Izael Effemberg da Costa

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• COSTA, I. E. ; Barreto, M. L. ; ARRUDA, J. F. . O Uso da Robótica Educacional Como Ferramenta de Auxílio na Consolidação do Conhecimento no Estudo da Informática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, I. E. ; SOUSA, M. A. M. ; Barreto, M. L. ; ARRUDA, J. F. ; NASCIMENTO, D. S. C. ; SOUZA, A. A. S. ; MAIA, R. S. . O Uso da Robótica como Ferramenta de Auxílio na Consolidação do Conhecimento no Estudo da Informática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, I. E. ; NASCIMENTO, D. S. C. ; OLIVEIRA, M. A. S. . A Robótica Educacional na Consolidação do Estudo da Informática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, I. E. ; NASCIMENTO, D. S. C. . O USO DA ROBÓTICA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À CONSOLIDAÇÃO DO CONHECIMENTO: UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUSA, M. A. M. ; MENDONCA, H. K. ; COSTA, I. E. ; OLIVEIRA, M. A. S. ; RAULINO, F. C. P. ; NASCIMENTO, D. S. C. . A UTILIZAÇÃO DA ROBÓTICA COMO FERRAMENTA TRANSDISCIPLINAR PARA OS CURSOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, I. E. ; NASCIMENTO, D. S. C. ; RAULINO, F. C. P. ; SOUSA, M. A. M. ; MENDONCA, H. K. ; OLIVEIRA, M. A. S. . O USO DA ROBÓTICA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À CONSOLIDAÇÃO DO CONHECIMENTO: UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2014

  Desenvolvimento de Ambientes de Competição em Robótica para Projetos Integradores., Descrição: O principal objetivo da robótica dentro do campo educacional, é promover o estudo de conceitos multidisciplinares, como física, matemática, geografia, programação, eletrônica, mecânica, entre outros. A iniciativa estimula a criatividade e a inteligência dos alunos e promove a interdisciplinaridade. Usando ferramentas adequadas para realização de projetos, é possível explorar alguns aspectos de pesquisa, construção e automação. A proposta desse trabalho, no entanto, é criar um ambiente de desenvolvimento gratuito para os Institutos Federais do Rio Grande do Norte (IFRN) lançando-se mão de insumos providos pelo framework Arduino. Uma vez que, ele pode nos proporcionar grandes benefícios, que através das pesquisas e experimentos podemos elevar ainda mais o nome da Instituição, na qual pretendemos implantar a cultura de competições direcionadas a robótica, fazendo com que desse modo haja maior empenho dos estudantes dentro dos seus respectivos cursos, tanto no nível técnico profissionalizante, quanto nos cursos de ensino superior, almejando assim uma forte participação dos discentes em competições relacionadas ao tema. A vantagem do projeto aqui apresentado em relação a outros correlatos, é que todos os protótipos serão desenvolvidos pelos alunos do próprio Instituto Federal. Serão criados inicialmente dois ambientes para torneios entre os alunos (sumô e o resgate de objetos), que servirá de base de estudo e preparação para participação dos mesmos nas olimpíadas estaduais, nacionais ou até mesmo internacionais de robótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Izael Effemberg da Costa - Integrante / Diego Silveira Costa Nascimento - Coodenador - Coordenador / Ivanilson França Vieira Júnior - Integrante.

• 2012 - 2013

  O Uso da Robótica como Ferramenta de Auxílio à Consolidação do Conhecimento: um Estudo de Caso com os Alunos do Instituto Federal do Rio Grande do Norte. (PIBIC-EM/CNPq, Edital N 01/2012. Processo N 801120/2011-0), Descrição: O objetivo geral desse projeto é desenvolver um ambiente colaborativo de ensino e pesquisa através da robótica, almejando motivar e contribuir para o aprendizado dos alunos dos cursos em geral de informática (Técnico em Informática Integrado e Subsequente, Técnico em Manutenção de Computadores para Jovens e Adultos e o superior de Licenciatura em Informática.) do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Izael Effemberg da Costa - Integrante / Diego Silveira Costa Nascimento - Coodenador - Coordenador / Filipe de Carvalho Pinto Raulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios