Vanderléa Andrade Pereira

Possui graduação em Pedagogia com Hab. em Educação de Jovens e Adultos e Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas pela Universidade do Estado da Bahia. Professora Assistente da Universidade Federal do Vale do São Francisco - Colegiado de Ciências Sociais - Juazeiro-BA. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Piauí. Có-autora dos livros didáticos Conhecendo o Semiárido 1 e Conhecendo o Semiárido 2 e do livro infanto juvenil Mundinho do Rio. Pesquisadora na área de Educação, com ênfase em currículo, cultura, religião, prática pedagógica e livro didático no Semiárido, atuando também em áreas como: arte-educação, diversidade, meio ambiente, formação de professores, arte, cotidiano e convivência. Integra as discussões da Rede de Educação do Semiárido Brasileiro- RESAB.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal do Piauí
Título: O livro didático no cotidiano da prática pedagógica de professoras: usos que se revelam no Semiárido Brasileiro,Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Drª Maria da Glória Soares Barbosa Lima
Palavras-chave: livro didático. Prática pedagógica. Semiárido.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas

1999 - 2001

Universidade do Estado da Bahia
Título: Arte: A palavra do Olhar. Sob a ótica de alunos e alunas da Escola Rural de Massaroca
Orientador: Josemar Martins da Silva

Graduação em Pedagogia com Hab. em Educação de Jovens e Adultos

1994 - 1997

Universidade do Estado da Bahia

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Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Iniciação à Docência Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em Direitos Humanos: Raça e Discriminação. (Carga horária: 170h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Ciências Sociais.

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Organização de eventos

MELO, R. de A. ; PEREIRA, V. A. ; OLIVEIRA, A. D. de . I Simpósio Juventudes e Educação. 2015. (Congresso).

PEREIRA, V. A. . Pacto Um Mundo para a Criança e o Adolescente do Semi-Árido Brasileiro. 2005. (Congresso).

PEREIRA, V. A. ; Lins, Claudia Maisa A ; SOUSA, Edineusa . II Seminário do Livro Didático. 2003. (Congresso).

FILHO, Cixto de A. B. ; PEREIRA, V. A. . I Festival Integrado de Artes. 2003. (Festival).

FILHO, Cixto de A. B. ; PEREIRA, V. A. . III Fórum de Culturea de Juazeiro - BA. 2003. (Outro).

PEREIRA, V. A. ; Lins, Claudia Maisa A ; SOUSA, Edineusa . I Seminário do Livro Didático. 2002. (Congresso).

FILHO, Cixto de A. B. ; PEREIRA, V. A. . II Fórum de Cultura de Juazeiro-BA. 2001. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Tatiane Cabral Fernandes

OLIVEIRA, J.P.;PEREIRA, V. A.. Refletindo sobre possíveis relações entre o ensino (des) contextualizado e a (in)disciplina escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria Auderian Ferreira de Menezes

REIS, E.dos S.;PEREIRA, V. A.. A experiência de educação contextualizada no distrito de Uruás, Petrolina-PE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rafael Santana Alves

CAVALCANTE, K. L.;PEREIRA, V. A.. A contextualzação como elemento facilitador do ensino-aprendizagem da matemática no sistema de ensino do Município de Juazeiro-BA na concepção dos professores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Débora Daiane Nascimento Borges Da Silva

MARQUES, D.; MELO, R. de A.;PEREIRA, V. A.. A atuação Feminina no Ciclo de Oração na Assembléia de Deus. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Kleyton Gualter de Oliveira Silva

PEREIRA, V. A.. A capoeira como ferramenta pedagógica de contextualização do ensino escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Maria Aridian Freire

MELO, R. de A.;PEREIRA, V. A.; LIMA, E.W.G. de. Inclusão Social do cadeirante: um estudo sobre política de acessibilidade nas ruas do centro de Juazeiro-BA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Adriana Maria Santos de Almeida Campana

TELES, E, C.;PEREIRA, V. A.; SANTOS, S. M. C.. Livro de imagem: um convite ao olhar e à percepção da criança da educação infantil. 2015.

Aluno: Débora Noádia dos Santos Eustáquio

MARQUES, D.; LIMA, E.W.G. de;PEREIRA, V. A.. Relação entre surdo-ouvinte numa escola em petrolina-PE: aspectos sobre a convivência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Adriana Santos Menezes

ARAÚJO, N. de A.;PEREIRA, V. A.; OLIVEIRA, A. D. de. Capital escolar, experiências acadêmicas e sucesso profissional: uma análise das ciencias agrárias no São Grancisco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Ana Alice Gonçalves Oliveira

PEREIRA, V. A.; MOURÃO, A. R.. Fenômeno Bulling pela ótica dos Gestores de escolas públicas e privadas do Município de Inhuma-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Jardiana da Silva Santos

PEREIRA, V. A.; MOURÃO, A. R.. A importância do Lúdico para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Solange dos Reis Carvalho

PEREIRA, V. A.; MOURÃO, A. R.. Atuação e formação docente necessárias às novas tecnologias da informação e comunicação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mariana Pereira

PEREIRA, M.;PEREIRA, V. A.. A arte na educação informal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

REIS, P. M. C. L.;PEREIRA, V. A.; OLIVEIRA, A. D. de. Concurso Público de Provas e Títulos na área de Pedagogia. 2014. Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.

