Eriko Matsui Yamamoto

Possui graduação em Matemática (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1976), mestrado em Administração pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1995), doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012) e pós-doutorado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com pesquisa realizada no National Institute of Education, em Singapura (2019). Professora adjunta II na Universidade Presbiteriana Mackenzie, com experiência na área de Matemática e Educação Matemática, atuando principalmente em Geometria, Cálculo Diferencial e Integral, Lógica Matemática e Ensino de Matemática, até dezembro de 2024.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

2008 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Estudo de concepções e crenças de licenciandos sobre o ensino de matemática
, Ano de obtenção: 2012. Marli Eliza Dalmazo Afonso de André. Palavras-chave: ensino de Matemática; formação de professores de matemática; concepções dos licenciandos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Mestrado em Administração

1990 - 1995

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Just-in-Time: Filosofia e Pressupostos
, Ano de Obtenção: 1995.Roberto Giro Moori.Palavras-chave: produtividade; qualidade; flexibilidade; kanban.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas / Especialidade: Administração da Produção. Setores de atividade: Qualidade e Produtividade.

Especialização em Didática do Ensino Superior

1992 - 1992

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Especialização em Administração

1990 - 1990

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Especialização em Matemática Pura

1979 - 1982

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Geometrias Finitas
Orientador: Erika B. Ledergerber-Ruoff

Graduação em Matemática (Licenciatura e Bacharelado)

1973 - 1976

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática. , Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Formação de Professores de Matemática.

Formação complementar

2023 - 2023

DESDE A GEOMETRIA DINÂMICA AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Análise Combinatória e Teoria dos Grafos. (Carga horária: 36h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

1978 - 1978

Extensão universitária em Cálculo de probabilidades. (Carga horária: 96h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1976 - 1977

Extensão universitária em Análise de Sistemas. , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia/Especialidade: Geometria.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática.

Organização de eventos

AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. ; ALMEIDA, A. J. ; SILVA, R. M. ; OLIVEIRA, G. H. ; MAXIMO, V. R. C. . II Seminário Internacional de Matemática-Mackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática. 2021. (Outro).

AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. . VII Workshop de Matemática. 2019. (Outro).

AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. . VI Workshop de Matemática. 2018. (Outro).

AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. . V Workshop de Matemática e XVIII Workshop de LCoN. 2017. (Outro).

SILVA, L. A. ; AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. . IV Semana da Faculdade de Computação e Informática. 2016. (Outro).

AZEVEDO, V. L. A. ; BORGES, W. S. ; YAMAMOTO, E. M. ; ALMEIDA, A. J. . I Workshop de Verão - Laboratório de Matemática Mackenzie "Poliedros de Platão". 2015. (Outro).

KURIHARA, T. ; LOPES, F. ; AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. . I Semana da FCI. 2013. (Outro).

AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. ; BORGES, W. S. . Workshop de Matemática. 2013. (Outro).

Participação em eventos

VIII Fórum de Aprendizagem transformadora. 2024. (Outra).

Workshop - Desconectando o estresse: guia prático para alívio das tensões musculares. 2024. (Oficina).

Workshop - Treinamento CANVAS para professores dos cursos de graduação EAD. 2024. (Outra).

VI Fórum de Aprendizagem Transformadora. 2023. (Outra).

VII Fórum de Aprendizagem Transformadora. 2023. (Outra).

WTT 2023 ? Workshop de Tendências Tecnológicas.Oficina do Laboratório de Matemática. 2023. (Oficina).

IV Fórum de Aprendizagem Transformadora. 2022. (Outra).

V Fórum de Aprendizagem Transformadora. 2022. (Outra).

Ciclo de Seminários da Abordagem Documental do Didático PUC-SP "Definindo questões de pesquisa". 2021. (Seminário).

II Fórum de Aprendizagem Transformadora e Planejamento Pedagógico. 2021. (Outra).

III Fórum de Aprendizagem Transformadora. 2021. (Outra).

Oficina de Realidade Aumentada. 2021. (Oficina).

I Fórum de Aprendizagem Transformadora e Planejamento Pedagógico. 2020. (Outra).

XIII Semana de Preparação Pedagógica - "As dimensões da identidade institucional nos processos de ensino e aprendizagem". 2018. (Outra).

XII Semana de Preparação Pedagógica - Processos de ensino e aprendizagem. 2017. (Outra).

XI Semana de Preparação Pedagógica -Redescobrindo as fontes da criatividade. 2017. (Oficina).

Curso de Introdução ao Método Científico (Hospital Municipal Prof. Dr. Alípio Corrêa Netto). 2016. (Outra).

IX Semana de Preparação Pedagógica - "Ajustando nossa Epistemologia para uma Visão Ampla da Realidade". 2016. (Outra).

IX Semana de Preparação Pedagógica - "Desafios da Interdisciplinaridade". 2016. (Outra).

IX Semana de Preparação Pedagógica - "I Encontro das Licenciaturas da UPM: DCNs de Formação de Professor". 2016. (Outra).

IX Semana de Preparação Pedagógica - "Notas sobre Experiência em Avaliação Formativa". 2016. (Outra).

X Semana de Preparação Pedagógica - "A aprendizagem de valores e de cidadania no Ensino Superior". 2016. (Outra).

X Semana de Preparação Pedagógica - "Ensino superior e cidadania". 2016. (Outra).

X Semana de Preparação Pedagógica - "Uma pitada de sal? Estratégias para redução o consumo do sódio". 2016. (Oficina).

III Workshop de Matemática.Proposta e Desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem para a Área de Matemática Usando o Software Alice. 2015. (Outra).

VIII Semana de Preparação Pedagógica - "A relação professor e aluno: foco do processo de ensino e aprendizagem". 2015. (Outra).

VIII Semana de Preparação Pedagógica - "Metodologias ativas de ensino e aprendizagem significativa no Ensino Superior". 2015. (Outra).

VIII Semana de Preparação Pedagógica - "O uso de jogos no ensino superior". 2015. (Outra).

VII Semana de preparação pedagógica - "A equação pedagógica fundamental: aprender = atividade intelectual + sentidos + prazer" ". 2015. (Outra).

VII Semana de preparação pedagógica - "Polidocência: a gestão da sala de aula online para a modalidade a distância". 2015. (Outra).

VII Semana de preparação pedagógica - "Todo novo ano é um novo começo. Chegou a sua vez de optar por uma vida mais saudável! Venha conhecer o QUALIMACK!". 2015. (Outra).

VII Semana de preparação pedagógica - "Uso de mapas conceituais para o ensino e planejamento de ensino" ". 2015. (Outra).

II Semana da FCI.Tangram e a verificação lógico-dedutiva da impossibilidade de construção com seis peças. 2014. (Outra).

III Semana de Preparação Pedagógica. 2013. (Outra).

Curso de Formação Inicial para o Ambiente Virtual Moodle. 2012. (Outra).

II Fórum Nacional de Gestores de Instituições de Educação de Engenharia. 2012. (Simpósio).

O uso do software Mathematica. 2012. (Outra).

Semana de Preparação Pedagógica. 2012. (Outra).

Software de apresentação: Prezi. 2012. (Outra).

Universidade Contemporânea - História e Desafios do Futuro. 2012. (Outra).

XVI ENDIPE. 2012. (Encontro).

4º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CBEU. Evasão mínima como conseqüência de uma motivação maior. 2009. (Congresso).

II Congresso Nacional das Licenciaturas. Brincando com Soroban: uma maneira divertida de efetuar operações matemáticas. 2009. (Congresso).

II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, Ensino e Aprendizagem na Formação de professores. 2009. (Congresso).

III Encontro Didático-Pedagógico do Centro de Ciências e Humanidades. 2009. (Encontro).

II Simpósio Internacional Darwinismo Hoje. 2009. (Simpósio).

VI Encontro de Extensão da UPM. 2009. (Encontro).

II ENCONTRO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DO CCH. 2008. (Encontro).

