Leandro Lopes Trindade

Doutorando em Políticas Públicas pela Universidade Federal do ABC - UFABC (início em 2025). Mestre em Desenvolvimento, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2016), com foco em Gestão Pública. Especialista em Educação Financeira pela Universidade Federal de Itajubá (2022), em Administração Pública e Gestão de Cidades pela FATEC - Faculdade Internacional de Curitiba (2009), e graduado em Gestão Pública pela Faculdade Internacional de Curitiba (2008). Possui vasta experiência na administração pública desde 1998, tendo atuado como Pró-Reitor Adjunto de Administração e Prefeito do Campus da UNIFEI. Também desempenhou funções na administração pública municipal nas áreas de Planejamento e Compras Públicas, destacando-se como Presidente de Comissões de Licitações, Pregoeiro e Leiloeiro. Foi Presidente do Conselho Municipal do FUNDEB, contribuindo para a formulação e gestão de políticas educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Políticas Públicas

2025 - Atual

Universidade Federal do ABC
Título: Realidade socioeconômica dos egressos cotistas dos cursos de graduação Bacharelado e Licenciatura da Universidade Federal de Itajubá em referência aos 10 anos da Política de Cotas no Brasil
Diego Sanches Correa.

Mestrado em Desenvolvimento e Tecnologias Sociais

2013 - 2016

Universidade Federal de Itajubá
Título: Análise da Eficiência dos Processos de Compras Públicas: Um Estudo de Caso na Universidade Federal de Itajubá
, Ano de Obtenção: 2016.Alexandre Ferreira de Pinho.Palavras-chave: Compras Públicas Eletrônicas; Accountability; Mapeamento de Processos; administração das compras pública.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.

Especialização em Educação Financeira

2020 - 2022

Universidade Federal de Itajubá
Título: Educação Financeira na Educação de Jovens e Adultos: Uma Proposta de Sequência Didática
Orientador: José Gilberto da Silva

Especialização em Pós Graduação - MPA em Administração Pública e Ger

2009 - 2010

Centro Universitário Internacional
Título: Gestão Cidade
Orientador: Adilson Francisco dos Santos

Graduação em Gestâo Pública

2006 - 2008

Centro Universitário Internacional

Formação complementar

2018 - 2018

OFICINA PRESENCIAL ? H5P NO MOODLE - CONTEÚDOS INTE RATIVOS. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação em MOOC. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2016 - 2016

Básico em Orçamento Público. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual da Secretaria de Orçamento Federal, EV SOF, Brasil.

2011 - 2011

Programa de Capacitação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2011 - 2011

Tutoria Online. (Carga horária: 40h). , Gobe Business Ltda - ME, ENSINO NACIONAL, Brasil.

2010 - 2011

Língua Espanhola. (Carga horária: 183h). , Positive Idiomas Ltda, UNIÃO IDIOMAS, Brasil.

2009 - 2009

Administração Pública. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2007 - 2007

Direito Administrativo. (Carga horária: 16h). , NDJ Simpósios e Treinamentos Ltda., NDJ, Brasil.

2007 - 2007

Repercussões do Estatuto da Micro e Pequena Empres. (Carga horária: 20h). , Zênite Excelência em Aperfeiçoamento Profissional, ZENITE, Brasil.

2006 - 2006

Licitação, Contratos Administrativos e Pregão. (Carga horária: 36h). , TCU - Tribunal de Contas da União, TCU, Brasil.

2006 - 2006

Licitações e Contratação de Obras de Egenharia. (Carga horária: 16h). , ELO Consultoria Empresarial e Produção de Eventos, ELO, Brasil.

2003 - 2003

Treinamento e Capacitação do Pregoeiro. (Carga horária: 8h). , NDJ Simpósios e Treinamentos Ltda., NDJ, Brasil.

2002 - 2002

Licitações e Contratos Adminsitrativos. (Carga horária: 24h). , Associação Mineira de Municipios, AMM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Educação Fina.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão Pública.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Direito Administrativo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Contabilidade e Finanças Públicas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Serviços Urbanos e Regionais.

