Karina Fonsaca

Doutorado (2017) - Literatura e Cultura, com ênfase em Literaturas Clássicas e em tradução, Universidade Federal da Paraíba. Mestrado em Letras - Literatura e Cultura, Universidade Federal da Paraíba (2013). Graduação em Letras Vernácula/Licenciatura, Universidade Federal da Paraíba (2008). Especialização (2023-2024) - Tradução Profissional, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Atuou como Professora Assistente e Pesquisadora na FAE Centro Universitário (2018-2024). Professora Colaboradora na UNESPAR - Campus Paranaguá, revisora de textos e tradutora.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2013 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: A arquitetura do riso: a Poética e a Retórica em Momus, de Leon Battista Alberti, com tradução integral do texto latino
, Ano de obtenção: 2017. Sandra Amélia Luna Cirne de Azevedo. Coorientador: Fabrício Possebon. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Letras

2011 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: Fiando o Fado dos Deuses: o humano e o divino em "Zeus Trágico" de Luciano de Samósata
, Ano de Obtenção: 2013.Sandra Amélia Luna Cirne de Azevedo.Coorientador: Fabrício Possebon. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Tradução Profissional

2023 - 2024

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Tradução Profissional

Graduação em Letras

2005 - 2008

Universidade Federal da Paraíba

Formação complementar

2023 - 2023

OFICINA: Abordagem de temas sensíveis e a polarização no ambiente acadêmico. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias de leitura e pesquisa em línguas estrangeiras. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2023 - 2023

Projetos de curricularização da Extensão - LAB. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2022 - 2022

OFICINA: Como auxiliar os seus alunos na preparação da rotina de estudos. (Carga horária: 1h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2022 - 2022

OFICINA: Desmistificando questões do modelo ENADE. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2022 - 2022

OFICINA: Engajamento discente, um desafio. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2022 - 2022

OFICINA Aliando teoria com a prática como envolver alunos/aplicar/Projetos. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2022 - 2022

OFICINA: Maestria emocional. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2022 - 2022

OFICINA: Precisamos falar sobre diversidade em sala de aula. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

Nuvem Mestra: estratégias para aulas remotas ao vivo. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias ativas com a ferramenta Trello. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

Competência cultural para a sala de aula. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

Utilização do Miro para aulas interativas. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

Qualidade de vida: a importância do sono. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

Por que e como os professores universitários precisam se reinventar?. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

Estratégias para aulas remotas ao vivo. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2021 - 2021

OFICINA: Educadores e Gestores uma reflexão sobre o cuidado emocional e.... (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2020 - 2020

Criando slides impactantes com as Apresentações Google. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2020 - 2020

Podcasts pedagógicos: produzindo e distribuindo conhecimento interativo. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2020 - 2020

Criando objetos de aprendizagem com Formulários. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2020 - 2020

Desenho de experiências remotas de aprendizagem. (Carga horária: 2h). , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus, FAE, Brasil.

2008 - 2014

Extensão universitária em Violino - Sandra Kalina Martins Cabral de Aquino. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em BLOOMSDAY 2013. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2009 - 2009

Haroldo de Campos: Tradução e Transcriação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2009

Caetano com Deleuze: intercessões filopoéticas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Artes Plásticas e o Modernismo de 22. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Literatura Hispano-Americana - Elga P.Laborde UNB. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Leitura do Poema: realização oral. Hélder Pinheiro. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Introdução ao Grego Clássico III. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2003 - 2008

Violino - Sandra Kalina Martins Cabral de Aquino. , Escola de Música Anthenor Navarro, EMAN, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Introdução ao Grego Clássico II. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Literatura Indiana I: Os hinos do Rig-Veda. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Introdução ao Grego Clássico. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

Nacionalismo literário no Brasil.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

1999 - 2005

Formação em Teoria Musical. , Escola de Música Anthenor Navarro, EMAN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grego

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Organização de eventos

FONSACA, Karina . II MOSTRA DE PROJETOS DE EXTENSÃO. 2024. (Outro).

SCHENKEL, K. ; FONSACA, Karina . Grupo de Trabalho 08 ? Literatura Ocidental e Diversidade Religiosa. 2015. (Congresso).

FONSACA, Karina . XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2006. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

"Neurodiversidade e Inclusão no Ensino Superior" vinculada a Semana Pedagógica da Unespar (2025). 2025. (Outra).

SESSÃO E PALESTRA SOBRE O CURTA-METRAGEM SOLOMBRA do "I TROTE SOLIDÁRIO UNIVERSITÁRIO DE PARANAGUÁ". 2025. (Outra).

MOSTRA LITERÁRIA 2024: XVII MOSTRA DE LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA E IV MOSTRA DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2024. (Outra).

MOSTRA LITERÁRIA 2024: XVII MOSTRA DE LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA E IV MOSTRA DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2024. (Outra).

XIII EDEPE - ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO LITORAL PARANAENSE, VII SEMINÁRIO GRUPO MARGEM.OFICINA "DESLOCAMENTO: MEDIAÇÃO DE LEITURAS E NARRATIVAS INDÍGENAS". 2024. (Oficina).

XIII EDEPE - ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO LITORAL PARANAENSE, VII SEMINÁRIO GRUPO MARGEM.OFICINA "DESLOCAMENTO: MEDIAÇÃO DE LEITURAS E NARRATIVAS INDÍGENAS". 2024. (Oficina).

XIII EDEPE - ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO LITORAL PARANAENSE, VII SEMINÁRIO GRUPO MARGEM.OFICINA "DESLOCAMENTO: MEDIAÇÃO DE LEITURAS E NARRATIVAS INDÍGENAS". 2024. (Oficina).

XIII EDEPE - ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO LITORAL PARANAENSE, VII SEMINÁRIO GRUPO MARGEM. 2024. (Encontro).

XXI VARAL DE POESIAS - A POESIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS.MINICURSO 1 do XXI VARAL DE POESIAS - A POESIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS. 2024. (Oficina).

XXI VARAL DE POESIAS - A POESIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS.OMISSÃO JULGADORA do XXI VARAL DE POESIAS - A POESIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS. 2024. (Outra).

10.º Simpósio de Pesquisa e 16.º Seminário de Iniciação Científica (SPPAIC).Currículo Lattes: como fazer?. 2023. (Oficina).

Abordagem de temas sensíveis e a polarização no ambiente acadêmico: como resolvê-los?. 2023. (Oficina).

A logoterapia e os desafios do educador contemporâneo. 2023. (Encontro).

FAE Centro Universitário_Assédio sexual e outras formas de violência. 2023. (Oficina).

FAE Centro Universitário_Elaborando a aula com o GHATGPT. 2023. (Oficina).

FAE Centro Universitário_Gestão e Habilidades sociais. 2023. (Oficina).

FAE Centro Universitário_Segundo semestre_Planejamento Estratégico de FAE: PDI 2023-2027. 2023. (Oficina).

Primeiro semestre_Planejamento estratégico da FAE: PDI 2023 -2017. 2023. (Oficina).

Palestra Magna: presente e futuro da Educação Superior - Um olhar da Neurociência da Aprendizagem. 2022. (Encontro).

Sessão coordenada LITERATURA E OUTRAS ARTES: INFLUÊNCIAS E RETOMADAS - XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA ? IV ENCONTRO INTERNACIONAL - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEORIA LITERÁRIA - UNIANDRADE.COM OLHOS GLAUCOS E VOZ ESTRONDANTE: MÚLTIPLAS LINGUAGENS E ARCAICOS ANSEIOS EM ATHENA, DE LUKA LESSON. 2022. (Seminário).

Educadores e Gestores: uma reflexão sobre o cuidado espiritual e emocional. 2021. (Oficina).

LITTERARIA_VOZES DA RESISTÊNCIA_PERRO VIEJO.Estudo e discussão da obra "Perro Viejo", de Teresa Cárdenas. 2021. (Outra).

Encontro Acadêmico FAE Completa.Língua morta? Perspectivas contemporâneas sobre a língua latina. 2020. (Encontro).

Litteraria _ Mulheres na Literatura.Litteraria - Mulheres na Literatura - Samanta Schweblin. 2020. (Outra).

Congresso de Neuropsicologia do Paraná 2019. 2019. (Congresso).

I Simpósio de Doenças Raras e Inclusão Escolar. 2019. (Simpósio).

Diálogos Docentes: pedagogia franciscana. 2018. (Outra).

1º Congresso Nacional de Graduações e Pós-Graduações em Ciência(s) da(s) Religião(ões) & 4ª Semana de Ciência da Religião. Gorgó e Momos: retórica e desmedida no riso renascentista. 2015. (Congresso).

II Semana de Letras.?SOBRE A BARROCA NATUREZA MORTA: A VELHICE E O FEMININO?. 2015. (Outra).

I SIMPÓSIO DE GLOTOPOLÍTICA E INTEGRAÇÃO REGIONAL.A jornada da criação: Leon Battista Alberti e Pico della Mirandola. 2015. (Simpósio).

Por Dentro da Tradução - Palestra com Paula Anacaona - ?A Tradução como instrumento de mediações interculturais: a literatura brasileira na França?. 2015. (Outra).

III Encontro Nacional de Cultura e Tradução (ENCULT) e III Encontro de Tradutores: a tradução de obras francesas no Brasil.O ato tradutório e os gestos culturais: enfoque sobre o conto Polícia Ladrão/Police Voleur, de Marcelino Freire. 2014. (Encontro).

XXIX ENANPOLL - Encontro Nacional da ANPOLL.O Unicórnio das Estrelas: sacralidade e dramaticidade no teatro revolucionário Irlandês. 2014. (Encontro).

Por Dentro da Tradução: ?A organização textual e a diferença entre crônica e texto de ficção como gêneros. 2013. (Oficina).

Por Dentro da Tradução: A importância dos tempos verbais no breve relato Continuidad de los parques, de Julio Cortázar. 2013. (Oficina).

Por Dentro da Tradução: A noção de «americanidade» e os estudos da tradução nas Américas?,. 2013. (Seminário).

Seminário sobre Tradução Literária.Estudo e Tradução de MOMUS, de Leon Battista Alberti. 2013. (Seminário).

II Encontro Nacional de Cultura e Tradução - ENCULT.Zeus encena Drama. 2011. (Encontro).

I Simpósio Interinstitucional de Estudos Avançados em Dramaturgia. 2010. (Simpósio).

I Encult - I Encontro Nacional Cultura e Tradução. 2009. (Encontro).

I Encult - I Encontro Nacional Cultura e Tradução.Em lastro pelos rastros de Luciano: Tradução de "O Navio ou os Desejos". 2009. (Encontro).

Grandes Escritores Brasileiros. 2008. (Oficina).

VIII CCHLA Conhecimento em Debate. Vozes poéticas africanas e brasileiras. 2008. (Congresso).

VIII CCHLA Conhecimento em Debate. 2008. (Congresso).

VIII CCHLA em Debates. 2008. (Outra).

XII FENART - Festival Nacional de Arte. Sessão Literatura: "Conto" - Marçal Aquino. 2008. (Oficina).

Encontro com Autores - Crônica na Sala de Aula. 2007. (Encontro).

II Colóquio Internacional de Cidadania Cultural.Representação e montagem n'O Cinema falado. 2007. (Outra).

II Seminário Nacional de Estudos Culturais Afro-Brasileiros. 2007. (Seminário).

Rumos Educação - Andanças e Chegadas. Aula-espetáculo "A Barca". 2007. (Outra).

XV Encontro de Iniciação Científica da UFPB.A presença da linguagem neobarroca na crítica cinematográfica de Caetano Veloso. 2007. (Encontro).

XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos. 2006. (Outra).

XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos - GELNE.Estudo comparativo da variável gênero em relação às duas variantes fonológicas e sintáticas. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Sharon Martins Vieira Noguêz

KOBS, V. D.; SILVEIRA, A. P. P.;FONSACA, Karina; MIRANDA, C. A.; WINCK, O. L.. DA PÁGINA AO PIXEL: TRANSFORMAÇÕES LITERÁRIAS NA ERA HIPERMEDIAL. 2024. Tese (Doutorado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Aluno: Cláudia Regina Camargo

KOBS, V. D.; CABREIRA, R.;FONSACA, Karina; BELLIN, G. P.; ALCARAZ, M.. LITERATURA E HIPERTEXTO: A NÃO LINEARIDADE E A FORMAÇÃO DO (HIPER) LEITOR. 2023. Tese (Doutorado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Aluno: CELIA REGINA CELLI

KOBS, V. D.; BELLIN, G. P.;FONSACA, Karina; SALGADO, A. A. A. O.. REPRESENTATIVIDADE DO FEMININO NA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA ESPANHOLA EM STREAMING ENTRE 2010 E 2020: UMA PERSPECTIVA DE GÊNERO E TRANSMIDIALIDADE. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Aluno: Sharon Martins Vieira Noguêz

KOBS, V. D.;FONSACA, Karina; MIRANDA, C.A.de; WINCK, O. L.. ?LITERATURA DIGITAL: PARA ALÉM DE UMA LITERATURA DIGITALIZADA?. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Aluno: Kênia Cordeiro Araújo

CAMARGO, L. R.;FONSACA, Karina; MULLER, M.. Please let me die in solitude: a presença da elegia nas canções de Candlemass. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Silva, G

FONSACA, Karina; CAMARGO, L. R.. L.da; CARDOSO, G; PÉRES, J.E.; CARLAKOSKI, S..Escolhas tradutórias em "A Hora da Estrela", de Clarice Lispector: análise comparativa da tradução em Língua Inglesa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: REBELLO,G

MAZACOTTE, B. D. G.;FONSACA, Karina. S.; CLERES, G.; ALCANTARA, J. da S.; SOUZA, S. P..AS METÁFORAS D'' A BOLSA AMARELA, DE LYGIA BOJUNGA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: SCHINERMANN,I

MAZACOTTE, B. D. G.;FONSACA, Karina. C;GONÇALVES, J.R.O; TIMOTEO,L; MOTTA,M.E.N.da.Um Retrato de Interpretação: O Retrato de Dorian Gray na época vitoriana e na contemporaneidade. 2023.

Aluno: CURCIO, C

FONSACA, Karina; CAMARGO, L. R.. H.; MAINO, R.A.; MELO, R.A.O de; BATISTA, T. O..ANÁLISE DO DIRCURSO E LITERATURA: FORMAÇÕES DISCURSIVAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS EM "QUARTO DE DESPEJO...". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: FOCHESATO,J

FONSACA, Karina. B.;SCHROEDER,J.L.;SERMANN,H.B..Narrativa paranaenses na formação de leitores do Ensino Médio: a percepção da pertença e o papel da escola. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Alexandre

FONSACA, Karina. ;TELES.;SANTOS;ASSUNÇÃO;VALÊNCIO.Competência relacional no processo de ensino e aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: FREDIZI, E

KOBS, V. D.;FONSACA, Karina. ; VISCONDE, C.F.; ROSA, S.P.H..Tradução e interpretação na poesia de Emily Dickinson. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Santos, C

SOUZA, A. S. M.;FONSACA, Karina. K. dos; ESPINOSA, K.F.G.; SANTOS, A. F. dos.Recursos utilizados por Fernando Pessoa na reescrita do poema. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: SILVA, V

MARIAN, J.;FONSACA, Karina. R. da; BRANDÃO, K. M. K.; JESUS, I. M. C. de.Adaptação cultural na dublagem: uma análise dos memes na série (Des)Encanto. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Vieira,J

CAMARGO, L. R.;FONSACA, Karina. A.A.;SZCZYGIEL,G.A.;GOMES,D.;BORBA,N.N.;MARQUES,J.P.A busca pelo absoluto na obra "Mar Absoluto e outros poemas", de Cecília Meireles. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: FOCHESATO,J

FONSACA, Karina. B.;SCHROEDER,J.L.;SERMANN,H.B..Narrativas paranaenses na formação de leitores no Ensino Médio: a percepção da pertença e o papel da escola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Alexandre

FONSACA, Karina. ;TELES.;SANTOS;ASSUNÇÃO;VALÊNCIO..Competência relacional no processo de ensino e aprendizagem.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: FREDIZI,E

FONSACA, Karina. ; VISCONDE, C.F.; ROSA, S. P. H..Tradução e interpretação na poesia de Emily Dickinson. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: SILVA, V

FONSACA, Karina. R. da; BRANDÃO, K. M. K.; JESUS, I. M. C. de.A adaptação cultural da dublagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: NICOLAU, F

FONSACA, Karina. ; PREVIATO, M. L. da S..A insustentável leveza do Romantismo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Rocha,J

FONSACA, Karina. dos S.; MOREIRA, C.T.; VERAN, C. S..Representações femininas em Jane Austen: Persuasão e Romance de Costume. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Michels, A

FONSACA, Karina. ; OLIVEIRA, N. S. de; ZADUSKI, E. V..Identidades pós-coloniais e discurso de opressão em anúncios publicitários da Unilever. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: CAETANO, Julia; CATARINA, Mylena da Silva

FONSACA, Karina. A Cognição como chave da experiência leitora: o papel dos modelos cognitivos em Mrs. Dalloway, de Virginia Woolf. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: BARTH, ALEXANDRE MUNHOZ

FONSACA, Karina. Poesias Transcendentais: uma antologia de poesias produzidas por pessoas transvestigeneres na contemporaneidade. 2021 - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Gomes, J

FONSACA, Karina. da S.; STRITHORST, Y.; JARDIM, R. M..O papel da religião em. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: CAMACHO, M

FONSACA, Karina. J. S.; FERRAZ, M.E. da R.; SANTOS, J. C..Diálogos entre Literatura, Filosofia e Religião. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: SARMENTO,D

FONSACA, Karina. F.P; SILVA,J.G.deP.; SIMONATTO,M.L.O. GOES,N.B.de.O conflito hamletiano na obra "O Enclausurado", de Ian McEwan. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: CARVALHO; G

FONSACA, Karina. S. P. de; SILVA, S. I. da..A homoafetividade em "Morangos Mofados", de Caio Fernando Abreu. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: FARET; B

FONSACA, Karina. B.; LIMA. E. J. S. C. de..O trágico no álbum "A Night at the Opera", da banda Queen. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Silva, A

FONSACA, Karina. P. da; SILVA, B. K. P. da; AMARAL, J. M. do.Representações femininas na literatura nórdica: uma leitura da saga dos Volsungos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: DAVID,F

FONSACA, Karina. H;NEDORUB,G.L,TOZATO,J;OLIVEIRA,M.E.B.de;PAREDES,V.O.O olhar panóptico monumental: o espaço narrativo arquitetônico e o controle totalitário em. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: TOMAZZELLI, A

FONSACA, Karina. ; MONTEIRO, J. de. A.; MENDES, N. L..O feminino e os rituais fúnebres: estudo comparativo entre "Antígona", de Sófocles e "Medeia", de Eurípedes. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: CHAVES,G

FONSACA, Karina. L;LIMA, R.C. M.; LEHMANN, R.G.V.; PEDROSO, R.N.de O.Mulheres de Palavra - Resistência e Identidade em "Querem nos calar: poemas para serem lidos em voz alta". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: ZARANTONIELLO, A

FONSACA, Karina. K. Z.; MIKULIN, T. dos S..Análise Crítica do discurso aplicada às perspectivas de controle sobre as mulheres na construção das personagens em série humorística. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Jessica C

FONSACA, Karina. M.B; Juliane, S. de L.M.; Sara M.R.; Yve L.K.P..A desconstrução do estereótipo feminino em "A guerra não tem rosto de mulher", de Svetlana Alexievich. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Caroline M

FONSACA, Karina. R de M.; Jéssica B. N.; Mohiny V. de L..O determinismo presente na obra "Cidade de Deus", de Paulo Lins. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Brunno F

FONSACA, Karina. da S. N.; Fabricio F. S.; Murillo H. C..A solidão em Ricardo Reis - a perspectiva do isolamento segundo as "Odes" do heretônimo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Alessandra de Jesus; Emily M

FONSACA, Karina. S. Nascimento.A construção do perfil feminino das personagens Lúcia e Aurélia nas obras de José de Alencar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Mariana Paula Ferreira de Miranda

FONSACA, Karina. A escravidão da mente e do corpo na saga de "Harry Potter". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Camila F

FONSACA, Karina. da Silva; Kathya Fecher Dias; Mayara da S. Costa.O Cortiço como personagem: abordagem semiótica na quadrinização da obra O cortiço, de Aluísio de Azevedo.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

Aluno: Geisiele L

FONSACA, Karina. M.R.; Pedro C.S.C.; Sidgley S.deO.; Vitoria M.P...Análise do Discurso e Humor: a representação discursiva do sujeito abusivo em vídeos do Porta dos Fundos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus.

FONSACA, Karina. XXI VARAL DE POESIAS - A POESIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS. 2024. Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranaguá.

Orientou

ROSA,C

D; da; OLIVEIRA,J; F; N; Cde;SILVERIA, M; G; R; FURTADO,Y; S; Literatura Indígena e Ensino; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

NUNES,P

F;SIMINOINI, G; F; F;BORGES, A; L; ; PEREIRA, P; M; A; ; Biliguismo e Ensino Básico no Brasil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Silva G

L; da; CARDOSO, G;PÉRES, J; E;CARLAKOSKI,S; ; ESCOLHAS TRADUTÓRIAS EM A HORA DA ESTRELA, DE CLARICE LISPECTOR: ANÁLISE COMPARATIVA DA TRADUÇÃO EM LÍNGUA INGLESA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

CURCIO, A

C; ; MAINO, R; A; ; MELO, R; A; O; de; BATISTA, T; O; ; ANÁLISE DO DISCURSO E LITERATURA FORMAÇÕES DISCURSIVAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS EM QUARTO DE DESPEJO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Silva, G

L; da; CARDOSO, G; PÉRES, J; E; ; CARLAKOSKI, S; ; Escolhas tradutórias em "A Hora da Estrela", de Clarice Lispector: análise comparativa da tradução em Língua Inglesa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

CURCIO, C

H; ; MAINO, R; A; ; MELO, R; A; O de; BATISTA, T; O; ; ; ANÁLISE DO DIRCURSO E LITERATURA: FORMAÇÕES DISCURSIVAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS EM "QUARTO DE DESPEJO; ; ; "; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

FOCHESATO,J

B; ;SCHROEDER,J; L; ;SERMANN,H; B; ; Narrativa paranaenses na formação de leitores no Ensino Médio: a percepção da pertença e o papel da escola; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Alexandre

;TELES; ;SANTOS;ASSUNÇÃO;VALÊNCIO; Competência relacional no processo de ensino e aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

CHAVES,G

L;LIMA, R; C; M; ; LEHMANN, R; G; V; ; PEDROSO, R; N; de O; Mulheres de Palavra - Resistência e Identidade em; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

ZARANTONIELLO, A

K; Z; ; MIKULIN, T; dos S; ; ; Análise Crítica do discurso aplicada às perspectivas de controle sobre as mulheres na construção das personagens em série humorística,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Michels, A

; OLIVEIRA, N; S; de; ZADUSKI, E; V; ; ; Identidades pós-coloniais e discurso de opressão em anúncios publicitários da Unilever,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

BARTH, ALEXANDRE MUNHOZ

; Poesias Transcendentais: uma antologia de poesias produzidas por pessoas transvestigeneres na contemporaneidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Rocha,J

dos S; ; MOREIRA, C; T; ; VERAN, C; S; ; Representações femininas em Jane Austen: Persuasão e Romance de Costume; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

CAETANO, Julia; CATARINA, Mylena da Silva

A Cognição como chave da experiência leitora: o papel dos modelos cognitivos em Mrs; Dalloway, de Virginia Woolf; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

DAVID,F

H;NEDORUB,G; L,TOZATO,J;OLIVEIRA,M; E; B; de;PAREDES,V; O; O olhar panóptico monumental: o espaço narrativo arquitetônico e o controle totalitário em "1984", de George Orwell; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

TOMAZZELLI, A

; MONTEIRO, J; de; A; ; MENDES, N; L; ; O feminino e os rituais fúnebres: estudo comparativo entre "Antígona", de Sófocles e "Medeia", de Eurípedes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Camila F

da Silva; Kathya Fecher Dias; Mayara da S; Costa; O Cortiço como personagem: abordagem semiótica na quadrinização da obra O cortiço, de Aluísio de Azevedo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Geisiele L

M; R; ; Pedro C; S; C; ; Sidgley S; deO; ; Vitoria M; P; ; Análise do Discurso e Humor: a representação discursiva do sujeito abusivo em vídeos do Porta dos Fundos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus; Orientador: Karina Fonsaca;

Produções bibliográficas

  • PRZYBYLOVICZ, Letícia Guillande ; FONSACA, Karina . ÀS VOLTAS DO CARROSSEL DA TRADUÇÃO LITERÁRIA: ASPECTOS LINGUÍSTICOS E SOCIAIS DA TRADUÇÃO DE CAPITÃES DE AREIA, DE JORGE AMADO. REVISTA DA FAE , v. 25, p. 763-797, 2024.

  • CAMPOS, Isaac Emanuel de Santana de ; FONSACA, Karina . AS DUAS TORRES, DE J. R. R. TOLKIEN: ANÁLISE COMPARATIVA DOS POEMAS NA NARRATIVA A PARTIR DA PERSPECTIVA DA TRADUÇÃO LITERÁRIA. REVISTA DA FAE , v. 25, p. 798-828, 2024.

  • DAVID, F. ; LEWIN, G. N. ; OLIVEIRA, M. E. B. ; PAREDES, V. ; TOZATO, J. ; FONSACA, Karina . O OLHAR PANÓPTICO MONUMENTAL: O ESPAÇO NARRATIVO ARQUITETÔNICO E O CONTROLE TOTALITÁRIO EM 1984, DE GEORGE ORWELL. Memorial TCC Caderno da Graduação , v. 6, p. 79-106, 2020.

  • MENDES, N. L. ; MONTEIRO, J. ; TOMAZELLI, A. ; FONSACA, Karina . O FEMININO E OS RITUAIS FÚNEBRES: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ANTÍGONA, DE SÓFOCLES E MEDEIA, DE EURÍPEDES. Memorial TCC Caderno da Graduação , v. 6, p. 181-204, 2020.

  • SILVA, C. F. ; DIAS, K. F. ; COSTA, M. S. ; FONSACA, Karina . O CORTIÇO COMO PERSONAGEM: ABORDAGEM SEMIÓTICA NA QUADRINIZAÇÃO DA OBRA O CORTIÇO, DE ALUÍSIO AZEVEDO. Memorial TCC Caderno da Graduação , v. 6, p. 337-352, 2020.

  • LUNA, S. ; FONSACA, Karina . O UNICÓRNIO DAS ESTRELAS: SACRALIDADE E DRAMATICIDADE NO TEATRO REVOLUCIONÁRIO IRLANDÊS. GRAPHOS (JOÃO PESSOA) , v. 19, p. 70-82, 2017.

  • FONSACA, Karina . ZEUS ENCENA DRAMA: ENSAIO SOBRE O DIÁLOGO ZEUS TRÁGICO DE LUCIANO. Cultura e Tradução , v. 1, p. 01-11, 2011.

  • FONSACA, Karina . Minha vida de menina. In: André Honor. (Org.). Prosa Mirante - escritos sobre literatura, história e representatividade. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 31-36.

  • FONSACA, Karina . Outros cantos. In: André Honor. (Org.). Prosa Mirante - escritos sobre literatura, história e representatividade. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 67-73.

  • FONSACA, Karina . A Rainha Ginga. In: André Honor. (Org.). Prosa Mirante - escritos sobre literatura, história e representatividade. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 25-29.

  • FONSACA, Karina . REPRESENTAÇÃO E MONTAGEM EM O CINEMA FALADO. In: Amador Ribeiro Neto. (Org.). In: Amador Ribeiro Neto (Org.). (Org.). Muitos: outras leituras de Caetano Veloso. 1ed.Montes Claros - Minas Gerais: Orobó Edições, 2010, v. 1, p. 55-61.

  • FONSACA, Karina . Um pouco d'O Cinema Falado. Correio das Artes, Revista do Correio das Artes, 22 jun. 2007.

  • FONSACA, Karina . A jornada da criação: Leon Battista Alberti e Pico Della Mirandola. In: I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional, 2017, João Pessoa. I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional. João Pessoa: Editora da UFPB, 2017. v. 1. p. 55-69.

  • FONSACA, Karina . Gorgó e Momos: retórica e desmedida no riso renascentista. In: 4ª Semana de Ciência da Religião da UFJF e 1° CONACIR - Congresso Nacional de Graduações e Pós-Graduações em Ciência da Religião, 2015, Juiz de Fora. Anais do CONACIR: 1º Congresso Nacional de Graduações e Pós-Graduações em Ciência da Religião: 4ª Semana de Ciência da Religião: Religião e Arte. Juiz de Fora: PPCIR-UFJF, 2015. v. 1. p. 428-435.

  • FONSACA, Karina ; COUTINHO, J. A. . O ATO TRADUTÓRIO E OS GESTOS CULTURAIS: ENFOQUE SOBRE O CONTO POLÍCIA LADRÃO - POLICE VOLEUR, DE MARCELINO FREIRE. In: III Encontro Nacional Cultura e Tradução (ENCULT) e ao III Encontro de Tradutores ? a Tradução de Obras Francesas no Brasil, 2014, João Pessoa. Anais do III ENCULT e do III Encontro de Tradutores - A Tradução de Obras Francesas no Brasil. João Pessoa: Programa de Pós-graduação em Letras (PPGL), 2014. v. 3. p. 156-167.

  • FONSACA, Karina . Oráculos de Apolo: a voz sagrada e profana do mito. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL INTERFACES DO IMAGINÁRIO: EDUCAÇÃO, CINEMA E RELIGIÃO, 2013, João Pessoa. Anais do 1° Colóquio Internacional do GEPAI: I COLÓQUIO INTERNACIONAL INTERFACES DO IMAGINÁRIO: EDUCAÇÃO, CINEMA E RELIGIÃO. João Pessoa: UFPB/GEPAI, 2013. p. 1-527.

  • FONSACA, Karina . ZEUS ENCENA DRAMA: ENSAIO SOBRE O DIÁLOGO ZEUS TRÁGICO DE LUCIANO. In: II ENCULT - Encontro Nacional Cultura e Tradução, 2011, João Pessoa. Cultura e Tradução. João Pessoa: Editora da UFPB, 2011. v. 1.

  • FONSACA, Karina . Em lastro pelos rastros de Luciano: tradução de "O Navio ou os Desejos". In: I Encult - I Encontro Nacional Cultura e Tradução, 2009, João Pessoa. Cultura e Tradução: Interfaces entre teoria e prática. João Pessoa: Idéia, 2009.

  • FONSACA, Karina . A presença da linguagem neobarroca na crítica. In: XV Encontro de Iniciação Científica, 2007, João Pessoa. Anais do XV Encontro de Iniciação Científica, 2007.

  • FONSACA, Karina . Gorgó e Momos: retórica e desmedida no riso renascentista. In: 1º Congresso Nacional de Graduações e Pós-Graduações em Ciência(s) da(s) Religião(ões) & 4ª Semana de Ciência da Religião, 2015, Juiz de Fora. CONACIR: Religião e Arte. Caderno de Resumos. Juiz de Fora: UFJF, 2015. v. 1. p. 119-119.

  • SCHENKEL, K. ; FONSACA, Karina . Literatura Ocidental e Diversidade Religiosa. In: 1º Congresso Nacional de Graduações e Pós-Graduações em Ciência(s) da(s) Religião(ões) & 4ª Semana de Ciência da Religião, 2015, Juiz de Fora. CONACIR: Religião e Arte. Caderno de Resumos. Juiz de Fora: UFJF, 2015. v. 1. p. 118-118.

  • FONSACA, Karina ; COUTINHO, J. A. . O ato tradutório e os gestos culturais: enfoque sobre o conto Polícia Ladrão/Police Voleur, de Marcelino Freire. In: III Encontro Nacional Cultura e Tradução (ENCULT) e III Encontro de Tradutores: a tradução de obras francesas no Brasil, 2014, João Pessoa. Cultura e Tradução. João Pessoa: Programa de Pós-graduação em Letras (PPGL), 2014. v. 2. p. 9-52.

  • FONSACA, Karina . Em lastro pelos rastros de Luciano: tradução de "O Navio ou os Desejos". In: I Encult - I Encontro Nacional Cultura e Tradução, 2009, João Pessoa. Cultura e Tradução: Interfaces entre teoria e prática. João Pessoa: Idéia, 2009.

  • FONSACA, Karina ; RIBEIRO NETO, A. . Representação e montagem em O Cinema falado. In: II Colóquio Internacional de Cidadania Cultural, 2007, Campina Grande. Colóquio Internacional II Cidadania Cultural - Diversidade Cultural, Linguagens e Identidades. Pernambuco: Editora Universitária UFPE, 2007.

  • FONSACA, Karina . LITTERARIA_VOZES DA RESISTÊNCIA_PERRO VIEJO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSACA, Karina . Língua morta? Perspectivas contemporâneas sobre a língua latina. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSACA, Karina . Litteraria _ Mulheres na Literatura: Samanta Schweblin. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSACA, Karina . Da Engenharia de Ser Ave: as rotas migratórias moçambicanas na poesia de Eduardo White. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSACA, Karina . A Retórica da violência no período Renascentista?,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSACA, Karina . Anônimos pícaros e muy ilustres cavaleiros: Miguel de Cervantes e o diálogo com a tradição do Lazarillo de Tormes e de Tirant lo Blanc.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSACA, Karina . Gorgó e Momos: retórica e desmedida no riso renascentista. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSACA, Karina . A jornada da criação: Leon Battista Alberti e Pico della Mirandola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHENKEL, K. ; FONSACA, Karina . ?SOBRE A BARROCA NATUREZA MORTA: A VELHICE E O FEMININO?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LUNA, S. ; FONSACA, Karina . O Unicórnio das Estrelas: sacralidade e dramaticidade no teatro revolucionário Irlandês. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSACA, Karina . O ato tradutório e os gestos culturais: enfoque sobre o conto Polícia Ladrão/Police Voleur, de Marcelino Freire. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSACA, Karina . O CASO ACUSATIVO NO LATIM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSACA, Karina . ESTUDO E TRADUÇÃO DE MOMUS, DE LEON BATTISTA ALBERTI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FONSACA, Karina . Aspectos do êxtase em 'The Unicorn from the stars' de William B. Yeats. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSACA, Karina . Zeus encena Drama. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSACA, Karina . Em lastro pelos rastros de Luciano: tradução de "O Navio ou os Desejos". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSACA, Karina . Do corpo ao mar do mar ao corpo - Mesa Redonda. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSACA, Karina ; RIBEIRO NETO, A. . O processo de montagem no "Cinema falado". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSACA, Karina ; SOUZA FILHO, Aldenor R. de . Estudo Comparativo da variável gênero em relação às duas variantes fonológicas e sintáticas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSACA, Karina . Lusco-fusco. João Pessoa: Editora Escaleras, 2018 (Revisão de livro).

  • FONSACA, Karina . Prismas e Poesia: notas sobre Lusco-fusco. João Pessoa, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • FONSACA, Karina . Do corpo ao mar do mar ao corpo 2008 (Artigo completo aceito para publicação nos Anais do CCHLA Conhecimento em Debates).

