Flavia Correia Lima Huber Costa

Doutora e Mestra em Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) . Possui o curso de MBA em Gestão Escolar pela Universidade de São Paulo (USP) e especialização, pela Universidad Franz Tamayo (UniFranz -Bolívia), em Educação Superior por Competências. É pós-graduada em Língua Inglesa pelo Defense Language Institute- Texas (DLI) e pela Universidade de Taubaté (Unitau). Possui graduação em Letras Licenciatura Português- Inglês e Literaturas correspondentes pela Universidade Santa Úrsula (2001) e graduação em Letras Bacharelado Português-Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1997). Atualmente, é Major do Exército Brasileiro, onde atua como professora de inglês.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM

2017 - 2022

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: ?Olhos que fuzilam o diferente?: Disputas e trajetórias textuais da sexualidade de militares gays
Liana de Andrade Biar. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM

2013 - 2015

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: "Já era uma perseguição velada": Narrativas de discriminação homofóbica no contexto militar em perspectiva interacionista,Ano de Obtenção: 2015
Liana de Andrade Biar.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Especialização em Educación Superior por Competencias

2018 - 2018

Universidad Franz Tamayo

Especialização em MBA em Gestão Escolar

2016 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Estigma e narrativa de homofobia no contexto escolar
Orientador: Naissa Maria Silvestre Dias

Especialização em Advanced English Language Instructor Course

2013 - 2013

Defense Language Institute
Título: N/A
Orientador: N/A

Especialização em Aperfeiçoamento em Ciências Militares

2012 - 2012

Escola de Aperfeicoamento de Oficiais
Título: A importância do Ensino do Gênero Linguístico Speech no Ensino de Língua Inglesa à Distância
Orientador: Anderson Adonis Faria da Cruz

Especialização em Especialização em língua inglesa

2004 - 2005

Universidade de Taubaté
Título: O papel social da atividade speech em aulas de língua inglesa
Orientador: Maria Cristina Caldas de Camargo Lima Damianovic

Graduação em Letras - Inglês

2001 - 2001

Universidade Santa Úrsula

Graduação em Letras Bacharelado Inglês Português

1994 - 1997

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Formação complementar

2003 - 2003

Curso de Formação de Oficiais. (Carga horária: 1120h). , Escola de Administração do Exército, ESAEX, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. Discurso Dialógico de Resistência e Saída do Armário de um Militar Gay. 2019. (Congresso).

XII Jornada de Estudos do Discurso. Homofobia no contexto militar: a construção dialógica do armário. 2018. (Congresso).

IV Colóquio Regional de Linguística Aplicada. ?Já era uma perseguição velada?: narrativas de discriminação homofóbica no contexto militar em perspectiva interacionista. 2016. (Congresso).

IV Colóquio Regional de Linguística Aplicada. "No sexto ano, ninguém queria fazer educação física comigo; no oitavo ano, pensei em me matar": análise sociointeracionista da emergência de estigma no ambiente escolar em narrativas de um jovem gay. 2016. (Congresso).

VIII Jornada Estudos do Discurso. ?Já era uma perseguição velada?: Accounts em narrativas de opressão de militares homossexuais. 2014. (Congresso).

XVIII Círculo Fluminense de estudos filológiocos e linguísticos. "É UMA PERSEGUIÇÃO VELADA E COVARDE": ANÁLISE DE NARRATIVAS DE HOMOFOBIA NO CONTEXTO MILITAR. 2014. (Congresso).

II Ciclo de Debates em Linguagem. 2013. (Congresso).

IX PLE-RJ. 2013. (Congresso).

VII Jornada de Estudos do Discurso. 2013. (Congresso).

4 EPIVA - Encontro de Professores de Inglês do Vale do Paraíba. 2009. (Congresso).

2 EPIVA - Encontro de Professores de Inglês do Vale do Paraíba. 2007. (Congresso).

1 EPIVA - Encontro de Professores de Inglês do Vale do Paraíba. 2006. (Congresso).

4 ENPLIRJ- Encontro de Professores de Língua Inglesa do Rio de Janeiro. 2004. (Encontro).

17th Braz-Tesol Regional Chapter (Salvador).Aspects of Oral Discourse. 2003. (Congresso).

III Spring Conference - Teacher Development. 1999. (Congresso).

1 ENPLIRJ- Encontro de Professores de Língua Inglesa do Rio de Janeiro. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

COSTA, F. C. L. H.. Comissão do Concurso de Admissão da Escola de Sargentos das Armas -2022. 2021. Escola de Sargentos das Armas.

