros, da Análise do Discurso, da Pragmática. Espera-se que os resultados da pesquisa possam definir o dicionário como ferramenta para ajudar os alunos a ler e a produzir seus textos. Espera-se, ainda, formar professores concebendo o dicionário não apenas como uma obra de consulta pontual ou ferramenta pedagógica, mas também como discurso concretizado como hipergênero.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Hugo Leonardo Gomes dos Santos - Integrante / Ana Grayce Freitas de Sousa - Integrante / Tatiane de Araújo Cruz Palhano - Integrante / Wagner Rodrigues Loiola - Integrante / PONTES, ANTÔNIO LUCIANO - Coordenador / Claudia Régia Damasceno Chaves - Integrante / Jamyle dos Santos Monteiro - Integrante / Romi Gläser - Integrante.

• 2008 - 2009

  Estudo de quatro dicionários monolíngues para estrangeiros, de Inglês e de Espanhol, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Antônio Luciano Pontes em 20/01/2022., Descrição: Os estudos desenvolvidos no âmbito deste projeto objetivam analisar aspectos lexicográficos de dicionários monolíngues de aprendizagem de inglês e de espanhol. O corpus para a análise se compõe de quatro dicionários de aprendizagem utilizados em cursos de aprendizagem de línguas estrangeiras ligados às Casas de Cultura Estrangeira da Universidade Federal do Ceará e ao Núcleo de Línguas Estrangeiras da Universidade Estadual do Ceará. O material será analisado à luz dos pressupostos da Metalexicografia Pedagógica aberta às contribuições da Linguística Aplicada. Espera-se que os resultados da pesquisa possam ressaltar o papel do dicionário enquanto ferramenta de auxílio aos alunos para o desenvolvimento e para a aquisição de inglês e de espanhol como línguas adicionais. Espera-se, ainda, formar professores concebendo o dicionário não apenas como uma obra de consulta pontual ou ferramenta pedagógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Hugo Leonardo Gomes dos Santos - Integrante / Ana Grayce Freitas de Sousa - Integrante / Tatiane de Araújo Cruz Palhano - Integrante / Antonio Luciano Pontes - Coordenador / Wagner Rodrigues Loiola - Integrante / Glauber Lima Moreira - Integrante / Francisco Edmar Cialdine Arruda - Integrante.

Prêmios