Josadaque Martins Silva

Professor efetivo de Filosofia (Classe B - Nível 4 | Professor Adjunto) do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Atualmente, cursa o Doutorado em Educação, área de concentração em Cultura, Filosofia e História da Educação e linha de pesquisa em Filosofia e Educação, no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação (FE) da Universidade de São Paulo (USP), sob a orientação do Prof. Dr. Paulo Henrique Fernandes Silveira. Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (2012-2014), bolsista da CAPES, sob a orientação do Prof. Dr. Juvenal Savian Filho. Bacharel e Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (2007-2010), bolsista de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq (2009-2010). Especialista em História e Cultura Afro-Brasileira pela Universidade Candido Mendes - UCAM (2020-2022). Aperfeiçoamento em Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2022-2022). Bacharel em Teologia pelo Cohen UniversityTheological Seminary (CUTS), Torrance, CA, EUA, campus Extensão Arujá-SP (2001-2005), bolsista do Cohen UniversityTheological Seminary (CUTS). Fundador e coordenador do Coletivo Comunidades Filosóficas Quilombistas das Quebradas (CFQ). É membro da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN). Membro da Associação Brasileira de Estudos Africanos (ABEÁfrica). Membro da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação (SOFIE). Membro permanente do GT Filosofia e Raça da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF), atuando no Núcleo Técnico. Membro e pesquisador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro, Indígena e de Fronteira Maria Dimpina Lobo Duarte (NUMDI) do IFMT. Foi professor efetivo de Educação Básica II, PEB II, disciplina de Filosofia, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (2013-2016), tendo atuado nas escolas estaduais Conselheiro Crispiniano e Professor Cid Augusto Guelli, ambas no município de Guarulhos. Também atuou como docente efetivo de Filosofia nos cursos de Especialização em Ensino de Ciências, Especialização em Educação do Campo, Licenciaturas em Ciências da Natureza - Química, Biologia e Física, Bacharelado em Agronomia, Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Comércio (PROEJA) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), campus Confresa (2016-2018). Publicou os seguintes livros: A missão do cristão no mundo (2007) pela KMP Editorial e Felicidade, vontade e medida: o dinamismo da vida feliz segundo Santo Agostinho (2015) pela Juruá Editora. É revisor dos seguintes periódicos: Revista AlembrA (IFMT) e Revista de Estudos Anarquistas e Decoloniais - READ (UFRJ). Sua linha de pesquisa acadêmica concentra-se na Filosofia Africana e Afro-brasileira, Educação para as Relações Étnico-Raciais, Filosofia da Educação, Ensino de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofias Quilombistas das Quebradas, Filosofias Hip Hop, Filosofias do Slam, Desigualdades Raciais na Educação, Políticas de Ação Afirmativa, Filosofia Política, Pensamento Social Brasileiro, Filosofia da Raça, Ensino de Filosofia e Lei n 10.639/03, Filosofia Decolonial e Contracolonial, Filosofia Anarquista Negra, Anarquismo Africano, Necropolítica, Ateísmo Negro, Feminismo Negro Ateu, Sikivu Hutchinson, Achille Mbembe, Frantz Fanon, Mogobe Ramose, Lorenzo Kom'Boa Ervin, Sam Mbah, Charles W. Mills, Nêgo Bispo, Beatriz Nascimento e Abdias do Nascimento.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Comunidades Filosóficas Quilombistas das Quebradas (CFQ): o ensino de filosofia no Brasil
Paulo Henrique Fernandes Silveira. Palavras-chave: Epistemicídio; Pluriversalidade; Quilombo; Quebradas; Ensino de Filosofia; Filosofia Africana e Afro-brasileira. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Africana e Afrodiaspórica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Brasileira. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Filosofia

2012 - 2014

Universidade Federal de São Paulo
Título: A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho
, Ano de Obtenção: 2014.Juvenal Savian Filho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sabedoria; Felicidade; Vontade; Medida; Deus.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia / Especialidade: História da Filosofia Patrística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia / Especialidade: História da Filosofia Medieval Latina.

Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira

2020 - 2022

Universidade Candido Mendes
Título: Filosofia desde o quilombo e Comunidades Autofilosóficas da Quebrada (CAQ): considerações quilombistas, decoloniais e libertárias sobre a "práxis" filosófica brasileira

Aperfeiçoamento em Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

2022 - 2022

Universidade Federal do Ceará
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2022

Graduação interrompida em 2014 em Letras - Português e Espanhol

2014 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Ano de interrupção: 2014

Graduação em Filosofia (Bacharelado e Licenciatura)

2007 - 2010

Universidade Federal de São Paulo
Orientador: Juvenal Savian Filho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Teologia

2001 - 2005

Cohen University&Theological Seminary
Título: A missão do cristão no mundo: uma análise de Mateus 5, 13-16
Orientador: Dr. Geremias Clarindo Gomes
Bolsista do(a): Cohen University&Theological Seminary, CUTS, Estados Unidos.

Graduação interrompida em 2000 em Teologia

2000 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Ano de interrupção: 2000

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

EEPSG Prof. João Luiz de Godoy Moreira

Ensino Fundamental (1º grau)

1993 - 1996

EEPG Valderice TMC Marchini

Formação complementar

2025 - 2025

O livro Contraideologia da Mestiçagem, de Eduardo de Oliveira e Oliveira. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Tecnologia Educacional - Gestão da Educação para a Equidade Racial. (Carga horária: 24h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2024 - 2024

Como Elaborar Editais e Construir Pareceres. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

A Valorização da Cultura Afro-brasileira na Sala de Aula. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

A Invisibilidade da Mulher Negra no Contexto Acadêmico. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Cotas Raciais e Ações Afirmativas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Educação para as Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 - 2024

XX Encontro Nacional da ANPOF. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.

2024 - 2024

As Cotas Raciais como Direito de Reparação. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Acesso e Representatividade nos Espaços Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Raça, Gênero e Classe nos Escritos de Lélia Gonzalez. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2024 - 2024

Diversidade e Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Diversidade. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Por que as Cotas Raciais são Necessárias?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Seminário Internacional Universidade em Transformação. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

XXIX Seminário de Discentes - Programa de Pós-graduação em Filosofia (PPGF). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Por uma Filosofia dos Quilombos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2023 - 2023

Diversidade no Contexto Escolar: uma introdução conceitual. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2023 - 2023

Simpósio Milton Santos e a Educação. (Carga horária: 8h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2023 - 2023

Disciplinas, Interdisciplinaridade, Competências na Formação do Professor. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2023 - 2023

Ciclo de Webinars: O Novo Ensino Médio em Debate. (Carga horária: 4h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2023 - 2023

Limites e Possibilidades da Formação Pedagógica de Professores. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2023 - 2023

Educação para as Africanidades: formação para a Cidadania. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2023 - 2023

Seminário 20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

2023 - 2023

Curso Preparatório - Comissão de Averiguação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2023 - 2023

II Ciclo Internacional Conferências Brasil: Poéticas da Diáspora Africana. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2023 - 2023

Antirracismo e Descolonização: História e Cultura Afro-Brasileira. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2023 - 2023

A formação das sujeitas e dos sujeitos periféricos. (Carga horária: 9h). , Fundação Rosa Luxemburgo - Brasil e Paraguai, FRL, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Abril Vermelho: Homenagem aos Povos Indígenas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Promoção dos saberes e das culturas negras. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Futuros Figitais e as Rupturas na Educação. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Breve História da Educação Brasileira. PoCA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

A Questão de Gênero na Educação Infantil. PoCA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. PoCA. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente. PoCA. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Encontro Políticas de Ação Afirmativa. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Ensino Híbrido: uma introdução ao tema. PoCA. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

A Construção Histórica da Profissão Docente no Brasil. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Competências Gerais da BNCC e o Mundo do Trabalho. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Diálogos sobre as Diversidades e as Interseccionalidades. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

O Conhecimento se Constrói, Mas Como? Significados do Construtivismo. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Educação Maker: Fazer para Aprender. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Colóquio Licenciaturas Interculturais, Pluriepistêmicas e Interseccionais. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Interdisciplinaridade, Metodologia de Projetos e Aprendizagem por Problemas. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Biologia do Conhecer: O Corpo Aprende? O que é Aprender?. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Fórum Cibercultura no Combate ao Racismo e à Discriminação Religiosa. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Descolonizando a Auto-Colonização na Educação. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2022 - 2022

Saberes Indígenas e Educação Brasileira. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Cosmovisões Africanas na Educação Brasileira. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em População Quilombola: Debates sobre Raça, Gênero e Saúde. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Filosofia Africana. AJEUM/Laboratório Geru Maa/UFRJ. (Carga horária: 10h). , Instituto Ajeum Filosófico, AJEUM, Brasil.

2021 - 2021

VII Workshop de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação - WORKIF. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

II Seminário de Direitos Humanos e Movimentos Sociais. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

A Universidade Medieval. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Encontro Escola, Cidade e Cidadania na Formação Docente - Parte I. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

V Colóquio Internacional de História da África. UNAERP/UNIFESP. (Carga horária: 18h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.

2021 - 2021

Práticas Pedagógicas para Educação Inclusiva no Ensino Superior. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

Reflexões sobre a Educação Inclusiva: Possibilidades de Des/Ver conceitos. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

Colóquio: As DCN para o Ensino de História Africana e Afro-Brasileira. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Capitalismo e Colapso Ambiental. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Encontro Racismo e Educação: Povos Indígenas e Sistemas Escolares. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência: da Intenção da Medida à Ideia de Projeto. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Paulo Freire: Utopias para fazer inéditos viáveis na Educação e na Saúde. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

O pensamento dos Racionais MC's: Radiografias Epistêmicas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2021 - 2021

Representações e Subjetividades das Mulheres Negras. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

Fórum Digital: Educação, Racismo, Mercado de Trabalho. (Carga horária: 4h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Colóquio Hegel 250 anos: fenomenologia, lógica e sistema. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Encontro Escola, Cidade e Cidadania na Formação Docente - Parte II. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Sistema Nacional da Educação e Regime de Colaboração: Aspectos Jurídicos. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Retrato de Escolas: Práticas e Atores. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Breve História da Ideia de Competência. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Cabanis, ignorado. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

A Ancestralidade Africana e a Necessidade da Reconexão. ANIME. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

Gramsci e a Educação Popular. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

A Teologia Afroamericana e Caribenha. ANIME. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

Ciclo de Debates: Paulo Freire e Letramentos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Filosofia da Ancestralidade. ANIME. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

Filosofia desde Vozes Femininas e Negras. ANIME. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

O Centenário de Paulo Freire e o Combate às Opressões de Gênero e Raça. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Cultura Escolar e História da Educação. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Notas sobre Habilidades Socioemocionais. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

XII Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais Brasileiras. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2021 - 2021

1º Seminário de Filosofia: reflexões sobre a filosofia de Santo Agostinho. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

Presença da Intelectual Lélia Gonzalez na Universidade. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

VI Diálogos sobre os ODS: Por um ODS de Igualdade Racial. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Antirracismo e Interseccionalidade. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Colóquio Didáticas e Práticas para a Educação na Sociedade do Futuro. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

I Vozes Negras na Filosofia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2021 - 2021

Semana Pedagógica 2021. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

Abordagem Maker na Educação Básica. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Aprendizagem Escolar e Formas de Abstração. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Paulo Freire: Questões de Didática e Avaliação. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

The Decolonial Intellectual Movement and its Turns in African Studies.. (Carga horária: 2h). , University of California, UCLA, Estados Unidos.

2021 - 2021

I Seminário de Estudos da Branquitude. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2021 - 2021

Seminário Internacional Ano 100 com Paulo Freire. FE-USP. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Formação dos Professores: a Forma e o Conteúdo. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

De Paulo Freire a Bell Hooks: Por uma Formação em Saúde Antirracista. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

III Jornada de Ensino de Filosofia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2021 - 2021

Semana da Educação 2021 da FEUSP. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

V Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da FEUSP (ERER). (Carga horária: 13h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Relações Étnico Raciais no Estudo da Antropologia. (Carga horária: 120h). , Faculdade Prominas, PROMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A Universidade Pública Vive: Atuação Transformadora em Tempos Pandêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Imagens para Pensar o Outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Coronavírus e Iniquidades em Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Cultura Digital na Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Educação Inclusiva em Foco. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2020 - 2020

Adaptação curricular na Educação Inclusiva. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2020 - 2020

Política Nacional de Saúde Integral de LGBTT. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Notificação de Violências: conceitos e aplicação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Cineclubismo e Educação: Possibilidades do Cinema no Contexto Escolar. PoCA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Saúde da População Negra. UNA-SUS/Fiocruz. (Carga horária: 45h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

O Golpe de 2016 e a Nova Onda Conservadora no Brasil. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Tempos de Coronavírus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o Racismo na Prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Relações Étnico-Raciais no Brasil: Período Colonial. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Alimentação Saudável na Escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. AVAMEC. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2020 - 2020

Participação Social e Luta Antirracista. Laboratório Social/NESPP/UFPB. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

#VidasNegrasImportam as lutas antirracistas dos dias de hoje. UJS/UNEGRO. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, CASTRO ALVES, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial: Histórico, Políticas e Práticas. PoCA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

O pensamento de Frantz Fanon. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia Africana como poética de encantamento para descolonização. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2020 - 2020

Oliveira Silveira: o Poeta da Consciência Negra Brasileira. UNIPAMPA/UFRGS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas e Educação Híbrida. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Institucional da Educação. PoCA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Usos da Terra e da Natureza em Mato Grosso. GEOTEC. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2020 - 2020

Formação social do povo brasileiro: da escravidão a abolição. UJS/UNEGRO. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, CASTRO ALVES, Brasil.