Organização de eventos

LIMA, R. S. ; TRINDADE, L. L. . IEPG SUMMIT 2023. 2023. (Congresso).

TRINDADE, L. L. . Curso de Mecânico de Manutenção Aeronáutica 2011 - 2014. 2011. (Concurso).

Participação em eventos

3ª Semana Educação Financeira para Itajubá e Região.Mesa Redonda - Economia e Educação Financeira. 2018. (Seminário).

III Simpósio SIADS - Secretaria do Tesouro Nacional, em Brasília. 2016. (Simpósio).

I FÓRUM NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO 2014. 2014. (Encontro).

III FÓRUM NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO. 2013. (Encontro).

III SEMINÁRIO ACADEMIA EMPRESA INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. 2013. (Seminário).

Seminário sobre educação, tecnologia e infraestrutura. 2013. (Seminário).

III Simpósio Internacional de Tecnologias Sociais. 2012. (Congresso).. 2012. (Congresso).

EREAD - Encontro Regional dos Estudantes de Administração. 2010. (Encontro).

EREAD - Encontro Regional dos Estudantes de Administração do Sudeste. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Alessandra Baruffi Fruet

TRINDADE, L. L.MATOS, F. M. F.; TRINDADE, D. S. S.. Metodologia Ativa no Ensino de Matemática: Uma Prática Pedagógica de Geometria Analítica Usando Google Maps e Google Earth.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Ana Carolina Livramento Goetten

TRINDADE, L. L.; ANDRADE, G. C. C.; BARNABE, T. L.. Metodologias Ativas Aplicadas ao Ensino de língua Inglesa sob a Perspectiva da Abordagem Comunicativa. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Bruna Foscarini

TRINDADE, L. L.; TRINDADE, D. S. S.;MATOS, F. M. F.. Metodologia Ativa no Ensino de Matemática: Uma Prática Pedagógica de Geometria Analítica Usando Google Maps e Google Earth.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Eduardo Santos Araújo

TRINDADE, L. L.; BARNABE, T. L.;MATOS, F. M. F.. Metodologias Ativas na Educação Básica: Como o Tema Tem Sido Abordado no Campo Acadêmico?. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Franciane da Cruz Costa

TRINDADE, L. L.; TRINDADE, D. S. S.; ARANTES, I. C. S.. A Tecnologia e suas Variações na Implementação e Integração das Metodologias Ativas no Contexto Educacional Atual: Desafios e Oportunidades Frente à Inovação Metodológica .. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Alessandra Melo de Souza

TRINDADE, L. L.; MARTINS, G. P.. A RELAÇÃO ENTRE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E A INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: César Manoel Relva Dias

TRINDADE, L. L.; COSTA, J. R.. A TECNOLOGIA COMO MEDIADORA DE CONFLITOS NA ESCOLA PEI MARIA DAS DORES VIANA PEREIRA.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: CLÉLIA MARIANO DANIELI

TRINDADE, L. L.; MARTINS, C. P.. EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO ESCOLAR EM TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19: UM ESTUDO REFERENTE AOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Daylse Ribas das Neves

TRINDADE, L. L.; RODRIGUES, R.. TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Elisabete de Lima Ikeda

TRINDADE, L. L.; TRINDADE, D. S. S.. USO DE TECNOLOGIA NA ESCOLA: UMA ALIADA NA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGENS.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Erika Giacometti Rocha Berribili

TRINDADE, L. L.; MARTINS, C. P.. CULTURA MAKER PARA O ENSINO MÉDIO TÉCNICO: UMA INTERVENÇÃO EM PERSPECTIVA FREIREANA.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: EURICO MALAQUIAS ALVES

TRINDADE, L. L.; RIBEIRO, A. M.. POTENCIZALIZANDO A CULTURA MAKER POR MEIO DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NO CIEP-230: A produção de mídias digitais como instrumento pedagógico no ensino fundamental e médio.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: JEFFERSON WILIAM SILVA DE CARVALHO

TRINDADE, L. L.; TRINDADE, D. S. S.. MEDIAÇÕES DE CONFLITOS NA CYBERCULTURA: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO CONTRA O CYBERBULLYNG.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: MARCIA YOSHIKO BRUTO

TRINDADE, L. L.; MARTINS, C. P.. TECENDO DIÁLOGOS: UMA FORMA PACÍFICA DE MEDIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: TOMASELLI HENRIQUE DE CARVALHO

TRINDADE, L. L.; Almeida, Maria Rita Raimundo; Ferreira, Maria Paula Pereira. PRÁTICA GEOMETRICAS COMO LABORATÓRIO MATEMÁTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: PRISCILA ALMEIDA SOARES

Almeida, Maria Rita Raimundo; BARBOSA, R.;TRINDADE, L. L.. A TECNOLOGIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS DIFERENTES GERAÇÕES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Janine Ameku Neves

Ferreira, Maria Paula Pereira;TRINDADE, L. L.; Almeida, Maria Rita Raimundo. UNIFEI SINTRÓPICA: UM DIÁLOGO ENTRE ALUNOS, PROFESSORES E COMUNIDADE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Adriana de Souza Campos

ANDRADE, G. C. C. M.;TRINDADE, L. L.; CALDAS, A. H. F.. MEDIAÇÃO TÉCNICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL MINEIRA: POLITECNIA, INTERDISCIPLINARIDADE NOS CURSOS TÉCNICOS DO PROJETO REDE/SEE-MG. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Vanusa Reis Eugênio Paulo

ANDRADE, G. C. C. M.; CALDAS, A. H. F.;TRINDADE, L. L.. PESQUISA-AÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO TURISMO CULTURA NO SUL DE MINAS FERAIS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Diogo da Fonseca Reis

TRINDADE, L. L.; CAPAZ, R. S.. Avaliação da Sustentabilidade em Campus Universitário: Estudo de Caso. 2013.

TRINDADE, L. L.. Comissão de Avaliação dos processos de seleção de discentes para o CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO DE PESSOAS, DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB/UNIFEI);. 2022. Universidade Federal de Itajubá.

Orientou

Alessandra Baruffi Fruet

Metodologia Ativa no Ensino de Matemática: Uma Prática Pedagógica de Geometria Analítica Usando Google Maps e Google Earth; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

Ana Carolina Livramento Goetten

Metodologias Ativas Aplicadas ao Ensino de língua Inglesa sob a Perspectiva da Abordagem Comunicativa ; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

Eduardo Santos Araújo

Metodologias ATivas na Educação Básica: Como o Tema Tem Sido Abordado no Campo Acadêmico?; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

Dilossane Vargas da Silva

A Tecnologia e suas Variações na Implementação e Integração das Metodologias Ativas no Contexto Educacional Atual: Desafios e Oportunidades Frente à Inovação Metodológica ; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias Ativas para Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

Franciane da Cruz Costa

Alessandra Melo de Souza

RELAÇÃO ENTRE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E A INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

César Manoel Relva Dias

A TECNOLOGIA COMO MEDIADORA DE CONFLITOS NA ESCOLA PEI MARIA DAS DORES VIANA PEREIRA; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

CLÉLIA MARIANO DANIELI

EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO ESCOLAR EM TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19: UM ESTUDO REFERENTE AOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

DAYLSE RIBAS DAS NEVES GASPAR

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

Elisabete de Lima Ikeda

USO DE TECNOLOGIA NA ESCOLA: UMA ALIADA NA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGENS; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

Erica Andreza Coelho Bowersox

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: DYNED COMO FERRAMENTA DE BLENDED LEARNING NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

ERIKA GIACOMETTI ROCHA BERRIBILIERIKA GIACOMETTI ROCHA BERRI

CULTURA MAKER PARA O ENSINO MÉDIO TÉCNICO: UMA INTERVENÇÃO EM PERSPECTIVA FREIREANA; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

