Michelline Izabel de Oliveira
- Professora efetiva da Rede de Ensino do Cabo de Santo Agostinho, do ensino fundamental 1 , desde 08/05/2007 até a presente data. Atualmente lotada na Secretaria de educação do Cabo de Santo Agostinho, responsável pela coordenação de Programas e Projeto Educacionais; participou da equipe gestora da Escola Armínio da Paz como supervisora escolar, no período de janeiro de 2020 a fevereiro de 2025. Ainda na Rede de Ensino do Cabo de Santo Agostinho entre os anos de 2007 a 2018 atuou como técnica Pedagógica da Secretaria de Educação na Coordenação de Educação Especial/Inclusiva desenvolvendo as seguintes atividades: Formação de Professores para as áreas de Educação Especial/Inclusiva, Acompanhamento Pedagógico das Salas de Recursos Multifuncionais e Atendimento Educacional Especializado, Acompanhamento e Orientações Pedagógicas para o Atendimento Pedagógico Domiciliar/Hospitalar, Formadora na coordenação de Formação Continuada de Professores, desenvolvendo atividades de: Formação de Professores para as áreas de Educação Especial e Inclusão Social, Práticas Pedagógicas Antirracistas e Educação do Campo; Esteve coordenadora da Educação Especial/inclusiva no período de setembro de 2019 a dezembro de 2020; Participou como formadora do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PNAIC, promovido pelo Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL/UFPE), por meio de parceria entre o Ministério da Educação, a Universidade Federal de Pernambuco e as Secretarias de Educação de Pernambuco, no mês de março/2018; Em 2017 esteve como tutora do Ministério da Educação no Curso de Aperfeiçoamento em Educação do Campo para Professores de Escolas Multisseriadas; Em 2018 , participou como pesquisadora do GEPERGES - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Raça, Gênero e Sexualidades Audre Lorde; Esteve presente no corpo docente da Faculdade FAESC no município de Escada/PE , no período de fevereiro de 2013 a dezembro de 2016, ministrando aulas nos cursos de Pedagogia e Letras, nas disciplinas: Fundamentos da Educação Especial/inclusiva, LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais e Tecnologia da Informação, bem como, no curso de Pós Graduação ministrando as disciplinas de Educação Especial/inclusiva; Participou do corpo docente da Faculdade Luso Brasileira-FALUB , no período de fevereiro de 2013 à dezembro de 2016, ministrando aulas nos cursos de Pedagogia e Letras, nas disciplinas: Fundamentos da Educação Especial, LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais e Tecnologia da Informação, bem como, no curso de Pós Graduação ministrando a disciplinas de Educação Especial/inclusiva ; Na FALC- Faculdade Aldeia de Carapicuíba/ IEPE - Instituto Educacional de Pernambuco : ministrou aulas como Docente do Ensino Superior no curso de Pós Graduação, no período de março de 2011 a janeiro de 2013, atuante nas disciplinas : Educação Especial/inclusiva, Docência do Ensino Superior, Psicopedagogia Institucional, Fundamentos da Educação Infantil, Psicogênese da Língua Escrita.E-mail: mestradofundaj2024@gmail.com; Número de Telefone - 81- 98549-9360.
Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL
2007 - 2007
FAFIRE
Título: DEFICIENCIA MENTAL: O OLHAR DA INCLUSAO
Orientador: REGINETE GOMES
Formação complementar
2021 - 2021
Assessoramento pedagógico para professores da educação infantil. (Carga horária: 10h). , Sistema Escolar Família e Escola, SEFE, Brasil.
2018 - 2018
Pacto nacional pela alfabetização na idade certa. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2017 - 2017
LIDERANÇA. (Carga horária: 16h). , Escola de Inovação e Politicas Publicas - EIPP, EIPP, Brasil.
2017 - 2017
Gestão do currículo Lattes: preenchimento e atualização. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2017 - 2017
Atualização em Gestão Esolar. (Carga horária: 30h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.
2017 - 2017
A educação especial na perspectiva da inclusão escoar. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal do Cabo de Santo Agostinho, CABO, Brasil.
2014 - 2015
Curso em Educação do Campo. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2014 - 2014
Educação Inclusiva no PAR. (Carga horária: 20h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2012 - 2012
LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 200h). , Prefeitura Municipal do Cabo de Santo Agostinho, CABO, Brasil.
2012 - 2012
Educação inclusiva/deficiência intelectual. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação do Cabo de Santo Agostinho, SME, Brasil.