2020 - 2020

Uma análise materialista sobre o conceito de raça e racismo. UJS/UNEGRO. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, CASTRO ALVES, Brasil.

2020 - 2020

A integração do negro na sociedade capitalista. UJS/UNEGRO. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, CASTRO ALVES, Brasil.

2020 - 2020

Justiça, Democracia e Direito: desafios africanos e brasileiros. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

I Seminário para a Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 36h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2019 - 2019

27º Semiedu - Debates sobre Educação, Pesquisa e Inovações. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2018 - 2018

Política Contemporânea. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Deveres, Proibições e Responsabilidades do Servidor Público Federal. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Fundamentos das Relações Internacionais. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Ética e Administração Pública. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Semana Pedagógica e Planejamento do Ano Letivo 2018. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2018 - 2018

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Básico: Introdução à Fotografia. (Carga horária: 3h). , Canon College, CANON, Brasil.

2018 - 2018

Flash Dedicado I. (Carga horária: 3h). , Canon College, CANON, Brasil.

2018 - 2018

Gestão Estratégica com foco na Administração Pública. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Direito do Consumidor (parceria ILB/ANATEL). (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Intermediário: Fotografia. (Carga horária: 3h). , Canon College, CANON, Brasil.

2018 - 2018

Técnicas de Aprimoramento em Fotografia. (Carga horária: 3h). , Canon College, CANON, Brasil.

2018 - 2018

Lei de Acesso à Informação (parceria Senado/UFMG). (Carga horária: 12h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Direito Constitucional. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Ouvidoria na Administração Pública (parceria CGU/ILB). (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à Fotografia Digital. (Carga horária: 27h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

IV Seminário Integrador de Conteúdos das Licenciaturas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2017 - 2017

Semana Pedagógica e Planejamento do Ano Letivo 2017. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2017 - 2017

II Jornada Científica de Pesquisa e Extensão do IFMT - campus Várzea Grande. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2017 - 2017

Contextualizando a cultura afro e indígena sob a perspectiva do desenho. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2017 - 2017

I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JENPEX. (Carga horária: 34h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2017 - 2017

Confecção de boneca Abayomi. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2017 - 2017

V Seminário Integrador de Conteúdos das Licenciaturas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2016 - 2016

III Semana Acadêmica das Ciências da Natureza. , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2016 - 2016

Semana Pedagógica e Planejamento do Ano Letivo 2016. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2016 - 2016

V Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça - SERNEGRA. , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2016 - 2016

IV Semana Acadêmica das Ciências da Natureza. , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2015 - 2015

Maravilhas da Criação e da Graça. (Carga horária: 2h). , Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil, STBSB, Brasil.

2015 - 2015

Fundamentos do Google para o ensino. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2015 - 2015

Trindade, antropologia e espiritualidade cristã. (Carga horária: 2h). , Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil, STBSB, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Inglês Intermediário I. (Carga horária: 40h). , Cultural Norte Americano Idiomas, CNA, Brasil.

2014 - 2014

I Encontro Nur/Unifesp de Filosofia Judaica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Curso Básico de Inglês - CNA Basic course. (Carga horária: 80h). , Cultural Norte Americano Idiomas, CNA, Brasil.

2012 - 2012

Introdução ao Latim I. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em O amor como aporia. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Facundo civilización y barbárie. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

II Colóquio Internacional sobre Nietzsche. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Aspectos acerca da formação do discernimento. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Machiavelli-Spinoza: la institución de lo social. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Grupo de Estudos de Filosofia Medieval - UNIFESP. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Limites do prolongamento da vida. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

I Congresso Internacional Texto-Imagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Grupo de Estudo de Filosofia Medieval Árabe. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Basic English. (Carga horária: 72h). , PBF, PBF, Brasil.

2010 - 2010

IV Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

I Jornada Unifesp de Ensino de Filosofia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Formas da alegria na obra de Nietzsche. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulh, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Filosofia Política e do Direito. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulh, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudos de Filosofia Medieval - UNIFESP. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulh, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudos: Iconografia e Teatro. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

I Simpósio Unifesp de Filosofia e Literatura. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

III Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica. (Carga horária: 29h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudos de Filosofia Medieval - UNIFESP. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Seminário de Ensino de Filosofia. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Filosofia e Cristianismo. (Carga horária: 28h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2008 - 2008

II Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2008 - 2008

I Jornada de Teoria Crítica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2008 - 2008

I Colóquio Internacional sobre Plotino. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2008 - 2008

Crise global, Estado e Neoliberalismo. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2008 - 2008

II Jornada de Filosofia Moderna. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Música popular e liberdade num mercado mutante. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2007 - 2007

I Jornada de Filosofia Moderna. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em A reforma protestante no Brasil da pós-modernidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

1995 - 1998

Curso Básico em Teologia. (Carga horária: 240h). , Escola Superior de Teologia Evangélica, ESTE-SEAD, Brasil.

1995 - 1995

Ética Cristã. (Carga horária: 16h). , Instituto de Correspondência Internacional, ICI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Latim

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia/Especialidade: História da Filosofia Patrística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia/Especialidade: História da Filosofia Medieval Latina.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e relações étnico-raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Africana e Afrodiaspórica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia Contemporânea.

Organização de eventos

SILVA, J. M. ; SPINELLI, M. S. ; SILVA, C. C. A. ; SILVA, G. C. ; DUARTE, J. C. R. D. ; BRITO, K. O. ; CORBALAN, K. R. L. ; GREGORIO, L. O. ; PEREIRA, W. S. ; SAMPAIO, A. B. C. ; MATOS, C. S. ; ANTOSZCZYSZYN, C. F. R. ; SILVA, D. O. C. E. ; VAILANT, I. R. S. ; SANTOS, J. M. ; REGO, L. F. B. ; HRUBA, M. E. ; CARNEIRO, M. C. O. ; SOUZA, N. A. ; NASCIMENTO, R. C. P. ; et.al . II Seminário de Direitos Humanos e Movimentos Sociais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2021. (Outro).

SILVA, J. M. ; ROSA, F. A. ; SANTOS, J. B. ; SPINELLI, M. S. ; COSTA, A. R. ; SILVA, D. O. C. E. ; SANTOS, K. F. A. ; BRITO, M. E. D. ; RECH, R. C. F. ; BORGES, V. M. S. . 1º Seminário de Filosofia (SEFIF): reflexões sobre a filosofia de Santo Agostinho do IFMT campus Cuiabá - Cel. Octayde Jorge da Silva. 2021. (Outro).

SILVA, J. M. ; SILVA, A. M. ; SANTOS, A. C. ; LUZ, A. F. ; SILVA, A. S. ; FARIAS, A. F. S. ; SILVA, C. C. A. ; PUERTAS, C. P. ; CAMPOS, D. K. O. ; SCHUMACHER, D. E. ; SERRA, E. F. S. ; SANTANA, E. J. ; FRANCA, E. C. V. ; CINTRA, E. M. D. ; ROSA, F. A. ; OLIVEIRA, G. A. ; SILVA, G. C. ; QUADROS, I. P. ; CARVALHO, J. G. E. S. V. ; DUARTE, J. C. R. D. ; et.al . X Seminário Pluralidade Cultural do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2019. (Outro).

SILVA, J. M. ; SPINELLI, M. S. ; SILVA, G. C. ; LUZ, A. F. . I Seminário de Direitos Humanos e Movimentos Sociais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2019. (Outro).

SILVA, J. M. ; SILVA, A. F. ; RODRIGUES, A. M. ; ALVES, A. C. T. ; LIMA, A. S. ; SOUZA, C. F. ; ANJOS, C. M. ; SCARIOT, F. O. ; ANJOS, F. M. ; GOMES, F. E. R. ; DELFINO, F. V. ; MARTINS, F. F. ; SILVA, G. M. F. ; MAIA, G. A. M. ; AMUI, G. A. ; ALVES JUNIOR, I. ; FONSECA, J. C. R. ; LEMES, K. F. ; ROSA, L. S. ; DUTRA, M. M. ; et.al . IV Semana Acadêmica das Ciências da Natureza do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (Campus Confresa). 2016. (Outro).

SILVA, J. M. . CFTC-Curso de Formação Teológica Continuada do Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil. Curso A Trindade como modelo da antropologia e da espiritualidade cristãs, ministrado pelo Prof. Dr. Juvenal Savian Filho (Doutor em Filosofia pela USP e Pós-Doutor pela Université Sorbonne). 2015. (Outro).

SILVA, J. M. . CFTC-Curso de Formação Teológica Continuada do Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil. Curso Maravilhas da Criação e da Graça, ministrado pelo Prof. Dr. Russell Shedd (Ph. D em Novo Testamento pela University of Edinburgh). 2015. (Outro).

SILVA, J. M. . I Café Filosófico realizado na Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli. 2013. (Outro).

SILVA, J. M. . II Café Filosófico realizado na Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli. 2013. (Outro).

SILVA, J. M. . III Café Filosófico realizado na Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli. 2013. (Outro).

SILVA, J. M. . IV Café Filosófico realizado na Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli. 2013. (Outro).

SILVA, J. M. . II Conferência REFLEXÃO realizada na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP. Tema: A igreja de Jesus e a 'igreja' da multidão. 2012. (Congresso).

SILVA, J. M. . Aula Inaugural do Curso de Graduação em Teologia do Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil. Tema: Religião e Cultura no pensamento de Paul Tillich. Palestrante: Profº Drº Etienne Alfred Higuet (UMESP-Universidade Metodista de São Paulo). 2011. (Outro).

SILVA, J. M. . V Café Teológico A Essência do Cristianismo, realizado na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP, tendo como palestrante o Profº Drº Etienne Alfred Higuet (UMESP-Universidade Metodista de São Paulo). 2011. (Outro).

SILVA, J. M. . VI Café Teológico O problema do mal em Santo Agostinho, realizado na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP. 2011. (Outro).

SILVA, J. M. . I Encontro Reflexão realizado na Comunidade Batista da Grande São Paulo. Tema: A relevância do pensamento de Dietrich Bonhoeffer para a igreja evangélica brasileira. Palestrante: Profº Drº Carlos Caldas (Universidade Presbiteriana Mackenzie). 2011. (Outro).

SILVA, J. M. . II Café Teológico Por uma igreja relevante e comunitária, realizado na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP. 2010. (Outro).

SILVA, J. M. . III Café Teológico realizado na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP. 2010. (Outro).

SILVA, J. M. . I Simpósio de Liderança Cristã Por uma liderança de servo, realizado na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP. 2010. (Outro).

SILVA, J. M. . IV Café Teológico O que é Missão Integral?, realizado na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP, tendo como palestrante o pastor Ariovaldo Ramos. 2010. (Outro).

SILVA, J. M. . I Café Teológico A Missão Integral da Igreja, realizado na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy em Guarulhos-SP. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Mesa de Debate sobre o livro "Contraideologia da Mestiçagem", de Eduardo de Oliveira e Oliveira, realizado pelo Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (IEB-USP). 2025. (Outra).

Curso Online Acesso e Representatividade nos Espaços Acadêmicos, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul. 2024. (Outra).

Curso Online A Invisibilidade da Mulher Negra no Contexto Acadêmico, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul. 2024. (Outra).

Curso Online As Cotas Raciais como Direito de Reparação, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul. 2024. (Outra).

Curso Online A Valorização da Cultura Afro-brasileira na Sala de Aula, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul. 2024. (Outra).

Curso Online Como Elaborar Editais e Construir Pareceres, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul. 2024. (Outra).

Curso Online Cotas Raciais e Ações Afirmativas, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul. 2024. (Outra).

Curso Online Diversidade e Relações Étnico-Raciais, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS,. 2024. (Outra).

Curso Online Educação para as Relações Étnico-Raciais, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - IFES. 2024. (Outra).

Curso Online Educação Patrimonial e Diversidade, promovido pela Escola Nacional de Administração Pública - ENAP. 2024. (Outra).

Curso Online Por que as Cotas Raciais são Necessárias?, promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul. 2024. (Outra).

Curso Online Tecnologia Educacional - Gestão da Educação para a Equidade Racial, promovido pelo Instituto Itaú Social. 2024. (Outra).

Minicurso Raça, Gênero e Classe nos Escritos de Lélia Gonzalez, ministrado pelo Prof. Dr. Gabriel Chagas, sob a chancela do Laboratório Estudos Negros (LEN) da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. 2024. (Outra).

Seminário Internacional Universidade em Transformação: Políticas de Ações Afirmativas na Pós-Graduação, promovido pelo Programa de Pós-raduação em Humanidades, Direitos e Outras Legitimidades da Universidade de São Paulo - USP. 2024. (Seminário).

XX Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF.Saltos e cisões da razão racista: o apagamento da filosofia negra da práxis no pensamento de Kant (apresentação de trabalho). 2024. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF.Comunidades Filosóficas Quilombistas da Quebrada (CFQ): a "práxis" filosófica brasileira (apresentação de trabalho). 2024. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF. 2024. (Encontro).

XXIX Seminário de Discentes do Programa de Pós-graduação em Filosofia (PPGF) da UFRJ.Saltos e cisões da razão racista: o silenciamento da filosofia negra da práxis no pensamento racial de Immanuel Kant (apresentação de trabalho). 2024. (Seminário).

XXIX Seminário de Discentes do Programa de Pós-graduação em Filosofia (PPGF) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). 2024. (Seminário).

Ciclo de Webinars: O Novo Ensino Médio em Debate, organizado pela Cátedra Instituto Ayrton Senna do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP, Polo Ribeirão Preto,. 2023. (Outra).

Curso A Formação das Sujeitas e dos Sujeitos Periféricos: Cultura e Política na Periferia de São Paulo, ministrado pelo Professor Dr. Tiaraju Pablo D?Andrea, organizado pela Fundação Rosa Luxemburgo - Brasil e Paraguai e a Editora Dandara,. 2023. (Outra).

Curso Antirracismo e Descolonização: a História e Cultura Afro-brasileira em sala de aula, promovido pelo Núcleo de Estudos Afro-brasileiros (NEAB) do Centro de Letras e Ciências Humanas, da Universidade Estadual de Londrina - UEL. 2023. (Outra).

Curso de Extensão Por uma Filosofia dos Quilombos, coordenado e ministrado pelo professor Wallace dos Santos de Moraes, promovido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. 2023. (Outra).

Curso Online Curso Preparatório - Comissão de Averiguação, organizado pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. 2023. (Outra).

Curso Online Educação para as Africanidades: formação para a Cidadania, organizado pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. 2023. (Outra).

II Ciclo Internacional de Conferências Brasil: Poéticas da Diáspora Africana, organizado pelo Instituto Guimarães Rosa - Bogotá (Colômbia) e pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB. 2023. (Outra).

II Vozes Negras na Filosofia da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP.Filosofia desde o quilombo e Comunidades Autofilosóficas da Quebrada (CAQ): considerações quilombistas, decoloniais e libertárias sobre a 'práxis' filosófica brasileira (apresentação de comunicação). 2023. (Outra).

Minicurso Disciplinas, Interdisciplinaridade, Competências na Formação do Professor, ministrado pelo professor Nilson José Machado e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2023. (Outra).

Minicurso Limites e Possibilidades da Formação Pedagógica de Professores, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2023. (Outra).

Seminário Nacional 20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História, realizado pela Associação Nacional de História - ANPUH. 2023. (Outra).

Simpósio Milton Santos e a Educação, organizado e realizado pela Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2023. (Simpósio).

1º Colóquio de Filosofia Africana da Faculdade Palotina - FAPAS.Filosofia desde o quilombo e Comunidades Autofilosóficas da Quebrada (CAQ): considerações quilombistas, decoloniais e libertárias sobre a "práxis" filosófica brasileira (apresentação de conferência). 2022. (Outra).

Colóquio Licenciaturas Interdisciplinares, Interculturais, Pluriepistêmicas e Interseccionais, realizado pela Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Conferência Futuros 'Figitais' e as Rupturas na Educação, organizado pela Cátedra Sérgio Henrique Ferreira, do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP Polo Ribeirão Preto. 2022. (Outra).

Encontro Políticas de Ação Afirmativa, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Encontro).

Encontro Saberes Indígenas e Educação Brasileira, organizado pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Encontro).

Fórum Digital Cibercultura no Combate ao Racismo e à Discriminação Religiosa, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso A Construção Histórica da Profissão Docente no Brasil, ministrado pelas professoras Ana Magalhães, Ariadne Ecar e Bernardete Gatti e realizado pelo Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso Biologia do Conhecer, ministrado pelos professores Beto Vianna, Carlos Mourthé, Cristina Magro e Nelson Vaz e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso Competências Gerais da BNCC e o Mundo do Trabalho, ministrado pelos professores José Fernandes de Lima e Rosemary Soffner e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso Descolonizando a Auto-Colonização na Educação, ministrado pelos professores Ana Magalhães, Naomar Almeida e Rosa Bruno-Joffré e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso Diálogos sobre as Diversidades e as Interseccionalidades, ministrado pelas professoras Fabiana Lima e Mille Fernandes e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso Educação Maker: Fazer para Aprender, ministrado pelos professores Débora Garofalo, Elio Molisani, Leandro Yanaze e Nathan Rabinovitch e realizado pelo Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso Interdisciplinaridade, Metodologia de Projetos e Aprendizagem por Problemas Concretos, ministrado pelo professor Daniel Puig e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

Minicurso O Conhecimento se Constrói, Mas Como? Significados do Construtivismo, ministrado pelo professor Nilson José Machado e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2022. (Outra).

1º Seminário de Filosofia (SEFIF): reflexões sobre a filosofia de Santo Agostinho do IFMT campus Cuiabá - Cel. Octayde Jorge da Silva. 2021. (Seminário).

2º Ciclo de Webinários Paulo Freire: Utopias para fazer inéditos viáveis na Educação e na Saúde, ministrado pelo professor Antônio Fernando Gouvêa da Silva (UFSCar) e organizado pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. 2021. (Outra).

Ciclo de Debates: Paulo Freire e Letramentos, ministrado pelos professores Lynn Mario Trindade Menezes de Souza, Leina Jucá e Luanda Sito e organizado pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. 2021. (Outra).

Colóquio: A atualidade das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de História, Cultura Africana e Afro-Brasileira, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Colóquio Didáticas e Práticas para a Educação na Sociedade do Futuro, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Colóquio Hegel 250 anos: fenomenologia, lógica e sistema da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Conference Webinar The Decolonial Intellectual Movement and its Turns in African Studies. Presented By: Professor Sabelo J. Ndlovu-Gatsheni, University of Bayreuth, Germany. University of California - UCLA?s African Studies Center. 2021. (Outra).

Conferência A Ancestralidade Africana e a Necessidade da Reconexão, apresentada pelo Prof. Dr. Senakpon Fabrice Fidele Kpoholo, no Ciclo de Encontros Temáticos do ANIME na Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. 2021. (Outra).

Conferência A Teologia Afroamericana e Caribenha, apresentada pelo Prof. Dr. Marcos Rodrigues da Silva (FURB), no Ciclo de Encontros Temáticos do ANIME na Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. 2021. (Outra).

Conferência Filosofia da Ancestralidade, apresentada pelo Prof. Dr. Eduardo David de Oliveira (UFBA), no Ciclo de Encontros Temáticos do ANIME na Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. 2021. (Outra).

Conferência Filosofia desde Vozes Femininas e Negras, apresentada pela Profª. Drª. Adilbênia Machado, no Ciclo de Encontros Temáticos do ANIME na Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. 2021. (Outra).

Conferência Representações e Subjetividades das Mulheres Negras, apresentada pela professora Renata Melo Barbosa do Nascimento (UnB), no Ciclo de Encontros Temáticos do ANIME na Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. 2021. (Outra).

Curso de Extensão Cosmovisões Africanas na Educação Brasileira, coordenado pelo professor Julvan Moreira de Oliveira, promovido pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. 2021. (Outra).

Curso de Extensão População Quilombola: Debates sobre Raça, Gênero e Saúde, promovido pela Diretoria de Diversidade da Universidade de Brasília - UnB. 2021. (Outra).

Curso de Introdução à Filosofia Africana, ministrado por Katiúscia Ribeiro (UFRJ) e Renato Noguera (UFRRJ) e realizado pelo Instituto Ajeum Filosófico (AJEUM) em parceria com o Laboratório Geru Maa da UFRJ. 2021. (Outra).

Encontro Escola, Cidade e Cidadania na Formação Docente - Parte I, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Encontro).

Encontro Escola, Cidade e Cidadania na Formação Docente - Parte II, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Encontro).

Encontro Racismo e Educação: Povos Indígenas e Sistemas Escolares, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Encontro).

Evento de Extensão Antirracismo e Interseccionalidade, promovido pelo Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares da Universidade de Brasília - UnB. 2021. (Outra).

Evento de Extensão De Paulo Freire a bell hooks: Por uma Formação em Saúde Antirracista, Antisexista e AntiLGBTQIfóbica, promovido pela Universidade de Brasília - UnB. 2021. (Outra).

Evento de Extensão O Centenário de Paulo Freire e o Combate às Opressões de Gênero e Raça: Educação como Prática da Liberdade, promovido pela Universidade de Brasília - UnB. 2021. (Outra).

Evento de Extensão Presença da Intelectual Lélia Gonzalez na Universidade, promovido pelo Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília - UnB. 2021. (Outra).

Fórum Digital: Educação, Racismo, Mercado de Trabalho, realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

III Jornada de Ensino de Filosofia: Experiências, Perspectivas e Desafios em Tempos Sombrios da Universidade Federal do Pará - UFPA. 2021. (Outra).

II Seminário de Direitos Humanos e Movimentos Sociais do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2021. (Seminário).

I Seminário Estudos da Branquitude da Universidade Federal do Sul da Bahia - UFSB. 2021. (Seminário).

I Vozes Negras na Filosofia, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. 2021. (Outra).

Live Reflexões sobre a Educação Inclusiva: possibilidades de Des/Ver conceitos, ministrada pela professora Rúbia Corrêa Ottoni (AEE/IFMS) na Semana Pedagógica 2021/2 do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2021. (Outra).

Minicurso Abordagem Maker na Educação Básica, ministrado pelos professores Roseli Lopes e David Cavallo e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Aprendizagem Escolar e Formas de Abstração, ministrado pelo professor Lino de Macedo e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. 2021. (Outra).

Minicurso A Universidade Medieval, ministrado pelos professores Ana Paula Magalhães e Naomar Almeida Filho e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Breve História da Ideia de Competência, ministrado pelo professor Nilson José Machado e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Cabanis, ignorado, ministrado pelos professores Naomar Almeida Filho e Mariana Saad e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Cultura Escolar e História da Educação, ministrado pela professora Diana Vidal e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Formação dos Professores: a Forma e o Conteúdo, ministrado pelo professor Nilson José Machado e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Gramsci e a Educação Popular, ministrado pelos professores Valter Costa e Luís Carlos de Menezes e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Inteligência: da Intenção da Medida à Ideia de Projeto, ministrado pelo professor Nilson José Machado e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Notas sobre Habilidades Socioemocionais, ministrado pelo professor Lino de Macedo e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Paulo Freire: Questões de Didática e Avaliação, ministrado pela professora Bernardete Gatti e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Retratos de Escolas: Práticas e Atores, ministrado pelos professores Yvonne Mascarenhas e Herbert João e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Minicurso Sistema Nacional da Educação e Regime de Colaboração, ministrado pelos professores Nina Ranieri e Mozart Neves Ramos e realizado pela Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Oficina Práticas Pedagógicas para Educação Inclusiva no Ensino Superior, ministrada pela professora Rúbia Corrêa Ottoni (AEE/IFMS) na Semana Pedagógica 2021/2 do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2021. (Outra).

Palestra O Pensamento dos Racionais MC's: Radiografias Epistêmicas, ministrada pela educadora. pesquisadora e poeta Janaína Machado e organizada pelo Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas - UFPel. 2021. (Outra).

Semana da Educação 2021, realizada pela Faculdade de Educação (FE) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Outra).

Semana Pedagógica 2021 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva). 2021. (Outra).

Seminário Internacional Ano 100 com Paulo Freire: Tempos, Espaços, Memórias, Discursos e Práticas, realizado pela Faculdade de Educação (FE) da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional Frantz Fanon: 60 Anos Depois, realizado pelo Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo - USP. 2021. (Seminário).

V Colóquio Internacional de História da África: Missionação, Agências e Sujeitos Históricos, realizado pela Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP em parceria com a Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. 2021. (Outra).

V Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (ERER-FEUSP): políticas e práticas de educação antirracista - (a)diversidades, avanços e desafios (online). 2021. (Encontro).

VI Diálogos sobre os ODS: Por um ODS de Igualdade Racial e de Enfrentamento do Racismo, promovido pelo Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília - UnB. 2021. (Outra).

VII Workshop de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (WORKIF) - O Papel da Ciência e Tecnologia: Presente e Futuro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT. 2021. (Outra).

VII Workshop de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (WORKIF) - O Papel da Ciência e Tecnologia: Presente e Futuro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT.Alegoria da navegação e ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona (apresentação de comunicação). 2021. (Outra).

XII Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais Brasileiras: Genocídio da População Negra, Pandemia e (Neo)Conservadorismo da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. 2021. (Seminário).

Ciclo Onlifes - Filosofia Africana como poética de encantamento para descolonização do conhecimento, realizado pela Universidade Estadual de Maringá - UEM, tendo como palestrante a professora Drª. Adilbênia Machado. 2020. (Encontro).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-Raciais - Ancestralidade e Resistência dos Povos Afro-Indígenas da Universidade Federal do Sul da Bahia - UFSB. 2020. (Seminário).

I Seminário para a Educação das Relações Étnico-Raciais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT, campus Primavera do Leste. 2020. (Seminário).

Webinar 'Usos da Terra e da Natureza em Mato Grosso' do Laboratório de Geotecnologias Aplicadas (GEOTEC) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2020. (Seminário).

27º Semiedu - Cuiabá 300 anos: Debates sobre Educação, Pesquisa e Inovações do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. 2019. (Seminário).

27º Semiedu - Cuiabá 300 anos: Debates sobre Educação, Pesquisa e Inovações do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT.O lugar epistemológico da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo Programa Nacional do Livro e Material Didático - PNLD 2012 (apresentação de comunicação). 2019. (Seminário).

I Seminário de Direitos Humanos e Movimentos Sociais do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. 2019. (Seminário).

XIII Jornada Desigualdades Raciais do Núcleo de Estudos e Pequisas sobre Relações Raciais (NEPRE) da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. 2019. (Outra).

XIII Jornada Desigualdades Raciais do Núcleo de Estudos e Pequisas sobre Relações Raciais (NEPRE) da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT.O ensino de Filosofia Africana no contexto do ensino médio: uma apresentação do pensamento do filósofo afro-americano Molefi Kete Asante (apresentação de comunicação). 2019. (Outra).

X Seminário Pluralidade Cultural do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva.Filosofia Africana e Rap Nacional: uma análise do álbum 'Sobrevivendo no Inferno' do Racionais MC's a partir do filósofo camaronês Achille Mbembe (minicurso). 2019. (Seminário).

Semana Pedagógica e Planejamento do Ano Letivo 2018 do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). 2018. (Encontro).

VI Feira de Ciências do IFMT campus Confresa. A alegoria da navegação e a crítica ao ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona (apresentação de pôster). 2018. (Feira).

VI Feira de Ciências do IFMT campus Confresa. O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012 (apresentação de pôster). 2018. (Feira).

II Jornada Científica de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Varzea Grande). 2017. (Encontro).

I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JENPEX): integrando e vivenciando saberes. 2017. (Encontro).

IV Seminário Integrador de Conteúdos das Licenciaturas do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). 2017. (Seminário).

Semana Pedagógica do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa).O racismo no contexto escolar (palestra). 2017. (Encontro).

Semana Pedagógica do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa).Educação e ações afirmativas: a presença e o lugar de professores negros e negras no IFMT (apresentação de resultado de pesquisa). 2017. (Encontro).

Semana Pedagógica e Planejamento do Ano Letivo 2017 do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). 2017. (Encontro).

V Feira de Ciências do Instituto Federal de Mato Grosso - campus Confresa. O protagonismo da mulher negra no Brasil: a luta e resistência contra o movimento escravagista e pós-escravagista (apresentação de comunicação). 2017. (Feira).

V Feira de Ciências do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012: análise crítica e proposta de material didático (apresentação de pôster). 2017. (Feira).

V Feira de Ciências do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Educação e ações afirmativas: um estudo sobre o lugar e a presença de professores negros e negras no IFMT (apresentação de pôster). 2017. (Feira).

V Seminário Integrador de Conteúdos das Licenciaturas do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). 2017. (Seminário).

XI Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira do NEPRE da Universidade Federal de Mato Grosso.O cabelo afro como símbolo da identidade negra: análise sobre o empoderamento de estudantes negros e negras no IFMT campus Confresa (comunicação). 2017. (Encontro).

1ª Mostra de Trabalhos dos Cursos de Especialização do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa).Ciência, ethos branco e racismo acadêmico: uma análise sobre a participação de pesquisadores negros e negras na produção do conhecimento científico no Brasil (comunicação). 2016. (Outra).

Ciclo de Palestras: O colapso da política brasileira do Curso de Ciências Sociais da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT (Campus Confresa).O processo de degradação do sistema político brasileiro: um resgate histórico (palestra). 2016. (Encontro).

Evento Projeto de Combate ao Bullying - O bullying não é legal, realizado pelo Núcleo de Apoio Psicossocial, Pedagógico e de Saúde - NAPPS do Instituto Federal de Mato Grosso (Campus Confresa).Justiça e amizade: considerações a partir da ética de Aristóteles (palestra). 2016. (Encontro).

III Semana Acadêmica das Ciências da Natureza do Instituto Federal do Mato Grosso - IFMT (Campus Confresa).Ética e questões ambientais: uma análise filosófica a partir de Michel Serres (minicurso). 2016. (Simpósio).

I Seminário de Iniciação Científica: Diálogo entre a Educação e o Direito da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT (Polo Vila Rica).Direito e cidadania: uma análise filosófica a partir de Étienne Balibar (minicurso). 2016. (Seminário).

IV Semana Acadêmica das Ciências da Natureza do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (Campus Confresa).A questão do tempo: uma análise a partir da física e do pensamento agostiniano (minicurso). 2016. (Simpósio).

IV Semana Acadêmica das Ciências da Natureza do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (Campus Confresa).Negro, educação, ações afirmativas e o Brasil pós Durban (minicurso). 2016. (Simpósio).

IX Fórum Permanente de Debates da Educação de Jovens e Adultos (FPDEJA) - Etapa Municipal Confresa-MT.EJA e democracia: a resistência dos movimentos sociais (palestra). 2016. (Encontro).

Semana Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Confresa-MT.Educação e emancipação: uma análise a partir de Theodor Adorno (palestra). 2016. (Encontro).

Semana Pedagógica do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (Campus Confresa).O sujeito emancipado: educação e emancipação no pensamento de Theodor Adorno (palestra). 2016. (Encontro).

Semana Pedagógica e Planejamento do Ano Letivo 2016 do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). 2016. (Encontro).

V Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça. Decolonialidade e antirracismo - SERNEGRA do Instituto Federal de Brasília - IFB. 2016. (Congresso).

V Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça. Decolonialidade e antirracismo - SERNEGRA do Instituto Federal de Brasília - IFB. Ações afirmativas e o Brasil pós Durban: a presença e o lugar subalterno de docentes negros e negras no mundo acadêmico branco (comunicação). 2016. (Congresso).

X Jornada Desigualdades raciais na educação brasileira - Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação - NEPRE da Universidade Federal de Mato Grosso ? UFMT (comunicação).Educação e diversidades: o encontro do individual com o social. 2016. (Encontro).

5º Colóquio sobre Santo Agostinho da Faculdade de São Bento e CEA-Centro de Estudos Agostinianos.A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho (comunicação). 2015. (Encontro).

CFTC-Curso de Formação Teológica Continuada do Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil. Curso A Trindade como modelo da antropologia e da espiritualidade cristãs, ministrado pelo Prof. Dr. Juvenal Savian Filho (Doutor em Filosofia pela USP). 2015. (Simpósio).

CFTC-Curso de Formação Teológica Continuada do Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil. Curso Maravilhas da Criação e da Graça, ministrado pelo Prof. Dr. Russell Shedd (Ph. D em Novo Testamento pela University of Edinburgh). 2015. (Simpósio).

Aula Inaugural do Curso de Graduação em Teologia do Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil (palestra).A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata vita de Santo Agostinho. 2014. (Simpósio).

I Café Teológico da Primeira Igreja Batista em Caçapava-SP.Uma análise do pentecostalismo brasileiro a partir de Paul Freston. 2014. (Simpósio).

I Encontro Nur/Unifesp De Filosofia Judaica - "Diálogos". 2014. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa na Pós-Graduação em Filosofia da UNESP-Universidade Estadual Paulista em Marília-SP.Vontade e medida no De beata uita de Santo Agostinho (comunicação). 2014. (Encontro).

Curso de Graduação em Filosofia da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo.A estrutura argumentativa do diálogo De beata vita de Santo Agostinho. 2013. (Seminário).

II Jornadas Interdisciplinarias de Jóvenes Investigadores de la Antigüedad Grecolatina na Facultad de Filosofia y Letras - Universidad de Buenos Aires (comunicação). A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2013. (Congresso).

VII Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UNESP-Universidade Estadual Paulista em Marília-SP.A alegoria da navegação no De beata vita de Santo Agostinho (comunicação). 2013. (Encontro).

XII Colóquio do CPA-Centro do Pensamento Antigo do IFCH-UNICAMP e III Semana de Estudos Clássicos do IEL-UNICAMP. A oposição frugalitas e nequitia no diálogo De beata uita: apontamentos linguísticos para uma justificação do significado de nequitia como 'desmedida' na proposta agostiniana (comunicação). 2013. (Congresso).

I Congresso de la Sociedad Filosófica del Uruguay em Montevideo (comunicação). A. A correlação entre as noções de vontade e medida no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2012. (Congresso).

II Conferência REFLEXÃO realizada na Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy (palestra). A dimensão comunitária da fé cristã. 2012. (Congresso).

I SIPE-Semana de Integração das Pós-graduações da EFLCH da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo (comunicação).A correlação entre as noções de vontade e medida no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2012. (Simpósio).

VI Café Teológico da Primeira Igreja Batista no Jardim Jacy (palestra).O problema do mal em Santo Agostinho. 2011. (Simpósio).

I Congresso Internacional Texto-Imagem da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2010. (Congresso).

II Colóquio Internacional A pesquisa Nietzsche hoje em Portugal e no Brasil da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2010. (Simpósio).

I Jornada de Ensino de Filosofia da Universidade Federal de São Paulo (comunicação).Proposta de curso de filosofia no ensino médio A importância do pensamento socrático. 2010. (Encontro).

I Jornada Unifesp de Ensino de Filosofia. 2010. (Encontro).

IV SOFIA - Semana de Orientação Filosófica Internacional e Acadêmica da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2010. (Simpósio).

IV SOFIA - Semana de Orientação Filosófica Internacional e Acadêmica da Universidade Federal de São Paulo (comunicação).O itinerário filosófico de Santo Agostinho. 2010. (Simpósio).

Minicurso O amor como aporia, ministrado pelo professor Emmanuel Joannidis-Damingos na UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2010. (Simpósio).

Palestra Alguns aspectos acerca da formação do discernimento, ministrada pelo Profº. Dr. Denilson Soares Cordeiro. 2010. (Encontro).

Palestra Facundo civilización y barbárie: interacción transatlântica, tradiciones orales rurales populares y relatos de viajeros europeos, ministrada pelo Profº. Dr. Ariel de La Fuente (Purdue University - EUA). 2010. (Encontro).

Palestra Limites do prolongamento da vida e os Direitos Humanos, ministrada pelo Profº. Dr. Ludger Honnefelder (Berlim Universität, Alemanha). 2010. (Encontro).

Palestra Machiavelli-Spinoza: la institución de lo social, ministrada pelo Profº. Dr. Sebastián Torres Castaños (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina). 2010. (Encontro).

XVIII Congresso de Iniciação Científica - PIBIC da Universidade Federal de São Paulo (apresentação de poster). A correlação entre as noções de vontade e medida no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2010. (Congresso).

XVIII Congresso de Iniciação Científica - PIBIC da Universidade Federal de São Paulo (comunicação). A correlação entre as noções de vontade e medida no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2010. (Congresso).

Aula Inaugural do Curso de Graduação em Teologia do Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil (palestra).Graça e livre-arbítrio em Santo Agostinho. 2009. (Simpósio).

I Colóquio de Filosofia Política e do Direito da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2009. (Simpósio).

III SOFIA - Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica da Universidade Federal de São Paulo (comunicação).A Questão da Felicidade no De Beata uita de Santo Agostinho. 2009. (Simpósio).

II Simpósio de Filosofia - Fé e Razão: Contradição ou Cooperação? do Centro Universitário São Camilo (comunicação).A Noção de Felicidade no diálogo De Beata uita de Santo Agostinho. 2009. (Simpósio).

I Simpósio Unifesp de Filosofia e Literatura. 2009. (Simpósio).

Minicurso Formas da alegria na obra de Nietzsche na UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2009. (Seminário).

X Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie (comunicação).Santo Agostinho: Interioridade Autêntica e Presença. 2009. (Simpósio).

XVII Congresso de Iniciação Científica - PIBIC da Universidade Federal de São Paulo (apresentação de poster). A Noção de Felicidade no diálogo De Beata uita de Santo Agostinho. 2009. (Congresso).

Conferência Teológica da FATEFÉ-Faculdade e Seminário Teológico da Fé Reformada (palestra).Protestantismo histórico, pentecostalismo, neopentecostalismo e suas relações com a cultura brasileira. 2008. (Encontro).

Debate Crise Global, Estado e Neoliberalismo na UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2008. (Encontro).

I Colóquio Internacional Exegese e métodos no pensamento tardo-antigo e altomedieval: tradição platônica da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2008. (Congresso).

II Jornada de Filosofia Moderna da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2008. (Encontro).

II SOFIA - Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica da Universidade Federal de São Paulo. 2008. (Simpósio).

I Simpósio de Teoria Crítica da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2008. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania da Universidade Presbiteriana Mackenzie (comunicação). A Busca da Felicidade no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. 2008. (Congresso).

Café Filosófico Música popular e liberdade num mercado mutante, realizado pela Secretaria de Cultura de Guarulhos. 2007. (Encontro).

Conferência Teológica da FATEFÉ-Faculdade e Seminário Teológico da Fé Reformada (palestra).Neopentecostalismo e suas relações com a cultura brasileira. 2007. (Encontro).

I Jornada de Filosofia Moderna da UNIFESP-Universidade Federal de São Paulo. 2007. (Encontro).

Simpósio Teológico da FATEFÉ-Faculdade e Seminário Teológico da Fé Reformada (palestra).O Conceito de Cristianismo a-religioso em Dietrich Bonhoeffer. 2005. (Simpósio).

I Semana de Teologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Deuselina Pires Gonçalves Vilaça

BENEVIDES, A. A.;SILVA, J. M.; SANTOS, O.. Construção de um Horto Medicinal como metodologia de ensino. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Suelma Matos Soares

SANTOS, O.;SILVA, J. M.; LEAO, M. F.. Análise da educação ambiental nos livros didáticos de Biologia para o ensino médio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Railoane de Sousa Louzeiro

SANTOS, O.;SILVA, J. M.; SOARES, S. M.. A formação do extensionista rural no IFMT campus Confresa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Joel Gonzales Cerezo

SILVA, J. M.; GOMES, G. C.; CAMPOS, C. L. M.. Plantação de Igreja Batista Hispana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil.

SILVA, J. M.SANTOS, J. B.; OLIVEIRA, D. I. F.. Processo Seletivo Simplificado para a Contratação de Professor substituto de Filosofia do EBTT para o campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Portaria Nº 084/2021. 2021. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

SILVA, J. M.; LUZ, M. S.; LUZ, C. C.; MARTINS, F. F.; DUTRA, M. M.; DELFINO, F. V.;BORGES JUNIOR, A. G.; ARAGAO, J. S.; SOUSA, P. M.;LOPES, T. B.; LIMA, L. L.. Seminário Integrador de Conteúdos das Licenciaturas do 2º Semestre/2016. 2017. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Orientou

Mauro Oliveira da Silva

Os desafios do ministério pastoral na pós-modernidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Alice Rodrigues da Costa

O livre-arbítrio e o problema do mal no livro VII das Confissões de Santo Agostinho; Curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Rita de Cássia Ferreira Rech

A crítica de Agostinho ao ceticismo acadêmico; Curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Kammilly Fernanda Alves dos Santos

O livre-arbítrio e o problema do mal no livro VII das Confissões de Santo Agostinho; Curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Maria Eduarda Dourado Brito

A crítica de Agostinho ao ceticismo acadêmico; Curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica (Ensino Médio); 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Kallita Cristina Gomes da Costa

O conceito de afroperspectividade na filosofia de Mogobe Ramose; Curso Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Jaiane Alves Barbosa

O pensamento político de Marcien Towa; Curso Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Victória Teixeira dos Santos

Racismo e capitalismo: uma análise a partir do filósofo Achille Mbembe; Curso Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Thalia Caitana Carvalho Matos

O conceito de quilombismo de Abdias do Nascimento; Curso Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Lêda Michelly Gomes Souza

A mestiçagem no Brasil e a identidade negra: uma análise crítica a partir de Kabengele Munanga; Curso Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Allynne Rodrigues da Silva

A Terceira Conferência Mundial contra o Racismo (2001) e o Brasil pós Durban; Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio; Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio/CNPq; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Karen Gabrielly Torres Rocha

Monitoria de Filosofia; Curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT campus Cuiabá Cel; Octayde Jorge da Silva; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Rolvanglem Santos Tavares

Processamento de arroz branco polido; Relatório de Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Ana Paula Ceratti

'Abate humanitário' e 'bem-estar animal'; Relatório de Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Emerson Lopes Ribeiro

As condições higiênico-sanitárias e físico-estruturais da manipulação de carne em um restaurante no município de Confresa-MT; Relatório de Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Hellyan Victor Alves Borges

Os procedimentos de inspeção da equipe de vigilância sanitária do município de Vila Rica-MT em estabelecimentos de serviços de alimentação; Relatório de Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Gustavo Almeida Aguiar

Beneficiamento do arroz polido: um estudo sobre os procedimentos de industrialização da Arrozeira Santa Clara; Relatório de Estágio Supervisionado; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Josadaque Martins Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, J. M. . FILOSOFIA DESDE O QUILOMBO E COMUNIDADES AUTOFILOSÓFICAS DA QUEBRADA (CAQ): CONSIDERAÇÕES QUILOMBISTAS, DECOLONIAIS E LIBERTÁRIAS SOBRE A -PRÁXIS- FILOSÓFICA BRASILEIRA. REVISTA DE ESTUDOS LIBERTÁRIOS , v. 4, p. 95-136, 2022.

  • SILVA, J. M. ; FERREIRA, C. S. ; SANTOS, J. B. . ARTHUR SCHOPENHAUER E A EXALTAÇÃO FILOSÓFICA DA MORAL CRISTÃ EM PARA ALÉM DE BEM E MAL DE FRIEDRICH NIETZSCHE. Revista AlembrA , v. 3, p. 79-87, 2021.

  • SILVA, J. M. . O -não lugar? epistemológico da Filosofia Africana nos livros didáticos de filosofia para o ensino médio aprovados pelo Programa Nacional do Livro e Material Didático - PNLD 2012. REVISTA DIGITAL DE ENSINO DE FILOSOFIA , v. 7, p. 1-21, 2021.

  • SILVA, JOSADAQUE MARTINS . HENRI BERGSON: A OBRIGAÇÃO PURA E A MORAL FECHADA. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 30, p. 850-867, 2021.

  • SILVA, J. M. ; LOPES, Thiago Beirigo ; FERREIRA, CRISTIANE DA SILVA . A presença e o lugar de professores negros e negras no IFMT: ações afirmativas, avanços e desafios. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e163101724511, 2021.

  • SILVA, J. M. . A CORRELAÇÃO ENTRE AS NOÇÕES DE -VONTADE- E -MEDIDA- NO DIÁLOGO DE BEATA VITA DE SANTO AGOSTINHO. CADERNOS DO PET FILOSOFIA (UFPI) , v. 3, p. 15-32, 2012.

  • SILVA, J. M. . Felicidade, vontade e medida: o dinamismo da vida feliz segundo Santo Agostinho. 1. ed. Curitiba: Juruá Editora, 2015. 146p .

  • SILVA, J. M. . A missão do cristão no mundo. 1. ed. São Paulo: KMP Editorial, 2007. v. 1. 70p .

  • SILVA, J. M. ; SANTOS, J. B. ; FERREIRA, C. S. . Nietzsche e a crítica à fundamentação de uma ciência da moral. In: ALMEIDA, Flávio Aparecido de. (Org.). Ensino de Filosofia: estratégias, perspectivas e limitações em pesquisa. 1ed.São Paulo: Editora Científica Digital, 2022, v. 2, p. 42-51.

  • SILVA, J. M. ; SILVEIRA, P. H. F. . Ideologia e experiência: Marilena Chaui, bell hooks e Grada Kilomba. Jornal GGN: https://jornalggn.com.br/artigos/ideologia-e-experiencia-chaui-bell-hooks-e-grada-kilomba/?fbclid=IwAR0uHVzbGN4WXyyFePW_0TCaEoAOwqjd9kjt28V_Qy19TUjxBKghD9PVI1Q, São Paulo, 14 jul. 2023.

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; ROSA, L. S. ; FERREIRA, W. A. . A lei nº 10.639/2003 como perspectiva de luta antirracista: a cultura africana, afro-brasileira, indígena no contexto escolar. In: Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió-AL. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2022. v. 8. p. 1-9.

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; LOPES, T. B. . Educação, ações afirmativas e o Brasil pós Durban (2001): o lugar e a presença de professores negros e negras na universidade pública brasileira. In: Seminário Educação 2016 - SemiEdu: saberes e identidades - povos, culturas e educações da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, 2016, Cuiabá-MT. Anais do Seminário Educação 2016 - SemiEdu: saberes e identidades - povos, culturas e educações da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Cuiabá-MT: UFMT, 2016. v. 1. p. 1-11.

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata vita de Santo Agostinho. In: 1º Congreso de la SFU-Sociedad Filosófica del Uruguay, 2012, Montevideo. Actas del 1º Congreso de la SFU-Sociedad Filosófica del Uruguay. Montevideo: SFU, 2012. v. 1. p. 148-163.

  • SILVA, J. M. . A busca da felicidade no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. In: IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2008, São Paulo. Anais do IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania da Universidade Presbiteriana Mackenzie - Filosofia, História e Cristianismo. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2008. v. 1. p. 1-15.

  • SILVA, J. M. ; ROCHA, M. A. . Ciência, ethos branco e racismo acadêmico: uma análise sobre a participação de pesquisadores negros e negras na produção do conhecimento científico no Brasil. In: 1ª Mostra de Trabalhos dos Cursos de Especialização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Confresa, 2016, Confresa-MT. Anais da 1ª Mostra de Trabalhos dos Cursos de Especialização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Confresa. Confresa: IFMT, 2016. p. 100-104.

  • SILVA, J. M. . Saltos e cisões da razão racista: o apagamento da filosofia negra da práxis no pensamento de Kant. In: XX Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF, 2024, Recife-PE. Caderno de resumos do XX Encontro ANPOF ? Vol. 1 - Grupos de Trabalho. Toledo-PR: Instituto Quero Saber, 2024. v. 1. p. 1422.

  • SILVA, J. M. ; NEVES, M. O. . Comunidades Filosóficas Quilombistas da Quebrada (CFQ): a 'práxis' filosófica brasileira. In: XX Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF, 2024, Recife-PE. Caderno de resumos do XX Encontro ANPOF ? Vol. 2 - Eixos Temáticos. Toledo-PR: Instituto Quero Saber, 2024. v. 2. p. 1079-1080.

  • SILVA, J. M. . Filosofia desde o quilombo e Comunidades Autofilosóficas da Quebrada (CAQ): considerações quilombistas, decoloniais e libertárias sobre a 'práxis' filosófica brasileira. In: II Vozes Negras na Filosofia da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, 2023, Campinas-SP. Caderno de Resumos do II Vozes Negras na Filosofia da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Campinas: UNICAMP, 2023. v. 1. p. 27.

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. . O ensino de Filosofia Africana no contexto do ensino médio: uma apresentação do pensamento do filósofo afro-americano Molefi Kete Asante. In: XIII Jornada Desigualdades Raciais do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (NEPRE) da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, 2019, Cuiabá-MT. Anais da XIII Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira - NEPRE/UFMT. Cuiabá-MT: NEPRE/UFMT, 2019. v. 1. p. 56.

  • SILVA, J. M. ; BARBOSA, J. A. ; COSTA, K. C. G. ; SANTOS, V. S. ; SANTOS, V. T. . O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012. In: VI Feira de Ciências do IFMT campus Confresa, 2018, Confresa-MT. Anais da VI Feira de Ciências: IFMT campus Confresa, 2018.

  • SILVA, J. M. ; LIMA, E. D. R. ; NEVES, J. L. ; BONFIM, M. A. S. . A alegoria da navegação e a crítica ao ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. In: VI Feira de Ciências do IFMT campus Confresa, 2018, Confresa-MT. Anais da VI Feira de Ciências: IFMT campus Confresa, 2018.

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; ROSA, L. S. ; SILVA, K. P. ; SANTOS, V. S. . O cabelo afro como símbolo da identidade negra: análise sobre o empoderamento de estudantes negros e negras no IFMT campus Confresa. In: XI Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação - NEPRE da Universidade Federal de Mato Grosso, 2017, Cuiabá-MT. Anais da XI Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira. Cuiabá-MT: NEPRE/UFMT, 2017. v. 1. p. 56.

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; SILVA, A. R. ; SOUZA, L. M. G. ; MATOS, T. C. C. . Educação e ações afirmativas: um estudo sobre o lugar e a presença de professores negros e negras no IFMT. In: V Feira de Ciências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Confresa: solucionando problemas locais, 2017, Confresa-MT. Anais da V Feira de Ciências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Confresa: solucionando problemas locais. Pará de Minas-MG: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. p. 33.

  • SILVA, J. M. ; ROSA, L. S. ; BARBOSA, J. A. ; COSTA, K. C. G. ; SANTOS, V. T. . O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012: análise crítica e proposta de material didático. In: V Feira de Ciências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Confresa: solucionando problemas locais, 2017, Confresa-MT. Anais da V Feira de Ciências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso campus Confresa: solucionando problemas locais. Pará de Minas-MG: Editora Virtual Books, 2017. v. 1. p. 39.

  • SILVA, J. M. ; SOUZA, C. F. ; SILVA, A. R. ; SOUZA, L. M. G. ; OLIVEIRA, L. G. B. . Educação e diversidades: o encontro do individual com o social. In: X Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira - Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação - NEPRE da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, 2016, Cuiabá-MT. Anais da X Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira - NEPRE/UFMT. Cuiabá-MT: NEPRE/UFMT, 2016. p. 73.