COSTA, F. C. L. H.. Comissão de Vestibular para Admissão ao Instituto Militar de Engenharia. 2014. Instituto Militar de Engenharia.. 2014. Instituto Militar de Engenharia.

COSTA, F. C. L. H.. Comissão de Vestibular para Admissão ao Instituto Militar de Engenharia. 2013. Instituto Militar de Engenharia.. 2013. Instituto Militar de Engenharia.

COSTA, F. C. L. H.. Comissão de Vestibular para Admissão ao Instituto Militar de Engenharia. 2012. Instituto Militar de Engenharia.. 2012. Instituto Militar de Engenharia.

Produções bibliográficas

COSTA, F. C. L. H. . INFELIZMENTE SER FELIZ TEM SEU PREÇO: SAÍDA DO ARMÁRIO E DISCURSO DE RESISTÊNCIA DE UM MILITAR GAY. REVISTA ESCRITA (PUCRJ. ONLINE) , v. 2020, p. 1/46660-21, 2020.
COSTA, F. C. L. H. ; DIAS, N. M. S . ?Tu nem é um homem de verdade?:Estigma,Violência Simbólica e Discursos de Homofobia no Contexto Escolar. CONTRACORRENTE: REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS , v. 13, p. 67-82, 2019.
COSTA, F. C. L. H. ; BIAR, L. A. . Já era uma perseguição velada: narrativas de discriminação homofóbica no contexto militar em perspectiva interacionista. SCRIPTA (PUCMG) , v. 19, p. 436, 2015.
COSTA, F. C. L. H. . Já era uma perseguição velada: narrativas de discriminação homofóbica no contexto militar em perspectiva interacionista. SCRIPTA (PUCMG) , v. 19, p. 436, 2015.
COSTA, F. C. L. H. ; BIAR, L. A. . "Cadê a sua esposa?"- Narrativas de homofobia e estigma no contexto militar. In: Danie Marcelo de Jesus, Glenda Cristina Valim de Melo, Vicente Tchalian, Sara Wagner Pimenta Gonçalves Júnior. (Org.). (Org.). Cultura da violência: discurso sobre assassinatos de travestis entre internautas. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 1, p. 187-205.

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

A neutralização do desvio no encontro interacional misto: narrativa, identidade e estigma em três laminações, Descrição: Descrição: O projeto busca analisar os efeitos discursivos que se produzem nos encontros mistos (Goffman, 1988), isto é, aqueles que reúnem face a face, por exemplo na entrevista de pesquisa, identidades hegemônicas e estigmatizadas. Alinhada aos estudos pós-estruturalistas sobre identidade, a proposta focaliza as tensões e os efeitos derivados do manejo interacional do desvio (Becker, 1963) ou estigma (Goffman, 1988), fazendo dialogar a sociologia do desvio com os estudos pragmático-interacionais e a análise de narrativas. Do ponto de vista metodológico, o projeto propõe que performances orientadas para o apagamento do estigma em encontros mistos podem ser produtivamente compreendidas a partir de uma abordagem interpretativista que se desdobra em três camadas ou laminações: (i) a primeira, de natureza pragmático-interacional, lança luz sobre o trabalho de face constituinte dos encontros mistos; (ii) a segunda, de natureza discursiva e diretamente vinculada aos estudos de narrativa, identifica e descreve a estrutura das narrativas orais que naturalmente emergem do encontro social, em busca dos processos e marcas de construção identitária (Bastos, 2003; 2008) e dos sistemas de crença (Linde, 1993) neutralizadores do desvio; a terceira, de natureza macrodiscursiva, procurará mapear os discursos que emergem do encontro misto na cadeia de enunciados (Bakhtin, 1979) da qual eles participam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flávia Correia Lima Huber Costa - Coordenador / Liana de Andrade Biar - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Militar de Brasília. , Quadra SGAN 902, Asa Norte, 70790020 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 34241128

Experiência profissional

2019 - 2021

22a Brigada de Infantaria de Selva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2003

BRASAS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40

2014 - 2015

COMANDO DE AVIAÇÃO DO EXÉRCITO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Capitão - Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2005

CNA

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12

2012 - 2014

Instituto Militar de Engenharia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Capitão - Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas que leciona: Português Redação Científica Português para Estrangeiros e Língua Inglesa

2004 - 2012

Aviação do Exército

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar - Tradutora e professora de inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tradutora da documentação técnica relativa às aeronaves da Aviação do Exército Brasileiro

2015 - 2017

Colégio Militar de Manaus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: militar, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

13 Brigada de Infantaria Motorizada

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: militar, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Colégio Militar de Brasilia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: militar, Regime: Dedicação exclusiva.