Primeiro Colóquio de Filosofia, Física e Matemática. 2008. (Simpósio).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.Representações sociais e identidade profissional de alunos de pedagogia e licenciatura. 2008. (Encontro).

Formação de Professores no ambiente moodle. 2007. (Outra).

I Congresso Nacional das Licenciaturas. Tangram e a verificação lógico-dedutiva da impossibilidade de construção do quadrado com seis peças. 2007. (Congresso).

V Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Aprendendo a conhecer as representações de futuros professores para intervir em sua formação. 2007. (Congresso).

XVIII Encontro Regional de Professores de Matemática. 2005. (Encontro).

Docência Universitária em Dabate. 2004. (Outra).

I Encontro de Avaliação dos Professores da Faculdade de Computação e Informática Mackenzie. 2003. (Encontro).

I Encontro Pensando Matematicamente.Lógica e Geometria. 2003. (Encontro).

XVII ENCONTRO REGIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2003. (Encontro).

1º Encontro da RPM. 2002. (Encontro).

Semana da Ciência (Introdução à História da Matemática). 2002. (Outra).

Semana da Ciência (Winplot). 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Murilo Kenichi Fujii

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. Resolvendo Problemas de Geometria por meio do Software GeoGebra. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rubens Dias Rodrigues Junior

AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gustavo Antonio Abud Reis

AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. Um pouco da história de alguns matemáticos gregos da antiguidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: VINICIUS AUGUSTO BRUNASSI SILVA

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O PAPEL DOCENTE NAS DECISÕES ESCOLARES: UM ESTUDO SOBRE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giovanna Montemor Ferraz

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Matemática financeira: juros simples e compostos associados às progressões aritméticas e geométricas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rubens Dias Rodrigues Junior

AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. PROGRAMAÇÃO COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thatiana Gonçalves de Andrade Prado

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. JOGAR, CRIAR E APRENDER: O JOGO COMO RECURSO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: CARLOS EDUARDO RIBAS FARIA

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS CONTEÚDOS DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO E O DIPLOMA PROGRAMME DO INTERNATIONAL BACCALAUREATE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: MARIA PAULA RAMOS PAES

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. A AVALIAÇÃO PISA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DE AVALIAÇÕES EDUCACIONAIS UTILIZNDO A TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Karen Francis de Araujo Faria

LOPES, A. L. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA POR ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, COM DISCALCULIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sandra Eloisa dos Santos

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO AUXILIAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wandrys Nascimento de Sousa

AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO MATLAB PARA MAIOR ENGAJAMENTO E APLICABILIDADE DA MATEMÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: ANDERSON RIBEIRO BEZERRA

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; SILVA, R. M.. Realidade Aumentada no ensino e aprendizagem de matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: LAÍS BITTENCOURT VISNADI

ALMEIDA, A. J.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. As dificuldades na aprendizagem de matemática no Ensino Médio: uma revisão bibliográfica e uma proposta de avaliação e intervenção. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: AKIMI KOKANJ KOCHI

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 NOS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carlos Alberto Galvao da Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. IMPACTOS DA AVALIAÇÃO EM MATEMATICA POR CICLOS NO ENSINO BASICO - COMO DOCENTES APRIMORAM INTENTOS DIDÁTICOS E PEDAGÓGICOS POR MEIO DE RECURSOS AVALIATIVOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: LETICIA SALES CARDOSO

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O USO DO MICROSOFT EXCEL EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM FACILITADORA PARA INTERPRETAÇÕES DE AMOSTRAS DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: CICERO MIGUEL BARROS DOS SANTOS

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA E SEU PAPEL EM TEMPOS DE CRISE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: HENRIQUE DINIZ NOVAK

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. IMPACTO DA COVID-19 NOS INDICADORES EDUCACIONAIS BRASILEIROS: um estudo estatístico que visa entender a correlação entre o advento do coronavírus, e os resultados de indicadores disponibilizados pelo INEP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jezer Munhoz

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: CAPITALIZAÇÃO SIMPLES, CAPITALIZAÇÃO COMPOSTA E SISTEMAS DE AMORTIZAÇÃO (PRICE E SAC). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: MÁRCIO ROBERTO DE SOUZA

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO COM O USO DO EXCEL: proposta de uma cartilha direcionada aos professores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rodrigo Nunes Consoli

ALMEIDA, A. J.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. A ABORDAGEM DE ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: VICTORIA CAROLINE SILVA DO NASCIMENTO

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. A PONTE ENTRE A HISTÓRIA E A MATEMÁTICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: DAMIÃO BARBOSA PEREIRA

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: DANIEL MENDES INÁCIO DE SOUZA

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. UM ESTUDO ACERCA DAS TRANSFORMAÇÕES NAS PRÁTICAS DOCENTES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: DAVID ZATZ CORREIA

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. MAPEAMENTO DA PESQUISA CIENTÍFICA SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES NO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: GABRIEL VALENTE CAMARERO

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. IMPACTO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICAATRAVÉS DO TEMPO: Na perspectiva de alunos egressos do ensino básico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: JOÃO LEOPOLDO DE MENEZES NETO

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. IMPACTOS DO USO DA REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: MARIA HELENA CUCHERA DE CASTRO

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. ENSINO NA PANDEMIA: UMA ANÁLISE DOS MÉTODOS E FERRAMENTAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA SOB A VISÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: VINÍCIUS DA CUNHA CABRERA

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O USO DO ORIGAMI NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tainá Montichelli Nascimento

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. A razão áurea e suas aplicações. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: CEZAR AUGUSTO SILVA SOARES

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. O ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Matheus Camargo Cavalcante

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: COMO A TECNOLOGIA PODE MELHORAR A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: MAYUMI WATANABE DUARTE DE OLIVEIRA

BORGES, W. S.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA RÚSSIA PÓS-IMPERIAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wesley de Oliveira Tavares

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; LOPES, A. L. S.. O PERCURSO FORMATIVO DO ENSINO DE TRIGONOMETRIA COM A IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA O CURRÍCULO ESCOLAR DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sara Hakuk

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; BARBOSA, R. C.. JOGOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sílvio Diniz de Medeiros

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; AUGUSTO, C. C.. Jogos Digitais no Ensino e Aprendizagem da Matemática: Revisão sistemática da literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elcio Humphreys

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. Trigonometria: dificuldades na apropriação do conhecimento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Antonio Hugo Silva de Sousa

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. A importância da história da Matemática no processo de aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabíola Andrade Lopes da Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS PARA O MELHOR APRENDIZADO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Joana Cintrão de Siqueira

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O USO DA GEOMETRIA NA ARTE: A relevância da geometria e sua presença na arte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Moroni da Silva Félix

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. O uso da calculadora nos anos iniciais no Ensino Fundamental II. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: SANDRA CAMILA CRUZ CARHUANI

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; CURCIO, I. F.. Os benefícios do soroban no ensino em operações básicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriel Henrique de Oliveira

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. Compreensão do conteúdo de papel do professor no processo de ensino e aprendizagem de potenciação para alunos do nono ano do Ensino Fundamental II. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vinicius Augusto Silva

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. Uso de um aplicativo para desafios matemáticos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rebeca Corrêa da Silva

CURCIO, I. F.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Processo de ensino-aprendizagem para alunos entre 7 e 11 anos, com discalculia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Kleber Silva Santos

CURCIO, I. F.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Educação inclusiva: ensino de razões e proporções para alunos com autismo, nos anos finais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcelo Nogueira Rossi

BORGES, W. S.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. Desempenho, evolução e desigualdades na educação no Brasil: uma análise através da matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: RAMON GUBEISSI DIAS DOS SANTOS

CURCIO, I. F.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Educação inclusiva: ensinando funções de matemática para adolescentes com TDHA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: CAROLLINE SILVA DE OLIVEIRA FRANCO DOMINGUETI

CURCIO, I. F.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Ensino de Matemática para alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: NATACHA SOBRINHO ELOY

CURCIO, I. F.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ingrid Adair de Souza