  • SILVA, J. M. ; SOUZA, L. M. G. ; OLIVEIRA, L. G. B. ; SILVA, A. R. ; OLIVEIRA, S. S. . Ações afirmativas e o Brasil pós Durban: a presença e o lugar subalterno de docentes negros e negras no mundo acadêmico branco. In: V Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça. Decolonialidade e antirracismo - SERNEGRA do Instituto Federal de Brasília - IFB, 2016, Brasília. Caderno de Resumos da V Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça. Decolonialidade e antirracismo - SERNEGRA do Instituto Federal de Brasília. Brasília: Editora do IFB, 2016. p. 99-100.

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata vita de Santo Agostinho. In: II Jornadas Interdisciplinarias de Jóvenes Investigadores de la Antigüedad Grecolatina, 2013, Buenos Aires. Cuadernillo de Resúmenes de las II Jornadas Interdisciplinarias de Jóvenes Investigadores de la Antigüedad Grecolatina da Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires: Actas de las II Jornadas Interdisciplinarias de la Antigüedad Grecolatina, 2013. p. 38-39.

  • SILVA, J. M. . A alegoria da navegação no De beata vita de Santo Agostinho. In: VII Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da Unesp de Marília, 2013, Marília. Caderno de Resumos do VII Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da Unesp de Marília. Marília: Cadernos de Resumos do VII Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da Unesp de Marília, 2013. p. 80.

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. In: XVIII Congresso de Iniciação Científica - PIBIC da Universidade Federal de São Paulo, 2010, São Paulo. Anais do XVIII Congresso de Iniciação Científica - PIBIC da Universidade Federal de São Paulo. São Paulo: Universidade Federal de São Paulo, 2010. v. CD-ROM.

  • Silva, JM ; NEVES, M. O. . Comunidades Filosóficas Quilombistas da Quebrada (CFQ): a 'práxis' filosófica brasileira. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva, JM . Saltos e cisões da razão racista: o apagamento da filosofia negra da práxis no pensamento de Kant. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Saltos e cisões da razão racista: o silenciamento da filosofia negra da práxis no pensamento racial de Immanuel Kant. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, J. M. . Filosofia desde o quilombo e Comunidades Autofilosóficas da Quebrada (CAQ): considerações quilombistas, decoloniais e libertárias sobre a 'práxis' filosófica brasileira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Filosofia desde o quilombo e Comunidades Autofilosóficas da Quebrada (CAQ): considerações quilombistas, decoloniais e libertárias sobre a 'práxis' filosófica brasileira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. ; SANTOS, J. B. ; ROSA, F. A. ; COSTA, A. R. ; SANTOS, K. F. A. ; RECH, R. C. F. ; BRITO, M. E. D. . Alegoria da navegação e ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; MOREIRA, T. B. V. . O lugar epistemológico da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo Programa Nacional do Livro e Material Didático - PNLD 2012 (apresentação de comunicação). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. . O ensino de Filosofia Africana no contexto do ensino médio: uma apresentação do pensamento do filósofo afro-americano Molefi Kete Asante. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Filosofia Africana e Rap Nacional: uma análise do álbum 'Sobrevivendo no Inferno' do Racionais MC's a partir do filósofo camaronês Achille Mbembe. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. ; SANTOS, V. T. ; BARBOSA, J. A. ; COSTA, K. C. G. ; SANTOS, V. S. . O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, J. M. ; LIMA, E. D. R. ; NEVES, J. L. ; BONFIM, M. A. S. . A alegoria da navegação e a crítica ao ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, J. M. . O racismo no contexto escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . Educação e ações afirmativas: a presença e o lugar de professores negros e negras no IFMT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; SILVA, A. R. ; SOUZA, L. M. G. ; MATOS, T. C. C. . Educação e ações afirmativas: um estudo sobre o lugar e a presença de professores negros e negras no IFMT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. ; ROSA, L. S. ; BARBOSA, J. A. ; COSTA, K. C. G. . O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012: análise crítica e proposta de material didático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; ROSA, L. S. ; SILVA, K. P. ; SANTOS, V. S. . O cabelo afro como símbolo da identidade negra: análise sobre o empoderamento de estudantes negros e negras no IFMT campus Confresa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; SOUSA, C. F. ; SILVA, A. R. ; SOUZA, L. M. G. ; MATOS, T. C. C. . O protagonismo da mulher negra no Brasil: a luta e resistência contra o movimento escravagista e pós-escravagista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Educação e emancipação: uma análise a partir de Theodor Adorno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . Ética e questões ambientais: uma análise filosófica a partir de Michel Serres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . O processo de degradação do sistema político brasileiro: um resgate histórico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . O sujeito emancipado: educação e emancipação no pensamento de Theodor Adorno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . Justiça e amizade: considerações a partir da ética de Aristóteles. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . EJA e democracia: a resistência dos movimentos sociais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . Negro, educação, ações afirmativas e o Brasil pós Durban (2001). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . A questão do tempo: uma análise a partir da física e do pensamento agostiniano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. ; SOUZA, C. F. ; SILVA, A. R. ; SOUZA, L. M. G. ; OLIVEIRA, L. G. B. . Educação e diversidades: o encontro do individual com o social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. ; OLIVEIRA, L. G. B. ; SILVA, A. R. ; SOUZA, L. M. G. ; OLIVEIRA, S. S. . Ações afirmativas e o Brasil pós Durban: a presença e o lugar subalterno de docentes negros e negras no mundo acadêmico branco. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. A. ; SILVA, J. M. . Ciência, ethos branco e racismo acadêmico: uma análise sobre a participação de pesquisadores negros e negras na produção do conhecimento científico no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata vita de Santo Agostinho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, J. M. . Uma análise do pentecostalismo brasileiro a partir de Paul Freston. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . Vontade e medida no De beata uita de Santo Agostinho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A estrutura argumentativa do diálogo De beata vita de Santo Agostinho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata vita de Santo Agostinho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A oposição frugalitas e nequitia no diálogo De beata vita: apontamentos linguísticos para uma justificação do significado de nequitia como 'desmedida' na proposta agostiniana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A alegoria da navegação no De beata vita de Santo Agostinho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata vita de Santo Agostinho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A dimensão comunitária da fé cristã. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . O problema do mal em Santo Agostinho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . Pedro Abelardo e a querela dos universais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, J. M. . O itinerário filosófico de Santo Agostinho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Proposta de curso de filosofia no ensino médio 'A importância do pensamento socrático'. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Graça e livre-arbítrio em Santo Agostinho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . A Noção de Felicidade no diálogo De Beata uita de Santo Agostinho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . A Questão da Felicidade no De Beata uita de Santo Agostinho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Santo Agostinho: Interioridade Autêntica e Presença. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . São Boaventura e a contemplação de Deus na sua imagem: a alma renovada pelos dons da graça. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, J. M. . Vida e Pensamento de Tertuliano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, J. M. . A Noção de Felicidade no diálogo De Beata uita de Santo Agostinho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, J. M. . A Busca da Felicidade no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. . Protestantismo histórico, pentecostalismo, neopentecostalismo e suas relações com a cultura brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . Neopentecostalismo e suas relações com a cultura brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. M. . O Conceito de Cristianismo a-religioso em Dietrich Bonhoeffer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, J. M. . Parecer sobre o artigo: Jovens indígenas da etnia Kanela do Araguaia na Universidade Federal de Goiás (UFG), submetido à Revista AlembrA (RA), do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), campus Confresa. 2022.

SILVA, J. M. . Parecer sobre o artigo: Religião, literatura e dinâmica colonial na África, submetido à Revista AlembrA (RA), do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), campus Confresa. 2021.

SILVA, J. M. . Filosofia Africana e Rap Nacional: uma análise do álbum 'Sobrevivendo no Inferno' do Racionais MC's a partir do filósofo camaronês Achille Mbembe. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . Filosofia Africana e Rap Nacional: uma análise do álbum 'Sobrevivendo no Inferno' do Racionais MC's a partir do filósofo camaronês Achille Mbembe. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . Ética e questões ambientais: uma análise filosófica a partir de Michel Serres. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . Negro, educação, ações afirmativas e o Brasil pós Durban (2001). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . A questão do tempo: uma análise a partir da física e do pensamento agostiniano. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . Direito e cidadania: uma análise filosófica a partir de Étienne Balibar. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . Uma análise do pentecostalismo brasileiro a partir de Paul Freston. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. 2010. (Relatório de pesquisa).

SILVA, J. M. . A importância do pensamento socrático. 2010. (Proposta de curso de filosofia no ensino médio).

SILVA, J. M. . A busca da felicidade no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. 2009. (Relatório de pesquisa).

SILVA, J. M. . Protestantismo histórico, pentecostalismo e neopentecostalismo e suas relações com a cultura brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . Introdução a filosofia da religião. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. M. . Neopentecostalismo e suas relações com a cultura brasileira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Alegoria da navegação e ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona, Descrição: O projeto pretende analisar em que medida a alegoria da navegação é fundamental para a construção da crítica ao ceticismo acadêmico no De beata uita. Tal crítica está inserida em uma relação que se estabelece entre os capítulos II, 7, 14 e I, 1-6 do diálogo. Em II, 7, devido a ser o ceticismo um problema ainda presente nos diálogos de Cassicíaco, o hiponense assevera, de modo preliminar, a existência do sujeito pensante. Em seguida, após destacar que só é feliz quem possui o que deseja, Santo Agostinho mostra que o cético não pode ser considerado sábio e nem feliz, tendo em vista que professa a impossibilidade de alcançar a certeza (capítulo II, 14). Esta passagem se relaciona com o preâmbulo do diálogo (I, 1-6), onde Agostinho, utilizando a alegoria da navegação, aborda a busca da beatitude por meio da filosofia e assevera que a filosofia é o acesso (portus philosophiae) à vida feliz (capítulo I, 1); entretanto, os navegantes devem evitar com suma cautela o alto rochedo do orgulho (uanissimam gloriam, superbum studium, inanissimce gloriae), que se encontra na entrada mesma do porto (capítulo I, 2-3). Destarte, baseado nessa relação, apresenta-se a hipótese de que Agostinho utiliza, na conjuntura do De beata uita, a alegoria da navegação e, por conseguinte, a imagem correlata do alto rochedo na entrada do porto da filosofia, para criticar diretamente o orgulho dos acadêmicos, levando a ver que a sabedoria ou o saber por um assentimento correto é o único caminho para alcançar a vida feliz. Para tanto, a metodologia aplicada pauta-se, fundamentalmente, na análise hermenêutica mediante a leitura estrutural do diálogo e de encontros presenciais para estudos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Coordenador / FRANCISCO DE ANDRADE ROSA - Integrante / Juliano Batista dos Santos - Integrante / Alice Rodrigues da Costa - Integrante / Rita de Cássia Ferreira Rech - Integrante / Kammilly Fernanda Alves dos Santos - Integrante / Maria Eduarda Dourado Brito - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2017 - 2018

    O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012: análise crítica e proposta de material didático, Descrição: O projeto pretende analisar a questão do não-lugar da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia aprovados pelo Plano Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2012. Parte-se do pressuposto de que o cerne deste problema é o racismo epistêmico, engendrado na modernidade e que corrobora o estatuto do nascimento da Filosofia na Grécia Antiga. O objetivo é apresentar o discurso moderno que denomina de primitivo a produção filosófica de outros povos, dentre eles os africanos; descrever o processo histórico/legal que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira no currículo oficial da rede de ensino e a Filosofia como disciplina obrigatória nos currículos do ensino médio no Brasil; explicitar a relação entre o ensino de Filosofia Africana e o livro didático, tendo como aporte o Guia do PNLD 2012, a primeira avaliação e seleção de livros didáticos para a área de Filosofia. Buscar-se-á, como resultado, a formulação de uma proposta de material didático para o ensino médio, abarcando filósofos africanos como Mogobe Ramose, Marcien Towa e Achille Mbembe. Para tanto, a metodologia aplicada pauta-se, fundamentalmente, na pesquisa bibliográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Coordenador / Simony Silva Oliveira - Integrante / Jaiane Alves Barbosa - Integrante / Kallita Cristina Gomes da Costa - Integrante / Oséias dos Santos - Integrante / Victória Teixeira dos Santos - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2018

    O cabelo afro como símbolo da identidade negra: análise sobre o empoderamento de estudantes negros e negras no IFMT campus Confresa, Descrição: Este projeto de pesquisa problematiza a questão do cabelo afro como símbolo da identidade negra, tendo como base a plausibilidade do empoderamento por meio de expressões sociais e culturais. Percebe-se que a dimensão simbólica é pouca trabalhada no ambiente escolar, o que inviabiliza o fomento de uma educação humanizadora e suplanta a construção da identidade afro e afro-brasileira. O objetivo é analisar as narrativas identitárias de estudantes negros e negras do IFMT campus Confresa; descrever a noção de identidade a partir da psicologia social; desconstruir o discurso da democracia racial tupiniquim, que aniquila a negritude identitária. Como resultado, buscamos ampliar o debate sobre a valorização da simbologia afro no contexto da escola, cujo o espaço ainda é dominado pelos estereótipos do ethos branco. Destarte, a metodologia aplicada envolverá uma combinação de pesquisa bibliográfica e questionário semiestruturado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Integrante / Simony Silva Oliveira - Coordenador / Luciana Santos da Rosa - Integrante / Karinne Pereira da Silva - Integrante / Valquíria Sales Santos - Integrante / Juliana Monteiro Coimbra - Integrante / Tatiely da Silva Brito - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2017

    Educação e ações afirmativas: um estudo sobre o lugar e a presença de professores negros e negras no IFMT., Descrição: Este projeto de pesquisa problematiza a diminuta presença de professores negros e negras, bem como o lugar subalterno que, majoritariamente, esses poucos docentes ocupam no cenário das universidades públicas e privadas brasileiras. Parte-se do pressuposto de que o cerne deste problema é o racismo acadêmico, justificado pelo mito da democracia racial. O objetivo é levantar a quantidade total de professores negros e negras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT); descrever o lugar que ocupam na instituição; desmistificar a ideia de que o mundo acadêmico é um mundo sem cor. Buscar-se-á, como resultado, uma discussão contínua sobre o problema da desigualdade racial na docência superior, ainda dominado pelas diretrizes do ethos acadêmico branco. Para tanto, a metodologia aplicada envolverá uma combinação de pesquisa bibliográfica e questionário. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Coordenador / Simony Silva Oliveira - Integrante / Thiago Beirigo Lopes - Integrante / Lêda Michelly Gomes Souza - Integrante / Allynne Rodrigues da Silva - Integrante / Thalia Caitana Carvalho Matos - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2012 - 2014

    Mestrado: A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a correlação entre as noções de ?vontade? e ?medida? no diálogo De beata vita de Santo Agostinho por duas razões: em primeiro lugar, porque o tema da felicidade, no De beata vita, não se reduz à identificação de uma realidade que satisfaça o desejo de ser feliz, mas relaciona-se diretamente com o tema da vontade, pois o desejo de felicidade é desejo de um bem imutável (Deus); em segundo lugar, porque o estudo da correlação entre as noções de ?vontade? e ?medida? no De beata vita é central para compreender o sentido atribuído por Santo Agostinho à sabedoria como medida da alma (e, portanto, como orientadora da vontade), no processo de busca da felicidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Integrante / Dr. Juvenal Savian Filho - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - 2014

    Grupo de Pesquisa: A linguagem da fé., Descrição: Pesquisa em torno de questões e temas concernentes ao tratamento filosófico-teológico contemporâneo da experiência religiosa e do discurso da fé. Estudo sistemático-crítico da obra Hörer des Wortes (Ouvinte da Palavra), de Karl Rahner. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Integrante / Dr. Juvenal Savian Filho - Coordenador.

  • 2009 - 2020

    Grupo de Pesquisa: História da Filosofia Patrística e Medieval, Descrição: O grupo dedica-se ao estudo de diferentes formas e itinerários do pensamento filosófico desenvolvido na Patrística e na Idade Média. Três frentes básicas de pesquisa são cultivadas: (i) o estudo da recepção patrística e/ou medieval de obras e ideias vindas da Antiguidade; (ii) o estudo dos elementos filosóficos originais da Patrística e da Idade Média; (iii) o estudo de elementos patrísticos e medievais que continuam em formas do pensamento contemporâneo. O grupo não opera com a suposição de um pensamento patrístico e/ou medieval homogêneo nem com a classificação tradicional que os considera em bloco. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (3) . , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Integrante / Juvenal Savian Filho - Coordenador / Cesar Ribas Cezar - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Iniciação Científica: A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar as relações estabelecidas por Santo Agostinho entre as noções de ?vontade? e ?medida? no diálogo De beata uita. Esse diálogo consiste numa reflexão sobre a felicidade, tendo como ponto de partida o desejo universal de ser feliz, observável, segundo Agostinho, em todos os seres humanos. Ao perguntar-se pela natureza da felicidade, Santo Agostinho se dá conta de que o ser humano só pode ser feliz se tem o que quer, mas, por outro, como aprende de Cícero, constata que ter o que se quer é diferente de ser feliz, pois nem sempre o ser humano deseja aquilo que é bom, podendo estar submisso à malícia da vontade. Sob essa perspectiva, a posse de bens pode ser compatível com a infelicidade ? sinônima de carência ?, caso não se possua a sabedoria, ou seja, a medida da alma que orienta a vontade para desejar o que é bom. Neste aspecto, a pesquisa objetiviza, assim, estudar o sentido atribuído por Santo Agostinho à sabedoria como medida da alma (e, portanto, como orientadora da vontade), no processo de busca da felicidade. Nessa pesquisa, contarei com o aporte de comentadores renomados como Étienne Gilson, F. Cayré, François Châtelet, Hannah Arendt, Henrique Cláudio de Lima Vaz, I. Bochet, Juan Pegueroles, Paul Tillich, Peter Brown e R. Holte. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Integrante / Dr. Juvenal Savian Filho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

  • 2008 - 2009

    Iniciação Científica: A busca da felicidade no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo geral tratar o tema da Felicidade no diálogo De Beata uita de Santo Agostinho, partindo de análises interpretativas de comentadores renomados como Étienne Gilson, Peter Brown e Paul Tillich. O De Beata uita é uma reflexão sobre a felicidade. A discussão desse tema era muito comum na Antigüidade. Grandes filósofos da Antigüidade como Sócrates, Platão, Aristóteles, dedicaram-se a este tema, ou seja, dedicaram-se à filosofia como caminho que conduz à felicidade. Aliás, a tradição filosófica antiga via a filosofia como porto da felicidade, porém Agostinho contrapôs esta idéia, mostrando que, o porto da felicidade é a posse de Deus. O diálogo De Beata uita nos apresenta uma noção de felicidade que, consiste no perfeito conhecimento de Deus. No seu dizer, quem possui a Deus é feliz. Sendo assim, o principal interesse da presente pesquisa é analisar o caráter filosófico dessa afirmação agostiniana. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Josadaque Martins Silva - Integrante / Juvenal Savian Filho - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Outra., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2020

Bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio - PIBIC-EM do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.

2020

Auxílio Financeiro ao Pesquisador (Taxa de Bancada) para Projeto de Pesquisa. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT.

2017

Prêmio Medalha de Ouro de melhor trabalho apresentado em pôster - categoria Ensino Médio na V Feira de Ciências/2017 do IFMT - campus Confresa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa).

2017

Aprovado em 1º lugar no Processo Seletivo de Doutorado em Filosofia 2017/2018 da Universidade de Évora (Portugal), Universidade de Évora - UÉ (Portugal).

2017

Bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio - PIBIC-EM do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.

2017

Auxílio Financeiro ao Pesquisador (Taxa de Bancada) para Projeto de Pesquisa. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT.

2016

Bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio - PIBIC-EM do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.

2016

Auxílio Financeiro ao Pesquisador (Taxa de Bancada) para Projeto de Pesquisa. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT.

2015

Aprovação em 1º lugar no Concurso Público para Professor Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área: Filosofia, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa).

2014

Mestre em Filosofia, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.

2013

Aprovação em Concurso Público para Professor Efetivo de Educação Básica II do Estado de São Paulo - Disciplina: Filosofia, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - SEE.

2012

Bolsa de Mestrado, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES.

2010

Bacharel em Filosofia, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.

2010

Licenciatura em Filosofia, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.

2009

Bolsa de Iniciação Científica, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.

2005

Bacharel em Teologia, Cohen University&Theological Seminary - CUTS, Torrance, CA, EUA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Departamento de Área de Base Comum (DABC), Ciências Humanas e Sociais. , Rua Professora Zulmira Canavarros, 95, Centro, 78005200 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 33181403, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto | EBTT | Classe B - Nível 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No dia 20 de janeiro de 2016, nomeado pela Portaria IFMT n 2.787, de 22 de dezembro de 2015, publicada no D.O.U., de 23 de dezembro de 2015, tomou posse no cargo efetivo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), área de Filosofia, Classe D, Nível 01, em regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, com Dedicação Exclusiva, regido pela Lei n 12.772, de 31 de dezembro de 2012. Entrou em exercício em 28 de janeiro de 2016, iniciando suas atividades no Departamento de Ensino do IFMT, campus Confresa. A partir do dia 28 de janeiro de 2016, o reitor substituto do IFMT, no uso de suas atribuições legais, concedeu a Retribuição por Titulação mediante Reconhecimento de Saberes e Competências - Nível III nos termos do Art. 18 da Lei n 12.772/2012 e da Resolução IFMT n 28/2014 (Portaria n 1.931, de 12 de julho de 2016). Removido do campus Confresa para o campus Cuiabá - Cel. Octayde Jorge da Silva (Portaria n 2.342, de 05 de outubro de 2018). No dia 14 de dezembro de 2018, a reitora substituta homologou o resultado final (aprovado) da Avaliação de Estágio Probatório, obtendo a média final 98,80, doravante considerado estável no cargo público ocupado no IFMT (Portaria n 3.049, de 14 de dezembro de 2018). No dia 07 de maio de 2025, o reitor, de acordo com o 2 do art. 1, art. 14 e art. 34, da Lei n 12.772/2012, concedeu Progressão Funcional por Desempenho Acadêmico da Classe DIII, Nível 3, para a Classe B, Nível 4 (Processo n 23194.000017.2025-07. Portaria n 2002/2025). No dia 10 de setembro de 2021, o reitor autorizou a Licença Integral para cursar o Doutorado em Educação na Universidade de São Paulo (USP), no período de 13.09.2021 a 13.09.2024 (Processo Eletrônico n 23194.002814.2021-97. Portaria n 2042/2021). No dia 09 de setembro de 2024, o reitor concedeu Prorrogação de Licença Integral para dar continuidade ao curso de Doutorado na USP, no período de 14.09.2024 a 13.09.2025 (Processo Eletrônico n 23194.001792.2024-91. Portaria n 2228/2024).

Atividades

  • 04/2025

    Direção e administração, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Atualização de lotação de servidores do IFMT, campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva, após aprovação do Regimento interno. Portaria N 139/2025. Lotado como professor efetivo de Filosofia no Departamento de Área de Base Comum (DABC)..

  • 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro e pesquisador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro, Indígena e de Fronteira Maria Dimpina Lobo Duarte - NUMDI do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT. Portaria Nº 1105/2021.

  • 08/2021 - 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora e Examinadora para análise documental e entrevista do Processo Seletivo a que se refere o Edital Nº 014/2021, para seleção de Monitores Didático-pedagógicos. Portaria Nº 228/2021.

  • 04/2021 - 09/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2021 - Filosofia - Técnico em Agrimensura Integrado ao Ensino Médio, 2021 - Filosofia - Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio, 2021 - Filosofia - Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio, 2021 - Filosofia - Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio

  • 03/2020 - 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agrimensura Integrado ao Ensino Médio. Portaria Nº 84/2020.

  • 08/2021 - 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Banca Organizadora e Examinadora do Processo Seletivo a que se refere o Edital Nº 084/2021, para seleção de Professor Substituto na área de Filosofia. Portaria Nº 239/2021.

  • 08/2020 - 08/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Cuiabá.,Linhas de pesquisa

  • 08/2020 - 08/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Cuiabá, Campus Cuiabá.,Atividade realizada, Pesquisador/Orientador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM/CNPq). Título da pesquisa: Alegoria da navegação e ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona.

  • 04/2021 - 06/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Presidente da Comissão organizadora do evento 1º Seminário de Filosofia: reflexões sobre a filosofia de Santo Agostinho do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Portaria Nº 57/2021.

  • 02/2021 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Comissão organizadora do evento II Seminário de Direitos Humanos e Movimentos Sociais do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Portaria Nº 33/2021.

  • 11/2020 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Comissão de análise curricular para o Curso de Bacharelado em Secretariado Executivo do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Portaria Nº 211/2020.

  • 02/2020 - 03/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2020 - Filosofia - Técnico em Agrimensura Integrado ao Ensino Médio, 2020 - Filosofia - Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio, 2020 - Filosofia - Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio

  • 08/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro e pesquisador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro, Indígena e de Fronteira Maria Dimpina Lobo Duarte - NUMDI do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT, no período de 01/08 a 31/12/2020. Portaria Nº 1763/2020.

  • 02/2020 - 11/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Comissão organizadora do evento Mulher e sua pluralidade: reflexões e comemorações acerca do universo feminino / Projeto Day: Dayanne do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Portaria Nº 70/2020.

  • 03/2020 - 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação do PPC do curso Técnico em Agrimensura Integrado ao Ensino Médio. Portaria Nº 80/2020.

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2019 - Filosofia - Técnico em Agrimensura Integrado ao Ensino Médio, 2019 - Filosofia - Técnico em Eletroeletrônica Integrado ao Ensino Médio, 2019 - Filosofia - Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio, 2019 - Filosofia - Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, 2019 - Filosofia - Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio

  • 10/2019 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Comissão organizadora do evento X Seminário Pluralidade Cultural do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Portaria Nº 387/2019.

  • 10/2019 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro da Comissão organizadora do evento I Seminário de Direitos Humanos e Movimentos Sociais do IFMT campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Portaria Nº 436/2019.

  • 06/2018 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Química. Portaria Nº 135/2018.

  • 04/2018 - 10/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2018 - Filosofia - Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio, 2018 - Filosofia - Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio

  • 04/2018 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do Curso de Licenciatura em Física. Portaria Nº 100/2018.

  • 04/2018 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do Curso de Licenciatura em Biologia. Portaria Nº 099/2018.

  • 04/2018 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do Curso Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio. Portaria Nº 097/2018.

  • 03/2018 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Apoio da II Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JENPEX). Subcomissão de avaliação de banners. Portaria 077/2018.

  • 02/2018 - 10/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2018 - Filosofia - Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio, 2018 - Filosofia - Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2018 - Filosofia - Técnico em Comércio (PROEJA) / Turma 2016

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2018 - Filosofia - Técnico em Comércio (PROEJA) / Turma 2017

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Ciências da Natureza - Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2018/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Química

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2018/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Física

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2018/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Biologia

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2018/1 - Filosofia da Ciência - Bacharelado em Agronomia

  • 08/2017 - 07/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Linhas de pesquisa

  • 08/2017 - 07/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Atividade realizada, Pesquisador/Orientador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM/CNPq). Título da pesquisa: O 'não-lugar' da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012.

  • 04/2018 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Recepção e Avaliação de Trabalhos da VI Feira de Ciências do IFMT campus Confresa. Portaria Nº 085/2018.

  • 05/2017 - 03/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2017 - Filosofia - Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio, 2017 - Filosofia - Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio

  • 05/2017 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão permanente de elaboração, avaliação e acompanhamento dos processos de Assistência Estudantil do IFMT campus Confresa. Portaria Nº 117/2017.

  • 01/2018

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, 2018/1 - Etnoconhecimento - Especialização em Educação do Campo

  • 02/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2017 - Filosofia - Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio, 2017 - Filosofia - Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio

  • 10/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão organizadora do projeto A cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena e evento alusivo ao Dia da Consciência Negra. Portaria Nº 241/2017.

  • 08/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica da I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JENPEX): integrando e vivenciando saberes. Portaria Nº 184/2017.

  • 02/2016 - 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro suplente (Representante Docente) do Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Portaria Nº 020/2016.

  • 08/2017 - 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão responsável por planejar, organizar e executar o Seminário Integrador de Conteúdos das Licenciaturas do 1º Semestre do ano letivo de 2017. Portaria Nº 191/2017.

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2017 - Filosofia - Técnico em Comércio (PROEJA) / Turma 2016

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Ciências da Natureza - Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2017/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Química

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2017/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Física

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2017/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Biologia

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2017/1 - Filosofia da Ciência - Bacharelado em Agronomia

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2017 - Filosofia - Técnico em Comércio (PROEJA) / Turma 2017

  • 08/2016 - 08/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Atividade realizada, Pesquisador/Orientador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM/CNPq). Título da pesquisa: Educação e ações afirmativas - um estudo sobre o lugar e a presença de professores negros e negras no IFMT.

  • 05/2017 - 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar a proposta da Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Portaria Nº 107/2017.

  • 08/2016 - 07/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Linhas de pesquisa

  • 04/2017 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica e Avaliadora de Trabalhos Científicos da V Feira de Ciências: solucionando problemas locais. Portaria Nº 093/2017.

  • 04/2016 - 04/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2016 - Filosofia - Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio, 2016 - Filosofia - Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, 2016 - Filosofia - Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio

  • 03/2017 - 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão responsável por planejar, organizar e executar o Seminário Integrador de Conteúdos das Licenciaturas do 2º Semestre do ano letivo de 2016. Portaria Nº 058/2017.

  • 09/2016 - 09/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Planejamento e Execução de Debate com Candidatos a Prefeito do município de Confresa. Portaria Nº 167/2016.

  • 04/2016 - 09/2016

    Ensino, Ciências da Natureza - Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2016/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Química

  • 04/2016 - 09/2016

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2016/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Biologia

  • 04/2016 - 09/2016

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2016/1 - Filosofia da Ciência - Licenciatura em Física

  • 04/2016 - 09/2016

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2016/1 - Filosofia da Ciência - Bacharelado em Agronomia

  • 04/2016 - 09/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2016 - Filosofia - Técnico em Comércio (PROEJA)

  • 05/2016 - 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da IV Semana das Ciências da Natureza do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Portaria Nº 102/2016.

  • 06/2016 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Trabalhos Científicos na Modalidade Pôster da IV Feira de Ciências do IFMT (campus Confresa): Estimulando a Criatividade. Portaria Nº 136/2016.

  • 03/2016 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Regulamentar o Atendimento aos Alunos Sabatistas do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Portaria Nº 056/2016.

  • 03/2016 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Confresa.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Demonstração Técnica e Trabalhos para a IV Feira de Ciências do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Portaria Nº 049/2016.

  • 02/2016 - 04/2016

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2015/2 - Ética Geral e Profissional - Bacharelado em Agronomia

  • 02/2016 - 04/2016

    Ensino, Ciências da Natureza - Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2015/2 - Filosofia da Educação - Licenciatura em Química

  • 02/2016 - 04/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2015 - Filosofia - Técnico em Agroindústria Integrado ao Ensino Médio, 2015 - Filosofia - Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, 2015 - Filosofia - Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio

  • 01/2016

    Ensino, Ensino de Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, 2016/1 - História e Filosofia da Ciência - Especialização em Ensino de Ciências

  • 01/2016

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, 2016/1 - Filosofia e Etnomatemática - Especialização em Educação do Campo

2021 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolve projeto de Pesquisa de Doutorado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação (FE) da Universidade de São Paulo - USP. Título da Pesquisa: Comunidades Filosóficas Quilombistas das Quebradas (CFQ): o ensino de filosofia no Brasil. Orientador: Prof. Dr. Paulo Henrique Fernandes Silveira.

2012 - 2014

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolveu projeto de Pesquisa de Mestrado em Filosofia com bolsa da CAPES na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (campus Guarulhos-SP). Título da Pesquisa: A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. Orientador: Prof. Dr. Juvenal Savian Filho. Pesquisa vinculada ao Grupo de Estudo de História da Filosofia Patrística e Medieval da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, inscrito no CNPq.

2009 - 2010

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Desenvolveu projeto de Pesquisa de Iniciação Científica em Filosofia com bolsa do PIBIC/CNPq na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (campus Guarulhos-SP). Título da Pesquisa: A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. Orientador: Prof. Dr. Juvenal Savian Filho. Período de vigência da bolsa: agosto/2009 a julho/2010. Pesquisa vinculada ao Grupo de Estudo de História da Filosofia Patrística e Medieval da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, inscrito no CNPq.

2008 - 2009

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Desenvolveu projeto de Pesquisa de Iniciação Científica em Filosofia na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (campus Guarulhos-SP). Título da Pesquisa: A busca da felicidade no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. Orientador: Prof. Dr. Juvenal Savian Filho. Pesquisa vinculada ao Grupo de Estudo de História do Pensamento Patrístico da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, inscrito no CNPq.. Período de vigência da pesquisa: agosto/2008 a julho/2009.

2008 - 2009

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Filosofia, Carga horária: 10

Outras informações:
Foi monitor de Filosofia, sob a orientação do Prof. Dr. Juvenal Savian Filho, na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (campus Guarulhos), no período de agosto/2008 a julho/2009.

Atividades

  • 03/2012 - 11/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa

  • 01/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa

  • 08/2009 - 07/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa

  • 08/2008 - 07/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa

2021 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Aluno Especial na Pós-Graduação em Filosofia, Carga horária: 3

Outras informações:
Cursou, na qualidade de aluno especial no Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFRJ, a disciplina FCF-737 - Tópicos de História da Filosofia Contemporânea II - Filosofia Decolonial e Libertária, ministrada pelo Prof. Dr. Wallace dos Santos de Moraes no segundo semestre de 2021.

2020 - 2022

Universidade Candido Mendes

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 20

Outras informações:
Cursou a Pós-Graduação Lato Sensu - Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira. Título do TCC: Filosofia desde o quilombo e Comunidades Autofilosóficas da Quebrada (CAQ): considerações quilombistas, decoloniais e libertárias sobre a "práxis" filosófica brasileira.

2022 - 2022

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Aperfeiçoamento, Carga horária: 20

Outras informações:
Realizou o Curso de Aperfeiçoamento em Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica.

2020 - 2021

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisador/Orientador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM/CNPq), desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva). Título da Pesquisa: Alegoria da navegação e ceticismo acadêmico no diálogo De beata uita de Agostinho de Hipona. Período de vigência da bolsa: agosto/2020 a julho/2021.

2017 - 2018

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisador/Orientador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM/CNPq), desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Título da Pesquisa: O não-lugar da Filosofia Africana nos livros didáticos de Filosofia para o ensino médio aprovados pelo PNLD 2012: análise crítica e proposta de material didático. Período de vigência da bolsa: agosto/2017 a julho/2018.

2016 - 2017

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisador/Orientador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM/CNPq), desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (campus Confresa). Título da Pesquisa: Educação e ações afirmativas: um estudo sobre o lugar e a presença de professores negros e negras no IFMT. Período de vigência da bolsa: agosto/2016 a julho/2017.

2009 - 2010

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica em Filosofia, desenvolvido no Departamento de Filosofia da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (Campus Guarulhos-SP), sob a orientação do Prof. Dr. Juvenal Savian Filho. Título da Pesquisa: A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. Pesquisa vinculada ao Grupo de Estudo de História da Filosofia Patrística e Medieval da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, inscrito no CNPq.

Atividades

  • 08/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT.,Linhas de pesquisa

  • 08/2017 - 07/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT.,Linhas de pesquisa

  • 08/2016 - 07/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT.,Linhas de pesquisa

  • 08/2009 - 07/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.,Linhas de pesquisa

2012 - 2014

COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR, CAPES, BRASIL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto de Pesquisa de Mestrado em Filosofia, desenvolvido no Departamento de Filosofia da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (Campus Guarulhos-SP), sob a orientação do Prof. Dr. Juvenal Savian Filho. Título da Pesquisa: A correlação entre as noções de 'vontade' e 'medida' no diálogo De beata uita de Santo Agostinho. Pesquisa vinculada ao Grupo de Estudo de História da Filosofia Patrística e Medieval da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, inscrito no CNPq.

Atividades

  • 03/2012 - 11/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP.,Linhas de pesquisa

2015 - 2016

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Filosofia, Carga horária: 4

Outras informações:
Exerceu a função de professor efetivo de Educação Básica II - Filosofia, com carga horária suplementar na Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli.

2014 - 2016

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Filosofia, Carga horária: 19

Outras informações:
Exerceu a função de professor efetivo de Educação Básica II - Filosofia, lotado na Escola Estadual Conselheiro Crispiniano. No dia 18 de janeiro de 2016, solicitou exoneração do cargo de Professor de Educação Básica II, PEB II, disciplina de Filosofia, tendo como motivo a posse de cargo público federal no Estado de Mato Grosso.

2013 - 2014

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado - Categoria O, Carga horária: 10

Outras informações:
Exerceu a função de professor contratado (Categoria O) de Educação Básica II - Filosofia na Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli.

Atividades

  • 02/2015 - 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 07/2014 - 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 02/2013 - 07/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

2014 - 2016

Escola Estadual Conselheiro Crispiniano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Filosofia, Carga horária: 19

Atividades

  • 07/2014 - 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

2015 - 2016

Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Filosofia, Carga horária: 4

2013 - 2014

Escola Estadual Professor Cid Augusto Guelli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado - Categoria O, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2015 - 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 02/2013 - 07/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

2009 - 2010

Escola Estadual Orlando Minella

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 285

Outras informações:
Realizou estágio em Metodologia do Ensino de Filosofia, sob a supervisão do professor Regis Silva, docente de Filosofia da Escola Estadual Orlando Minella.

Atividades

  • 03/2009 - 12/2010

    Estágios , Escola Estadual Orlando Minella.,Estágio realizado, Ensino de Filosofia.

2015 - 2016

Seminario Teologico Batista do Sudeste do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Geral, Carga horária: 24

2015 - 2015

Seminario Teologico Batista do Sudeste do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 12

2006 - 2011

Seminario Teologico Batista do Sudeste do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2015 - 01/2016

    Direção e administração, Seminário Teológico Batista do Sudeste do Brasil.,Cargo ou função, Diretor Geral.

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teologia da Missão, Teologia do Antigo Testamento I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Teologia, Religiões Mundiais

  • 03/2006 - 07/2008

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia, Ética Cristã, Filosofia da Religião, História da Teologia, Teologia Contemporânea, Teologia do Êxodo

2007 - 2007

Faculdade e Seminário Teológico da Fé Reformada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Religiões Mundiais, História da Teologia Contemporânea