JEFFERSON WILIAM SILVA DE CARVALHO

MEDIAÇÕES DE CONFLITOS NA CYBERCULTURA: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO CONTRA O CYBERBULLYNG; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

JOELCI MORA SILVA

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS LICENCIATURAS: PERCEPÇÕES D@S1 EGRESS@S NAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

MARCIA YOSHIKO BRUTO

TECENDO DIÁLOGOS: UMA FORMA PACÍFICA DE MEDIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

EURICO MALAQUIAS ALVES

POTENCIZALIZANDO A CULTURA MAKER POR MEIO DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NO CIEP-230: A produção de mídias digitais como instrumento pedagógico no ensino fundamental e médio; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (TFPS)) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandro Lopes Trindade;

Produções bibliográficas

MEDEIROS, A. L. ; SILVA, J. G. ; VASSALLO, M. D. ; MATOS, F. M. F. ; TRINDADE, L. L. . Educação financeira nas escolas: a experiência da formação de professores no polo do Estado de Minas Gerais.. In: Cláudia Márcia de Jesus Forte. (Org.). Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF): Em busca de um Brasil melhor. In: Cláudia Márcia de Jesus Forte. (Org.)... 1ed.São Paulo: Riemma Editora, 2020, v. 1, p. 193-221.
TRINDADE, L. L. ; PINHO, A. F. . CARACTERIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROCESSOS NA CONCEPÇÃO DAS DEMANDAS DE COMPRAS PÚBLICA. In: 3º CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES (CONINTER), 2014, Salvador. Informação, educação e tecnologias. Salvador: Salvador BA: UCSal, 2014. v. v.01. p. 492-508.
TRINDADE, L. L. ; PINHO, A. F. . Mapeamento das Atividades Causadoras de Ineficiência nas Compras Publicas Eletrônicas em uma IFES. In: XXIV Congresso Nacional de Pos-Graduandos - Valorização da Ciência e dos Pesquisadores, 2014, Rio de Janeiro. ANAIS DA MOSTRA CIENTIFICA - XXIV Congresso Nacional de Pos-Graduandos - Valorização da Ciência e dos Pesquisadores, 2014.
Trindade, L L . MÉTODOS QUALITATIVOS NA ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS: REFLEXÕES TEÓRICAS E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS Publicado 11-07-2025. REVISTA POLÍTICAS PÚBLICAS & CIDADES , 2025.
TRINDADE, L. L. . Adequação Contratos Públicos 2009 (Artigo).
TRINDADE, L. L. . O DEVER DE COMPRAR COM EFICIÊNCIA 2009 (Artigo).
TRINDADE, L. L. . - Onde foi que eu errei?. http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/onde-foi-que-eu-errei/32582/, 2009 (Artigo).
TRINDADE, L. L. . ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - Licitações e Contratos Administrativos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Outras produções

TRINDADE, L. L. . Bate Papo Esportivo. 2010.

Prêmios

2015

Amigo da Policia Militar, 56º Batalhão de Polícia Militar de Minas Gerais.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Itajubá, IEPG - Instituto de Engenharia de Produção e Gestão. , Av BPS, BPS, 37500-000 - Itajuba, MG - Brasil, Telefone: (35) 36291149, Ramal: 1150, Fax: (35) 1150, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Itajubá

Vínculo: DOCENTE EXTERNO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

Outras informações:
Turma: UA30005 - GESTÃO PÚBLICA (30h) - Turma: 04 (2023.1) Ementa: Gestão pública como campo interdisciplinar. Teorias e modelos da Administração Pública: a visão clássica da dicotomia entre política e administração; as abordagens políticas da administração pública; a ?Nova Gestão Pública?; e a abordagem da governança e do setor público não estatal. Transparência, accountability e responsiveness: as relações entre demandas, políticas, ação governamental, controles e resultados. Experiências de inovação e reforma administrativa na União e nos entes federados brasileiros: desburocratização, regulação, descentralização, parcerias, participação social e governo eletrônico