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maykon Túlio Lemos

BORGES, W. S.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. INOVANDO O ENSINO DE PROBABILIDADE: METODOLOGIA DE JOGOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Pâmela Florenci Tiberio

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; BORGES, W. S.. A importância do raciocínio lógico para o aprendizado de matemática no ensino básico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vagner dos Santos Borges

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. A importância da utilização do material didático no ensino de matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Karen Cristina Forti Pires

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. A importância do material pedagógico no aprendizado de matemática no ensino fundamental II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Débora Cristina Borba Pereira

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. A importância da formação na educação infantil e anos iniciais do fundamental, para o desenvolvimento do pensamento matemático. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Edson Henrique Delavia

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. HEX e o ensino de Análise Combinatória. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rafael Patto Marcondes M

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Ferreira.A história da matemática financeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Júlia Kimberly Antunes

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A sequencia de Fibonacci na bolsa de valores: uma forma de atrair os olhares para a educação financeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Laís Garcia Marquez

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Educação financeira para o ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Oliveira Chamorro

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Dracma: um jogo didático de teoria das filas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Xu Jie

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O ensino e aprendizagem de progressão aritmética e progressão geométrica no ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lenesson da Silva Ribeiro

BORGES, W. S.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. O cálculo de probabilidades no ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernando Miamoto Kubota; Luiz Felippe Bonfietti Lombardo

BORGES, W. S.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. Ensinando teoria dos jogos na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rafael Oliveira de Faria

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. Ensino de juros simples através do jogo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jeferson Leite da Cunha

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. A importância do laboratório de Matemática no ensino/aprendizado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Fonseca Izabel

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. O uso da tecnologia no ensino da matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Clara Mathias Moreira

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. A importância do lúdico no ensino da matemática no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gustavo Proença Braz

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. Ensinando matemática com video game para o sexto ano do ensino fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: David Ferreira Ferraz

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; BORGES, W. S.. Aplicação do software GEOGEBRA como apoio no ensino de trigonometria no ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rosana Bonilha da Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; BORGES, W. S.. O ensino lúdico da matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vitor Rafael Cavalcanti Máximo

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; BORGES, W. S.. Ensino de polinômios para o ensino fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sheila Floriano de Souza

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O ensino de Matemática no curso de enfermagem e sua importância para a prática profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Caroline Rodrigues da Silva

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Um estudo sobre logaritmos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lia Caroline Pereira da Silva

ALMEIDA, A. J.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Equações diferenciais aplicadas na área da saúde. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bianca Aparecida Oliveira Vaudano

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. O ensino da Matemática na educação de jovens e adultos (EJA). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Davi Cícero Ribeiro

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Breve história da moeda e início dos bancos e conceitos básicos de Matemática Financeira com aplicações no cotidiano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: José Alves de Oliveira

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Ensino de Cônicas: abordagem visual e analítica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: José Rodrigues Souza da Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. O ensino de equação de primeiro grau com uma variável para o ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raedson Bandeira Pessoa

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Ensino de função do segundo grau: conceito e aplicações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Douglas Seigi Aguchiku

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. Aplicação da trigonometria no GPS e a sua importância no ensino da matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Danilo Saraiva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. A teoria dos jogos no poker texas hold'em. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Duarte da Silva

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Uma investigação sobre três problemas clássicos da geometria. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thaís Fernandes Nunes

ALMEIDA, A. J.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Gauss, o príncipe dos matemáticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Eliane Puk de Morais

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. A formação de professores para o processo de ensino-aprendizagem em matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: David Abreu Oliveira

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. Aplicações de derivadas em áreas do conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Kamila Fernandes de Oliveira

SILVA, L. A.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Árvore de decisão como modelo de propensão de churn: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Duarte da Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. O ensino de Matemática mediado pela utilização de softwares educativos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Brian Lee Mayer

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. Equações de diferenças aplicadas em séries e em outras áreas do conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Brian Lee Mayer

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Integrando alguns conteúdos do ensino médio com equações diferença. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Carolina Piedade Correia Pereira

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Uso de jogos em sala de aula para facilitar o ensino da matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Edson da Silva Horacio

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. A matemática do 6º ao 9º ano da Educação de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Suzi Helenn Silva

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. O que fazer para os alunos da EJA se interessarem pela matemática?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruno Eduardo de Sousa

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Números Complexos: uma maravilha da matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia Machado de Abreu

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. O estudo das cônicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia da Costa Lima

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. A importância do uso do laboratório de ensino da matemática no Ensino Fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mirella Levorin Motta

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; ALMEIDA, A. J.. Aplicações dos números complexos para a aprendizagem do ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Márcio Rúbio Martins dos Santos

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Gerenciamento de receita na aviação - modelos matemáticos para maximização da rentabilidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Caroline Rodrigues da Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. A importância da Lógica Matemática para o aprendizado de Matemática no Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Danilo Saraiva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. Introdução de conceitos de Pesquisa Operacional no Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: David Almeida Lima

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Ensino de logaritmos em uma outra didática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fábio Hiroaki Kobashikawa

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. Funções Exponenciais e suas aplicações para o ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Felipe Vieira Fatichi

BORGES, W. S.; ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.. O que os professores de Matemática precisam saber de Matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Flávio Eduardo de Souza

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Equações diferenciais de primeira ordem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ilana Brawerman

ALMEIDA, A. J.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A história da matemática e a interdisciplinaridade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Júlio César Ramos de Farias

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; ALMEIDA, A. J.. A importância do aprendizado da Função Modular no ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lia Caroline Pereira da Silva

ALMEIDA, A. J.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. A importância do ensino da Análise Combinatória na educação básica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cristina Dorea de Santana

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. História da matemática como recurso para o ensino da trigonometria. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Anderson dos Santos Leal

AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. Conceitos matemáticos usados na Matemática Financeira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia Machado de Abreu

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. O ensino de Análise Combinatória na Educação Básica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Edgard Barbosa da Silva

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. Funções exponenciais e suas aplicações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gisele Olivo Freire Borges

CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Interdisciplinaridade no ensino da matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruno Eduardo de Sousa

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. Conceito de limite e continuidade para o ensino de Cálculo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rafael Adolfo de Oliveira Couto

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Uma abordagem da Estatística para o Ensino Médio e Fundamental no conceito de distribuição. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Karina Tamura

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Matemática e Música: aplicações de conceitos da Matemática na evolução da escala diatônica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adérito Giordan Bernardes

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Modelos estatísticos nas operações de crédito. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Roberta Marques Ferreira

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A geometria dos arcos góticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raphael Nunes Umeki

BORGES, W. S.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Cadeia de Markov: teoria das filas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rafael D' Ippolito do Carmo Curado

GOUVEIA, S. R.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Segurança virtual: conceitos e aplicações baseados em algoritmos matemáticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Pâmela Araújo de Souza

BORGES, W. S.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Métodos estatísticos para análise de crédito. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Felipe Carletto Barosco Pedron Andretta Antonini

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Integrais: origem, técnicas de integração e aplicações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Débora da Silva Souza

BORGES, W. S.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Resolução de equações diferenciais com auxílio das equações de diferenças. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aretha Kelly dos Santos Gomes

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Equações diferenciais e algumas aplicações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Odilon Moura Guimarães Junior

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Tópicos sobre o círculo de nove pontos e a reta de Euler. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lucas Leocádio das Neves

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; Másculo, J. C.. A importância do aprendizado de noções de limites e derivadas no ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Yokoyama Fecchio

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. O uso do Tangram em aulas de matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna Thomaz

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; Másculo, J. C.. Vultos relevantes para a história da geometria. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna Arezes dos Santos

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; Másculo, J. C.. Ensino da função modular. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciano de Oliveira Gonçalves

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. Cálculo: breve histórico, alguns teoremas e aplicações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tarsila Valério Torres

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Aspectos matemáticos relacionados com o conceito de arbitragem em finanças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camilla Avila Fincatti

GOUVEIA, S. R.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Criptografia RSA e Computação Quântica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Karina Theodoro

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Geometria no ensino fundamental II: algumas aplicações no cotidiano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Guilherme Moreno Andriolli

CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Matemática aplicada à administração de cargos e salários. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giselle Barreto Santos

BORGES, W. S.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Um estudo combinatório sobre o posicionamento de algumas peças no jogo de xadrez. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ronaldo Borges de Carvalho

CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Conceitos de notações matemáticas: breve histórico e relevância no aprendizado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandre Terdiman Lerman

Másculo, J. C.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Material didático de matemática: análises e uma nova proposta de escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcello Braga Pedreira da Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Números Complexos: de Cardano a Gauss. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cláudia Félix Mendes Lima

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. O ensino da Matemática na educação de jovens e adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Guilherme Felix e Silva

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A importância das representações gráficas no ensino da Geometria Analítica para o ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Débora da Silva Souza

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. O uso de materiais didáticos no ensino da matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandra Martins Catoira

STEFFENS, F. M.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Equações diferenciais aplicadas à Economia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabrizio Fernandes Forti

STEFFENS, F. M.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Analisando o Mercado de Opções. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lilian Barros Magalhães

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; GOMES, G. H.. Uma análise do ensino do Cálculo Diferencial e Integral no curso de Engenharia Civil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Barbara de Abreu Moraes

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. A origem do número π. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Walter Fioravante Kaizawa

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Tendenciosidade em jogos de natureza aleatória. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Felipe Carletto Barosco Pedron Andretta Antonini

CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Como ensinar funções no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carmem Barrio Garcia

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Teorema de Green e aplicações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Pâmela Araújo de Souza

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A abordagem de fractais no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Iara Merschmann Marques

TCHEMRA, A. H.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A importância da matemática na criptografia e sua aplicação na computação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Clara Vieira Cruz

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Dimensionamento da demanda de trens no metrô de São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ednaldo Alves Francisco

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A utilização de curiosidades matemáticas no ensino da matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Taíssa Mendes P

CURCIO, I. F.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. P. de Abreu.Análise comparativa do ensino brasileiro e norte-americano de matrizes e determinantes no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna Neves Viana

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A geometria presente na natureza. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcelo de Almeida Carvalhal

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Ângulos de Euler e aplicações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andréa de Figueiredo Granjeiro Lima

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; MORAIS, A.. Teoria dos Jogos com aplicações comerciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Oziel da Silva Lima

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. A matemática formal por trás da matemática financeira: algumas aplicações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camilla Avila Fincatti

GOUVEIA, S. R.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Criptografia como agente motivador da aprendizagem de matemática em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wagner Oliveira Toledo

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A importância da geometria para o desenvolvimento da física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Taís Carrasco Carneiro

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. O ensino da geometria no Brasil: aspectos históricos do abandono e do possível resgate. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carmem Barrio Garcia

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. O ensino de Matemática para deficientes visuais na escola regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Edgard Barbosa da Silva

CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. O desenvolvimento e características dos jogos na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Leonardo Zamboni Gomes

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. História do ensino superior de Matemática no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Clara Vieira Cruz

MOURA, D. R.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. O ensino da matemática para surdos: a aquisição do pensamento lógico-matemático e a utilização do origami para a aprendizagem de conceitos matemáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jéssica Lima do Vale

AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. Educação especial e os recursos para o ensino da matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aretha Kelly dos Santos Gomes

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. O universo do surdo e suas relações com a matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Márcio Rúbio Martins dos Santos

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. Ensino do Excel: uma proposta metodológica para o curso superior de matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thiago Miranda da Silva

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. Um estudo sobre cônicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila Campos Lara

AZEVEDO, V. L. A.; CAMEJO, A.;YAMAMOTO, E. M.. O campo aditivo e as situações de sobrecontagem na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elias José Silva

CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Desafios iniciais do docente e o ensino de matemática para professores recém-formados. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriela Rodrigues Bacelar

AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. O ensino da Matemática a partir da sua relação com o cotidiano do educando - Um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raquel Calvo Mozer

STEFFENS, F. M.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Análise do mercado financeiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thiago Miranda da Silva

CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Diferentes perspectivas no ensino da matemática na Educação Básica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria da Graça Camilo de Carvalho

BORGES, W. S.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. Kurt Godel - O teorema da Incompletude. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nathalia Pereira Rezende

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A estatística do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcelo de Almeida Carvalhal

STEFFENS, F. M.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Super Matemática e Física: Super poderes como ferramenta para o ensino de Física e Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jacqueline da Silva

CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Importância de jogos e brincadeiras para o aprendizado da matemática na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lilian Barros Magalhães

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; Másculo, J. C.. A matemática na educação de jovens e adultos e um projeto social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tarsila Valério Torres

Másculo, J. C.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. O ensino da matemática através de materiais didáticos lúdicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adriano Hidemasa Ishihara

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Equação do 2º grau: aplicações e demonstrações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciano de Oliveira Gonçalves

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Desenvolvimento da aprendizagem matemática no ensino fundamental I: uma experiência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luliana Vicente

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. As contribuições de L' Hôpital e Bernoulli para o cálculo de limites indeterminados. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Déborah Burgui de Araújo

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Estudo das superfícies e sólidos de revolução e suas aplicações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tatiana Albieri Barbosa

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A modelagem matemática e suas aplicações na criação de frango. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Flávia Alves Fadul de Oliveira

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Educação Matemática: construindo o conhecimento por meio da Resolução de Problemas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giselle Barreto Santos

CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Análise teórica e prática da avaliação do ENCCEJA no processo de ensino-aprendizagem de Matemática nas turmas da EJA.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciano Sales da Fonseca

BORGES, W. S.; AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.. Jogos, Teoria da Decisão e Estatística. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mauricio Sussumu Mori

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A matemática financeira no ensino médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gilberto Reis Laranjeira Neto

MORAIS, A.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Resolução de Problemas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tatiana Albieri Barbosa

TCHEMRA, A. H.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. O computador e o desenvolvimento lógico matemático do aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciano Sales da Fonseca

SOUZA, S. A. O.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. A eficácia da História da Matemática como método de ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carla Pires Bianchi

SOUZA, S. A. O.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. Arcos arquitetônicos e suas construções geométricas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nathalia Irovski

MORAIS, A.;YAMAMOTO, E. M.; BORGES, W. S.. Modelagem matemática e suas aplicações. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Caroline Lamboglia

CAMEJO, A.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Análise de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Déborah Burgui de Araújo

AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. A construção do raciocínio matemático do aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria da Graça Camilo de Carvalho

MORAIS, A.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. Educação Matemática: reflexões e práticas - uma abordagem lógica e lingüística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nathalia Boragan Parreira

AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. Discalculia: identificar para intervir. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elaine Cristina Pereira

AZEVEDO, V. L. A.; CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.. Meninos e meninas aprendem Matemática da mesma forma?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Vicente

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. O ensino da matemática através de jogos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raquel Calvo Mozer

YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.; AZEVEDO, V. L. A.. O ensino da geometria através dos mosaicos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila Massola dos Santos

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; Másculo, J. C.. Problemas matemáticos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aline Mendes Ferreira

YAMAMOTO, E. M.; SOUZA, S. A. O.; AZEVEDO, V. L. A.. O ensino de sólidos geométricos através de atividades em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lilian Maria Inoue

YAMAMOTO, E. M.; SOUZA, S. A. O.; AZEVEDO, V. L. A.. A geometria do jogo de bilhar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sandra Kobayashi

YAMAMOTO, E. M.; SOUZA, S. A. O.; AZEVEDO, V. L. A.. Utilização de dobraduras no ensino da geometria. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Veridiana dos Santos Francisco

GRINKRAUT, M. L.;YAMAMOTO, E. M.; FAMBRINI, A. S.. A contribuição do Tangran para o ensino da Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cintia Massae Nakabayashi

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; SOUZA, S. A. O.. História da Matemática como recurso no ensino e aprendizagem em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rodrigo Adamuz Machado

