Fabiana Alves dos Santos

Atuo na educação há 10 anos como professora da Educação Básica na área de Ciências da Natureza e Matemática e suas Tecnologias na rede pública e privada de ensino. Sou Mestra em ensino de Física pela Universidade Federal do ABC, graduada em Licenciatura Plena em Física pelo IFSP e pós-graduanda em neurociência aplicada à educação pelo IBFE. Atualmente curso Licenciatura em Pedagogia e Pós-graduação em Tutoria EAD. Além dos trabalhos relacionados à docência atuei também na elaboração de materiais didáticos, materiais orientadores e itinerários formativos do novo Currículo Paulista vigente na rede de educação básica e elaboração de materiais didáticos e simulados para a rede privada de ensino..

Informações coletadas do Lattes em 11/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática

2013 - 2015

Universidade Federal do ABC
Título: APROXIMAÇÕES ENTRE O ENSINO DE FÍSICA E A COMPLEXIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO À LUZ DE UMA ABORDAGEM SOCIOAMBIENTAL,Ano de Obtenção: 2016
Maria Beatriz Faguntes.Coorientador: Giselle Watanabe Caramello. Palavras-chave: Ensino de Física; Complexidade; Pensamento Complexo.

Especialização em andamento em TUTORIA EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

2020 - Atual

Instituto Técnico de Qualificação

Especialização em Neurociência aplicada à educação

2019 - 2020

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo
Título: Educação matemática no ensino infantil

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

Instituto Técnico de Qualificação

Graduação em Física

2008 - 2012

Instituto Federal de São Paulo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física do Meio Ambiente/Especialidade: Ralações Entre Física e Meio Ambiente.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Participação em eventos

International Masterclasses UFABC ? Hands on Particle Physics. 2016. (Simpósio).

I Simpósio da Pós-graduação da UFABC.APROXIMAÇÕES ENTRE FÍSICA MODERNA E QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS: UM PANORAMA DOS TRABALHOS REALIZADOS NA ÁREA DE ENSINO. 2013. (Simpósio).

Simpósio Nacional de Ensino de Física.APROXIMAÇÕES ENTRE A FÍSICA E AS QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. 2013. (Simpósio).

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física.APROXIMAÇÕES ENTRE A FÍSICA E AS QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. 2013. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, F. A. ; FAGUNTES, M. . APROXIMAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO COMPLEXO E O ENSINO DE FÍSICA NA ESCOLA BÁSICA: UMA ABORDAGEM SOCIOAMBIENTAL. In: XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2017, São Carlos. XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2017.

  • SANTOS, F. A. ; FAGUNTES, M. . A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENÍTIFICO À LUZ DE UMA ABORDAGEM SOCIOAMBIENTAL: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2017, 2017, São Carlos. XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2017.

  • SANTOS, F. A. ; DAVID, L. H. ; OLIVEIRA, L. R. ; CARVALHO, F. R. ; WATANABE, G. . Distintas problematizações de percursos temáticos em uma proposta sobre Aquecimento Global1. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC, 2015, Águas de Lindóia, SP. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC, 2015.

  • SANTOS, F. A. ; CARVALHO, F. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE FÍSICA POR MEIO DE EXPRESSÕES ARTÍSTICAS. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015.

  • SANTOS, F. A. ; FAGUNTES, M. . APROXIMAÇÃO ENTRE ENSINO DE FÍSICA E QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS PUBLICADOS NA ÁREA DE ENSINO. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015.

  • SANTOS, F. A. ; WATANABE, G. . APROXIMAÇÕES ENTRE A FÍSICA E AS QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2012, São Paulo. XX SNEF, 2012.

  • SANTOS, F. A. ; FAGUNTES, M. . Elementos norteadores para uma Educação Ambiental: o desafio da complexidade. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE CIENCIAS ( ICSE 2014), 2014, Foz do Iguaçu. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE CIENCIAS ( ICSE 2014), 2014.

  • CARVALHO, F. ; SANTOS, F. A. ; DAVID, L. ; OLIVEIRA, L. ; SARAIVA, C. ; WATANABE, G. . Problematização da temática socioambiental nas aulas de Física. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE CIENCIAS ( ICSE 2014), 2014, Foz do Iguaçu. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE CIENCIAS ( ICSE 2014), 2014.

  • LIra, G. ; SANTOS, F. A. . IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS: UMA PESQUISA REALIZADA EM UM ESCOLA DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, F. A. ; FAGUNTES, M. . APROXIMAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO COMPLEXO E O ENSINO DE FÍSICA NA ESCOLA BÁSICA: UMA ABORDAGEM SOCIOAMBIENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, F. A. ; FAGUNTES, M. . A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENÍTIFICO À LUZ DE UMA ABORDAGEM SOCIOAMBIENTAL: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, F. A. ; CARVALHO, F. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE FÍSICA POR MEIO DE EXPRESSÕES ARTÍSTICAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, F. A. ; DAVID, L. ; CARVALHO, F. ; OLIVEIRA, L. R. ; WATANABE, G. . Distintas problematizações de percursos temáticos em uma proposta sobre Aquecimento Global. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, F. A. ; FAGUNTES, M. . Elementos norteadores para uma Educação Ambiental: o desafio da complexidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, F. A. ; WATANABE, G. . APROXIMAÇÕES ENTRE A FÍSICA E AS QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de educação básica, Carga horária: 25

Outras informações:
Além das atribuições relacionadas à docência, realizo orientação pedagógica de projetos e atuo na elaboração e desenvolvimento dos materiais didáticos orientadores do curso de Ensino Médio Técnico em Administração, Informática e Multimídia e na elaboração de simulados para o ENEM.

2020 - 2021

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Curricular de física, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuei na laboração, desenvolvimento e revisão dos documentos e materiais didáticos vigentes da área de Ciências da Natureza da rede estadual de ensino; validação e análise pedagógica dos materiais didáticos e projetos de empresas parceiras da educação; seleção e orientação de revisores conceituais da área de Ciências da Natureza; elaboração de pautas para formação de professores da rede estadual de ensino; avaliação e seleção de projetos de iniciação científica desenvolvidos na rede pública de ensino (banca avaliadora).

2017 - 2020

Escola de Ensino Integral Prof. Luciane do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Além das atribuições relacionadas à docência, atuo também como responsável pela orientação de alunos em iniciação científica, elaboração de disciplinas extracurriculares e orientação de alunos do Grêmio Estudantil

2012 - 2016

Escola Estadual Araci Zebral Teixeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2013 - 2013

Colégio Vitta Vivace - Sistema Anglo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2009 - 2011

CATAVENTO CULTURAL E EDUCACIONAL

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2010 - 2011

Educafro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 5

2012 - 2012

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: