Fabrícia Souto Cruz

Especialista em Língua Portuguesa: Teoria e Prática, pelo Centro de Ensino Superior do Paraná. Pós-Graduada em EaD e as Tecnologias Educacionais pelo UniCesumar. Graduada em Letras - Português e Inglês, pela Universidade Estadual de Maringá. Orientadora nas áreas de Língua Portuguesa, Docência e Tecnologias Educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 01/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

2013 - 2015

centro universitário cesumar
Título: Faces do discurso: o processo de comunicação e interação entre aluno e professor na EaD
Orientador: Márcio Ricardo Dias Marosti
Bolsista do(a): Centro Universitário Cesumar, UNICESUMAR, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa: Teoria e Prática

2009 - 2010

Instituto Paranaense de Ensino, Instituto
Título: Literatura Infantil: O Desenvolvimento da Leitura Crítica e Composição Criativa
Orientador: Cristina Cerezuela Jacobsen

Graduação em Letras - Português e Inglês

2003 - 2007

Universidade Estadual de Maringá
Título: Estudo acerca dos advérbios mal e bem no discurso falado
Orientador: Gelson Martins de Souza

Formação complementar

2013 - 2014

Espanhol. (Carga horária: 320h). , Centro de Línguas Estrangeiras Modernas, CELEM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Curso de Formação em Educação a Distância - FEAD 2014. 2014. (Oficina).

Seminário de Pesquisa: "A análise de Discurso Crítica e as Bases Funcionais da Linguagem". 2013. (Seminário).

Olimpíada de Matemática do sul e sudoeste da Bahia. I Olimpíada de Matemática. 1996. (Olimpíada).

Participação em bancas

Aluno: Lilian Gonçalves

GONCALVES, L.;CRUZ, F. S.; PIRASOL, S. O.. Os Desafios do Ensino a Distância. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS) - Centro Universitário de Maringá.

Aluno: HELLYERY AGDA GONÇALVES DA SILVA

SILVA, H. A. G.;CRUZ, F. S.; TESTA, L. M. B.. O nivelamento de Língua Portuguesa no Ensino Superior - Impressões dos alunos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Márcio Ricardo Dias Marosti

MAROSTI, M. R. D.;CRUZ, F. S.; PIRASOL, S. O.; COSTA, D. A. C.. O papel do tutor na EaD: Avanços e Desafios. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Steicy Fernanda dos Reis Alves

PIRASOL, S. O.; MAROSTI, M. R. D.;CRUZ, F. S.. A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS) - Centro Universitário de Maringá.

Orientou

Maria Lucia Torquato Alves

Evasão na EaD: porque ocorre quando o conhecimento é fundamental?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Fabrícia Souto Cruz;

Produções bibliográficas

ANDRADE, A. M. V. ; CRUZ, F. S. . O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM LAGES: O QUE O FUTURO RESERVA?. In: .] CAETANO, Camilla Barreto Rodrigues Cochia; MENEGASSI, Cláudia Herrero Martins; GALLO, Andréia dos Santos; SHIMADA, Nayara Emi; ALVES, Yony Brugnolo; TENÓRIO, Nelson; SARTORI, Rejane; PARRA, Patricia.. (Org.). Conhecimento e Educação. 22ed.Maringá - PR: Unicesumar, 2018, v. 3, p. 1-204.
MACEDO, T. S. S. ; CRUZ, F. S. . PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA AO LIDAR COM ALUNOS QUE APRESENTAM TRANSTORNOS DE LINGUAGEM E DE APRENDIZAGEM. In: SIDERLY DO CARMO DAHLE DE ALMEIDA; CAMILA BARRETO RODRIGUES COCHIA CAETANO; FABRÍCIO RICARDO LAZILHA; LUDHIANA ETHEL KENDRICK MATOS SILVA. (Org.). CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO. 1ºed.MARINGÁ: CESUMAR, 2016, v. 1, p. 1-196.
CRUZ, F. S. ; OTAVIANO, E. ; MUNIZ, F. A. . Estratégias para o ensino de leitura em Língua Inglesa: uma proposta para a pré-leitura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRUZ, F. S. . Estratégias para o ensino da dissertação: o trabalho com o teatro na distinção entre assunto e tema. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro de Ensino Superior de Maringá. , Av. Guedner, 1610, Aclimação, 87050390 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 30276363

Experiência profissional

2008 - Atual

centro universitário cesumar

Vínculo: Mediadora, Enquadramento Funcional: Professora mediadora do curso de TED, Carga horária: 20