TCHEMRA, A. H.;YAMAMOTO, E. M.; FAMBRINI, A. S.. Winplot: Aplicações para o ensino superior. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciana Almazan Lauriano

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; GRINKRAUT, M. L.. Ensino da Matemática para alunos do curso de Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Danilo Santos Fernandes

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; GRINKRAUT, M. L.. História da Matemática e Filosofia: Caminhos para o ensino da Geometria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Samantha Mester

MORAIS, A.;YAMAMOTO, E. M.; TCHEMRA, A. H.. A matemática do jornal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rodrigo Borges Franklin Silva

BORGES, W. S.;YAMAMOTO, E. M.; MELLO, D. A.. Números primos e o código RSA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ronie Eduardo da Silva Campos

CASTANHEIRA, A. M. P.;YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. A orientação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para os docentes de Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Rocha Silva

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; SOUZA, S. A. O.. O ensino da Matemática para alunos deficientes visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Liliane Giglio Canelhas de Abreu

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; SOUZA, S. A. O.. A influência da motivação no ensino da Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luis Felipe Tanko Gonçalves

FAMBRINI, A. S.; MORAIS, A.;YAMAMOTO, E. M.. O que representa o Cálculo no contexto da Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adriano de Manincor

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; CASTANHEIRA, A. M. P.. O aprendizado da Matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriel Almeida Borges

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; NIETO, S. S.. A matemática da divina proporção. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nathalia Irovski

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; SOUZA, S. A. O.. O ensino da geometria e sua importância no cotidiano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rita de Cássia Pereira de Pinho

YAMAMOTO, E. M.; FAGUNDES, P. L.; FAMBRINI, A. S.. Desvendando a Geometria do GPS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

YAMAMOTO, E. M.; FAGUNDES, P. L.; AZEVEDO, V. L. A.. Jogos e Brincadeiras para o Ensino de Geometria no Ensino Fundamental II. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Zacchi Lopes Silva

YAMAMOTO, E. M.; HELLMEISTER, A. C. P.; GRINKRAUT, M. L.. O Ensino da Raiz Quadrada. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vilma Souza Silva

YAMAMOTO, E. M.; HELLMEISTER, A. C. P.; TCHEMRA, A. H.. O Número . 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luis Felipe Tanko Gonçalves

FAMBRINI, A. S.;YAMAMOTO, E. M.; GRINKRAUT, M. L.. Números inteiros e suas aplicações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thais Hydalgo Libanio Ferreira

WATANABE, R. G.;YAMAMOTO, E. M.; FAMBRINI, A. S.. História das Olimpíadas de Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Rizzitano

NIETO, S. S.;YAMAMOTO, E. M.; MELLO, D. A.. "Você não se lembra!" 8 x 7. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Di Carlo Rodrigues

NIETO, S. S.;YAMAMOTO, E. M.; LOPES, C. M. C.. Viagem histórica da geometria euclidiana e não euclidiana. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aline Dutra Ramos

NIETO, S. S.;YAMAMOTO, E. M.; MELLO, D. A.. Malba Tahan - O ator em sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tatiana Olino Maida

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; GRINKRAUT, M. L.. A trigonometria no ensino fundamental II. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: ANA PAULA VALADÃO

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; FIGUEIREDO, M. L. D.. O Ensino da Matemática no Supletivo: Estudo de Casos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: DEBORA PRISCILA RIOS BRAZ

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; FIGUEIREDO, M. L. D.. A Educação Matemática e a Exclusão: o Movimento de Renovação do Ensino da Matemática excluindo o Cidadão.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Valentini Fonseca

YAMAMOTO, E. M.; GRINKRAUT, M. L.; AZEVEDO, V. L. A.. As Contribuições da Matemática na Moda.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Regiane Guedes da Silva

YAMAMOTO, E. M.; FAMBRINI, A. S.; AZEVEDO, V. L. A.. A Vida e a Obra de Tales de Mileto. 2005 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aidê Tânia Mazarin

YAMAMOTO, E. M.; NIETO, S. S.; AZEVEDO, V. L. A.. O Ensino da Matemática: Utilizando Métodos Lúdicos. 2005 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Erica Ruffa Rodrigues

YAMAMOTO, E. M.; GRINKRAUT, M. L.; AZEVEDO, V. L. A.. A Utilização da Interdisciplinaridade entre a Matemática e as demais disciplinas do Ensino Médio. 2005 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aline Bosetti

YAMAMOTO, E. M.; FAGUNDES, P. L.; NIETO, S. S.. A Matemática dos Mosaicos. 2005 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Érika Kawasaki

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; TCHEMRA, A. H.. A geometria do taxista. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nilza Maria Vilela de Melo

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; GRINKRAUT, M. L.. O Ensino Matemático na Infância. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Susan Quiles Quisbert

YAMAMOTO, E. M.; GRINKRAUT, M. L.; NIETO, S. S.. A Utilização do Software Gratuito no Ensino da Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanderli Aparecida Romero

YAMAMOTO, E. M.; NIETO, S. S.; GRINKRAUT, M. L.. O Professor na Rede Pública. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Karina Rodrigues

YAMAMOTO, E. M.; CURCIO, I. F.; HELLMEISTER, A. C. P.. O Perfil Acadêmico dos Alunos do Curso de Matemática da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thais Cabral de Moura Leite

YAMAMOTO, E. M.; CURCIO, I. F.; GRINKRAUT, M. L.. Características Geométricas do Estádio Cícero Pompeu de Toledo em São Paulo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giuliana Massae Matsumoto

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.. O número de ouro e a divina proporção. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Pires

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; TCHEMRA, A. H.. Classes de Aceleração - 1ª a 4ª Série. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Teresa Cristina P

YAMAMOTO, E. M.; FIGUEIREDO, M. L. D.; TCHEMRA, A. H.. C. Carvalho.A Matemática na Grécia Antiga. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Donizete Do Monte

YAMAMOTO, E. M.; NIETO, S. S.; AZEVEDO, V. L. A.. Olimpíada de Matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila Molinari Rathsan

YAMAMOTO, E. M.; HELLMEISTER, A. C. P.; RAMOS, L.. A Matemática contida na Obra de M. C. Escher. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniela Jezuino Teodoro Silvestre

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; NIETO, S. S.. Jovens, a Escola Pública e o Ensino da Matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Kelli Gomes do Nascimento

YAMAMOTO, E. M.; GRINKRAUT, M. L.; TCHEMRA, A. H.. Webquest: Pesquisa Dirigida na Internet. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Viviane Aparecida da Costa Gonçalves

YAMAMOTO, E. M.; HELLMEISTER, A. C. P.; RAMOS, L.. A Função Logarítmica e Algumas Aplicações. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Soraia Ventura Leite

YAMAMOTO, E. M.; NIETO, S. S.; AZEVEDO, V. L. A.. Classe de Aceleração e a Estudo da Mente Humana. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lawrence Nakamura

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; TCHEMRA, A. H.. Dobraduras na educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniela Pereira Pareja

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; NIETO, S. S.. A História dos Sistemas de Numeração. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: João Carlos Floriano

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; NIETO, S. S.. A Importância da Prática de Ensino na Formação de um Professor. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Chiaki Takaki

YAMAMOTO, E. M.; NIETO, S. S.; GRINKRAUT, M. L.. A Aplicação do Software Cabri-Géomètre no Aprendizado da Geometria. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura e Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Burgarelli

YAMAMOTO, E. M.; NIETO, S. S.; AZEVEDO, V. L. A.. Educação Matemática no Brasil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Renato Odorno do Nascimento Padredi

YAMAMOTO, E. M.; SILVA, A. F.; KAKUDA, N.. Matriz Insumo - Produto Modelo Leontief. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jacqueline Kattan Beda

YAMAMOTO, E. M.; AZEVEDO, V. L. A.; TCHEMRA, A. H.. A Álgebra Booleana e suas aplicações. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Roselaine Militão

YAMAMOTO, E. M.; TCHEMRA, A. H.; GRINKRAUT, M. L.. Sistemas de Numeração - Aplicação na Informática. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciene Cristina Donaire Simões

YAMAMOTO, E. M.; BOERO, M. L.; FIGUEIREDO, M. L. D.. Jogos na Matemática. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mari Emilia dos Santos Calhau

YAMAMOTO, E. M.; GOUVEIA, S. R.; FIGUEIREDO, V. R.. Matemática no Ensino Fundamental. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marilene Rosane Leite

YAMAMOTO, E. M.; ROSA NETO, E.; BOERO, M. L.. História da Matemática: Recurso Indispensável no Ensino-Aprendizagem da Matemática. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabiana Duarte - Samira Castro Jorge

YAMAMOTO, E. M.; GOUVEIA, S. R.; ROSA NETO, E.. Aplicação da Álgebra de Boole na Simplificação de Circuitos de Interruptores. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista da avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade. 2024.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista da avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade. 2023. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista da avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade. 2022. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista da avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista da avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade. 2020. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista do curso de Matemática da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2018. 2018. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista do Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

LOPES, F.;YAMAMOTO, E. M.; RUIVO, E. L. P.. Avaliadora da Sessão de Comunicação Oral da XVII Jornada de Iniciação Científica. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

AZEVEDO, V. L. A.;YAMAMOTO, E. M.; SILVA, R. M.; OLIVEIRA, G. H.. Avaliadora dos Anais do II Seminário Internacional de Matemática-Mackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Mediadora da Sala Temática 3 no II Seminário Internacional de Matemática-Mackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista do Programa Institucional de Iniciação Científica e Iniciação Tecnológica da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2017. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista do Programa Institucional de Iniciação Científica e Iniciação Tecnológica da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2016. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista do Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC e PIVIC Mackenzie/CNPq 2015. 2015. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Parecerista do Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC e PIVIC Mackenzie/CNPq 2014. 2014. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Pareceres técnico-científicos de PIBIC e PIVIC CNPq/Mackenzie 2013. 2013. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC e PIVIC Mackenzie/MackPesquisa 2014. 2013. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC/PIVIC Mackenzie 2011. 2011. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE 2010. 2010. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.

YAMAMOTO, E. M.. Pareceres técnico-científicos de PIBIC/PIVIC Mackenzie/CNPq 2010. 2010. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE 2009. 2009. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.

YAMAMOTO, E. M.. Pareceres técnico-científicos de PIBIC/PIVIC Mackenzie/MackPesquisa 2009. 2009. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

YAMAMOTO, E. M.. Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC/PIVIC Mackenzie - 2009. 2009. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Orientou

Denise Cardoso Righetti

Construindo bases financeiras: o papel da Matemática Financeira no Ensino Médio; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Murilo Kenichi Fujii

Aplicações do software GeoGebra na resolução de problemas de matemática do ensino básico; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Murilo Kenichi Fujii

Resolvendo Problemas de Geometria por meio do Software GeoGebra; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

VINICIUS AUGUSTO BRUNASSI SILVA

O PAPEL DOCENTE NAS DECISÕES ESCOLARES: UM ESTUDO SOBRE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Thatiana Gonçalves de Andrade Prado

JOGAR, CRIAR E APRENDER: O JOGO COMO RECURSO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

CARLOS EDUARDO RIBAS FARIA

ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS CONTEÚDOS DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO E O DIPLOMA PROGRAMME DO INTERNATIONAL BACCALAUREATE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Sandra Eloisa dos Santos

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO AUXILIAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

DAMIÃO BARBOSA PEREIRA

DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

DANIEL MENDES INÁCIO DE SOUZA

UM ESTUDO ACERCA DAS TRANSFORMAÇÕES NAS PRÁTICAS DOCENTES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

JOÃO LEOPOLDO DE MENEZES NETO

IMPACTOS DO USO DA REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

VINÍCIUS DA CUNHA CABRERA

O USO DO ORIGAMI NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

AKIMI KOKANJ KOCHI

O IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 NOS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Carlos Alberto Galvao da Silva

IMPACTOS DA AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA POR CICLOS NO ENSINO BASICO - COMO DOCENTES APRIMORAM INTENTOS DIDÁTICOS E PEDAGÓGICOS POR MEIO DE RECURSOS AVALIATIVOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

LETICIA SALES CARDOSO

O USO DO MICROSOFT EXCEL EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM FACILITADORA PARA INTERPRETAÇÕES DE AMOSTRAS DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Tainá Montichelli Nascimento

A razão áurea e suas aplicações; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Sara Hakuk

JOGOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Wesley de Oliveira Tavares

O PERCURSO FORMATIVO DO ENSINO DE TRIGONOMETRIA COM A IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA O CURRÍCULO ESCOLAR DO ESTADO DE SÃO PAULO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Ana Carolina Spinola Vermulm

Uso de jogos para o ensino de ?regra de sinais? no 7° ano do Ensino Fundamental II; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Pablo Lima Sanchez

Ensino de logaritmos para o Ensino Médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Robson dos Santos Pimenta Martins

A utilização dos números complexos na atuação profissional técnica em Eletrotécnica e Eletrônica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Anna Carolina Picarelli Brandão

A razão áurea diante de nossos olhos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Fabíola Andrade Lopes da Silva

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS PARA O MELHOR APRENDIZADO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Joana Cintrão de Siqueira

O USO DA GEOMETRIA NA ARTE: A relevância da geometria e sua presença na arte; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Augusto Romano Tinfre

Ensino de função exponencial com aplicação no cotidiano; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Caio César Guedes da Cunha

Sólidos geométricos: desafios, abordagens e práticas com alunos do ensino médio de escolas públicas estaduais do município de São Paulo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Gabrielle Cunha Santos

Matemática e música: um estudo de frações; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Pâmela Florenci Tiberio

A importância do raciocínio lógico para o aprendizado de matemática no ensino básico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Xu Jie

O ensino e aprendizagem de progressão aritmética e progressão geométrica no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

David Ferreira Ferraz

Aplicação do software GEOGEBRA como apoio no ensino de trigonometria no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Rosana Bonilha da Silva

O ensino lúdico da Matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Vitor Rafael Cavalcanti Máximo

Ensino de polinômios para o ensino fundamental II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Sheila Floriano de Souza

O ensino de Matemática no curso de enfermagem e sua importância para a prática profissional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

José Alves de Oliveira

Ensino de Cônicas: abordagem visual e analítica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

José Rodrigues Souza da Silva

O ensino de equação de primeiro grau com uma variável para o ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Raedson Bandeira Pessoa

Ensino de função do segundo grau: conceito e aplicações; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Danilo Saraiva

A teoria dos jogos no poker texas hold'em; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Douglas Seigi Aguchiku

Aplicação da trigonometria no GPS e a sua importância no ensino da matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Daniel Duarte da Silva

O ensino de matemática mediado pela utilização de softwares educativos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Bruno Eduardo de Sousa

Números Complexos: uma maravilha da matemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Patrícia Machado de Abreu

O estudo das cônicas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Caroline Rodrigues da Silva

A importância da Lógica Matemática para o aprendizado de Matemática no Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Danilo Saraiva

Introdução de conceitos de Pesquisa Operacional no Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Fábio Hiroaki Kobashikawa

Funções Exponenciais e suas aplicações para o Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Flávio Eduardo de Souza

Equações diferenciais de primeira ordem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Júlio César Ramos de Farias

A importância do aprendizado da Função Modular no Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Cristina Dorea de Santana

História da matemática como recurso para o ensino da trigonometria; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Edgard Barbosa da Silva

Funções exponenciais e suas aplicações; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Roberta Marques Ferreira

A geometria dos arcos góticos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Felipe Carletto Barosco Pedron Andretta Antonini

Integrais: origem, técnicas de integragão e aplicaçõe; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Aretha Kelly dos Santos Gomes

Equações diferenciais e algumas aplicações; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Odilon Moura Guimarães Junior