2011 - 2011
Tifologia. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação do Cabo de Santo Agostinho, SME, Brasil.
2011 - 2011
Conhecendo a Criança Deficiente Física de 0 a 06 anos. (Carga horária: 10h). , Associação de Assistência a Criança Deficiente - Pernambuco, AACD, Brasil.
2010 - 2010
Aperfeiçoamento em Atividade Fisica para Pessoas com Deficiencia. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2006 - 2006
Ensino Religioso, Diversidade, Pluralismo e Pratica. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2005 - 2005
Brincriança.com: formação lúdica do professor e organização de brinquedotec. (Carga horária: 100h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e Inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do campo e Educação Racial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Antirracista.
Organização de eventos
Michelline Oliveira . Inclusão Social da Pessoa Negra. 2024. (Outro).
Michelline Oliveira . Lei 10.639/2003 - Como garantia do ensino de História e Cultura Afro-brasileira nas escolas. 2024. (Outro).
Michelline Oliveira . Palestra sobre Protocolo Antirracista. 2024. (Outro).
Michelline Oliveira . OFICINAS SOBRE PRÁTICAS ANTIRRACISTAS - MARACATU: origens culturais. 2024. (Outro).
Michelline Oliveira . OFICINAS SOBRE PRÁTICAS ANTIRRACISTAS - TURBANTES: cultura ou adereço?. 2024. (Outro).
Michelline Oliveira . OFICINAS SOBRE PRÁTICAS ANTIRRACISTAS - SOU NEGRO, E DAÍ?. 2024. (Outro).
Michelline Oliveira . XIV Seminário de Experiências Exitosas dos Professores da Rede Municipal do Cabo de Santo Agostinho- ?Alfabetização e Inclusão: sinergia para o sucesso escolar?. 2020. (Outro).
Michelline Oliveira . Inclusão: como a legislação assegura a inclusão da criança com deficiência no ensino regular?. 2018. (Outro).
Michelline Oliveira . AEE- Atendimento Educacional Especializado. 2018. (Outro).
Michelline Oliveira . PDI - Plano de Desenvolvimento Individual. 2018. (Outro).
Michelline Oliveira . A educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 2017. (Outro).
Michelline Oliveira . Serviço Itinerante da Educação Especial. 2017. (Outro).
OLIVEIRA, M. I. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2017. (Outro).
Participação em eventos
Encontro de Socialização do Projeto Crescer Sem Violência.Uso educativo dos conteúdos de prevenção e enfretamento às violências. 2024. (Encontro).
Mapa da Coordenação Pedagógica. 2024. (Outra).
Oficina de Alfabetização e Letramento.OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2024. (Oficina).
Seminário Infâncias.Desenvolvimento Infantil em um Mundo Maluquinho. 2024. (Seminário).
Seminário sobre TEA: Transtorno do Espectro Autista.TEA (Transtorno do Espectro Autista). 2024. (Seminário).
XVI Seminário de Experiências Exitosas da Rede Municipal do Cabo de Santo Agostinho. 2022. (Seminário).
Paulo Freire na Escola. 2021. (Outra).
Um novo tempo na educação. 2020. (Congresso).
XIV Seminário de Experiências Exitosas da Rede Municipal do Cabo de Santo Agostinho.Alfabetização e inclusão: sinergia para o sucesso escolar. 2020. (Seminário).
Habilidades digitais para professores: cresça com o Google. 2019. (Outra).
V CONEDU: Congresso Nacional de Educação. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL. 2018. (Congresso).
2º Fórum Municipal Bilíngue da Rede Municipal do Recife. 2017. (Outra).
Programa de Avaliação de Rendimento Escolar (PROSAEB). 2017. (Encontro).
II CONEDU: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Identidade e cultura afrodescendente na escola: uma visão reflexiva. 2015. (Congresso).
2º Congresso Internacional de Educação de Pernambuco. 2014. (Congresso).
XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2014. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2013. (Congresso).
I Simpósio de Fonoaudilogia x Pedagogia: um encontro possível. 2005. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, M. I. . Formação continuada de professores e educação inclusiva: uma prática possível. In: Congresso Nacional de Educação, 2018, Olinda. Anais.., 2017. v. 5. p. 1-6.
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OLIVEIRA, M. I. ; ALBUQUERQUE, E. C. ; DUTRA, I. C. S. F. . Identidade e cultura afrodescendente na escola: uma visão reflexiva. In: Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Anais.., 2015. v. 2. p. 1-5.