2009 - Atual

Universidade Federal de Itajubá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administração em Educção, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Prefeito do Campus de Itajubá - Gestão 2013 - 2016 Pró Reitor Adjunto de Administração - 2013 - Atual Membro do Comitê Gestor de Recursos Laboratoriais - CGLAb 2014-2016 Membro do Comitê Gestor de Infraestrutura - CGInfra - 2014 - 2016

2017 - 2019

Universidade Federal de Itajubá

Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Atividades

04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, IEPG - Instituto de Engenharia de Produção e Gestão.,Linhas de pesquisa
04/2018
Ensino, Capacitação - Aperfeiçoamento/Especialização, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Tutor - Curso de Capacitação em Educação Financeira para Professores da Educação Básica
01/2017
Direção e administração, IEPG - Instituto de Engenharia de Produção e Gestão.,Cargo ou função, Agente de Compras - IEPG.
05/2016
Direção e administração, IEPG - Instituto de Engenharia de Produção e Gestão.,Cargo ou função, Chefe da Secretaria Acadêmica e Administrativa - IEPG.
04/2017 - 12/2017
Extensão universitária , PROEX - PRÓ REITORIA DE EXTENSÃO.,Atividade de extensão realizada, Membro da equipe executora da atividade de extensão intitulada ?Tecn ologias Emergentes a Serviço da Aprendizagem?,.
09/2010 - 11/2010
Extensão universitária , IEPG - Instituto de Engenharia de Produção e Gestão.,Atividade de extensão realizada, Tutor da Disciplina PGY022 - Gestão do Conhecimento Organizacional do Curso de Administração.

1998 - 2008

Prefeitura Municipal de Itajubá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Licitações, Carga horária: 40

Outras informações:
Concursado com Desenhista Protista, exercendo no periodo acima as seguintes funções: - Diretor de Licitações - 2005 a 2008; - Diretor de Planejamento - Ago/2004 - Dez/2005 - Presidente Comissão de Licitação - Presidente Comissão Cadastro - Pregoeiro

2022 - 2024

Fundação de Pesquisa e Assessoramento à Indústria

Vínculo: Docente Externo, Enquadramento Funcional: Docente Externo, Carga horária: 40

Outras informações:
docente e orientador no Curso de Especialização em Gestão Escolar, ministrado pela UniversidadeFederal de Itajubá (UNIFEI), sob gestão administrativa e financeira da Fundação de Pesquisa eAssessoramento à Indústria (FUPAI) desde 08/09/2022, perfazendo um total de 40 horas até apresente data.

2012 - 2025

GOBE BUSINESS LTDA ME

Vínculo: INSTRUTOR, Enquadramento Funcional: INSTRUTOR EAD

Outras informações:
Elaboração e instrução no curso a distância com duração de 100 horas de Licitações e Contratos Administrativos

2025 - Atual

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente

Outras informações:
O grupo tem como objetivo analisar a produção de políticas públicas a partir de dois eixos centrais: os determinantes institucionais e as variáveis comportamentais. No primeiro eixo, investigam-se elementos como o funcionamento das eleições, o papel dos partidos políticos, as relações entre os poderes Executivo e Legislativo, o processo legislativo e outras dimensões que compõem o desenho institucional do sistema político. No segundo, analisa-se o comportamento dos eleitores, incluindo suas ideologias, decisões de voto, opiniões e preferências políticas. Ao combinar enfoques institucionais e comportamentais, o grupo busca contribuir com duas das agendas mais consolidadas da ciência política brasileira e comparada. Metodologicamente, privilegia-se a abordagem quantitativa, com ênfase na análise de dados empíricos e no uso do software R como principal ferramenta estatística. Os resultados das pesquisas são disseminados por meio da produção de artigos científicos e jornalísticos.

Atividades

06/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Fundação Universidade Federal do ABC.,Linhas de pesquisa