Tópicos sobre o círculo de nove pontos e a reta de Euler; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Lucas Leocádio das Neves

A importância do apredizado de noções de limites e derivadas no ensino médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Daniel Yokoyama Fecchio

O uso do Tangram em aulas de matemática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Bruna Arezes dos Santos

Ensino da função modular; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Luciano de Oliveira Gonçalves

Cálculo: breve histórico, alguns teoremas e aplicações; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Karina Theodoro

Geometria no ensino fundamental II: algumas aplicações no cotidiano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Marcello Braga Pedreira da Silva

Números Complexos: de Cardano a Gauss; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Guilherme Felix e Silva

A importância das representações gráficas no ensino da Geometria Analítica para o ensino médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Carmem Barrio Garcia

Teorema de Green e aplicações; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Pâmela Araújo de Souza

A abordagem de fractais no ensino médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Ednaldo Alves Francisco

A utilização de curiosidades matemáticas no ensino da matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Bruna Neves Viana

A geometria presente na natureza; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Andréa de Figueiredo Granjeiro Lima

Teoria dos Jogos com aplicações comerciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Taís Carrasco Carneiro

O ensino da geometria no Brasil: aspectos históricos do abandono e do possível resgate; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Carmem Barrio Garcia

O ensino de Matemática para deficientes visuais na escola regular; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Leonardo Zamboni Gomes

História do ensino superior de Matemática no Brasil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Aretha Kelly dos Santos Gomes

O universo do surdo e suas relações com a matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Márcio Rúbio Martins dos Santos

Ensino de Excel: uma proposta metodológica para o curso superior de matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Thiago Miranda da Silva

Um estudo sobre cônicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Juliana Vicente

As contribuições de L' Hôpital e Bernoulli para o cálculo de limites indeterminados; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Déborah Burgui de Araújo

Estudo das superfícies e sólidos de revolução e suas aplicações; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Tatiana Albieri Barbosa

A Modelagem Matemática e suas aplicações na criação de frango; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Flávia Alves Fadul de Oliveira

Educação Matemática: construindo o conhecimento por meio da Resolução de Problemas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Aline Mendes Ferreira

O ensino de sólidos geométricos através de atividades em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Lilian Maria Inoue

A geometria do jogo de bilhar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Sandra Kobayashi

Utilização de dobraduras no ensino da Geometria; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Adriano Hidemassa Ishihara

Logaritmos e aplicações; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Camila Massola dos Santos

Problemas matemáticos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Juliana Vicente

O ensino da matemática através de jogos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Raquel Calvo Mozer

O ensino da geometria através dos mosaicos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Gabriel Almeida Borges

A Matemática da Divina Proporção; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Nathalia Irovski

O ensino da Geometria e sua importância no cotidiano; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Tatiana Olino Maida

A Trigonometria no Ensino Fundamental II; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Érika Kawasaki

A Geometria do Taxista; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Giuliana Massae Matsumoto

O Número de Ouro e a Divina Proporção; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Lawrence Nakamura

Dobraduras na Educação; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Jacqueline Kattan Beda

A Álgebra Booleana e suas Aplicações; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática (Licenciatura e Bacharelado)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Jezer Munhoz

O uso da matemática em propriedade industrial na análise de marcas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Daniel Yokoyama Fecchio

Proposta e desenvolvimento de objetos de aprendizagem para a área de Matemática usando o software ALICE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Pâmela Araújo de Souza

A abordagem de fractais no ensino médio; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Thiago Miranda da Silva

Ensino da Geometria na educação de jovens e adultos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Raquel Aloia Plastina

Orientação de Monitoria de Matemática; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

SANDRA CAMILA CRUZ CARHUANI

Orientação de Monitoria da disciplina Geometria Analítica e Vetores; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Vagner dos Santos Borges

Orientação de Monitoria da disciplina Cálculo Diferencial e Integral I; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Vagner dos Santos Borges

Orientação de Monitoria da disciplina Cálculo Diferencial e Integral I; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

David Ferreira Ferraz

Orientação de Monitoria da disciplina Pré-Cálculo; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Jeferson Leite Cunha

Orientação de Monitoria da disciplina Geometria Analítica e Vetores; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática (Licenciatura)) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eriko Matsui Yamamoto;

Produções bibliográficas

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. ; ABAR, C. A. A. P. . Buscando Novas Metodologias para o Ensino e Aprendizagem de Estudantes do Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II em Matemática. ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE , v. 5, p. 305-320, 2018.

  • YAMAMOTO, E. M. ; MOORI, R. G. . Just-in-Time: Filosofia e Pressupostos. Economia & Empresa , v. 3, p. 83-88, 1996.

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. ; ALMEIDA, A. J. . Material Didático de Apoio ao Ensino e Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental II e Médio. 1. ed. São Paulo: LiberArs, 2024. v. 2. 126p .

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. . Material Didático de Apoio ao Ensino e Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental II e Médio. 1. ed. São Paulo: LiberArs, 2023. v. 1. 124p .

  • AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. . Reflexões sobre a educação matemática. 1. ed. Ponta Grossa - PR: Atena, 2022. v. 1. 283p .

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. . Notáveis matemáticos: uma viagem pela história. 1. ed. Rio de Janeiro - RJ: e-Publicar, 2021. v. 1. 167p .

  • SILVA, C. A. G. ; YAMAMOTO, E. M. . Intencionalidade docente no ensino de matemática na educação de jovens e adultos (EJA) - atuando na zona de desenvolvimento proximal. In: Vera Lucia Antonio Azevedo; Eriko Matsui Yamamoto. (Org.). Reflexões sobre a educação matemática. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2022, v. , p. 165-178.

  • SOUZA, D. M. I. ; YAMAMOTO, E. M. . UM ESTUDO ACERCA DAS TRANSFORMAÇÕES NAS PRÁTICAS DOCENTES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. In: II Seminário Internacional de Matemática-Mackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática, 2021, São Paulo. Anais do II Seminário Internacional de Matemática-Mackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática, 2021.

  • SILVA, CARLOS ALBERTO GALVAO DA ; YAMAMOTO, ERIKO MATSUI . INTENCIONALIDADE DOCENTE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) - ATUANDO NA ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL. In: Anais do II Seminário Internacional de MatemáticaMackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática, 2021, Universidade Presbiteriana Mac. Anais do(a) Anais do II Seminário Internacional de Matemática-Mackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática, 2021.

  • YAMAMOTO, E. M. ; MOORI, R. G. . Just-in-Time: Filosofia e Pressupostos. Empresa & Economia , São Paulo, v. 3, n.1, p. 83-88, 1996.

  • SILVA, C. A. G. ; YAMAMOTO, E. M. . INTENCIONALIDADE DOCENTE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ? ATUANDO NA ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, D. M. I. ; YAMAMOTO, E. M. . UM ESTUDO ACERCA DAS TRANSFORMAÇÕES NAS PRÁTICAS DOCENTES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. . Relato de experiência: 'Na busca de novas metodologias para ensino de Matemática'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. . Relato de experiências na busca de novos recursos para o ensino de Matemática no Fundamental I e no Fundamental II. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • YAMAMOTO, E. M. . Brincando com soroban: uma maneira divertida de efetuar operações matemáticas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • YAMAMOTO, E. M. ; VICENTE, J. ; ALBIERI, T. . O ensino da Matemática através de jogos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTANHEIRA, A. M. P. ; AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. ; CURCIO, I. F. . Evasão mínima como conseqüência de uma motivação maior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PLACCO, V. M. N. S. ; NOVAES, A. O. ; RIBEIRO, M. S. ; LIMA, F. F. T. ; MARTINS, E. F. ; YAMAMOTO, E. M. ; MOURA, R. A. C. . Representações sociais e identidade profissional de alunos de pedagogia e licenciatura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA, C. P. ; PLACCO, V. M. N. S. ; NOVAES, A. O. ; YAMAMOTO, E. M. . Aprendendo a conhecer as representações de futuros professores para intervir em sua formação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. . Tangram e a verificação lógico-dedutiva da impossibilidade de construção do quadrado com seis peças. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. ; ALMEIDA, A. J. . Material Didático de Apoio ao Ensino e Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental II e Médio. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. . Material Didático de Apoio ao Ensino e Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental II e Médio. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. . Reflexões sobre a educação matemática. Ponta Grossa, PR, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. . Notáveis matemáticos: uma viagem pela história. Rio de Janeiro, RJ, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

YAMAMOTO, E. M. . Laboratório de Matemática II. 2019. (videoaula).