Outras produções

FONSACA, Karina . Scripta Alumni v. 28, n. 1 (primeiro semestre de 2025). 2025.

FONSACA, Karina . Scripta Alumni v. 27, n. 2 (segundo semestre de 2024), ISSN 1984-6614 / eISSN 2676-0118. 2024.

FONSACA, Karina . Scripta Alumni v. 26, n. 1 (primeiro semestre de 2023). 2023.

FONSACA, Karina . Scripta Alumni v. 26, n. 2 (segundo semestre de 2023). 2023.

FONSACA, Karina . O design gráfico no processo de letramento na educação bilíngue. 2023.

FONSACA, Karina . Scripta Alumni, v. 25, n. 2 (segundo semestre de 2022).. 2022.

FONSACA, Karina . Scripta Alumni v. 24, n. 1 (primeiro semestre de 2021). 2021.

FONSACA, Karina . Scripta Alumni v. 24, n. 2 (segundo semestre de 2021), ISSN 1984-6614 / eISSN 2676-0118. 2021.

FONSACA, Karina . Revista Ao Pé da Letra. Volume 22.1. 2020.

OSJPB ; FONSACA, Karina . Projeto Quintas Musicais - Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba - Temporada 2010. 2010. Interpretação.

Cia Operação ; Orquestra de Câmara Abdon Milanez ; FONSACA, Karina . Ópera Orfeu et Euridice. 2009. Interpretação.

OSPB Jovem ; FONSACA, Karina . Projeto Quintas Musicais - Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba Convida Ernest Mahle. 2009. Interpretação.

OSJPB ; FONSACA, Karina . Projeto Quintas Musicais - Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba - Temporada 2009. 2009. Interpretação.

OSPB Jovem ; Coral da UNIPÊ ; Detonautas - Tico Santa Cruz e Renato Rocha ; FONSACA, Karina . XII Fenart - Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba convida os Detonautas. 2008. Interpretação.

Cia Operação ; Orquestra de Câmara Abdon Milanez ; FONSACA, Karina . Ópera Orfeu et Euridice. 2008. Interpretação.

Orquestra Sinfônica da Paraíba ; FONSACA, Karina . Orquestra Sinfônica da Paraíba Convida Alcione. 2008. Interpretação.

OSPB Jovem ; FONSACA, Karina . Projeto Quintas Musicais - Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba - Temporada 2008. 2008. Interpretação.

OSPB Jovem ; FONSACA, Karina . Projeto Quintas Musicais - Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba - Temporada 2007 (3 concertos). 2007. Interpretação.

Projetos de pesquisa

  • 2024 - 2024

    Comunicação, Multilinguismo e Tradução: as mediações e as fronteiras entre as línguas na contemporaneidade, Descrição: presente pesquisa investiga as interfaces entre os fenômenos comunicativos e as práticas tradutórias multilíngues na contemporaneidade. A perspectiva analítica adotada prevê a seleção de textos bilíngues ou multilíngues produzidos em materiais impressos ou digitais com foco nas expressões artísticas. O percurso metodológico contempla, de modo exploratório, qualitativo, comparativo e analítico, as seguintes etapas: seleção, estudo formal e estrutural, crítica comparativa do original e da tradução e análise temática. Logo, pretendese demonstrar como a tradução e a sociedade estão conectadas e recriam concepções concretas e simbólicas por meio de suas práticas textuais. O objetivo geral é investigar as interfaces entre Comunicação, Multilinguismo e Tradução em obras redigidas nas línguas contempladas na pesquisa. Pretende-se demonstrar como a tradução e a sociedade estão conectadas e recriam concepções concretas e simbólicas por meio de suas práticas textuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karina Fonsaca - Coordenador / CAMPOS, Isaac Emanuel de Santana de - Integrante.

  • 2023 - 2024

    Margens Sociolinguísticas e Tradução: estudos comparativos sobre leitura e sociedade em obras periféricas e canônicas, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado de "Margens sociolinguísticas e Tradução: estudos comparativos sobre leitura e sociedade em obras canônicas e periféricas" investiga o estudo literário em diálogo com os fenômenos sociolinguísticos, principalmente quando estes desvelam as relações criativas e conflituosas estabelecidas entre os textos em suas línguas originais e aqueles que circulam nas línguas de chegada.Logo, a compreensão e a interpretação dos contextos culturais e sociais implicados nos sistemas linguísticos - suas formas, suas normas, seus padrões e seus desvios - apresentam-se como elementos relevantes para a representação nas obras.Por isso, a seleção do "corpora" privilegia as produções estéticas que apresentam, na expressão textual, os mecanismos e as estratégias de composição por meio dos quais é possível perceber a Tradução e a Sociolinguística interagindo de maneira multidisciplinar.Porém, a fim de delimitar adequadamente os materiais, o conjunto de textos deverá ser redigido originalmente em Língua Inglesa e traduzido para Língua Portuguesa, de modo que a comparação linguística ocorra entre os pares aqui descritos ou a tradução viabilize o cotejo com o contexto de partida.Das obras escolhidas serão extraídas as referencialidades críticas, estruturais e temáticas para cada estudo. Pretende-se acompanhar e analisar a distorção ou a manutenção do cânone literário e as suas concepções à medida que as controvérsias e as semelhanças forem estabelecidas formalmente entre os textos analisados.Ao tomar, portanto, as línguas como mediadoras das construções sociais, nota-se que a Tradução e a Sociolinguística se aproximam significativamente, pois tanto o que é traduzido quanto o que não é refletem parâmetros textuais de legitimação e de deslegitimação sociais. Entende-se que os sistemas linguísticos podem ser, entre outras percepções, potentes meios de transferência de valores culturais para as mais diversas comunidades linguísticas ao representar aspectos de mudança ou de estabilizaçãona expressão estética.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Karina Fonsaca - Coordenador / CAMPOS, Isaac Emanuel de Santana de - Integrante / LEAL, Joarles - Integrante / PRZYBYLOVICZ, Letícia Guillande - Integrante.