PEREIRA, V. A.; PESSOA, G.. Processo seletivo para Professor Substituto a área de Letras/ Linguistica (inglês). 2007. Universidade Federal do Piauí.

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Comissão julgadora das bancas

Bárbara Maria Macedo Mendes

MENDES, Bárbara Maria Macêdo. O Livro Didático no Cotidiano da Prática Pedagógica de Professoras: usos que se revelam no semi-árido brasileiro. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Bárbara Maria Macedo Mendes

LIMA, Maria da Glória Soares Barbosa; SILVA, A. P.;MENDES, Bárbara Maria Macêdo; CABRAL, Carmen Lúcia de Oliveira. O livro didático no cotidiano da prática pedagógica de professoras: usos que se revelam no seminário brasileiro. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

LIMA, Maria da Glória Soares Barbosa; SILVA, A. P.; MENDES, Bárbara Maria Macêdo;CABRAL, Carmen Lúcia de O.. O Livro Didático no Cotidiano da Prática Pedagógica de Professoras: uso que se revelam no Semiárido Brasileiro. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

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Orientou

Richelly Cavalcanti de Sousa

A diversidade sexual: os desafios de acolhimento na escola e as práticas pedagógicas da Sociologia no Ensino Médio; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PROFSÓCIO) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);

Andréa Shirley Sousa dos Santos

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Reflexões a partir de práticas pedagógicas no Ensino Médio; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PROFSÓCIO) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);

Edineide da Silva Ferreira

Educação no Assentamento do Sítio do Meio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Eliana Silva Gomes Moura

Alfabetização de Jovens e Adultos no Assentamento Canaã; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Jucileide Mota de Almeida

História e cultura da Comunidade do Genipapo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Patricia Lopes Jacinto Mendes

Ensinar e aprender na Educação de Jovens e Adultos: A escrita de si desvelando aprendizagens significativas no Semiárido Brasileiro; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Carliane de Oliveira Silva

A infância e a escola Infantil: o olhar de ver as crianças do semiárido; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Lidiane de Castro Braga

Um jardim chamado Elas: contextualização e transformação no projovem Urbano; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Mariana Pereira de Oliveira

A literatura paradidática e a construção das representações do semiárido Brasileiro sob o olhar das narrativas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Emanoel Ferreira da Silva

Cultura e Identidade: A diversidade no Municipio de Sobradinho-Ba; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Rosiane Rocha Oliveira Sena

O Semiárido na pauta do livro didático: Antigas abordagens e novas perspectivas; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

José Maurício Vidal

Educação contextualizada para a convivência com o semiárido Brasileiro em área urbana e com a inclusão do setor educacional privado; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Educação Contextualizada para Con) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Maria de Jesus Ferreira de Sousa

A LUDICIDADE COMO ELEMENTO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DAS CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA ?OS BAIXINHOS? AS CIDADE DE ALTOS-PI; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaão Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Yvete Maria Saraiva Leitão Sousa

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um olhar sobre a importância do Lúdico para a aprendizagem das crianças do CMEI Vila Bandeirante; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaão Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Inácia Marina Souza Silva

CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA OS ESPAÇOS E AS SUBJETIVIDADES DA ESCOLA CENTRO EDUCATIVO PROFESSOR OMAR DE ANDRADE REZENDE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaão Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Marinalva Almeida Limeira

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CRECHE TIA GLORINHA NO MUNICÍPIO DE UNIÃO ? PI; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaão Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Gertrudes Ildec Pio Mendes

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESPERTAR DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA CRECHE FRANCISCO SALES MARTINS; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaão Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

João Batista Pereira da Silva

PORTFÓLIO NA EDUCAÇÃO INMFANTIL: UMA FERRAMENTA AVALIATIVA POSSIBILITANDO A AVALIAÇÃO FORMATIVA EM UMA PRE- ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DA ESCOLA DE ALTOS ? PI; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaão Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Geisiane Alves da Silva

Educação e surdez: tessituras da inclusão em escolas públicas de Bahia e Pernambuco; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Valdeir Gomes de Oliveira

TEATRO NO CÁRCERE: narrativas de atuantes no Conjunto Penal de Juazeiro/BA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Isaías Alves Rodrigues dos Anjos

O sujeito cego nas Ciências Sociais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Ana Clara Feitosa Campos

A formação sociológica do professor e da criança da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

JACKELINE ALVES DE SOUSA

Um lugar estranho chamado escola: adaptação e socialização da criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Eunice Rufino de Moura

O bom Professor: descortinando olhares sobre a docência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Maria Joselândia Luz

"Está fazendo arte menino" A arte na formação da criança sob a ótica de professoras da Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

Gleiciane Araujo Mendes

Por dentro da gestão escolar: com a palavra, o gestor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vanderléa Andrade Pereira;

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Foi orientado por

Josemar da Silva Martins

Arte: a palavra do olhar; 2001; 44 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Básica de Jovens e Adul) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Josemar da Silva Martins;

Maria da Gloria Soares Barbosa Lima

O livro didático no cotidiano pedagógico de professoras: práticas que se revelam no Semiárido Brasileiro; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Maria da Gloria Soares Barbosa Lima;

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Produções bibliográficas

  • MOURA, L. S. ; PEREIRA, V. A. . Educação do semiárido: a contextualização na Escola Campesina Expedito Albano de Moura na interface com o uso do Livro Didático. Caderno Multidisciplinar , v. 7, p. 119, 2013.

  • PEREIRA, V. A. . A prática docente no âmbito das novas narrativas e a produção de saberes e sentidos da Educação Contextualizada no Semi-Árido Brasileiro. Caderno Multidisciplinar , v. 03, p. 33-47, 2007.

  • Lins, Claudia Maisa A ; PEREIRA, V. A. ; SOUSA, Edineusa . Educação para a convivência com o Semi-Árido - A proposta de elaboração de um livro didático. Caderno Multidisciplinar , v. 01, p. 95-119, 2006.

  • PEREIRA, V. A. . O lugar da arte no cotidiano da convivência com o Semi-Árido. Caderno Multidisciplinar , v. 01, p. 121-128, 2006.

  • Lins, Claudia Maisa A ; SOUSA, Edineusa ; PEREIRA, V. A. . Conhecendo o Semiárido I. 2ª. ed. Recife: Massangana, 2019.

  • Lins, Claudia Maisa A ; SOUSA, Edineusa ; PEREIRA, V. A. . Conhecendo o Semiárido II. 2ª. ed. Recife-PE: Massangana, 2019. 69p .

  • FILHO, Cixto de A. B. ; PEREIRA, V. A. . Mundinho do Rio. 1. ed. Petrolina: Franciscana, 2011. v. 1.000. 64p .

  • PEREIRA, V. A. ; Lins, Claudia Maisa A ; SOUSA, Edineusa . Conhecendo o Semi-árido I. 1. ed. São Paulo: Cenpec, 2005. v. 10.000. 200p .

  • PEREIRA, V. A. ; Lins, Claudia Maisa A ; SOUSA, Edineusa . Conhecendo o Semi-Árido II. São Paulo: CENPEC, 2005. v. 5.000. 200p .

  • PEREIRA, V. A. . O texto e o contexto do livro didático na educação do campo. In: Elmo de Souza Lima; Ariosto Moura da Silva. (Org.). Diálogos sobre Educação do Campo. 01ed.Teresina: EdUFPI, 2011, v. 01, p. 7-208.

  • PEREIRA, V. A. ; REIS, E.dos S. . Educação Contextualizada - O desafio de uma Educação em rede. In: Secretaria Executiva da RESAB. (Org.). Caderno Multidisciplinar da RESAB. 1ed.Juazeiro: Franciscana, 2006, v. 5.000, p. -.

  • PEREIRA, V. A. ; REIS, E.dos S. ; MARTINS, J da S. . O lugar da arte no cotidiano da convivência com o semi-árido brasileiro. In: Secretaria Executiva da RESAB. (Org.). Educação para Convivência com o Sei-árido - Reflexôes Teórico práticas. 1ed.JUazeiro: Franciscana, 2004, v. 5.000, p. -.