YAMAMOTO, E. M. . Geometria Axiomática e Desenho Geométrico. 2018. (videoaula).

YAMAMOTO, E. M. . Resolução de Problemas. 2018. (videoaula).

YAMAMOTO, E. M. . Cálculo Diferencial e Integral I. 2017. (videoaula).

AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. ; BORGES, W. S. ; ALMEIDA, A. J. . I Workshop de verão - Laboratório de Matemática Mackenzie 'Poliedros de Platão'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, V. L. A. ; YAMAMOTO, E. M. ; BORGES, W. S. ; ALMEIDA, A. J. . I Workshop de verão - Laboratório de Matemática Mackenzie 'Poliedros de Platão'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YAMAMOTO, E. M. . Tangram e a verificação lógico-dedutiva da impossibilidade de construção com seis peças. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YAMAMOTO, E. M. . Tangram e a verificação lógico-dedutiva da impossibilidade de construção com seis peças. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YAMAMOTO, E. M. . Oficinas de Excel Intermediário. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. . Oficinas de Reforço de Física. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. . Oficinas de Reforço de Língua Portuguesa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. . Oficinas de Reforço de Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. . Curso Reciclagem dos Conteúdos Matemáticos 'Trigonometria'. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. . Formação Continuada para Educadores da Rede Municipal de Ensino que atuam na EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YAMAMOTO, E. M. . Formação continuada para educadores da rede municipal de ensino que atuam na EJA. 2008. .

YAMAMOTO, E. M. . I Curso de Férias do Centro de Ciências e Humanidades. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. ; AZEVEDO, V. L. A. ; BORGES, W. S. . Matemática sem tabus. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. . Matemática Financeira Básica - I Curso de Nivelamento do Centro de Ciências e Humanidades. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, E. M. . Programa Teia do Saber. 2004. .

YAMAMOTO, E. M. . Programa Teia do Saber. 2003. .

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Buscando novas metodologias para o desafio do ensino e aprendizagem de estudantes do ensino fundamental I e ensino fundamental II em matemática, Descrição: O projeto pesquisou organismos do sistema educacional de Singapura, principalmente o National Institute of Education (NIE). Para dar suporte à investigação pretendida, utilizou-se a abordagem teórica da noção de "gênese documental".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eriko Matsui Yamamoto - Coordenador / Vera Lucia Antonio Azevedo - Integrante / Celina Aparecida Almeida Pereira Abar - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Formação de Professores de Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, Descrição: O objetivo do grupo é desenvolver propostas educacionais que permitam explorar novas metodologias e materiais didáticos que possam contribuir com aprendizagem no Ensino Fundamental II e Médio. Situação: em andamento. Natureza: pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Eriko Matsui Yamamoto - Integrante / Vera Lucia Antonio Azevedo - Coordenador / Ariovaldo José de Almeida - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Produção e desenvolvimento de materiais didáticos na formação continuada de professores, Descrição: O grupo, formado por professores do Laboratório de Matemática da Universidade Presbiteriana Mackenzie, tem como objetivo o desenvolvimento, a produção e a divulgação de materiais didáticos interdisciplinares, a serem utilizados no Ensino Fundamental e Médio, em parceria com professores da rede pública e/ou privada de ensino. Através da interação Universidade/Escola, envolvendo pesquisadores e professores do ensino regular, espera-se estabelecer ações que levem a construção conjunta de uma sistemática de atividades e reflexões sobre a prática pedagógica e a formação continuada dos docentes. 2 semestre de 2009: O grupo realizou reuniões semanais para leitura e discussão sobre pesquisa-ação a fim de elaborar um projeto de pesquisa em parceria envolvendo algumas escolas públicas de São Paulo. Ainda nesse semestre, os alunos de iniciação científica participaram do II Congresso Nacional das Licenciaturas, realizado de 28 de setembro a 01 de outubro de 2009, na Universidade Presbiteriana Mackenzie, realizando oficinas nas quais aplicaram os materiais didáticos que estão elaborando. No dia 11/11/2009, foi realizado o 1 Seminário Formação Docente: pesquisas e atuação em escolas públicas, em parceria com o grupo de pesquisa Formação Docente e Ensino de Ciências e de Biologia do CCBS- Mackenzie. 1 semestre de 2010: Reuniões de discussão teórica, conclusão do projeto de pesquisa e visitas a escolas públicas de São Paulo. Também foram concluídas 9 projetos de Pesquisas de Iniciação Científica. 2 semestre de 2010: Submissão do projeto de pesquisa ao órgão de fomento da Instituição - Mackpesquisa. 1 Semestre 2011: Projeto de pesquisa "Cultura escolar e produção de materiais didáticos" foi aprovado pelo Mackpesquisa (CI. FMP. 051/2011). Também foi aprovado pelo comitê de ética e encontra-se em andamento. 1 Semetre 2012: Aprovação do Relatório Final do projeto supra mecionado (CI. FMP 135/2012)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eriko Matsui Yamamoto - Integrante / Vera Lucia Antonio Azevedo - Coordenador / Ariovaldo José de Almeida - Integrante / Vitor Rafael C Máximo - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade. , Rua da Consolação, 896, Consolação, 01302907 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 21148400

Experiência profissional

2018 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1990 - 2001

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: horista, Enquadramento Funcional: professora adjunta, Carga horária: 6

Atividades

  • 05/1990 - 12/2001

    Ensino, Faculdade de Tecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática

1977 - 2024

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora adjunto II, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Presbiteriana Mackenzie.,Linhas de pesquisa

  • 01/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade.,Linhas de pesquisa

  • 02/2023 - 12/2024

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II

  • 02/2021 - 12/2024

    Ensino, Matemática (Licenciatura), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Resolução de Problemas

  • 02/2020 - 12/2024

    Ensino, Matemática (Licenciatura), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Matemática II

  • 08/2018 - 12/2024

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Matemática I

  • 08/2018 - 12/2024

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Axiomática e Desenho Geométrico

  • 02/2018 - 12/2024

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica Matemática

  • 08/2003 - 12/2024

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Axiomática e Desenho Geométrico, Digite o nome da disciplina ministrada a ser incluida e pressione a tecla ENTER

  • 02/2017 - 12/2022

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 02/2012 - 12/2018

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Ensino de Matemática I

  • 02/2009 - 12/2018

    Ensino, Matemática/Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica e Vetores I

  • 08/2012 - 12/2015

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Ensino de Matemática II

  • 08/2004 - 12/2014

    Ensino, Matemática/Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II, Digite o nome da disciplina ministrada a ser incluida e pressione a tecla ENTER

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 02/2008 - 12/2009

    Ensino, Matemática/Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica e Vetores III

  • 08/2005 - 06/2007

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino da Matemática III

  • 02/1992 - 06/2007

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica Matemática

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos Aplicados à Biologia II

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Matemática/Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica e Vetores I

  • 08/2003 - 12/2006

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Financeiro

  • 08/2003 - 12/2006

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos Aplicados à Biologia I

  • 02/2002 - 12/2006

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Graduação Interdisciplinar

  • 08/2001 - 12/2006

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I, Cálculo Diferencial e Integral II

  • 02/2003 - 06/2006

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I, Geometria e Vetores

  • 02/1990 - 12/2004

    Ensino, Matemática/Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática

  • 02/2002 - 12/2003

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria III

  • 03/1977 - 06/2001

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral I e II, Mecânica I, II e III