  • 2006 - 2008

    O NEOBARROCO EM CAETANO VELOSO / Subprojeto: A presença da linguagem neobarroca na crítica cinematográfica de Caetano Veloso, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Karina Fonsaca - Integrante / Katia Fonsaca - Integrante / Amador Ribeiro Neto - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR Campus Paranaguá. , Rua Comendador Correia Júnior, João Gualberto, 83203560 - Paranaguá, PR - Brasil, Telefone: (41) 31892300, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade Federal do Paraná/Setor de Educação Profissional e Tecnológica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa e Literatura I; Língua Portuguesa e Literatura III; Língua Portuguesa e Literatura V. Redação Aplicada à Gestão Pública.

Atividades

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Aplicada à Gestão Pública

  • 01/2018 - 07/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura I, Língua Portuguesa e Literatura III, Língua Portuguesa e Literatura V

2021 - 2024

FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Núcleo Docente Estruturante/Letras

2018 - 2024

FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2024 - 12/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus - PR - Brasil.,Linhas de pesquisa

  • 08/2024 - 12/2024

    Extensão universitária , FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus - PR - Brasil.,Atividade de extensão realizada, FAE Sênior:.

  • 07/2023 - 12/2024

    Ensino, Programa de Educação Digital, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

  • 05/2023 - 12/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus - PR - Brasil.,Linhas de pesquisa

  • 02/2023 - 12/2024

    Ensino, Programa de Educação Digital, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

  • 02/2021 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE Centro Universitário/ Grupo Educacional Bom Jesus - PR - Brasil.,Cargo ou função, Docente-membro do Núcleo Docente Estruturante/ Letras.

  • 08/2024 - 09/2024

    Ensino, LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supersvisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio], Análise do Discurso e Técnicas Interpretativas, Linguística Textual

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Oral e Escrita

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Revisão Textual: métodos, técnicas e processos editoriais

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bilinguismo

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e Semiótica

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas profissionais em Tradução

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Repertório verbal

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUÍSTICA TEXTUAL

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ANÁLISE DO DISCURSO E PRÁTICAS INTERPRETATIVAS

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ARTE-EDUCAÇÃO

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BILINGUISMO

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUAGEM:SISTEMAS E USOS

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICAS PROFISSIONAIS EM TRADUÇÃO

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMÂNTICA E SEMIÓTICA

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUÍSTICA TEXTUAL

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, CONTABILIDADE, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, PSICOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Diversos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BILINGUISMO

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS FUNDAMENTAIS DA LINGUAGEM

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MORFOLOGIA E ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS DA LÍNGUA PORTUGUESA

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO INTEGRADOR - TRADUÇÃO

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, REPERTÓRIO VERBAL

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMÂNTICA E SEMIÓTICA

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Diversos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO INTEGRADOR - PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FONÉTICA, FONOLOGIA E ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS DA LINGUAGEM

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Diversos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS FUNDAMENTAIS DA LINGUAGEM

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LETRAS - TÓPICOS_Língua e Literatura Latina

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MORFOLOGIA E ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS DA LINGUA PORTUGUESA

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO INTEGRADOR - TRADUÇÃO

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Fonética, Fonologia e Estudos Contemporâneos da Linguagem, Projeto Integrador - Produção de Material Didático

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Oral e Escrita

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais da Linguagem, Sociolinguística, Linguística Textual, Projeto Integrador - Tradução

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Gestão Escolar

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos II, Língua Portuguesa II

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos I, Sociolinguística, Linguística Textual

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I - Ensino Fundamental, Estudos Linguísticos I, Estudos Linguísticos II, Língua Portuguesa II, Linguística Textual, Sociolinguística

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Programa de Educação à Distância - Leitura e Produção de Textos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Responsável de área: Leitura e Produção de Textos

2013 - 2015

Universidade Aberta do Brasil/ UFPB Virtual

Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Tutoria à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Literatura Brasileira II; Metodologia do Trabalho Científico

Atividades

  • 03/2013 - 08/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira II, Metodologia do Trabalho Científico

2013 - 2017

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador(a)/Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador(a) Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2008

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Aluna-pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista - CNPq

Outras informações:
Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Atividades

  • 08/2006 - 08/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal da Paraíba.,Linhas de pesquisa

2017 - 2017

Escola da Colina - Educação Infantil e Fundamental I

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 9

2008 - 2008

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria Geny Timóteo

Vínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação docente em estágio supervisionado visando a conclusão do curso de Letras pela Universidade Federal da Paraíba e a experiência aplicada da Licenciatura plena em Língua Vernácula

2010 - 2011

Musical Center

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de violino

2007 - 2010

Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba

Vínculo: Instrumentista/Bolsista, Enquadramento Funcional: Violinista

2025 - Atual

Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranaguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Colaboradora do NERA, Carga horária: 2

Outras informações:
PORTARIA N 009/2025 Campus de ParanaguáComitê Gestor do CEDH local Centro de Acesso, Inclusão e Permanência da Diversidade Humana no Ensino Superior Campus de Paranaguá.Docente Colaboradora do NERA - Núcleo de Educação para as relações étnico raciais (NERA)

2024 - Atual

Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranaguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Colaboradora no Curso de Letras, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente membro do NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NERA

Atividades

  • 03/2025

    Ensino, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA

  • 03/2025

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL II, METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, OPTATIVA II LINGUÍSTICA APLICADA

  • 10/2024

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranaguá - PR - Brasil, Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranaguá - PR - Brasil.,Atividade realizada, Supervisão e Orientação.

  • 10/2024 - 02/2025

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranaguá - PR - Brasil.,Atividade de extensão realizada, COORDENADORA GERAL do PROJETO DE EXTENSÃO "NOVO DICIONÁRIO AORELIO DO LINGUAJAR CAIÇARA", realizado no período de 01/10/2024 a 18/02/2025, com carga horária total de 72h, 100 de frequência e 100 de aproveitamento..

  • 10/2024 - 12/2024

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA GERAL, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO NA ADOLESCÊNCIA