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OLIVEIRA, M. I. . Práticas Antirracistas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Michelline Oliveira . Educação Racial Nas Escolas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Michelline Oliveira . Inclusão Social. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Michelline Oliveira . Formação continuada de professores e educação inclusiva: uma prática possível. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, M. I. . Avaliação na perspectiva da educação inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, M. I. . Identidade e Cultura Afrodescendente na Escola: Uma Visão Reflexiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
OLIVEIRA, M. I. . Formação continuada de professores. 2024. .
OLIVEIRA, M. I. . Práticas docentes. 2019. .
Michelline Oliveira . Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar. 2019. .
Michelline Oliveira . História da Educação Especial. 2019. .
OLIVEIRA, M. I. ; Michelline Oliveira . A educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, M. I. . Formação continuada de professores. 2018. .
OLIVEIRA, M. I. . Educação inclusiva/deficiência intelectual. 2012. .
OLIVEIRA, M. I. ; SANTOS, M. J. . Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação continuada de professores: educação especial).
Michelline Oliveira . TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE-TDAH. 2009. (CADERNO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/ Educação Especial).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal do Cabo de Santo Agostinho, PREFEITURA DO CABO DE SANTO AGOSTINHO. , Praca Ministro Andre Cavalcanti S/N, Centro, 54505904 - Cabo de Santo Agostinho, PE - Brasil, Telefone: (81) 35216744,
Experiência profissional
2023 - Atual
Prefeitura Municipal do Cabo de Santo AgostinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora pedagógica, Carga horária: 40
2007 - Atual
Prefeitura Municipal do Cabo de Santo AgostinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DOS ANOS INICIAIS - ED. INCLUSIVA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora efetiva do município do Cabo de Santo Agostinho , com experiência de atuação profissional na área de Educação Antirracista , Educação Especial/Inclusiva , em Salas de Recursos Multifuncionais, Técnica da secretaria municipal de educação, Tutora do projeto Escolas do Campo, orientadora das Sala de Recursos Multifuncionais, orientadora do serviço de Educação Especial Itinerante, formadora do núcleo municipal de formação de professores, coordenadora da pasta de educação especial do município em questão, no período de setembro de 2019 à dezembro de 2020, tendo como principais funções: o acompanhamento do funcionamento pedagógico e estrutural das salas multifuncionais , núcleo de Psicopedagogia, formação e acompanhamento pedagógico das ações dos professores da educação especial/inclusiva, bem como, os professores regentes das salas regulares, , formação e acompanhamento pedagógico das ações dos supervisores e gestores escolares. Atualmente está lotada na escola Arminio da Paz como supervisora escolar , exercendo as seguintes funções: acompanhamento pedagógico das ações dos professores da educação infantil e fundamental I, formação pedagógica da equipe docente e comunidade escolar .
2019 - 2020
Prefeitura Municipal do Cabo de Santo AgostinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação Especial, Carga horária: 40
2010 - 2012
Prefeitura Municipal do Cabo de Santo AgostinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof Atendimento Educacional Especializad, Carga horária: 40
2021 - 2024
Prefeitura do Município de OlindaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora contratada para o ensino da educação infantil e fundamental I.
2021 - 2023
Prefeitura Municipal de IpojucaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DOS ANOS INICIAIS, Carga horária: 40
Outras informações:
PROFESSORA CONTRATADA DOS ANOS INICIAIS.
2021 - 2023
Prefeitura Municipal de IgarassuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DOS ANOS INICIAIS, Carga horária: 40
Outras informações:
PROFESSORA CONTRATADA DOS ANOS INICIAIS
2018 - 2020
Prefeitura Municipal de Jaboatão dos GuararapesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA 1 - ANOS INICIAIS, Carga horária: 40
Outras informações:
PROFESSORA CONTRATADA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL 1.
2017 - 2018
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no GEPERGES, Carga horária: 2
Outras informações:
Participo do grupo de pesquisa GEPERGES como pesquisadora do eixo de religião, sobre a orientaçãoda Professora Denise Botelho.
2014 - 2016
Faculdade Luso - BrasileiraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 32
Outras informações:
Graduação em Pedagogia: LIBRAS e Docência no Ensino SuperiorPós-graduação em Pedagogia: Educação Especial/Inclusiva e Psicopedagogia
2014 - 2016
Faculdades da EscadaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
2011 - 2013
Instituto Educacional de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2
Outras informações:
Docente em disciplinas da Pós-Graduação Lato-Sensu em Psicopedagogia Institucional, Educação Especial Inclusiva e Docência do Ensino Superior
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