  • PEREIRA, V. A. . Organização do Trabalho pedagógico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, V. A. . PIBID e Residência Pedagógica: Formação e saberes docentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, V. A. . Residência Pedagógca: uma imersão Teórico-Prática na Formação de Professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, V. A. . Cotidiano, cultura e tecnologias no ambiente escolar: desafios e possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, V. A. ; ANDRADE, M.L de . Abrindo O livro didático: reinvenções das práticas docentes no cotidiano pedagógico de professoras do semi´rido brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, E.dos S. ; TELES, E, C. ; ALVES, F.C. ; RIOS, J.A.V.P. ; OLIVEIRA, A. D. de ; PEREIRA, V. A. . PAINEL: Reflexões da Formação docente contextualizada: experiências do Estágio Supervisionado e do PIBID na Bahia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, V. A. . Sobre Meninos e livros: as reinvenções do currículo no cotidiano escolar do semiárido brasileiro na interface com o uso do livro didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, V. A. . Formação docente em Sociologia: Contextualidades teóricas e práticas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, V. A. ; LIMA, M, da G. S. B. . ETNOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O LIVRO DIDÁTICO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, V. A. ; LIMA, M, da G. S. B. . ENTRE O OLHAR E A LINGUAGEM: A ESCRITA ÍNTIMA DE PROFESSORAS NA INTERFACE COM O USO DO LIVRO DIDÁTICO NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, V. A. ; OLIVEIRA, S. S. ; LIMA, M, da G. S. B. . PESQUISA EDUCACIONAL COMO ELEMENTO DE CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. G. dos ; Ribeiro, A.P.G ; SILVA, C.O.da ; SANTOS, C. B. dos ; SILVA, D. de S. ; FARIAS, E.A. de ; GOMES, E.B.M. ; LIMA, F. C. L. de ; SOUZA, J. M. de ; Silva, K. G. de O. ; SIMAS, L. S. ; CARVALHO, L.O.R. ; ALVES, M. R. A. ; FERREIRA, N. V. F. ; AMOPRIM, R. R. da S. ; ALVES, T. L. ; PEREIRA, V. A. ; SOUZA, u. V. de . O Ponto de partida: onde caminho começa. Juazeiro-BA, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • REIS, E.dos S. ; PEREIRA, V. A. . Anotações sobre o brincar e a infância na contemporaneidade. Curitiba, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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Outras produções

PEREIRA, V. A. . Organização social e desenvolvimento cultural e humano. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, V. A. . Metodologia da pesquisa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PEREIRA, V. A. . Políticas Públicas de Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PEREIRA, V. A. . Programa de Organização e Planejamenro da Educação Cidadã. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de registro para professores do Município de Casa Nova).

PEREIRA, V. A. . O Junco. 2008. (Editoração/Periódico).

Lins, Claudia Maisa A ; PEREIRA, V. A. . Meio Ambiente. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia didático para os municípios do Semi-Árido referente ao Programa do UNICEF Município Aprovado).

PEREIRA, V. A. . Arte Educação: a cultura no cotidiano escolar. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, V. A. ; FILHO, Cixto de A. B. . Arte Educação. 2004. .

PEREIRA, V. A. . Planejamento e Prática pedagógica. 2003. .

PEREIRA, V. A. ; FILHO, Cixto de A. B. . Caderno Multidisciplinar Educação e Contexto- RESAB. 2008 (Capa de periódico).

PEREIRA, V. A. . Caderno de registro Compartilhando idéias: Programa de organização e planejamento da Educação Cidadã. 2008 (desenho de capa).

PEREIRA, V. A. . Educação para Convivência com o Semi-àrido - Reflexões Teórico Pr´ticas. 2006 (Capa de periódico e ilustração).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Reflexões a partir de práticas pedagógicas no Ensino Médio, Descrição: Projeto orientado do Mestrado Profissional PROFSÓCIO. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanderléa Andrade Pereira - Coordenador / Andrea Shirley Sousa dos Santos - Integrante.

  • 2018 - Atual

    A diversidade sexual: os desafios de acolhimento na escola e as práticas pedagógicas da Sociologia no Ensino Médio, Descrição: Projeto de orientação do Mestrado Profsócio. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanderléa Andrade Pereira - Coordenador / Richelly Cavalcanti de sousa - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências Humanas e Letras. , Rua Cícero Duarte, S/N, Junco, 64600-000 - Picos, PI - Brasil, Telefone: (089) 34224272, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Universidade Federal do Vale do São Francisco

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 08/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Colegiado de Ciências Sociais, Colegiado de Ciências Sociais.,Atividade realizada, NARRATIVIDADES- Grupo de Pesquisa em educação, narrativas e experiência docente na contemporaneidade.

    • 03/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Colegiado de Ciências Sociais, Colegiado de Ciências Sociais.,Atividade realizada, NUJUVES- Núcleo de Estudos e pesquisa em juventudes.

    • 02/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Colegiado de Ciências Sociais, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2013

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Práxis Pedagógica I, Didática e Práxis pedagógica II, Estagio supervisionado, Tópicos em Sociedade, educação e cultura

    • 01/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante.

    • 07/2015 - 12/2016

      Extensão universitária , Colegiado de Ciências Sociais, .,Atividade de extensão realizada, Olhares e Aprendizagens da Infância: formação, práticas pedagógicas e materiais didáticos contextualizados.

  • 2006 - 2013

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1998 - 2006

    Prefeitura Municipal de Juazeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora de Educação Artística e Língua Portuguesa de 5ª a 8ª série